成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

《笑著(zhù)面對生活》國旗下演講稿

時(shí)間:2023-09-28 16:45:26 興亮 演講稿 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

《笑著(zhù)面對生活》國旗下演講稿范文(精選11篇)

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的《笑著(zhù)面對生活》國旗下演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《笑著(zhù)面對生活》國旗下演講稿范文(精選11篇)

  《笑著(zhù)面對生活》國旗下演講稿 1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  生活就像一面鏡子,你對它笑,它也對你笑;你對它哭,它也對你哭。那就讓我們一起去微笑著(zhù)面對生活吧!

  不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的挫折,大海如果失去了海浪的翻滾,就成了一片死海;草原如果失去了狂長(cháng)的野草,就成了一片荒漠;如果僅求二點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順的生活,那么我們的人生就沒(méi)有意義了。

  把每一次的失敗都歸結為一次嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運,不去自傲。就這樣,微笑著(zhù),從容的彈奏伯生活樂(lè )章,唱出快樂(lè )的生活之歌。

  把塵封的心胸敞開(kāi),讓狹隘自私淡化,把自由的心靈放飛,讓豁達寬容回歸。這樣,一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì )在你的眼前層層疊打開(kāi):“藍天、白云、小橋、流水……。瀟灑快活地一路過(guò)去,鮮花的芳香就會(huì )在你的.鼻翼醉人地縈繞,華麗的彩蝶就會(huì )在身邊曼妙地起舞。

  眼淚,要為別人的悲傷而流;仁慈,要為善良的心靈而發(fā);同情,給予貧困的窮人;關(guān)懷,溫暖鰥寡狐獨的凄涼。微笑的我們,要用微笑的力量去關(guān)照周?chē),去感化周(chē),去影響周(chē),直至每個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛。

  人生可不是想象中那么簡(jiǎn)單,但也不是想象中那么悲觀(guān),只要我們用一種善于感受,善于發(fā)現的心,就一定能發(fā)現生活中的樂(lè )趣,唱出最美好的未來(lái)。

  生活是一首歌謠,只有運用微笑的音調,才能唱得酣暢淋漓。

  跟我走吧,一些微笑的去唱生活的歌謠,用微笑面對困難,用微笑面對勝利,用微笑面對失敗。這樣,你的生命也會(huì )燦爛的微笑。

  《笑著(zhù)面對生活》國旗下演講稿 2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《微笑著(zhù)面對生活》。

  有一句話(huà)說(shuō):“失敗乃成功之母”,

  我倒覺(jué)得,這句話(huà)太大,太玄乎,倒讓人摸不著(zhù)頭腦。

  曾有人失敗過(guò),放棄了,就被困在自己的維谷中;也曾有人掙扎過(guò),但在最后關(guān)頭迷失了,仍是在一蹶不振,自暴自棄的陰影中淪落;而有一部分人則不同,面對失敗,他們選擇-----微笑,于微笑中,拼盡全力,獲得成功。

  老舍筆下的祥子與《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾便是兩個(gè)極好的例子。 祥子是一個(gè)有著(zhù)健壯的身體,自食其力,富有追求的“上等車(chē)夫”,然而在遭遇了生活的大起大落——辛辛苦苦掙來(lái)的馬車(chē)被搶?zhuān)㈡さ碾y產(chǎn)而死,心中喜歡的小福子被賣(mài)走后,最終徹徹底底的淪落成為社會(huì )的渣滓。在暫時(shí)的.挫折面前,因為祥子每遇到一次失敗,就給自己織就一根絲,久而久之,他便給自己縛上了一層繭,盼望著(zhù)能有人幫助他新生。繭越編越厚,到最后,他不僅沒(méi)有變成蝴蝶,反而作繭自縛,困在自己所設的迷局中不能自拔。

  與祥子相反的是保爾,保爾在多次戰斗后---- 雙目失明,全身癱瘓。想到自己的處境,他也曾心灰意冷,想要自殺?墒,摯友的一番勸告,卻讓他重新燃起與生命作斗爭的火苗,執筆尖與敵軍戰斗!當書(shū)稿在郵寄中被退回、丟失,他卻從未放棄,又以口述的方式,在病入膏肓之時(shí)誕生不朽名著(zhù)。

  生活如大海,大海如果失去了咆哮的波濤,那么也就失去了一種雄渾; 生活如沙漠,沙漠如果失去了飛沙,那又會(huì )失去一種壯觀(guān);生活如藍天,天空若是失去了烏云,那便會(huì )失去一種色彩。人生若是僅求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,生命就失去了內在的魅力。讓我們微笑著(zhù)去品味生活中的酸甜苦辣吧!不要抱怨生活給予太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。人生像一杯茶,不會(huì )苦一輩子,但總得苦一陣子,所以,在你絕望之時(shí),請銘記,有一種絕處逢生叫做希望,有一種堅強叫做微笑,有一種成功叫做崛起!

  同學(xué)們,失敗不是成功之母,失敗僅是奮斗者的基石,僅是自省者的劃槳!只有“微笑著(zhù)面對失敗”的人才能最終獲得成功!那么,就讓我們點(diǎn)亮那盞名叫“樂(lè )觀(guān)”的航標燈,用微笑去戰勝重重疊障,去追尋屬于我們的成功彼岸!

  《笑著(zhù)面對生活》國旗下演講稿 3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  沒(méi)有嫣然綻放的花蕾,便沒(méi)有四季可人的溫馨;沒(méi)有大徹大悟的樂(lè )觀(guān),便沒(méi)有人生美麗的微笑。美麗的微笑,需要樂(lè )觀(guān)的`精神。

  一條幽徑,曲折迂回中總會(huì )激起心曠神怡的向往;一灣清泉,明凈清涼中更能映出純潔無(wú)瑕的希望;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。面對苦難,白巖松以孤星自比,身處璀璨星空中,但他并不孤獨,因為痛并快樂(lè )著(zhù),是他對生命最美好的詮釋?zhuān)?jīng)年少的他,背起行囊,踏上自己的求學(xué)之路,漫漫求學(xué)路,他歷經(jīng)貧窮困苦,茫茫擇業(yè)途,他笑對坎坷辛酸。經(jīng)歷種種磨難,最終登上了新聞人的殿堂。他認為“痛苦和快樂(lè )是緊密聯(lián)系的,微笑著(zhù)去面對痛苦,痛苦就好忍受了”。遙望未來(lái),我們要成就夢(mèng)想,有快樂(lè )也有痛苦,面對痛苦,我們依然快樂(lè )。

  回首那個(gè)令我們中國人感動(dòng)的人物——劉偉。當命運無(wú)情地束縛他的雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他卻用雙腳演奏出可與蘇珊大媽相媲美的歌曲。劉偉用琴聲告訴我們:要想駕馭自己的人生,我們別無(wú)選擇,只能選擇樂(lè )觀(guān)。在他身上,清楚地看到了他人生的坎坷,眼前浮現出的是排練時(shí)流下來(lái)的淚水,訓練時(shí)身上的傷痕,真正清晰的,卻是他那面對觀(guān)眾,面對人生樂(lè )觀(guān)微笑著(zhù)的臉龐。

  眺望大自然,卻也有些東西是讓我們人類(lèi)震撼的。我們常常把人間美麗的化身賦予蝴蝶,可知否,從一個(gè)小小的毛毛蟲(chóng)蛻變成一只美麗的蝴蝶,付出了多少血淚艱辛?面對苦難,它依然樂(lè )觀(guān)的把美麗留給人間。

  微笑著(zhù)面對生活。把苦難看作為上帝賦予我們的獎賞,把成功想象成一種幸運,不自傲慢。就這樣,微笑著(zhù),彈奏從容的弦樂(lè ),去面對挫折,去接受幸福,去品味孤獨,去沐浴憂(yōu)傷。

  《笑著(zhù)面對生活》國旗下演講稿 4

同學(xué)們:

  大家好!我先給大家講個(gè)故事。

  在非洲的一片茂密的叢林中,走著(zhù)四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著(zhù)一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長(cháng)進(jìn)入叢林探險,可是,隊長(cháng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(cháng)眠于林中了。臨終前隊長(cháng)把他親自制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西!

  埋葬了隊長(cháng)以后,他們便扛著(zhù)箱子上路了。道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們仍然鼓著(zhù)勁往前走著(zhù)。

  終于有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi),他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊長(cháng)的朋友?墒悄莻(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所知!”于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭。

  就這么個(gè)故事,看起來(lái),隊長(cháng)給他們的.只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人不同于其他動(dòng)物之處,就在于人具有高級思維能力。所以人不能像其他動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著(zhù),人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標。

  在座的各位都是我們高級中學(xué)的學(xué)生,我們的目標就是努力學(xué)習文化知識,成為祖國需要的合格人才。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標而奮斗吧!

  謝謝大家。

  《笑著(zhù)面對生活》國旗下演講稿 5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《微笑著(zhù)面對生活》。

  微笑,標志著(zhù)自信、雅量和大度,這是一種胸懷,一種境界。簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō),就是你要多微笑,這樣能成就非凡的自我。

  用微笑面對生活,你會(huì )只失去自己的煩惱,贏(yíng)得生活、身心的`快樂(lè )。

  生活,是一個(gè)不易戰勝的困難。當你貧窮時(shí),你會(huì )向往富貴的生活,而抱怨如今的生活的辛苦;當你富貴時(shí),你的生活也將沒(méi)有了什么樂(lè )趣。那么那時(shí),你又會(huì )開(kāi)始向往當年忙碌的生活。

  所以我們要用微笑去面對這個(gè)困難,無(wú)論是樂(lè ),是苦,是富,是貧。面對樂(lè )、富時(shí),微笑將會(huì )是人最正常的反應。但當你面對貧、苦時(shí),你仍是微笑著(zhù)面對,那么你就是一個(gè)不平常的人,一個(gè)超越平凡人,成為一個(gè)不平凡的人的勇士。

  生活中總會(huì )有失敗,常言說(shuō):失敗是成功的母親。在人的一生中,遇到挫折打擊是不可逆不可避免的,關(guān)鍵只在于我們能否把失敗變成功的墊腳石。每一次的失敗,都是一次成長(cháng)。所以我們要用微笑去面對他,用最佳的狀況去迎接未知的成功。

  用微笑面對生活就像是用水滴石頭,只要你日復一日,年復一年地堅持。水會(huì )把石頭滴穿,你會(huì )戰勝生活,真正體會(huì )到生活的快樂(lè )。我們不是要生活中有微笑,而是要讓微笑中有生活。

  威爾科克斯曾說(shuō)過(guò):當生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開(kāi)乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,才活得有價(jià)值。還有雨果也說(shuō)過(guò):生活就是面對真實(shí)的微笑,就是越過(guò)障礙注視將來(lái)。既然偉人都覺(jué)得微笑是十分重要的,那還等什么?讓我們一起用微笑去面對生活吧!微笑地去迎接成功吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  《笑著(zhù)面對生活》國旗下演講稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《微笑面對生活》。

  有人曾問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題:世界上什么東西最美?同學(xué)們,你們認為世界上什么東西是最美的呢?畫(huà)家說(shuō),是絢麗的色彩;音樂(lè )家說(shuō),是美妙的音符;運動(dòng)員說(shuō),是強健的體魄;詩(shī)人說(shuō),是五彩繽紛的世界……老師說(shuō),他們說(shuō)的.都有道理,但世界上真正最美麗的,還是我們綻開(kāi)的微笑。有這樣一位中年女性,由于工作壓力大,家務(wù)負擔重,她常常有身心疲憊的感覺(jué)。為此,她的脾氣在不知不覺(jué)中變壞,她與家人的關(guān)系也漸漸緊張。

  她意識到這樣下去不行。她決心用微笑改變自己。

  早晨,當梳頭的時(shí)候,她對著(zhù)鏡中的自己微笑;吃早飯時(shí),她對丈夫和兒子微笑;出門(mén)對開(kāi)電梯的大媽微笑著(zhù)說(shuō)一聲“早”;站在工作柜臺后面,她對認識和不認識的客戶(hù)微笑;忙碌的工作之余,她對同事微笑。

  剛開(kāi)始,她覺(jué)得很別扭、很勉強。但她知道這樣做是對的,她強迫自己記住這樣的話(huà):“快樂(lè )就在那里,并且早已經(jīng)在那里了。重新得到快樂(lè )的途徑,就是快樂(lè )地行動(dòng)、言語(yǔ)、思想!辈痪,她就發(fā)覺(jué)快樂(lè )確實(shí)回到了她的心中。當她由心而發(fā)的微笑時(shí),人人都對她微笑。

  “我覺(jué)得微笑每天都帶給我許多財富!边@個(gè)曾經(jīng)被認為脾氣最壞的人微笑著(zhù)說(shuō),“我現在是一個(gè)快樂(lè )的人了,一個(gè)能夠感受生活美好的人了!

  早晨出門(mén),有明麗的陽(yáng)光,和照的春風(fēng),清新的空氣,再有張張微笑的臉,相互真誠地道一聲:早晨好!這一天,工作和學(xué)習都會(huì )順利和成功。傍晚回家,有黃暈的燈光,輕柔的晚風(fēng),燃燒的紅霞,還有張張微笑的臉,相互道一聲:明天見(jiàn)!這一晚,心靈和情懷都會(huì )得到撫慰和溫暖。微笑會(huì )讓你獲得友誼,微笑會(huì )讓誤會(huì )消除,微笑會(huì )使你充滿(mǎn)自信,微笑像冬天的一抹陽(yáng)光,夏季的一絲涼風(fēng),沙漠中的一片綠蔭……同學(xué)們,學(xué)習微笑吧!讓微笑與歌聲一起伴隨我們成長(cháng)。把他人的微笑帶回家,把我們的微笑留下來(lái)。讓微笑之花在我們校園的每個(gè)角落開(kāi)放……點(diǎn)綴我們成長(cháng)的道路。謝謝大家!

  《笑著(zhù)面對生活》國旗下演講稿 7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生命的奇跡在于,即使四面楚歌,也要努力地活,微笑著(zhù)走過(guò)。

  歡樂(lè )是人生的驛站,痛苦是生命的航程。在漫漫人生征途中,幸運女神不會(huì )一直眷顧我們,上蒼會(huì )把困難化作阻擋我們前進(jìn)的石子,因此要用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度迎接磨難,微笑著(zhù)面對生活。

  微笑著(zhù)面對生活。他不被幸運眷顧,生活的困苦,命運的捉弄讓他幾乎喘不過(guò)氣來(lái),但他說(shuō):“生活的困難壓不垮我,我心中的歡樂(lè )不是我自己的,我把歡樂(lè )注進(jìn)音樂(lè ),為的是讓全世界感到快樂(lè )!笔堑,他以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,去譜寫(xiě)樂(lè )章,他用微笑,去演奏生活的樂(lè )章,他用行動(dòng)告訴我們,要微笑著(zhù)面對生活。他的名字叫莫扎特。

  微笑著(zhù)面對生活。她用心體驗大自然賦予她的一切,她用情為黑暗的世界畫(huà)上太陽(yáng),她用毅力充實(shí)著(zhù)自己的智慧,她用頑強完善著(zhù)自己的人生,她微笑著(zhù)寫(xiě)出了《假如給我三天光明》。她被疾病包圍著(zhù).她不及我們幸運,她活在黑暗中,但她卻詩(shī)意地生活著(zhù)、享受著(zhù)。她用行動(dòng)告訴我們,要微笑著(zhù)面對生活。她的'名字是海倫·凱勒。

  微笑著(zhù)面對生活。他身殘志堅,用自己的雙腳,演奏了世間優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。因為一次意外,他失去了雙臂,但他說(shuō):“沒(méi)有人規定,鋼琴一定要用手彈,至少我還有一雙完美的腿!彼詷(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活,他用堅持感動(dòng)著(zhù)無(wú)數人,他用毅力創(chuàng )造了舉世無(wú)雙的奇跡,他用微笑詮釋殘疾人也能獲得同樣精彩。他用行動(dòng)告訴我們,要微笑著(zhù)面對生活。他的名字是劉偉。

  微笑著(zhù)面對生活。山中的雪蓮為何如此圣潔?因為它笑對生活,用微笑去感化風(fēng)雪;冬日里的松柏為何如此蒼翠?因為它笑傲蒼穹,用微笑去迎接風(fēng)雨;翻涌的波浪為何如此雄渾?因為它笑看磨難,用微笑去改變風(fēng)浪;海中的礁石為何如此光潔?因為它笑視打擊,用微笑去接受洗禮……

  不幸,是天才的晉身之階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底深淵。用微笑面對生活,你會(huì )發(fā)現:槐花正香,月色正明!

  《笑著(zhù)面對生活》國旗下演講稿 8

各位教師,各位同學(xué):

  大家好!

  如果生活是一條波濤洶涌的大河,那么微笑就是一張帆,推動(dòng)著(zhù)航船劈波斬浪,駛向金色的彼岸;

  如果生活是漆黑得伸手不見(jiàn)五指的黑夜,那么微笑就是一把火,照耀著(zhù)夜行者穿越黑暗,走向期望的黎明;

  如果生活是無(wú)情的戰場(chǎng),那么微笑就是一面旗幟,指引著(zhù)勇士們沖鋒陷陣,英勇向前。

  如果生活是一杯濃郁苦澀的咖啡,那么微笑就是一塊糖,它的融合使生活中到處都潛伏著(zhù)失敗與苦難。這咖啡變化更加清醇可口。

  別以為貝多芬活得精彩,五指間流動(dòng)的交響樂(lè )曾迷醉了一代又一代人;別以為阿炳美滿(mǎn)幸福,兩根琴弦奏出的“二泉映月”傳唱至今。兩位大師一個(gè)失聰,一個(gè)失明,以往痛苦地生活在無(wú)聲無(wú)光的世界!可是他們始終樂(lè )觀(guān)豁達,笑對生活,在漫漫的人生道路上找到了屬于自我的坐標。

  是啊,若是沒(méi)有海浪與礁石的猛烈撞擊,哪有美麗的浪花開(kāi)放若是沒(méi)有鐵錘與鐵鉆的急劇敲打,哪有璀璨的火星迸濺?若是沒(méi)有笑對生活的勇氣,哪來(lái)生命的光輝時(shí)刻?“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”?在生活的道路上,僅有那些不是風(fēng)吹雨打,揚帆前進(jìn),始終面帶微笑的.人,才能感受生活的磅礴氣勢,才能看到前途的壯麗風(fēng)光。

  僅有善于微笑著(zhù)應對生活,生活才會(huì )對你微笑。我相信,愛(ài)迪生在發(fā)明過(guò)程中也曾把這微笑化為動(dòng)力,奮斗不息,我相信,海倫middot;凱勒在命運的捉弄下,也曾以這微笑作為武器,戰勝了自卑。

  一個(gè)善于微笑的人并非沒(méi)有煩惱,只可是,他善于把煩惱當作一張廢紙拋掉;一個(gè)善于微笑的人并非沒(méi)有憂(yōu)傷,只可是,他善于把憂(yōu)傷的愁緒編織成希冀的網(wǎng);一個(gè)善于微笑的人并非沒(méi)有痛苦,只可是,他善于把痛苦的傷痕化作靈魂的力量——面帶微笑,即便是在泥濘的小道上艱難跋涉,精神也始終樂(lè )觀(guān);

  面帶微笑,即使是在凄風(fēng)苦雨中抗爭,心中也永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光;

  面帶微笑,即使是一千次失敗,也阻擋不了我們一千零一次奮起!

  看見(jiàn)那微微翹起的嘴角了嗎?看見(jiàn)嘴角那渾圓的酒窩了嗎?哪便是微笑。

  《笑著(zhù)面對生活》國旗下演講稿 9

尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  微笑著(zhù)面對生活。不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必埋怨生命中太多的曲折。大海假如失去了巨浪的翻滾,就會(huì )失去了雄渾沙漠假如失去了飛沙的狂舞,就會(huì )失去壯麗人生假如僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。

  微笑著(zhù)面對生活。把每一次的失敗都為結為一次嘗試,不去自卑把每一次的.成功都想象成一種幸運,不去自傲。就這樣,微笑著(zhù),彈奏從容的弦樂(lè ),去面對挫折,去接受幸福,去品位孤獨,去沐浴憂(yōu)傷。

  微笑著(zhù)面對生活。去把人字寫(xiě)直寫(xiě)大,活出一種尊嚴,活出一種力氣。不向金錢(qián)獻媚,不向權勢卑躬。平凡,是一種樸素的歌,平凡,是一排亮麗的詩(shī)。微笑著(zhù),我們去唱去吟,在平靜中看紅塵飄舞,在孤寂中品世事沉浮。 微笑著(zhù)面對生活。把塵封的心胸放開(kāi),讓狹義自私把自由的心靈放心,讓豁達寬容回歸。這樣,一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì )在你的眼前層層疊疊打開(kāi):藍天、白云、小橋、流水……瀟灑愉快地一路飛去,鮮花的芳香就會(huì )在你們鼻翼醉人地縈繞,美麗的彩蝶就會(huì )在你們身邊妙的翩翩起舞。 微笑著(zhù)面對生活。眼淚,要為別人的悲傷而流。慈愛(ài),要為和善的心靈而發(fā)淚情,給予窮人的貧苦關(guān)懷,平坦孤寡的凄涼。微笑的我們,要用微笑的力氣,去關(guān)照四周,去感化四周,去影響四周,直到每個(gè)人的臉上都起一片不落的燦爛。 是的,就這樣。讓我們微笑著(zhù)面對生活所帶給我們的一切。

  《笑著(zhù)面對生活》國旗下演講稿 10

同學(xué)們:

  在這次演講進(jìn)入正文之前,我有個(gè)問(wèn)題想請教各位,人生是否對于你來(lái)說(shuō)是太美好了呢?在這個(gè)五彩繽紛、神氣又充滿(mǎn)誘惑的社會(huì )里,我們的生活是否真如同那個(gè)所謂的“世外桃源”一樣呢?也許,你們的回答會(huì )是我想的那樣,所以,生活的挫折對于你們來(lái)說(shuō)有益的還是——厭惡。車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)“既然太陽(yáng)上也有黑點(diǎn),“人世間的事情”就更不可能沒(méi)有缺陷!蔽覀兊娜松部啦积R,當我們遇到困難時(shí),我們又回怎么樣呢?是逃避嗎?

  夜晚是黑暗的,是寒冷是無(wú)助的,在這時(shí),我們需要的,不是怎么去躲避它,因為,它已把你包圍的緊緊的,是躲不掉的。一團亮光,一根蠟燭,用自己的勇氣去面對所謂的“黑暗與困難”,人生將不在可怕。雨果也曾說(shuō)過(guò)“生活就是面對現實(shí)的微笑,就是越過(guò)障礙注視將來(lái)!弊⒁,在這句話(huà)中有個(gè)詞語(yǔ)——微笑。那,怎么樣才是微笑,是戰勝困難的微笑?如果我們用特寫(xiě)鏡頭看生活,生活是一個(gè)悲;但用長(cháng)鏡頭看生活,生活則是個(gè)喜劇。由此可見(jiàn),生活好壞決定于對生活的態(tài)度,而不是取決于生活能帶來(lái)了什么。同學(xué)們或許這些話(huà)對于你們來(lái)說(shuō)是死的,但,下面的故事將會(huì )讓你們想通的。

  命運是寫(xiě)在自己臉上的,一個(gè)九歲小男孩,是一位小鞋匠,有一天為一對面公司的總裁檫皮鞋,并聊起來(lái)了,“你檫一次多少錢(qián)”男人問(wèn)!拔宸皱X(qián),先生。有時(shí)還會(huì )得到一點(diǎn)小費!蹦泻⒏吲d的說(shuō)到!霸谀銇(lái)之前是誰(shuí)在這檫皮鞋的,又為什么而走了?”總裁問(wèn)到!耙粋(gè)叫比爾的男孩,十八歲。聽(tīng)說(shuō)是無(wú)法維持生活而離開(kāi)的!蹦泻⑽⑿χ(zhù)回答道!澳悄阋淮挝宸皱X(qián),可以維持嗎?”男人疑惑又驚訝的問(wèn)!翱梢园,我媽媽每星期給我十元,自己又存了一部分,還有就是零花了,我想等錢(qián)夠了就去買(mǎi)輛自行車(chē)!蹦泻⒁贿呝u(mài)力一邊微笑著(zhù)說(shuō)。檫完了,男人給了男孩1元五分,男孩又一次露出了那迷人的微笑。那個(gè)總裁馬上轉過(guò)頭來(lái)對所有的業(yè)務(wù)代表說(shuō):“一個(gè)十七的男孩在這檫鞋無(wú)法維持生計,而一個(gè)九歲的.小男孩除維持生計以外還有節余,為什么呢?就是因為他們有著(zhù)不同的臉,十七歲的看不出生活的希望,整天哭喪著(zhù)臉,好象別人欠他似的,顧客當然不會(huì )給他小費。而九歲的小男孩,對生活充滿(mǎn)了信心和希望,總是微笑的面對顧客,誰(shuí)會(huì )不忍心不給他回報呢?”每一個(gè)人的命運是不可能相同的,而為什么有的人前途光明,而有的人卻窮困潦倒呢?原因很簡(jiǎn)單:因為每個(gè)人面對人生時(shí)帶著(zhù)的表情不同。不管怎樣的事情,都請安靜地愉快吧! 這是人生。我們要依然地接受人生,勇敢地、大膽地,而且永遠地微笑著(zhù)。

  日本的稻盛和夫說(shuō)過(guò)“人生的道路都是由心來(lái)描繪的。所以,無(wú)論自己處于多么嚴酷的境遇之中,心頭都不應為悲觀(guān)的思想所縈繞!毕聜(gè)我要講的也是一個(gè)偉大的人。他的名字叫歐陽(yáng),隨著(zhù)自己的父母搬到了上海,在一所中學(xué)學(xué)習著(zhù),那個(gè)男孩與其他人不同的是,他是一個(gè)快樂(lè )使者,他擅長(cháng)講故事,講的故事各個(gè)都深入人心,微笑是他的名片,閑著(zhù)沒(méi)事,同學(xué)就常常圍在一起,聽(tīng)著(zhù)他的“表演”,歐陽(yáng)先醞釀下感情,眼睛瞇一瞇,然后就開(kāi)始了……歐陽(yáng)的天真是每個(gè)人都清楚的,有一次他竟然剃了個(gè)光頭,惹的大家哈哈大笑。到了體育課時(shí),同學(xué)一邊摸著(zhù)他那光頭,一邊說(shuō)“嘿,來(lái)一段!薄昂谩币廊晃⑿,就開(kāi)始說(shuō)著(zhù):“從前有個(gè)男孩,和我們差不多大,有著(zhù)自己的夢(mèng)想和希望,他也相信,只要努力,就一定會(huì )實(shí)現的,但突然有一天,聽(tīng)到了醫生與他的父母之間的談話(huà),說(shuō)他得了癌癥,最多活兩年了。男孩這時(shí)崩潰了,脾氣變的特壞,他立志視每個(gè)人為敵人,父母也很無(wú)奈,遷就著(zhù)他,經(jīng)常父母都在一間屋子里抱頭痛苦,有一次,被男孩看到了,男孩驚呆了,低下了頭,忽然他再次抬起頭想,即使夢(mèng)想不能實(shí)現,但他至少還有可以孝敬自己父母的機會(huì )啊。從此他發(fā)誓對每個(gè)人好,于是他就搬家到了另一個(gè)地方……”這時(shí),上課鈴響了,放學(xué)時(shí),他回家很早,于是那個(gè)半截的故事留在了同學(xué)每個(gè)人的心中。到了第二天,老師宣布了歐陽(yáng)他得了癌癥,必須去治療,所以……這時(shí)的教室,仿佛空氣都靜止了,回想起歐陽(yáng)的故事各個(gè)都那么富有感情,回想起他那光頭,再那段半截的故事,這時(shí)同學(xué)才恍然大悟過(guò)來(lái),幾乎每一個(gè)同學(xué)都哭了,但心中想的看的全是歐陽(yáng)的笑……人生就是那么神氣,你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!

  如果我說(shuō)了這么多,你能從我的演講中記住兩三句句子的話(huà),我就算演講成功了。

  《笑著(zhù)面對生活》國旗下演講稿 11

尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

  當我們微笑的走過(guò),不管昨天是一帆風(fēng)順,還是幾多坎坷,走過(guò)便走過(guò)了,不去多想。因為,即便昨天順水順風(fēng)也不代表今天就一路暢通;即使你昨天磕磕碰碰,也不見(jiàn)得明天還是霉運當頭。所以,不必多想,還是先走好眼前的路吧。

  當我們微笑的走過(guò),不管昨天是苦是甜,是悲是喜,走過(guò)便走過(guò)了,也不必多想。畢竟,生活就像一根甘蔗,不可能兩頭都甜;悲與樂(lè )是孿生姐妹,雖疏密有間,卻不離不棄。當我們明白人生就是一首悲悲歡歡的歌兒時(shí),昨天如此,今天也如此,明天還是如此。歌雖可以改調,但詞卻是要照搬。何必還在昨天流連,要想應該多想明天。

  當我們微笑地走過(guò),昨天種種歷練都已化為今天的智慧與經(jīng)驗,那我們何必還要對曾經(jīng)的.磨難耿耿于懷?走便走過(guò)了,是得多失少還是失多得少都已經(jīng)不重要了,因為,我們能夠微笑地走過(guò),表明我們已經(jīng)能放得下一切,俗世的一切又怎能窒息我們的心?愛(ài)我們的人終究遠遠多于妒忌我們的人。所以讓我們心澄明寧吧。

  當我們微笑地走過(guò),懂得拾起昨天的失落作為今天的借鑒;懂得放松心情走進(jìn)自己的天空,去實(shí)現久遠的夢(mèng)想。這說(shuō)明我們已經(jīng)是在昨天的歷練中走向成熟,那是值得慶幸的。負累的昨天已成為今天充滿(mǎn)動(dòng)力和信心的基礎,而今天將會(huì )是明天的希望。所以,面對昨天,我們已微笑走過(guò),而明天,我們依然帶著(zhù)同樣的微笑,以一種平和沉靜的心情走過(guò)。

【《笑著(zhù)面對生活》國旗下演講稿】相關(guān)文章:

微笑著(zhù)面對生活01-28

微笑著(zhù)面對學(xué)習生活01-27

微笑著(zhù)面對生活03-02

笑著(zhù)面對生活作文12-18

微笑著(zhù)面對生活作文01-28

作文微笑著(zhù)面對生活01-27

微笑著(zhù)面對生活作文02-25

笑著(zhù)面對生活的說(shuō)說(shuō)(精選170句)04-22

關(guān)于微笑著(zhù)面對生活作文(精選)01-28

微笑著(zhù)面對生活-1200字02-02