- 一本好書(shū)的演講稿 推薦度：
- 一本好書(shū)演講稿 推薦度：
- 一本好書(shū)演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
推薦一本好書(shū)演講稿范文（精選21篇）
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家收集的推薦一本好書(shū)演講稿范文，歡迎大家分享。
推薦一本好書(shū)演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們，大家晚上好！
我是來(lái)自807班的參賽選手小李，今天我要給大家推薦一本好書(shū)，是由美國作家海倫凱勒寫(xiě)的《加入給我三天光明》，從這本書(shū)中，你就明白如何學(xué)會(huì )感恩。
善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難。聆聽(tīng)樂(lè )曲的妙音，鳥(niǎo)兒的歌唱，管弦樂(lè )隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì )衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗。多么感人肺腑的言語(yǔ)�；蛟S只有海倫，這些失去身體某部分的人才有如此深的體會(huì )吧！
人��！為什么總要等到失去才后悔莫及呢！為什么總要如此貪心，極少珍惜我們所擁有的東西，卻渴望那些我們所沒(méi)有的東西！也許，你總認為，上帝賦予我們這些美好的東西，甚至生命，都是理所當然的�？赡阌袥](méi)有想過(guò)，當某一天，你擁有的東西，甚至生命，都將失去，你會(huì )是怎樣，后悔懊惱，還是自暴自棄如果是這樣，那就太可悲了。
我相信自己有能力掌握自己的命運，在心靈上像別人一樣自由！20世紀，一個(gè)獨特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫凱勒一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光，無(wú)聲，無(wú)語(yǔ)的孤獨歲月的弱女子。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫學(xué)院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創(chuàng )造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。
海倫接受了生命的挑戰，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。我想：海倫有如此成功的人生，得益于她有一顆健康向上、自由樂(lè )觀(guān)的心。
心靈是靈魂的主動(dòng)脈。一旦封鎖心靈，你的軀體就是一個(gè)失去思想的空殼。在此我想對眾多身體有殘疾或人生郁郁不得志的人也包括我自己說(shuō)，切勿讓灰塵落在你的心靈上，因為心是用來(lái)觀(guān)察觸摸這個(gè)世界的！打開(kāi)心靈的枷鎖，追求心性的獨立、自由吧！
忘我就是快樂(lè )。因而我要把別人眼睛所看見(jiàn)的'光明當作我的太陽(yáng)，別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè )當作我的樂(lè )曲，別人嘴角的微笑當作我的快樂(lè )。我想，我已經(jīng)大概讀懂了出版此書(shū)的目的。
海倫以真實(shí)、自然的筆觸再現了自己豐富生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生，告誡我們珍惜現在所擁有的；樂(lè )觀(guān)、堅強地面對和戰勝一切困難等深刻的道理。雖然這部偉大的作品，距現在已有百多年，但重讀這部著(zhù)作，我們依然能領(lǐng)略到其閃耀的光芒人類(lèi)的精神遠遠超越了時(shí)空的限制。書(shū)中人物所展現出采的品質(zhì)，意志、耐力等強烈的震撼著(zhù)我們，給蒙塵的心靈以洗滌。
請讀《假如給我三天光明》！這是個(gè)奇跡！讓我們學(xué)會(huì )感恩，感謝母親，給予你生命；感謝老師，培養你長(cháng)大；感謝學(xué)校，造就了你；感謝社會(huì )，鍛煉你的能力；感謝孩子，給你帶來(lái)了希望；感謝生活，帶給你美好；感謝一切，我們有雙明亮的眼睛。
推薦一本好書(shū)演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是三年級一班xxx，有機會(huì )站在這里和大家聊聊自己喜愛(ài)的書(shū)，我感到無(wú)比的高興！
書(shū)是智慧的鑰匙、書(shū)是進(jìn)步的階梯、書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品。走進(jìn)書(shū)本，我結識了太多的童話(huà)人物，了解了歷史的變遷，懂得了生命的'起源書(shū)成了我親密的朋友。
今天我向大家推薦一本好書(shū)，書(shū)的名字叫《詹姆斯與大仙桃》，是由英國作家羅爾德達爾的作品。這本書(shū)主要講了詹姆斯與他的昆蟲(chóng)朋友被大仙桃帶到海上，在漂流的過(guò)程中，遇到兇惡的鯊魚(yú)，他們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢、團結合作、堅持不懈，齊心協(xié)力地戰勝了鯊魚(yú)，并闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)
同學(xué)們，請讀一讀這本書(shū)吧！讓我們一起來(lái)學(xué)習詹姆斯和他的朋友們吧！你不僅能學(xué)會(huì )堅持、學(xué)會(huì )團結，學(xué)會(huì )合作。更能感受到友情的珍貴，友情的美好。
同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)，請捧起手中的書(shū)，讓我們在書(shū)的海洋里盡情地遨游吧！
推薦一本好書(shū)演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是六年3班的劉一欣。今天，我要演講的題目是推薦一本好書(shū)。
世紀老人冰心說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。這是一句至理名言。讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話(huà)。的確，讀一本好書(shū)可以使人增長(cháng)知識，使人心靈充實(shí)，使人明辨是非。讀書(shū)，就要讀優(yōu)秀的書(shū)；讀書(shū)，就要讀對自己有幫助的書(shū)！下面，我向大家推薦一本好書(shū)《小兵張嘎》。
這本書(shū)講的是一位小八路抗日的事情。主要描寫(xiě)了抗日戰爭時(shí)期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護在家養傷的八路軍偵察連長(cháng)鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走了。小嘎子歷經(jīng)艱辛，不怕敵人，多次從鬼子司令部逃脫，不僅救出老鐘叔，順利完成任務(wù)，而且為奶奶報仇，最后成為一名機智勇敢的小偵察員。
在書(shū)中，我首先看到小嘎子是個(gè)多么可愛(ài)的小男孩！他誤把羅金保當漢奸，雖然鬧出了笑話(huà)，但顯示了他的執著(zhù)！小嘎子與胖墩兒打架，犯了錯誤，羅隊長(cháng)關(guān)他禁閉，只要他承認錯誤即可，可是小嘎子拗著(zhù)頭就是不說(shuō)話(huà)�？吹竭@里，我不禁為我們的這位同齡人的可愛(ài)而咯咯直笑！小嘎子又是個(gè)機智勇敢的小男孩！為了替奶奶報仇，小嘎子偷偷地溜進(jìn)鬼子司令部。當看見(jiàn)有日本鬼子要騎摩托車(chē)走，他就找來(lái)兩個(gè)釘子，將摩托車(chē)的輪胎給放了氣，又將兩個(gè)釘子放進(jìn)了鬼子的車(chē)座上，日本鬼子沒(méi)注意，坐在了釘子上疼得哇哇大叫，車(chē)子沒(méi)開(kāi)多遠就翻了�？吹竭@兒我忍不住哈哈大笑起來(lái)，為小嘎子的機靈直豎大拇指。
我向大家推薦《小兵張嘎》這本書(shū)，主要有三個(gè)原因：一、作者把張嘎這一人物形象寫(xiě)活了，成功地塑造了一個(gè)有血有肉、立體形象的少年英雄。我眼中的小嘎子不僅是有勇有謀的一個(gè)抗日英雄，他還是一個(gè)頑皮活潑的孩子；他不僅給八路軍隊伍帶來(lái)了快樂(lè )和歡笑，而且他的嘎氣和頑氣同樣用在了抗戰上。二、書(shū)中的詞語(yǔ)雖然不是非常華麗，但卻通俗易懂，能教會(huì )大家許多道理，這本書(shū)既適合孩子們看，也適合大人們看；三是細節描寫(xiě)真實(shí)，寓意深遠。例如嘎子的'搶?zhuān)瑥拈_(kāi)始大叔送他的木頭槍?zhuān)胶竺嫠约豪U獲的真槍?zhuān)脴屓ケ憩F張嘎的變化，從木頭槍到真槍、從小孩子到英雄、從幼稚到成熟，表現張嘎的性格特征，寓意他的成長(cháng)經(jīng)歷。
讀完這本書(shū)后，小兵張嘎這種初生牛犢不怕虎的膽量和堅韌不拔的精神令我實(shí)在難忘。同時(shí)，我也深深的感到我們今天的幸福生活來(lái)之不易，正是無(wú)數的像小兵張嘎一樣的革命小英雄用生命和鮮血換來(lái)的。牢記苦難的昨天，珍惜美好的今天，建設更好的明天。我們要像張嘎那樣，做生活的強者，爭做祖國的有用人才。為了實(shí)現我們的光榮使命，我們必須努力學(xué)習，只有這樣，才可以戰勝生活道路上那一場(chǎng)場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，才能成為一名合格的社會(huì )主義接班人。
讓我們一起來(lái)讀這本好書(shū)吧！我的演講完畢，謝謝大家！
推薦一本好書(shū)演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我最喜歡的一本書(shū)是《智慧背囊》。這本書(shū)匯集了上百個(gè)幽默小故事，使我一笑之后回味無(wú)窮，得到了啟發(fā)。更加以一顆快樂(lè )的心去面對生活，開(kāi)創(chuàng )生活。
它來(lái)的突然。是我媽媽為了我們的安全，主動(dòng)當了幾天愛(ài)心家長(cháng)，老師便送給了她這本書(shū)。
我喜歡這本書(shū)的`第一個(gè)原因是它可以告訴我們做人的道理，而且語(yǔ)言幽默風(fēng)趣、簡(jiǎn)短精煉。比如說(shuō)：這本書(shū)中的《海里的新聞》，寫(xiě)了一個(gè)人去買(mǎi)魚(yú)，他拿起一條魚(yú)在鼻子上聞了聞，賣(mài)魚(yú)的人怕他聞出魚(yú)不新鮮，就生氣地說(shuō)：“你不買(mǎi)魚(yú)沒(méi)關(guān)系，你別聞��！”他回答道：“我在跟魚(yú)談話(huà)�！蹦侨藛�(wèn)：“你問(wèn)什么？”買(mǎi)魚(yú)的人說(shuō)：“我在問(wèn)它知不知道海里最近的新聞，它說(shuō)不知道，因為它說(shuō)它已經(jīng)出海很久了！”這個(gè)故事就告訴我們人不能為了爭強好勝而違背事實(shí)，讓他人和自己都不愉快。
讀完這本書(shū)后我懂得了拐彎抹角、曲折暗示地說(shuō)話(huà)，是一種非常必要而且有用的人際交往方式、當機會(huì )來(lái)臨時(shí)，一定要好好把握、努力總比懶惰要好，但問(wèn)題在于，只要有正確的做法存在，你那種按錯誤的方法進(jìn)行操作的行為，是不管怎樣努力，都不會(huì )博得人們的肯定，更不會(huì )讓人“錄取”你，等上百個(gè)大道理。
同學(xué)們，閱讀是一種辛福，閱讀是一種情懷，閱讀是一種享受！讓我們在閱讀中成長(cháng)，在書(shū)香中體會(huì )吧！
推薦一本好書(shū)演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我最喜歡看的書(shū)是法布爾的《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)是2005年1月由北京出版社出版的。書(shū)里介紹了許多昆蟲(chóng)：天牛、長(cháng)腹蜂、圓網(wǎng)蛛、螢火蟲(chóng)等昆蟲(chóng)的習性、捕食。法布爾的實(shí)驗室名叫“荒石園”，“荒石園”里有一種會(huì )縫紉的蜜蜂，有把自己的家安在空蝸牛殼里的蜜蜂。這些小東西一下子就讓我喜歡上了這本書(shū)。
讀了這本書(shū)，使我感受到法布爾善于思考、善于觀(guān)察。在書(shū)中，法布爾設想長(cháng)腹蜂應該是在溫度比較高，而且恒定的地方。烘箱，壁爐、煙囪這些地方比較符合標準，于是法布爾將一些卵放到了廚房和壁爐里面，可是事實(shí)證明他的.設想失敗了。經(jīng)過(guò)觀(guān)察，他發(fā)現在繅絲廠(chǎng)的鍋爐房里，長(cháng)腹蜂的家就安在天花板上，恰好在水蒸氣冒出的上方，而且數量還不少。
法布爾還敢拿自己做實(shí)驗。松樹(shù)上爬著(zhù)幾條毛毛蟲(chóng)，這種毛毛蟲(chóng)有很大的毒性，它的毒性來(lái)自何處呢？法布爾不知道，于是他用一小塊吸水紙吸收了幾滴松毛蟲(chóng)的血液，然后貼在自己的前臂上。晚上，他從夢(mèng)中醒來(lái)，在他貼吸水紙的地方很痛，可是他卻非常高興，因為這證明他的猜想是正確的。松毛蟲(chóng)的血液里的確含有有毒物質(zhì)。通過(guò)法布爾生動(dòng)的描寫(xiě)，我了解了昆蟲(chóng)的習性，這本書(shū)吸引我的地方是，里面的內容是法布爾親自做實(shí)驗，得出的結論，很真實(shí)，很有趣。
推薦一本好書(shū)演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我喜歡看書(shū)。要說(shuō)我喜歡的書(shū)，那種類(lèi)可就多了：有娛樂(lè )類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、益智類(lèi)、學(xué)習類(lèi)······娛樂(lè )類(lèi)讓我樂(lè )趣不斷、漫畫(huà)類(lèi)內容豐富、益智類(lèi)開(kāi)發(fā)腦力、學(xué)習類(lèi)讓我獲取知識。
盡管我有這么多的書(shū)，但我最喜歡的卻是《幻想數學(xué)大戰》這本書(shū)。
《幻想數學(xué)大戰》是一本漫畫(huà)書(shū)，主人公知修是x騎士的繼承人，他的使命就是擊敗無(wú)限魔王，拯救了數學(xué)世界�？墒乾F在的知修根本不知道自己的身份，只是一個(gè)小學(xué)三年級的還不會(huì )背誦“小九九乘法口訣”的淘氣包。他在朋友們的'幫助下，勇敢地面對敵人，解決了許多難題，還學(xué)到了許多數學(xué)知識，慢慢從一個(gè)數學(xué)成績(jì)超級糟糕的頑皮學(xué)生，成長(cháng)為一名真正的x騎士。
《幻想數學(xué)大戰》這本書(shū)，不但教會(huì )我很多數學(xué)知識，還教會(huì )我們團結的力量是最強大的。在幻想數學(xué)世界里，既沒(méi)有枯燥的數學(xué)計算，也不用死記硬背各種數學(xué)公式。在書(shū)中，我知道了最大的自然數是“∞”；圓是一個(gè)沒(méi)有棱角、沒(méi)有內角的圖形；也知道了“1”之間有很多分數，雖然很接近，卻永無(wú)盡頭。
《幻想數學(xué)大戰》這本書(shū)，不但教會(huì )我很多數學(xué)知識，讓我體會(huì )到數學(xué)帶來(lái)的獨特樂(lè )趣，還教會(huì )我們團結的力量是最強大的。讓我們也變身為x騎士，一起出發(fā)去暢游數學(xué)世界的海洋吧！
推薦一本好書(shū)演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我想向大家推薦一本書(shū)，書(shū)名是《無(wú)敵智慧故事》。人人皆知智慧中不僅包含著(zhù)知識，更著(zhù)于眼力，這正是我們今天大力倡導的素質(zhì)教育所需要的。而本套書(shū)所選的智慧故事，既像一般的故事，有趣味盎然的情節，勃勃生機的人物和生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言，又不同與一般的故事，因他的切入點(diǎn)在于啟智。我在此也談?wù)劯惺馨�！每當我閱讀后，總覺(jué)得能夠緊緊圍繞著(zhù)啟迪智慧、運用智慧展開(kāi)故事，好象有位名師訓練我的思維、和增長(cháng)我的知識窗。并且，每次一讀到遇到有困難的時(shí)候，就會(huì )把自己置身與主角的地位，跟隨著(zhù)故事主角去思考那些疑難的問(wèn)題，每個(gè)故事還設計了一個(gè)“智慧宮”的小欄目，讓我們讀者很快的領(lǐng)悟故事中隱含的智慧。那么，自己創(chuàng )造性的'思維的大門(mén)就會(huì )不知不覺(jué)地自動(dòng)打開(kāi)，智慧的火花也會(huì )閃耀，可以盡情地領(lǐng)略到那“無(wú)限鳳光在險峰”的快樂(lè )。
這套書(shū)共有十冊，包括了各方面的智慧故事。不管你讀其中的任何一本，都會(huì )讓你受益非淺。你的口才好嗎？不，請選擇《能言善辯的智慧》書(shū)吧！你的思維好嗎？不，請選擇《妙解難題的智慧》書(shū)吧…
閱讀改變命運，請從現在開(kāi)始吧！請從故事園中的一枝瑰麗的奇芭的智慧故事開(kāi)始吧！
推薦一本好書(shū)演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養品�！币槐竞脮�(shū)會(huì )帶給我們豐富的知識和無(wú)盡的快樂(lè )！
朋友們你喜歡看書(shū)嗎？我想向你推薦你一本書(shū)——《霧都孤兒》。
這是英國作家查爾斯·狄更斯的一部代表作。這本書(shū)生動(dòng)地呈現了當時(shí)英國社會(huì )的丑惡與混亂，人性的善良與兇殘。
書(shū)中主要寫(xiě)小孤兒奧立弗特威斯特的經(jīng)歷，他9歲時(shí)，被先后送到工廠(chǎng)和棺材店做學(xué)徒，可他不論到那個(gè)地方，都只會(huì )被人們嘲笑，愚弄，最后他不堪忍受，逃到了倫敦，他本以為到了倫敦就沒(méi)有人會(huì )對他指手畫(huà)腳，可哪知他遇到了以偷盜為生的費金一伙，并被迫成為其中一份子。在經(jīng)歷了種種磨難以后，最終和外公過(guò)上了幸福的生活。
小說(shuō)中有許多令我印象深刻的人物，尤其是南希，她心地善良，樂(lè )于助人，多虧了她的幫助奧利弗才得以從費金那伙人中逃脫出來(lái)。雖然她也有過(guò)遲疑，有過(guò)害怕，但她最終遵從了自已的良心，冒著(zhù)死亡的危險，幫助了可愛(ài)又可憐的奧利弗。她最后死去了，但她成了小說(shuō)中至關(guān)重要的人物，也給我留下了難以磨滅的印象。
我喜歡這本書(shū)，因為這本書(shū)沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教，也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)。通過(guò)樸素的描寫(xiě)和精彩的語(yǔ)言，使我知道愛(ài)是無(wú)私的'也是無(wú)價(jià)的，愛(ài)是用任何東西都換不回來(lái)的，愛(ài)是人世間不可缺少的一部分。愛(ài)是人人都需要的！
從這本書(shū)中我看清了什么是善，什么是惡，什么是美，什么是丑。這就是我想你推薦的一本書(shū)——一本描述了人間真情的巨作，希望你也能細細品味里面的語(yǔ)言，一定要記住一句話(huà)：“世界充滿(mǎn)愛(ài)�！�
推薦一本好書(shū)演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我要向大家推薦的這本書(shū)是《水孩子》，它的作者是英國作家查爾斯？金斯利，這本書(shū)是媽媽給我買(mǎi)的。
這本書(shū)主要寫(xiě)了小男孩湯姆變成水孩子以后，在仙女的幫助下，他靠自己的勇敢終于成為了一名真正的男子漢。
這本書(shū)里主要有湯姆、格林姆、艾麗、仙女。湯姆是一個(gè)勇敢的孩子，他以前是和他的師父格林姆在一起幫別人打掃煙囪，他的`師父經(jīng)常打他。
有一天，湯姆正在哈索沃莊園打掃煙囪的的時(shí)候，他不小心走到了一間漂亮的小屋前。于是，他就順著(zhù)煙囪爬了進(jìn)去。湯姆不小心弄出了一點(diǎn)聲音，驚動(dòng)了屋子里的保姆，保姆以為湯姆是小偷，所以派了一些人去追湯姆。湯姆跑呀跑呀，已經(jīng)筋疲力盡了。忽然，他看見(jiàn)了一間小屋，他就去問(wèn)小屋里的老婆婆有沒(méi)有吃的給他充充饑，于是，老婆婆就給他了一塊面包，并讓他睡在一些松軟的干草上。等湯姆睡著(zhù)了以后，仙女悄悄地把湯姆抬進(jìn)了水里，并把它變成了一個(gè)水孩子。
湯姆變成水孩子以后，他就亂欺負水里的小動(dòng)物，仙女們看到這些很想告訴湯姆不能欺負水里的小動(dòng)物們，但她們答應過(guò)女王只能暗中幫助湯姆。慢慢地，湯姆發(fā)現沒(méi)有其他的水孩子跟他玩，最后，他終于不在欺負小動(dòng)物了。
后來(lái)，湯姆就跟著(zhù)水孩子來(lái)到了仙女島。在懲惡夫人的鼓勵下，湯姆決定要出去闖蕩世界。他一路上遇到了各種困難，但是湯姆很堅強，他用他的勇敢和智慧克服了困難。最后，他終于成為了一名真正的男子漢。
讀了這本書(shū)我學(xué)到了湯姆的那種勇敢的精神。我向同學(xué)推薦這本書(shū)，希望同學(xué)有時(shí)間都讀一讀。
推薦一本好書(shū)演講稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我在學(xué)校里曾看過(guò)一本書(shū)，它的名字叫做《湯姆·索亞歷險記》，小說(shuō)的主人公名叫湯姆·索亞，是個(gè)聰明頑皮、好奇心強、喜歡冒險、向往英雄業(yè)績(jì)的孩子。對于家庭中死板嚴格的生活和學(xué)�？菰锓ξ兜墓φn，他感到厭煩透了，于是便離家出走，和它的小伙伴哈克貝利·芬一道去冒險，一心要做個(gè)統帥眾強盜的首領(lǐng)。
在這部作品中，湯姆·索亞的靈動(dòng)活潑和周?chē)F實(shí)生活的陳腐刻板形成了鮮明的對照。故事向人們展示了一些社會(huì )弊病和黑暗現實(shí)，揭示了宗教的虛偽性，無(wú)情地嘲諷了庸俗的小市民習氣。
本書(shū)作者馬克·吐溫，原名塞謬爾·克萊門(mén)斯，是一位杰出的美國幽默諷刺作家。
書(shū)中對自然景色的.描繪和對人物的刻畫(huà)十分細致逼真，充滿(mǎn)幽默詼諧的描述，人物更是寫(xiě)得清晰、生動(dòng)，呼之欲出，整個(gè)故事的敘述十分自然流暢，人物的對話(huà)生動(dòng)逼真，特別符合人物的性格和身份。
在這本書(shū)中，馬克·吐溫從中汲取營(yíng)養，將真實(shí)材料與幽默手法揉和在一起，形成自己的獨特風(fēng)格。但幽默并不是他作品的惟一特色，在他幽默背后貫穿著(zhù)他對美國當時(shí)社會(huì )生活的嚴肅看法和鮮明立場(chǎng)。
不少作品批判了教會(huì )的偽善，揭示了人性的黑暗面，譴責了種族歧視，殖民政策等等。
作者常常以天真純樸的人做故事的主人公，以便揭示幻想和現實(shí)之間的矛盾，他對中國人民非常友好，曾說(shuō)“中國人民是優(yōu)秀的民族，誠實(shí)勤勞，可靠可敬”。
我們可以看一下這一本書(shū)，這本書(shū)反映了當時(shí)的社會(huì )生活的人性的黑暗，讓我們一超去跟作者聽(tīng)湯姆的故事吧！
推薦一本好書(shū)演講稿 篇11
寒假里，我讀完了一本名叫《藍花》的書(shū)，這本書(shū)的作者是曹文軒。這本書(shū)中，讓我最感動(dòng)的一篇是《何九》。
何九是禿鶴的舅舅，但是禿鶴感覺(jué)和他沒(méi)有一點(diǎn)兒血緣關(guān)系。禿鶴在一天天地長(cháng)大，而何九在一天天地變老，直到有一天，大風(fēng)把何九搭的草房給吹翻了。得知這一情況的`禿鶴趕緊跑來(lái)為舅舅親手搭了一間房子。不久后，禿鶴從村里人口中得知，舅舅已經(jīng)得了肺癌晚期。在接下來(lái)的一段時(shí)間里，禿鶴每天都和舅舅在一起。沒(méi)過(guò)多久，何九便離開(kāi)了人世，禿鶴挖了一坑，把舅舅的遺體埋了進(jìn)去······
讀到這里，我眼睛含著(zhù)的晶瑩的淚珠滾落了下來(lái)。雖然這個(gè)墓沒(méi)有石碑，沒(méi)有花圈，但是它包含著(zhù)一段親情。這種親情，是常人無(wú)法做到的。
作者的語(yǔ)言是那么優(yōu)美，把一篇簡(jiǎn)單的事譜寫(xiě)成了一首感人的贊歌。
雖然何九每天一個(gè)人孤苦伶仃的生活，經(jīng)常有時(shí)吃不上飯，但是他從不抱怨任何人;看到別人穿好看的衣服，住結實(shí)的房子的時(shí)候，他也不眼羨別人，依舊過(guò)著(zhù)自己該過(guò)的生活。
何九的精神很值得我們大家學(xué)習，不爭強好勝，別人拿再好的東西，我們也不羨慕別人。
在文中，何九對禿鶴的一處對話(huà)，讓我對何九有了更深的認識。禿鶴問(wèn)何九：“您為什么不找一個(gè)老伴呢?”何九回答說(shuō)：“別人做一的事，我從來(lái)不跟著(zhù)做，我要過(guò)和別人不一樣的生活�！�
何九的話(huà)震撼了我的心。是啊，我們不能學(xué)別人做事，如果那樣的話(huà)，始終不能獨立的生活!
推薦一本好書(shū)演講稿 篇12
我最喜歡的一本書(shū)是小麻煩人兒由由系列的《大鞋跑了》。
這本書(shū)可有趣了，里面主要寫(xiě)了由由在幼兒園的一些樂(lè )事。當我讀到“由由在幼兒園里自己穿鞋，小朋友們也在穿鞋;她神態(tài)自若地把左鞋穿到右腳，又把右鞋穿到左腳”�？吹竭@里讓我哈哈大笑、由由真可愛(ài)!接下來(lái)還有更搞笑的事情發(fā)生呢!游戲課開(kāi)始了、老師讓小朋友們繞場(chǎng)走兩圈、走著(zhù)走著(zhù)、老師就看到了穿錯鞋的由由;小朋友們走完以后，老師讓由由自己走一圈，由由瀟灑的上了場(chǎng)、突然小朋友們全都大笑起來(lái)，由由莫名其妙、害怕的`跑到老師后面。后來(lái)老師告訴他真相后、由由才紅著(zhù)小臉蛋害羞的把鞋子換過(guò)來(lái)。由由穿好了鞋勇敢的又走了一圈、大家都鼓起掌來(lái)。
由由真可愛(ài)、真調皮，還不知道我小時(shí)候跟由由一樣不?
推薦一本好書(shū)演講稿 篇13
《愛(ài)迪生》是我最喜愛(ài)的一本書(shū)，因為她講述了這樣一個(gè)故事：愛(ài)迪生只讀了3個(gè)月的書(shū)，在他的成長(cháng)道路上，有流浪，饑餓和數不清的失敗，可他一心愛(ài)科學(xué)，每一次實(shí)驗都夜以繼日地工作，肚子餓了就隨便吃點(diǎn)東西，眼皮困了，就在桌上打個(gè)盹，有時(shí)連睡覺(jué)也顧不得睡了……
愛(ài)迪生，他一步一個(gè)腳印，刻苦鉆研，沒(méi)有向困難低頭，而是勇敢地面對，克服困難。在實(shí)驗中，他有過(guò)無(wú)數次的失敗，但是他卻沒(méi)有放棄，他一次一次地做，直到實(shí)驗成功為止……他，永不滿(mǎn)足，不知熬過(guò)了多少個(gè)白天，黑夜終于到達了成功的彼岸，終于成為了世界著(zhù)名的科學(xué)家，發(fā)明家。
愛(ài)迪生這個(gè)名字，總在我的腦海里蕩漾著(zhù)。我深刻地感受到要取得好成績(jì)不容易，要有所成就就更不是一間輕而易舉的事了，必須付出艱苦的勞動(dòng)。古話(huà)說(shuō)的`好：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽覀儸F在就要像這句話(huà)所說(shuō)的去做。我們現在要取得好成績(jì)，就必須從作業(yè)做起，獨立思考，認真鉆研，不怕困難。記得愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“天才，是百分之九十九的汗水，百分之一的靈感�！蔽蚁耄何也皇翘貏e聰明，靈活，所以我必須付出百分之一百的勤奮，才能取得成功!
這，就是我讀了這本書(shū)最大的收獲!所以我喜歡這本書(shū)!
推薦一本好書(shū)演講稿 篇14
熟悉我的人都知道，我的書(shū)是不少的。但我今天要向大家推薦一本書(shū)，黃蓓佳傾情小說(shuō)系列之一——《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長(cháng)、老師共同閱讀的長(cháng)篇小說(shuō)。之所以推薦這本書(shū)，是因為這本書(shū)給我一種真實(shí)、貼切的感覺(jué)，就像在寫(xiě)自己似的。
這本書(shū)的梗概是：小學(xué)六年級學(xué)生金鈴，是一個(gè)學(xué)習成績(jì)中等，但機靈、善良、正直的女孩子。為了做一個(gè)讓家長(cháng)、老師滿(mǎn)意的“好孩子”，她做了種種努力，并為保留心中那一份純潔、天真，和家長(cháng)、老師做了許多“抗爭”。最后，她和同學(xué)們一起充滿(mǎn)信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)。
這篇小說(shuō)藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)生的學(xué)校、家庭生活，成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、邢老師等大人的形象，情節生動(dòng)、情感真切、語(yǔ)言流暢，富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者思考與啟迪。
這本書(shū)的'作者是黃蓓佳。她一頭卷卷的頭發(fā)，一臉天真的笑容，讓人看不出她是一名四五十歲的大作家，倒像一個(gè)親切的大姐姐。黃蓓佳出版過(guò)很多書(shū)，主要作品有《目光一樣透明》、《我飛了》、《藤之舞》和《我要做好孩子》等等。
這本書(shū)的封面也十分有趣。畫(huà)的是一個(gè)笑呵呵的、胖胖的小女孩，她個(gè)子不高，扎個(gè)羊角辮，一臉稚氣。她背個(gè)粉紅色書(shū)包，抱著(zhù)一個(gè)摞書(shū)(本子)，像是在往家里走。一個(gè)小女孩的天真可愛(ài)就淋漓盡致地出現在我們面前。拿著(zhù)這樣一本書(shū)，立刻就會(huì )讓人愛(ài)不釋手。
如果你哪天讀了這本書(shū)，一定記得和我交流一下，呵呵。
推薦一本好書(shū)演講稿 篇15
我向你推薦一本神話(huà)故事書(shū)，里面有許多神話(huà)故事。比如說(shuō)：盤(pán)古開(kāi)天，女?huà)z造人，女?huà)z補天。等等如果你想知道更多，就來(lái)看看這本書(shū)吧。
我給你說(shuō)一下我最喜歡的一個(gè)神話(huà)故事吧!那就是女?huà)z補天。女?huà)z創(chuàng )造人類(lèi)之后，天下太平，人們過(guò)著(zhù)天堂般的生活。
有一年，水神和火神為了一件小事打起仗來(lái)。最后，火神勝利了，水神覺(jué)得他沒(méi)有臉面活在世間了，就一頭向周山撞去。這一撞，闖出了彌天大禍。
周山，本來(lái)是天地西北面的一根撐天柱子。經(jīng)這么一撞，“咔嚓”一聲折斷了，“呼隆!”半邊天空塌下來(lái)，天上露出了大洞，天河里的'水就順著(zhù)這個(gè)洞從天上瀉下來(lái)，大地變成一片汪洋，很多人和動(dòng)物都淹死了。人們只能龜縮在一些比較高的山峰上。地面上也裂開(kāi)了一道道深溝。山林燃起了大火。各種惡鳥(niǎo)猛獸也從森林跑出來(lái)，四處害人。人們無(wú)法生存下去了。
女?huà)z看到這一切，痛心極了。
如果：你想知道后面的內容是什么，就來(lái)看看這本書(shū)，如果你一天看一個(gè)故事，一年以后你就會(huì )有許多收獲。來(lái)看看吧!
推薦一本好書(shū)演講稿 篇16
這幾年，或許已經(jīng)閱讀過(guò)無(wú)數文章，但是，令我記憶最深刻的莫過(guò)于非常著(zhù)名的一個(gè)小故事——《孔融讓梨》。
《孔融讓梨》這個(gè)故事主要講述了一個(gè)十分聰明的小孩子——孔融的故事。一天，他父母買(mǎi)來(lái)了3個(gè)梨，2個(gè)大的，1個(gè)小的�？兹诎岩粋�(gè)大的讓給了哥哥后，又把另一個(gè)大的讓給了弟弟。而他，卻吃最小的。
看了這則故事，孔融是一個(gè)既聰明又懂得謙讓的孩子�？墒�，如果你是孔融的話(huà)，會(huì )不會(huì )也把最大的、最好的讓給別人，自己吃最小的、最普通的呢？答案也許是不會(huì )吧；也許說(shuō)：“我吃小的，爸爸媽媽會(huì )不高興的！”也許。我認為不要一向以自我為中心，遇到事情只想自己的利益而不顧及他人的`感受或利益。如果這種習慣一旦形成的話(huà)，你認為自己有可能成為一個(gè)像孔融一樣成為一個(gè)謙讓的人嗎？想到這里，我不禁也有點(diǎn)慚悔。奧數開(kāi)學(xué)的那一天，老師發(fā)新書(shū)。書(shū)到了我手上，咦？怎么有一個(gè)角缺了？唉，真不好看，把它換了吧！我仔細把同桌的書(shū)本檢查了一遍，發(fā)現沒(méi)有任何缺陷，就把它換了。我的同桌回來(lái)了，他發(fā)現了那個(gè)地方，他很傷心，也很無(wú)奈，而我卻在一邊偷笑，完全沒(méi)有理會(huì )他的感受。因此，我十分慚悔。
這個(gè)故事已深深地烙印在我的心中，希望大家也來(lái)看這個(gè)故事，說(shuō)不定你有更深刻的體會(huì )。
推薦一本好書(shū)演講稿 篇17
我的書(shū)房里有許多許多的書(shū)，有益智類(lèi)的、有保健類(lèi)的、有幽默類(lèi)的、有文學(xué)類(lèi)的'……其中我百看不厭的是《珍珠翡翠白玉湯》�？赡苈�(tīng)這兒名字，你會(huì )詫異，我怎么會(huì )喜歡烹調類(lèi)的書(shū)籍呢？其實(shí)它是劉寶瑞的相聲集。
這本書(shū)是大笑話(huà)和小笑話(huà)的集冊，相聲笑話(huà)應有盡有。有民間流傳很廣的古典笑話(huà)，還有劉寶瑞獨立創(chuàng )作的現代相聲，再有三言?xún)烧Z(yǔ)的小幽默段子。我每天睡覺(jué)之前都隨意地翻開(kāi)這本書(shū)，讀上四五個(gè)故事，每次都捧腹大笑一番。每天都要讓媽媽催促多次以后，我才會(huì )依依不舍地把書(shū)放在床頭，盼望著(zhù)明天早點(diǎn)醒來(lái)能再次讀上一兩段。
其中有一個(gè)小故事《邵康節測字》，它講述是明末清初時(shí)期測字先生邵康節與九門(mén)提督斗智斗勇的一個(gè)傳說(shuō)。故事中描寫(xiě)了九門(mén)提督千方百計要在三天之內砸了邵康節攤兒，如果邵康節全部都測準了，就保他做皇上的軍師。九門(mén)提督找了各式人等打扮成高級人物，都測一個(gè)“人”，結果都被邵康節一一解了。我很崇拜邵康節，因為他智慧超群、善于觀(guān)察，發(fā)現每一個(gè)人的特點(diǎn)，一一說(shuō)準了他們每個(gè)人的本職。雖然他只是一個(gè)小人物，但他不畏強權，敢于反抗的精神值得我們尊敬和學(xué)習。
《珍珠翡翠白玉湯》想必大家都聽(tīng)過(guò)，它深刻地讓我體會(huì )到了饑不擇食這個(gè)成語(yǔ)的意境了。
相聲是我國特有的文藝形式，我非常喜歡聽(tīng)相聲，也非常喜歡自己說(shuō)相聲，我希望它能夠源遠流長(cháng)，為我們的生活帶來(lái)更多的歡聲笑語(yǔ)。
推薦一本好書(shū)演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫周林翼，能在這里跟大家談?wù)勛约盒膼?ài)的讀物，我深感榮幸，且十分開(kāi)心。
書(shū)是智慧的鑰匙，是我們無(wú)聲的老師。要想成為一名有文化、有知識、有修養、會(huì )做學(xué)問(wèn)的人，僅僅學(xué)會(huì )課本里的知識是遠遠不夠的，還必須讀好書(shū)、多讀書(shū)，廣泛涉獵，日積月累，才能厚積而有所成。
這些年，，書(shū)已經(jīng)成了我最親，最親密的朋友，走進(jìn)書(shū)中，我結識了許多童話(huà)人物，了解了不少歷史、自然、科學(xué)文化知識，懂得了一些生命的奧秘……最近，我讀了一套好書(shū)，書(shū)中一個(gè)個(gè)真誠而又平凡的故事都感人至極，催人淚下，潛移默化培養起永存我心中的感恩：《請幫我打個(gè)電話(huà)》中，兩個(gè)啞巴女孩多年來(lái)，通過(guò)在公話(huà)亭把想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)，然后找陌生人幫忙做“傳話(huà)筒”的方式保持聯(lián)系，讓我深刻領(lǐng)悟到，友誼好比一盆花，只有用心栽培，才會(huì )開(kāi)的更鮮艷、更長(cháng)久；《我是來(lái)道歉的》講述的是一個(gè)因被解雇而失去理智的人，不僅搶了別人的車(chē)位還“教訓了”打抱不平的人，后來(lái)主動(dòng)上門(mén)真誠道歉的過(guò)程，使我明白了，每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，做錯事并不要緊，知錯能改，善莫大焉的道理；《被虛榮偷走的皮箱》這則故事讓我感受到母愛(ài)的無(wú)私與豁達；《不要去計較對方的過(guò)錯》告訴我們，只要多一些寬容，少一些計較，世界就會(huì )不一樣；《一雙美麗的藍涼鞋》講的是一位老師大方地亮出自己的缺陷，從而使她的學(xué)生意識到“獨特”不是一件可恥的事情，使她重新樹(shù)立起勇氣和信心，并且因此擁有了一個(gè)不一樣的'美麗人生……
這些故事有來(lái)自于我今天要向大家推薦的一套好書(shū)—————《感悟童心的300個(gè)感恩故事》。這套書(shū)告訴我們，生存在這個(gè)世界上，應對自己得到的一切好好珍惜，心存感恩！學(xué)會(huì )了感恩，我們的內心就會(huì )豁達開(kāi)朗；學(xué)會(huì )了感恩，我們眼里的世界就沒(méi)有了塵埃，心會(huì )變得潔凈而透明，心靈的空間裝滿(mǎn)了快樂(lè )的因子。同學(xué)們，讓我們趕快打開(kāi)這套感恩故事書(shū)，學(xué)會(huì )做一個(gè)懂得感恩的人吧！
推薦一本好書(shū)演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好！
我是四二班的李雨蔚，有機會(huì )站在這里和大家聊聊自己喜愛(ài)的書(shū)，我感到無(wú)比的高興。有一本好書(shū)，能讓你愛(ài)不釋手；有一本好書(shū)，能讓你回味無(wú)窮；有一本好書(shū)，能讓你在傾刻間茅塞頓開(kāi)；有一本好書(shū)，能讓你為之振奮……這本書(shū)，就是今天我要向大家推薦的《雪域豹影》。
《雪域豹影》的'作者是沈石溪爺爺，沈石溪爺爺是著(zhù)名的動(dòng)物小說(shuō)大王，他寫(xiě)了很多動(dòng)物小說(shuō)，但我最喜歡的就是這一本《雪域豹影》了。它講的是一只從未感受過(guò)家庭溫暖的雪豹，選擇成為三只幼豹的繼父；狂風(fēng)驟雨下，它用瘦弱的身體將銀老二護在腹下；兇險沼澤里，它毅然跳進(jìn)泥潭將白老大托出水面；花老三奄奄一息時(shí)，它鋌而走險深入豺群捕獵，九死一生……它衰老而丑陋，卻有一顆金子般的心，它平凡而瘦弱，卻創(chuàng )造了自然的奇跡。這本書(shū)讓我知道動(dòng)物是有靈性和感情的，我們應該學(xué)會(huì )與動(dòng)物和諧相處在地球上，不要去傷害它們。
同學(xué)們，請讀一讀這本書(shū)吧！讓我們在書(shū)的海洋盡量地遨游吧！
推薦一本好書(shū)演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫x。能在這里和大家談?wù)勑膼?ài)的讀物，我很開(kāi)心。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)默默無(wú)聞的老師，有了書(shū)我們才能學(xué)習；有了書(shū)我們才能成長(cháng)；有了書(shū)才讓我們的生活更加充實(shí)。
一本好書(shū)會(huì )讓你受益匪淺，今天我給大家推薦一本好書(shū)《淘氣包馬小跳》。馬小跳是個(gè)非常調皮的學(xué)生，在課堂上經(jīng)常闖禍，所以被既是同座又是班長(cháng)的路曼曼記在本子上，自然而然的也被班主任秦老師“請”到辦公室去，所以馬小跳就成了辦公室的“�？汀��？墒邱R小跳也是個(gè)天真善良的孩子，他樂(lè )于助人，經(jīng)常幫助朋友。同時(shí)他也有個(gè)富有“童心”的'爸爸，即使馬小跳犯下在課堂上的“滔天大罪”，也不會(huì )很生氣。
我在馬小跳的身上感到了兒童該有的童年，而且我也從他身上學(xué)到了樂(lè )于助人的精神，其實(shí)幫助別人也就是幫助自己。
一本好書(shū)不僅給我們帶來(lái)許多樂(lè )趣，還讓我們明白許多道理。我把它推薦給同學(xué)們，希望大家能從中受益。謝謝大家！
推薦一本好書(shū)演講稿 篇21
各位老師、同學(xué)們：
下午好！很榮幸能在這里與大家交流我的讀書(shū)感悟。
這是一個(gè)讀書(shū)的場(chǎng)合。借用“喜愛(ài)”這個(gè)詞，我是一個(gè)喜愛(ài)書(shū)籍之人。
我一直希望不要成為“書(shū)呆子”�！皶�(shū)呆子”一定是個(gè)貶義詞吧，小時(shí)候的我這樣想。但是現在，冒著(zhù)成為書(shū)呆子的危險，我成了一名名符其實(shí)的書(shū)呆子——也許現在你們不能再稱(chēng)我為書(shū)呆子了——我已成了一個(gè)讀書(shū)人——呵呵，一生以書(shū)為伴。
最近，我在讀一本書(shū)，一本好大好大的書(shū)——《平凡的世界》。書(shū)中講述的是七十年代那個(gè)日新月異、動(dòng)蕩不安的世界。它以一個(gè)北方小村子為背景，將老百姓平常樸實(shí)卻驚心動(dòng)魄的生活，如一幅廣闊的畫(huà)卷般呈現在讀者眼前。
書(shū)中的這兩個(gè)人物少安少平，給我留下較深的印象。這兄弟倆生活在一個(gè)貧苦的家庭，各自為自己的理想而奮斗著(zhù)。哥哥少安小學(xué)畢業(yè)后成了個(gè)地地道道的農民，終日為生活而奔波，改革開(kāi)放初期開(kāi)辦了制磚廠(chǎng)，其間歷經(jīng)了大起大落，最終成為全村首富。在那個(gè)特殊的年代，人們的想法也很特別。政府專(zhuān)為這些白手起家的農民開(kāi)了表彰會(huì )，書(shū)上稱(chēng)之為“夸富會(huì )”。想想看，幾個(gè)穿戴一新的農民，帶著(zhù)紅花，披著(zhù)紅綢，滿(mǎn)臉的'自豪，騎著(zhù)高頭大馬，看上去多像那待出嫁的新娘子啊。于是，這些“新娘子”如稀奇物件似的，招搖過(guò)街，供人們敬仰，少安也是其中一位。這情景是那個(gè)時(shí)代社會(huì )的真實(shí)寫(xiě)照，可對現在人來(lái)說(shuō)，則是一場(chǎng)令人啼笑皆非的鬧劇。
有必要重點(diǎn)談?wù)勥@部書(shū)的另一主角孫少平了，他一直是我最為欽佩的人物。這個(gè)高中畢業(yè)后回鄉務(wù)農的少年，他胸懷夢(mèng)想，并不甘于在這片貧瘠的土地上碌碌而終，毅然決然出走家鄉黃原，來(lái)到自己夢(mèng)想中那個(gè)大城市大世界，那可是他第一次來(lái)到這個(gè)讓人眼花繚亂的大城市。一雙看慣了破窯爛洞的眼睛，怎不對這高樓林立的世界充滿(mǎn)畏懼？看夜晚閃爍的各色霓虹，看車(chē)水馬龍的華街，一切似乎都是陌生而又冷漠的。
回去吧，少平！回到那生你養你的黃土地！那廣闊的黃土地，才是你安老一生的地方！我內心這樣呼喊著(zhù)，我似乎看見(jiàn)那個(gè)茫然的青年，正站在那熙攘紛亂的人群中，不知所措。但我們的少平，他沒(méi)有畏縮，沒(méi)有卻步，沒(méi)有回到家鄉那狹小的世界，他寧愿在這里接受精神的捶打，肉體的摧殘！痛苦與幸福交織在一起，他的經(jīng)歷是那樣的令人歡欣鼓舞。倘若我是少平，倘若我們在座的都是少平，面對這精神和肉體的雙重錘煉，會(huì )不會(huì )就落荒而逃呢？
我也曾掩卷沉思：少安和少平，他們的生活為何會(huì )有如此之大的差別？少平有勇于出走黃原的勇氣；少安卻甘于生活在黃土地，碌碌一生。是什么使他們的生活道路如此不同？少安有魄力有擔當，但他缺乏思想，他無(wú)法去規劃自己的未來(lái)；少平讀過(guò)許多書(shū)，他知道外面還有一個(gè)更廣闊的世界，所以他有理想，有追求，勇于尋找心中那個(gè)世界。這樣看來(lái)，讀書(shū)是多么重要��！讀書(shū)使人從平凡到偉大，不讀書(shū)使人從平凡到平庸。捧起書(shū)本讀書(shū)吧，在座的朋友們！
請容許我說(shuō)句題外話(huà)，這也許并不是題外話(huà)。當時(shí)作者路遙還未寫(xiě)完《平凡的世界》，即被中央人民廣播電臺安排黃金時(shí)間播放。每到播放時(shí)間，城市的大街小巷就都安靜了，可謂是萬(wàn)人空巷。鄉村的田埂上，城市的電車(chē)里，人們都在靜靜地聆聽(tīng)，整個(gè)世界似乎都沉浸在一種無(wú)聲無(wú)言的激動(dòng)中。這部奇書(shū)，當時(shí)究竟感染了多少人，使他們燃起對未來(lái)的美好向往。好的作品，總會(huì )激起人的共鳴。
《平凡的世界》共有三部。呵呵，我還未將它全部讀完，就迫不及待地冒昧地想向大家推薦了。同學(xué)們，靜下心來(lái)，讓我們一起品讀這本書(shū)，和故事中的主人公少安少平一起，去尋找我們每人心中向往的那個(gè)世界。倘若能讓在座的每位，不，哪怕只有一位喜歡上這本書(shū)，我想，今天的講話(huà)我也會(huì )滿(mǎn)意的！
感謝各位用心聆聽(tīng)！
【推薦一本好書(shū)演講稿】相關(guān)文章：
推薦一本好書(shū)作文【推薦】02-09
推薦一本好書(shū)的作文09-06
推薦一本好書(shū)作文07-08
(推薦)一本好書(shū)作文09-20
（精選）推薦一本好書(shū)作文07-24
【精選】推薦一本好書(shū)作文02-15
推薦一本好書(shū)作文(精)02-22