世界讀書(shū)日的演講稿
即將到來(lái)的四月二十三日是一個(gè)特別的日子。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書(shū)日”，全稱(chēng)為“世界圖書(shū)及版權日”，致力于向全世界推廣閱讀、出版和對知識產(chǎn)權的保護，之所以選擇這一天，是因為這天是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日，同時(shí)也是偉大的莎士比亞的生日與忌日。每年的這個(gè)時(shí)候，世界各地都會(huì )開(kāi)展各種各樣的閱讀活動(dòng)。
但是要參與到閱讀的活動(dòng)當中，我們首先要弄清楚一個(gè)問(wèn)題，那就是閱讀的意義是什么。
失敗的政治家兼唯物主義哲學(xué)家弗朗西斯培根說(shuō)，讀書(shū)使人充實(shí)，他還有那句家喻戶(hù)曉的名言，知識就是力量。而十九世紀著(zhù)名的無(wú)業(yè)游民梭羅在他不朽的《瓦爾登湖》里寫(xiě)道，“以真正的.精神讀真正的書(shū)，是一項崇高的活動(dòng)�！�
永恒的經(jīng)典《簡(jiǎn)愛(ài)》讓世界看到了且記住了一顆包裹在平凡外表下的高貴的心靈；轟動(dòng)文壇的《三體》打開(kāi)了宏大的宇宙與想象之門(mén)；在金庸的筆下，飛雪連天射白鹿，笑書(shū)神俠倚碧鴛，每個(gè)故事都蕩氣回腸；在詩(shī)詞的格韻里，萬(wàn)里長(cháng)風(fēng)送走的秋雁、賀蘭山缺踏過(guò)的戰馬永遠感動(dòng)著(zhù)一些人。
什么是閱讀的意義？這些就是閱讀的意義。閱讀可以跨越時(shí)間和空間，感受那些不一樣的生命歷程，永遠接受著(zhù)智慧的洗禮和希望的賜予。閱讀的殿堂群星閃耀，被智慧和美的靈火照得光芒萬(wàn)丈。閱讀讓人謙卑、讓人平靜、讓人勇敢、讓人豁達。
我們學(xué)校的圖書(shū)館和二十四小時(shí)閱覽室使我們的閱讀變得更加便捷，這是一筆無(wú)價(jià)的財富，可如果不去使用，圖書(shū)館也只是一幢建筑罷了。
書(shū)香能致遠，更能讓我們每一個(gè)人得以成長(cháng)。廣附的詩(shī)意與書(shū)卷氣很美，然而，校園中那些少數的不文明的行為，總會(huì )令我感到憤怒與難堪。有的在書(shū)庫追趕打鬧；有的不遵守借閱規則，強行將書(shū)帶出室內；更有甚者直接破壞借閱設備，為一己私利，損害所有人的讀書(shū)權益。做出這樣行為的人，就算閱讀量再大，也不過(guò)是一個(gè)文明時(shí)代的野蠻人，這樣的人，應當被所有愛(ài)惜書(shū)籍、尊重知識的人所譴責，應當為自己的行為感到羞恥。
讀書(shū)，不應該只是四月二十三日一天的事情。愿我們所有人都可以與書(shū)為伴，讓閱讀成為一件神圣卻又自然的事，讓自己變得更加美好。正如世界閱讀日的宣言所說(shuō)：“希望無(wú)論你是貧窮還是富有，患病還是健康，都能享受閱讀帶來(lái)的樂(lè )趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出巨大貢獻的大師們，都能保護知識產(chǎn)權�！�
傳遞正能量，溫暖你我他，我的發(fā)言完畢，感謝大家的聆聽(tīng)。
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