珍惜現在所擁有的演講稿

　　人的一生，擁有過(guò)很多，也失去過(guò)很多，但又有誰(shuí)想過(guò)珍惜現在所擁有的呢？

　　有的人并不在乎自己擁有過(guò)多少，也不在乎失去多少，而是過(guò)一天算一天，但這樣的日子真的過(guò)得有意思嗎？真的是我們心中向往的日子嗎？

　　有的東西等到失去了才知道是可貴的，既然如此，那我們?yōu)槭裁床粡默F在就開(kāi)始珍惜呢？

　　來(lái)到慧德以后，雖然每天所過(guò)的日子比原來(lái)更忙碌，更緊張，壓力更大，有時(shí)又顯得有些平淡，甚至單調。但是，每次放假出去玩的時(shí)候，總會(huì )碰到原來(lái)的一些同學(xué)，跟他們聊天時(shí)，他們都會(huì )問(wèn)“現在在哪讀書(shū)��？”“現在過(guò)得怎么樣��？”之類(lèi)的話(huà)。那些因中考沒(méi)有考好而放棄讀書(shū)或讀技校的同學(xué)聽(tīng)到我在讀慧德高中時(shí)，都勸告我說(shuō)：“要好好讀書(shū)啊，認真學(xué)，考個(gè)理想的大學(xué)�！倍�我每次都會(huì )嘆著(zhù)氣對他們說(shuō)：“我每天在學(xué)校過(guò)著(zhù)‘三點(diǎn)一線(xiàn)’的日子，除了教室、食堂和寢室，哪兒都不能去，而且每個(gè)星期只放7個(gè)小時(shí)的假，你說(shuō)這日子怎么過(guò)��？”他們聽(tīng)完后便會(huì )勸勉我說(shuō)：“你不要再埋怨現在的生活了！我們現在只有個(gè)技校讀讀，說(shuō)白了就是混日子，想讀個(gè)高中都很難。早知道這樣，初三的時(shí)候好好學(xué)就好了，可惜啊，現在沒(méi)機會(huì )了！你看我們天天到處玩，你以為我們真的很開(kāi)心嗎？在家里，呆不住，還會(huì )招父母煩；想出去找個(gè)工作吧，還不一定有人要。你說(shuō)我們每天過(guò)的日子是不是比你還苦��！”

　　每當聽(tīng)完這番話(huà)后，我便明白，當時(shí)沒(méi)有跟他們一樣天天玩，而是比他們多學(xué)一點(diǎn)是對的。我打心眼里慶幸：選擇慧德是一個(gè)非常正確的決定。

　　有時(shí)，我也會(huì )碰到一些同學(xué)，他們正在市內所謂比較好的高中讀書(shū)。他們也會(huì )問(wèn)我：“你們學(xué)校好不好��？”“你們班上的老師講得怎么樣��？”我每次都會(huì )回答說(shuō)：“都挺好的��！”他們則會(huì )嘆一口氣，然后對我說(shuō)：“當初就想讀個(gè)好一點(diǎn)的'高中，好不容易讀了一個(gè)所謂好一點(diǎn)的高中吧，還分了快慢班。在慢班，班主任想管就管，不想管就不管，你說(shuō)班主任都不管，更何況其他的老師？班上沒(méi)有什么學(xué)習氛圍，到最后都是自己玩自己的，沒(méi)有幾個(gè)聽(tīng)講。這個(gè)樣子，根本就學(xué)不下去�！�

　　聽(tīng)了他們埋怨自己的班級不好，埋怨自己的老師不好時(shí)，我瞬間感到我是幸運的。他們中考成績(jì)幾乎個(gè)個(gè)都比我好，個(gè)個(gè)都比我優(yōu)秀，但是，因為學(xué)校所謂的“等級制度”，他們受到了冷落，也失去了對學(xué)習的信心，對生活的興趣。

　　來(lái)到慧德后，雖然我每天起得比他們早，玩得比他們少，但是學(xué)得比他們多，活得比他們充實(shí)，笑得比他們開(kāi)心。

　　同學(xué)們，如果你還在埋怨現在的生活不好，甚至認為自己不如別人幸運時(shí)，請珍惜我們現在的生活，因為我們比他們學(xué)得更多，過(guò)得更充實(shí)，生活也更快樂(lè )。

　　同學(xué)們，請珍惜我們現在所擁有的一切吧。只有懂得珍惜，我們才會(huì )去把握；只有懂得去把握，我們才會(huì )努力；只有懂得去努力，我們才會(huì )取得成功！同學(xué)們，“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！弊屛覀冝饤壺潏D享樂(lè )的思想，珍惜在慧德的每一天，刻苦勤奮，拼搏進(jìn)取，那我們就一定能做到“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�！

　　鄧校長(cháng)點(diǎn)評：

　　老師們、同學(xué)們：上午好！梁曼同學(xué)講得真好！話(huà)雖樸實(shí)，卻句句充滿(mǎn)哲理。沒(méi)有比較就沒(méi)有鑒別：有些中專(zhuān)、職高、技校為什么不好？因為同學(xué)們都在混日子，所以，表面看似愜意，其實(shí)每天過(guò)得比我們還“心”苦；有些示范高中為什么不好？因為分快慢班，慢班沒(méi)人管，班上沒(méi)有什么學(xué)習氛圍，到最后都是自己玩自己的，沒(méi)有幾個(gè)聽(tīng)講，所以，表面光鮮，其實(shí)是在浪費青春，根本就學(xué)不下去。因此，梁曼同學(xué)感到自己是幸運的：他們中考成績(jì)幾乎個(gè)個(gè)都比我好，個(gè)個(gè)都比我優(yōu)秀，但是，因為學(xué)校所謂的“等級制度”，他們受到了冷落，也失去了對學(xué)習的信心，對生活的興趣。來(lái)到慧德后，雖然我每天起得比他們早，玩得比他們少，但是學(xué)得比他們多，活得比他們充實(shí)，笑得比他們開(kāi)心。

　　希望每一位同學(xué)向梁曼同學(xué)學(xué)習，珍惜在慧德的每一天，勤奮努力，拼搏進(jìn)取，創(chuàng )造佳績(jì)。

　　本周晨跑口號：懂得珍惜，勤奮努力；拼搏進(jìn)取，創(chuàng )造佳績(jì)。