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生命中的最后一天演講稿

時(shí)間:2022-10-13 10:53:56 演講稿 我要投稿

生命中的最后一天演講稿800字(精選8篇)

  好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的生命中的最后一天演講稿800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生命中的最后一天演講稿800字(精選8篇)

  生命中的最后一天演講稿 篇1

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  日子一天天過(guò)去,河流一天天過(guò)去,人生如一個(gè)月,有得有失。在人生短短的幾十年里,如何找到人生的坐標,實(shí)現人生的價(jià)值,已經(jīng)成為幾代人不懈探索的難題。但是,當莊子坦然地說(shuō)“若行則拖尾成屠”時(shí),當岳飛唱“云月八里”時(shí),當文天祥悲嘆“嘆零”時(shí),答案已不再失落。是的,生命是活的,滄桑和幸福是幾何,不是為了虛無(wú)縹緲的物質(zhì)享受,而是為了在漫長(cháng)的歷史中舀起一杯水,找到生命的真正價(jià)值!

  回首千年,浩浩蕩蕩的汨羅江已經(jīng)把一個(gè)智者遠遠拋在了身后!奥泛荛L(cháng),修遠很尷尬。我就上上下下!鼻瓭M(mǎn)懷報國熱情,縱身一躍,在黑暗骯臟的世界里投下了耀眼的光芒。"微弱的光也是黑暗中鋒利的匕首."屈原一直走在正確的道路上,沖走了臟水中的鉛,實(shí)現了人生的終極價(jià)值。

  "不歸之河,永恒的愛(ài)之人"。蘇東坡捧著(zhù)銅帕奇的鐵板敲出最強的生命之聲。他被貶黃州的時(shí)候,留下了一個(gè)知名的《赤壁賦》。貶謫蘇州時(shí),他唱出了“淡妝總宜”的優(yōu)雅。面對苦難,他面對善惡,他“揀盡寒枝不肯活”,只留下“回家,不雨不晴”的自作聰明。隨著(zhù)世界的變遷,蘇軾以海闊天空的胸懷寫(xiě)下了人生最閃亮的價(jià)值。

  人活著(zhù)不是為了“吃飯”,而是為了追求生命的價(jià)值,尋找靈魂。只有努力追求,努力奮斗,你的人生才不會(huì )黯淡,你的青春才不會(huì )枯萎。燦爛的生命之花只向那些堅持不懈地追求其價(jià)值的人開(kāi)放。李白清秀飄逸,杜甫沉郁失意,譚嗣同慷慨激昂,魯迅善于觀(guān)察,人生有很多方向和目標。但是,人生的主旋律是不會(huì )變的,那就是為人生的價(jià)值而奮斗。

  "流媒體很容易把人扔掉,紅櫻桃,綠香蕉."人生短暫,時(shí)間稍縱即逝,你在人生的旅途上。你需要做的不僅僅是欣賞沿途的美景,更要尋求人生價(jià)值的偉大事業(yè)。廣闊的世界里到處都是天氣,總有一些事情是你應該去追求和記住的。

  歷史的長(cháng)河靜靜地流淌,依然在訴說(shuō)著(zhù)那些鼓舞人心的故事.

  生命中的最后一天演講稿 篇2

同學(xué)們:

  大家好。我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命善待自我》!耙粋(gè)國家的交通狀況,就是這個(gè)民族的一面鏡子!边@句話(huà)帶給我的啟示,揮之不去。

  在我成長(cháng)的這15年中,我們的國家在變得美好,交通法規在成熟,交通文明在提高,我也在長(cháng)大。這共同成長(cháng)的日子,彌足珍貴。提起交通法規,不僅僅是交通法規吧,可能提到交通兩字,從你到我、從司機到人,每一個(gè)人都會(huì )想到紅綠燈。紅綠燈似乎成了現代交通的代名詞。然而,也就是在這紅綠燈下,多少兢盡職守者傾灑汗水、卻因為粗心大意飛濺鮮血;多少人為了實(shí)現自我價(jià)值,卻為了趕一點(diǎn)時(shí)間自毀了前程;多少熱血青年在風(fēng)吹雨打中奉獻青春,卻徒在推杯換盞后命喪黃泉??人們就是這樣在紅綠燈下演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)屬于自己的角色,演奏出一曲曲屬于自己的生命交響!

  現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規。例如:過(guò)馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈停,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲??我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規,而且發(fā)現有人違反了,應及時(shí)地批評、勸阻。

  有人說(shuō)過(guò),動(dòng)蕩年代最可怕的是戰爭,而和平年代最可怕的是車(chē)禍。這決不是危言聳聽(tīng),因為全球每年死于交通事故的人就相當于一個(gè)中型戰爭的陣亡人數。在我國人口三大死因中,交通事故排在第二位。在我國每年中小學(xué)生因交通事故死亡人數均達四、五千人,除此之外還有更多的中小學(xué)在交通事故中留下終生的殘疾,這是多么令人痛心!

  人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)。面對中國2億少年兒童,“安全第一,預防為主”是社會(huì )對我們這一代人的要求,早日樹(shù)立這種觀(guān)念,在我們心中是刻不容緩的。為了個(gè)人的成長(cháng),為了家庭的幸福,讓我們共同筑起安全長(cháng)城,珍愛(ài)生命,善待自我!

  生命中的最后一天演講稿 篇3

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的'同學(xué):

  生命如花,在歲月的長(cháng)河中花開(kāi)花謝,卻留下了那一段芳香。難怪咱老祖宗早就說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)——“留芳百世”。細細想來(lái),的確如此,古今中外,上至精忠報國的岳飛,下至投身實(shí)業(yè),以圖國強的張謇,遠至身殘志堅的海倫……這些平凡而又偉大的生命,哪一個(gè)不似那蓬勃開(kāi)放的花朵,雖謝,卻依然留有一段余香,千年萬(wàn)年不散,聞之嗅之,不禁令人心馳神往,如醍醐灌頂。

  可是,生命的花朵,人們只驚羨她現時(shí)的明艷和芳香,然而當初她的芽?jì)簠s浸透了奮斗的血水,灑遍了艱辛的汗水。只因有了這一段生命的歷程,這些花兒才能愈開(kāi)愈盛,經(jīng)久留香。

  神醫李時(shí)珍如果沒(méi)有歷盡艱辛,跋山涉水,嘗遍百草,又怎能為我們留下千古醫學(xué)名著(zhù)《本草綱目》?司馬遷如果沒(méi)有嘗盡榮辱,歷遍艱辛,又怎會(huì )寫(xiě)下這“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”?陳景潤如果沒(méi)有一番苦心孤詣的潛心研究,又怎能摘得數學(xué)王冠上的明珠?中國女排如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的奮斗與拼搏,又怎能在悉尼奧運會(huì )上叱咤群雄,勇奪金牌?

  古往今來(lái),這樣的例子多得數不勝數,沒(méi)有一朵生命之花的盛開(kāi)不需要經(jīng)過(guò)一番艱辛的歷程。我也愿我的生命之花能開(kāi)得如他們這般絢麗多姿,這般經(jīng)久留香。所以我要細心地呵護這朵生命之花,讓它經(jīng)久留香,我要把我的生命的芳香留給我深?lèi)?ài)的孩子們。我低頭沉思,我該給孩子們哪些芳香呢?我想,這其中應當包括知識的芳香,道德的芳香,愛(ài)心的芳香,奉獻的芳香……

  如果這樣,我的這朵生命之花就會(huì )包圍在一大片芳香之花中,那我的這朵生命之花也會(huì )開(kāi)得愈加鮮艷,愈加芬芳。愿我們所有人的生命之花在經(jīng)過(guò)一番艱辛的汗水,奮斗的血水的洗禮后,能夠開(kāi)得芬芳,美麗,淵遠流長(cháng),讓我們都生活在這一片花香之中。

  生命中的最后一天演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我們又站在這里,看著(zhù)國旗冉冉升起,飄揚在藍天之下;聽(tīng)著(zhù)國歌雄壯有力,回響在校園之中。我們是多么幸運呀,我們擁有明亮的眼睛,敏銳的耳朵,還擁有聰明的頭腦和強健的體魄,從出生的那天起,我們就不斷地探索著(zhù)整個(gè)世界。

  然而,我們都知道,花謝了可以再開(kāi),燕子飛了可以再回,但是生命屬于人的只有一次,一旦逝去,便無(wú)法追回。生命本身就是一種精彩,健康是的財富。假如我們失去生命,這一切都將不再存在!叭,最寶貴的是生命,生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次”,這句話(huà)人人都記得,可是,我們卻時(shí)常疏忽大意,時(shí)常聽(tīng)到,看到,接觸到各種安全事故的發(fā)生。

  據統計,我國中小學(xué)因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相當于每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失,觸目驚心的數字敲響了校園安全警鐘。

  同學(xué)們,其實(shí),要避免上述現象并不難,如果我們從思想上能夠重視起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著(zhù)我們的安全而約束自己的行為,讓我們攜起手來(lái),凝心聚力,學(xué)會(huì )生存,珍愛(ài)生命;讓我們在燦爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(cháng),愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  生命中的最后一天演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我是xx班的xxx,我演講的題目是:《生命生命》。你們看看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng)聽(tīng),蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱;你們聞聞,清新的空氣里,每人的臉上洋溢著(zhù)幸福的味道。原來(lái),這個(gè)世界最生機盎然的就是生命!

  我以前身體不太好,在爸爸的鼓勵下,我開(kāi)始做運動(dòng),早上起來(lái)跑步,課余時(shí)間打羽毛球、游泳,從中我體會(huì )到了做運動(dòng)的好處,堅持運動(dòng)讓我擁有了健康的身體、陽(yáng)光的心態(tài)、理想的成績(jì)和老師同學(xué)的喜愛(ài)。

  我曾看過(guò)這么幾則新聞:小學(xué),課間活動(dòng)時(shí),學(xué)生甲用兩支交叉的鉛筆當做“武器”攻擊學(xué)生乙,致使筆尖戳傷學(xué)生乙的眼睛。在新疆的某一所小學(xué),學(xué)生在下樓參加升國旗儀式時(shí),發(fā)生擁擠踩踏事故,造成1名學(xué)生死亡,12名學(xué)生受傷。

  類(lèi)似這樣慘痛的經(jīng)歷有不少,我不禁在沉靜中深思:生命是脆弱的,更是可貴的,每個(gè)人只有一次生命,所以我們必須珍惜。不要因為一次的貪玩,一時(shí)的好奇,而去做一些永遠都不能挽回的事,我們怎舍得讓教誨我們的老師傷心落淚?怎舍得讓養育我們的父母悲痛欲絕?不,我們不應該讓愛(ài)我們的人痛苦。

  同學(xué)們,讓我們吸取生活中的教訓,做什么事三思而后行。生活在細心呵護我們的中大附小,我們是幸福的,看看學(xué)校開(kāi)展的多種形式的教育活動(dòng),提高了我們自護自救、防災逃生的能力,加強了我們預防疾病、珍惜生命的意識,培養了我們遵紀守法的行為習慣。

  珍惜生命,我們才有健康的心態(tài)、強健的體魄;珍惜生命,我們才有充沛的精神,勤奮學(xué)習知識;珍惜生命,我們才有堅定的意志,去實(shí)現人生的理想;珍惜生命,我們才有快樂(lè )的校園,幸福的家庭,富強的國家,五彩繽紛的世界。

  謝謝。

  生命中的最后一天演講稿 篇6

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!人只活一次,這是父母給的,是上天的恩賜。生活本身就是一種幸福。無(wú)論我們面對什么樣的挫折和苦難,我們都應該珍惜生命,感激地理解生活給我們的一切。

  生活就像一條奔騰的河流,只有遇到巖石,才會(huì )逐漸出現美麗的波浪。人生在世,難免會(huì )有挫折,也會(huì )有風(fēng)雨飄搖的時(shí)刻。面對挫折和苦難,能否保持一份豁達的情懷和一顆向上的心,需要寬廣的胸懷和包容。所以要學(xué)會(huì )在逆境中磨練意志,在平凡的生活中實(shí)現人生。

  挫折可以讓人沉默,也可以讓人發(fā)光。學(xué)會(huì )淡化挫折帶來(lái)的痛苦是進(jìn)步的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說(shuō):“挫折和不幸是天才進(jìn)步的階梯,是信徒的洗禮,是有能力的人的無(wú)價(jià)之寶,是弱者的無(wú)底深淵!彼氖论E讓我明白,逆境顯示的是勇者的意志,強者才是生命的主宰。沒(méi)有了坎坷泥濘的脾氣,怎么能體會(huì )到陽(yáng)光大道的可愛(ài),怎么能體會(huì )到成功的喜悅,沒(méi)有挫折的考驗?無(wú)論你面對什么樣的挫折,請相信這是上帝給我們的訓練。你會(huì )發(fā)現你的人生更完整,你的意志更堅強,你的態(tài)度更平靜,你珍惜身邊的一切!

  人生短暫,人生精彩。有了生活才能享受生活。生活教會(huì )了我如何成為一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人。我會(huì )展翅迎接艱難和挑戰,因為前方有一片藍天。在崎嶇泥濘的地方,我看到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。波濤洶涌時(shí),我看暴雨的舞蹈。因為生活告訴我:如何為受傷的心點(diǎn)亮一盞明燈,只能由自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責。如果你感激生活,它會(huì )給你燦爛的陽(yáng)光。感恩讓我們在失意時(shí)看到差距,在不開(kāi)心時(shí)得到安慰和溫暖,激發(fā)勇氣,獲得前進(jìn)的力量。

  “不要驚訝,看著(zhù)亭前花開(kāi)”,想想燦爛的明天,回憶過(guò)去的辛酸,人生就這么完美。在應對挫折的時(shí)候,你可以抱怨,但你逃不掉,因為你逃避的只是暫時(shí)的痛苦,你要為此付出一生。珍愛(ài)生命,感恩生命,用熱情創(chuàng )造每一個(gè)明天,用微笑回應每一次挫折。讓青春無(wú)悔,為人生寫(xiě)一首無(wú)悔的歌。

  生命中的最后一天演講稿 篇7

各位老師,各位同學(xué):

  大家下午好,今天我演講的題目是:珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)。成長(cháng)是人生的必經(jīng)之路,走向成熟,通住成功;成長(cháng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),那么美麗、那么真實(shí);成長(cháng)像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應有盡有;成長(cháng)是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

  初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過(guò)的,又是在重點(diǎn)班,在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競爭,因為每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí),競爭是殘酷和無(wú)奈的。班上曾經(jīng)有一個(gè)乖巧的女孩,剛進(jìn)班時(shí)成績(jì)還不錯,可是幾次失利后,她似乎忘卻了自我,于是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網(wǎng),結交,甚至輕生。終于有一天,班上前排的一個(gè)座位永遠空了出來(lái),在那一刻起,她便不可能再有機會(huì )和我們在一起為曾經(jīng)的夢(mèng)想奮斗了。

  人的一生,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎見(jiàn)彩虹?夢(mèng)想與現實(shí)的差距總是遙遠的,沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成功。珍愛(ài)自己的生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載的希望;钪(zhù),不僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。你承載著(zhù)親人、朋友和國家的希望,承載著(zhù)他們的愛(ài)。

  年少的我們,執著(zhù)于信念,奔跑著(zhù)想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想:等我們長(cháng)大,卻會(huì )發(fā)現神圣的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它,我們必須學(xué)會(huì )忍耐寂寞,學(xué)會(huì )能屈能伸,學(xué)會(huì )適當地保持沉默,我們必須蛻變成一個(gè)社會(huì )人。

  為了父母,為了自己,為了理想和一切有價(jià)值的東西,珍愛(ài)我們的生命吧,讓我們在快樂(lè )中長(cháng)大,在快樂(lè )中成熟。各位同學(xué),路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當初我們從嬰孩成長(cháng)為現在的自己一樣。讓我們邁出成長(cháng)的腳步吧!

  生命中的最后一天演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!流星劃破天際,與歲月的長(cháng)河承接遞進(jìn)?床槐M的塵煙,游不盡的河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,撫觸時(shí)間的脈絡(luò )。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。感悟生命不由從連綿上浮起,從一脈一絡(luò )中滲出,隱于細微。生命的長(cháng)河倒映出紅花綠葉飄零積雪,變遷就著(zhù)畔邊絲絲色澤漸漸地前行,直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪,吞沒(méi)視線(xiàn)。大江東去,璀璨的生命鐫刻著(zhù)歷史的痕跡,激蕩著(zhù)顆顆璀璨的珍珠。

  當你明白人們活著(zhù)的信念,多半是為了得到贊美,獲得更多人的承認;當你發(fā)現你所承擔的角色有高低之分時(shí),你要快樂(lè )、勇敢、自珍,不要因為職業(yè)的低微而輕放自己,不要因為些微的不如意而自卑自棄,更不要因生活中出現的某種小插曲而暗淡生命。

  你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你應該用自己的熱情去維護、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏。

  生命是美好的,當一個(gè)生命依戀另一個(gè)生命時(shí),相依為命,結伴而行,會(huì )感覺(jué)到世界真的很美好,天空是那么的藍,大地是那么的純潔;會(huì )明白在這個(gè)世界上,自己曾經(jīng)是多么孤獨的漂流者,才會(huì )知道在這個(gè)世界上需要珍惜和感激,才會(huì )感到生命是那么的珍貴。

  生命是短暫的、無(wú)常的,沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天,所以每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )充分利用生命的價(jià)值。

  生命會(huì )前行在歷史的脈絡(luò )上,沿途拾起一枝一葉,留待回憶,世界的存在會(huì )清晰而具體;生命會(huì )走進(jìn)時(shí)間的大門(mén),讓夕陽(yáng)給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上,等生命去抽取沿途拾來(lái)的枝枝葉葉,在夕陽(yáng)的指尖靜靜回憶。

  追尋你的夢(mèng)想,去你想去的地方,做一個(gè)你想做的人,因為生命只有一次,亦只得一次機會(huì )去做你所想做的事。感受生命,珍愛(ài)生命,生命之花盛放出永不凋謝的花朵!

  謝謝大家!

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