周一升旗儀式學(xué)生的演講稿
篇一：周一升旗演講稿
大家上午好，今天我演講的題目是 太陽(yáng)每天都是新的
向著(zhù)成功努力的過(guò)程，乍一看，就像一條黑漆的隧道。一天天的生活就像復印機里印出來(lái)的，一切都在重復。別忘了，太陽(yáng)是新的！全新的，是一種最美的心境！
尼采說(shuō)，受苦的人沒(méi)有悲觀(guān)的權力，所以我們不一定要向著(zhù)勝利微笑，但面對暫時(shí)的困難，我們必須微笑，而且是會(huì )心的微笑。
人生在特定的階段有著(zhù)特殊的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現人生目標邁出重要一步的時(shí)候，如果錯過(guò)這個(gè)機會(huì )，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時(shí)間的打扮，男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧！ 擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽(yáng)常新。 輕輕對自己說(shuō)：“如果沒(méi)有我，世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)�！本褪沁@樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己！
知足者常樂(lè )，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)，“一萬(wàn)年太久我們只爭朝夕”！ 只爭朝夕，在你茫然的時(shí)候；只爭朝夕，在你沮喪的時(shí)候；只爭朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候；太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠充滿(mǎn)希望，現在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫！
我的演講完畢，謝謝大家。
篇二：周一升旗演講稿
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！我是502班的賴(lài)奕愷。
令我們難忘的六一兒童節已經(jīng)過(guò)去，那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的活動(dòng)令我們回味無(wú)窮。六一前夕，學(xué)校開(kāi)展了慶�！傲弧毕盗兴囆g(shù)節活動(dòng)：有器樂(lè )比賽、藝術(shù)節海報大賽、小歌手比賽、美文朗誦比賽。器樂(lè )比賽中，很多同學(xué)踴躍參加，特別是我們班，就有十幾個(gè)同學(xué)參加，最后選中了三個(gè)節目，其中就有我和蘇昶源的四手聯(lián)彈的節目，還獲得了三等獎呢！
下面就分享我這次參加學(xué)校藝術(shù)節的心得吧。
首先，我覺(jué)得這項活動(dòng)是有助于同學(xué)們才藝方面的展示，既能鍛煉同學(xué)們的舞臺經(jīng)驗，還能在積極的`參與中體驗合作的快樂(lè )，體現積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，激發(fā)我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，增強了我們的集體榮譽(yù)感。其次，這也是一次鍛煉自己的意志力的機會(huì )。在比賽前夕，我和蘇昶源同學(xué)準備了一首四手聯(lián)彈-《蘇珊娜》，這是一首極為簡(jiǎn)單的曲目，我的鋼琴老師認為這首曲子不能體現我們的水平，就換了一首難度較大的《匈牙利舞曲》。那時(shí)離比賽只有不到三星期了，而且我們每星期最多只能合練兩次，我之前沒(méi)有四手聯(lián)彈的經(jīng)驗，以為大家彈熟了合起來(lái)就行了。沒(méi)想到我們第一次合練就一塌糊涂，白白浪費寶貴的合練機會(huì )，信心大挫。媽媽鼓勵我，并建議請老師指點(diǎn)。第一次在老師面前合練才知道自己完全沒(méi)有與別人配合的
意識，那時(shí)候離初賽只有兩個(gè)星期了，兩人都萬(wàn)分緊張，于是拼命擠時(shí)間合練，第二次找老師指點(diǎn)，老師得知我們只有三天就比賽了，覺(jué)得希望渺茫，差點(diǎn)讓我們放棄了，但兩位媽媽都鼓勵我們：凡事開(kāi)了頭就要堅持下去，只要努力了，就不會(huì )后悔。于是我們又爭取時(shí)間拼命練，終于在初賽時(shí)脫穎而出，進(jìn)入了決賽！我們深受鼓舞！更加努力了�？墒抢蠋煹囊髤s更高了，讓我們在樂(lè )曲的表現力上加大力度，在配合上也要做得更好。我們收起原來(lái)的小得意，繼續埋頭苦練，終于取得了三等獎的成績(jì)。雖然成績(jì)不算最好，但是讓我懂得了“只要持續地努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有征服不了的目標”。
我的演講完了。謝謝大家！
篇三：星期一升旗儀式發(fā)言稿
�。保叮保衬辏翟拢保谷�，中國明代大旅行家、理學(xué)家和文學(xué)家徐霞客自浙江寧海出發(fā)，開(kāi)始游歷大山名川，足跡遍及現今的浙江、上海、陜西、河南、廣東、湖北、云南、北京等１９個(gè)省份，寫(xiě)下了６０余萬(wàn)字的《徐霞客游記》，為后人留下了一筆研究中國山川地貌、探尋明代社會(huì )歷史、啟迪人們開(kāi)拓旅游事業(yè)的寶貴財富。 有智無(wú)勇,其智難正,有勇無(wú)智,其勇難大。極而言之,有智無(wú)勇是懦夫,有勇無(wú)智是莽夫。所以我們要智勇兼追。
我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)完璧歸趙的故事。當藺相如得知秦王并無(wú)以城換壁之意，他無(wú)畏無(wú)懼，道出了玉璧俱碎的勇者之言。當他洞悉秦王欲以詭計奪玉璧時(shí)，他多謀善斷，將璧密送回國。他身處秦國這一虎狼之國，面對秦王這一暴戾之君，藺相如兼之智勇，無(wú)畏無(wú)懼，以百姓之位，敢叱咤帝王，出色地完成了出使任務(wù)，其智勇兼美的可貴品質(zhì)名載青史，如今面對高考這一來(lái)勢洶洶的考驗的我們，同樣肩負著(zhù)艱巨的而沉重的壓力，但我們需要清楚地認識到只要我們能兼之智勇，必定能沖破這黎明前的黑暗，在我們的生命中插上高考勝利的旗幟
所謂智就是指心態(tài)，技巧，細節，規律，而好的心態(tài)，就是指擁有一顆平常心。馬丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)別人疏忽時(shí)，你就有機會(huì )；別人懶惰時(shí)，你就有機會(huì )；別人驕傲時(shí)，你就有機會(huì )；別人消極時(shí)，你就有機會(huì )；別人害怕時(shí)，你就有機會(huì )；別人魯莽時(shí)，你就有機會(huì )；機會(huì )總在別人暴漏弱點(diǎn)的時(shí)候出現，當你懶惰 疏忽 消極 驕傲 害怕 魯莽時(shí)就把你的機會(huì )交給別人了。而這里我要講的是，擁有一顆平常心，就等于抓住了馬丁所說(shuō)的機會(huì )，不失為一種大智慧。
我們要不斷掌握學(xué)習中的生活中的技巧。就像數學(xué)中的選擇填空題的代數法，猜想法，各科的排除法，直選法。生活中要學(xué)會(huì )與身邊的人更好的溝通的技巧，讓自己能夠處在一個(gè)更加融洽的圈子中，與身邊的小伙伴們一起進(jìn)行最后的沖刺。
談及細節。我們都知道，細節決定成敗。到最后階段，就要有精英班里面貼著(zhù)的標語(yǔ)一樣，絕不放過(guò)0.5分。從小處，從細處著(zhù)手，就是要求我們要字體工整，練題時(shí)要勾畫(huà)關(guān)鍵詞限定詞，數學(xué)的運算不出錯，英語(yǔ)字母的大小寫(xiě)，語(yǔ)態(tài)跟時(shí)態(tài)，答案的規范化術(shù)語(yǔ)化，填圖答題卡時(shí)不錯涂漏涂。
要做到“智”，還離不開(kāi)按規律辦事。這不僅要求我們要在學(xué)習中不斷總結規律，更要求我們在生活中要有規律的作息。身體是革命的本錢(qián)。在為數不多的日子里，我們一定要按時(shí)吃飯睡覺(jué)，多吃水果，當然，還有要堅持最激發(fā)我們熱情的跑步。一切都要按規律進(jìn)行著(zhù)，高考來(lái)的那天，我們只要按規律去執行，那樣你就贏(yíng)了。 下面我們談?wù)動(dòng)�，主要是膽略、信心、底氣。魯迅曾�?jīng)說(shuō)過(guò)。真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血敢于面對慘淡的人生。而備考的我們，要站在高考的戰場(chǎng)上面對各種試題的挑戰。經(jīng)過(guò)如此長(cháng)時(shí)間備考的我們，早已擁有了膽略，信心跟底氣。從以前每周的周測每月的大考到現在的語(yǔ)文一周一次，數學(xué)一周至少兩次，英語(yǔ)一周一次，文綜一周兩次，大家想想，我們已經(jīng)是經(jīng)歷過(guò)地獄式魔鬼般磨練的勇士了，我們已經(jīng)身經(jīng)百戰，還會(huì )去害怕我們已經(jīng)彩排過(guò)多次的高考嗎。
今日吾輩東華驕子已到了最重要的時(shí)刻，但只要我們不忘智勇兼追，終能抵達成功的彼岸。最后愿每個(gè)人都能盡自己最大的努力，讓自己多年以后被現在為高考沖刺的自己而感動(dòng)。
【周一升旗儀式學(xué)生的演講稿】相關(guān)文章：
小學(xué)生周一升旗儀式演講稿04-30
周一升旗儀式的演講稿04-17
周一升旗儀式演講稿07-23
周一升旗儀式演講稿范文08-05
周一升旗儀式演講稿（精選5篇）05-06
周一升旗儀式的演講稿（精選5篇）05-06
周一升旗儀式演講稿(15篇)09-30
周一升旗儀式演講稿15篇09-30