優(yōu)秀教師師德演講稿:我選擇，我熱愛(ài)
每次回到老家的小院，美好的往事就浮現在腦海。這個(gè)地方曾經(jīng)是我們?yōu)忱锏男≌n堂，老師就是我。每天一放學(xué)回家，我就把當天所學(xué)內容重新講給小弟小妹聽(tīng)。大人們經(jīng)過(guò)院子時(shí)，總會(huì )說(shuō)：“細伢子，像個(gè)老師”。聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我挺得意的。自然而然就真的想當老師了，同時(shí)內心就有那么一股自信，我絕對會(huì )當老師。
初中畢業(yè)后，我選擇了師范，后來(lái)上了師專(zhuān)，又來(lái)到了師大，最后扎根于幼師。因為我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，所以就執著(zhù)地選擇了當一名教師。
記得一年多前，第一次怯怯地站上講臺，望著(zhù)臺下幾十雙純真而又充滿(mǎn)渴望的目光，那一瞬間，我的所有希望已化成七彩粉筆，我知道這便是我的起點(diǎn)。雖然有童年的自信，但我，一個(gè)涉世未深，對教育教學(xué)規律知之甚少，對困難艱辛估計不足的大孩子，在教學(xué)的過(guò)程中才真正體驗到了教師平凡生活的滋味，體驗到了其中的艱辛和壓力。
在我所教的學(xué)生當中，有一個(gè)非常聰明的女孩，她筆下的文字和圖畫(huà)常常讓我感動(dòng)，在她的身上我看到了希望。我很關(guān)注她，對她的要求也高�？墒�，就是這么一個(gè)讓我充滿(mǎn)著(zhù)希望的學(xué)生卻一次次的讓我失望。遲到、不按時(shí)交作業(yè)、奇裝異服、懶懶散散……盡管我苦口婆心地和她溝通了無(wú)數次，甚至和她的班主任老師交流了意見(jiàn)，她有改變但是好景不長(cháng)。就這樣，我對她開(kāi)始動(dòng)搖了，退卻了，放棄了。在一次口語(yǔ)上，同學(xué)們正安靜地聽(tīng)我講解輕聲的.讀法，我剛說(shuō)完“牡丹”一詞是必讀輕聲，突然教室的角落里懶洋洋的發(fā)出一聲“那么，牡丹花該咱個(gè)讀嗎？”我尋聲望去，是她！桌子上散放著(zhù)幾袋零食，一把梳子，一面小鏡子正對著(zhù)她，書(shū)本被擠在課桌邊角上，搖搖欲墜。我火了，沒(méi)有理她，繼續上課。在上課的過(guò)程當中，我偷偷的觀(guān)察她，看來(lái)她對我冷漠的表情非常的不滿(mǎn)意，用各種各樣的小動(dòng)作和言語(yǔ)來(lái)表達她內心的憤怒。下課鈴聲一響，我走在她跟前，給她講這個(gè)詞語(yǔ)該怎么讀時(shí)，她拒絕了。接下來(lái)的幾天，我一直很痛苦。我在深深地思考著(zhù)，同時(shí)我的內心又在強烈地譴責自己反省自己，我知道我做錯了。后來(lái)，在一個(gè)恰當的時(shí)機，我找來(lái)了她，沒(méi)有多說(shuō)，只是很誠摯地向她說(shuō)了一句：“對不起”。當我說(shuō)完時(shí)，突然從她的眼角滴下幾顆晶瑩的淚珠，那天我們談了很多。事情過(guò)了很久，現在的她已經(jīng)改變了很多，這個(gè)學(xué)期還主動(dòng)坐在了教室的第一排。那次談話(huà)的內容有很多我已經(jīng)忘記了，但是她說(shuō)的有一句話(huà)，卻深深的銘刻在心：“一個(gè)老師并不是你上課上得好不好吸引學(xué)生而是你這個(gè)人吸不吸引學(xué)生”。
是啊，“教師的職業(yè)是一種良心活”。你的一舉一動(dòng)，一顰一笑，都深深地影響著(zhù)他們。在他們的心中有一把尺子——你對學(xué)生的愛(ài)有多深她對你就有多尊敬。雖然付出愛(ài)的過(guò)程是甜美的，但是付出愛(ài)的道路同樣也是艱辛的。當看到學(xué)生們體會(huì )到老師的苦心努力學(xué)習時(shí)；當生病時(shí)聽(tīng)到他們親切的問(wèn)候時(shí)；當自己和同學(xué)們共同努力取得成績(jì)時(shí)，一種快樂(lè )和自豪就會(huì )油然而生。這就是幸福！
與其說(shuō)剛踏上工作崗位時(shí)，自己的眼前是一團迷霧，看不清楚遠方的道路，那么現在的我總算能透過(guò)迷霧看到遠方的那盞燈！因為選擇了，所以我會(huì )執著(zhù)地走下去……
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