感悟幸福師德演講稿
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
我是一名踏上講臺剛剛四年的青年教師，在這里，我想把一個(gè)年輕人初為人師的心路歷程真誠地呈現給各位。
我演講的題目是：《 感 悟 幸 福 》
20××年9月，我告別精彩的大學(xué)生活，躊躇滿(mǎn)志地走進(jìn)河南省實(shí)驗小學(xué)�？墒堑巧现v臺的第一天，很多家長(cháng)就把我否定了，理由只有六個(gè)字：剛畢業(yè)，沒(méi)經(jīng)驗。他們打電話(huà)，找熟人，要求換班、換老師。我滿(mǎn)腔熱情卻遭遇一盆冷水，心里難免有些失落。我暗下決心，一定要用我的真誠，我的智慧，用我的一顆心，贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài)，家長(cháng)的信任。我開(kāi)始不斷向身邊的老師學(xué)習，向書(shū)本學(xué)習。課堂上，我和學(xué)生一起領(lǐng)略長(cháng)城的巍峨，兵馬俑的神奇，一起感受霍金的不屈，魯濱遜的堅強……課堂外，我帶學(xué)生去新鄭摘大棗，去森林公園自助燒烤……漸漸地，越來(lái)越多的孩子喜歡圍在我身邊，我有種戀愛(ài)的感覺(jué)，戀的不是一人，而是一群，一群天真可愛(ài)的孩子!
就在我工作越來(lái)越順手的時(shí)候，一位朋友有意聘請我去做部門(mén)的負責人，他對我說(shuō)：雖然你現在的工資也不低，但你的起點(diǎn)就是你的終點(diǎn)。到我們公司來(lái)，你絕對大有可為!
我的起點(diǎn)就是我的終點(diǎn)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我有點(diǎn)兒動(dòng)心了。第二天早晨，有些心緒不寧的我，看見(jiàn)講桌上赫然擺著(zhù)一個(gè)大大的石榴。小夢(mèng)音跑過(guò)來(lái)說(shuō)：高老師，這是我從老家專(zhuān)門(mén)給您帶的，可甜了!我心頭一顫：我的起點(diǎn)怎么會(huì )是我的終點(diǎn)呢?我收獲的是那么多孩子的信任與依賴(lài)，尊敬與喜愛(ài)，這不正是值得珍藏一生的'無(wú)價(jià)之寶嗎?
泰戈爾說(shuō)：教育的目的應當是向人類(lèi)傳輸生命的氣息。然而，從“馬加爵”到“藥家鑫”，從“杭州飚車(chē)案”到“我爸是李剛”，一次次悲劇的發(fā)生，沖擊著(zhù)人們心靈的底線(xiàn)。是人性的迷失?是家庭、社會(huì )的影響?亦或是教育的錯位?作為一名小學(xué)教師，我在傳道授業(yè)的同時(shí)，尤其關(guān)注學(xué)生的生命教育和心靈成長(cháng)。
朱昊星，本來(lái)是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的男生，有一段時(shí)間迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲，上課無(wú)精打采，沉沉欲睡。一天晚上，昊星媽媽打電話(huà)說(shuō)孩子找不到了。著(zhù)急之余，我靈機一動(dòng)，用手機QQ給他發(fā)了十幾條留言。凌晨一點(diǎn)，我們終于在一個(gè)骯臟凌亂的黑網(wǎng)吧里找到了他。又氣又急的昊星爸爸一腳就把孩子跺翻在地，我一把把昊星摟在懷里，對失去理智的昊星爸媽說(shuō)：“今晚就讓孩子跟著(zhù)我吧!”回到我的小屋里，昊星終于在我的安頓下睡著(zhù)了�？粗�(zhù)孩子沉睡的小臉，我真沒(méi)想到近日里倔強的朱昊星，熟睡的表情竟如此純凈。我輾轉難眠，提筆給他寫(xiě)了一封信：
孩子，你常在空間里樂(lè )此不疲的種菜收菜，老師知道，你種的不是菜，是寂寞，而寂寞，是越種越多!孩子，你常在虛擬的槍林彈雨中縱橫江湖，死而復生，老師知道，你揮舞的不是彎刀，是心中的空洞，你縱橫的不是江湖，是冷漠無(wú)情……
孩子啊，網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，聰明的人把他當工具，愚蠢的人把他當玩具。而人生是平等的，今天誰(shuí)游戲人生，人生將最終游戲他!
孩子，靜心想想，你該怎么做呢?
第二天，我把信給了他。一天過(guò)去了，沒(méi)動(dòng)靜，兩天，沒(méi)反應，到了第三天，我終于在他難得上交的作業(yè)本里發(fā)現一張小紙條：老師，我知道該怎么做了!接下來(lái)的日子，昊星真的變了!他上課高舉小手，他成績(jì)穩步提升，他代表學(xué)校參加全國壘球比賽，還拿了大獎，我又一次地感到為人師的幸福。
不僅如此，在專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道路上，我還體驗著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )。去年春天，在古都洛陽(yáng)，河南省第八屆小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課大賽如期舉行。全省一百多名選手，我是最年輕的。對我來(lái)說(shuō)，這是機遇，也是挑戰。一次次地試講，一遍遍地說(shuō)課，一回回深入細致地探討……當我站在一等獎的領(lǐng)獎臺上，內心深處有成功的喜悅，有由衷的自豪，更有一種超越自我的幸福!
冰心說(shuō)：走在生命的兩旁，情在左，愛(ài)在右。我想說(shuō)：走在教育的道路上，智慧在左，執著(zhù)在右。最后，和大家分享一首小詩(shī)，作為我演講的結語(yǔ)：
財富有或者沒(méi)有，我就在這里，不怨不悔;
學(xué)生記得或者忘記，我就在這里，不舍不棄;
行走在路上，或者，路就在我心里，感悟幸福，收獲欣喜。
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