家長(cháng)會(huì )上學(xué)生代表的演講稿
各位家長(cháng)好，老師好，同學(xué)們好，我是玄碧塘小學(xué)六年一班的凌斯睿。這次很榮幸我考取了本班第一名的優(yōu)異成績(jì)，老師和爸爸媽媽都很為我高興和自豪。其實(shí)這只是很小很小的成績(jì)，如果一個(gè)人需要成功，必須經(jīng)過(guò)很多的努力和積累，但是每次每次很小的成績(jì)都會(huì )為以后的燦爛和輝煌堆砌鋪墊，成為未來(lái)成功的奠基石。沒(méi)有人天生是靠聰明就可以取得成功的，每個(gè)人的成功背后都有他們自己付出的艱辛和汗水。我爸爸是長(cháng)途汽車(chē)司機，每天都要開(kāi)車(chē)沒(méi)有休息，媽媽是在冶金經(jīng)營(yíng)一家攝影店，每年只有過(guò)年才有不到一個(gè)星期的休息，她每日起早貪黑的經(jīng)營(yíng)店鋪，所以他們兩個(gè)都是很忙碌的人，幾乎每日家庭作業(yè)的簽字都是早上媽媽匆匆忙忙上班前的潦草幾筆，根本無(wú)暇顧及我的學(xué)習。所以每次的好成績(jì)，爸媽都會(huì )給我很好的獎勵，只是學(xué)習時(shí)間上都由我自己把握，自己自覺(jué)來(lái)控制。今天我就想說(shuō)下從小大到我是如何依靠自己取得今天的小小好成績(jì)的。
在幼兒園的時(shí)候，我就對三字經(jīng)很感興趣，每天跟著(zhù)幼兒園老師一字一句的讀著(zhù)背著(zhù)，四歲半的時(shí)候就熟背一千多字的三字經(jīng)。媽媽也買(mǎi)來(lái)了很多格林讀物和安徒生童話(huà)還有很多小人書(shū)，當時(shí)我不認識字，外婆就經(jīng)常讀給我聽(tīng)，而且繪聲繪色的把故事情節描述的很詳盡，當時(shí)我就迫不及待的想著(zhù)：如果我長(cháng)大了，會(huì )自己看書(shū)那該多好。我一定要博覽群書(shū)，拿筆就揮灑自如，正如李白大詩(shī)人那樣就好了。就這樣，我很小就開(kāi)始對讀書(shū)發(fā)生了狂熱的興趣。從起初年齡稚嫩不會(huì )提筆，過(guò)年時(shí)分自己口讀創(chuàng )作一篇《大年初一寫(xiě)給爺爺的話(huà)》，讓媽媽用筆寫(xiě)下，我以書(shū)信的方式把這段文字用爺爺家門(mén)口的拖鞋壓著(zhù)信紙，讓爺爺奶奶笑逐顏開(kāi)。自從識字了，我就開(kāi)始用藏頭詩(shī)的方式自己創(chuàng )作，自二年級時(shí)我有一句詩(shī)，詩(shī)的每一排第一字豎著(zhù)讀就是一句寫(xiě)給爸爸媽媽的心里話(huà)現在還被媽媽心愛(ài)的壓在家里的書(shū)桌上，讓媽媽偶爾看著(zhù)還會(huì )舒心的笑著(zhù)。因為我愛(ài)看書(shū)，媽媽從小學(xué)二年級開(kāi)始就幫我大量買(mǎi)課外書(shū)籍，從四年級以上的獲獎作文看起，因為媽媽說(shuō)低年級的作文太短沒(méi)故事情節不吸引人，要看就看有故事情節引人入勝的文章吧。所以至今為止，我家的作文書(shū)已經(jīng)好高好高了，包括全國獲獎作文還有黃崗作文我都看的差不多了。直到五年級開(kāi)始，我又開(kāi)始閱讀初中和高中的獲獎文章，他們的文筆比小學(xué)生更嫻熟更優(yōu)美，闡述的內容更深奧更寫(xiě)實(shí)，讓我看著(zhù)看著(zhù)就試圖有以后一定要超越他們的沖動(dòng)和干勁。我愛(ài)看也愛(ài)寫(xiě)，每次老師布置或者考試的作文，我都會(huì )才思泉涌，創(chuàng )作靈感涌涌而來(lái)，最終一撮而就。因此，我每次的'作文分數都很高，這并不是我天生聰明的結果，而是我每日閱讀大量書(shū)籍才有構思的靈感和優(yōu)美文字的累積，我只是從一件小事上說(shuō)起，寫(xiě)好作文并無(wú)捷徑，一定要好好讀書(shū)，用心讀書(shū)，書(shū)看多了，肚中文字才多了，加上認真聽(tīng)好上課老師的每一節課，才能心中有詞并得以如魚(yú)得水的自由運用。所以俗話(huà)說(shuō)的好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！贝嗽�(huà)有古人非常正確的喻意，此話(huà)有古人教誨后人好好讀書(shū)用心讀書(shū)的道理。
無(wú)論語(yǔ)文、數學(xué)還是英語(yǔ)、美術(shù)、體育，我都很喜歡。但是每個(gè)人的精力和興趣有限，我只想做好好讀書(shū)，長(cháng)大成材的人，也想自己是一個(gè)依靠自己實(shí)力有自己特長(cháng)的人，是活躍在這個(gè)大學(xué)生連找工作都很難的，弱肉強食，適者生存的社會(huì )里的一個(gè)成功的人。我無(wú)論數學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)都報了課外的提高班，是為了培養自己能在語(yǔ)數外方面，除了課堂所學(xué)的，還能牢牢鞏固和加強這三科的成績(jì)。自從就讀于玄碧塘小學(xué)，這六年里我除了五年二期的期中期末考試得取了兩次第一名，幾乎包攬了我們班每一個(gè)學(xué)期的第二名。媽媽總說(shuō)：“你真是個(gè)千年年老二�！本褪沁@個(gè)媽媽口中的“千年老二”才讓我每次都只得了第二名，心底還默默的責怪著(zhù)媽媽真是個(gè)烏鴉嘴。其實(shí)成績(jì)沒(méi)有最好的只有更好的，為什么我每次都得不了第一，說(shuō)明我也有我的粗心和不足，就包括這次數學(xué)的99分也是因為寫(xiě)單位時(shí)沒(méi)寫(xiě)括號扣了一分，這一分扣的好，這就是我粗心的代價(jià)和懲罰。所以我從心里開(kāi)始告誡自己，要想讀好書(shū)不僅要上課認真聽(tīng)講，課外看很多課外書(shū)籍，做很多習題集錦，還一定要仔細認真，千萬(wàn)不要得意自滿(mǎn)。這樣才能有自己不斷上升進(jìn)步的空間。
還有課堂的那每一節課的45分鐘都是最最重要的，課后補課花一千，還不如課堂仔細聆聽(tīng)那老師諄諄教導的每一句話(huà)。只要課聽(tīng)懂了，作業(yè)按時(shí)完成了，其實(shí)課后并不需要花大量的時(shí)間在課本上，課后多看課外書(shū)籍，多看報紙新聞，多做課外題目，這樣才能拓寬自己的知識面，讓自己的成績(jì)更優(yōu)異，并且讀書(shū)不吃力，反而成績(jì)好。
以上這些就是我自身學(xué)習的一些小小心得，希望能對各位家長(cháng)的教育和同學(xué)的進(jìn)步有小小的幫助！
現在畢業(yè)在即，我們六一班的同學(xué)個(gè)個(gè)興奮不已，百般心態(tài)踴躍呈現：有的同學(xué)在選擇初中學(xué)校時(shí)舉棋不定，有的同學(xué)在對新生活新環(huán)境充滿(mǎn)了好奇和憧憬，有的同學(xué)在尋思著(zhù)畢業(yè)的暑期和父母去哪里旅行，有的同學(xué)只想最后一搏沖擊最好的成績(jì)考起理想的中學(xué)······而我卻對班主任肖老師、數學(xué)譚老師和班上的好姐妹好同學(xué)有太多的不舍，感謝六年中老師們對我學(xué)習上的細心誘導，對我生活上的精心呵護，對我品德上的教育啟發(fā)；感謝六年中同學(xué)們給我帶來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，給我的關(guān)心幫助，給我帶來(lái)金錢(qián)都買(mǎi)不到的珍貴友情。老師們同學(xué)們感謝你們，這六年中與我同在，有你們才有我童年的精彩，有你們我的人生才完整。
最后，謝謝肖老師，譚老師和六年一班的全體同學(xué)們！謝謝你們!
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