《世界地球日》小學(xué)生國旗下演講稿
導語(yǔ)：節約一滴水只為了以后少流一滴眼淚，少用一張紙只為一顆樹(shù)苗的成長(cháng)，節約一度電只為未來(lái)多一分光芒，少開(kāi)一會(huì )車(chē)多走一段路只為以后的空氣多一份清新，世界地球日，為地球祈福，為家園祝福。接下來(lái)小編整理了《世界地球日》小學(xué)生國旗下演講稿，文章希望大家喜歡！
《世界地球日》小學(xué)生國旗下演講稿
同學(xué)們：
在今天的講話(huà)開(kāi)始前，我先問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題：你們知道陸地最高點(diǎn)在哪里嗎？你們了解海底最深處在何方嗎？你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)地球三大生態(tài)系統嗎？今天，就讓我們一起來(lái)關(guān)注地球，一起來(lái)揭秘地球。
我們常常把地球比作人類(lèi)的母親，億萬(wàn)年來(lái)，是她哺育了人類(lèi)，滋養著(zhù)人類(lèi)。其實(shí)呀，地球是一個(gè)很有魅力的星球，在地球身上，有許多與人類(lèi)很相近的特質(zhì)。比如，地球也有自己的“腎”、“肺”和“血液”。那么，“地球之腎”、“地球之肺”、“地球之血液”分別指的是什么呢？他們又分別起什么作用呢？
濕地、森林、海洋并列為地球三大生態(tài)系統。其中，濕地被譽(yù)為“地球之腎”，他是水陸相互作用而形成的獨特的生態(tài)系統，是喜濕動(dòng)植物的棲息之所和生長(cháng)樂(lè )園。而 “地球之肺“指的是郁郁蔥蔥的森林，森林通過(guò)綠色植物的光合作用，吸收大量二氧化碳并釋放出大量氧氣，維系著(zhù)大氣中二氧化碳和氧氣的平衡，滋養著(zhù)無(wú)數動(dòng)植物的生命。浩渺無(wú)垠的海洋則被稱(chēng)為“地球之血液”，它覆蓋了地球面積近四分之三的表面，孕育了地球生命的勃勃生機。海洋還有個(gè)好聽(tīng)的名字，叫做“藍色國土”
然而，在現實(shí)生活中，很多人卻忽視了濕地、森林、海洋在維護生態(tài)平衡過(guò)程中發(fā)揮的巨大作用，使地球陷入尷尬的境地，比如，濕地面積越來(lái)越少，森林樹(shù)木被大面積砍伐，海洋的'水不在湛藍如洗……
同學(xué)們，在4月22日“世界地球日”來(lái)臨之際，讓我們給予腳下這片星球跟多的關(guān)愛(ài)，讓動(dòng)物重新再叢林間快樂(lè )奔跑，讓魚(yú)兒繼續在海水中愉快遨游！
《世界地球日》小學(xué)生國旗下演講稿
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是“保護環(huán)境，人人有責�！�
你們知道森林的作用嗎?地球剛剛誕生的時(shí)候，二氧化碳氣體集聚在地球表面，溫度高達攝氏540度左右，當時(shí)塵土風(fēng)暴四起，滿(mǎn)目荒 涼，什么也沒(méi)有。自從地殼穩定，溫度下降，綠色植物誕生以后，才開(kāi)始了生命。植物為人類(lèi)提供了賴(lài)以生存的各種條件，譜寫(xiě)了一曲響徹云 霄的生命之歌。但由于人們的亂砍亂伐，全球的森面積越來(lái)越小。我們面臨的環(huán)境問(wèn)題除了森林面積不斷縮小外，還有很多很多，空氣污染、水污染、土壤污染…… 人類(lèi)該如何是好?
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。說(shuō)到環(huán)保的方法，大家都能說(shuō)出一大堆，可誰(shuí)又能真正做到呢?經(jīng)過(guò)馬路，馬路上各種汽車(chē)排放的尾氣交雜在一起，給天空染上一層灰蒙蒙的顏色。人行道上也是。地上到處是人們吐的口痰、口香糖。說(shuō)到這里，肯定有同學(xué)做過(guò)其中的事。別說(shuō)你們，我也有過(guò)。
保護環(huán)境，首先是不要隨地亂扔亂丟垃圾。然后多彎彎腰撿撿果皮紙屑，;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。心系全球，著(zhù)眼身邊。
立足校園，環(huán)保其實(shí)無(wú)處不在，中隊會(huì )即將舉行了，其意義就是要加強大家的環(huán)保意識，呼吁大家共同保護環(huán)境,拯救瀕臨透支的資源。再看看每間教室里，同學(xué)們從家里拿來(lái)的植物擺滿(mǎn)了整個(gè)窗臺，到處都是綠色，明亮著(zhù)我們的眼睛。小花小草仿佛是我們的好朋友，坐在教室里學(xué)習，也多了幾分生氣，空氣也更清新。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從 小事做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的家園更美麗。
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