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我學(xué)習我成長(cháng)我奉獻教師演講稿

時(shí)間:2021-06-12 20:42:43 演講稿 我要投稿

我學(xué)習我成長(cháng)我奉獻教師演講稿

  記得有一首歌是這么唱的:“今天我終于站上這年輕的戰場(chǎng) 請你給我一束愛(ài)的光芒 今天我 將要走向那挑戰的遠方我要把這世界為你點(diǎn)亮”。這首歌讓我想起了在成長(cháng)過(guò)程中幫助過(guò)我的每一位老師,是他們當年給予了我不斷前行的力量,也是他們讓我今天能夠踏上了屬于自己的青春舞臺。

我學(xué)習我成長(cháng)我奉獻教師演講稿

  一個(gè)人可以有很多種活法,而選擇一份職業(yè)其實(shí)就是選擇了一種生活方式。究竟是精神立身還是富貴立身?相信每個(gè)人都有自己的人生選擇。而我,也早已決定了要讓我的人生選擇無(wú)愧于它高貴的名字:人民教師—這太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。

  2004年2月5日對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)意義非凡的一天。在那一天我第一次踏上了屬于自己的三尺講臺,一晃已是8個(gè)年頭。作為年輕的老教師,學(xué)校領(lǐng)導給予了我足夠的空間以及無(wú)微不至的關(guān)心。帶教老師陳老師給了我悉心的指導,同事們給了我許多的鼓勵。這一切都讓我感覺(jué)在附小作為一名年輕教師是無(wú)比幸福的一件事。的確,年輕是一種資本,年輕不怕失敗,年輕就要敢于接受挑戰!雖然我們經(jīng)驗不足,時(shí)常會(huì )犯些錯誤,教學(xué)的基本功還不是很扎實(shí)。但是也正因為年輕,我們有激情、有活力,有教學(xué)熱情;因為年輕,學(xué)生都愿意和我門(mén)接近;因為年輕,我們善于創(chuàng )新,思維活躍;因為年輕,我們善于學(xué)習,易接受新事物;因為年輕,我們虛心好學(xué),不恥下問(wèn);這些都是年輕人的優(yōu)勢,這些都是我們取得進(jìn)步的先天條件。

  然而如果說(shuō)年輕是一種得天獨厚的資本,那么我認為不斷地促使自我成長(cháng)便是青年教師肩上最大的責任。記得蔣青老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在她所教授過(guò)的學(xué)生中,和她感情最深的是她第一屆的學(xué)生,讓她覺(jué)得最對不起的也是她第一屆的學(xué)生。因為如果那些學(xué)生能遇到現在的她,那他們收獲一定會(huì )更多。蔣老師的話(huà)令我感同身受,如何才能使自己的課更加豐富多彩,如何才能使自己的學(xué)生能學(xué)得更好,正是我們青年教師不斷餞行的目標和成長(cháng)的動(dòng)力。

  教育即提升人的精神境界,教師的一個(gè)肩膀挑著(zhù)學(xué)生的現在,另一個(gè)肩膀挑著(zhù)的卻是國家的未來(lái)。對于年輕的我們來(lái)說(shuō),教師這份職業(yè)肩負著(zhù)太多的使命和責任。只有始終保持一顆進(jìn)取心,不斷地提升自己,才能不愧對教育這份事業(yè)。我們要本著(zhù)“一切為了學(xué)生”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取,努力提高自身素質(zhì),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!我們要用新鮮的活水澆灌同學(xué)們求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之音”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的心靈!用我們的職業(yè)和生命讓一批又一批學(xué)生在學(xué)習中獲得成功!叭碎g春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”,只要從內心深處充滿(mǎn)了對教育事業(yè)的無(wú)限忠誠,就會(huì )點(diǎn)燃一支火把,照亮一片心靈。

  “人民教師”就是一種責任,一種樂(lè )于奉獻,勇于承擔的精神。這種精神是值得我們青年教師永遠牢記于心,不斷學(xué)習的。我們的成長(cháng),關(guān)系到學(xué)生的進(jìn)步,學(xué)校的發(fā)展,以及國家的未來(lái)。我們所能做的就是用自己的青春和生命來(lái)捍衛這個(gè)職業(yè)的崇高與圣潔,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓我們的`教育事業(yè)煥發(fā)青春的活力與希望。

  當我們滿(mǎn)懷激情、躊躇滿(mǎn)志地走向教師的工作崗位的時(shí),就意味著(zhù)走上了一條理想與現實(shí)并存、鮮花與荊棘交織的人生旅途,我們會(huì )為學(xué)生取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而欣喜,也會(huì )為學(xué)生遭受的每一次挫折而牽掛;我們今生注定與學(xué)生的生命聯(lián)系在一起,伴隨著(zhù)每一個(gè)學(xué)生生命的成長(cháng),我們的生命也將綻放出絢爛的光芒。這是屬于青春的光芒,也是屬于成長(cháng)的足跡;ǖ氖聵I(yè)固然顯赫,葉的事業(yè)同樣榮耀,而根的事業(yè)則最崇高!我選擇了做教師,就是選擇了扎根于教育這片沃土,揮灑青春的雨露,孕育心靈的芬芳!

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