少年仁愛(ài)的演講比賽稿

　　尊敬的各位老師、各位評委：

　　大家好!

　　我是倍倍，來(lái)自東小二年級二班，非常有幸能在前一次的“仁愛(ài)少年”選拔賽中順利入圍“第二輪”比賽，較上一次的膽怯今天我更加自信，更加大膽。媽媽也鼓勵我，一定要更加自信地站在這里向各位老師、各位同學(xué)講訴我對仁愛(ài)的悟，付諸仁愛(ài)的行。

　　我國是有著(zhù)悠久仁愛(ài)歷史的民族，從儒家的仁愛(ài)-尚禮，墨家兼愛(ài)-尚義，仁，二者為仁，也就是心中永遠裝著(zhù)自己和別人，即愛(ài)人、愛(ài)自己、仁者愛(ài)人。愛(ài)，是用心去感受別人的需要叫愛(ài)。而中華民族十大傳統美德中的第一美德便是“仁愛(ài)孝悌”。仁愛(ài)是根，孝悌是本，自我跨入東小的第一天開(kāi)始，媽媽就告訴我東小的日常學(xué)習內容中有“三字經(jīng)”、“弟子規”，我們朗朗上口的“父母教 須敬聽(tīng) 父母責 須順承;兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中”就是讓我們如何去尊重父母，友愛(ài)兄弟姐妹;“事雖小，勿擅為，芶擅為，子道虧，親所好，力為具，親所惡，謹為去”就是讓我們明白平時(shí)處事的方法，處事的態(tài)度，怎么做事，才是仁愛(ài)，才是孝順;“或飲食，或坐走，長(cháng)者先，幼者后，長(cháng)者立，幼勿坐，長(cháng)者坐，命乃坐”就是在培養我們禮敬的態(tài)度。學(xué)校推行我們大家學(xué)習弟子規、三字經(jīng)的目的就是教育我們孝順父母，友愛(ài)兄弟姐妹，日常生活行為要謹慎，言語(yǔ)要講信譽(yù)，與人相處平等博愛(ài)，虛心學(xué)習各種學(xué)問(wèn)，養成良好的習慣，從小立君子品，做有德人，扎下一生做人的根基。

　　在我日常的學(xué)習生活中，認真用實(shí)際行動(dòng)踐行(弟子規)中平凡而深刻的做人道理，常懷仁愛(ài)之心，做仁愛(ài)之人，多次在媽媽的'幫助下，為災區的兒童捐款捐物，還從自己有限的零花錢(qián)中擠出余錢(qián)為鄉下的貧苦兒童贈送文具。在學(xué)校里，尊師重教、團結同學(xué)，做老師的小助手，幫助同學(xué)，營(yíng)造班級凝聚力，同學(xué)們都習慣地稱(chēng)我“小老師”;在家里，體替父母，愛(ài)護弟弟，完成作業(yè)后，常幫助媽媽照顧弟弟，周末的日子里，主動(dòng)幫助分擔家務(wù)，媽媽夸我是個(gè)“孝順懂事的孩子”;在社會(huì )大環(huán)境里，我常常關(guān)心身邊的老弱小，盡我稚嫩的小手兒去攙扶老人過(guò)馬路，坐公車(chē)汽車(chē)時(shí)主動(dòng)讓座，身邊的婆婆爺爺常稱(chēng)我“有愛(ài)心的小女孩”，我深深知道：以我目前的所知所獲所感，只能算是在心靈深處種上了“仁愛(ài)”浩瀚內涵的一顆小豆芽，我相信，不斷的成長(cháng)，我將可以搭起播灑仁愛(ài)的橋梁，成為傳承仁愛(ài)的紐帶，以愛(ài)為樂(lè )，以奉獻為樂(lè )，促進(jìn)社會(huì )的美滿(mǎn)和諧。

　　謝謝各位老師!各位評委!

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