點(diǎn)燃勤奮之光演講稿
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。今天我演講的題目是《點(diǎn)燃勤奮之光》
愛(ài)迪生說(shuō)，世界上所有有價(jià)值的東西，沒(méi)有不經(jīng)過(guò)艱苦勞動(dòng)而得到的，所有取得成績(jì)的人，無(wú)一不是勤學(xué)為先�！皹I(yè)精于勤、荒于嬉；行成于思、毀于隨�！庇纱丝梢�(jiàn)，勤學(xué)是成功之母。一個(gè)人，天資再高，如果不勤奮學(xué)習，必干不成大事業(yè)；一個(gè)人，天資一般，如果勤奮學(xué)習、刻苦用功、必出成果。
我曾經(jīng)有一位初中同學(xué)，進(jìn)校時(shí)成績(jì)十分優(yōu)秀，在全校第一名，接下來(lái)的幾周周考他也連連第一，于是他覺(jué)得學(xué)習太輕松了，他開(kāi)始沉迷在網(wǎng)吧、游戲廳中。就這樣，他的成績(jì)一下子從全班第一降到全班二十幾名，經(jīng)過(guò)老師的屢次提醒、教育，但他仍不知悔改，最終不得不輟學(xué)回家。導致他的輟學(xué)原因是他的.天資不高嗎？不是。是他的家庭貧困嗎？也不是。原因只有一個(gè)，他不勤奮學(xué)習，導致他的成績(jì)一落千丈，最后不得不退學(xué)。
勤學(xué)說(shuō)說(shuō)容易，做起來(lái)很困難，這涉及到恒心、毅力。數學(xué)家陳景潤，為了攻克“哥德巴赫猜想”，堅持每天清晨三點(diǎn)起來(lái)學(xué)外語(yǔ)，每天去圖書(shū)館，沉浸在數學(xué)符號的海洋中，有幾次，因沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)管理員的關(guān)館叫喊聲而被反鎖在圖書(shū)館中，但他毫不介意，仍不倦地回到書(shū)堆中。還有匡衡鑿壁借光的故事，高爾基集蠟讀書(shū)的故事，這些故事充分說(shuō)明了只有勤奮、堅持、有毅力，你才會(huì )成功。有道是“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！�
我，只是滄海一粟，在浩瀚的知識海洋里，我更像那個(gè)無(wú)知者。但我不因渺小而妄自菲薄，不因無(wú)知而自矮三分，在追逐夢(mèng)想的征途中，在實(shí)現人生價(jià)值的征程中，我時(shí)刻不敢放松我自己，時(shí)刻提醒要勤奮學(xué)習，用豐富的知識來(lái)武裝自己的頭腦。在社會(huì )變革的年代里，在物欲面前，我要以青春的昂揚，以年少的銳氣，堅守勤奮，守住理想；堅守誠信，守住本分；堅守科學(xué)，守住信仰；堅守信念，守住精神，以正確的榮辱觀(guān)為人生指引，用昂揚的銳氣在天地間書(shū)寫(xiě)一個(gè)輝煌的人生！
我如今已是中師二年級的學(xué)生，從今以后，我要學(xué)好政治原理，我要讓我將來(lái)的每一個(gè)學(xué)生都堂堂正正做人；我要學(xué)好每一個(gè)標點(diǎn)符號，我喲啊讓我將來(lái)的學(xué)生在習作中斷出一句句精美的佳文；我要勞記每一個(gè)數理化的公式原理，我要讓我將來(lái)的學(xué)生去探索星空的奧秘；我要學(xué)好音樂(lè )，我將來(lái)要讓我的每一個(gè)學(xué)生都插上音樂(lè )的翅膀；我要學(xué)好美術(shù)，我將來(lái)要讓我的學(xué)生在一張白紙上畫(huà)上最好最美的圖畫(huà)；我要學(xué)好體育，我將來(lái)要讓我的每一個(gè)學(xué)生都有一幅康健的身體；我要認真練習每一個(gè)毛筆字、鋼筆字、粉筆字，我要讓我教的每個(gè)孩子都能寫(xiě)一手人見(jiàn)人夸的漂亮中國字……
我是一名神圣的中師生，是將來(lái)的人民教師，注定著(zhù)家長(cháng)要把望子成龍的期望交付給我，我應該勤奮；注定著(zhù)國家要把振興民族的重擔壓在我的肩上，我應該勤奮；是父母省吃?xún)�用攢下一分一厘供我上學(xué)、穿衣、吃飯，我理應勤奮；祖國要在世界立足，我要在這個(gè)國家立足，我不能不勤奮；學(xué)校領(lǐng)導的苦心婆心，老師的誨人不倦，軍訓32小時(shí)的苦澀汗水，我怎能不勤奮！“一萬(wàn)年太久，只爭朝夕�！蔽乙屆恳环种卸加锌鞓�(lè )相伴，我要讓每一秒里都有勤奮相隨。
這就是我，一個(gè)神圣中師生的心語(yǔ)。
這就是我宏揚革命傳統的鏗鏘誓言！
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