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競選學(xué)校廣播員演講稿之理想起步

時(shí)間:2021-06-13 12:40:13 演講稿 我要投稿

競選學(xué)校廣播員演講稿之理想起步

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

競選學(xué)校廣播員演講稿之理想起步

  大家好!今天我參加競選的職位是學(xué)校廣播站播音員,我演講的題目是《校廣播站播音員,我理想之起步!》。

  大家一定對我不陌生吧!我來(lái)自( ),名叫( ),誠實(shí)地舉薦自己我是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;自信,我有充分的.實(shí)力競選校廣播站播音員這一職位,請大家支持我哦!謝謝啦!

  曾經(jīng)在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆理想的種子,長(cháng)大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員,用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛(ài)心、傳遞快樂(lè )、傳遞美好、傳遞幸福!

  當我還上幼兒班的時(shí)候,就愛(ài)看鞠萍姐姐主持的少兒節目,每當鞠萍姐姐講故事我都會(huì )全神貫注地傾聽(tīng);鞠萍姐姐那自然、甜美、動(dòng)人的聲音深深的吸引著(zhù)我,從那時(shí)起我愛(ài)上了朗讀,常常用書(shū)卷起話(huà)筒的形狀,學(xué)著(zhù)鞠萍姐姐的樣子用充滿(mǎn)著(zhù)感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵著(zhù)我努力學(xué)習,在語(yǔ)文課上,我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學(xué)環(huán)節,課余時(shí)間我也會(huì )一篇篇繪聲繪色地朗讀,我的朗讀水平在逐漸提高,博得了老師、同學(xué)們的交口稱(chēng)贊,我在向著(zhù)理想目標一步步地邁進(jìn)!靶V播站播音員,我理想之起步!”我以為我具有以下優(yōu)勢競選這一職位:

  1、我在班級擔任文藝委員,富有藝術(shù)天賦。

  2、我熱愛(ài)文學(xué),擅長(cháng)朗讀。

  3、我在王萍老師教學(xué)的作文班學(xué)習,老師教會(huì )了我朗讀不同體裁、不同風(fēng)格的時(shí),要采用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法,抑揚頓挫我發(fā)揮得淋漓盡致。

  假如,老師和同學(xué)們,給予了我這次做廣播站播音員工作的機會(huì ),我會(huì )竭盡全力、鞠躬盡瘁發(fā)揮自己的特長(cháng),施展我的能力;與廣播站一班人團結協(xié)作,使校廣播站的工作在原有幾點(diǎn)上再展風(fēng)采,讓學(xué)校廣播站成為同學(xué)們眼中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  《校廣播站播音員,我理想之起步!》謝謝大家,謝謝!

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