激情青春演講稿范文
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂” ，這是毛澤東重游橘子洲，感慨萬(wàn)千而寫(xiě)下的名篇《沁園春·長(cháng)沙》中的名句。而這正映照了毛澤東的青年時(shí)期。我敬佩他的抱負，他的膽識，他的壯志雄心。
青年時(shí)代，毛澤東的人生志愿是：立奇志，交奇友，讀奇書(shū)，創(chuàng )奇事，做一個(gè)奇男子。
他提出“文明其精神，野蠻其體魄”，令他期期向往的，是那些尚武的先賢，勇烈的壯士，灑脫的劍客，因為他們有力拔山兮氣蓋世的“猛烈”和“不畏”。寒冬時(shí)節，他用冷水擦身，大雨滂沱，他在野外奔跑，江水滔滔，他去搏擊風(fēng)浪。他甚至琢磨出一套強身健體的廣播體操四處推廣，一種“天將降大任斯人”的濃烈氣息撲面而來(lái)。
“與天斗，其樂(lè )無(wú)窮；與地斗，其樂(lè )無(wú)窮；與人斗，其樂(lè )無(wú)窮�！薄嗄昝珴蓶|在日記本里寫(xiě)下了這樣的人生箴言。
重朝氣，重奮斗的青年毛澤東，被同學(xué)們稱(chēng)為了“毛奇”。同學(xué)們感嘆他的行為之奇、志向之奇。
毛澤東還成立了一個(gè)決心要“革新學(xué)術(shù)，砥礪品行，改良人心風(fēng)俗”的社團，叫“新民學(xué)會(huì )” 生逢國難當頭的歲月，奇士們的青春是那樣地耀眼，讓人生的青春融入扶危救國的`“新民”又是那般燦爛。
青春是美好的，他之所以美好，是因為每一個(gè)有志青年，在這段歲月，無(wú)不信心百倍，壯懷激烈，他所以美好，是因為每一個(gè)有志青年，在這段歲月，無(wú)不展露著(zhù)生命的蓬勃活力，預示著(zhù)人生價(jià)值的不可限量。
俯看今朝，現在的同學(xué)少年們都在干些什么呢？身處高中的少年們，每日望著(zhù)高考倒計時(shí)牌，埋頭于作業(yè)與練習之中。步入大學(xué)的少年們，要么身處教室，或混混欲睡，或苦背考級單詞，要么蝸居于寢室，忙碌于電腦之前，被戲稱(chēng)為成為了“手握鼠標，死在鍵盤(pán)上的一代”。
如今的中國少年缺失太多少年應該擁有的精神，而一些少年的出現讓我們看到了這種精神的回歸。
廣州高一學(xué)生陳逸華在地鐵站舉牌反對地鐵“統一化”改造，并多次提出質(zhì)疑，廣州地鐵回應稱(chēng)改變原方案。他因此被稱(chēng)為“舉牌哥”。
“鯊魚(yú)妹”鄧茜元，在看過(guò)紀錄片《海豚灣》后，花費兩個(gè)月所有周末的時(shí)間，制作呼吁保護鯊魚(yú)的手抄海報在學(xué)校附近展覽。
另一群年輕人也走上前臺。他們關(guān)注廣州舊城改造的問(wèn)題，更利用網(wǎng)絡(luò )公共平臺，自發(fā)組成一個(gè)“廣州舊城關(guān)注小組”。對舊街區進(jìn)行調查，并呼吁更多人的關(guān)注。
他們的行為被很多人稱(chēng)為“怪異”，但當年毛澤東豈不也是被人稱(chēng)之為“毛奇”嗎？那我們稱(chēng)他們?yōu)椤班嚻妗�，“陳奇”，也未嘗不可。我們現在的時(shí)代，已經(jīng)不像毛澤東身處的時(shí)代，內憂(yōu)外患，災難深重，我們不需要太多的革命精神，不需要太多的慷慨激昂，不需要太多的驚天壯舉。新的時(shí)代賦予了少年們新的精神，那就是權利意識和參與社會(huì )的意識。我們的時(shí)代最需要的是建設公民社會(huì )，維護自身的權利，履行自身的義務(wù)，參與公共事務(wù)，獨立思考與質(zhì)疑。 “舉牌哥”們和毛澤東最大的相通點(diǎn)是關(guān)注社會(huì )，參與社會(huì )。我們要的是“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”，而不是“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書(shū)” 。
也許他們能力有限，也許他們多少欠缺理性，但這些少年們的精神，讓我們看到了中國的希望，更看到了當代少年們的風(fēng)華正茂。他們的舉動(dòng)正像梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊f(shuō)》里所說(shuō)的“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球�！�
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，正值青春年少的當代大學(xué)生們，拿出你們壓抑已久的激情與夢(mèng)，擦亮沉睡太久的夜空！
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