開(kāi)學(xué)第一周班級演講稿
篇一：開(kāi)學(xué)第一周班級演講稿：收 獲
開(kāi)學(xué)第一周班級演講稿：收 獲
開(kāi)學(xué)第一周班級演講稿：收 獲
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D眼間，從剛剛進(jìn)入外國語(yǔ)學(xué)校，到如今初一上學(xué)期完美的結束。在這短短一個(gè)學(xué)期的中學(xué)生活中我們收獲頗豐。
我們的學(xué)校生活豐富多彩。在綠色的軍營(yíng)中，我們學(xué)會(huì )了自理，自立，自強不息。學(xué)會(huì )了團結，互助；在緊急疏散演習中學(xué)會(huì )了僅用時(shí)1分29秒就脫離危險源區域，學(xué)會(huì )了自我保護；不僅如此，冬季的寒冷擋不住我們跳大繩比賽的熱烈氣氛，繩間的穿梭使我們身體更加充滿(mǎn)活力；在圣誕節的聯(lián)歡會(huì )上，一個(gè)個(gè)英語(yǔ)小表演，讓我們了解了西方的傳統文化；在慶元旦節目的歡笑之中，我們張開(kāi)雙臂來(lái)迎接新的一年。
我們的學(xué)習同樣異彩紛呈。在配方教程中，我們可以挑選自己喜愛(ài)的課程，學(xué)習更有樂(lè )趣了；作業(yè)夾的使用，讓我們學(xué)會(huì )定期整理材料，學(xué)習更加有效率；英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)達標評比中，我們交上了一張張干凈整潔，書(shū)寫(xiě)精美的作品；一本初一新生學(xué)習指導手冊，從預習、課前準備、課堂學(xué)習、作業(yè)完成、復習改錯幾個(gè)方面進(jìn)行著(zhù)認真指導，細致說(shuō)明，使我們少走許多彎路，受益匪淺，這一樁樁、一件件都是在我們進(jìn)入外國語(yǔ)之后所擁有的。
我們是幸福的，我們是富有的。我們的學(xué)校教育理念先進(jìn)，我們的老師博學(xué)多才，兢兢業(yè)業(yè)。我們的每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著(zhù)老師的勤勉垂范和辛勤勞動(dòng)。是他們使我們迅速適應了初中的新生活，是他們時(shí)時(shí)處處注意培養我們養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣。是他們教育我們做一個(gè)有修養的學(xué)子，在我們成長(cháng)歷程里為人生奠基，讓生命綻放在愛(ài)與善良之中。是他們?yōu)槲覀冋归_(kāi)美好的人生畫(huà)卷，并寫(xiě)下濃墨重彩的精美一筆。在此，我們代表全體同學(xué)向他們表示衷心的感謝和深深的敬意！
期末檢測即將到來(lái)，農民靠豐收檢驗自己付出的辛勤勞作，我們通過(guò)檢測來(lái)檢驗一學(xué)期的學(xué)習收獲。這不僅是對各門(mén)學(xué)科該學(xué)期應掌握的知識的檢測，同時(shí)通過(guò)檢測，為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習提供重要的依據。同學(xué)們通過(guò)檢測，對自己的學(xué)習情況得出一個(gè)理性的認識,促使自己鞏固所學(xué)知識、技能，從學(xué)習結果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，調整自己今后的學(xué)習方向。因此，希望同學(xué)們能積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，在檢測中收獲累累碩果，為即將結束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！
新的一年我們擁有了新的契機，擁有了一切從頭開(kāi)始的機會(huì )，春天正邁著(zhù)輕盈的步伐向我們走來(lái)，讓我們播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！用我們的實(shí)際行動(dòng)規劃好我們的初中生活，學(xué)會(huì )享受學(xué)習的樂(lè )趣，在快樂(lè )中走向成功的殿堂！
篇二：開(kāi)學(xué)第一周?chē)煜轮v話(huà)稿
開(kāi)學(xué)第一周?chē)煜轮v話(huà)稿 老師們，同學(xué)們：大家早上好!
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周，我是初三一班學(xué)生****我的國旗下講話(huà)主題是：新學(xué)期新氣象，新目標新作為。邁著(zhù)輕盈的腳步，沐浴著(zhù)三月的陽(yáng)光雨露，在這播種的季節里，我們又迎來(lái)了播種希望的新學(xué)期。
回想昨天，我們擁有過(guò)許多業(yè)績(jì)與輝煌，但那已成為一段美好與甜蜜的回憶;回憶過(guò)去，我們也許經(jīng)歷過(guò)許多困難與坎坷，但那已成為幾滴消失的淚痕。讓我們把從前的成功與失敗珍藏在記憶深處，把成敗的經(jīng)驗與教訓銘刻在心中。今天，我們將以積極的`、樂(lè )觀(guān)的、自信的心態(tài)去對待新的學(xué)習和新的生活，這樣我們成長(cháng)的天地會(huì )更加寬廣，飛翔的空間會(huì )更加高遠，發(fā)展的潛力會(huì )更加強勁。
業(yè)精于勤荒于嬉。經(jīng)過(guò)本學(xué)期的學(xué)習，我便要告別母校到高一級的學(xué)校繼續學(xué)習深造。其他年級的同學(xué)也將要進(jìn)入高一年級的學(xué)習。誰(shuí)不想獲得好的成績(jì)，誰(shuí)不想獲得成功請同學(xué)們時(shí)刻牢記：要想成功勤奮是必不可少的，也是最為重要的。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“哪里有天才我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了�！碧拼�(shī)人白居易幼年好學(xué)，勤奮不懈，年僅16歲就寫(xiě)出了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！钡那Ч沤^句。勤奮不一定會(huì )成功，但成功肯定以勤奮為基礎，因此我們希望全校學(xué)生在自己成長(cháng)的道路上珍惜時(shí)光，勤奮學(xué)習，講究方法，鍥而不舍，做一名有志向、有個(gè)性、有追求的好學(xué)生。
老師們，同學(xué)們，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，新學(xué)期的目標已經(jīng)規劃，讓我們以昂揚的斗志、飽滿(mǎn)的熱情投入到新的學(xué)習和活動(dòng)中去，用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jì)給學(xué)校、給社會(huì )、給家長(cháng)、給自己交上一份滿(mǎn)意的答卷。
最后祝全體師生羊年學(xué)習工作愉快、學(xué)業(yè)進(jìn)步、事業(yè)有成。
謝謝大家。
篇三：開(kāi)學(xué)第一周班級演講稿：美麗的堅持
在南美洲安第斯高原海拔4000多米人跡罕至的地方，生長(cháng)著(zhù)一種花，名叫普雅花，花期只有兩個(gè)月，花開(kāi)之時(shí)極為絢麗。然而，誰(shuí)會(huì )想到，為了兩個(gè)月的花期，它竟然等了100年。
100年中，它只是靜靜佇立在高原上，櫛風(fēng)沐雨，用葉子采集太陽(yáng)的光輝，用根汲取大地的養料就這樣默默等待著(zhù)，等待著(zhù)100年后生命綻放時(shí)的驚天一刻，等待著(zhù)攀登者身心俱疲時(shí)的眼前一亮。
對普雅花來(lái)說(shuō)，等待是一種美麗的堅持�，F實(shí)世界里，人們缺乏的正是普雅花的毅力，表現為眼高手低，好高騖遠，只重成功后的輝煌，忽略或忽視成功前的努力和等待。普雅花等待綻放是一個(gè)漫長(cháng)而充滿(mǎn)希望的過(guò)程。初三的我們，正如等待中的普雅花，在不斷的積蓄力量，不斷奮斗，只為那一刻綻放時(shí)的驚艷。
在等待綻放的過(guò)程中，有理想有夢(mèng)想的人就會(huì )不斷地奮斗，為達到自己的目標付出艱辛的努力，微微晨霧中透出的讀書(shū)聲喚醒沉睡的鳥(niǎo)兒，雪白的作業(yè)紙上泛著(zhù)墨香的筆記，無(wú)數次眉頭緊鎖絞盡腦汁后因成功欣慰的笑容，課堂上專(zhuān)注的眼神中透出求知的渴望緊張卻和諧的氛圍就在我們之間不斷地蔓延。每當想要休息一下的時(shí)候，卻看到同學(xué)們依然揮筆于書(shū)上，就又低下頭隨其而去，“拼搏”“奮斗”在忙碌的身影中激蕩，回旋。
這個(gè)世界僅僅只是四面陽(yáng)光照射，折射著(zhù)苦澀的汗與淚，卻在我們的心中折射出一道絢麗的彩虹。堆積著(zhù)書(shū)本的桌椅排列其中，陳舊黑板蒼勁的板書(shū)——面對這一切我們只是坦然的一笑，堅定的眼神中包含勝利的決心。等待綻放的細節簡(jiǎn)單而微小，如同葉片上的一點(diǎn)晶瑩的甘露。沉浸在綻放的等待中，艱辛卻充滿(mǎn)希望的氣氛不斷鼓舞著(zhù)我們：為炫目的綻放奮斗！努力！堅持！
生命是一個(gè)奮斗的過(guò)程，也是一個(gè)等待的過(guò)程。因為奮斗的過(guò)程不會(huì )是一帆風(fēng)順，也許試卷腳上鮮紅得分數并不如我們所愿，也許友善的和睦中偶爾會(huì )摻雜一絲分歧，也許家長(cháng)有些過(guò)激的語(yǔ)言刺痛著(zhù)我們的心靈，也許有時(shí)會(huì )在老師失望的眼神中垂頭自責。
但這些不太和諧的小插曲不會(huì )影響奮斗樂(lè )章的主旋律，面對它們我們需要的是平和的心態(tài)，堅強的毅力，執著(zhù)的信念，像普雅花那樣，在等待中積聚力量，最后實(shí)現燦爛的綻放。
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