青春的舞動(dòng)演講稿范文（通用10篇）

　　演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成�，F如今，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的青春的舞動(dòng)演講稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　青春的舞動(dòng)演講稿 1

各位領(lǐng)導、同事們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：舞動(dòng)青春，燃燒青春。

　　讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà)，并一直用它激勵自己的學(xué)習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！

　　青春，是我們一生中最美麗的季節，她充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì )遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

　　說(shuō)到這里，我想起了保爾柯察金的一句話(huà)：“人最寶貴的東西就是生命，生命屬于我們只有一次而已。人的一是生應該這樣來(lái)度過(guò)的：當他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因過(guò)去的碌碌無(wú)為而羞恥，這樣，他在臨死的時(shí)候就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類(lèi)的解放而斗爭’”�？上攵�知，不付出、不創(chuàng )造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著(zhù)嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生。雷鋒曾告誡我們說(shuō)：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人！”我想在座的'每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，剛來(lái)喀什工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，感覺(jué)現實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中�？墒�，青春是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著(zhù)這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會(huì )有所獲得�！鼻啻菏菍W(xué)習的季節，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因為青春的路正長(cháng)。在喀什舉全區之力實(shí)現與全國同步進(jìn)入小康社會(huì )的新形勢下，我們更應該把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞、敢于創(chuàng )新、干勁十足的年青人。

　　青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì )常常保持許多夢(mèng)想，在濃云密布的日子里，依然會(huì )抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的信念，在這里，我們信守同樣的奮斗精神，寫(xiě)下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。因為冰心說(shuō)過(guò)：“世界之所以有我們是因為它需要變得更美”。

　　各位領(lǐng)導、同事們，這不僅是一次演講，更是一次告白。當我滿(mǎn)帶著(zhù)青春的氣息，懷揣著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。

　　謝謝大家！

　　青春的舞動(dòng)演講稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導，青年朋友們：

　　大家好！我叫徐xx，我所發(fā)言的主題是《舞動(dòng)的青春》。

　　青少年的健康成長(cháng)關(guān)系著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和國家的未來(lái)發(fā)展。實(shí)現教育現代化目標的提出，為教育工作者指明了努力方向，年輕的工作者團隊理所當然要沖鋒在前，堅持以人為本的理論。教育部在狠抓基礎建設，規范各項工作制度的同時(shí)，著(zhù)力加大了團隊干部的管理和服務(wù)力度。為了充分調動(dòng)團隊干部的積極性，還制定了完善了基層工作量化體系，建立健全了合理有效的激勵機制；為了提高大家的綜合素質(zhì)，舉行了團隊干部技能比武，開(kāi)辦了計算機應用，英語(yǔ)口語(yǔ)培訓班，并組織大家到先進(jìn)地區學(xué)習，開(kāi)拓視野為了了解團隊干部在校工作狀況，教育部也走遍了多個(gè)中小學(xué)進(jìn)行調研，聽(tīng)取學(xué)校黨政領(lǐng)導意見(jiàn)，使干部們得到學(xué)校領(lǐng)導關(guān)注和指導，教育部積極開(kāi)展多種實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)廣大青年教師奮發(fā)成才，并為他們搭建了施展才華的舞臺，一只帆單身?yè)u曳，經(jīng)過(guò)無(wú)數波折到達碼頭，如果有風(fēng)的一臂之力，自然而然能順利抵達目的地，引導學(xué)生奮發(fā)向上，也需要那陣"風(fēng)"，——教師。教師應把思想道德教育，文化教育和學(xué)生的需求有機地結合起來(lái)，為學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng)或學(xué)生自主開(kāi)展。例如：讀書(shū)知識競賽，作文競賽，課本劇表演等活動(dòng)，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能。教師的奔波勞苦，為的是讓同學(xué)們不斷汲取養分，幫助他們健康成長(cháng)，成為祖國棟梁之才。

　　在面向全體學(xué)生進(jìn)行普遍的教育同時(shí)，政府部門(mén)也不忘牽掛著(zhù)那些困難，單親的孩子們，他們身負著(zhù)正常孩子難以想象的生活負擔和心理壓力。教育部把堅強的種子撒向了全國遍地開(kāi)花，涌出了許多克服困難奮發(fā)向上的典型，這些種子不反使孩子堅強起來(lái)，其實(shí)更使家長(cháng)們堅強起來(lái)了，用真心付出為孩子們換回了快樂(lè )，幫助每位孩子走出陰影，健康成長(cháng)。

　　在校學(xué)生大多數是共青團員，但是很少人懂得這四個(gè)字的內涵。而在火紅的季節里，我們迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)"五四"，它是一個(gè)讓代代青年人為之熱血澎湃的節日，之后的五月五日是我們每個(gè)青年人都刻骨銘心的日子。一九二二年五月五日，共青團召開(kāi)第一次全國代表大會(huì )，這也標志永遠與青少年做伴，始終把祖國的命運與自己發(fā)展緊密相連的"中國青少年無(wú)產(chǎn)階級的組織"成立了。歷史將會(huì )永遠記住這一天——1999年5月4日，中國青年將"愛(ài)國"赫然地寫(xiě)在自己的'大旗上。他們鞠躬盡瘁，死而后已的精神喚醒了沉睡已久的民族，也點(diǎn)燃了民族的希望，中華兒女用熱血和豪邁的青春譜寫(xiě)了一曲永恒的青春之歌，嘹亮而振聾發(fā)聵的團歌傳唱至今。

　　"五四"運動(dòng)給我帶來(lái)了堅強，也震撼了我。而我捫心自問(wèn)自己"五四"精神到底是什么它在今天意味著(zhù)什么多少次我在探究著(zhù)，回顧著(zhù)壯烈的歷史，品味那陶器中盛滿(mǎn)的苦難和淚水，傾聽(tīng)著(zhù)凄涼的呼喚。將那些往事收攏如二十一世紀的胸膛，我領(lǐng)略到了那壯觀(guān)雄偉的氣勢。

　　我無(wú)數次地問(wèn)自己，今天所謂的"五四"精神還是八十年前的"五四"精神嗎今天"五四"精神還是一種對祖國，對人民無(wú)限赤誠，對社會(huì )，讀歷史勇于奉獻的精神嗎它會(huì )隨時(shí)間的改變而改變嗎。

　　不管結果如何，我們作為二十一世紀的青年人，在八十年后，展望新世紀，我們謹記上一個(gè)百年中華民族的苦難和革命的艱辛，我們應珍惜如今的收獲，所謂"一分耕耘，一分收獲"。我們二十一世紀的青年，更應該以高度的使命感，責任感，忘我感，和誠懇工作感等，繼承五四傳統精神，將五四運動(dòng)精神發(fā)揚光大，為祖國的社會(huì )主義建設獻上一份貢獻。

　　讓我們一起用激情燃燒的歲月將青春舞動(dòng)起來(lái)吧！

　　謝謝大家！

　　青春的舞動(dòng)演講稿 3

各位老師，各位同學(xué)，

　　大家好！青春，一個(gè)寫(xiě)意的名字，一曲眩目的樂(lè )章，青春的每一個(gè)章節都在交響著(zhù)生命最燦爛的輝煌，讓我們的歌聲唱響美好的青春，舞動(dòng)在每一顆驛動(dòng)的心里，本月我們的大主題就是歌舞青春。下面請高一（6）班徐xx同學(xué)為我們詮釋歌舞青春的內涵。大家歡迎！

　　是的，青春年華時(shí)難免會(huì )有苦與累，但如若青春不用汗水去澆灌，它怎么能綻放的如此鮮艷。美麗的中學(xué)生生活是綻放青春之花的最佳時(shí)節。在紅五月里，你有廣闊的舞臺盡情揮灑舞動(dòng)，釋放激情與活力。用歌舞去詮釋生活的真諦，舞動(dòng)青春與夢(mèng)想。

　　老師們，同學(xué)們，今天是五四青年節，從1919年到20xx年，它已經(jīng)走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的xx年。在xx年前那場(chǎng)轟轟烈烈的反帝愛(ài)國群眾運動(dòng)中，成群熱血青年面對破碎的山河痛徹肝膽，對賣(mài)國行徑義憤填膺，終于化作北京趙家樓沖天火光，燃燒成了光耀千秋的“五四”精神，青春的樂(lè )章響徹寰宇。自此，“愛(ài)國、進(jìn)步、科學(xué)”的五四精神激勵著(zhù)一代代青年人的成長(cháng)。

　　紅五月的第一個(gè)星期，我們在國旗下，回顧歷史，緬懷先輩，展望未來(lái)，思考我們這一代青年的責任和使命。紀念“五四”運動(dòng)，就應該有“五四”青年那樣的長(cháng)鑰光和理想，這是一個(gè)追求科學(xué)、追求文明的青春時(shí)代，借此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出如下希望：

　　一、要樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)。

　　這一時(shí)期追求什么、向往什么，往往影響甚至決定人的一生。只有努力實(shí)踐奉獻人生的人，才能有一個(gè)充實(shí)的人生，留下閃光的人生足跡。

　　二、要樹(shù)立勤奮的學(xué)習態(tài)度。

　　學(xué)習不是一句空話(huà)，一個(gè)口號或是一種裝飾，而是一種踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)。同時(shí)，我們要勤于思考，逐步形成屬于我們自己的精神內核，這種精神內核就是對民族的熱愛(ài)和對社會(huì )的關(guān)注，對生命的'悲憫和對生活的體悟，對他人的關(guān)愛(ài)和對付出的體驗。

　　三、要樹(shù)立文明從我做起的意識。

　　我們的一舉一動(dòng)、一言一行都對構建和諧校園產(chǎn)生影響，從小事做起，把文明的種子灑遍東中，切實(shí)做到“文明在東中，文明我做起”。

　　最后、要積極投身社會(huì )實(shí)踐，在奉獻社會(huì )中實(shí)現自己的人生價(jià)值。尤其是高三的同學(xué)們，很快你們將開(kāi)始一個(gè)嶄新的人生，在奉獻中確定人生的坐標，貢獻自己的青春、智慧和力量吧。

　　本月，我校還將舉行高三年級18歲儀式。十八歲，意味著(zhù)長(cháng)大立與責任。18歲，張開(kāi)你們的雙臂，去迎接生命的風(fēng)風(fēng)雨雨；18歲，挺起你的胸膛，譜寫(xiě)更多更美的壯麗篇章；18歲，邁開(kāi)你的步伐，去攀登成功的步步階梯。點(diǎn)燃十八歲，綻放青春，成就夢(mèng)想！

　　青春的舞動(dòng)演講稿 4

尊敬的各位評委、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好！非常榮幸，也非常感謝你們給了我這個(gè)機會(huì )站在這里為你們做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講，今天，我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”！青春，是我們人生中最美好的階段，而夢(mèng)想，則是我們人生中最大的追求。夢(mèng)想與青春，仿佛是磁鐵的兩極，互相吸引，彼此靠近。高爾基曾說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)普通名詞，它是幸福美好的，但它也充滿(mǎn)著(zhù)艱苦與磨練�！薄�—那是因為追逐夢(mèng)想的道路不會(huì )是一帆風(fēng)順的。幼年的時(shí)候，也許我們就會(huì )開(kāi)始樹(shù)立夢(mèng)想，可是那時(shí)候的夢(mèng)想，并不成熟；中年時(shí)期，我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭，夢(mèng)想這碼事，估計也就無(wú)暇顧及了；到了老年，就更不用講了，人生都已經(jīng)快要走到盡頭了，相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧！

　　但是，青春，卻可以說(shuō)是人的生命歷程中最靠近夢(mèng)想的時(shí)期，在這一時(shí)期，我們充滿(mǎn)了激情，充滿(mǎn)了活力，我們斗志昂揚，我們無(wú)所畏懼，不論是披星戴月，還是滿(mǎn)路荊棘，我們都會(huì )一心向前。當然，以上所述并非絕對，有些人可以終其一生去追逐夢(mèng)想，這樣的人著(zhù)實(shí)令人敬佩！可是，你卻不可以否認剛剛我所說(shuō)的，是適用于大部分人的，所以，我想說(shuō)的是，去追尋夢(mèng)想吧，趁著(zhù)青春韶華。 處在大學(xué)的`我們，就是青春的標志和象征，就是青春的代名詞。在大學(xué)里，你可以干一切你想干的，沒(méi)有做不到，只有想不到！在大學(xué)里，我們都是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人，用各自的方式奔向自己的象牙塔。我們追逐夢(mèng)想，讓青春飛揚。我們不畏懼困難，讓青春釋放光彩。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿(mǎn)荊棘的路上義無(wú)反顧地艱難前進(jìn)；有躊躇滿(mǎn)志的畢業(yè)生踏上了西部之旅，支援祖國經(jīng)濟建設；有無(wú)私奉獻的學(xué)生加入紅十字會(huì )，做義工；更有千千萬(wàn)萬(wàn)的充滿(mǎn)理想和抱負的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。

　　美國有8所知名大學(xué)被稱(chēng)作常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”三個(gè)字，我都覺(jué)得實(shí)所有的大學(xué)都可以被比作常春藤。因為不管這些大學(xué)是不是有著(zhù)頂級的學(xué)術(shù)研究成果，是不是出過(guò)名人，只要有大學(xué)生在的地方，那里都是充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)陽(yáng)光的。我們都將自己青春最美好的時(shí)光放在了這里，我們都在這里延續自己的夢(mèng)想，都通過(guò)這里實(shí)現自己的夢(mèng)想。在這里，我們將青春的光芒釋放，讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢(mèng)揚威的氛圍里。

　　最后，在這里，我想用一首詩(shī)歌與你們共勉：情思悠然，彈奏出了青春的和弦。寬廣無(wú)垠的藍天，原野般的情懷拓展在我們的胸間。

　　青春如鳥(niǎo)雀歡躍在森林，如癡如醉。

　　坦蕩的通途將走向何方，追夢(mèng)青春，暢想未來(lái)。

　　浩蕩五彩的世界，演繹了詩(shī)意般的激情。

　　青春的夢(mèng)想徘徊在人生的殿堂。躊躇的十字路口，要勇敢的向前，走過(guò)那片灼人的思念。

　　慢慢星空，青春難眠，今夜無(wú)夢(mèng)。

　　難眠賜給了青春無(wú)限的誘惑。追夢(mèng)，贈予青春的星空無(wú)限的孤獨。

　　青春追夢(mèng)那楔入心底的顫粟。追夢(mèng)青春，一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。

　　青春的舞動(dòng)演講稿 5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《舞動(dòng)青春，放飛理想》。

　　“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，00后的我們擁抱青春，懷揣理想，邁著(zhù)前進(jìn)的步伐，浩浩蕩蕩的走在未來(lái)的大道上。

　　青春是什么？

　　青春，流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情；青春是獨立、是自主、是創(chuàng )新、更是責任。

　　青春意味著(zhù)我們不再是孩子，不再是那個(gè)整天依偎在母親懷抱里的幼兒，而是勇敢的掙脫庇護，獨立翱翔，屹立于天地間的雄鷹。倘若我們離不開(kāi)庇護與寵愛(ài)，那么我們的青春便一文不值，因為那樣的青春不該屬于我們！

　　如果說(shuō)青春是萬(wàn)物爭輝的春天里的綠，那么責任便是拿著(zhù)“二月春風(fēng)”這把剪刀的裁縫師。

　　如果說(shuō)青春是百花爭艷，百鳥(niǎo)爭鳴的盛夏里的紅，那么責任便是拎著(zhù)“澆灌生命”這壺水的園丁。

　　如果說(shuō)青春是碩果累累的金秋里的黃，那么責任便是握著(zhù)“五谷豐登”這把鐮刀的莊稼漢。

　　如果說(shuō)青春是白雪皚皚的'寒冬里的白，那么責任便是撐著(zhù)“無(wú)所畏懼”這根雪杖的攀登者。

　　從我們擁有青春的那一刻，同時(shí)我們也有了“為中華之崛起而讀書(shū)的責任；有了“我不入地獄，誰(shuí)入地獄”的責任，有了“言必行，行必果”的承諾，有了“振興中華、揚我國威”的氣魄，有了“你不站崗，我站崗，誰(shuí)來(lái)保衛祖國，誰(shuí)來(lái)保衛家”的豪邁。

　　擁有了青春便擁有了理想。

　　什么是理想？

　　理想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船。理想是雨，滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空；一棵大樹(shù)有了對陽(yáng)光的向往，才能直插云霄；一個(gè)人有了對理想的追求，才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想，就是放飛未來(lái)；放飛理想，就是放飛生命。

　　石門(mén)初中就是我們放飛理想的舞臺，在這個(gè)舞臺上，我們在操場(chǎng)上盡情的奔跑，在球場(chǎng)上竭盡全力的搏擊，在教室里品味書(shū)的芳香，在課堂上聆聽(tīng)老師的教誨，在知識的海洋里汲取書(shū)的營(yíng)養未等東拂曉，我自教室到，恍惚旦夕去，務(wù)必爭分秒。把握時(shí)間的脈搏，把握人生的航向。因為我們知道：人的生命是有限的，人的青春是短暫的。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“當你有一個(gè)偉大的目標時(shí)，你就會(huì )把工作當成休息”。同樣，當我們有了遠大的理想，我們就會(huì )把學(xué)習當成享受，因為那是理想的階梯，是成功的必由之路。

　　周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報國，道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)，最終他成為一代偉人，開(kāi)國元勛。岳飛兒時(shí)，便立下了“精忠報國”的宏志，最終他以自己的行動(dòng)證明了自己，實(shí)現了理想。只有勇于放飛理想的人，才會(huì )在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前；只有勇于放飛理想的人，才能找到自己奮斗的目標，前進(jìn)的方向；只有勇于放飛理想的人，才能在生活的大舞臺上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活�？v然有樓高百尺；縱使有花繁千樹(shù)。我們仍需有那率真、豁達的性情和高尚的理想；我們仍需懷著(zhù)飽滿(mǎn)的激情和昂揚的氣度，將自己心中的理想向湛藍的天空勇敢而堅定地放飛。

　　同學(xué)們，青春不是吃喝玩樂(lè )，青春不是名牌時(shí)尚，青春不是無(wú)所事事、虛度時(shí)光。青春是 拼搏，是 奮斗，是 志存高遠，是 腳踏實(shí)地。青春，這朵嬌艷的花兒，只有在理想的指引下才能夠盡情綻放！

　　理想不是現成的糧食，而是一粒種子，需要我們去播種、培育；理想不是壯美的畫(huà)卷，而是一張白紙，需要我們去描繪、渲染；理想不是可口的佳肴，而是一堆蔬菜，需要我們去操作、烹飪；理想不是蔥蘢的綠洲，而是一片荒漠，需要我們去開(kāi)墾、創(chuàng )造。

　　“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！蓖瑢W(xué)們，讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇于挑戰自己、超越自己、完善自己，舞動(dòng)青春，放飛理想吧！我們堅信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，只掛云帆濟滄海！”

　　謝謝大家，我的演講到此結束！

　　青春的舞動(dòng)演講稿 6

尊敬的評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我來(lái)自大興安嶺，我叫xxx，是音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )教育系的一名學(xué)生。我演講的題目是《激揚青春，放飛夢(mèng)想》。

　　很榮幸，能在這個(gè)收獲的季節和大家相聚在綠茵如畫(huà)的“杭州師范大學(xué)”，在這個(gè)被稱(chēng)為“上有天堂、下有蘇杭”的地方，和你們一起分享收獲的喜悅，我們很是激動(dòng)。

　　能夠憑著(zhù)自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在杭州師范這樣的高等學(xué)府繼續深造，我們很是榮幸。世紀風(fēng)雨滄桑，百年磨礪奮進(jìn)，杭州師范大學(xué)在校領(lǐng)導和廣大師生的共同努力下，杭州師范大學(xué)既將迎來(lái)建校xx周年華誕。20xx年來(lái)，她送走了一批又一批的學(xué)子，為祖國培養了數以萬(wàn)計的師范人才，在各自的崗位上成為國家的'棟梁。邁向未來(lái)，師范大學(xué)正發(fā)生著(zhù)巨大的變化：校園越來(lái)越美麗，100年的文化積淀噴薄出新的生命，校園里隨處煥發(fā)著(zhù)青春的氣息。這一切，都深深地吸引著(zhù)我們，激發(fā)著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。

　　青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物，但它不是余音繞梁的仙樂(lè )，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站，這里是靈感的發(fā)源地，這里埋藏著(zhù)致勝的利器，這里擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家說(shuō)：鋼槍正在擦亮，號角將要吹響，我們要與師大共同成長(cháng)。青春正迫不及待地向你我走來(lái)，時(shí)間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。無(wú)需作過(guò)多的準備，憑著(zhù)健康的體魄，堅韌的毅力和頑強的斗志，乘時(shí)代之風(fēng)去遠航吧！有自信做帆，用激情做槳，用膽識和才氣去降服驚濤駭浪，去尋找你的夢(mèng)想。

　　我相信，我們在坐的大多數人都曾經(jīng)過(guò)“導航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引，都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰勝了彷徨與挫折，穩穩地踏上師范大學(xué)這片沃土！這里有我們渴求的書(shū)林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新之精神！

　　大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！經(jīng)過(guò)高考磨練的我們，更加顯的穩重而自信。如今，在這新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著(zhù)更多的機遇與挑戰，期待著(zhù)結交各方英才，期待著(zhù)更為碩果累累的四年，在未來(lái)的四年里，我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內涵，豐富實(shí)踐經(jīng)驗，在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，展現師大之子的風(fēng)采！ 謝謝大家！

　　青春的舞動(dòng)演講稿 7

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　有人說(shuō)，青春是酒，細細品嘗后你會(huì )發(fā)現它的香醇。

　　有人說(shuō)，青春是書(shū)，細細品味后你會(huì )發(fā)現它的豐富。

　　可我說(shuō)，青春，只是一張白紙，是一張純潔無(wú)瑕、沒(méi)有任何雜志的白紙。它等著(zhù)我用獨特的畫(huà)筆去勾勒。

　　我說(shuō)，即使帶著(zhù)輪椅，也要讓舞步獨特美麗……

　　因為青春，所以我充滿(mǎn)朝氣。因為青春，所以我擁有活力。因為青春，所以我自信百倍。

　　處于青春期的我，每一天好像都瘋瘋癲癲的。每一天早上起來(lái)，對著(zhù)朝陽(yáng)大喊：“早上好！”換來(lái)他人的一個(gè)白眼，一笑置之，我說(shuō)這是青春的表現，他們說(shuō)這是神經(jīng)病的表現。照樣微笑，他們不懂，這是朝氣。呵呵。

　　處于青春期的我，好像永遠不明白疲倦。體育課上瘋狂的賽跑，大汗淋漓過(guò)后，又硬拉著(zhù)好友去打球，好友撇我一眼，說(shuō)：“你鐵做的��？不累啊”然后氣喘吁吁的找地方休息。我不以為然，說(shuō)這叫活力。

　　處于青春期的我，好像永遠不明白認輸。一次考試過(guò)后，成績(jì)慘不忍睹。鮮紅的錯號刺激著(zhù)神經(jīng)。好友安慰我，我淡然的一笑，粗心而已，下次不會(huì )出現這種失誤。然后拼了命的刻苦，拼了命的學(xué)習，不為別的.，只為我那不肯認輸的自尊。

　　“青春”是一個(gè)進(jìn)取的名詞�！扒啻骸笔且粋�(gè)勇敢的名詞。它為勤奮者所專(zhuān)有，它為勇敢者所專(zhuān)屬。

　　我年少、我青春、我樂(lè )觀(guān)，我要用最華麗的語(yǔ)言去書(shū)寫(xiě)最耀眼的青春！

　　青春的舞動(dòng)演講稿 8

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的主題是“舞動(dòng)青春，閃耀未來(lái)”

　　在正式開(kāi)始之前，我有一個(gè)問(wèn)題“青春是什么？青春是毛澤東手持“赤橙黃綠青藍紫”的彩帶，奮力的揮舞著(zhù)，舞出了青春的風(fēng)采。彩帶反射的光，照耀著(zhù)的他的未來(lái)，也點(diǎn)亮了中華民族的未來(lái)。

　　一代人來(lái)，一代人去，太陽(yáng)照常會(huì )升起。雖說(shuō)毛澤東這般偉大的人距離我們很遠，可如今還有更多如同他的人仍在辛勤地努力著(zhù)。

　　大家現在可以向窗外看看，一縷縷陽(yáng)光照在室內，充斥了整個(gè)房間，到處洋溢著(zhù)青春的氣息。閉上眼，深呼吸。這些燦爛的陽(yáng)光，用自己的溫度自己的態(tài)度融化了幾日前積久不化的冰雪。2019的冬天也有這么一場(chǎng)雪�？杀藭r(shí)的我，卻遠不如今日的我。彼時(shí)的我，也如幾日前的冰雪一般，冥頑不化。一度陷入深淵之中，竟就那么消沉下去。當時(shí)的我迷上了小說(shuō)，常常深夜躲在被窩里熬夜看手機。漸漸地，我的精神也大不如前，上課效率在慢慢降低，不是在打瞌睡，就是還沉迷在小說(shuō)中。其他科目還好，比較明顯的就是數學(xué)。本來(lái)就對數學(xué)不感興趣的我，更加荒廢了這一門(mén)學(xué)科。上課不認真聽(tīng)，回去做作業(yè)自然就不會(huì )�！白鳂I(yè)幫”“小猿搜題”更是好幫手。我總是懷著(zhù)僥幸心理，認為我聰明，我可以�？山Y果卻終究騙不了人，“86”“79”“92”這一個(gè)個(gè)刺眼的分數落在我的試卷上。紅色的叉叉刺得我的雙眼一陣失明，幾滴豆大的淚珠落在卷上，砸出了一道道淚坑�？蛇@陣難過(guò)過(guò)后，便依舊我行我素，自甘墮落下去。直到初一的最后一次期末考，那多么“耀眼”的分數狠狠的打了我的臉。我怎么會(huì )這樣呢？是啊，我又怎么會(huì )這樣？我的夢(mèng)想呢？最初的信仰呢？一切怎么都消失不見(jiàn)�？晌夷�，是不是有辜負了所有人對我的希望。最?lèi)?ài)我的太婆也是不是因為對我太過(guò)失望，才會(huì )拋下我離開(kāi)。

　　好在亡羊補牢，為時(shí)不晚。在全國人民都團結抗日的時(shí)候，我也開(kāi)始同大家一起奮斗著(zhù)。在這么一個(gè)漫長(cháng)的寒假里，我重新定位，在查漏補缺的同時(shí)也預習著(zhù)新的內容。有時(shí)候，確實(shí)是很辛苦，每日腦袋里都是學(xué)習有幾次甚至快擋不住誘惑，捧起手機，馬上大飽眼福起來(lái)。也有幾次，累得甚至想要放棄�？蛇@時(shí)閉上眼，仔細想想，想想我的'夢(mèng)想，想想我的信仰，想想我的太婆�！昂簟�————”值得，便又拾起摔在地下的筆，奮筆疾書(shū)起來(lái)。

　　星光不負趕路人。如今的我，又找回了曾經(jīng)的感覺(jué)。我喜歡一群人聚在一起討論數學(xué)題的樣子；我喜歡課本上記得密密麻麻的筆記；我喜歡夏日清晨六點(diǎn)鐘淡粉色的天空；我喜歡臨近期末站在講臺上，為同學(xué)們分享知識點(diǎn)，當小老師的樣子：我喜歡同學(xué)們一聲聲親切地“小岑老師”；我喜歡現在閃閃發(fā)光的自己。有人問(wèn)我現在還會(huì )熬夜嗎？當然熬，可現在的我不是沉迷于小說(shuō)的浪漫橋段，而是沉浸在學(xué)海中久久無(wú)法自拔。睡前，看著(zhù)絢爛星空下，萬(wàn)家燈火皆熄，唯我一人奮筆疾書(shū)。在這條青春路上很多人都見(jiàn)證了我的成長(cháng)，見(jiàn)證了我的付出，見(jiàn)證了我的蛻變。我堅信，就算是再堅硬的冰雪，也終將會(huì )在燦爛陽(yáng)光的照射下，悄然融化，反射出屬于自己的那道光。

　　從小到大，很多的人都會(huì )說(shuō)我黑，沒(méi)錯，我就是挺黑的。就連我的老師都說(shuō)我是一匹黑馬。我堅信，我會(huì )這么一只黑下去，以夢(mèng)為馬，不負韶華。以后，我會(huì )捧著(zhù)我的夢(mèng)想，背負信仰行囊奔赴詩(shī)和遠方。我會(huì )靠近光，追隨光，成為光，發(fā)散光。

　　人間驕陽(yáng)剛好，風(fēng)過(guò)林梢，此時(shí)，我們正當年少。就算此時(shí)我們像一株肆無(wú)忌憚的野草，肆意的叛逆，瘋狂的生長(cháng)。但我們只要有自己的夢(mèng)想，信仰，有屬于自己的光，付出努力，那些索然無(wú)味的日復一日，終會(huì )讓人看到堅持的意義。最后，祝在座的各位有前程可奔赴·，亦有歲月可回首。愿我們能在今后的日子里舞出我們的風(fēng)采，點(diǎn)亮璀璨的未來(lái)！

　　我的演講結束，可我們的青春永不落幕！

　　謝謝大家！

　　青春的舞動(dòng)演講稿 9

尊敬的各位評委、同事們：

　　大家好！今天我演講的題目是《舞動(dòng)青春，生命無(wú)悔》。

　　茫茫大漠，一棵胡楊迎風(fēng)矗立，展現的是一座豐碑的偉岸；巍巍青山，萬(wàn)株青松連片成林，展現的是一條長(cháng)城的雄壯。豐碑高聳挺拔，長(cháng)城綿延不絕，那是它們的風(fēng)骨和形象。作為勇立潮頭的當代青年，我們又該樹(shù)立怎樣的形象？古希臘學(xué)者阿基米德說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球�！笨嚯y的中國在八十九年前，找到了拯救中國的支點(diǎn)——中國共產(chǎn)黨。翻閱中華民族的歷史，奔騰的長(cháng)江，咆哮的黃河，磨礪出一個(gè)堅強而不屈的民族，五千年的燦爛文化積淀出一種偉大而崇高的精神。正是這種民族精神，讓一代代中華兒女魂牽夢(mèng)縈，讓一代代華夏赤子前仆后繼。穿越歲月的峰火，走過(guò)歷史的云煙，在鐮刀斧頭引領(lǐng)的正確航程中，始終飄揚著(zhù)一面青春的旗幟。它浸透著(zhù)一代代熱血青年，在黑暗中為民族解放上下求索的不屈與艱辛；它飽含著(zhù)一代代優(yōu)秀青年，在前進(jìn)中為民族發(fā)展不懈努力的奮斗與奉獻。在國際風(fēng)云變幻的今天，這一面青春的旗幟仍然閃爍著(zhù)耀眼的光芒，它正為建設祖國的宏偉藍圖勾畫(huà)出最亮麗的色彩！黨的好兒子雷鋒、人民的好公仆焦裕祿、百姓的好書(shū)記鄭培民……他們?yōu)辄h和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已，他們在人民群眾心中樹(shù)起了一面面旗幟、一座座豐碑，留下了一首首永遠吟唱不息的生命贊歌。他們的光輝形象激勵著(zhù)當代青年高擎旗幟，繼往開(kāi)來(lái)，一路前行。

　　在今天，青年對祖國和人民的愛(ài)，更演繹為用青春和奉獻唱響人間愛(ài)的贊歌。自汶川、玉樹(shù)大地震以來(lái)，我的`內心一直被救災一線(xiàn)的青年黨員所感動(dòng)和震撼著(zhù)。當國家處于危難時(shí)刻，災情就是命令，他們第一時(shí)間沖上前錢(qián)，他們的身影總是第一時(shí)間出現在最難最險的地方。沒(méi)有救援工具，他們就用流血的雙手從廢墟中刨出人民群眾的鮮活生命；沒(méi)有行走道路，他們就用起泡的雙腳從泥濘中踏出人民群眾的生命通道，是他們用勇氣和責任譜寫(xiě)了人間的至愛(ài)大愛(ài)，是他們用青春和黨性，再一次向國人響亮回答“誰(shuí)是最可愛(ài)的人”。對于共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō)，無(wú)論歲月的長(cháng)河如何流淌，總有一種精神、一種信念、一種魂魄，一脈相承、綿綿不絕，那就是立黨為公、執政為民，全心全意為人民服務(wù)。正是這種精神和魂魄，支撐著(zhù)一代代共產(chǎn)黨人譜寫(xiě)一章章動(dòng)人的魚(yú)水新篇。在座的朋友也許有人會(huì )說(shuō)，我只是一名普通青年，一名普通黨員，終我一生也做不出驚天動(dòng)地的成績(jì)。江海之大，源自細流；泰山之高，積自寸土。面對祖國的召喚和人民的需要，我們能夠選擇做一名頂天立地的好男兒，做一朵在風(fēng)雨中綻放的鏗鏘玫瑰；我們能夠選擇立足崗位，無(wú)私奉獻，為構筑共和國大廈最堅固的基石增磚添瓦，為構建我們的和諧家園出力流汗。我很慚愧，至今還沒(méi)有加入光榮的中國共產(chǎn)黨。我又很自豪，我是一名在優(yōu)良黨風(fēng)氛圍中成長(cháng)起來(lái)的青年工作者。是你們那種耐得住寂寞、守得住清貧、經(jīng)得起誘惑的嚴謹作風(fēng)，是你們那種求真務(wù)實(shí)、甘為人梯、忘我工作的奉獻精神，激勵著(zhù)我在新的工作崗位上，堂堂正正為人，清清白白履職，踏踏實(shí)實(shí)做事，為我區水產(chǎn)事業(yè)的蓬勃發(fā)展盡職盡責、盡心盡力。歷史已經(jīng)跨越了充滿(mǎn)機遇與挑戰的二十一世紀，這是祖國騰飛的時(shí)代。黨的十七大已經(jīng)啟動(dòng)了全面建設小康社會(huì )的偉大征程，我區“十一五”發(fā)展規劃已經(jīng)繪就了強區富民的宏偉藍圖。作為祖國的未來(lái)，民族的希望，我們的步伐踏著(zhù)時(shí)代的節奏，我們的心跳和著(zhù)民族的脈博。同家鄉共發(fā)展，與人民共命運，為祖國獻青春，是我們不變的誓言，是我們扛起的一面不倒的旗幟！朋友們，就讓我們把人生的支點(diǎn)放在黨旗下！把共產(chǎn)黨人那一種精神、那一種信念、那一種魂魄，全部融入到我們的血液里，把最寶貴的青春，貢獻給我們所熱愛(ài)的祖國、至愛(ài)的人民和鐘愛(ài)的事業(yè)！迸發(fā)出千萬(wàn)股青春生命的激情，定能奏響愛(ài)我中華的音；綻放出千萬(wàn)縷青春生命的光華，定能譜寫(xiě)振興中華的新篇章！當青春贊歌唱響的時(shí)刻，讓我們自豪地說(shuō)：我們舞動(dòng)青春，我們生命無(wú)悔！

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　青春的舞動(dòng)演講稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的各位同事：

　　大家好！

　　今天演講的題目是“飛揚青春，舞動(dòng)激情”。

　　青春，每個(gè)人聽(tīng)到這個(gè)詞的時(shí)候都會(huì )有不同的感受！有回憶，有憧憬，又激動(dòng)，有熱情！青春是一段青蔥的時(shí)光，是一段激情的歲月。它是一個(gè)美好的詞語(yǔ)，是一個(gè)多滋的字眼，它承揚著(zhù)激動(dòng)的旋律。青春是一筆彌足珍貴的財富，但它卻一如行云流水般，一閃即逝。所以我們要珍惜這段彌足珍貴的時(shí)光，利用我們的青春創(chuàng )造出自身最大的價(jià)值。

　　還記得曾經(jīng)在圖書(shū)館讀過(guò)一本書(shū)：名叫“隨想錄”，在書(shū)中有這樣一句話(huà)令我印象深刻：“人不是點(diǎn)綴太平的。而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開(kāi)辟道路�！睕](méi)錯這就是巴金的觀(guān)點(diǎn)。青春，就像是上帝給人們安排的人生中最美的時(shí)光，著(zhù)這段時(shí)光中的人們，走在這個(gè)世界上，如果平平坦坦，那么我的未來(lái)將會(huì )毫無(wú)意義。

　　但是如果我們利用青春的朝氣，青春的蓬勃，那么我們的未來(lái)將會(huì )截然不同。在青春中，我們可以放飛夢(mèng)想，通過(guò)行動(dòng)，智慧，毅力與勇氣，建立出自己的天地。雖然這條征程充滿(mǎn)荊棘與坎坷，但是為了自己的目標，我們必須踏上征程，磨練意志。

　　從我們降生到世上那一刻起，命運就安排我們要歷經(jīng)一翻徹磨難。在這條道路上，我曾經(jīng)看到有人銀受不了荊棘的折磨而選擇逃避磨難，最開(kāi)始的壯志被坎坷所封殺，消逝的無(wú)影無(wú)蹤；可我也看到過(guò)在青春的征程中，堅定夢(mèng)想，不懼磨難，用照樣的青春戰勝了成功路途的種種阻礙，從而成就輝煌。青春，在我的心里，絕不僅僅是一段甜蜜而又輕松的時(shí)光，我走在青春的路上，散發(fā)著(zhù)自身的光芒，展現著(zhù)自身的蓬勃與朝氣，堅定用自己的拼搏與奮斗成就一段專(zhuān)屬于我的價(jià)值，而在這段這征程中，我絕不會(huì )退縮。我將用雙腳站在荊棘之上，固守陣地，決不動(dòng)搖，越挫越勇！

　　20xx年7月，當我走出大學(xué)的校門(mén)的那一刻，我就知道我真正的青春征程已經(jīng)開(kāi)始了。面對各種形形色色的行業(yè)，各個(gè)競爭激烈的單位，剛結束大學(xué)生活的我，也曾有過(guò)迷茫，也曾失去目標�？墒俏胰匀粓远�了我的夢(mèng)想，在實(shí)現夢(mèng)想的這條道路上，旅途越是坎坷，我就越是堅強。在戰勝艱難的過(guò)程中，我不懈努力，自考了成人大專(zhuān)學(xué)歷，并找到了一份值得我熱愛(ài)的職業(yè)。

　　在年，我進(jìn)入了從事石油相關(guān)工作，工作至今已有5年的時(shí)間，在這5年里，我從不曾忘記自己的夢(mèng)想，也從未放棄實(shí)現自己的目標。我張揚著(zhù)青春，舞動(dòng)著(zhù)激情，一直保持著(zhù)飽滿(mǎn)的`工作熱情以頑強的毅力、扎實(shí)的作風(fēng)刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，努力讓自己快速成長(cháng)為一名勤于技術(shù)創(chuàng )新、善于啃硬攻堅的技術(shù)骨干。

　　在我的不懈拼搏之下，我逐漸獲得了成就，也獲取了領(lǐng)導的信任與好評。我在20xx年成功的競聘成為寨溝灣中心站班長(cháng)，在擔任班長(cháng)期間，我堅持定期開(kāi)展增壓機組及其配套設施運行狀況安全檢查和工藝適應性動(dòng)態(tài)分析，建立起了增壓機組故障統計和跟蹤分析臺賬與設備故障數字化管理庫，有效提高了運轉設備的基礎管理水平。更圍繞增壓開(kāi)采、節能減排、基礎管理等重點(diǎn)工作，帶動(dòng)班組員工推動(dòng)標準化班組建設，注重對設備設施以及藥劑加注的優(yōu)化，就20xx年1月對寨溝3井起泡劑加注進(jìn)行摸索，制定出合理的加注量，保證產(chǎn)量的同時(shí)，當月節約起泡劑30余桶。

　　我不僅創(chuàng )造了工作的激情，也創(chuàng )造了生活的激情。作為技能骨干，我深深銘記自身的職責，積極參與氣礦、分公司舉行的各類(lèi)技能競賽，并分別在20xx年獲得氣礦增壓技術(shù)比賽“技術(shù)能手”稱(chēng)號，20xx年獲得氣礦采氣技術(shù)比賽“優(yōu)秀選手”稱(chēng)號，20xx年獲得分公司職業(yè)技能比賽（增壓）金牌。20xx年被評為分公司勞動(dòng)模范，重慶氣礦勞動(dòng)模范。

　　作為作業(yè)區HSE培訓師，我十幾對作業(yè)區HSE體系進(jìn)行了考察，并為推進(jìn)工作的整體安排，制定了班組工作計劃，對照體系推進(jìn)工作的要求，認真開(kāi)展自檢自查，“我的崗位我負責盡職盡心保安全”主題活動(dòng)中，認真帶領(lǐng)班組員工開(kāi)展討論工作，在寨溝灣中心站建設及試運投產(chǎn)期間，我靈活運用HSE工具與方法，對多個(gè)關(guān)鍵控制點(diǎn)準確把握，將上鎖掛簽、變更管理制度落到實(shí)處，確保各項施工作業(yè)萬(wàn)無(wú)一失。

　　作為一個(gè)中心站班長(cháng)，我深切地知道，不但需要提升自己的素質(zhì)，得想方設法提升全站員工的素質(zhì)，才能適應現場(chǎng)生產(chǎn)的需要。我著(zhù)力制定完善了“五個(gè)一”班組學(xué)習計劃，同時(shí)我提出的《增壓機組單雙作用調整》、《張緊輪護罩整改》等合理化建議到采納，保證了裝置的合理化運行。

　　在工作的過(guò)程中，我堅定信念，發(fā)揮和創(chuàng )造出了專(zhuān)屬于我的價(jià)值，并將其發(fā)揚，展現。青春就應該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒青春！放飛這青春的張揚，舞動(dòng)著(zhù)對事業(yè)激情，用堅定的步伐，一步步向著(zhù)夢(mèng)想起航。我相信，在這孕育著(zhù)生機的時(shí)光，在這接滿(mǎn)金秋碩實(shí)的季節，在這承載著(zhù)拼搏激情的歲月，我將會(huì )在這平凡的崗位上，實(shí)現出自己的人生價(jià)值，在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。譜寫(xiě)出一曲無(wú)怨無(wú)悔的青春之歌。

　　我的演講完畢！謝謝！

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