小學(xué)生競選班干部演講稿節選三篇

　　競選班長(cháng)發(fā)言稿一

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好!

　　今天我競選的職位是班長(cháng)。雖然班長(cháng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個(gè)崗位。因為我相信，通過(guò)我的努力，我一定會(huì )成為老師的得力小助手的!

　　我有足夠的能力勝任班長(cháng)這一崗位。首先，我從一年級開(kāi)始，就一直是班長(cháng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的.成績(jì)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習不好的同學(xué)把成績(jì)提上去。第三，我不但成績(jì)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正!

　　同學(xué)們，如果我競選成功，我會(huì )繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn);我會(huì )與同學(xué)和睦相處，決不會(huì )因為我是班長(cháng)而擺架子，驕傲自滿(mǎn);除了這些，我還會(huì )幫助我們班的中等生把成績(jì)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì )讓一些學(xué)習比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競爭。

　　同學(xué)們，投我一票吧!我會(huì )用我自己的努力來(lái)回報大家，讓我們團結一致，共同前進(jìn)!

　　競選班長(cháng)發(fā)言稿二

　　敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好!我是xx，今天我競選的職位是班長(cháng)。

　　首先，我要感謝老師和同學(xué)對我的信任，給了我這次難得的機會(huì )展示自我。轉眼間，我以是五年級的學(xué)生了，無(wú)論在學(xué)習上，還是思想品質(zhì)·管理組織能力上都有了進(jìn)一步的提升。我，品學(xué)兼優(yōu)。熱心助人是我的一大優(yōu)點(diǎn)，熱心幫助每一位需要幫助的同學(xué)，能夠耐心地幫助同學(xué)講解習題。我在這些事情中付出著(zhù)，但也收獲著(zhù)，學(xué)習著(zhù)······在這些過(guò)程中，我深深的體會(huì )到“助人為快樂(lè )之本”這句話(huà)的內涵。

　　假如我當選了班長(cháng)，我會(huì )組織一些學(xué)習小組，讓學(xué)習好的同學(xué)去幫助一些學(xué)習差的同學(xué)，既讓他們自己學(xué)習成績(jì)有所提高，也可以班幫助自己復習，同時(shí)也提升了本班的平均分，不至于天天挨數學(xué)老師的批，真是一舉“三”得呀!

　　假如我當選了班長(cháng)，我會(huì )根據同學(xué)們的興趣愛(ài)好，向班主任申請開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，讓同學(xué)們在活動(dòng)中受益，使大家懂得集體的溫暖。

　　假如我當選了班長(cháng)，我一定會(huì )嚴于守紀，以身作則，用一顆結的心來(lái)完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，腳踏實(shí)地地干，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。

　　如果我落選了，我也不灰心。這說(shuō)明我離幫班長(cháng)的標準還有一段距離，那么我要取他人的長(cháng)處來(lái)彌補自己的短處。不斷地完善自己，發(fā)奮圖強，爭取參加明年的競選。請同學(xué)們相信我，支持我，投上你們手中那神圣的一票吧1

　　謝謝大家!

　　競選班長(cháng)發(fā)言稿三

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是五(6)班的xx，很高興能參加這次競選班長(cháng)的活動(dòng)。此刻，我有點(diǎn)兒緊張，又有點(diǎn)兒激動(dòng)。我從開(kāi)學(xué)到現在一直想成為班長(cháng)。班長(cháng)都是威風(fēng)凜凜的，又能管理好班級，從此，成為班長(cháng)，變成了我的目標.所以我希望在這美好的童年之畫(huà)里當一次班長(cháng)。

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