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夢(mèng)想在信念中放飛演講稿

時(shí)間:2021-06-11 09:17:30 演講稿 我要投稿

夢(mèng)想在信念中放飛演講稿

  小時(shí)侯,我有過(guò)很多的夢(mèng)想,因為一篇作文被老師作為范文,夢(mèng)想長(cháng)大要當一名作家;因為在學(xué)校的板報上留下稚嫩的筆跡,就夢(mèng)想將來(lái)要當一名書(shū)法家。因為看見(jiàn)老師站在講臺上指點(diǎn)江山的氣度,就開(kāi)始覺(jué)得教師這一職業(yè)是那么的令人向往,將來(lái)我要是能當一名教師那該多好啊。

夢(mèng)想在信念中放飛演講稿

  許多夢(mèng)想隨著(zhù)時(shí)間的流逝,都已成為年少無(wú)知的佐證,都已成為無(wú)法實(shí)現的回憶。但是當一名優(yōu)秀的教師卻一直是我的夢(mèng)想,一直在伴隨著(zhù)我成長(cháng)。我常常夢(mèng)想桃李滿(mǎn)天下,夢(mèng)想能用精彩的課堂和淵博的知識贏(yíng)得學(xué)生的由衷的愛(ài)戴。從事教師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)十幾年了,雖然這個(gè)夢(mèng)想離實(shí)現還要走很長(cháng)很長(cháng)的路,可是我正行進(jìn)在夢(mèng)想的道路上。 如何成為一名優(yōu)秀的教師。有人說(shuō),是知識;有人說(shuō),是熱情;有人說(shuō),是愛(ài)心。我說(shuō)都對,一名優(yōu)秀的教師需要很多很多,但是,最關(guān)鍵的是:成為一名優(yōu)秀的教師離不開(kāi)信念的支持。

  在每個(gè)人的心靈深處都珍藏著(zhù)一份信念,那份信念在激勵著(zhù)你我走向遠方,走向成功。因為只有有了信念,才能拔起擎天的'巨樹(shù),才能升騰冷漠的生命,才能裸露許多靈魂,以及在長(cháng)長(cháng)的黑夜襲來(lái)時(shí)也有耐心期待天亮。

  太陽(yáng)總在有信念的地方升起,月亮也總在有信念的地方朦朧,信念是永恒的微笑,讓我們的心靈永遠充滿(mǎn)激情,讓我們的雙眼永遠清澈明亮。教師就像一顆星,沒(méi)有太陽(yáng)那樣熱烈,沒(méi)有月亮那樣溫柔,沒(méi)有朝霞那樣眩目,沒(méi)有白云那樣高遠,但從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔,與世無(wú)爭,總是在一個(gè)不顯眼的角落里,奉獻著(zhù)那份光和熱。

  教師的生活是清苦的,更是快樂(lè )的。當我走上講臺的時(shí)候,當我檢查寢室的時(shí)候,當我進(jìn)行家訪(fǎng)的時(shí)候,我奉獻著(zhù),我是快樂(lè )的;當我看到學(xué)生那一張張笑臉的時(shí)候,當我收到學(xué)生那一條條短信的時(shí)候,當學(xué)生在節假日三三兩兩來(lái)看我的時(shí)候,我收獲著(zhù),我是幸福的。我用我的智慧,我的熱情自由地描繪著(zhù)我無(wú)悔的青春年華。過(guò)去的幾年,是我激情燃燒的歲月,是我人生中最燦爛的一段時(shí)光,我不敢自詡是春蠶,是蠟燭,是人類(lèi)靈魂的工程師,但我可以這樣自豪的說(shuō):"我無(wú)愧我的學(xué)生,我無(wú)悔我的選擇!" 習慣了撒播愛(ài),你會(huì )擁有天使的心情;習慣了拼搏上進(jìn),你會(huì )離成功更近。

  楊柳枯了又青了,桃花開(kāi)了又謝了,燕子去了又來(lái)了,學(xué)生來(lái)了又走了,我卻還堅守在這兒,堅守著(zhù)這一片純潔樂(lè )士,堅守著(zhù)這一座精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過(guò)著(zhù),平凡卻不平淡。一切都好像沒(méi)有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!

  歲月流逝,是的 ,一個(gè)人的青春是有限的,但我的事業(yè)將常青,因為我的青春在學(xué)生身上延續,我的價(jià)值在學(xué)生身上體現,在這三尺講臺上,我將辛勤耕耘,播撒智慧,用無(wú)限的熱誠和摯愛(ài)融進(jìn)這個(gè)事業(yè)中,創(chuàng )造出更美好的明天!

  法國著(zhù)名作家雨果曾說(shuō)過(guò):"花兒的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做綠葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。"教師就應該像那默默奉獻的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著(zhù)鮮花的嬌艷。人活著(zhù)就要做有意義的事,而這些有意義的事就蘊藏在我們平凡的生活小事中,它不是豪言壯語(yǔ),不是偉大誓言,而只是默默地奉獻。

  不管是春花爛漫,還是雨雪風(fēng)霜,我們已經(jīng)走過(guò)了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"!

  路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長(cháng)的路上荊棘叢生或是布滿(mǎn)沼澤,我都一如既往,絕不退縮。我從心底里覺(jué)得做老師有無(wú)限的光榮和幸福。因為這份事業(yè)總有一種精神讓我豪情萬(wàn)丈,總有一種感動(dòng)讓我淚流滿(mǎn)面!我自豪,

  我是教師!我光榮,我是人民的教師!

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