升旗儀式禮儀的演講稿
禮儀是人們在社會(huì )交往活動(dòng)中，為了相互尊重，在儀容、儀表、儀態(tài)、儀式、言談舉止等方面約定俗成的，小編與讀者分享升旗儀式禮儀的演講稿，歡迎大家參考借鑒。
升旗儀式禮儀的演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天國旗下的講話(huà)題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。
“講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統美德，是中國被譽(yù)為“禮儀之邦”的重要標牌，也是現在判斷一個(gè)人素質(zhì)的基本標桿，從文明禮貌這小事上能折射出一個(gè)人的內涵素養。然而，現實(shí)卻令我們痛心，據統計調查——在公共場(chǎng)合極有涵養的不再是中國人，被世界公認有“紳士風(fēng)度”的是英格蘭人，被世人認識品德最為高尚的是德意志人，最有公共觀(guān)念，尊重人權的是美利堅人
也許有同學(xué)會(huì )問(wèn)，把文明禮貌這些小事與一個(gè)人甚至整個(gè)民族基本素質(zhì)相提并論，是不是有點(diǎn)小題大做?其實(shí)不然，有位哲人說(shuō)過(guò)：“當無(wú)事時(shí)，應該像有事時(shí)那樣謹慎;當有事時(shí)，應該像無(wú)事時(shí)那樣鎮靜�！�
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話(huà)，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著(zhù)我們走到現在，然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時(shí)，微笑的說(shuō)一聲“老師好”，你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，你是否在違反了學(xué)校紀律的抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師對不起”。
也許我們很多同學(xué)不善言表，也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐，只愿在心里為老師默默祝愿孰不知，當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來(lái)時(shí)，不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步、金題題名而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰，更重要的是它展現出了我們的人格品質(zhì)，折射出了我們的素質(zhì)涵養!
同學(xué)們，讓我們把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則，把它內化為一種自覺(jué)的行為!當我們得到別人幫助時(shí)，客氣地說(shuō)一聲“謝謝你”，當遇到老師時(shí)，微笑地說(shuō)聲“老師好”，當給別人添了麻煩時(shí)說(shuō)一聲“對不起”這些最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感，人們感受到的是100度的熱情!一聲“謝謝”表達了對對方的無(wú)限感激，一聲“老師好”傳遞了老師由衷的欽敬;同學(xué)們，讓我們用一份情感來(lái)遵守“講文明、懂禮貌”的標語(yǔ)，用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐校園!
升旗儀式禮儀的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天國旗下講話(huà)的主題是“文明禮儀記心中”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(cháng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦�！翱兹谧尷妗钡墓适率羌矣鲬�(hù)曉，婦孺皆知。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現出一個(gè)人的道德修養，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
在生活當中，我們扮演著(zhù)不同的角色，有著(zhù)不同的身份。對老師來(lái)說(shuō)，我們是學(xué)生;對父母來(lái)說(shuō)，我們是兒女;對國家來(lái)說(shuō)，我們是一位小公民。我們的身上寄托著(zhù)父母、老師、祖國的希望。作為一位光榮的小公民，那怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢?
首先要重視自身的道德修養，而禮貌和道德是互為表里的，禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內涵。因此，我們要認清該做與不該做的，以此來(lái)規范我們的`行為。其次我們要遵守紀律，文明有禮。有句名言是這樣說(shuō)的：“播下行為，收獲習慣;播下習慣，收獲性格;播下性格，收獲命運�！钡拇_，良好的習慣能架起我們成功的通天之路!
為了爭做一個(gè)文明守紀的小公民，從身邊的小事做起，我們必須“從自我做起，加強自護自律，爭做文明雛鷹�！崩�，在家里向父母長(cháng)輩問(wèn)好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯，這是孝敬長(cháng)輩的表現;每天進(jìn)校門(mén)，對值日的同學(xué)點(diǎn)頭致意，平時(shí)見(jiàn)到老師和客人主動(dòng)問(wèn)好，這是尊重別人的表現;在公共汽車(chē)上舉止文明，不爭不搶?zhuān)?jiàn)到老弱病殘，見(jiàn)到懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓位，這是對他人的尊重和關(guān)愛(ài);誠實(shí)守信，助人為樂(lè )，主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難，這是文明的體現，下課后的作息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律向右走，見(jiàn)到老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。
我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生，服從老師管理和接受紅領(lǐng)巾崗哨的批評和勸阻，受到別人的幫助應該主要誠懇地說(shuō)謝謝。這是校園禮儀的體現。 同學(xué)們，相信自己，我們一定能行，讓我們行動(dòng)起來(lái)，去做文明有禮的一代新人!
【升旗儀式禮儀的演講稿】相關(guān)文章：
升旗儀式禮儀要求02-28
升旗儀式文明禮儀演講稿（精選5篇）04-30
文明禮儀升旗儀式演講稿范文（精選6篇）04-30
升旗儀式的演講稿-升旗儀式演講稿12-18
教師升旗儀式演講稿-升旗儀式演講稿12-18
升旗儀式的演講稿04-28
升旗儀式演講稿03-29
升旗儀式的演講稿07-27