相信自己的演講稿
篇一:優(yōu)秀員工演講稿:相信自己、展示自我
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的同事們、大家下午好!
首先給大家自我介紹一下,我叫xxx,來(lái)自江西xx,入職于xxxx年x月,F擔任服裝倉x區組長(cháng),負責并管理x區的配貨工作。對這次公司組織的演講活動(dòng),表示感謝和支持,讓我們有個(gè)鍛煉的機會(huì ),展示的平臺,不過(guò)我相信這只是展示自我的開(kāi)始。關(guān)于如何做一名優(yōu)秀員工,今天給大家談?wù)勎业膸c(diǎn)看法。
一、工作精神和責任心要端正:我們作為公司的一名成員,必須具備吃苦耐勞的工作精神,以公司的利益為中心,端正工作心態(tài),不為失敗找理由,要視結果為導向。不能存在過(guò)分的攀比心理,每天積極主動(dòng)完成自己的本職工作,對上下區域工作流轉之間的摩擦做到相互包容。對工作勇于付出,敢于拼搏,要有長(cháng)遠的奮斗思想,不能太在意眼前的小利。
二、追求的志向和目標要明確:有志者,事竟成。有長(cháng)遠志向的人必定走向成功之路,因為功夫不負有心人。我們在工作和學(xué)習中也是一樣,選擇不對,努力白費,要明確自己的奮斗目標,學(xué)會(huì )給自己制定目標,有追求夢(mèng)想的愿望,化壓力為動(dòng)力,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的面對。即使在行動(dòng)過(guò)程中有些勞累、坎坷。也會(huì )為自己的戰果,努力得來(lái)的回報,感到欣慰,何樂(lè )而不為呢?
三、自我學(xué)習能力和對工作的適應能力要強:活到老學(xué)道老,人的一生本來(lái)就是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程,要懂得學(xué)習并改進(jìn)前人的方法和
經(jīng)驗。做到擇其善者而從之,其不善者而改之?偨Y一套屬于自己適合于自己的捷徑,避免走過(guò)多的彎路,還要學(xué)會(huì )對工作環(huán)境的適應。俗話(huà)說(shuō):適者生存。今天給大家講講我的親身經(jīng)歷。大伙都知道我在接手管理C區之前,曾經(jīng)也負責擔任過(guò)E區鞋類(lèi)和F區首飾類(lèi)組長(cháng)。雖然說(shuō)C區可能會(huì )壓力大些,因為C區屬于服裝類(lèi)有A、B、C、D四個(gè)區域。同樣的貨位和組員人數竟爭比較強烈。然而E區和F區相對比較單一,沒(méi)有很大的可比性,但是人都有一份上進(jìn)心,不甘落后的心態(tài)。正因為如此我在接手C區時(shí),要求自己花最短的時(shí)間熟悉和適應新的區域環(huán)境?偨Y規律,并整理標識大批量貨物,培訓好手下的新員工,提高工作效率。
四、要有服從管理和團隊意識:服從是每個(gè)公司領(lǐng)導所向往的,一個(gè)能力再強的員工如果不具備服從意識,不懂得協(xié)助和配合領(lǐng)導的工作安排,也將得不到領(lǐng)導的信任和重用。最終甚至會(huì )被公司所拋棄淘汰。每個(gè)員工都應具備團隊意識,公司屬于一個(gè)大的家庭,讓我們心手相牽共建我們美好家園。要懂得和睦共處,尊愛(ài)他人,因為尊重別人的人也將得到別人的尊重,要明白勿以善小而不為,勿以惡小而為之的道理。不能忽略工作交往中小的細節,做到相互幫助,發(fā)揚互利共進(jìn)的精神。
五、對時(shí)間的觀(guān)念和安排:寧可早到十分鐘,也不遲到一分鐘。這句話(huà)大家應該相當耳熟,我們都知道魯迅先生在年輕讀書(shū)時(shí)因為遲到一次而在桌子上刻個(gè)早字,讓他對時(shí)間觀(guān)念產(chǎn)生新的理解和認識。所以以后再忙也很少遲到。我們還應做到盡量少請假,合理安排和利用
好有限的時(shí)間,掌握主次先后順序,給領(lǐng)導一個(gè)好的印象。因為在領(lǐng)導眼里時(shí)間觀(guān)念強的人,對工作的積極性就相對較高。
一名優(yōu)秀的員工并不是自我認定,是領(lǐng)導和同事們的綜合評估。做好自己的事,讓大伙評價(jià)去吧。有句話(huà)說(shuō)的很有道理:心態(tài)是成功的基礎、目標是成功的方向、時(shí)間是成功的過(guò)程、學(xué)習是成功的源泉、行動(dòng)是成功的保證。要想成為一名優(yōu)秀員工,就必須擺正心態(tài),朝著(zhù)奮斗目標努力學(xué)習,用時(shí)間和行動(dòng)證明自己的選擇。想比別人做得更好,只有付出更多的汗水。我立志做一名優(yōu)秀的員工,做領(lǐng)導心中的幫手,同事們心中的模范,也希望大家能夠同心協(xié)力,一起做一名理想的合格的優(yōu)秀員工。跟隨公司的發(fā)展方向,隨公司同發(fā)展。我的演講完畢,謝謝大家。!
篇二:相信自己,你一定行演講稿
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《相信自己,你一定行》。
很高興今天能站在這里,我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放;這支歌的名字叫文明禮儀,它的'歷史源遠流長(cháng)..
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
一年來(lái),我們官坊中心小學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著(zhù)巨大的變化。投資200多萬(wàn)元,新建了教師宿舍樓、綜合辦公樓、學(xué)生餐廳、標準化運動(dòng)場(chǎng)、學(xué)校大門(mén),改建了學(xué)生寢室、幼兒園,添置了一些教學(xué)器材。學(xué)校面貌煥然一新,校園里花香四溢,錯落有致,老師們精于事業(yè),全心從教,同學(xué)們猶如拔節的竹子——一年比一年高!學(xué)校一次又一次獲得殊榮?梢哉f(shuō),學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為官坊中心小學(xué)的一份子,誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼?但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出官坊小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。
而作為一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應當注重自己在日常學(xué)習和生活中的行為,從自己的言談舉止每一個(gè)細節入手,自覺(jué)履行我們應當遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應該尊老師,愛(ài)校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應該敬家長(cháng),愛(ài)弱小,見(jiàn)到客人要問(wèn)好;在街上,應該遵紀律,守秩序,各項守則要牢記 ,“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗語(yǔ)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
最后,我希望同學(xué)們能做到“六個(gè)好”行為習慣
1) 準時(shí)到校習慣好,不要早退和遲到;
2) 服裝穿戴衛生好,身體健康有保障;
3) 文明用語(yǔ)說(shuō)話(huà)好,友愛(ài)同學(xué)懂禮貌;
4) 上下樓梯右行好,同學(xué)沖撞機會(huì )少;
5) 課前準備快又好,學(xué)習聽(tīng)課效率高;
6) 集合站隊行為好,行動(dòng)敏捷快靜齊。
同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。相信自己,你一定行!
我的演講完了,謝謝大家!
篇三:《相信自己》演講稿
我想是不是每個(gè)同學(xué)都很喜歡睡懶覺(jué)呢?是不是覺(jué)得在大冷天里窩在被窩里是一件十分安逸的事情呢?是不是?我相信很多同學(xué)都會(huì )這樣覺(jué)得,我也是。而且我是一個(gè)非常愛(ài)睡覺(jué),經(jīng)常就是窩在家里.用現在很流行的話(huà)就是宅女型的。但是自從加入了這個(gè)社團,每天早晨都需要6點(diǎn)就起床,圍著(zhù)校園還要跑2圈,跑完了大家還都在大廳里看書(shū),這樣下來(lái)我覺(jué)得自己很累,偶爾也會(huì )問(wèn)自己要不要放棄?要不要就呆在溫室里,不用經(jīng)受寒風(fēng)的摧殘?是不是在座的都有很多次這樣掙扎的時(shí)候呢?但是最終的答案肯定都和我一樣,那就是:“我不要放棄,我相信,我可以”。
我相信大家都聽(tīng)過(guò)“愚公移山”的故事,故事內容其實(shí)是非常簡(jiǎn)單的,不就是一個(gè)叫愚公的老頭兒帶著(zhù)自己的家人把一座山移走了滿(mǎn),可是我確對這個(gè)故事情有獨鐘的。試問(wèn)這個(gè)愚公是真的愚昧不堪嗎?(問(wèn)大家)對,他一點(diǎn)也不愚昧,他不顧別人的冷眼旁觀(guān),他只是默默的在心里為自己設立了一個(gè)決心,默默的告訴自己,我是可以的,最終才造就了“愚公移山”這一奇跡事件呀。
我相信很多同學(xué)都知道 李開(kāi)復博士吧,近日我看了《李開(kāi)復自傳----世界因你不同》這本書(shū),看后我真的覺(jué)得是對我受益匪淺的一本書(shū)。不是每個(gè)人一出生就注定可以去改變世界,同樣李開(kāi)復博士也是的。我記得書(shū)的有一節說(shuō)他在初一時(shí)留學(xué)美國讀書(shū),而在去美國之前只學(xué)過(guò)半年英語(yǔ),所以語(yǔ)言成了他最大的難關(guān)。一開(kāi)始同學(xué)和老師說(shuō)的話(huà)他一句也聽(tīng)不懂,上課也只是不停的打瞌睡,全是英文的課本也只能讓他望而卻步,后來(lái)他還經(jīng)常帶著(zhù)中文武俠小說(shuō)到課堂上看。但是他沒(méi)有一直這樣持續下去,后來(lái)他對自己說(shuō)我那么聰明,怎么可以被語(yǔ)言搬到啊。于是他找了一大本英語(yǔ)單詞背,經(jīng)常還背到半夜,可是他發(fā)現這種方法對英語(yǔ)的學(xué)習沒(méi)有太多效果,于是他克服膽怯,下了課就在同學(xué)之前聽(tīng)他們說(shuō)話(huà),上課時(shí)他如果遇到聽(tīng)不懂的也勇敢的舉手問(wèn)老師,說(shuō)我沒(méi)跟上,可以再說(shuō)一遍你的意思嗎?就這樣他從心底里相信自己,認為自己是很聰明的,一定可以克服語(yǔ)言障礙的,最終他成功了。對于李開(kāi)復我也不多加介紹了,有時(shí)間的可以看看李開(kāi)復的書(shū),看看他寫(xiě)給大學(xué)生的幾封信。我只是覺(jué)得,在他學(xué)習英語(yǔ)的這段經(jīng)歷里是值得我學(xué)習的。我的英語(yǔ)成績(jì)也是很不好的,而且越聽(tīng)不懂還越不想聽(tīng),也就越差,可能我想我就是缺少像李開(kāi)復這樣相信自己可以學(xué)好的自信吧,可能有很多同學(xué)英語(yǔ)成績(jì)不怎么樣,那么讓我們一起揚帆起航,共同去相信有一天我們也可以說(shuō)一口流利的英語(yǔ),好嗎?
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