五四的演講稿內容
演講稿是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。小編整理的五一五四演講稿，供參考！
五四演講稿1
今天，我們在這里隆重集會(huì )，共同紀念建團**周年暨五四運動(dòng)**周年，這對于進(jìn)一步引導和鼓勵廣大青年人在新的歷史時(shí)期繼承和弘揚“五四”精神，具有十分重要的意義。值此機會(huì )，我謹代表共青團中至小學(xué)團支部向諸位帥哥美女們致以節日的問(wèn)候!向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心、支持共青團工作的學(xué)校領(lǐng)導們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
97年前的今天，一場(chǎng)以先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾共同參與的徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國革命運動(dòng)，拉開(kāi)了中國新民主主義革命的序幕，開(kāi)啟了中國青年運動(dòng)的新紀元。五四運動(dòng)以后，一代又一代有志青年和青年學(xué)生，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下，在愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神感召下，心系民族命運，心系國家發(fā)展，心系人民福祉，用青春和熱血寫(xiě)了中國青年運動(dòng)的壯麗篇章。中國青年運動(dòng)97年的生動(dòng)實(shí)踐告訴我們，一切有理想有抱負的中國青年，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，同人民緊密結合，為祖國奉獻了自己的青春，才能大有作為。
借此機會(huì )，我向在座各位青年朋友們提三點(diǎn)要求：
第一，堅定理想信念。團員青年要堅持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。要把“五四”精神與時(shí)代精神融合起來(lái)，切實(shí)增強社會(huì )責任感和歷史使命感，為國家的復興、社會(huì )的和諧、學(xué)校的發(fā)展而努力奮斗。
第二，力求成長(cháng)成才。當代青年對五四運動(dòng)的紀念，對五四先驅最好的告慰，就是要在黨的領(lǐng)導下，以執著(zhù)的信念，優(yōu)良的品德，豐富的知識，勇敢的擔負起歷史的重任，同廣大人民群眾一道奮力開(kāi)創(chuàng )中國特色社會(huì )改革新局面，讓偉大的五四精神在振興中華新的實(shí)踐中放射更加奪目的時(shí)代光芒。作為人民教師的我們要在加強科學(xué)理論、專(zhuān)業(yè)知識、綜合知識、新知識新技能學(xué)習的同時(shí)，注重學(xué)以致用，在社會(huì )實(shí)踐中鍛煉提高自身的全面素質(zhì)，盡快成為符合社會(huì )發(fā)展的高素質(zhì)復合型人才。
第三，依托組織發(fā)展。共青團是黨聯(lián)系青年群眾的`橋梁和紐帶，在維護國家和人民利益的同時(shí)代表和維護青年的具體利益。
同志們、青年朋友們，五四運動(dòng)記載了青年奮斗的足跡，宏偉的事業(yè)鼓勵著(zhù)青年前進(jìn)的步伐。讓我們憑著(zhù)歲月賜給我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情，擎起“五四”的火炬，攜著(zhù)希望起飛，與祖國共奮進(jìn)，與中至小學(xué)同發(fā)展，在人生道路上譜寫(xiě)出一曲曲壯麗的青春贊歌!
最后，再一次祝大家節日快樂(lè )、萬(wàn)事如意!
五四演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師、青年朋友們：
大家下午好，今天我演講的題目是：踐行五四精神，勇?lián)啻菏姑?/p>
九十三年前，一場(chǎng)波瀾壯闊的青年革命運動(dòng)，讓愛(ài)國主義精神同民主科學(xué)精神凝聚為一體，形成了影響深遠“五四”精神。愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神，一直激勵著(zhù)我們，讓我們在各自的工作崗位上，激揚青春揮灑汗水，盡職盡責無(wú)怨無(wú)悔。
踐行五四精神，首先要弘揚愛(ài)國主義。對于我們來(lái)說(shuō)就是愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人。一根粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季晴雨，日復一日，年復一年。我們傾其所有，我們放棄奢華，我們選擇平淡，用愛(ài)和智慧呵護學(xué)生的健康成長(cháng)。圣誕節我給學(xué)生煮過(guò)茶葉蛋，貧困生我給做過(guò)炸醬面，還陪生病的學(xué)生住過(guò)醫院，當然做到這些還是遠遠不夠的。愛(ài)優(yōu)秀的學(xué)生不難，愛(ài)那些不那么優(yōu)秀的學(xué)生才更體現教育的本質(zhì)。
換個(gè)角度去看待學(xué)生，其實(shí)每個(gè)學(xué)生都是很精彩的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求。放棄一個(gè)學(xué)生對班級來(lái)講是六十分之一，可是對與學(xué)生來(lái)說(shuō)，他的整個(gè)一生可能就毀掉了。所以我們愛(ài)學(xué)生就是不拋棄不放棄他們任何一個(gè)人。我們班有個(gè)上網(wǎng)成癮的學(xué)生——李以倉，身材弱小，性格懦弱，自我封閉，獨來(lái)獨往�？墒撬W(wǎng)癮成性，無(wú)法自拔。對網(wǎng)絡(luò )游戲有堅定的信念和執著(zhù)的精神，曾經(jīng)一度是不在網(wǎng)吧就是在去網(wǎng)吧的路上。
為了讓他知道沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害性不知道交談了多少回，動(dòng)之以情，曉之以理。為了監督他制約他，不知道多少次晚修后去宿舍突擊檢查。為了讓他不再孤單，走進(jìn)班級大家庭，我囑咐宿舍里的同學(xué)做什么事情都要主動(dòng)叫上他。對待他真可謂是是煞費苦心啊。但是，他依然如故，不為所動(dòng)。
稍微嚴厲一點(diǎn)，他就離校出走。我曾經(jīng)一度認為他已經(jīng)無(wú)可救藥了，對他不抱任何幻想了，這時(shí)候，班長(cháng)告訴我李以倉一星期沒(méi)有上網(wǎng)了，我想難道真的有奇跡發(fā)生嗎？后來(lái)月考時(shí)成績(jì)竟然由44名上升到25名，我對他及時(shí)鼓勵，專(zhuān)門(mén)開(kāi)表彰會(huì )，授予他年度大明星的光榮稱(chēng)號，我要讓他明白虛擬世界的成就感都是虛假的，現實(shí)生活的成就才是真實(shí)的，才會(huì )贏(yíng)得老師同學(xué)的尊重。我要讓他認識到自己的潛力，體會(huì )到自身的價(jià)值。后來(lái)在期中考試中竟然一舉奪魁，考了班級第一。40多名的學(xué)生竟然能考第一。我非常慶幸，慶幸沒(méi)有放棄他。有句話(huà)說(shuō)的有道理，你的譏笑中有愛(ài)迪生，你的冷眼中有牛頓。任何時(shí)候都拋棄不放棄，愛(ài)生如子，你也會(huì )創(chuàng )造奇跡。
第二，踐行五四精神要堅持科學(xué)的工作方法。
曾經(jīng)我想通過(guò)嚴明的制度科學(xué)管理，你會(huì )發(fā)現由于學(xué)生的認識水平有限，三分鐘熱度過(guò)后就不了了之了；后來(lái)，我聽(tīng)取老教師的經(jīng)驗，死盯硬靠，軟磨硬泡，你會(huì )發(fā)現學(xué)生秩序好點(diǎn)了，你已經(jīng)累得半死了，做到勞逸結合，偷得浮生半日閑，學(xué)生又能訓練有素談何容易？
我曾經(jīng)單純的以為用真情能換取學(xué)生的心靈，動(dòng)之以情，曉之以理，耐心指導，你會(huì )發(fā)現學(xué)生跟你的距離縮小了，但是他們也學(xué)會(huì )跟你討價(jià)還價(jià)了；后來(lái)我信奉嚴師高徒，棍棒出孝子，你會(huì )發(fā)現，學(xué)生確實(shí)聽(tīng)話(huà)了，但是師生的感情也就淡了。有一次學(xué)生在學(xué)校外面碰到了我，莫名其妙的撒腿就跑，后來(lái)又莫名其妙的回來(lái)了，對我說(shuō)，老師你知道在外面碰到你多么驚悚嗎？我說(shuō)你見(jiàn)鬼啦！做到寬嚴結合，松緊有度，談何容易？
我曾經(jīng)想通過(guò)大量閱讀書(shū)籍，拓展知識寬度，增加知識深度，你會(huì )發(fā)現經(jīng)驗之談浩如煙海，但是適合你班級的寥寥無(wú)幾；我曾經(jīng)想用敏銳的眼睛，抓住班級管理中的各個(gè)細節，并及時(shí)解決，你會(huì )發(fā)現啰里啰嗦反而影響了你說(shuō)話(huà)的威信，做到深入淺出，游刃有余談何容易？
但是我仍然沒(méi)有放棄對班級管理科學(xué)方法的探索，只要你有決心有耐心，我們終究會(huì )找到科學(xué)管理的辦法。
第三，踐行五四精神要有民主意識。有人說(shuō)在我們國家現在是很民主的，只有兩件事不允許，這兩件事是：這不允許和那不允許。除此以外都允許。民主進(jìn)程是不可阻擋的歷史潮流。在班級管理中沒(méi)有民主意識，你將會(huì )會(huì )寸步難行。
第四，踐行五四精神就要不斷要求進(jìn)步，不斷進(jìn)取。我經(jīng)常想，同時(shí)83年出生的，我門(mén)的同齡人的金正恩同學(xué)現在正在帶領(lǐng)朝鮮人民致富奔小康，而我們那？我們實(shí)現了多少社會(huì )價(jià)值？子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，吾日三省吾身，高嗎？富嗎？帥嗎？不高不富不帥，我們只有踏踏實(shí)實(shí)的工作，用成績(jì)贏(yíng)得同事的尊重，用付出贏(yíng)得學(xué)生對我們的愛(ài)戴。法國前任總統薩科奇曾經(jīng)在最后一次內閣會(huì )議上說(shuō)過(guò)一句非常透徹的話(huà)，生命的要義，在于知道我們終將死去；政治之要義，在于知道我們終要離開(kāi)，我們也可以說(shuō)工作之要義在于我們終將離開(kāi)。我們能留下什么？歌德說(shuō)，誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，便永遠是一個(gè)奴隸。天行健，君子以自強不息。哪怕前方布滿(mǎn)了風(fēng)霜,哪怕前方有大風(fēng)大浪。我們都要一往無(wú)前，無(wú)悔無(wú)怨。
最后想對自己和大家說(shuō)，在以后的日子里，你愿意與工作結為伴侶，無(wú)論貧窮還是富貴，無(wú)論多困或者多累，都要把工作放在第一位，同甘共苦，，永不言棄，愛(ài)惜她尊重她理解她保護著(zhù)她，你愿意這樣做么？Yes，I do~
各位領(lǐng)導，各位同事，為了我們平凡而又神圣的職業(yè)，讓我們攜手共進(jìn)，在平凡的崗位上盡情展現自己的才能和智慧，為學(xué)校發(fā)展、社會(huì )建設做出更大的貢獻！讓我們在平凡的崗位上踐行愛(ài)國進(jìn)步民主科學(xué)的五四精神，為祖國、為人民培養出一代代優(yōu)秀的棟梁
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