有關(guān)小學(xué)生的演講稿400字
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我很榮幸在此作此講話(huà)。
如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著(zhù)我,讓我快樂(lè )地成長(cháng);
如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是清清的溪流,它滋潤著(zhù)我,讓我快樂(lè )的`成長(cháng);
如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是碧藍的天空,它哺育著(zhù)我,讓我自由的飛翔!
的確書(shū),書(shū)是我的開(kāi)心果,我無(wú)時(shí)無(wú)刻離不開(kāi)它
小時(shí)侯,我便很愛(ài)看書(shū),在幼兒園時(shí),我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛(ài)的書(shū)本,在書(shū)的世界中翱翔。
記得還有一次我為了一本童話(huà)書(shū),不惜動(dòng)用武力與一位小朋友搶起書(shū)來(lái)
呵呵,結果是書(shū)被扯破,兩敗俱傷。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我讀的書(shū)檔次漸漸提高起來(lái),從原來(lái)的《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……到《愛(ài)的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……
在《水滸傳》里,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成》里,我汲取了戰勝困難的力量!讀《鄉村教師》,我被男教師舍己為人、忠于職守的精神所感動(dòng);讀《誰(shuí)給了你機會(huì )》我為主人公的聰明才智而自豪;讀《中華國寶》和《中華國恨》,讓我知道了中華民族曾經(jīng)有過(guò)的輝煌歷史,也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來(lái)總理一樣的志愿——為中華之崛起而讀書(shū)!
我從中受益非淺,從中也悟出了許多道理。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂(lè )的成長(cháng)!
花朵離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護,草兒離不開(kāi)雨露的滋潤,作為一名小學(xué)生,我更離不開(kāi)書(shū)的滋養!
同學(xué)們讓我們從今天開(kāi)始,為中華之崛起而讀書(shū)吧!
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