小學(xué)生迎國慶演講稿模板
掀開(kāi)摞摞發(fā)黃的歷史，在白骨累累的中國近代史上我們看到一個(gè)個(gè)舉著(zhù)亮堂堂鋼刀的劊子手，一只只滿(mǎn)口 鮮血的吸血蝙蝠，一頭嚙著(zhù)血淋淋心肺的豺狼，一群群叼著(zhù)頭顱的鷹犬和一淌淌艷麗刺眼的血!
這是民族的恥辱。讓受苦受難，受辱受虐的中國人的血不再白流，是老一輩仁人志士的不懈尋求，他們奇跡般地走過(guò)了二萬(wàn)五千里長(cháng)征，經(jīng)歷了八年抗戰，迎來(lái)新中國的建立 歷史又翻到本日。新的冤仇，新的血淚又出現在我們眼前：1999年5月8日一對新婚不久的中國青年夫婦倒在南斯拉夫的血泊中;2001年4月一名優(yōu)秀的中國飛行員為了祖國尊嚴血灑南海上空
同學(xué)們，我們能無(wú)動(dòng)于中嗎我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎我們能讓閃著(zhù)冷光的'刺刀再刺向中國人嗎不!決不!血、淚、仇。我們記住了，永久地記住了。讓我們化作冬雨，將南斯拉夫的血場(chǎng)刷清。讓我們化作精衛，將洶涌的大海填平
雪恨復仇，為中華民族偉大復興，我們這一代中國青少年義不容辭!然而，我們很多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了，將五四青年匍匐蹀血，在血淚中仍高喊祖國萬(wàn)歲的那一刻忘記，將日本劊子手在南京城中獰笑著(zhù)舉起鋼刀的那一刻忘記了同學(xué)們假如我們沉溺在享樂(lè )當中將學(xué)習荒毀了，將前程荒毀了，將民族興衰拋置腦后這是一種毀滅，一種自我毀滅。
魯迅先生窮其一生聰明，我以我血薦軒轅喚醒了刀俎上的中國人，我們的先輩建立為中華之崛起而讀書(shū)的理想，以天下安危為已任，前仆后繼，建立了新中國。 作為新時(shí)代的青年人，我們怎能任其自然，荒毀一生置民族大業(yè)于不顧否則，枉為炎黃子孫!
梁?jiǎn)⒊?**遠矚地指出：少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!
自古英雄出少年。在現今世界的殘暴競爭中，中國青少年能否肩負起民族振興和洗刷國恥的任務(wù)，直接關(guān)系到中國將來(lái)的命運。
我們的老師學(xué)識淵博、溫文爾雅、謙恭真誠、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。 我們青春煥發(fā)、熱血沸騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再躲到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨，而是如那高傲的海燕，渴看狂風(fēng)雨，勇于戰役。我們固然無(wú)需面對國土的淪喪，無(wú)需承受烽火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來(lái)的洪水，抗擊非典，預防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護環(huán)境、維護世界和平毋容置疑，我們這些祖國未來(lái)的建設者和***人，肩負重任、當仁不讓、任重道遠。為了祖國的繁華、民族的興旺，今天的我們用豪情點(diǎn)燃�？粗�，用青春汗水澆灌成功之花。勤奮學(xué)習、奮力拼搏，是我們初中生活不變的主題。三分天注定，七分靠打拼�；蛟S會(huì )受挫，或許會(huì )失敗，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹遠航的水手告知我們風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算甚么，擦干淚，不要問(wèn)，最少我們還有夢(mèng)。
努力吧!奮斗吧!中國青少年。
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