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溫暖的演講稿

時(shí)間:2024-10-08 08:49:40 晶敏 演講稿 我要投稿

溫暖的演講稿(通用14篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的溫暖的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

溫暖的演講稿(通用14篇)

  溫暖的演講稿 1

各位:

  早上好!

  今天我演講的題目是:《團結友愛(ài),讓班級更溫暖》!

  讀雷鋒日記,我記憶最深刻的是那句“一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸;一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起,才最有力量!崩卒h精神,傳遞給我們的就是團結、友愛(ài)、溫暖和力量!

  我們每位同學(xué)就像一滴水,而班級就像大海,如果你拋離了自己的班級,在校園你將無(wú)所適從,也更無(wú)立足之地。在班級這個(gè)大家庭,老師們就好比是和藹可親的長(cháng)輩們,給我們提供安全的呵護,指引我們健康成長(cháng);同學(xué)們就是親密無(wú)間的兄弟姐妹,像陽(yáng)光和浪花,讓生活充滿(mǎn)了溫暖、笑語(yǔ)。

  團結友愛(ài),互相幫助,也會(huì )讓我們更加優(yōu)秀。在我班,早到校的同學(xué)會(huì )主動(dòng)幫助值日生整理衛生,會(huì )找到老師幫助打水、倒垃圾,特別是我班的保溫桶,雖沒(méi)有固定的打水員,老師和同學(xué)都做了志愿者,辛苦了一人,溫暖了整個(gè)班級。還有各位學(xué)習小組長(cháng),擠時(shí)間認真檢查組員的作業(yè),找出錯題,耐心講解,共同進(jìn)步,讓同學(xué)的名字名符其實(shí)!前一段時(shí)間,陳鴻儒同學(xué)在給班級打開(kāi)水時(shí),腳被燙傷了,張體昊、田宏遠兩位同學(xué)每天負責接送他上學(xué);上周,賴(lài)雨佳同學(xué)的'小腿被劃傷,縫了好幾針,她想堅持來(lái)校上課,王藝霖、陳楠同學(xué)作了她的雙拐杖。不就是因為我們有團結互助的同學(xué),有傾心教導我們的敬愛(ài)的老師們,才深深地吸引著(zhù)班內的每一個(gè)人留戀班級嗎?最值得自豪的是,我班的集體生日。每次生日聯(lián)歡,不但有同學(xué)們熱情奉獻的文藝節目,有致密好友相送的生日禮物,還有老師給每一位過(guò)生日的同學(xué)送來(lái)的驚喜!期待,讓我們的集體增添了魅力,充滿(mǎn)了力量!

  一切使人團結的是善與美,一切使人分裂的是惡與丑。我們要學(xué)會(huì )講團結友愛(ài),摒棄惡習陋習;會(huì )關(guān)心他人,用自己的能力為他人分憂(yōu)解難,不給班級、家庭制造麻煩;努力把自己培養成為一個(gè)懂得交流和合作的人,讓班級因我更溫暖、更燦爛!

  溫暖的演講稿 2

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自708班的學(xué)生田xx。今天我要演講的題目是《美麗的校園,溫暖的家》。

  當我第一次走進(jìn)這里的時(shí)候,就被這偌大的校園深深震撼了,呈現在我眼前的,是一幢幢散發(fā)著(zhù)青春氣息的教學(xué)樓,還有那恬淡的色彩,我跳動(dòng)不安的心在瞬間平靜了下來(lái),我知道,這座美麗的校園就是我心中的“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”

  我愛(ài)這個(gè)家!因為她有如詩(shī)如畫(huà)的校園美景,無(wú)論是清晨,中午還是黃昏,不同時(shí)刻的她都會(huì )呈現出一片大自然的安靜與和諧。呼吸中總帶有花香草香泥土味兒,這美麗的校園給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內在氣質(zhì)的培養。

  這里有比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔的`老師。當我們帶著(zhù)煩躁的心面對一道道難題時(shí),是他們用愛(ài)心,耐心和責任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習的樂(lè )趣;當我們有了小小過(guò)錯的時(shí)候,是他們的循循善誘教給了我們做人的道理……

  從晨光熹微到暮色降臨,一張張燦爛的笑臉在證明,一陣陣朗朗的書(shū)聲在證明,一個(gè)個(gè)勤奮的身影在證明,整齊劃一的體操動(dòng)作在證明,氣勢恢宏的宣誓詞也在證明。在這里我們慢慢長(cháng)大了,成熟了,變得更加聰明了,更加懂事了;我們感受著(zhù)老師們陽(yáng)光般的關(guān)懷,感受著(zhù)同學(xué)們真摯的情誼,也感受著(zhù)自己的成長(cháng)。我們的生活變得如詩(shī)、如畫(huà),就像快樂(lè )的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。

  這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚。同學(xué)們,在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭里,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力,用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,向著(zhù)理想的彼岸駛去,創(chuàng )造出我們人生的輝煌!

  最后我想說(shuō):我愛(ài)我的校園,因為她是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與活力的溫暖的家!

  我的演講結束了,謝謝大家!

  溫暖的演講稿 3

尊敬的老師們,友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美妙的人間!泵慨斅(tīng)到這首歌的時(shí)候,我的腦海里就會(huì )不由自主的出現出一副畫(huà)面,在鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠草如茵的大自然里,每個(gè)人都過(guò)著(zhù)美滿(mǎn)的生活,平平安安、幸幸福福,愛(ài)心布滿(mǎn)整個(gè)世界。

  然而,今日老師給我們看了一則新聞。那是一個(gè)早晨,公路上車(chē)來(lái)車(chē)往,熙熙攘攘,把空閑的公路擠得水泄不通。這是一個(gè)身穿黑衣,頭戴黑帽的老爺爺,面朝著(zhù)南方停在那兒。突然一輛黑色的轎車(chē)沖了過(guò)來(lái),只聽(tīng)“咣”一聲,老爺爺被狠狠地卡在轎車(chē)下,絲毫不能動(dòng)彈,年邁的老爺爺已經(jīng)經(jīng)不起這樣的撞擊了。這時(shí)的.老爺爺心想:救命呀!黑色轎車(chē)的駕駛員好像知道自己撞到了人。此時(shí)的老爺爺側臥在公路上,捂著(zhù)胸口直喘粗氣,豆大的汗珠從他身上流下來(lái)。

  更讓人出乎意料的是轎車(chē)司機竟然再一次向老爺爺撞上去,只聽(tīng)“咣”地一聲,老爺爺再一次被撞倒。在時(shí)老爺爺早已不省人事。眼看著(zhù)可憐的老爺爺,我們的心情更加緊急。就在這千鈞一發(fā)之際,旁邊的觀(guān)看者全都過(guò)來(lái)了。想不到,校車(chē)司機竟然逃之夭夭了!

  讓知識帶有溫度。

  看著(zhù)眼前的這一幕,我感慨萬(wàn)分,心中萌發(fā)出了這樣一個(gè)念頭:要是能建立一個(gè)“愛(ài)心節”,常常宣揚尊老愛(ài)幼、關(guān)懷有困難的人那該多好!在我們國家有元旦節,有兒童節,有婦女節,假如有了“愛(ài)心節”,不斷把愛(ài)的種子灑滿(mǎn)天下!

  在愛(ài)心節這一天,人們會(huì )給貧困山區那些可憐又可望吃飯、穿衣服的孩子捐款,捐自己穿不上的衣服;捐款給那些因沒(méi)有錢(qián)治病而放棄治療的孤寡老人;捐款給那些殘疾又沒(méi)錢(qián)又渴望讀書(shū)學(xué)習的兒童。

  “啊,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美妙的人間!泵慨斅(tīng)到這首歌,我就希望這一天早點(diǎn)到來(lái),也希望著(zhù)愛(ài)心的種子早日傳播滿(mǎn)整個(gè)世界!

  溫暖的演講稿 4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  風(fēng)雨過(guò)后,彩虹絢爛;黃昏過(guò)后,繁星滿(mǎn)天。挫折過(guò)后的那一刻,我很幸福。

  又是一個(gè)“六一”,又到了該選晚會(huì )主持人的時(shí)刻。我帶著(zhù)好心情踏入班級,等待著(zhù)這小小機會(huì )的降臨。隨著(zhù)上課鈴聲響起,老師準時(shí)進(jìn)入班級,滿(mǎn)面笑容的宣布“六一”的安排,可直到下課,都沒(méi)聽(tīng)到我的名字出現。我有些失望地找到老師,她告訴我:“這一次你負責寫(xiě)晚會(huì )稿,就不安排其他的'活動(dòng)了!边@句話(huà)如同盛夏時(shí)節的大雨傾盆而下,我沒(méi)有帶雨具,就這樣從頭到腳澆了個(gè)濕透。

  放學(xué)后,我第一次選擇一個(gè)人回家。路燈早早地亮在頭頂,空氣中有一種嗡嗡的弦音圍繞在耳邊久久不散,我越發(fā)煩躁起來(lái)。路邊的廣播聲打破了這份寂靜“你幸福嗎?你今天微笑了嗎?”我不由得苦笑,放慢腳步靜靜地聽(tīng)著(zhù)“埃及有句諺語(yǔ):能登上金字塔的只有兩種生物,鷹和蝸牛,如果你沒(méi)有翅膀,你也可以憑自己的毅力默默前行,把暫時(shí)的平淡化作一個(gè)過(guò)程,一步一步的積累輝煌的成功!

  這句話(huà)像小石子投入水中,泛開(kāi)一圈圈波瀾。做一只蝸牛嗎?或許我可以。踏著(zhù)堅實(shí)的小路,我撿回了信心;丶液,我把玩游戲的時(shí)間全都擠出來(lái),在電腦前一遍一遍地查找晚會(huì )稿的資料,不斷地修改,敲擊著(zhù)一個(gè)個(gè)字母,創(chuàng )造了一篇獨特的晚會(huì )稿。

  當我把晚會(huì )稿交給老師,她臉上的笑容告訴我,我做到了。晚會(huì )開(kāi)始時(shí),我悄悄地躲在幕后,身上沒(méi)有華麗的禮服,也不再是臺前那個(gè)光鮮亮麗的主持人,我只是一只小小的蝸牛,一只不斷努力的蝸牛。

  這一刻,我看到臺上的主持人讀著(zhù)我親手寫(xiě)的演講稿,心中不再有羨慕,因為我能看到老師的贊賞的目光,我能聽(tīng)到大家如雷霆般的掌聲,我很幸福。雖然我失去了當主持人的機會(huì ),但懂得了很多,我很幸福。我退去了幼稚,慢慢成長(cháng),我很幸福。我看到自己這只小蝸牛在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后還能勇敢地往上爬,我很幸福。

  這一刻,默默前行的蝸牛很累,但卻很幸福。

  溫暖的演講稿 5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  天上的星星像地上的人一樣擁擠,地上的人又像天上的星星一般疏遠。

  在那風(fēng)雨交加的夜晚,時(shí)而閃電突起,在天地間立起一根金柱,雷聲轟隆,如人們的心跳聲;時(shí)而一聲呻吟夾雜在一片哭聲與歡笑聲中……

  元軍暢飲慶功,軍中充滿(mǎn)了絲竹管弦之音,歌聲高昂,戰士們耐心地等待領(lǐng)功封侯,興致勃勃。

  他們疏遠了你,你被囚在籠中,像籠中的小鳥(niǎo),任憑狂風(fēng)吹亂你的青發(fā),任雨水浸濕你的衣襟;你散發(fā)抖水,抖去那冰涼的秋水。水涼了你的身體,也涼了世人的心……

  惶恐灘頭讓人惶恐,零丁洋里讓人零丁,風(fēng)雨飄飄,萬(wàn)物枯萎,黃葉飄絮,孤雁南飛,留下的只有你這位忠于沃土的忠臣。

  此時(shí)你身世浮沉,體腹單薄卻內心狂熱,月是你唯一的伴友,在搗衣聲聲中,夜夜減清輝。

  “臣心一片磁針石,不指南方不肯休”,你飽蘸征夫的.淚,面對離人的愁,離別的恨,國家的亡,毅然吼出“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!睆拇,你的心臟停止跳動(dòng),但你的一腔熱血永遠沸騰于民族之魂的血管中。

  我翻開(kāi)那泛黃的書(shū)頁(yè),字里行間跳動(dòng)著(zhù)的激昂澎湃是你的那腔愛(ài)國熱血;那溫暖著(zhù)冰冷書(shū)頁(yè)溫暖人心的是你怒吼“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”時(shí)的一口熱氣;那最閃亮最耀眼的光芒是你那顆炙熱的磁針一般的赤膽忠心。

  暗淡了刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴。歲月淡去了一切繁華,而你在這暗淡的背景中顯得更耀眼,像一顆經(jīng)千年火煉后珍貴的舍利子,發(fā)出束束強光,刺痛那些熱衷于權貴后被淡化的諸侯的眼睛。

  你像一塊紅熱的鐵塊,讓千年前封凍人心的堅冰融化,變暖,變熱,最終像你的熱血般沸騰。那些差點(diǎn)屬于你的高官厚祿變虛了,輕若鳥(niǎo)羽,永遠浮在歷史河流的表面,而你的犧牲是那么沉重,沉入河底,沉入人心,絢麗成一片燦爛的云彩。

  你就像熊熊烈火,永遠地給民族的血液加熱,又像一個(gè)密封的熱水瓶,給民族魂保溫。

  溫暖的演講稿 6

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好:

  溫暖是黑夜中的一盞明燈,讓在黑暗中的人們找到光明,溫暖是沙漠中的一泓清泉,讓在干渴中的人們得到清爽,溫暖是孤苦中的一句鼓勵,讓在絕望中的人們感受到世界的美好。

  我小的時(shí)候,一次下雪,我去外婆家回來(lái),在門(mén)口被一位鏟雪的老奶奶用鐵鏟打到了我的眼角,我的血刷的一下就流了下來(lái),媽媽在一旁嚇得臉都白了,那個(gè)老奶奶也十分驚慌,媽媽抱著(zhù)我就往醫院跑,一邊跑一邊打電話(huà)給爸爸和爺爺奶奶,我原以為只是擦擦紅藥水,包扎一下傷口就沒(méi)事了,但在媽媽打電話(huà)的時(shí)候,我聽(tīng)到說(shuō)要縫針,我嚇死了,哭個(gè)不停。

  到了醫院,媽媽忙著(zhù)幫我掛號,之后,爺爺奶奶陸續趕來(lái),這時(shí),我已經(jīng)躺在床上開(kāi)始縫針了,用針縫,想想都很恐怖,不必說(shuō)親身體驗了?粗(zhù)護士拿來(lái)的縫傷口的針,我的心跳得疾速,空氣仿佛也在此刻凝固了。在醫生舉起針朝我受傷的眼角開(kāi)始縫的時(shí)候,母親溫暖的手緊緊抓住了我。此時(shí),一股安定、平靜的感覺(jué)涌上心頭,我的心也慢慢舒暢了。

  我被打了麻藥,昏昏沉沉的,只覺(jué)得眼皮上有東西在動(dòng),一分鐘不到,我這個(gè)簡(jiǎn)單的手術(shù)就已經(jīng)完成了。那個(gè)老奶奶跟著(zhù)我們來(lái)了,說(shuō):“我老伴兒今天出院,我準備鏟雪迎接他,不小心打到這個(gè)孩子,真是很對不起!闭f(shuō)著(zhù)掏出幾張錢(qián),說(shuō):“這是給他的.醫藥費,營(yíng)養費,聊表歉意,請收下!眿寢尵芙^了她的錢(qián),說(shuō)是鄰居之間,不小心,沒(méi)什么好計較的。

  在年前,家里人既要忙著(zhù)準備過(guò)年,又要忙著(zhù)照顧我,每天為我上藥、換紗布,在拆線(xiàn)時(shí),醫生說(shuō)還夸媽媽護理地好,傷口恢復地很不錯。

  溫暖,不必用美麗的詞藻去形容,無(wú)須用精妙的畫(huà)筆去雕飾,卻依然光亮耀眼。父母的溫暖將伴你越過(guò)困難,沖破險阻。在危險與競爭面前,它們一定是你精神的支柱!

  溫暖的演講稿 7

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我國旗下講話(huà)的題目是《讓友誼溫暖每一個(gè)人》。

  伴著(zhù)和煦的春風(fēng),活力四射,散發(fā)青春氣息的籃球賽落下了帷幕,同學(xué)們在球場(chǎng)上為班爭光的矯健身姿還歷歷在目,同學(xué)們的友誼通過(guò)這次比賽更加深厚。但是和諧中也有不和諧的因素,比賽中有不文明的現象出現。賽場(chǎng)上有的選手因為分數差距對對手惡言相向,冷嘲熱諷。場(chǎng)外的觀(guān)眾,為本班同學(xué)加油的時(shí)候,語(yǔ)言不恰當,不經(jīng)意間嚴重傷害了對手的情感,矛盾頻頻出現。兩對這樣的情況作為一個(gè)一中人,我們必須反思自己的言行。無(wú)論雙方對手有沒(méi)有贏(yíng)得球賽,他們所丟失的是更大的東西——友誼和風(fēng)度。

  林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人生中最美好的東西,就是同別人的友誼!蓖5奈覀冇H如一家人,如果注意觀(guān)察每天的學(xué)習和生活中,大多數時(shí)間里陪伴在身邊的是同學(xué)。將快樂(lè )同他分享,快樂(lè )就會(huì )變成雙份;將悲傷向他訴說(shuō),悲傷就會(huì )減半;遇到困境時(shí),同學(xué)伸出援助之手;獲得成功時(shí)有人在身后喝彩。做這些都是不求回報的',只是因為同學(xué)之間純潔的友誼。

  籃球賽召開(kāi)的目的并不是僅僅為了強健體魄,更希望在籃球賽的過(guò)程中班級內部團結更加緊密,班級凝聚力得到增強,班級與班級之間團結互助,相互促進(jìn)。比賽中如果分數差距很大,不要氣憤,應該感謝對手。因為賽場(chǎng)上對對手最大的尊重就是全力以赴!對手讓你發(fā)現了自身的不足,給予了進(jìn)步的空間。觀(guān)眾應該尊重每一位選手,因為他們都在班級榮譽(yù)灑下汗水。選手與選手之間相互促進(jìn),觀(guān)眾與選手之間相互尊重,悄無(wú)聲息,友誼之花便在這里盛開(kāi),最終兩個(gè)班的同學(xué)都得到了進(jìn)步,這便是友誼之花結出了果實(shí)吧!

  最后,請伸出你的友誼之手,讓我們手牽手,肩并肩,真心體驗友誼,真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花盛開(kāi)在校園的每一處,結成碩大的果實(shí),讓友誼溫暖每一個(gè)一中人。

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

  溫暖的演講稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、教官、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  身披初冬薄霧,沐浴冬日暖陽(yáng)!

  今天,我們在XX廣場(chǎng)隆重集會(huì ),舉行XX中學(xué)、XX中學(xué)、XX中學(xué)、XX中學(xué)四所中學(xué)八年級學(xué)生“自我成長(cháng)”實(shí)踐活動(dòng)結營(yíng)儀式。在此,我謹代表XX市中小學(xué)綜合實(shí)踐基地,向各位帶隊領(lǐng)導和老師在五天時(shí)間里積極配合基地管理,不辭辛勞的付出表示衷心的感謝!向在“自我成長(cháng)”教育綜合實(shí)踐活動(dòng)中勤勉敬業(yè)的教官們小時(shí)誠摯的慰問(wèn)!向全體參加“自我成長(cháng)”教育綜合實(shí)踐活動(dòng)并圓滿(mǎn)結業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!

  同學(xué)們,五天的活動(dòng),辛苦卻難忘,短暫卻精彩。五天來(lái),你們參與了豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)受了多種多樣的鍛煉和考驗。你們學(xué)會(huì )了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識。提高了動(dòng)手動(dòng)腦的能力和綜合實(shí)踐水平以及生理心理素質(zhì)。增強了自我教育、自我管理、自理自立的能力。培養了爭先創(chuàng )優(yōu)的競爭意識和協(xié)作共進(jìn)的團隊精神。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),各個(gè)方面都獲得了積極的體驗,并掌握了多項實(shí)用性技能,形成了對自身、自然和社會(huì )的整體認識。養成了積極而負責任的'生活態(tài)度。真正實(shí)現了聯(lián)合國教科文組織提出的“學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )生存與發(fā)展”的素質(zhì)教育目標。我深信,這次“自我成長(cháng)”教育綜合實(shí)踐活動(dòng)培養出來(lái)的各種能力和積極進(jìn)取的團隊精神,定會(huì )成為同學(xué)們人生道路上一筆珍貴的財富。也更是你們不斷完善自我,爭取更大進(jìn)步的源泉。

  同學(xué)們,為期五天的素質(zhì)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)即將結束。接下來(lái),你們又要開(kāi)始新的學(xué)習生活,迎接新的挑戰,經(jīng)歷新的考驗,希望大家把在基地活動(dòng)中培養出來(lái)的堅強精神、頑強毅力和嚴明紀律帶回學(xué)校,在新的起跑線(xiàn)上攜手并進(jìn)、一同前行。用自己的努力為你們的人生再添一份靚麗的風(fēng)采。

  最后祝各位領(lǐng)導、老師、教官工作順利!一切永好!祝同學(xué)們生活快樂(lè ),學(xué)有所成,在人生追夢(mèng)的道路上飛得更高,走得更遠!

  謝謝大家!

  溫暖的演講稿 9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  作家說(shuō):〝環(huán)境是心靈的港灣。〞畫(huà)家說(shuō):〝環(huán)境是靈感的源泉。〞軍事家說(shuō):〝環(huán)境是制勝的法寶。〞教育家說(shuō):〝環(huán)境是塑造人的搖籃。〞

  今天,當我們走進(jìn)新的校園,教學(xué)樓高大雄偉,圖書(shū)館美觀(guān)大方,食堂清潔衛生;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書(shū)聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛(ài)崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著(zhù)這些變化,我們感慨良多。一切的一切,是我們全校師生憑著(zhù)〝自強不息〞的精神,齊心合力,共同努力的成果。

  同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習的熱情,我們絕大多數學(xué)生從早上到校學(xué)習,到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個(gè)家,這里是我們學(xué)習和生活的地方。〝清潔校園大行動(dòng)〞我們付出了艱辛的勞動(dòng),為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂(lè )園。大家積極行動(dòng)起來(lái)吧!保護好我們的.校園環(huán)境,我向全體師生倡議〝愛(ài)護校園環(huán)境,從我做起〞,希望大家做到以下幾點(diǎn)

  1、從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。

  2、愛(ài)護校園的公共設施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪。

  3、提倡〝彎腰精神〞,一見(jiàn)垃圾就撿起。

  4、以愛(ài)護教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護教室的清潔衛生,做好值日生工作。

  5、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛士。

  溫暖的演講稿 10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  我最溫暖的時(shí)刻,不是來(lái)自媽媽的呵護,也不是來(lái)自爸爸的關(guān)心,而是來(lái)自我的小學(xué)班主任。

  他是一個(gè)語(yǔ)文教師。他很高,高得讓我必須對他仰視著(zhù)說(shuō)話(huà);他很瘦,瘦得像衣櫥里的衣模兒。他很異常,高高的鼻梁上掛著(zhù)一副金絲細框眼鏡,黑色的短發(fā)帶著(zhù)幾分凌亂,但在我兒時(shí)的眼里看起來(lái)卻是那么精神,那么博學(xué)多才?捎袝r(shí)我又覺(jué)得他很厭惡,他每一天總會(huì )找到很多理由來(lái)管我們,不準這,不準那的,醒得那么羅嗦。

  他經(jīng)常穿著(zhù)白色襯衫,黑色長(cháng)褲,黑色皮鞋。使人看起來(lái)很?chē)烂C,很帥氣。

  他在我的記憶中,他作風(fēng)嚴謹,工作嚴格,但在生活中他是溫柔的,貼體的。記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的正午,教室外電閃雷鳴,時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲撼天動(dòng)地的巨響,每個(gè)小伙的心里都充滿(mǎn)了恐懼,教師迅速的聯(lián)系了各位同學(xué)的家長(cháng)來(lái)學(xué)校接孩子。

  我站在門(mén)口,不知所措。因為父母在外地打工,我一個(gè)人就不明白怎樣回去?我望著(zhù)伙伴們的背影一個(gè)接一個(gè)的`離去,最終只剩下我了,我無(wú)計可施,我很害怕。不料,教師向我走了過(guò)來(lái),我不明白他要干什么,是不管我獨自離去,還是會(huì )把我送回去?我已經(jīng)做了最壞的打算。只聽(tīng)他輕輕的說(shuō)了一聲:“我們走吧!蔽倚闹蓄D時(shí)像撥開(kāi)了烏云見(jiàn)到了太陽(yáng)。甭說(shuō)多感激和感動(dòng)了。

  他和我淋著(zhù)雨,跑到了學(xué)校的大門(mén)口,叫我在那個(gè)地方等他,他去騎車(chē)。不一會(huì ),當我正準備離去時(shí),猛然看到雨幕里一束燈光射過(guò)來(lái),是趙教師。我有說(shuō)不出的激動(dòng)。我高興得像小猴子似的跳上了他的車(chē),鉆進(jìn)了它的雨衣里,但還是避免不了被雨點(diǎn)的擊打,我緊緊的抱著(zhù)教師,依在他的背上,我真有些熱淚盈眶,只是沒(méi)支出聲來(lái),因為,我真正的感受到了溫暖時(shí)刻。

  我不是雕刻家,雕刻不出他的言行舉止;我不是繪畫(huà)家,描繪不出他那張嚴肅而又善良的面容;我也不是音樂(lè )家,唱不出他那善解人意的熱血柔情。我只能用平平凡凡的文字來(lái)書(shū)寫(xiě)那時(shí)那地那份愛(ài),以及那一溫暖時(shí)刻。

  溫暖的演講稿 11

各位領(lǐng)導、各位朋友:

  大家好!

  我今天為大家帶來(lái)的演講題目是《讓社區矯正工作充滿(mǎn)尊重和溫暖》。社區矯正管理工作是對悔過(guò)自新人員的社會(huì )管理創(chuàng )新。然而,社區矯正管理工作任務(wù)艱巨,責任重大,猶如一道無(wú)形的門(mén),管理著(zhù)“高墻”外的一些特殊人群,而我們就是要讓他們改過(guò)自新,重新做人。

  在我看來(lái)他們和普通人一樣,只不過(guò)是觸犯了刑法的人,他們更需要關(guān)心,需要尊重。關(guān)心和尊重只會(huì )更有利于他們的改造。而我們就像是一群特殊的“園丁”,對待他們如同對待犯錯的學(xué)生一樣,耐心的教誨,真誠的溝通,用自己火熱的胸膛來(lái)溫暖他們冰凍的心靈。

  我身邊的一位服刑人員湯某因犯詐騙罪,被判處有期徒刑一年,緩刑兩年執行。因其本人自主創(chuàng )業(yè),經(jīng)營(yíng)著(zhù)一家手機店。在接受社區矯正后,他的心里負擔很重,害怕因為此事而影響到自己的名聲。面對這樣一個(gè)情況,走訪(fǎng)時(shí)我主動(dòng)與他交談,知道他是因為一時(shí)的糊涂,才造成今天這樣一個(gè)結局。并主動(dòng)開(kāi)導他,讓他放心,告訴他,社區矯正工作是完全保密的,不會(huì )因為此事,而對本人的事業(yè)造成影響,另外還給他推薦了一些勵志和經(jīng)營(yíng)類(lèi)的書(shū)籍,打消他的一切顧慮,讓他能安心接受改造,同時(shí)也能為自己事業(yè)更好的服務(wù)。那次交談后,湯某便重拾信心,覺(jué)得是社區矯正給了他一次重新做人的機會(huì )。之后還積極主動(dòng)地加入了海安“小城大愛(ài)”慈善公益活動(dòng),弘揚助人為樂(lè )的精神。為海安的孤寡老人、空巢老人、殘疾人、五保戶(hù)以及面臨特殊困難、需要幫助的.人群送去溫暖,奉獻愛(ài)心。

  從這么一件事情中,我們可以看出,尊重與溫暖的力量是偉大的,能撼動(dòng)人們的心靈。是一把打開(kāi)心靈的鑰匙;是我們和社區服刑人員之間溝通的最佳方式;是社區服刑人員前進(jìn)的動(dòng)力。我們在平時(shí)的工作中應該多一些尊重,用真心溫暖每一個(gè)需要關(guān)心、需要關(guān)愛(ài)的社區服刑人員,相信我們也能收獲他們的尊重和微笑。

  我的演講完了,謝謝大家!

  溫暖的演講稿 12

老師們、同學(xué)們:

  你們好!今天,我演講的題目是《讓誠信溫暖人心》。

  誠信,誠實(shí)守信,是我們做人的基本準則。也是我們中華民族的傳統美德。它如同一屢陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我幼小的心田。從陳奶奶身上,我感受到誠信給予人的溫暖。

  陳奶奶是一個(gè)孤寡的老人。一次媽媽帶我到陳奶奶家里大掃除。我們從天花板上掃灰塵,到桌子擦灰塵,再到地上清除垃圾,免不了灰塵四處紛飛,我擔心新外套的弄臟,就把外套脫放在椅子上。忙了一陣子,我們終于掃完回家了。

  一到家里,媽媽立刻喊著(zhù)我:“佳佳,把外套脫下,拿來(lái)洗一洗,你頭發(fā)也要去洗一洗!痹(huà)音剛落,我心想:這下子糟糕了,我的外套不見(jiàn)了,沒(méi)帶回家。左顧右盼,急得像熱鍋上的螞蟻。心里十分害怕,要是媽媽知道會(huì )責罵我,外套是媽媽剛剛為我買(mǎi)的,價(jià)值二百元,挺貴的。我真馬虎,就這樣丟三落四了,怪可惜呢!于是裝著(zhù)聽(tīng)不見(jiàn)似的,一溜煙地跑去玩。

  天快黑了,手腳冰冷的我懷著(zhù)忐忑不安的心情回了家。不知怎樣告訴媽媽外套丟了。正在我不知所措的時(shí)候,突然,外面傳來(lái)“叮咚叮咚”的敲門(mén)聲,我急忙地打開(kāi)門(mén)!班,是陳奶奶”,我驚喜地喊著(zhù),“您把我的外套撿來(lái)”。這時(shí)媽媽笑盈盈地走出來(lái)說(shuō):“真感謝,還讓您老人家送來(lái),快進(jìn)來(lái)坐!标惸棠汤(zhù)我的手,把外套披在我身上。望著(zhù)她遠去的背影,一股暖流涌上心頭:我打從心底暗暗地敬佩著(zhù)她。

  陳奶奶的誠實(shí)厚道,不貪不占,講信用,怎能不令人敬畏呢?。此時(shí)感覺(jué)失而復得的外套不僅溫暖著(zhù)我身子,更感受到老人的'優(yōu)良品德誠信,溫暖我心窩。雖然現在還有人不講誠信,說(shuō)話(huà)不算數,總愛(ài)貪別人的便宜。但是我相信只要人人講誠信,那我們明天的生活將會(huì )更加的溫暖和美好!

  同學(xué)們:快快行動(dòng)起來(lái)吧!讓誠信之心處處閃光,溫暖著(zhù)、照耀著(zhù)我們前進(jìn)的道路吧!謝謝大家。

  溫暖的演講稿 13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  心燈是冰雪消融時(shí)那一枝頭的春暖花開(kāi),是溫暖;心燈是漫漫長(cháng)夜里那一夜空的燦爛星光,是光明;為他人著(zhù)想,心存善念,為他人亮盞新燈,溫暖彼此心靈,照亮和諧社會(huì )的明天。

  “愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,讓穿梭拂葉的人,踏過(guò)荊棘,也不感痛苦,有淚可洛,亦不覺(jué)悲涼!北娜缡钦f(shuō)。遠光燈主義者,心甘情愿為別人把燈換過(guò)來(lái),在暗夜的旅程兩旁,播種愛(ài),點(diǎn)亮心燈開(kāi)出善良之花,溫暖他人的生命,社會(huì )亦不再悲涼冷情。

  為他人亮盞心燈,永不滅的善念,溫暖彼此心靈。

  阿里木,草根慈善家,十年如一日,用自己微薄的力量堅持慈善,為窮困山區孩子點(diǎn)亮讀書(shū)前程的心燈。他是快樂(lè )的巴郎,行走在石林小巷,最草根也最善良,最平凡也閃耀著(zhù)偉大的.光輝,阿里木,省吃?xún)用也要做慈善最窮家當也要溫暖他人生命;阿里木,點(diǎn)亮心燈,在人群里激蕩起向善的漣漪。

  為他人亮盞心燈,設身處地為人著(zhù)想,是最樸素的真情,也是讓人落淚感動(dòng)的大愛(ài)。楊善洲,忠實(shí)的人民公仆,終其一生為人民服務(wù),為社會(huì )貢獻自己的力量。

  綠了山頭,白了頭發(fā),他無(wú)怨無(wú)悔,堅持綠化祖國山河的心不曾動(dòng)搖;老驥伏櫪,意氣風(fēng)發(fā),他在荒蕪的山頭栽種未來(lái),那一棵棵樹(shù)苗,恰似他點(diǎn)亮的一盞盞心燈。最簡(jiǎn)單的愿望,最執著(zhù)的善舉,最樸素的真情,讓楊善洲在人民心里刻下最高大光輝i的公仆形象。

  宋代賢相范仲淹常吟:“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!睉n(yōu)心蒼生,是家國大愛(ài);為他人亮盞心燈,是和諧社會(huì )之真諦。正如山西“鞋墊奶奶”張守蘭為路人義務(wù)指路的善舉,廣西山區義務(wù)支教的盧克安的無(wú)私奉獻,當代雷鋒郭明義的義務(wù)獻血……他們心存善念為他人點(diǎn)亮心燈,向世人詮釋了和諧社會(huì )的真締。

  為他人亮盞心燈吧,用你的生命溫暖他人,盡你的力量服務(wù)和諧社會(huì )吧!

  溫暖的演講稿 14

各位職工朋友、同志們:

  大家上午好,今天我們在這里舉行陽(yáng)明區總工會(huì )“送溫暖”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,在這里我代表區總工會(huì ),向受到幫助的職工表示親切的慰問(wèn),并通過(guò)你們向包括農民工在內的全區廣大職工朋友致以親切的問(wèn)候!

  困難職工是最需要幫助的群體,區委、區政府、區總工會(huì )高度重視困難職工的幫扶救助工作,多年來(lái)一直把這項工作作為保障和改善民生、促進(jìn)社會(huì )和諧的重要措施,并以多種方式全方位、多領(lǐng)域開(kāi)展困難職工幫扶救助工作,幫助了一大批困難職工解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難和問(wèn)題,受到了職工的贊譽(yù)和社會(huì )各界的好評。但由于歷史包袱較重,部分職工群眾的就業(yè)和生活還很困難,需要黨委、政府和社會(huì )各界給予關(guān)心和幫助。今后,區總工會(huì )及各級工會(huì )組織將把送溫暖活動(dòng)作為當前一項重要政治任務(wù)切實(shí)抓緊抓實(shí)抓好,組織和開(kāi)展多種形式的幫扶救助活動(dòng),將改革和發(fā)展的成果最大程度地惠及基層困難職工和群眾,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)中央提出的“共享發(fā)展”要求。

  今天到場(chǎng)的各位同志,都是經(jīng)過(guò)單位層層推薦,在調查摸底,嚴格把關(guān),征求多方意見(jiàn)的基礎上確定的。希望得到救助的職工要樹(shù)立戰勝困難的信心和決心,勇敢地面對困難,切實(shí)把黨委、政府的`深切關(guān)懷、工會(huì )組織的溫暖,轉化為勤奮工作、報效社會(huì )的強大動(dòng)力,立足崗位,用自己勤勞的雙手去創(chuàng )造幸福的生活。同時(shí)希望有勞動(dòng)能力的困難職工,從提高自身技能素質(zhì)入手,牢固樹(shù)立自強自立意識,努力克服自身困難,在黨委、政府和各級工會(huì )組織的幫助下,積極工作,爭取早日擺脫困境。也希望大家能以改革發(fā)展穩定為己任,自覺(jué)維護好社會(huì )的和諧穩定,以高度的主人翁精神和強烈的使命感,為我區經(jīng)濟建設和社會(huì )和諧穩定作出應有的貢獻!

  春節將至,借此機會(huì )給同志們拜個(gè)早年,祝同志們新春愉快、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!

  謝謝大家。

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