小學(xué)老師演講稿三篇
小學(xué)老師演講:禮儀之花開(kāi)遍校園
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好！我今天講話(huà)的題目是《禮儀之花開(kāi)遍校園》
禮儀是律己，敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現，是學(xué)校的臉面，是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學(xué)習禮儀不僅可以?xún)葟妭�(gè)人素質(zhì)，外塑學(xué)校形象，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？
首先，我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體，符合學(xué)生身份，體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。每個(gè)星期一的早上，所有的同學(xué)都聚集在操場(chǎng)上進(jìn)行升旗儀式。升旗儀式，最為莊嚴。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌，不隨意走動(dòng)，不打鬧說(shuō)笑，敬好隊禮，莊嚴肅立。
其次，課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現一個(gè)班的班風(fēng)班貌。課前要按照課表準備好上課的書(shū)本和學(xué)習用具，當上課的鈴聲一響，學(xué)生就應立即在教室里坐好，安靜等候老師上課。上課時(shí)坐姿要端正；課堂上，眼睛要跟隨著(zhù)老師，認真聽(tīng)老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內容應做好筆記。當老師提問(wèn)時(shí)，應該先舉手，待老師點(diǎn)到名字時(shí)可起來(lái)回答；發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且使用普通話(huà)。
不僅課堂禮儀如此，校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不玩危險物品、不在樓道里打鬧、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，保持操場(chǎng)的清潔衛生，服從老師和小交警的管理。得到老師的幫助，應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，互相理解、寬容待人，培養較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
在這金秋送爽的十月，全市都投入了創(chuàng )建“繁榮綠色幸福新遵化”的環(huán)境綜合整治“百日會(huì )戰”攻堅行動(dòng)中。所有市民正在自覺(jué)地為創(chuàng )建美好家園而努力，我們實(shí)小校園也處處彌漫著(zhù)文明禮儀的芳香。同學(xué)們要積極參與到此次活動(dòng)中來(lái)，維護城市公共基礎設施及環(huán)境衛生，學(xué)習健康教育知識，養成良好行為習慣，做文明學(xué)生和文明使者，和我們的家長(cháng)攜手并肩，遵守秩序，無(wú)私奉獻。
同學(xué)們，我們將挑起傳承禮儀的使命，為創(chuàng )建快樂(lè )校園、美好家園、和諧社會(huì )多做貢獻！。
我的講話(huà)到此結束!謝謝!
小學(xué)老師演講:“心系安全，珍愛(ài)生命”
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是“心系安全，珍愛(ài)生命”。
安全這個(gè)永恒的主題，今天我們再一次提起它，心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么？安全就是愛(ài)護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴，它既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。有了安全，家庭才會(huì )有歡樂(lè )和溫暖；生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語(yǔ)。
溫總理曾說(shuō)過(guò)：“中國有13億人口，不管多么小的問(wèn)題，只要乘以13億，那就會(huì )成為很大很大的問(wèn)題�！睂τ谟兄�(zhù)幾千兄弟姐妹的實(shí)小大家庭來(lái)說(shuō)，又何嘗不是如此呢？
調查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們如花的.生命！樓道擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防。
在我們身邊，有些同學(xué)的行為在安全方面還存在著(zhù)許多的問(wèn)題。例如：有的同學(xué)課間的時(shí)候在樓道里面，追趕、打鬧，還有的在學(xué)校里玩火、玩水、玩電器，甚至更有同學(xué)玩弄、藏匿刀棍等危險器具，拉幫結伙以拳腳解決問(wèn)題等等。此外，有的同學(xué)交通安全意識淡薄，安全責任心差，缺乏自我防范和自我保護意識，隨意闖紅燈，隨意橫穿馬路，騎車(chē)時(shí)與機動(dòng)車(chē)搶行等等。這些必須引起全體同學(xué)和班主任老師的重視。
生命是寶貴的，對于這僅有的一次生命我們更要用慎重的態(tài)度去對待它，保護它。其實(shí)，同學(xué)們，給自己的生命加一道“安全鎖”并沒(méi)有那么難，只要我們遵守學(xué)校規章制度，平時(shí)多一份細心，多一份警覺(jué)，多一些安全防范意識，多一些疾病防護意識，不得病少生病也是對我們人身安全的一個(gè)保障。如現在正是呼吸道等傳染疾病多發(fā)季節，同學(xué)們要注意講究個(gè)人衛生，少到人群密集的場(chǎng)所，多開(kāi)窗通風(fēng)，多喝水，勤洗手，常鍛煉，在全校就能形成一個(gè)“人人關(guān)心生命安全、校園安全”的濃厚氛圍。這樣,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,我們時(shí)刻把安全牢記在心! 我們的生活就能多一份平安，多一份美好。
“人最寶貴的是生命，人的生命只有一次�！弊屛覀児餐�，奏響平安校園的和諧樂(lè )章！最后，祝大家一帆風(fēng)順，幸福平安！
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
小學(xué)老師演講:預防傳染病，養成衛生好習慣
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是三年級的xxx老師。今天，我演講的題目是《預防傳染病，養成衛生好習慣》
提起傳染病，同學(xué)們也不必害怕，傳染病雖然可怕，但也是可以預防，可以治療的。如果我們養成人人講衛生、個(gè)個(gè)愛(ài)清潔的良好衛生習慣，就一定會(huì )遠離疾病，保持健康的。所以我提出如下倡議：
(一)保持個(gè)人良好衛生，勤洗手、勤洗澡、勤換衣服，勤剪指甲。在我們咳嗽，打噴嚏時(shí)要用手捂住嘴，以免將感冒等傳染給別人，況且，學(xué)校人群密集，稍不注意就可能一傳十，十傳百。低年級的同學(xué)們更應該改正咬鉛筆和嚼筆蓋的壞習慣，要牢記“病從口入這句話(huà)”!
(二)注意飲食，保持營(yíng)養均衡，多喝水，多吃水果、蔬菜，不吃生冷、變質(zhì)的食物。堅決不吃校外小商小販的食品，這些食品大多是不法商販加工的，他們的健康狀況和加工的環(huán)境衛生沒(méi)有經(jīng)過(guò)相關(guān)部門(mén)的檢查，食品也沒(méi)有合格證，所以同學(xué)們要堅決不吃這些食品，以防病從口入。
(三)注意環(huán)境衛生，創(chuàng )造整潔的校園環(huán)境。我校長(cháng)期以來(lái)非常重視環(huán)境衛生工作，經(jīng)過(guò)大家的努力已經(jīng)取得了一定的成效。但我們急需改進(jìn)的是環(huán)境衛生的保持。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等，我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞，維護我們整潔的環(huán)境。同時(shí)還要注意，在室內要保持空氣清新，常開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)；而且注意消毒，避免細菌的滋生。
(四)節假日盡量不去空氣不流通的商場(chǎng)、集市等人口密集的公共場(chǎng)所。
(五)在學(xué)校如果出現不適癥狀，要及時(shí)報告老師，及時(shí)去醫院就診。如果確診得了傳染病，要注意請假隔離，防止進(jìn)行二次傳染。
預防傳染病，我們還應養成良好的生活習慣，根據氣候變化增減衣服，早睡早起，保證充足的睡眠，有的同學(xué)平時(shí)時(shí)間觀(guān)念淡薄，做作業(yè)拖拉，經(jīng)常晚睡，周末更是放縱自己看電視、玩游戲一直到很晚，殊不知，身體在睡眠不足的情況下免疫力最容易降低，給病菌了入侵的機會(huì )。除此之外，積極參加體育鍛煉，多到室外呼吸新鮮空氣，。提高身體的免疫力和抵抗力，增強對外界環(huán)境的適應。保持良好的身體狀態(tài)，才能有效地防病于未然。
老師們、同學(xué)們，健康是一個(gè)人最大的財富，是幸福的基石，要有一個(gè)健康的體魄，養成衛生好習慣，就是最基本的預防疾病的方法。讓我們在飄揚的五星紅旗下作出莊嚴的承諾：從現在開(kāi)始時(shí)刻謹記，養成衛生好習慣，徹底遠離疾病。
最后祝大家身體健康，學(xué)習更上一層樓!
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