關(guān)于我愛(ài)我班的演講稿（通用11篇）
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我愛(ài)我班的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛(ài)我班的演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！每天清晨，在微曦的晨光中，我背著(zhù)書(shū)包，邁著(zhù)輕快的步伐，沿著(zhù)熟悉的小路，走進(jìn)熟悉的校園，來(lái)到那個(gè)熟悉的教室，推開(kāi)門(mén)，迎面而來(lái)的是熟悉的氣息和一張張親切的面孔。這里是五年三班，我們31個(gè)兄弟姐妹共同的家！
窗明幾凈，樸實(shí)無(wú)華，幾盆麥冬即使在寒冷的冬日依然靜靜生長(cháng)，為我們展現堅強的生命的綠色。墻上，有一張張凝聚了我們心血的手抄報�？吹剿鼈�，就會(huì )想起綜合性學(xué)習的那些時(shí)光。我們震撼于祖國文字的精妙和神奇，也為祖國曾遭受的屈辱感到憤怒。自主學(xué)習讓我們感受到學(xué)習的快樂(lè )，也拓寬了我們的視野。學(xué)習對我們來(lái)說(shuō)，從來(lái)都是一件快樂(lè )的事。在課堂上，我們正襟危坐，讓老師或激昂或舒緩的聲音把我們帶進(jìn)一個(gè)又一個(gè)知識王國，在那里，我們見(jiàn)識了毛主席作為一代偉人的胸懷和氣魄，重新認識了字母X,它幫助我們解決了不少難題。我們學(xué)會(huì )了認識事物的兩面性，也深深懂得，科學(xué)道路上沒(méi)有捷徑，一切都要腳踏實(shí)地。
我們明白，獨木不成林，只有千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)齒相依，才有那陣陣松濤。我們知道，滴水不成流，只有千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)長(cháng)聚首，才有那碧波萬(wàn)頃。在課外活動(dòng)中，"團結"使我們受益匪淺。曾經(jīng)的我們，雖然在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上也努力拼搏，在文藝匯演中也挖空心思，但總比其他班級稍遜一籌。痛定思痛之后，我們摒棄了各自為陣的不良作風(fēng)，心往一處想，勁往一處使。通過(guò)努力，我們終于技壓群雄，勇奪桂冠。捧著(zhù)鮮艷的獎狀，我們百感交集，這不是一張普通的獎狀，它告訴我們，只要努力，沒(méi)有什么不可能！
我的"家"里，有三十一位性格各異但同樣可愛(ài)的兄弟姐妹。有提筆成文的"才女",也有技驚四座的"笑星",有的在運動(dòng)場(chǎng)上健步如飛，誓要超越劉翔為祖國再拿金牌，有的說(shuō)著(zhù)一口流利的英語(yǔ)，愿為祖國的外交事業(yè)貢獻力量……我們會(huì )爭吵，但轉眼便言歸于好，有了困難，我們互相幫助；獲得成績(jì)，我們真誠祝賀，快樂(lè )分享，因為我們是一個(gè)集體，我們是一家人！
在前進(jìn)的路途中，盡管道路險阻，但我們并不畏懼，因為我們有能帶領(lǐng)我們走過(guò)"山重水復"的家長(cháng)——我們的老師！我們的班主任李老師風(fēng)華正茂，她會(huì )用不同的方法把我們帶進(jìn)課文創(chuàng )設的情境中，會(huì )為我們帶來(lái)許多新鮮的資訊，她還會(huì )通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事告訴我們做人的道理，不讓我們走入歧途。我們會(huì )"怕"她，因為當我們做錯事，她會(huì )嚴厲地指責，使我們的壞習慣無(wú)處藏身，但我們又不怕她，因為當她不小心因為口音的關(guān)系念錯字，她會(huì )誠懇地接受我們的糾正，并真誠地道歉。比賽時(shí)，她比我們還緊張，獲得好成績(jì)時(shí)為我們歡呼，給我們精神和物質(zhì)上的鼓勵。
我們還有一個(gè)溫柔漂亮的數學(xué)老師，她上課時(shí)總是循循善誘，把復雜的問(wèn)題各個(gè)擊破，上數學(xué)課就如同打一場(chǎng)艱難的仗，每當我們在她的帶領(lǐng)下凱旋，勝利的喜悅和學(xué)習的樂(lè )趣在心中漫溢，對數學(xué)的興趣也就越來(lái)越濃。對成績(jì)不夠好的同學(xué)，她也從不責備訓斥，而是一遍又一遍不厭其煩地講解，直到暮色四起，直到每一個(gè)同學(xué)都"滿(mǎn)載而歸".
這就是我的家，我的兄弟姐妹，我的家長(cháng)親人，我們一起走過(guò)五年的風(fēng)雨，經(jīng)歷五年的考驗，在這五年里，我們快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )生活，31顆激情跳動(dòng)的心緊緊的圍繞在一起，共同書(shū)寫(xiě)著(zhù)輝煌的篇章！ 我愛(ài)我的家！
我愛(ài)我班的演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我愛(ài)我班，就像我愛(ài)我家；我愛(ài)我班，就像魚(yú)兒愛(ài)大海；我愛(ài)我班，就像樹(shù)木愛(ài)土地一樣。這都是生活中的一種表現，手牽著(zhù)手，永不分離。
在這種境界，我們班的同學(xué)愛(ài)班級的表現幾乎多的是�？�！我們班的張欣、李天樂(lè )、劉洋、喬承前等。都是愛(ài)班級的人；看！我們班各種各樣的獎狀，這不都是我們班全部同學(xué)努力的結果嗎？
像我們班的班長(cháng)張欣，她呢？總是在我們困難的時(shí)候幫助一把，他總是在我們干什么事干得大不一樣。就在那天，我們班的鎖丟了，他并沒(méi)有匆匆忙忙的只管自己回家。而是去別的班借別的老師一把鎖。��！如果不是張欣的這個(gè)動(dòng)勁，那么我們班的學(xué)習用品什么的，都會(huì )"神不知鬼不沒(méi)"的丟失。()這難道不是愛(ài)班級的一種表現嗎？是的。
喬承前，我們原來(lái)五（4）班的的廁所委員，難道他不怕臟、累、苦嗎？他在每天打掃廁所時(shí)，都會(huì )認認真真的給他掃得干干凈凈，讓廁所笑了起來(lái)。在這種境界里，喬承前并沒(méi)有在老師面前說(shuō)這句話(huà)，我不想干廁所委員了。這難道不是愛(ài)班級的一種表現嗎？是的。
李天樂(lè )，他做為一名學(xué)習委員，每天下課都拿著(zhù)厚厚的課外書(shū)在看著(zhù)書(shū)，他放在在書(shū)的夢(mèng)中，什么都聽(tīng)不見(jiàn)，只看見(jiàn)了書(shū)上那痕痕的黑體字。他這樣做其實(shí)是想讓他的成績(jì)?yōu)樽罴�，為班級出一點(diǎn)力。讓我們班的總體成績(jì)上去，排我們六年級全集第一。其實(shí)，李天樂(lè )這種表現是在帶動(dòng)我們全班人學(xué)習呢這難道不是一種愛(ài)班級的表現嗎 ?是的。
就在這三件事中，我覺(jué)得我們班的同學(xué)很了不起。其實(shí)，我們的班級就像我們的家庭，需要去愛(ài)它、去珍惜它。讓我們一起去愛(ài)我們的六（4）班，珍惜這最后一年的時(shí)間，行動(dòng)起來(lái)。加油！
我的演講完畢，謝謝大家！
我愛(ài)我班的演講稿 篇3
老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)我班》。
歡樂(lè )的魚(yú)兒愛(ài)浩瀚的大海，健壯的馬兒愛(ài)青青的草原，活潑的鳥(niǎo)兒愛(ài)湛藍的天空，我愛(ài)我們的五年四班。五年四班是由五十四名陽(yáng)光少年組成，是一個(gè)團結奮斗的班集體，是一個(gè)蒸蒸日上的班集體，我為生活在這樣一個(gè)溫暖、快樂(lè )的大家庭里而感到自豪。這是一個(gè)陶冶人生的熔爐，蘊藏著(zhù)一個(gè)神秘智慧的宮殿，在這里，你會(huì )感受到班集體的力量是多么強大。流動(dòng)紅旗常駐我家，運動(dòng)會(huì )上我們團結一心爭得第一，合唱比賽我們齊心協(xié)力取得冠軍，每次考試我們的成績(jì)都是遙遙領(lǐng)先。
我們在老師的培養下，茁壯成長(cháng)。我們用大海的水做筆墨，也記錄不完老師對我們的深情厚誼;夜晚的星星再亮，也該不祝老師為我們批改作業(yè)的燈光。老師對我們的辛勤付出，我們牢記在心。
我們全班同學(xué)親如一家。遇到困難，同學(xué)們互相幫助，解決難題。跑步的時(shí)候，有同學(xué)摔倒了，同學(xué)們看到了，都去扶起他;同學(xué)生病了，在家里休養，同學(xué)們知道了，都去看望他;抬水的同學(xué)手受傷了，抬不起一桶水，同學(xué)們紛紛湊過(guò)去，說(shuō)：“我們幫你!”同學(xué)有題不會(huì )，同學(xué)們都去幫他;同學(xué)的書(shū)包碰掉了，同學(xué)們就去幫他整理……
生活在這樣的五年四班中，看到需要幫助的同學(xué)，我一定會(huì )竭盡全力幫助;同學(xué)若有不會(huì )的題，我一定去教;老師若需要我，我一定是老師的得力小助手……我要為五年四班爭光添彩，使我們五年四班更上一層樓!
五年四班，你是心靈綻放的花園，你是一雙讓希望放飛的翅膀，你是一片渴望盡情奔騰的育繭場(chǎng)，你是我們成長(cháng)的搖籃。我愛(ài)和諧美好的七年級四班!
我愛(ài)我班的演講稿 篇4
老師、同學(xué)們：
我愛(ài)我班，因為我是其中的一員，這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué)，我們是相親相愛(ài)的一家人！永遠溫暖的家——六年二班！學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì )，班級是我們的第二個(gè)家。我愛(ài)我的“家”，老師，同學(xué)和我。
家是溫暖的代名詞，家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣，六年二班就是這樣一個(gè)家。在這個(gè)家里，我們有那么多好媽媽?zhuān)敲炊嗫蓯?ài)的兄弟姐妹，如此和諧。父母與孩子之間偶爾會(huì )出現矛盾，尤其是那幾個(gè)調皮的孩子，總讓父母不開(kāi)心，很操心，但爸爸媽媽們總會(huì )有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒(méi)有隔夜仇，大家笑一笑，握個(gè)手，又是永遠的好玩伴。
任何名利都不會(huì )存在于我們的家，不過(guò)在學(xué)習上的競爭卻異常激烈，要知道我們的目標是文明班級，所以對于學(xué)校中的一項項評比或者考試我們都會(huì )竭盡全力，28顆積極向上，榮譽(yù)感強烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無(wú)不克，戰無(wú)不勝。
走進(jìn)我們班，你會(huì )有一股回家的感覺(jué)，這里的一張張面孔是如此親切。這個(gè)家沒(méi)有一個(gè)完美的人，卻有一個(gè)個(gè)內心善良的人。告訴你，這里可是一個(gè)臥虎藏龍之地。就說(shuō)我們的班長(cháng)吧，和同學(xué)和睦相處，成績(jì)優(yōu)異；我們班的學(xué)習委員，門(mén)門(mén)功課名列前茅；她的作文更是佳作，絕對會(huì )讓讀者猶如置身夢(mèng)境……我們班，還出現了大隊長(cháng)，他處處以身作則，優(yōu)秀至極。再看看老師們，語(yǔ)文老師循循善誘，數學(xué)老師方正質(zhì)樸，英語(yǔ)老師慈祥和藹……同學(xué)們各懷身手，老師們各有千秋，這組成了我們共同的家——六年二班��！
我愛(ài)我班，因為她給我帶來(lái)了數不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習，伴我成長(cháng)。她就像一個(gè)溫暖的家。
我愛(ài)我班，因為我是其中的一員，這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué)，我們是相親相愛(ài)的一家人！永遠溫暖的家——六年二班。
我愛(ài)我班的演講稿 篇5
老師、同學(xué)們：
大家晚上好，我演講的題目是《我愛(ài)五班》。
九月璀璨的陽(yáng)光靜靜地鋪灑在我們的教室，和煦的微風(fēng)柔柔地拂開(kāi)了滿(mǎn)園的桃李。處處鶯歌燕語(yǔ)，這些美的萌芽是知識的啟明星，閃爍著(zhù)絢燦的光輝。
五班，感謝有你——，你是一個(gè)花雨的季節，一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃；你是一片蔚藍的天空，一雙讓希望自由飛翔的翅膀；你是一方溫厚的土地，一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。
五班，感謝有你——，你是我們成長(cháng)的搖籃。三尺講臺育桃李一支粉筆寫(xiě)春秋，親愛(ài)的老師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂，把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)！青春的風(fēng)鈴在理想的晴空下，在學(xué)海的激流中四處交響！
五班，感謝有你——，你是成功與美麗的升華，我們在書(shū)桌前構思燦爛的未來(lái)，用筆尖勾勒你恢宏的藍圖，翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀，吟出成功的詩(shī)篇！
承傳了三十年的職中文明，歷經(jīng)了三十載風(fēng)雨砥礪，你積淀了深厚的文化底蘊�！罢心媳睎|西英才寫(xiě)特色，集古今中外精粹譜新篇”。你堅持著(zhù)“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切�！钡霓k學(xué)理念，踐行著(zhù)“博學(xué)技精，求實(shí)創(chuàng )新”的辦學(xué)目標，以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡，用輝煌的成就書(shū)寫(xiě)著(zhù)新時(shí)代的華章。
我們都是你的兒女，我們懷著(zhù)無(wú)盡的熱情踏入了，“團結文明，求實(shí)進(jìn)取”的0905班，五班的精神鑲嵌到了我們的靈魂深處，我們將會(huì )記住在五班歲月如歌的春夏秋冬，；我們將會(huì )記住在瑯瑯讀書(shū)聲中悄然綻放的日子；我們將會(huì )記住在老師循循善誘下攻克難關(guān)的歲月。我們將會(huì )在這美若天堂的樂(lè )土細數流年、仰望夢(mèng)想。
五班，你是我們遠行的羅盤(pán)，堅定著(zhù)我們前進(jìn)的步伐，那些深深的腳印都永遠地銘刻在我們每一個(gè)人的心底，任歲月匆匆，你雄關(guān)漫道，前進(jìn)的腳步始終堅定而從容。我們在學(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè )與喜悅，用七分熱情與三分執著(zhù)蘊成一杯新釀，獻給我們可愛(ài)的五班！
和氣融春入酒杯，
諧得知識滿(mǎn)袖歸。
五更雞鳴書(shū)生起，
班宣團結遍周?chē)?/p>
共喜同學(xué)讀書(shū)樂(lè )，
創(chuàng )得功名報春輝。
輝毫寫(xiě)出風(fēng)光美，
煌花脈脈弄秋暉。
和諧五班共創(chuàng )輝煌
我的演講到此結束！謝謝大家！
我愛(ài)我班的演講稿 篇6
老師、同學(xué)們：
也許，您會(huì )感到疑惑，班級怎么會(huì )是你的家呢？因為，我把班級當家愛(ài)！也許，您又疑惑了，你的班級有那么好嗎？是的！不信，就請您接著(zhù)聽(tīng)。
我愛(ài)我班，因為我們班有許多可愛(ài)的同學(xué)。比如，學(xué)習刻苦的鄭青，熱愛(ài)勞動(dòng)的劉科燕，工作負責的陳南林，雷厲風(fēng)行的程啟芳，運動(dòng)健將周萬(wàn)濤，活潑搞笑的周遠航等等。他們，在勞動(dòng)方面，從來(lái)不讓班主任操心，按時(shí)自覺(jué)打掃教室、走廊、包干區，用自己的雙手為校園的整潔、美麗貢獻自己的力量。玉樹(shù)地震了，同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢(qián)，就連愛(ài)吃零食的同學(xué)也毫不吝嗇地獻出自己的愛(ài)心。您說(shuō)，呆在這樣的一個(gè)有愛(ài)心的集體里，我能不快樂(lè )嗎？
我愛(ài)我班，還因為我們班有許多可愛(ài)的老師。語(yǔ)文老師，上課幽默風(fēng)趣，不一樣的教學(xué)方式，讓我們在快樂(lè )中學(xué)習；數學(xué)老師，認真批改我們的作業(yè)，耐心地為我們解答問(wèn)題，在我們懂了之后，平日里總是板著(zhù)的臉上也能露出欣慰的笑容；班主任，辛勤教書(shū)的同時(shí)，常與我們交流談心，他是育人教書(shū)好老師。此外，還有苦口婆心的物理老師，兢兢業(yè)業(yè)的生物老師，知識淵博的歷史老師，帶領(lǐng)我們游覽音樂(lè )世界的朱老師，等等，他們都會(huì )因我們的快樂(lè )而快樂(lè )，因我們的煩惱而煩惱。您說(shuō)，和這樣的老師朝夕相處，我能不自豪嗎！
我愛(ài)我班，因為我們班級是個(gè)團結的班級。我們認真學(xué)習，講文明，守紀律，勞動(dòng)積極，所以，我們班是學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班級，我們班每月都能得常規考核優(yōu)勝紅旗；運動(dòng)會(huì )上，我班運動(dòng)健兒們在啦啦隊的高呼聲中，發(fā)揮潛能，奮力拼搏，雖然我們只取得了一個(gè)個(gè)人第一名，但是，由于全體同學(xué)的共同努力，我們用無(wú)數個(gè)三、四、五名和團體跳繩第二名，團體50米往返跑第三名的成績(jì)奪得了團體總分第三名的好成績(jì)�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有團結，我們就嘗不到這勝利的果實(shí)。親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，您說(shuō)，生活在這樣的集體中，我能不驕傲嗎？
我愛(ài)我班，因為我們班級還是個(gè)積極上進(jìn)的班級。這次期中考試，我們班沒(méi)能保住第一名，全班同學(xué)心里都不是滋味。但是，面對失利我們沒(méi)有氣餒。在老師的幫助下，我們認真分析，找出差距，靜心思考，尋求對策�，F在，我們已經(jīng)全身心地投入到學(xué)習中�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀円欢〞�(huì )用我們的努力，讓2011年寒冬的臘梅花開(kāi)得更艷，香得更遠。
說(shuō)了這么多好，也許您又會(huì )問(wèn)了，你們班沒(méi)有缺點(diǎn)嗎？不瞞你說(shuō)，我們班也有一些不雅的事，如抄作業(yè)，校外打架等。但這只是極少數人，這些問(wèn)題也是成長(cháng)中的問(wèn)題，我們班的主流是好的，班風(fēng)是好的。并且，我們一致堅信，在老師的教育和幫助下，在同學(xué)們的共同努力下，我們一定能克服缺點(diǎn)，一步步走向優(yōu)秀。
我愛(ài)我班的演講稿 篇7
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是“我愛(ài)我班”。
奔馳的駿馬愛(ài)無(wú)垠的草原，展翅的雄鷹愛(ài)遼闊的藍天，歡快的魚(yú)兒愛(ài)浩瀚的大海，我們愛(ài)文明和友愛(ài)相融的團隊我們美德與智慧兼有的班級。我們愛(ài)這個(gè)由78名成員組成的充滿(mǎn)溫馨和諧的大家庭。這里是禾苗成長(cháng)的沃土，蓓蕾綻放的花園，陶冶人生的熔爐，蘊藏智慧的宮殿。
在這里，競爭成為了快樂(lè )，勤奮成為了習慣，包容成為了性格，自信成為了風(fēng)采，這里的課堂充滿(mǎn)陽(yáng)光，這里的老師勤懇敬業(yè)，這里的同學(xué)奮發(fā)進(jìn)取，這時(shí)的班風(fēng)敦厚優(yōu)良。走進(jìn)我們班，你會(huì )感到溫馨四溢，你會(huì )感到清新神怡�？匆慌枧栌�(zhù)朝陽(yáng)怒放的花，增添了我們生活的情趣，圖文并茂的新穎版面，豐富我們的思想內涵，新穎醒目的佳作平臺，展示了自我的才智，亮出了團隊的風(fēng)采，我們可敬老師的愛(ài)如春雨，滋潤著(zhù)我們幼稚的心田，點(diǎn)化著(zhù)我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵，教會(huì )了我們分析與思考，合作與競爭，也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)，把“恒志明理，博學(xué)通達”的校訓融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。
我們可愛(ài)的同學(xué)以自已滿(mǎn)腔的熱情，強烈的責任心，精心描繪著(zhù)班級的美好的藍圖，他們個(gè)個(gè)為班級著(zhù)想，人人替班級出力，就拿最近教室布置來(lái)說(shuō)吧。為了美化教室，有的同學(xué)從家里搬來(lái)了母親精心培育的艷麗的花，有的同學(xué)拿來(lái)了放清掃工具的紙箱，有的帶來(lái)的精致漂亮的放粉筆的鐵盒子來(lái)。
就在上個(gè)星期六晚上，住校生在食堂關(guān)看著(zhù)精彩的電影，而我們跑校生自動(dòng)承擔起布置班級別任務(wù)，班長(cháng)任總指揮，我們個(gè)分工明確，有的擦地，有的擦黑版，還有的同學(xué)擦窗戶(hù)，整理圖書(shū)角，有的同學(xué)覺(jué)得用拖把挖地不干凈于是便從小賣(mài)部里買(mǎi)了衛生球和洗衣粉回來(lái)，兩個(gè)袖子一卷拿洗衣粉撒在地上，用衛生球仔細的擦了起來(lái)，汗水順著(zhù)臉頰流下，都顧不得擦。同學(xué)們看到這樣擦得的干凈，效果好也紛紛主動(dòng)買(mǎi)了衛生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來(lái)，一直忙到快九點(diǎn)，我們才布置完。
同學(xué)們望著(zhù)窗外漆黑的夜空，但都毫無(wú)怨言。因為看到漂亮整潔的教室，心里覺(jué)得再苦再累也是值得的.。這個(gè)月的校舉行的秋季運動(dòng)會(huì )上，我們班報名參加1500米的選手突然病倒了，燃眉之時(shí)，一位同學(xué)自告奮勇，自動(dòng)請求參賽，他說(shuō)：老師我來(lái)吧，我會(huì )竭盡全力跑完全程�？墒俏覀兌贾�，他的體育成績(jì)并不是很優(yōu)秀，比賽中由于起跑里用力過(guò)猛身體失去平衡，一直子栽倒在跑到了，腳受傷了，但他仍然的爬起來(lái)，繼續向前方跑去，一直堅持到終點(diǎn)，雖然他沒(méi)有獲得名次，但在我們心中他已經(jīng)勝利了。這就是我們的班的同學(xué)，個(gè)個(gè)心里時(shí)時(shí)裝著(zhù)班級體，人人為營(yíng)造優(yōu)秀班級添磚加瓦，無(wú)私奉獻。
192班，你是一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃；，你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀；你是一方溫厚的土地，你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。192班，你是我們成長(cháng)的搖籃。你把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)！青春的風(fēng)鈴在理想的晴空下，在學(xué)海的激流中四處交響！
192班，你是我們遠行的羅盤(pán)，堅定著(zhù)我們前進(jìn)的步伐，那些深深的腳印都永遠地銘刻在我們每一個(gè)人的心底。任歲月匆匆，你雄關(guān)漫道，前進(jìn)的腳步始終堅定而從容。我們在學(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè )與喜悅，用七分熱情與三分執著(zhù)蘊成一杯新釀，獻給我們可愛(ài)的192班：
和氣融春摧蓓蕾，
攜得知識滿(mǎn)袖歸。
合作共享讀書(shū)樂(lè )，
創(chuàng )得功名報春輝。
謝謝大家，我的演講完畢！
我愛(ài)我班的演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我愛(ài)我班》。我愛(ài)我班因為她給我帶來(lái)了數不清的美好回憶。是她陪我學(xué)習伴我成長(cháng)。她就像一個(gè)溫暖的家。
每天早上鳥(niǎo)兒飛向藍天我們走向教室學(xué)習知識教室就是我們的藍天是我們自由翱翔的空間我愛(ài)她，大自然中常常會(huì )有狂風(fēng)暴雨令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚“孩子們外面天氣不好這里安全快回來(lái)吧”我們依偎在她的懷里不愿意離開(kāi)。我愛(ài)她，天黑了我們看不清書(shū)本上的字是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著(zhù)好像白天一樣我們又能自由自在地在這片藍天上飛翔了。
我愛(ài)她，我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹老師就是我的爸爸媽媽。在班里有時(shí)撞你一下你不跟我斤斤計較你踩我一腳我也像沒(méi)事一樣。我們依然還是好朋友大家共同度過(guò)這段快樂(lè )時(shí)光共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè )共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛(ài)她，雖然有些時(shí)候同學(xué)們鬧一些小矛盾但很快就和好了。
我們班很團結有時(shí)候我們班和別的班比賽別看我們人少可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想勁往一處使。我們班很堅強盡管有時(shí)在比賽中失利但誰(shuí)也不泄氣而是努力、努力、再努力拼搏、拼搏、再拼搏決不給班級抹黑，我愛(ài)我班因為我是其中的一員這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué)我們是相親相愛(ài)的一家人永遠溫暖的家。
我愛(ài)我班的演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我愛(ài)我班》。我是五年四班的王婭寧，我生活在五年四班這個(gè)集體當中，我們同學(xué)之間團結友愛(ài)，互幫互助，取得過(guò)不少的好成績(jì)呢！在秋季田徑運動(dòng)會(huì )上，我們不但取得了精神文明獎，還獲得了全年級團體總分的第一名。十一月份，我們班取得了形象班級的錦旗。這都是我們集體得來(lái)的榮譽(yù)，不但是我們同學(xué)努力的結晶，也是老師嚴加管教的成果。
為了給我們打好基礎，我們的班主任兼數學(xué)老師不厭其煩地給我們強調每一道容易錯的題型，只要那個(gè)同學(xué)有不懂的問(wèn)題，都可以問(wèn)數學(xué)老師，老師都會(huì )給予詳細解答。記得又一次，我遇到了不懂的數學(xué)題，就去問(wèn)老師，老師給我講了很多遍，有些地方我還是不太明白，于是，老師還是沒(méi)有放棄，依然認真地指導我，最后，我終于明白了。每天放學(xué)，班主任老師都會(huì )叮囑我們快點(diǎn)回家，別在路上玩，注意安全。班主任老師這樣對我們負責，我為生活在這樣一個(gè)班集體里感到自豪。
我們的語(yǔ)文老師是一位嚴肅的教師，在課堂上，她一絲不茍地為我們講課，能把每一篇課文所表達的感情描述得非常透徹。在每個(gè)星期的讀書(shū)交流會(huì )上，她總是把我們當主角，老師自己在一旁聽(tīng)得津津有味，最后才發(fā)表自己的意見(jiàn)，從不插話(huà)，讓我們自由發(fā)言，從而學(xué)到知識，體會(huì )讀書(shū)的樂(lè )趣。
在生活和學(xué)習上，我們同學(xué)之間能做到互幫互助，比如：我那次生病了，幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)，回來(lái)之后，同桌和小組長(cháng)主動(dòng)幫我補習，而且像老師一樣認真有責任心，要是哪位同學(xué)沒(méi)帶本子，周?chē)耐瑢W(xué)會(huì )主動(dòng)借給他，根本不需要自己動(dòng)嘴向別人借，可見(jiàn)，我們班的同學(xué)是多么樂(lè )于助人��！
我們五年四班需要我們每個(gè)人愛(ài)護它，從此以后，我要愛(ài)護我們班的一切，比如：地上有垃圾，我會(huì )隨手撿起來(lái)，班上有什么活動(dòng)，我都會(huì )積極參與，為班級爭得榮譽(yù)，為它添彩。
我愛(ài)我班，我會(huì )為我們班添光彩，它也會(huì )因為我們而更變得更精彩。
我愛(ài)我班的演講稿 篇10
老師、同學(xué)們：
有人說(shuō)過(guò)：“家，是溫暖的代名詞；家，是每個(gè)人心靈的依賴(lài)�！痹诮鹕持袑W(xué)就有這樣一個(gè)溫暖的家庭——這就是我們的初二（8）班。在這里有71名充滿(mǎn)著(zhù)激情與活力的家庭成員，共同體會(huì )著(zhù)種種難以形容的愜意。
我們班的團結奮進(jìn)是有目共睹的，短短兩年里，我們共同體會(huì )到這個(gè)班級更加友愛(ài)，也更積極向上。無(wú)論是學(xué)習上的互幫互助，還是打掃衛生的精干高效；無(wú)論是運動(dòng)場(chǎng)上的摘金奪銀，還是黑板報的鮮活生動(dòng)，我們班都是勇?tīng)幍谝�，誓拔頭籌。我為自己是其中的一員，感到驕傲與自豪！
作為我們班的成員，都有著(zhù)“心納天地比海寬，志存高遠凌絕巔”的廣闊心胸；有著(zhù)做人誠心，學(xué)習細心，友情真心，生活開(kāi)心的學(xué)習、生活態(tài)度；更有厚積薄發(fā)，永不退縮，相親相愛(ài)，超越夢(mèng)想的堅強意志與遠大目標�！�
各位任課老師就像我們的家長(cháng)，對我們給予了無(wú)微不至的關(guān)懷。那三尺講臺，留下了老師多少燈下批閱作業(yè)的身影；神圣殿堂，塑造老師多少誨人不倦的豐碑。而班主任對我們除了和藹之外，更多的是嚴厲：“一個(gè)班要有鐵的紀律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，步調一致，才能取得勝利�！狈彩沁`紀的學(xué)生必會(huì )受到處罰。先講“法”，再講“情”，就是她的工作原則。
不久前，我們班的一位同學(xué)，因白內障而住進(jìn)了醫院。在班主任的號召下，同學(xué)們自愿報名，每晚輪流到醫院為她補習功課。
我們初二（8）班的每一個(gè)同學(xué)心中會(huì )永遠記得，我們的共同目標——靜下心來(lái)。靜心讀書(shū)，沉穩做人。讓靜心成為我們探索知識的鑰匙；讓沉穩成為我們做人的標準。
還記得我們的口號——不求最好，但求更好。
老師們也諄諄告誡我們，不要因為暫時(shí)的成績(jì)而得意忘形，要懂得謙虛，嚴于律已，寬以待人。
……
作為初二（8）班的一成員，我們有義務(wù)來(lái)為這個(gè)班添磚加瓦，把熱愛(ài)班級的情感傾注在求知若渴、勤學(xué)多思的探索中去，把對班級的熱愛(ài)融會(huì )到關(guān)心集體，無(wú)私奉獻的行動(dòng)中去。
前面的路還很長(cháng)，但只要我們情相連，心相牽，載著(zhù)夢(mèng)想和希望，朝著(zhù)成功的方向前進(jìn)，前進(jìn)，總有一天夢(mèng)想就會(huì )變?yōu)楝F實(shí)！
加油！初二（8）班！
我愛(ài)我班的演講稿 篇11
老師、同學(xué)們：
大家好，我是239班的王璐。
今天我演講的題目是《我愛(ài)我班》。
人并非為獲取而給予，給予本身就是無(wú)與倫比的快樂(lè )。
我們的爸爸、媽媽將他們的人力、財力、精力，傾其所有都給了我們，只求我們能夠茁壯的成長(cháng)。
我們的老師，將他們的知識都傳授給我們，只求我們成為有用的人才。
當我們個(gè)頭長(cháng)高了，體魄健壯了，學(xué)習成績(jì)提高了，他們會(huì )微笑著(zhù)點(diǎn)頭，好像他們自己中了頭獎，這就是師長(cháng)們無(wú)私的心境。
239......239......簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單三個(gè)數字構成一個(gè)團結、勤奮、向上的集體。這里的每個(gè)人都帶著(zhù)父母的希冀，老師的期望。 49顆心，49雙手凝成一股全新的力量——那就是團結。
我愛(ài)她的一切！因為我無(wú)比堅定地相信：239不會(huì )讓父母失望，不會(huì )讓老師傷心！
49多花的綻放，必將成為一中校園中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
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