關(guān)于競選班長(cháng)的演講稿三篇
導語(yǔ)：演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。下面是小編為你帶來(lái)的關(guān)于競選班長(cháng)的演講稿三篇，歡迎閱讀。
篇一：競選班長(cháng)的演講稿
同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長(cháng)。我堅信，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場(chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過(guò)“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。
班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：
1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛生值日的總長(cháng)度和強度，提高效率；
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問(wèn)題；
3、建立班組互助圖書(shū)室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書(shū)難問(wèn)題；
4、組織雙休日里鄉同學(xué)的“互訪(fǎng)”，溝通情感，加深相互了解；
5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì )，體會(huì )周邊人們生存狀況的參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)；
6、利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺處理電腦，建立電腦興趣小組；
7、在班組報廊中開(kāi)辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國內改革動(dòng)態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子；
8、建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；
9、設一個(gè)班長(cháng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
我會(huì )是一個(gè)最民主的班長(cháng)，常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì )像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì )死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個(gè)班長(cháng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì )立即引咎辭職。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會(huì )吧！我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌！
謝謝大家！
篇二：競選班長(cháng)的演講稿
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話(huà)，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！
班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
首先，我有信心當好班長(cháng)，我的學(xué)習成績(jì)不算差，敢于負責，如果我能夠當上班長(cháng)，那么我一定會(huì )任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì )輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿(mǎn)足班長(cháng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。
假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )把班級活動(dòng)作為展示特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習當作一種樂(lè )趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，互幫互助。
假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。
班長(cháng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的.苦衷，我一定會(huì )主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。
給我一次鍛煉的機會(huì )，我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
篇三：競選班長(cháng)的演講稿
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
改選班長(cháng)，這是一件激動(dòng)人心的事，而我則一馬當先，提前報名。因為我上次沒(méi)選上班長(cháng)。班長(cháng)是大家的榜樣，班長(cháng)可以在老師不在時(shí)管理班級�？晌胰绻斄税嚅L(cháng)是否能做到呢？
在我的想象中，我如果當上了班長(cháng)，就會(huì )在玩中快樂(lè )、學(xué)習，也讓同學(xué)們放松，但嚴格管理是作為一個(gè)班長(cháng)必不可少的。必須要注意運用方法和威逼利誘。我曾試過(guò)，在班里吵鬧地不可收拾時(shí)，我會(huì )將淘氣的同學(xué)記住，寫(xiě)在黑板上，或提前向老師申請，淘氣的同學(xué)多留作業(yè)···這常常讓班級靜的連鐘表的滴答聲都能聽(tīng)到。
作為班長(cháng)，不但要管理同學(xué)，還要以身作則，我要按時(shí)完成所有作業(yè)，復習、預習都要做到，不說(shuō)臟話(huà)，文明做人。
老師一個(gè)人管理我們這么多學(xué)生，自然很累。平時(shí)老師就讓我們?yōu)樗惴�、全錯字、批改生字卷，我也常常成為老師的助手。如果我當了班長(cháng)，一定會(huì )更加努力，把自己的學(xué)習任務(wù)完成后去分擔老師的工作。
我自認為我是可以當班長(cháng)的，因為我可以帶領(lǐng)大家一起學(xué)習。然而，我不會(huì )為我沒(méi)當上班長(cháng)而生氣，希望你們可以為我指出不足，讓我予以改正，爭取下次當上班長(cháng)，戴上那夢(mèng)寐以求的二道杠！
從現在開(kāi)始，我要以規范行為約束自己，管好自己、守紀律、愛(ài)學(xué)習，我會(huì )讓你為我優(yōu)異的成績(jì)、嚴謹的紀律和領(lǐng)導才能投上一票的！
【關(guān)于競選班長(cháng)的演講稿三篇】相關(guān)文章：
競選班長(cháng)的演講稿05-12
班長(cháng)競選演講稿05-13
競選班長(cháng)演講稿05-08
關(guān)于競選班長(cháng)的競選稿六篇05-09
競選副班長(cháng)演講稿05-18
【薦】競選班長(cháng)演講稿05-08
【推薦】競選班長(cháng)演講稿05-08
【熱】競選班長(cháng)演講稿05-08