機電系主任競聘演講稿

　　假如我有幸競聘成功，我將不負眾看，幸不辱命，做到“以為爭位，以位促為”�，F在是小編為您整理的機電系主任競聘演講稿，希望對您有所幫助。

　　機電系主任競聘演講稿

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好！我是來(lái)自資源與環(huán)境學(xué)院的張磊濤，一個(gè)用心生活，喜歡挑戰自我的人，雖然皮膚有點(diǎn)黑，但這是飽經(jīng)風(fēng)霜接受歷練的見(jiàn)證。今天我要競選的是機電系主任一職。首先預祝一同參加競選的伙伴和戰友都能有所斬獲。

　　俗話(huà)說(shuō)一方風(fēng)土一方人。在陜西濃郁的文化熏陶下長(cháng)大，這讓我不免帶有家鄉的氣息。在這種文化的暈染中，我很熱情但也喜歡寧靜。在我看來(lái)，熱情和寧靜并不矛盾。豐富多彩的的生活總能讓我充滿(mǎn)激情，年輕得以展現；而寧靜清晰的環(huán)境又讓我能回歸平和，積極而不浮躁，離開(kāi)喧鬧的市井回歸平靜，給自己留出時(shí)間來(lái)思考……

　　時(shí)光流逝，歲月已去。三年的學(xué)生干部生涯讓我接受了各種挑戰與歷練。大一大二不管是在班里任職還是在部門(mén)，我都以一個(gè)服務(wù)者的姿態(tài)，以參與者的身份去感受與審視。組織班里活動(dòng)，參加部門(mén)活動(dòng)，再到組織院里活動(dòng)，一步步地我的視野在不斷擴大。大三時(shí)，擔任學(xué)院團委副書(shū)記，這時(shí)的我必須以組織者的身份，站在全局的高度，協(xié)助團委書(shū)記老師規劃與引導整個(gè)團委乃至整個(gè)團學(xué)工作的發(fā)展。畢業(yè)生晚會(huì )、迎新、軍訓等都獲得了學(xué)院黨委、老師和同學(xué)的一致好評，運動(dòng)會(huì )精神文明獎第一名的結果更是一種激勵。而在校團委三次工作考核中，分別取得第二、第一、第三的優(yōu)異成績(jì)。三年來(lái)，我用決心，責任心，激情，誠心完成著(zhù)一個(gè)學(xué)生干部向學(xué)生領(lǐng)導的成長(cháng)，鍛煉了較強的心理素質(zhì)，具備了大局意識和魄力，擁有了較強的辦事能力、組織協(xié)調能力以及駕馭復雜局面和把握大局的應變能力，而所具備的這些也將是機電系主任所需要的能力。所以我相信我有能力勝任這一職務(wù)，并且有能力在繼承過(guò)去成功的基礎上，依靠自身與各位老師同學(xué)的協(xié)作把校團委工作推到另一個(gè)新的高度。

　　在歲月的洪流中，我從一名普通的學(xué)生到一名學(xué)生干部，再成長(cháng)為一個(gè)學(xué)生組織的核心，一步步走向集體的中心。無(wú)情的時(shí)間蠶食著(zhù)我的激情，巨大的壓力考驗著(zhù)我的決心，而面對這些挑戰卻讓我越戰越勇，激情在時(shí)間的打磨下反而走向了無(wú)限，責任心在壓力的考驗下已然注入了我的血液和骨髓里！每一次的工作經(jīng)歷都使我成長(cháng)，讓我進(jìn)步，使我更具大局意識，更加成熟與穩重，而所具備的`這些正是鑄就一個(gè)出色學(xué)生所必須的。我深信，一切真知來(lái)源成功的實(shí)踐，而我所擁有的也將是適合校團委發(fā)展需要的！

　　如果有幸得到各位老師、同學(xué)的信任，成功競選機電系主任，我將堅持一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)來(lái)推進(jìn)團委的工作，那么何謂一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)？

　　一個(gè)中心即始終以全心全意服務(wù)同學(xué)為中心，這也是我們這個(gè)優(yōu)秀組織的最根本的目的。有前人的“放火”那么就要有后人的添薪加柴，將這個(gè)火種永遠延續下去，才可以真正創(chuàng )造出星星之火催動(dòng)燎原之勢的新傳奇。

　　一個(gè)基本原則即團結互助，輕松高效，共建和諧。交流無(wú)界限，從同學(xué)中來(lái)，回同學(xué)中去，用人性化制度，親情化管理，團結可以團結的力量，本著(zhù)“團結一致共建和諧”的原則更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。

　　另一個(gè)基本點(diǎn)即“提質(zhì)增效再創(chuàng )新”，穩中求進(jìn)。提高學(xué)生干部的自身素質(zhì)，講時(shí)間提效率比效果，科學(xué)發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)，繼承過(guò)去的優(yōu)良傳統，同時(shí)穩妥地接受新理念，新思想，融入新工作，謀求新發(fā)展。

　　或許我沒(méi)有偉大領(lǐng)袖毛澤東那“指點(diǎn)江山，激揚文字”的膽識與魄力，但我有實(shí)干作為資本，激情提供動(dòng)力，能力提供保障，相信一定可以與大家共同創(chuàng )造出“數優(yōu)秀還看我們的新氣象”。

　　最后在結束之前再給大家一個(gè)溫馨提示，我叫磊濤，一個(gè)皮膚黝黑、但火熱鮮紅的心。就請讓我用這顆紅心將你的心、他的心串起來(lái)，串成串，串成一個(gè)同心圓，一起共同努力前進(jìn)吧！謝謝大家！

　　機電系主任競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

　　很榮幸能參加今天的競選演講！感謝你們給我這次參加競聘的機會(huì )。這次是我第二次競聘中層職位了，上次是在我第一年工作的時(shí)候，最后以失敗告終。這次我本著(zhù)促進(jìn)自己長(cháng)大、實(shí)現自我人生價(jià)值、服務(wù)于教育教學(xué)工作的目的而參加了這次競聘。�？次夷芸孔约旱哪芰�，靠大家的支持，爭取到這個(gè)崗位，從而能夠發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng)，為推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)工作做出自己的貢獻。我叫徐金慧，今年26歲，團員，臺州學(xué)院畢業(yè)，體育教育本科專(zhuān)業(yè)。我競爭的崗位是：機電系主任�，F就我的任職上風(fēng)、工作思路以及履行崗位職責等方面作以下闡述。

　　一、任職上風(fēng)

　　一是專(zhuān)業(yè)上風(fēng)。在大學(xué)我學(xué)的就是體育教育，對學(xué)校的教育教學(xué)及教研治理工作都有著(zhù)較系統的理論研究。學(xué)術(shù)研究方面，參加過(guò)健美操比賽，有健身教練證書(shū)；教學(xué)方面，肩負著(zhù)全校健美操教學(xué)任務(wù)，成績(jì)明顯；培訓工作方面，參加過(guò)新教師上崗培訓；在學(xué)科建設方面，主持了體育成績(jì)上報國家體育總局并通過(guò)的申報工作。教育、教學(xué)、教研及其培訓的理論素質(zhì)與實(shí)踐經(jīng)驗，為我全方位把握學(xué)校的教育教學(xué)治理工作奠定了堅實(shí)的基礎。

　　二是經(jīng)驗上風(fēng)。一直工作在教學(xué)第一線(xiàn)，在政策把握、信息引導、經(jīng)驗推廣、協(xié)調服務(wù)和決策咨詢(xún)等方面有一定的上風(fēng)。

　　三是基層鍛煉的上風(fēng)。帶領(lǐng)學(xué)校運動(dòng)隊參加區運動(dòng)會(huì )，獲得了鍛煉，取得了成績(jì)。舉辦過(guò)各項體育活動(dòng)：拔河比賽、健美操比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽等，與班主任和任課教師之間的交流比較完善，得到了他們的認可。通過(guò)基層艱苦的鍛煉，加深了對學(xué)生生活和學(xué)習的了解，使我進(jìn)一步熟悉了“＊＊＊x”的時(shí)代意義，基本上具備了新時(shí)期我這個(gè)還未進(jìn)黨的團員黨用干部的一個(gè)標準。

　　四是個(gè)性上風(fēng)。我是一個(gè)工作有熱情、有活力，干事很執著(zhù)、很認真，有良好的人際協(xié)調能力和親和力，能吃苦，有韌性，有極強的責任心和事業(yè)心，心態(tài)又平和的一個(gè)男人所以，我以為我的個(gè)性特點(diǎn)也是我的一大上風(fēng)。

　　二、工作思路

　　進(jìn)一步強化了崗位職責，進(jìn)步了治理技能和治理素質(zhì)，并創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。以養成教育為重點(diǎn)，培養優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目標，精益求精了工作方法。在課間、課外進(jìn)行的檢查督促中，做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤，“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動(dòng)、跟路隊；“五到位”即思想到位（學(xué)校無(wú)小事、處處是教育）；責任到位（各負其責，管好自己的班，管好各自的樓層）；治理到位（一層抓一層，層層抓落實(shí)）；檢查到位（時(shí)時(shí)有處管，事事有人管）；教育到位（貼進(jìn)學(xué)生，貼進(jìn)實(shí)際，循循善誘）。經(jīng)常主動(dòng)深進(jìn)課間進(jìn)行活動(dòng)督查學(xué)生中的不良行為，把握違紀學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現違紀事件之后深進(jìn)調查、了解，整理調查材料上報學(xué)校研究處理，同時(shí)做好對違紀學(xué)生和其家長(cháng)的思想工作。對行為不規范的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行耐心細致的說(shuō)服教育，促其在思想上改正，學(xué)習中上進(jìn)，定期或不定期地進(jìn)行表彰先進(jìn)，批評后進(jìn)，抓好各班乃至全校的均衡發(fā)展。

　　假如我有幸競聘成功，我將不負眾看，幸不辱命，做到“以為爭位，以位促為”。

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