大學(xué)的環(huán)保演講稿

　　環(huán)保，全稱(chēng)環(huán)境保護，是指人類(lèi)為解決現實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟社會(huì )的持續發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。其方法和手段有工程技術(shù)的、行政管理的，也有法律的、經(jīng)濟的、宣傳教育的等。下面是大學(xué)的環(huán)保演講稿，請參考！

　　大學(xué)的環(huán)保演講稿

　　大家好!

　　今天,關(guān)于保護環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導人的講話(huà)到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環(huán)境、愛(ài)我黃石.已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了最好的說(shuō)明.在這里,我所思、所想的是：我們該如何保護我們的心靈環(huán)境.因為這是人與自然和諧相處的基礎, 同時(shí)也決定著(zhù),我們這個(gè)城市會(huì )有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來(lái)?

　　提到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我最先想到的是孩子.

　　一年前的這個(gè)時(shí)候,我帶著(zhù)外地朋友的孩子,到公園散步.孩子長(cháng)得很漂亮,有一雙很美的眼睛.可惜的是他的眼睛看不見(jiàn)了,他是個(gè)盲人.一路上,他緊緊拉著(zhù)我的手,不停的問(wèn)我：“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他：黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的.他認真的'聆聽(tīng)著(zhù),臉上閃耀著(zhù)陽(yáng)光般的微笑.可我卻笑不起來(lái),我忘了告訴他：黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾；草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍,可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的.

　　后來(lái),這孩子給我打電話(huà)說(shuō),黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話(huà).我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見(jiàn),但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛了這座城市的美麗.對于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他有著(zhù)又該是怎樣的一顆心靈啊!

　　也許,一個(gè)孩子的話(huà),并不代表什么.可當我回頭看看我們的孩子時(shí),我們不難發(fā)現,我們的孩子何嘗不是用心靈來(lái)看這個(gè)世界,用心來(lái)接納他生活的這個(gè)城市.而面對他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的……心靈渴望時(shí),我們是該給予他們保護,把一切變成現實(shí),令他們欣喜、歡樂(lè )、幸福、陽(yáng)光、微笑.還是讓現實(shí)伸出巨大的手掌來(lái),把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?

　　不,決不!因為,我們愛(ài)孩子,因為他們是我們的未來(lái).我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué),走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來(lái)?這就是保護?不,他們真需要的未來(lái)不在這.他們需要的未來(lái),在他們的心里!這就是為什么面對碧水藍天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子；為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子；為什么對煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子；如果,他們沒(méi)有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,他們那里裝得下對碧水藍天的渴望；如果,他們沒(méi)有一顆深?lèi)?ài)著(zhù)這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛(ài)和狠呢?

　　今天,如果我以不太苛刻的眼光來(lái)審視我們生存的這個(gè)城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛(ài)嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?

　　由孩子的問(wèn)題,我想起了我們的這些成人.其實(shí),在我們每一個(gè)人心靈深處,也都裝有一片青山綠水.只是,我們常常習慣于意識到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈.這就是為什么我們一再聆聽(tīng),保護環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個(gè)城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現的種種危機.這就是為什么,在經(jīng)濟利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動(dòng)筷子時(shí),情愿擔驚受怕的把一顆可能受過(guò)污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,最后表示無(wú)可奈何的原因!面對我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無(wú)奈?我們?yōu)槭裁?就不能把心靈的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢?把自己內心已經(jīng)積累的力量釋放出來(lái),用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機消除,把心靈深處的那片青山綠水復制到我們現實(shí)的生活當中來(lái),向自己的心靈深處回歸!

　　是的,我們深?lèi)?ài)黃石,我們也愛(ài)孩子,我們深?lèi)?ài)環(huán)境,我們應該更愛(ài)自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們在美好中暢想黃石的未來(lái)——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉,服裝的新城.然而,我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個(gè)綠色的未來(lái)!

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