太極拳學(xué)習的心得體會(huì )（精選10篇）
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的太極拳學(xué)習的心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
太極拳學(xué)習的心得體會(huì ) 1
太極拳是一項非常養生的運動(dòng)。它，隨動(dòng)由靜。因而既不求速，也不可因靜而一味求慢，總要綿綿不斷，往來(lái)無(wú)間，神到意到，貫穿如一，乃是太極之妙也。太極拳具有高度藝術(shù)性和科學(xué)內容：精奧細致、理論深切。
這學(xué)期我學(xué)習太極拳，從而調整大腦皮層的興奮和抑制過(guò)程，緩解現代生活中由于精神過(guò)度緊張所引起的"城市文明病"，如神經(jīng)衰弱、抑郁癥、功能性胃腸病等。這是因為太極舉動(dòng)作連貫、弱韌、緩和、輕靈，練拳時(shí)，全身各部位肌肉都需要放松，此時(shí)，身體感到輕松、舒暢，致使大腦得到休息。
太極拳以“用意不用力”為主的舊功拳，是中國固有的一種健身拳術(shù)。但不等于不具有攻防含義，它和其它拳術(shù)一樣，具有健身防身的雙重作用，因此攻與防仍是太極拳運動(dòng)的核心；是太極拳運動(dòng)的最高階段表現形式。所謂攻，就是指太極拳運動(dòng)員和對方搏斗時(shí)，打擊對方的.活動(dòng)；防，是指太極拳運動(dòng)員和對方搏斗時(shí)，防御對方的攻擊活動(dòng)。所以太極拳運動(dòng)，特別是太極推手；就是圍繞著(zhù)各種攻防動(dòng)作，組成沒(méi)有固定程序和范疇的搏斗動(dòng)作。一旦進(jìn)行實(shí)戰，除了、捋、擠、按、采、肘、靠八法外，還有打、踢、拿、摔等攻擊方法；架、格、閃、掛、扣等防守方法。在攻防過(guò)程中，還講究攻防的戰備戰術(shù)。如“指上打下，聲東擊西”，“彼實(shí)則避之，彼虛則擊之”。隨機應變，攻防轉化自然，運用自如。由此可見(jiàn)攻與防是對立又統一的。進(jìn)攻、防守、再進(jìn)攻、再防守，攻中有防、防中寓攻的辯證關(guān)系，對提高運動(dòng)員攻防效果，有著(zhù)極其重要的作用。老師的悉心點(diǎn)撥下我對太極拳有了更深的認識，也有了更大的興趣。太極拳借力打力，“四兩撥千斤”的招法既體現了武打的技擊性，又體現了其本身的藝術(shù)性。它要求順隨舒適，以柔見(jiàn)長(cháng)，自然輕靈，松沉圓滿(mǎn)為宜，而又強調用意不用提力，動(dòng)則如行云流水，連綿不斷，伸屈剛柔，于似松非松之間，當達到一定程度，須求意與氣結合，即在有意無(wú)意之間。
每個(gè)人開(kāi)始學(xué)太極拳，老師一定教誨要放松，但是因自己思維方式不同，不能很好接受，甚至懷疑太極理論的真實(shí)性，往往產(chǎn)生不用力、勁等怎么能把人輕松的扔出去，所以在練拳時(shí)手臂用著(zhù)僵硬的力，結果造成全身緊張，各關(guān)節轉動(dòng)不圓，每個(gè)動(dòng)作為了好看而故意擺姿勢，從練拳勁路上分析產(chǎn)生了斷勁，和外家拳沒(méi)有什么兩樣，與健身和技擊不利�？偟膩�(lái)說(shuō)，學(xué)習了太極拳以后，不僅身體得到了放松，在精神上也得到了極大地提高�？梢愿玫睦脤W(xué)習時(shí)間，不在猶豫，做事有調理，不循規蹈矩，這可能就是太極拳的內在精神。
太極拳學(xué)習的心得體會(huì ) 2
學(xué)習太極拳之前，就對太極拳充滿(mǎn)了好奇，因為無(wú)論在現實(shí)生活中，還是電視中，我們時(shí)常會(huì )看到有人在打太極拳，看到那輕柔舒暢而又強勁有力地動(dòng)作，我們無(wú)不為此贊嘆，而我更是充滿(mǎn)了敬佩之情。也想象著(zhù)有一天自己也能在晨練時(shí)打上一段太極拳。
很高興能在大學(xué)期間能有這次學(xué)習太極拳的機會(huì )。這學(xué)期我們跟隨著(zhù)老師學(xué)習了二十四式太極拳。這又增添了我對太極拳的興趣，上網(wǎng)下載了二十四式太極拳的教學(xué)視頻，學(xué)習之余還會(huì )看看視頻，并進(jìn)一步鞏固體育課上學(xué)習的動(dòng)作，在寢室偶爾還會(huì )和室友“切磋；切磋”�？梢哉f(shuō)學(xué)習太極拳給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣。
同時(shí)，學(xué)習太極拳又加深了我對太極拳的了解，原來(lái)太極拳已演變出了許多的流派，有陳式太極拳、楊式太極拳、孫式太極拳、吳式太極拳、武式太極拳等五大派系，譽(yù)稱(chēng)為“五式太極拳”。而我們所學(xué)的二十四式簡(jiǎn)化太極拳是主要依據楊式太極拳并結合其他太極拳提煉簡(jiǎn)化重新編創(chuàng )而成的。特點(diǎn)是柔和均勻，對基本功要求不高，動(dòng)作難度小，不發(fā)力，同時(shí)也適合各年齡段練習。
太極拳作為中國傳統文化的一部分，是中國人的處世態(tài)度、文化內涵等在武術(shù)中的體現。內涵十分豐富，充滿(mǎn)著(zhù)哲理，與中國傳統的醫學(xué)有著(zhù)血緣關(guān)系。學(xué)練太極拳更是一項很好的健身運動(dòng)，可以強身健體、可以防身自衛、也可以陶冶情操，是一種美的享受，還可以給人的生活帶來(lái)無(wú)限的情趣和幸福，可以延年益壽。特別在生理和精神效益方面，太極拳起到了良好的功效。經(jīng)過(guò)中西方多面的科學(xué)化研究證實(shí)，長(cháng)年修習太極拳能對各種慢性病，如：神經(jīng)衰弱、高血壓、心臟病、消化不良、風(fēng)濕關(guān)節炎、糖尿等等有著(zhù)一定的醫療作用。練習太極拳還可以消除壓力，練后會(huì )頓感輕快，壓力盡消，情緒穩定平伏；工作學(xué)習效率也自然會(huì )提高。這無(wú)疑對我們學(xué)習生活緊張、精神壓力較沉重的大學(xué)生有著(zhù)顯著(zhù)的幫助。因此，大學(xué)期間學(xué)習太極拳是十分有必要的。
初學(xué)太極拳時(shí)，雖然動(dòng)作較簡(jiǎn)單，但我們有好多都沒(méi)能做到位，也有很多不夠標準，比如白鶴亮翅中，左手要下壓，放到體側，右腳要彎曲，左腳腳尖點(diǎn)地，不知道這一個(gè)動(dòng)作老師強調了多少次。通過(guò)我們的反復練習和老師的耐心指點(diǎn)使我們都能夠基本掌握，并且輕松自然地做下來(lái)。但是到后面的動(dòng)作，越發(fā)變得難起來(lái)，特別是從單鞭開(kāi)始的云手，看了好多遍視頻，也不知道練習了有多少遍，后來(lái)發(fā)現其實(shí)練習時(shí)的心境也是十分重要的，如果心情煩躁時(shí)，再怎么練習，也不會(huì )有進(jìn)步。就像老師說(shuō)的，我們應該在練習中去尋找那種感覺(jué)“心境變得平和，進(jìn)而走向清凈平寧，怡然自樂(lè )的理想精神狀態(tài)”。在第一階段，我們應該在姿勢、動(dòng)作上打好基礎，把基本要求弄清楚，做到姿勢正確，步法穩定，動(dòng)作舒展、柔和。第二階段，要注意掌握動(dòng)作的變化規律及其特點(diǎn)，做到連貫協(xié)調，圓活自然。第三階段則著(zhù)重練習勁力的運用和意念、呼吸與動(dòng)作的自然結合，做到動(dòng)作輕靈沉著(zhù)，周身完整統一。
像那樣，在掌握了各個(gè)基本動(dòng)作時(shí)，我也開(kāi)始力求自己的每一個(gè)動(dòng)作都能做到位，做的標準，每一個(gè)該注意的細節都不能馬虎。當然即便是這樣，和標準的動(dòng)作還相去甚遠。我很清楚自己的練習還是不夠，還得繼續練習。但是隨著(zhù)次數的增加，我也開(kāi)始有了一點(diǎn)感覺(jué)，姿勢也開(kāi)始變的自然起來(lái)！也漸漸地感悟到其實(shí)每一個(gè)動(dòng)作和下一個(gè)動(dòng)作都是連貫的`，不能斷開(kāi)的，就好象行云流水那樣！
練習太極拳和其它體育項目一樣，要經(jīng)過(guò)一個(gè)由生到熟、由熟到巧的逐步提高的過(guò)程。練好拳更不是一朝一夕就能做到的，更不能操之過(guò)急，俗語(yǔ)說(shuō)，欲速則不達。當然不一定要能打出一套完美的拳法，重要的是在這一過(guò)程中所學(xué)到的，所領(lǐng)悟到的東西，特別是在修身養性方面，它能夠起到的重要作用。所以在以后的生活里仍將繼續堅持練習，并把太極拳當成一種興趣愛(ài)好。
太極拳學(xué)習的心得體會(huì ) 3
最早接觸太極拳是我還在上初一時(shí)，因為自己從小體弱多病，在父親的提議下，我報名參加運城陳正雷太極推廣中心的暑假培訓班，開(kāi)始學(xué)習太極拳。
剛開(kāi)始我以為太極拳是非常容易學(xué)的，因為在我的眼里太極拳動(dòng)作輕緩，動(dòng)作又簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么挑戰性。但其實(shí)并不然，我跟隨老師學(xué)習之后才發(fā)現，太極拳真的大有學(xué)問(wèn)，它的每一式每一招都與"陰陽(yáng)"緊密相關(guān)，所謂"剛柔、內外、虛實(shí)、靜動(dòng)、松緊和圓方"都是太極陰陽(yáng)的具體表現，比如看似簡(jiǎn)單的"太極起勢"就對全身上下有所要求：站立是否自然放松，意念如何走動(dòng)等等，需要自己去慢慢地用心思悟，去體會(huì )。
因為自己沒(méi)有一點(diǎn)功底，所以剛開(kāi)始學(xué)習時(shí)感覺(jué)比較吃力，老師每次上課都會(huì )一個(gè)動(dòng)作反復演示，細細講解每個(gè)招式的要領(lǐng)，我也盡可能去模仿老師的動(dòng)作，但即使這樣，也經(jīng)常是記得這招忘了下招，不能將動(dòng)作連貫。聽(tīng)了老師的建議后，從網(wǎng)上找到相關(guān)視頻，自己就可以在家中反復練習，就這樣在老師的耐心指導和鼓勵下，我的太極拳突飛猛進(jìn)，當時(shí)連父親都沒(méi)想到我會(huì )短時(shí)間內有如此快的進(jìn)步。以此，我想分享一下自己學(xué)習太極拳的心得：
我覺(jué)得學(xué)習太極拳最重要的一點(diǎn)，就是讓自己的心靜下來(lái)，在這個(gè)快節奏的時(shí)代，人們被各種瑣事困擾，心態(tài)多多少少會(huì )有些浮躁，所以我認為能否將心收攏，將思緒拋開(kāi)，注意呼吸和意念才是學(xué)習太極拳的一個(gè)大門(mén)檻�，F代人練太極拳很大原因是為了養生，調暢身心，如果不能靜心，后面的所學(xué)也是徒勞的。
在剛開(kāi)始學(xué)習時(shí)主要先練形，就是緊隨老師的授課進(jìn)度，不論是跟著(zhù)老師反復模仿也好，或是在家中看視頻也罷，得先讓自己的動(dòng)作大體上向標準靠攏，做到學(xué)一式練一式，分步記憶，切忌心急。在學(xué)習的過(guò)程中認真聽(tīng)老師的教誨，比如某個(gè)動(dòng)作需要注意什么，是虛步還是實(shí)步，是扣腳還是開(kāi)腳，是一上一下還是一前一后。這些要牢記在心并且不斷的練習加以鞏固。老師糾正你某個(gè)動(dòng)作，要先想想為什么這樣做，這樣做有它的什么道理嗎？都要搞明白，并且之后盡快改正，如果在初學(xué)階段沒(méi)有改正錯誤，日后久了成了習慣，后面就很難再改過(guò)來(lái)了�？傊�，初學(xué)時(shí)要學(xué)與練互相結合，才能將整個(gè)套路熟悉，打下好的基礎。
練好了形，就如同樓房建好了框架，接下來(lái)就要在其中添入磚瓦，這個(gè)"磚瓦"就是學(xué)習太極拳法，這是一個(gè)較長(cháng)的過(guò)程，也是我現在需要不斷學(xué)習提高的。太極拳的本質(zhì)還是一種武術(shù)，它的一招一式都是具有攻防意義的，經(jīng)常說(shuō)太極"以柔克剛"、"四兩撥千斤"，這就用到了太極拳的八種勁：掤、捋、擠、按、采、挒、肘、靠。這些都需要自己去領(lǐng)會(huì )，并和老師或者同道交流才能找到規律，使自己進(jìn)一步提高。
如今我學(xué)習太極拳已近八年，從初中一直練到現在大學(xué)，始終一如既往的堅持，這是因為我感受到了太極拳的神奇。打太極拳達到了我的初衷，就是強身健體，現在的我不像小時(shí)候那樣疾病纏身，反而，尤其在打完拳后整個(gè)人都精神不少，一年當中頂多有兩次感冒。除了這一方面，還有許多意想不到的收獲，比如更能專(zhuān)心致志做完手頭中的事，大腦的記憶力也有所提高，遇到事情能夠冷靜思考，不易亂發(fā)脾氣，打拳也增強了身體的協(xié)調。最讓我切身感受到的是太極拳對情緒和精神方面有很大的調理作用，生活中每當感到有壓力，又不能緩解釋放時(shí)，打一遍太極拳，之后就會(huì )感到神清氣爽，心態(tài)變得端正。所以太極拳對我真的有很大的`幫助！
最后，我說(shuō)說(shuō)我對太極拳的看法：
第一，現在打拳，最大的一個(gè)目的就是為了自身的健康，打拳的過(guò)程就是自身放松的過(guò)程，它可以改善呼吸機能和血液循環(huán)，使得經(jīng)絡(luò )舒暢，體質(zhì)也由此得以增強。
第二，如果喜歡太極拳，就把它當作一門(mén)學(xué)問(wèn)去研究，因為太極拳最初就是融合了中醫以及易學(xué)等思想創(chuàng )編出的拳法，這也使得太極成為中國古代代表性哲學(xué)思想之一，太極是一門(mén)造詣很深的學(xué)問(wèn)，打拳人有必要去了解它、深入它。
第三，太極拳離不開(kāi)年輕人，說(shuō)到太極拳，大部分人腦海里都浮現的是公園里的老人緩慢的打拳形象。而太極是中華傳統文化的一大瑰寶，怎能缺少年輕人去學(xué)習和繼承它？在我的大學(xué)里，有很多同學(xué)對太極還不甚了解，甚至有同學(xué)將楊氏和陳氏理解為"陽(yáng)式和陰式太極拳"，可見(jiàn)太極拳知識在年輕人之間還沒(méi)有得到普及，年輕人有足夠多的想法和精力去發(fā)展太極拳，如果能在年輕人之間普及，我相信太極拳會(huì )發(fā)展的更好，成為真正的全民性體育運動(dòng)。
太極拳學(xué)習的心得體會(huì ) 4
小的時(shí)候，每次清晨跟奶奶去公園散步，總是會(huì )看到很多中老年人在打太極拳。而且也經(jīng)常聽(tīng)到大人們在談?wù)撎珮O拳的好處。從小開(kāi)始，我就很希望能學(xué)一學(xué)太極拳，但由于沒(méi)有老師指導，所以一直沒(méi)能學(xué)會(huì )。
來(lái)到大學(xué)，學(xué)校給我們提供了很多練太極的機會(huì )。自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我已經(jīng)連續學(xué)了三個(gè)學(xué)期的太極拳了。第一次練太極拳是在年級集體組織的晨煉那會(huì )，一個(gè)師姐教我們的。當時(shí)覺(jué)得太極拳很柔，的確很適合女生練，特別是我這種沒(méi)什么力氣的女生。大二上學(xué)期，我很幸運地選上了太極拳課，更細致的學(xué)習了二十四勢簡(jiǎn)化太極拳。老師告訴我們，“太極拳運動(dòng)的精華在于借力打力�！�，“打太極的時(shí)候，要全神貫注，不能有雜念，這樣運動(dòng)的效果才好�！�，“太極拳很講究重心的調整，打的時(shí)候要注意把重心要保持在一條直線(xiàn)上�！�。太極拳雖然慢，但要求動(dòng)作要連綿不斷，很講究?jì)仍诘臇|西。太極拳雖然很柔，看起來(lái)雖然運動(dòng)量不大，但認真打完一套太極拳，還是會(huì )流很多汗的。
這學(xué)期，我跟老師學(xué)習了陳氏太極拳三十八勢，還聽(tīng)了老師的中醫養生理論課，對太極拳有了更深的理解。太極，不僅是強身健體的體育運動(dòng)，還是一套很好的防身之術(shù)。在上課的過(guò)程中，老師給我們講了很多他個(gè)人練太極的體會(huì )，如怎樣運用太極拳保護自己，制服小偷。怎樣用太極來(lái)調整重心，保持身體平衡等，我覺(jué)得蠻有道理的。
我覺(jué)得太極與中醫養生是緊密相連的，而且只有堅持練習，才會(huì )有效果�！叭齑驖O，兩天曬網(wǎng)”，是無(wú)法體會(huì )到太極的精髓的。在理論課上，老師讓我們做了一個(gè)實(shí)驗，就是雙手放在丹田前面，掌心相對，感覺(jué)兩手之間的氣場(chǎng)。同學(xué)都說(shuō)我的氣場(chǎng)比她們的強。而且經(jīng)過(guò)體質(zhì)測試，我是屬于平和質(zhì)，身體狀況還不錯�？磥�(lái)，練太極還是很有效果的。
下面是我將結合個(gè)人體會(huì )以及學(xué)到的知識，分太極拳運動(dòng)的精華、動(dòng)作要點(diǎn)、功效這三個(gè)部分對太極拳運動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析：
一、太極拳運動(dòng)的精華
太極拳的精華在于借力打力。太極拳理人體為一太極，包括陰、陽(yáng)兩方面，“動(dòng)之則分”，“靜之則合”，剛柔、內外、虛實(shí)、靜動(dòng)、松緊、圓方都是陰陽(yáng)的具體表現，太極拳的目的就是要將這些矛盾給予統一，達到陰陽(yáng)相濟合一，使自身成為的太極體。而所謂的借力打力，指的就是“對方之力打來(lái)，而我只是在保持自身太極體完整的前提下迎接對方，也就是意在阻止對方改變我太極體狀態(tài)或對我太極體進(jìn)行的企圖�！边@一點(diǎn)在武術(shù)中有很廣闊的應用。
二、太極拳的動(dòng)作要點(diǎn)
太極拳運動(dòng)的關(guān)鍵部位在于丹田。無(wú)論是哪一個(gè)動(dòng)作，都離不開(kāi)丹田的運動(dòng)。只有通過(guò)丹田運動(dòng)才能帶動(dòng)全身運動(dòng)，并不斷調節重心的穩定。另外，在發(fā)力的'時(shí)候，如果能通過(guò)腰部運動(dòng)來(lái)發(fā)力，效果會(huì )更好。
太極拳里面有很多的相對運動(dòng)，如果有一只手在上，必有一只手在下，而且掌心相對，比如云手等動(dòng)作。這些相對運動(dòng)的動(dòng)作，正好體現了太極拳陰陽(yáng)結合的思想。
另外，練太極拳應該配合練習一下站樁。通過(guò)站樁鍛煉，首先是可以訓練心境，讓心態(tài)平和，還可以提高對環(huán)境的敏感性，增強抵抗力。其次是可以增強肢體特別是下肢的力量，逐漸消除浮力，使沉力重生，周身氣血順暢，內外一體。經(jīng)常站樁的人會(huì )有感覺(jué)，就是越站覺(jué)得身體越輕，身體實(shí)了，感覺(jué)輕了，這是站樁的一個(gè)特點(diǎn)。
總體上說(shuō)，太極拳動(dòng)作緩慢、走圓劃弧、連綿不斷、而且需要保持重心在一條直線(xiàn)上。而太極拳運動(dòng)規律只有一個(gè)：以丹田為核心，全身關(guān)節“節節貫穿”，“一氣貫通”。
三、太極拳的功效
太極拳是我國目前流傳最廣的健身運動(dòng)，它集中了古代健身運動(dòng)的精華，與中醫養生緊密相連，有調理臟腑、疏通經(jīng)絡(luò )、調理臟腑、補益氣血的作用。
太極拳作為一項體育運動(dòng)，之所以具有養生保健功能，其奧秘在于“一動(dòng)無(wú)不動(dòng)”的身體活動(dòng)，能給各組織器官一定強度和量的刺激，激發(fā)和促進(jìn)身體在生理、生化和形態(tài)結構上發(fā)生一系列適應性變化，使體質(zhì)朝著(zhù)增強的方向上轉化和發(fā)展。對于中老年人及慢性病病人來(lái)說(shuō)，能推遲身體各組織器官結構和功能上的退行性變化，能有效地起到健身、療疾、延緩衰老的作用。
太極拳不僅可以用于強身健體，還能用于其他很多方面。練習太極拳可以使身體比以前更靈活。碰到什么事情，反應更加靈敏。例如學(xué)會(huì )了用丹田運動(dòng)來(lái)調節自己的重心，那么就不怕因汽車(chē)突然加速或減速而摔倒了；學(xué)會(huì )了借力打力，就能避實(shí)擊虛，得機得勢，從而避免受到他人的攻擊
另外，堅持練習太極還能增加人體的氣場(chǎng)，而且對練習者的腦機能也會(huì )產(chǎn)生良好的影響。太極拳訓練，可以在意識的導引下，提高外周血液微循環(huán)與氣體交換機能，保證內呼吸和物質(zhì)能量代謝以及神經(jīng)肌肉活動(dòng)時(shí)氧和營(yíng)養物質(zhì)供應，提高腦組織代謝能力。在意念的作用下促進(jìn)血液循環(huán)。意到氣到以氣推力，使中樞神經(jīng)器官和身體各器官系統得到充足的營(yíng)養和氧氣并及時(shí)運走其代謝產(chǎn)物，從而增加腦血流量，改善植物神經(jīng)系統的興奮性，增強大腦對內外環(huán)境刺激的調節能力，使人體能夠主動(dòng)地與環(huán)境保持平衡和協(xié)調，改善大腦供血能力。
練習太極拳的時(shí)候，要保持心靜，全神關(guān)注地做好每一個(gè)動(dòng)作。因為只有心靜下來(lái)，才能使手腳的運動(dòng)協(xié)調一致，才能體會(huì )到太極的真諦。所以，在打太極拳的時(shí)候，要把所有的心事都拋開(kāi)，把精神都集中在太極拳的一招一式上，盡力把每個(gè)動(dòng)作做好。太極拳，不僅養身而且養心。
太極拳作為中國傳統武術(shù)的一個(gè)分支，在當今社會(huì )還是很實(shí)用的。太極拳，不僅是一種強身健體的好運動(dòng)，而且還是一套可以隨時(shí)派上用場(chǎng)的防身之術(shù)。太極拳是我們中國傳統文化的一個(gè)瑰寶，值得我們傳承下去。而我，也會(huì )堅持練習太極拳，并把學(xué)到的知識教給他人，讓更多人喜歡太極拳，加入到練太極的行列中來(lái)。
對該課程的建議：
總體上看，這門(mén)課還是不錯的，太極拳很值得一學(xué)。我有以下幾個(gè)建議：
1、38式太極拳的教學(xué)內容有點(diǎn)多，一個(gè)學(xué)期要學(xué)完課時(shí)太緊，建議下學(xué)期可考慮適當刪減教學(xué)內容。
2、中醫養生的課時(shí)較少，可考慮適當增加理論課的節數。
3、課外可成立一個(gè)太極拳興趣小組，讓喜歡練太極拳的同學(xué)可以聚在一起練太極，并交流練太極的心得體會(huì )，這樣有利于我們提高打太極的水平。
太極拳學(xué)習的心得體會(huì ) 5
下面是我學(xué)練習太極拳的一些體會(huì )，我先簡(jiǎn)單介紹下我的情況：我是個(gè)新學(xué)員，學(xué)習太極拳的時(shí)間也很短，而且是從零開(kāi)始，在此之前我從未學(xué)過(guò)任何武術(shù)、氣功之類(lèi)的東西。但通過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習，對太極拳有了進(jìn)一步的了解，功力也有了很大的進(jìn)步，精神狀態(tài)、身體狀況都有了很大的改變，也初步體會(huì )到了太極拳的奧妙之處。下面我就說(shuō)說(shuō)自己學(xué)練太極拳的一些體會(huì )：
1、學(xué)一式，練一式，每一式練習都有效果
開(kāi)始也是抱著(zhù)試試看的態(tài)度來(lái)學(xué)習太極拳的，但是我想既然學(xué)習了就要認真去學(xué)、去練。我的工作比較忙，所以整天下班回家腰酸背疼的�？稍诰毩曁珮O拳二周后，在單位上一整天的班回家腰背竟然不疼了（當時(shí)只練到預備式、隨息放松）。說(shuō)實(shí)話(huà)這時(shí)我還有些懷疑這是否和練太極拳有關(guān)，還在想著(zhù)會(huì )不會(huì )是心理作用呢？但后來(lái)一些功效的顯現讓我徹底相信了它的真實(shí)性，這的確是太極拳的功效。三周后睡眠改善。原來(lái)早晨起床時(shí)總感覺(jué)沒(méi)睡醒，困的難受，而練習三周左右時(shí)，早晨一醒來(lái)就會(huì )感覺(jué)頭腦很清醒，渾身很輕松，毫無(wú)睡意；再后來(lái)還有許多的功效顯現，我就不再多說(shuō)了……總之，現在整個(gè)人的精神狀態(tài)有了很大的改變，這是我周?chē)硕伎吹降男Ч�，身體好了，心情也好了，這是我真實(shí)體驗到的。
2、學(xué)練結合，以練為主。
怎么學(xué)呢？除了學(xué)校每周組織的集體學(xué)習以外，我每天還看光碟，動(dòng)作仔細反復地去看、去模仿。只有這樣才會(huì )少走彎路，迅速在自己身體上看到功效。在今后的練習過(guò)程中隨著(zhù)功力的增長(cháng)就會(huì )有體會(huì )。要踏實(shí)地去練。不練就沒(méi)有自身的體驗，也就聽(tīng)不懂老師在說(shuō)什么、講什么。我的體會(huì )是要反復的學(xué)、不間斷的練才能發(fā)現問(wèn)題、糾正動(dòng)作，才能練入狀態(tài)，也才有好的功效。
3、拳功并練，真修實(shí)證，層次修練
首先要學(xué)會(huì )利用VCD光盤(pán)、清楚光盤(pán)里的內容，有些人不太知道怎么利用光盤(pán)學(xué)習、也不太了解太極拳的學(xué)習方法。只知道光盤(pán)是功法示范。聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)要拳功并練，不能練成太極體操，好了，拿到光盤(pán)后把光盤(pán)從頭至尾的內容全看一遍，然后不講層次，混練一氣，起不到應有的效果。內功功法的學(xué)習是有層次的，不可越級修練，可以讓你知道太極拳的學(xué)練方法、特點(diǎn)、應注意的問(wèn)題、學(xué)習的目的、學(xué)練的關(guān)系等等。這些內容可以使我們的學(xué)習盡快步入軌，少走彎路。
4、化難為簡(jiǎn)，便于學(xué)習
我感覺(jué)老師的.教學(xué)方法特別好，也就是因為這個(gè)原因才能使我這個(gè)對太極拳一無(wú)所知的人能在這么短的時(shí)間，有這么好的效果。我剛開(kāi)始練習的時(shí)候，思想怎么也集中不到自己身上，旁邊稍有動(dòng)靜就會(huì )分心，但是按照練習要求——吸保持放松態(tài)，呼放松手臂，開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)顧左就顧不上右，顧呼吸就顧不了站姿。我就試著(zhù)按要求站好姿式，保持正常呼吸，第一次呼氣時(shí)先放松左臂，左臂放松下來(lái)，再在下一次呼氣時(shí)放松右臂，因為心里總要這樣想著(zhù)，這樣練習幾天后，感覺(jué)集中思想并不是那么難了。按照每一步功法要求循序漸進(jìn)地去練習，現在基本可以專(zhuān)心地練拳，不會(huì )再受旁邊人說(shuō)話(huà)、走動(dòng)影響了。很感謝學(xué)校領(lǐng)導給老師提供這樣鍛煉身體的機會(huì )，也很感謝老師能傳授這么好的功法給我，讓我受益無(wú)窮。今天的功效是我做夢(mèng)也沒(méi)有想到的，我覺(jué)得我很幸運，所以我會(huì )珍惜太極拳所結的緣分，堅持不懈的學(xué)練下去。
在此我想真誠地說(shuō)一聲：謝謝學(xué)校領(lǐng)導，謝謝老師。
太極拳學(xué)習的心得體會(huì ) 6
退休以后，我參加省老干部大學(xué)太極拳班學(xué)習已經(jīng)4年多了。幾年來(lái)，經(jīng)過(guò)沈陽(yáng)體育學(xué)院老師的精心教學(xué)、各位學(xué)長(cháng)們的熱情幫助以及社區拳友們的交流、切磋，我對太極拳的認識、理解不斷加深，習練太極拳的自覺(jué)程度和水平也在不斷提高，有了一些感悟和體會(huì )。
一、正規學(xué)習，正確掌握。
學(xué)習太極拳一定要準確、規范的掌握動(dòng)作要領(lǐng)。我在社區晨練打太極拳時(shí)，看到有的拳友動(dòng)作生硬，架勢怪異，有的拳友在做倒卷肱動(dòng)作時(shí)，兩腳總在一條直線(xiàn)上，甚至“擰麻花”，左右搖晃，站立不穩。和他們一交談，知道了這些拳友沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規的學(xué)習，只是隨大流照葫蘆畫(huà)瓢學(xué)習了“太極拳”。他們不規范的動(dòng)作告訴我，學(xué)習太極拳不能太隨意，也不是輕而易舉就能學(xué)會(huì )學(xué)好的。太極拳是中華民族傳統武術(shù)項目，其文化底蘊深厚，內涵博大精深，一定要經(jīng)過(guò)正規的老師才能學(xué)好。我很慶幸，退休以后參加老干部大學(xué)太極拳班的學(xué)習。沈陽(yáng)體育學(xué)院的老師們對太極拳的每個(gè)套路，一招一式，分解教學(xué)，講動(dòng)作要領(lǐng)，講攻防含義，講基本要求。老師講得清清楚楚，學(xué)員們聽(tīng)得明明白白，為我們規范習練太極拳打下良好的基礎。例如，打太極拳要中正安舒、虛靈頂勁、含胸拔背、沉肩墜肘、步如貓行，上下相隨、呼吸自然、一線(xiàn)串成等基本的動(dòng)作要求和運行方向，我都能夠牢記在心。老師告誡我們“學(xué)拳容易改拳難”，就是說(shuō)，一旦學(xué)習粗心，不得要領(lǐng)，形成習慣，改正起來(lái)就很費勁，不僅練拳的架勢不美觀(guān)，不能強身健體，而且還很容易造成傷害。因此我認為選擇到老年大學(xué)學(xué)習太極拳，這是中老年人初學(xué)太極拳的最好方法。
二、打基礎，練好基本功。
學(xué)習太極拳一定要加強基本功的練習，在老干部大學(xué)學(xué)習太極拳時(shí)，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行踢腿、拍腳、站樁等基本功的練習，老師還經(jīng)常提醒：“練拳不練功，到老一場(chǎng)空”，告誡大家練拳離不開(kāi)練功。只有功底扎實(shí)，太極拳才能學(xué)好學(xué)精。我們班上的好多學(xué)員特別是老學(xué)員們基本功扎實(shí)，太極拳精湛，讓我十分的敬佩，是我學(xué)習的榜樣。由于身體狀況和努力程度的不夠，目前我的基本功和老師的要求還相差很遠，和老學(xué)員相比相差很遠，但是我有決心在學(xué)習太極拳套路的同時(shí)加強基本功的訓練，爭取做到月月有進(jìn)步，年年有提高。我要用行動(dòng)實(shí)踐“有志者事竟成”這些勵志格言，練好基本功，打好太極拳。
三、堅持常年，寒暑不易。
學(xué)習太極拳一定要持之以恒，堅持習練。老話(huà)說(shuō)，“一日練一日功，一日不練十日松，十日不練一場(chǎng)空”。學(xué)習太極拳，應該每天堅持習練，不可間斷，這樣才能不斷進(jìn)步。我在初學(xué)時(shí)候，由于沒(méi)能堅持天天習練，兩天打漁三天曬網(wǎng)，任其自流，結果是剛剛學(xué)習的動(dòng)作也都忘記了。后來(lái)，我選擇到社區太極拳活動(dòng)站習練太極拳，幾年來(lái)堅持經(jīng)常，寒暑不易，每天都把所學(xué)的套路演練一遍，逐漸熟練，加深記憶，對身心健康有很大的'改善。我體會(huì )，要堅持常年習練，最有效的方法是參加一個(gè)太極拳活動(dòng)集體，社區的或者公園里的太極拳輔導站和拳友們定點(diǎn)、定時(shí)的活動(dòng)，有了這樣一個(gè)集體，就有一種自然的約束力，就會(huì )堅持鍛煉，促進(jìn)拳術(shù)的提高，增進(jìn)身心健康。
太極拳學(xué)習的心得體會(huì ) 7
余自20xx年學(xué)練太極拳至今已有六年了，先后學(xué)習過(guò)不少套路，也換過(guò)幾位老師，并在各在比賽中也取得了一些成績(jì)。在多年的學(xué)習演練中也對太極拳有了一定的認識與體會(huì )，現將其淺一二，望眾拳友老師批評指正。
一、準備活動(dòng)一定要充分。
打拳之前的準備活動(dòng)無(wú)非包括壓腿、壓肩、壓手、肩踝、膝、髖關(guān)節的旋轉或拉伸等。究其根本，準備活動(dòng)最重要的目的就是為了身心放松。而準備活動(dòng)的充分與否，會(huì )直接影響接下來(lái)打拳的效果比如說(shuō)壓腿，它不僅僅是為了提高腿部的柔韌性，同時(shí)還有避免受傷和放松關(guān)節等功效。陳式太極拳各家陳正雷大師也曾說(shuō)過(guò)，準備活動(dòng)的時(shí)間應該長(cháng)于打拳的時(shí)間，至少要在半小時(shí)以上。特別是我們在清晨打拳就是更應該注意，由于一夜的睡眠使身體有些僵硬，所以這時(shí)的準備活動(dòng)尤為重要。
二、不要急于起勢。
在充分的活動(dòng)之后，接下來(lái)就要開(kāi)始打拳了。在正式演練套路之前，我認為還需要做以下幾件事情：來(lái)回走動(dòng)平優(yōu)一下心跳（如果你剛做完踢腿、擺蓮等動(dòng)作就要更注意這點(diǎn)），站定之后引導身心逐漸入靜，從頭到腳依次調整、放松（虛領(lǐng)頂勁、沉肩墜肘、含胸拔背、松腰斂臀、圓襠開(kāi)胯、展掌舒指等）。然后調勻呼吸（最好采用腹式呼吸，以達到慢、細、勻、長(cháng)的效果），最后再松柔的開(kāi)步起勢。
三、意念引導運動(dòng)，在打拳的過(guò)程中，意念的.導引應該貫串始終。
而這種意念引導動(dòng)作的練拳方法，不僅能調節大腦皮層和中樞神經(jīng)系統機能，增強身體其他器官的功能；而且還可以使上下肢更協(xié)調的配合，達到更為理想的鍛煉效果。初學(xué)太極拳者由于對套路的掌握還不夠熟練，意念更多的還是集中在想動(dòng)作上。當熟練到一定階段之后，就應該逐漸將意念轉變?yōu)橄肷矸ㄒ�、想虛�?shí)轉換、想開(kāi)合銜接、想勁路節奏等或者將意念更集中的關(guān)注一下在自身行拳過(guò)程中薄弱或欠缺的環(huán)節，比如眼神、腰胯、腳步等。
四、打拳一定要慢。
緩慢打拳有利于身心的入靜與放松，有利于用意念去引導動(dòng)作的進(jìn)行，更有利于拳技的提高與身心健康。尤其是在平時(shí)沒(méi)有比賽或表演對套路有時(shí)間要求的情況下，完全可以?huà)侀_(kāi)音樂(lè )和時(shí)間的限制，放慢速度打拳。緩慢打拳不僅可以培養和樹(shù)立正確的拳架與身法，還可以體會(huì )和掌握勁路與節奏的陰陽(yáng)變化，更重要的是，太極拳的內功也是在緩慢打拳中逐步積累與造就出來(lái)的。且打拳的時(shí)間愈久，在自身的運用與體現上也就越發(fā)的駕輕就熟，拳技也在不斷的日積月累中得到時(shí)進(jìn)步與提高（如身法的中正安舒、拳架的舒展大方，節奏的快慢相間、勁路的蓄發(fā)互變等）。直到最后，打拳的速度節奏完全可以自行掌控，從而體現出快而不急，慢而不呆的風(fēng)格特點(diǎn)。
太極拳學(xué)習的心得體會(huì ) 8
作為一名大學(xué)生，我開(kāi)始學(xué)習太極拳已經(jīng)有一年多的時(shí)間。在這一年中，我深深地感受到太極拳對于身心健康的積極影響。以下是我的一些感悟和。
太極拳不僅僅是一種運動(dòng)，更是一種修行。通過(guò)練習太極拳，我逐漸學(xué)會(huì )了靜心、沉淀，并且能夠更好地控制自己的情緒。在太極拳的熏陶下，我變得更加冷靜、恬淡，心態(tài)也更加平和。
太極拳的'練習需要持之以恒。在剛剛開(kāi)始時(shí)，我并沒(méi)有像現在這么認真地練習，經(jīng)常會(huì )因為懶惰而中斷。但是慢慢地，我發(fā)現只有堅持下去，才能真正體會(huì )到太極拳的好處。在堅持的過(guò)程中，我也漸漸明白了“持之以恒”的真正含義。
最后，太極拳還需要不斷地完善和提高。太極拳中的每一個(gè)動(dòng)作都需要精雕細琢，力求完美。在練拳的過(guò)程中，我發(fā)現自己的身體柔軟度、平衡能力和耐力都得到了很大的提高，也為進(jìn)一步提高太極拳的水平奠定了基礎。
在我看來(lái)，太極拳不僅是一項體育運動(dòng)，更是一種生活態(tài)度。通過(guò)太極拳的修行和練習，我學(xué)會(huì )了如何健康地生活、如何掌控自己的情緒、如何追求完美。我相信，在未來(lái)的生活中，我會(huì )一直堅持練習太極拳，并且將太極拳的理念融入到我的生活中。
太極拳學(xué)習的心得體會(huì ) 9
記得第一天上課的時(shí)候，就有同學(xué)問(wèn)老師，太極拳是否有減肥效果，引來(lái)同學(xué)們陣陣歡笑，不過(guò)太極拳還真有此效果。想要利用太極拳減肥，每天練上五分鐘的太極拳，用不了多長(cháng)時(shí)間就會(huì )發(fā)現身體瘦下，而且肌肉體格變的有力強壯，當然，這個(gè)里面有很多需要技巧，并不是一兩天就可以達到效果的，需要長(cháng)時(shí)間的堅持練習，而且練習的方法也必須正確。
有人說(shuō)修身可以去健身房，一樣可以有很好的效果。但是，修心卻不是其它的練習可以代替的了。
練習太極拳，首先要放松，不僅是肌肉，更重要的是心。要甘做小學(xué)生，讓自己先變成一個(gè)空的容器。記得練起勢之前，老師教我們要先全身松透，不僅松身，還要松心，要求我們練習深呼吸，做到深、細、勻、長(cháng)，當時(shí)我對此體會(huì )不深，現在想來(lái)那個(gè)"松心"就是針對我講的，心松身才能松。老師講要"舍"，放下外緣，練時(shí)如若無(wú)人之境，不可摻雜一絲雜念，這樣才能達到更好的效果。
同時(shí)，練習太極拳還需要注入自己的意念，讓意念帶領(lǐng)著(zhù)自己的身體行動(dòng)，好似一股源源不斷的熱流緩緩流經(jīng)全身，并催動(dòng)著(zhù)自己的手腳跟著(zhù)一起運動(dòng)。意在形前，所謂“意到而形隨”，否則就會(huì )出現形似而神不似的情況，失去了太極拳本身具有的韻味，自然達不到練習的'效果，也體會(huì )不到太極拳的內涵和精髓。
在高中的時(shí)候，我就學(xué)過(guò)一段時(shí)間的太極拳了，不過(guò)那是因為時(shí)間短，學(xué)的比較倉促，沒(méi)有完全學(xué)會(huì )，也沒(méi)有真正體會(huì )到太極拳的韻味，甚至不懂得在實(shí)戰中如何運用那些簡(jiǎn)單而又奇妙的招式。不過(guò)現在經(jīng)過(guò)更深入、更細致的學(xué)習，彌補了許多當初沒(méi)有學(xué)到的東西。同學(xué)們都羨慕我學(xué)的快，容易上手，卻不知我是學(xué)習第二遍了，著(zhù)實(shí)有些讓人汗顏。
大家都說(shuō)太極拳是聰明人的拳，我覺(jué)得這不是說(shuō)只有天賦異秉才能學(xué)好，而是說(shuō)自己一定得多琢磨，多體會(huì )，再加上老師的點(diǎn)播，才會(huì )有進(jìn)步。
所謂“三天不練手生；三天不唱口生”，一個(gè)暑期沒(méi)有練習，現在我練起來(lái)也覺(jué)得生疏，原來(lái)學(xué)習這回事兒，還真的需要時(shí)�；仡�，溫故而知新。沒(méi)有多的練習也談不上什么體會(huì )琢磨了，可惜總是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，自己即使連前輩提起的"每天7分鐘"都從沒(méi)做到過(guò)，可見(jiàn)練拳不但是身體的訓練，更是意志的訓練。能夠長(cháng)期堅持做一件事情，本身就是意志的體現，而且再次過(guò)程中，可以磨練年輕人浮躁的脾氣，時(shí)期變得溫和堅韌。
我們學(xué)習太極拳的目的，不僅僅是因為它是中華武術(shù)里的經(jīng)典，也不是因為它是我國的國粹，更不是想讓我們成為一代宗師。單純的只是希望大家能通過(guò)學(xué)習太極拳達到強身健體的目的和效果，同時(shí)還可以豐富同學(xué)們生活的樂(lè )趣。然而有許多同學(xué)對此并不感興趣，認為太極拳慢悠悠的，是老年人學(xué)習的東西。其實(shí)不然，太極拳是老少皆宜的。無(wú)論哪個(gè)年齡段的人練習太極拳，都會(huì )獲得很多好處，增強體質(zhì)則是其最直接、最基本的效果。
很多同學(xué)一進(jìn)入大學(xué)就不同程度的變懶，我也不例外。出來(lái)平時(shí)上課，很多人都很少做鍛煉，長(cháng)期下去，體質(zhì)和抵抗力會(huì )下降的。俗話(huà)說(shuō)“身體是革命的本錢(qián)”，因此，希望大家在閑暇時(shí)間能夠多多練習一下太極拳，就當是為了今后能有一副健康的體魄、夠更好的學(xué)習和工作而“存錢(qián)”吧。
目前對太極拳的體會(huì )僅僅如上所述，相信在今后的學(xué)習和練習過(guò)程中，我還會(huì )有更多、更深的體會(huì )，再與大家交流。
太極拳學(xué)習的心得體會(huì ) 10
還沒(méi)上太極拳課之前，我對于太極拳是一點(diǎn)都不了解的，我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)太極，而一聽(tīng)到太極我就會(huì )想到公園里的老頭老太的形象，覺(jué)得跟我們這個(gè)年齡段好象相差甚遠。我覺(jué)得太極拳應該也是太極的同類(lèi)，也是差不多，都是很慢的，柔柔的。學(xué)習了太極拳之后才知道，它讓我受益匪淺。
第一節課，老師給我們介紹太極拳，它十分注重它的意、形、態(tài)，初學(xué)者一般都很難掌握它的力度。所以我在剛開(kāi)始學(xué)習的時(shí)候也是感到無(wú)從下手，但是在老師孜孜不倦的教導中摸到了一點(diǎn)太極的門(mén)路，而我，當然也是學(xué)的很起勁。每次課上看到老師為了教會(huì )我們滿(mǎn)頭大汗時(shí)，感到十分愧疚，于是每次課后回寢室總會(huì )認真地復習。希望可以學(xué)會(huì )每個(gè)動(dòng)作，不負老師所望，以后可以每天耍太極拳，強身健體。
第一節課開(kāi)始學(xué)習太極拳，老師首先讓我們學(xué)會(huì )怎么樣放松，但是由于因自己對太極拳不了解，不能很好的接受，不懂為什么老師跟師兄師姐能夠看起來(lái)不用力、勁等卻能把動(dòng)作做得很帶勁，而我卻不行，怎么做都不對。所以我在練拳時(shí)手臂用著(zhù)僵硬的力，結果造成全身緊張，各關(guān)節轉動(dòng)不圓，每個(gè)動(dòng)作看起來(lái)像故意擺姿勢。
接下來(lái)，我說(shuō)說(shuō)自己這個(gè)學(xué)期學(xué)習太極拳的心得體會(huì )。
我覺(jué)得耍太極拳讓我感到了全身心的放松。我們每天不是寢室里對著(zhù)電腦看書(shū)，寫(xiě)論文，就是坐在教室上課，整天保持一種姿勢，肌肉神經(jīng)骨骼都僵硬了，放松是一種最好的治療。自從我開(kāi)始學(xué)習太極拳之后，我隔天就打一遍來(lái)放松全身心，促進(jìn)睡眠。
在學(xué)完太極后，感覺(jué)自身的平衡能力加強了。以前，總覺(jué)得自己小腦發(fā)育不全，平衡能力不好，太極的動(dòng)作是百年來(lái)先人不斷摸索總結出來(lái)的，其平衡調節都以是非常精確的，所以在練習時(shí)做準動(dòng)作有利于鍛煉平衡感。
練習太極更是幫我鍛煉了我的專(zhuān)注力。學(xué)習太極，先學(xué)動(dòng)作，在學(xué)動(dòng)作的時(shí)候，根本沒(méi)有時(shí)間去想其他的事情；一旦學(xué)會(huì )動(dòng)作，就要注意自己的呼吸、以及意念。這樣就會(huì )讓自己集中精力。
學(xué)習太極能幫我強身健體，終身受益。老師的悉心教導讓我對太極拳有了更深的認識，也有了更大的興趣。太極拳柔中帶剛，借力打力，感覺(jué)既有體現武打的技擊性，又體現了其本身的藝術(shù)性。老師說(shuō)，對于太極拳，我們要每天練習才能夠體味它的精髓的.。
總之，通過(guò)本學(xué)期的太極拳學(xué)習，讓我收獲了不少。既讓自己身心得到了放松，也體會(huì )到了同學(xué)間的互相關(guān)愛(ài)，更加了解到了老師的良苦用心。在以后的日子里，我會(huì )繼續太極的學(xué)習，更全面的了解太極拳，做到以拳強體、以拳養神。讓"提高全民綜合素質(zhì)"的口號從我做起，做一名合格的大學(xué)生。
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