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安全管理學(xué)習心得體會(huì )(15篇)
我們得到了一些心得體會(huì )以后，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠培養人思考的習慣。但是心得體會(huì )有什么要求呢？下面是小編精心整理的安全管理學(xué)習心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全管理學(xué)習心得體會(huì )1
險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這是我們應該恪守的信念。要確保安全，首先必須強化人的安全意識。
使我感受到條條都是治理違章的重的目的不是治人，而是為了保障我們每位員工生命財產(chǎn)的安全。是我們電力安全生產(chǎn)的高壓線(xiàn)，是我們工作行為的準則線(xiàn)，是我們思想意識的警戒線(xiàn)，是我們生命安全的保障線(xiàn)。這四條線(xiàn)貫穿一個(gè)主題，就是“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的管理理念，是安全文化的補充，是對每個(gè)人安全行為的約束
生產(chǎn)必須安全，安全推動(dòng)生產(chǎn)。然而，在我們現實(shí)生活中，一些員工在安全問(wèn)題上，總想要彰顯出來(lái)自己的“小聰明”，憑經(jīng)驗辦事，為自己一次次地妄
業(yè)沒(méi)出問(wèn)題而慶幸，甚至還有人不惜以自己的親身體會(huì )向別人傳授“經(jīng)驗”。這樣做，最終為安全埋下了“定時(shí)炸彈”，一旦爆炸，后果難以想象，損失無(wú)法彌補。作為一名電力企業(yè)的員工，只有用腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和一步一個(gè)腳印的態(tài)度扎實(shí)工作，才能有效地確保安全生產(chǎn)
安全生產(chǎn)——關(guān)鍵在全面落實(shí)。安全生產(chǎn)不是口頭上的允諾，也不是書(shū)本上的幾段大話(huà)，而是一種勤奮的工作態(tài)度，就是我們實(shí)際工作中的每一個(gè)行動(dòng)、每一句話(huà)，就是我們?yōu)槠髽I(yè)、為自己、為他人負責管理的一種永久性地整體表現。企業(yè)員工的執行力，輕易關(guān)系著(zhù)措施的全面落實(shí)、目標的同時(shí)實(shí)現。安全生產(chǎn)管理更要談執行力，對我們電力企業(yè)來(lái)說(shuō)，安全生產(chǎn)就是第一位的、必須常抓不懈。必須確保安全生產(chǎn)，必須在管理上下功夫、提升安全確保的“執行力”。因此，建議我們每個(gè)人都必須從細節抓起，注重每個(gè)環(huán)節鏈，努力做到每個(gè)環(huán)節都繼續執行妥當。規章制度不僅必須使人看看，使人記，更必須照著(zhù)回去搞
是對職工生命的關(guān)懷。違章與事故、與生命都是緊密相連的，一個(gè)小小的違章，很可能就斷送了自己的生命。安全生產(chǎn)工作如履薄冰，來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。關(guān)愛(ài)生命，就要先從遵章開(kāi)始，關(guān)愛(ài)生命，就應認真學(xué)習、扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)十大禁令。
安全生產(chǎn)無(wú)小事，我們必須穩固踐行“安全第一，預防為主”的思想。提升安全意識、規范不安全犯罪行為、杜絕各種習慣性違章，消解不安全隱患，不懈努力搞好安全生產(chǎn)工作。
安全生產(chǎn)是一種責任，不僅是對自己負責、對家人負責，更是對員工負責、對企業(yè)負責、對社會(huì )負責。每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛，安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心。安全生產(chǎn)，不僅僅關(guān)系你自己，更多的是關(guān)系到你我他。
安全生產(chǎn)就是社會(huì )發(fā)展永恒的主題，就是一切工作的真諦。安全就是企業(yè)發(fā)展的前提和顯然，與企業(yè)的存活發(fā)展息息相關(guān)，企業(yè)必須想要謀求更大發(fā)展，贏(yíng)得更寬廣的市場(chǎng)，就必須二要狠抓安全生產(chǎn)工作，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責任制，遏止生產(chǎn)安全事故的出現，就可以締造出來(lái)更好的經(jīng)濟效益。
作為一名項目經(jīng)理，深知肩上責任重大，對施工項目的安全生產(chǎn)工作負全面責任。因此，從自身角度就要牢固樹(shù)立“安全發(fā)展，清潔發(fā)展”的指導思想和“安全第一，環(huán)保優(yōu)先，以人為本”的正確理念，堅決克服“重生產(chǎn)，輕安全”的.錯誤思想，切實(shí)擺正安全與進(jìn)度、安全與效益的關(guān)系，切實(shí)做到“不安全不生產(chǎn)、不安全不開(kāi)工、不安全不建設、不安全不運行”，確保生產(chǎn)安全。
從基層施工多年的經(jīng)驗來(lái)看，狠抓基層單位安全生產(chǎn)工作應當重點(diǎn)搞好以下幾點(diǎn)：
一、正確認識當前安全生產(chǎn)形勢
從總體形勢來(lái)看，公司的安全生產(chǎn)狀況總體相對比較穩定，但基層的安全環(huán)保工作依然緊迫，綜合管理能力還無(wú)法滿(mǎn)足用戶(hù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的須要，還超過(guò)沒(méi)安全發(fā)展、潔凈發(fā)展的建議。因此，須要我們基層領(lǐng)導正確認識目前的安全生產(chǎn)形勢，帶領(lǐng)全員扎扎實(shí)實(shí)地積極開(kāi)展安全環(huán)保工作，將各項安全環(huán)保工作措施落到實(shí)處，力求成效，不斷打牢基層hse管理，全面提高基層現場(chǎng)的事故整體防治能力，為公司同時(shí)實(shí)現持續身心健康發(fā)展打下穩固的基礎。
二、提高思想認識
近幾年，集團公司、公司對安全環(huán)保工作越來(lái)越注重，建議也越來(lái)越汪，可以說(shuō)道，在當前形勢下，安全就是政治、就是大局、就是平衡、就是人與自然，更是一種不容擔責的責任，因此，做為基層領(lǐng)導必須充份認識到這一點(diǎn)，不斷提升對安全環(huán)保工作的重新認識，進(jìn)一步增強狠抓安全環(huán)保工作的緊迫感和責任意識。深刻理解“安全就是駁回性指標，經(jīng)營(yíng)就是性指標，節能降耗就是約束性指標”，從發(fā)展惠及員工、保護員工切身利益的角度啟程，二要狠抓安全環(huán)保工作。
要搞好安全生產(chǎn)工作，思想認識是關(guān)鍵，特別是基層各級領(lǐng)導的安全生產(chǎn)意識，必須認真貫徹執行國家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規，以及上級有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度，把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程，及時(shí)研究解決或審批有關(guān)安全生產(chǎn)中的重大問(wèn)題，并按規定提取安全經(jīng)費，保障安全設施的及時(shí)到位，切實(shí)解決安全技術(shù)問(wèn)題。在日常工作當中，始終堅持把安全生產(chǎn)擺在第一位，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監督體系，逐步完善hse行為準則、hse檢查及考核標準、hse獎懲管理辦法，做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、檢查落實(shí)、考核落實(shí)，促使hse管理基礎工作進(jìn)一步夯實(shí)。
三、全面落實(shí)安全生產(chǎn)責任制
安全環(huán)保工作是一項系統工程，是全員、全過(guò)程、全方位的工作，項目經(jīng)理作為施工項目安全生產(chǎn)第一責任人，要切實(shí)履行第一責任人的責任，要親自組織完善各級領(lǐng)導、各職能部門(mén)的hse職責，并將責任目標和工作壓力層層傳遞下去，直至每一名崗位員工，要做到橫向到邊，縱向到底，構建“一把手掛帥，主管領(lǐng)導負責，專(zhuān)業(yè)路分管，職能部門(mén)監控，黨政工團齊抓，全員參與”的責任體系和工作局面。同時(shí)，建立完善hse獎懲約束機制，把hse責任目標落實(shí)情況與有效的考核、獎懲結合起來(lái)，嚴考核，硬兌現，促使責任由全員共擔。
四、加強繼續執行力度
抓安全生產(chǎn)工作，必須注重執行能力建設，嚴格按照公司規章制度和崗位操作規程辦事，養成尊重科學(xué)規律，反對違章蠻干的好習慣，養成令行禁止、雷厲風(fēng)行，執行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。同時(shí)，還要培養各級管理人員事事從嚴、事事過(guò)細的工作作風(fēng)，敢于叫真章，善于抓細節，及時(shí)發(fā)現和堵塞安全環(huán)保的漏洞，識別和防范施工現場(chǎng)存在的各類(lèi)風(fēng)險，落實(shí)各項消減控制措施，強化危機意識和風(fēng)險意識，增強員工識險避險和事故應急處置能力，樹(shù)立安全環(huán)保工作“沒(méi)有問(wèn)題就是最大的問(wèn)題”和“沒(méi)有最好只有更好”的理念，時(shí)刻保持對各類(lèi)風(fēng)險和隱患保持高度警覺(jué)，筑起堅固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。
五、二要狠抓風(fēng)險管理
風(fēng)險管理是開(kāi)展各項管理工作的基礎和前提，因此，要切實(shí)抓好此項工作，組織全員開(kāi)展全面、全方位的危害因素識別活動(dòng)。項目經(jīng)理要親自組織開(kāi)展，組織安全管理部門(mén)、生產(chǎn)技術(shù)部門(mén)、設備管理部門(mén)按照事故類(lèi)別、施工工藝流程、設備設施現狀開(kāi)展危害因素識別活動(dòng)，針對識別出的危害因素，及時(shí)制定風(fēng)險消減控制措施，并充實(shí)、完善到施工項目“兩書(shū)一表”、崗位“兩書(shū)一表”和操作規程中，指導作業(yè)人員施工和操作，防范各類(lèi)事故的發(fā)生。
總之，安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn)，沒(méi)終點(diǎn)。因此，安全生產(chǎn)工作必須全員參予，努力做到“人人、事事、時(shí)時(shí)、時(shí)時(shí)”揪安全生產(chǎn)工作，不懈努力進(jìn)一步增強全員的安全環(huán)保意識，提升全員的安全環(huán)保素質(zhì)，同時(shí)實(shí)現“必須我安全”至“我必須安全，我會(huì )安全”的思想轉型，從而有力推動(dòng)公司安全環(huán)保形勢持續平衡發(fā)展。
安全管理學(xué)習心得體會(huì )2
近期，通過(guò)對《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》的學(xué)習，我的心中深受觸動(dòng)，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，煎熬也有顧慮到和挫折時(shí)惆悵，深知“一切為了工程，為了工程的一切”，作為項目的管理人員就更應該大型項目重視安全管理工作，結合我個(gè)的心得，我總結了八個(gè)字“旨在落實(shí)，貴在堅持”。
我個(gè)人結合企業(yè)發(fā)展和項目管理說(shuō)一下心得：
我要義認為安全責任是第一要務(wù)，是第一位的，現實(shí)的生產(chǎn)中，幾乎所有的安全管理是強調上級控制，只是告訴女職工哪些標準、哪些條條框框你應該遵守，但是，職工們是否心甘情愿的去女職工采行呢？我想要這就要有所轉變了，從要我安全，逐步轉變?yōu)樽约旱呢熑魏土x務(wù)，我要去安全，這才是我們在民企生產(chǎn)中所提倡提倡的，為適應這個(gè)轉變，在我們的上時(shí)就要用約束促進(jìn)自我約束，實(shí)現安全生產(chǎn)的第一準則。安全管理要求一個(gè)良好的政策制定與落實(shí)的，這個(gè)環(huán)境需要廣大職工與職工群眾共同努力共同努力來(lái)締造和維護，在我們現實(shí)的運營(yíng)管理中，遇到的一大障礙就是我們的安全意識還沒(méi)有完全轉變。所以生產(chǎn)安全化管理的實(shí)施不能一蹴而就，而是要靠著(zhù)長(cháng)遠的發(fā)展目光制定投資計劃，并按部就班地進(jìn)行嚴格管理，針對安全生產(chǎn)，總結出這樣三四個(gè)觀(guān)點(diǎn)：
一、責任是第一素質(zhì)
隨著(zhù)安全管理水平的增加，勇敢已經(jīng)不再是企業(yè)員工的第一素質(zhì)民營(yíng)企業(yè)指示了，在企業(yè)中，員工的勇敢往往會(huì )斷送了個(gè)人和企業(yè)的前程，科學(xué)安全管理要讓企業(yè)的員工明白敬畏，知道害怕。
員工的素質(zhì)對于安全的重要性，在煤炭行業(yè)最為典型。全國550萬(wàn)礦工中，大多數人文化程度不高，安全思想意識和技術(shù)系統安全素質(zhì)較低，自我保護少能力和防護意識差，“明知山有虎，偏向虎山行”，生活的辛苦讓高薪的x更加強烈，違章作業(yè)，野蠻施工，90%以上的事故就這樣必然再次出現了。不怕死就一定會(huì )出更事故，反過(guò)來(lái)，怕死，警惕性就高，事故就一定會(huì )少，甚至能夠避免事故。在工作中，怕死怕被傷害，會(huì )并使工人提高警覺(jué)，也會(huì )提前識別危害，更會(huì )主動(dòng)避險。怕死不僅是怕自己死，當領(lǐng)導還害怕部下死，做工友的就害怕同事死，唯其如此，才能在內心深處建立起對整體危險的恐懼，才會(huì )膽怯面對安全責任知道懼怕，處理事故知道害怕，事故隨后知道后怕。但而已害怕是做不好安全生產(chǎn)憤恨的，需要的是科學(xué)，需要的是管理。員工的良師益友素質(zhì)是企業(yè)的寶貴財富，是企業(yè)賴(lài)以生存和發(fā)展的開(kāi)發(fā)資源，可說(shuō)是企業(yè)企業(yè)難以用數字衡量的無(wú)形資產(chǎn)，面對人為因素占事故原因在于90%以上的事實(shí)，企業(yè)須把更多的目光投向員工的素質(zhì)方面。我們的企業(yè)選人，千萬(wàn)千萬(wàn)要選擇那些堅守法律條文、懂得安全的人，把有意外傾向、安全意識較差的人杜絕掉，能夠降低事故發(fā)生率，降低安全制造的管理成本，對企業(yè)的未來(lái)是一筆規模效益未來(lái)帳，這是企業(yè)錄用人員的一個(gè)重要出發(fā)點(diǎn)。
立足于現有的人員素質(zhì)、隊伍結構，確定培訓計劃，同時(shí)改進(jìn)崗位設計。比如擴大工作范圍，豐富工作內容，合理安排工作任務(wù)，消除因從事單調工作而產(chǎn)生的枯燥厭惡感，增大安全的系數。
二、安全責任人人都有份
作為一名企業(yè)職工不管在什么工作崗位上才都應該具有適應適應自己所做的工作的技能，對自己所做的其他工作都有種種的責任，那么在工作中安全同樣是您的技能和責任，提高您安全責任和提高您的工作技能和責任是同樣重要的。所以在工程施工人身安全管理中人、技能、意識等方面都應該納入安全管理之中。
員工素質(zhì)是企業(yè)的寶貴財富，是金融企業(yè)上市公司賴(lài)以生存和發(fā)展的人力資源。培養具有優(yōu)異素質(zhì)的職工、敬業(yè)的職工、有責任心的職工是企業(yè)的重要關(guān)鍵性任務(wù)。
安全管理部門(mén)的責任是對整個(gè)施工過(guò)程監督、判斷整個(gè)流程是否基本處于安全狀態(tài)，安全管理不能沒(méi)考評、防護管理部門(mén)要對每個(gè)人、每個(gè)崗位或進(jìn)行考評，安全管理部門(mén)建立健全要做到制度建設完善、流程改進(jìn)、獎罰分明。制度完善了措施到位了通力合作安全工作就能在有良好素質(zhì)的職工的共同能力下做好、做到位�？傊巳硕际前踩珕T，天下人都是安全責任人。
三、安全職業(yè)底線(xiàn)—知道害怕
懼怕安全的'職業(yè)底線(xiàn)應該說(shuō)是知道害怕，顫顫巍巍、戰戰兢兢。
有一句話(huà)士兵不能怕死，員工一定要怕死，怕死的才是好員工。
科學(xué)的管理是要企業(yè)員工明白敬畏，知道害怕。如果都不怕死，事故還能避免嗎？可想而知。
在企業(yè)中，誰(shuí)來(lái)負責？崗位只能承擔責任卻不能負責。那么，負責者肯定是崗位上具體的人，所以安全管理要管理從責任變革為責任。企業(yè)必須把更多的目光投向員工的素質(zhì)方向。只有素質(zhì)提高了，人為因素事故才能減少。員工素質(zhì)是企業(yè)的寶貴財富，是企業(yè)賴(lài)以生存和發(fā)展的人力資本，更是企業(yè)難以用數字衡量的無(wú)形資產(chǎn)。
隨著(zhù)系統安全管理水平的提高，隨著(zhù)在戰場(chǎng)上以人為本，減少傷亡和損傷，不必給士兵勇敢的機會(huì )。勇敢士兵已經(jīng)不再是士兵的第一素質(zhì)要求。相比而言，紀律性和人文精神科學(xué)素質(zhì)，已成為士兵需要的首要業(yè)已具備。我們的企業(yè)選人千萬(wàn)要慎重，以免害了別人，也害了自己。要可以選擇那些堅守規則、懂得安全的人。
職業(yè)生涯管理也是在做職業(yè)的工作，企業(yè)也也須做好的引導管理工作，幫助員工制訂生涯規劃，幫助員工實(shí)現生涯規劃。是想讓員工在職業(yè)不斷進(jìn)步的體驗中，保持積極向上的工作態(tài)度。
安全管理是每一個(gè)人的事，質(zhì)量也是每一個(gè)人的之事�？梢圆还芷渌氖�，但這兩件事人人都有責任，人人都逃脫不了！對我而言，上，要對業(yè)主和公司目前負責；中，要對項目部所有員工包括我自己的前途和飯碗負責；下，還要對所有參建的施工隊負責！
安全管理學(xué)習心得體會(huì )3
學(xué)校是少年兒童最為密集的場(chǎng)所，為學(xué)生提供安全的生活、學(xué)習環(huán)境，使之健康成長(cháng)是全社會(huì )的責任，是學(xué)生家長(cháng)的責任，更是每個(gè)教育工作者的重要職責。校園是我們每天生活、學(xué)習的地方，每天大約三分之二的時(shí)間在學(xué)校里度過(guò)，所以說(shuō)校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。
學(xué)校安全管理遵循積極預防、依法管理、社會(huì )參與、各負其責的方針。
學(xué)校應當遵守有關(guān)安全工作的法律、法規和規章，建立健全校內各項安全管理制度和安全應急機制，及時(shí)消除隱患，預防發(fā)生事故。
學(xué)校應當建立校內安全工作領(lǐng)導機構，實(shí)行校長(cháng)負責制；應當設立保衛機構，配備專(zhuān)職或者兼職安全保衛人員，明確其安全保衛職責。
學(xué)校應當健全門(mén)衛制度，建立校外人員入校的登記或者驗證制度，禁止無(wú)關(guān)人員和校外機動(dòng)車(chē)入內，禁止將非教學(xué)用易燃易爆物品、有毒物品、動(dòng)物和管制器具等危險物品帶入校園。
學(xué)校門(mén)衛應當由專(zhuān)職保安或者其他能夠切實(shí)履行職責的人員擔任。
學(xué)校應當建立校內安全定期檢查制度和危房報告制度，按照國家有關(guān)規定安排對學(xué)校建筑物、構筑物、設備、設施進(jìn)行安全檢查、檢驗；發(fā)現存在安全隱患的，應當停止使用，及時(shí)維修或者更換；維修、更換前應當采取必要的防護措施或者設置警示標志。
學(xué)校應當在校內高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險的地方設置警示標志或者采取防護設施。
學(xué)校應當建立學(xué)生安全信息通報制度，將學(xué)校規定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況、以及學(xué)生身體和心理的'異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息，及時(shí)告知其監護人。
小學(xué)應當建立低年級學(xué)生上下學(xué)時(shí)接送的交接制度，不得將晚離學(xué)校的低年級學(xué)生交與無(wú)關(guān)人員。
學(xué)校應當按照國家課程標準和地方課程設置要求，將安全教育納入教學(xué)內容，對學(xué)生開(kāi)展安全教育，培養學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的自我防護能力。
學(xué)校應當在開(kāi)學(xué)初、放假前，有針對性地對學(xué)生集中開(kāi)展安全教育。新生入校后，學(xué)校應當幫助學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規定。
學(xué)校應當針對不同課程實(shí)驗課的特點(diǎn)與要求，對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗用品的防毒、防爆、防輻射、防污染等的安全防護教育。
學(xué)校應當對學(xué)生進(jìn)行用水、用電的安全教育，對寄宿學(xué)生進(jìn)行防火、防盜和人身防護等方面的安全教育。
學(xué)校應當對學(xué)生開(kāi)展安全防范教育，使學(xué)生掌握基本的自我保護技能，應對不法侵害。學(xué)校應當對學(xué)生開(kāi)展交通安全教育，使學(xué)生掌握基本的交通規則和行為規范。學(xué)校應當對學(xué)生開(kāi)展消防安全教育，有條件的可以組織學(xué)生到當地消防站參觀(guān)和體驗，使學(xué)生掌握基本的消防安全知識，提高防火意識和逃生自救的能力。學(xué)校應當根據當地實(shí)際情況，有針對性地對學(xué)生開(kāi)展到江河湖海、水庫等地方戲水、游泳的安全衛生教育。
安全管理學(xué)習心得體會(huì )4
學(xué)習了一個(gè)學(xué)期的企業(yè)安全管理，聽(tīng)了老師對課程內容的講述，也看了很多有關(guān)企業(yè)安全管理的視頻。我學(xué)習這門(mén)課程最大的感受是企業(yè)安全在生產(chǎn)、管理中的重要地位。使我對企業(yè)安全管理有了更深的認識：以前總是以為，安全管理固然重要，但是安全管理需要成本，這無(wú)疑會(huì )增加企業(yè)的生產(chǎn)成本。因此，對于安全管理的投入一定要壓縮到最低，才能節約成本。但是學(xué)習了這門(mén)課程后，我的觀(guān)念有了徹底的改變。安全管理，不但不是增加成本的累贅，恰恰是節約成本的一種重要方式。安全生產(chǎn)搞的好與壞直接影響著(zhù)企業(yè)的經(jīng)濟效益。
安全生產(chǎn)主要投入人力、物力和財力，于是有些人就認為是加大了企業(yè)的成本，還有人覺(jué)得自己企業(yè)各方面條件都好，不會(huì )出現安全事故，存在著(zhù)僥幸心理，生產(chǎn)過(guò)程中安全與生產(chǎn)是相互依存的關(guān)系，安全必須保證，不安全就不能生產(chǎn)。人們常說(shuō)：“安全促進(jìn)生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”就是這個(gè)道理，特別是在當前市場(chǎng)經(jīng)濟的新形勢下，必須克服安全工作，“說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”的錯誤思想，要樹(shù)立“一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務(wù)”的觀(guān)念，堅持安全至上，把“安全第一，預防為主”的方針落實(shí)到實(shí)處，從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。
安全生產(chǎn)搞的好與壞直接影響著(zhù)企業(yè)的經(jīng)濟效益。安全生產(chǎn)所產(chǎn)生的效益是隱性效益，不像普通投資那樣直接反映在產(chǎn)品數量的增加和提高產(chǎn)品質(zhì)量上，而是體現在生產(chǎn)的全過(guò)程，不發(fā)生事故，才能保證生產(chǎn)的正常開(kāi)展和連續進(jìn)行。就現代企業(yè)整體工作而言，經(jīng)濟效益是中心，這是企業(yè)全部工作的穆德和歸宿，但是在具體生產(chǎn)過(guò)程中，必須堅持安全第一，不安全不能生產(chǎn)。如果沒(méi)有安全保證，生產(chǎn)就是一句空話(huà)，事實(shí)上一個(gè)企業(yè)安全生產(chǎn)如何，必然會(huì )影響企業(yè)的效益，企業(yè)一旦發(fā)生事故總要或多或少造成經(jīng)濟損失，此外，由于事故影響，員工人心不穩，生產(chǎn)難以進(jìn)行，這也是無(wú)法估量的損失，由此可見(jiàn)，安全是提高經(jīng)濟效益的前提和基礎，沒(méi)有安全就沒(méi)有效益，但是安全畢竟不等于效益，安全上去了并不等于經(jīng)濟效益就能提高，效益與安全是企業(yè)的兩項根本性任務(wù)，要以安全保效益，以效益促安全。
可見(jiàn)安全工作是經(jīng)濟工作的重要部分，只有安全搞好了單位經(jīng)濟才能夠發(fā)展，安全生產(chǎn)工作才能保證正常生產(chǎn)秩序，企業(yè)在內的'人員都應樹(shù)立安全意識，把安全生產(chǎn)作為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，我們要在思想上高度重視起來(lái)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，決不放過(guò)任何一個(gè)有關(guān)安全的每一個(gè)細結。在位置上突出起來(lái)，以安全促進(jìn)度，以安全促生產(chǎn)，以安全保證單位最大效益。
當前我國改革開(kāi)放和現代化建設呈現蓬勃發(fā)展的局面，知識不斷在更新，社會(huì )不斷在進(jìn)步。安全生產(chǎn)是經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定的重要條件，有效的防止或減少各類(lèi)事故發(fā)生，建立良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。安全生產(chǎn)關(guān)鍵在于預防，很多事故發(fā)生后，當分析原因時(shí)，往往會(huì )發(fā)現起因其實(shí)很小，如果稍加重視就不會(huì )成災，可問(wèn)題就在小小的疏忽上，引來(lái)的卻是無(wú)法挽回的損失。因此，企業(yè)的安全生產(chǎn)不應該只是一句口號，也不能是一紙空文，應該是深入企業(yè)管理人員和其他所有員工內心的潛意識概念，應該成為一種企業(yè)文化。
企業(yè)安全管理這門(mén)課程結束了，但是這門(mén)課程教給我們的企業(yè)安全管理觀(guān)念沒(méi)有結束，我們要在以后的企業(yè)管理工作中，以及日常生活中牢記安全第一的思想。
安全管理學(xué)習心得體會(huì )5
管理人員一個(gè)安全雇員從入行開(kāi)始，或多或少都碰到過(guò)一些窘境：生產(chǎn)部門(mén)為了趕工不遵守安全規定，你為了安全去回避反而引發(fā)沖突；你去現場(chǎng)檢查，一些技術(shù)員工會(huì )輕視甚至社員嘲笑你不懂裝懂，抓得很多普通工人則擔心被你抓到違規要受處罰，看到你來(lái)遠遠地就躲開(kāi)了；與各部門(mén)的關(guān)系則是，離開(kāi)了企業(yè)領(lǐng)導的強力支持，安全工作就有可能被排到后面，需要你不斷去催去求才能看到進(jìn)度，一些安全會(huì )議，如果領(lǐng)導不參加，基本上就討論不出什么來(lái)了……
一個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的安全管理人員，當然不可能一遇到問(wèn)題就去找老板，站在老板后面，用老板的去展開(kāi)工作。因為這樣既無(wú)法真正提高公司的安全水平，也對我們的職業(yè)發(fā)展沒(méi)有能夠幫助，坦誠地講，領(lǐng)導用人，是找對他有用的人，幫他解決各種風(fēng)險問(wèn)題的。如果安全管理人員一遇到困難就尋求上層支持，久而久之，在必要性領(lǐng)導心中的重要性就降低了，自然不會(huì )有多少影響力，教育工作開(kāi)展就更難了。
那么如何擺脫這樣的窘境呢，筆者本著(zhù)自已的經(jīng)歷，簡(jiǎn)單談?wù)勔恍┬牡皿w會(huì )，希望能起到一點(diǎn)拋磚引玉的作用。
明析責任，順勢而為
很多時(shí)候，包括一些部門(mén)在內的員工有一種錯誤的認識：以為公司設置了安全管理部門(mén)，安全管理的工作就由安全人員來(lái)做，其他部門(mén)的人就可以專(zhuān)心從事本部門(mén)的工作了，平常只需要適當地配合下安全管理人員就可以了。一些總是不太豐富的安全管理人員開(kāi)展工作也經(jīng)驗低調地采用求人辦事的方法，貌似'態(tài)度很好'，但總是'人好被人欺'，人家不買(mǎi)賬，事情辦不好。另一方面，一些老資格的第二日安全員則總是以到現場(chǎng)玩兒檢查，抓違規為能事，對違反規定的大聲員工大叫斥責，用安全規定來(lái)壓著(zhù)各部門(mén)做事，卻總是在背后被人所說(shuō)成'狐假虎威'，得到的也只是陽(yáng)奉陰違的敷衍。其實(shí)這兩種做法都是屬于安全人身安全管理人員沒(méi)有定好位，順好勢。安全責任不清，老話(huà)講：名不正，則言不順，言不順，則事不成。
總而言之，我們是全力支持支持和幫助各部門(mén)做好安全的，人人都全都歡迎來(lái)自別人的幫助。只有明確了責任，順勢而為，才能讓安全管理人員和各部門(mén)政府機構員工關(guān)系更加和諧，不卑不亢，自然從容。
識別需求，樹(shù)立專(zhuān)業(yè)
明確了安全行政管理的責任后，安全管理人員就要專(zhuān)心黨務(wù)工作從事安全支持工作，那么，如何對各部門(mén)進(jìn)行有效的支持呢，這里筆者要提倡一種服務(wù)心態(tài)：即把各部門(mén)當做自己的客戶(hù)，我們?yōu)榭蛻?hù)提供提供的相關(guān)服務(wù)必須是客戶(hù)需要的。比方說(shuō)客戶(hù)目前只需要一輛自行車(chē)代步和健身，你卻說(shuō)奔馳寶馬更好，更快，這明顯就沒(méi)有認真做好客戶(hù)需求分析。安全管理也是同樣的道理，比方生產(chǎn)部門(mén)目前存在員工不會(huì )正確佩戴勞保用品，你沒(méi)有組織勞保用品使用方面的培訓課程，反而采取現場(chǎng)檢查并把沒(méi)戴踏實(shí)的員工都做了違規處理。這樣的做法明顯就是偏離了客戶(hù)的，用戶(hù)的需求得不到滿(mǎn)足，結果當然是彼此間都會(huì )有想法了。
現場(chǎng)部門(mén)需要有安全培訓，我們就組織針對性的安全培訓�，F場(chǎng)部門(mén)需要對生產(chǎn)設施做些改造，未知其要求了安全法規有什么要求，我們就提供這方面信息內容的信息幫助避免違規�，F場(chǎng)部門(mén)需要知道部門(mén)內有多少危害，釀成事故的風(fēng)險程度有多高，那安全就通過(guò)專(zhuān)業(yè)的分析工具幫助一起完成風(fēng)險分析，并提供支持專(zhuān)業(yè)的改善建議。如果現場(chǎng)部門(mén)需要通過(guò)檢查來(lái)發(fā)現隱患，我們就幫助一起完善檢查表，和他們一齊進(jìn)行檢查，并對發(fā)現辨認出的難題進(jìn)行就事論事的討論，而不是斥責誰(shuí)沒(méi)有做好。
立足本職，放眼全局
因為安全管理人員要跟所有部門(mén)打交道，所以有時(shí)候會(huì )很自然地分不清安全的界限，哪些是我們該管的，哪些又是我們多管的呢，筆者個(gè)人的看法是，多實(shí)證，少臆斷。假設現場(chǎng)發(fā)現一個(gè)機械設備的安全防護脫落了，設備我們可以就這件事與那么維護部門(mén)討論修好這個(gè)設備之后，再對其他類(lèi)似設備也做個(gè)機械防護檢查。但是我們要避免憑主觀(guān)性推斷，認為現場(chǎng)部門(mén)甚至某個(gè)人機械防護管理沒(méi)做好。安全管理人員尤其忌諱指責一個(gè)部門(mén)甚至某個(gè)人什么地方斥責沒(méi)抓好。一個(gè)有分寸的人才會(huì )贏(yíng)得他人的信任和尊重，我們不能為了禁欲主義自身的表現獨身或'功績(jì)'，僅僅靠現場(chǎng)走幾圈，就得出一些結論，進(jìn)而拿到會(huì )議上指責他人的過(guò)失，那樣太不慎重了，也不是科學(xué)理性處事的方法。
但立足本職，有分寸感并不公公代表著(zhù)就是小媳婦心態(tài)，什么都不敢問(wèn)，什么都不敢說(shuō)。安全管理人員的絕大部分優(yōu)勢在于與所有部門(mén)都打交道，更容易具有全局觀(guān)，也可能需要我們具有全局觀(guān)，比如現場(chǎng)噪音大，生產(chǎn)部門(mén)需要添購聽(tīng)力防護單位器材，作為安全管理管理人員，是不是可以與技術(shù)下單位去溝通下看是否有可能做些設備減噪措施，噪聲從而從根本上解決噪聲關(guān)鍵問(wèn)題，也讓員工更舒服地管理工作呢？某個(gè)承包商施工經(jīng)常侵犯違反安全規定，現場(chǎng)部門(mén)花了很大臺下力氣去糾正，并要求罰款處理，作為安全管理管理人員，是不是可以與采購部門(mén)溝通，約談這家承包商的老總，讓他認識到施工出事故，老板要賠錢(qián)，有可能還被吊銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)許可，讓他認識到他有責任去督促施工人員遵守公司安全規定，如果他不做，可能會(huì )失掉這份合同。這不是比簡(jiǎn)單罰款更有效嗎？
如果安全管理人員只從自身角度看，可以結果就會(huì )發(fā)現安全規章制定的越來(lái)越多，自己也疲于檢查。如果換個(gè)角度，從整個(gè)公司做的全局來(lái)做安全運營(yíng)管理，那么有多少規章可以通過(guò)工藝改進(jìn)，工程改造，設備更新，生命安全標識來(lái)取代呢？舉例來(lái)講，對于轉動(dòng)機械軸，規定轉動(dòng)時(shí)不能進(jìn)行清潔工作，但報道有人用抹布擦轉軸時(shí)手被卷入受傷甚至切斷。犯錯誤可以人說(shuō)是人的生理本能，通過(guò)規章制度很難從根本上禁絕隱患，反而會(huì )引起員工對繁多的的反感和疲勞。其實(shí)只需和技術(shù)及維修部門(mén)溝通在自轉軸外加個(gè)防護罩就解決了。
商業(yè)伙伴，創(chuàng )造價(jià)值
有了清晰的責任定位，專(zhuān)業(yè)的安全技能，恪守本職的'職業(yè)操守和立足全局的工作思路，這些都是做好安全管理工作的必要條件，我們仍然需要具備一些技能之外的素養，比如溝通能力等。
世界上直接對話(huà)大部分沖突和分歧都是溝通不善造成的，真正的無(wú)法調和的矛盾實(shí)際上是很少取舍很少的，所以在和他人溝通時(shí)，要秉持解決問(wèn)題而不是要爭個(gè)長(cháng)短的心態(tài)，畢竟解決問(wèn)題是對雙方都畢竟有說(shuō)服的，溝通成功的幾率也會(huì )很小。而如果是去誰(shuí)錯爭辯呢誰(shuí)對誰(shuí)錯，誰(shuí)應該聽(tīng)誰(shuí)的，那么作終占上風(fēng)，從公司短期內的角度，都無(wú)助于公司安全文化的提高，爭吵一次，裂痕大一次。一些公司負責人本著(zhù)安全第一的角度，會(huì )出面力挺安全管理人員，存在但這對企業(yè)和諧發(fā)展也存在一些負面清晰度。
筆者較為推崇把管理人員與其他員工的關(guān)系定位為商業(yè)伙伴的關(guān)系，企業(yè)的基本功能是賺取收入，在企業(yè)里大家都圍繞這個(gè)基本的功能而教育工作，安全管理人員也不能置身其外。我們不能唱高調地說(shuō)自己是為了社會(huì )責任而存在的，那樣顯得自己太矯情，拔高自己從來(lái)都不是平等溝通的正確做法。
商業(yè)伙伴的本質(zhì)是在雙方平等的前提下，各自發(fā)揮自己的競爭優(yōu)勢，解決共同面對的缺陷，實(shí)現共同的利益。在企業(yè)里工作，利潤是互助的利益，安全無(wú)事故也是共同的自身利益。同時(shí)伙伴之間更多的不是指責誰(shuí)對誰(shuí)錯，而是互相幫助，共同進(jìn)步。
既然是商業(yè)伙伴關(guān)系，那么比方生產(chǎn)部門(mén)掙錢(qián)，安全管理部門(mén)就是和生產(chǎn)部門(mén)一起在協(xié)作締造創(chuàng )造價(jià)值，生產(chǎn)部門(mén)創(chuàng )造可以看得見(jiàn)的財富，安全管理部門(mén)則幫助控制安全風(fēng)險，從而減少因為安全事故使得設備損壞，人員傷害，生產(chǎn)停擺而損失的財富。既然我們和其他部門(mén)的個(gè)人利益是一致的，大家面對共同的安全結構性問(wèn)題，那么溝通起來(lái)自然順暢得多，就算一些具體的問(wèn)題解決上看法不同，但都會(huì )在就事論事的溝通下協(xié)商解決，其他部門(mén)也會(huì )更理解安全管理的意義，更有意愿主動(dòng)地做好安全基層工作。
以上就是筆者個(gè)人對安全管理工作的一點(diǎn)心得，寫(xiě)出來(lái)和大家交流，誠懇歡迎同行的批評指正，幫助我把這份組織工作做好，我想能夠幫助減少更多的傷害和事故，是每個(gè)安全心底最美好的愿望。
安全管理學(xué)習心得體會(huì )6
致*****：
20xx-11-4日,管理處和監理部聯(lián)合召開(kāi)了安全施工工作會(huì )議,在會(huì )上通報近期管理處安全生產(chǎn)的情況,并下發(fā)了《***》等文件。
我公司在接到文件后，立即組織管理人員進(jìn)行學(xué)習研討。對文件中提到的事故進(jìn)行分析總結，強化安全意識，提高風(fēng)險識別能力。從文件中可以看出，全年安全生產(chǎn)責任比較重大，還需加大宣傳教育力度，加強管理，著(zhù)重落實(shí)，強化工程安全管理。
從文件中可以看出，安全施工過(guò)程中存在以下幾點(diǎn)突出問(wèn)題：
第一、 施工隊伍風(fēng)險意識薄弱。不能對施工過(guò)程進(jìn)行全面的、系統的分析，不能預測施工中所有可能出現的風(fēng)險隱患，不能對施工中存在的安全隱患制定切實(shí)有效的避免措施。
第二、 施工隊伍管理水平低下。不能做好有效的協(xié)調和組織，不能及時(shí)有效的處理施工過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
第三、 施工隊伍的安全責任意識低下。對自身的人身安全意識和對管道及附屬設施的安全保護意識低下。
第四、 施工隊伍工作執行力度不夠，落實(shí)不到位。對相關(guān)行業(yè)安全標準、管理處和監理部的相關(guān)要求不能切實(shí)有效的執行，施工過(guò)程往往不按設計要求和施工要求做。
針對以上四點(diǎn)，我公司做了研討，總結了幾點(diǎn)解決方法：
第一、加強安全培訓和安全宣傳，提高自身的安全意識和安全風(fēng)險識別能力。除了組織學(xué)習安全法律法規、參加安全教育外，可以通過(guò)看有關(guān)安全事故的影片，組織現場(chǎng)安全施工模擬演練等方式進(jìn)行安全教育。
第二、提高管理能力，強化管理水平，對管理者實(shí)行持證上崗，且要通過(guò)考核。
第三、安全無(wú)小事，責任在心中。加強自我安全意識，做到人人懂安全，人人要安全，人人都安全。組織學(xué)習安全生產(chǎn)法律法規，氣行業(yè)相關(guān)法律法規等，提高施工隊伍保護管道的責任意識。
第四、不斷學(xué)習和總結。對于施工過(guò)程中遇到的問(wèn)題要及時(shí)總結，從中找出不足，改正并提高施工水平。學(xué)習先進(jìn)的管理方法，學(xué)習先進(jìn)的施工技術(shù)和知識，加強和提高自身水平，給安全文明施工帶來(lái)更好的方法和措施。
第五、提高有效的執行力。明確崗位性質(zhì)，責任落實(shí)到位，做好信息的及時(shí)溝通和反饋，對管理處和監理部的各項要求做好及時(shí)的處理和協(xié)調。
第六、學(xué)習強化HSE管理體系，讓HSE管理體系的精神始終貫穿施工全過(guò)程，成為安全施工的有效保障。嚴格執行中石油的六大禁令。
工程建設的最終實(shí)施者是施工隊伍，因此施工隊伍整體素質(zhì)是影響工程建設安全、質(zhì)量的重要因素。因此，我單位建議管理處建立施工隊伍管理制度，加強施工隊伍的管理和制約措施，更好的為施工安全和工程質(zhì)量服務(wù)。比如設立模范施工隊伍流動(dòng)紅旗，為施工隊伍提供一個(gè)競爭平臺，讓施工隊伍參與競爭，在競爭中不斷的相互學(xué)習、比拼、提高；還可以每年舉行一次施工隊伍技能大賽，從工程安全、質(zhì)量、管理方面評比，讓施工隊伍更好的提高自身專(zhuān)業(yè)知識和團隊管理能力。
作為一個(gè)施工隊伍，我們感到無(wú)比的自豪，為能在這里建設倍感榮耀。自去年開(kāi)始在管理處施工，我單位十分重視工程質(zhì)量和施工安全，在施工過(guò)程中積極執行各項施工要求，落實(shí)安全措施，確保工程安全完工。
回首過(guò)去，展望未來(lái)，安全的'責任任重道遠。我單位將一如既往的狠抓安全文明施工，杜絕安全事故，并不斷的提高隊伍的能力，做好安全施工，做好優(yōu)質(zhì)工程。在以后的施工中，我單位將繼續保持積極的心態(tài)，良好的施工技術(shù)，高效的管理方法投身到施工建設中，為工程的安全施工盡一份自己的微薄之力。
我單位施工隊伍安全生產(chǎn)保障體系：
第一、精管理——組織協(xié)調能力要強，溝通能力要高，效率水平要好。
第二、抓思想——風(fēng)險意識要高，危害意識要明，保護意識要先。
第三、重責任——員工自身安全要重視，管道及設備安全運行要保障，施工環(huán)境安全要保證。
第四、保質(zhì)量——專(zhuān)業(yè)知識要豐富，實(shí)際操作要熟練，技術(shù)水平要先進(jìn)。
我單位在未來(lái)的施工中，將繼續貫徹實(shí)施管理處和監理部的安全施工管理要求，嚴格要求自己，執行落實(shí)到位，堅決杜絕安全事故，保障工程建設的安全。
某某公司
X年X月X日
安全管理學(xué)習心得體會(huì )7
通過(guò)一段時(shí)間的自主學(xué)習，我深刻理解到煤礦安全對正常穩產(chǎn)高產(chǎn)的重要意義，自身安全思想認識也進(jìn)一步提高。搞好煤礦安全培訓是做好煤礦安全生產(chǎn)工作的重要內容，是堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針的內在要求。因此，對廣大煤礦職工的安全健康高度負責，增強做好煤礦安全培訓工作的緊迫感、責任感，腳踏實(shí)地的履行好各自的職責，扎實(shí)做好煤礦安全培訓工作。
在日常工作中，為了加強安全生產(chǎn)監督管理，防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障職工生命和財產(chǎn)安全，促進(jìn)提能增效，應嚴格遵守安全生產(chǎn)法。工作中，安全生產(chǎn)管理，應始終堅持安全第一、預防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規，加強安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)責任制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權利的同時(shí)，也應當依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應用安全管理的五種手段；督促、檢查落實(shí)本單位的安全生產(chǎn)工作，及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患；組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應急救援預案；及時(shí)、如實(shí)報告生產(chǎn)安全事故。在工作，應突出安全生產(chǎn)教育和培訓，嚴格執行職工安全教育制度，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能。對特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規定經(jīng)專(zhuān)門(mén)的安全作業(yè)培訓，取得特種作業(yè)操作資格證書(shū)，方可上崗作業(yè)。
作為一名管理人員，應當根據企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)，對安全生產(chǎn)現場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)常性檢查，每天的`工作應在現場(chǎng)，對檢查中發(fā)現的安全隱患，應當立即處理；不能處理的，應當及時(shí)報告本單位有關(guān)負責人。檢查及處理情況應當記錄在案。通過(guò)安全培訓教育，使職工提高安全技能，安全意識，消除僥幸心理，杜絕違章行為。盡自己最大的努力為員工提供一個(gè)良好文明，安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。安全工作如不能保障，所有的一切成績(jì)將一筆購銷(xiāo)。
安全管理學(xué)習心得體會(huì )8
區隊是基層的生產(chǎn)組織，是大幅度降低傷亡事故，實(shí)現安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。一個(gè)區科安全工作的好壞，直接影響著(zhù)煤礦安全生產(chǎn)。通過(guò)此次的區隊長(cháng)安全管理的學(xué)習，特別是參觀(guān)救護大隊出警演習，觀(guān)看救護設施，學(xué)習集團公司“一三九”安全管理模式。讓我深深體會(huì )到作為一個(gè)區隊長(cháng)，要履行好自己在區科安全生產(chǎn)中的職責，不但要有較好的思想政治素質(zhì)，還應該掌握一定的工作方法。
作為一名副區長(cháng)從思想到行動(dòng)，要堅持“安全第一”的原則。首先，要在思想上認識到這一原則，通過(guò)這次學(xué)習國家安全生產(chǎn)方針，政策和法規，學(xué)習安全生產(chǎn)責任制和各項安全生產(chǎn)管理制度，使我提高了安全文化素質(zhì)，這樣才能很好地抓住區隊員工的安全教育，使得所有員工對安全工作有一個(gè)正確的認識和態(tài)度，積極主動(dòng)的搞好安全。還要有超前意識。所謂超前意識是指區科長(cháng)對班組安全工作要有預見(jiàn)性、敏感性、超前性。如果一個(gè)區科長(cháng)沒(méi)有這種超前意識，就抓不住安全工作的要害。區科長(cháng)一要吃透上頭，弄清上級對安全工作的要求，把握安全工作方向；二要吃透下頭，要掌握班組的安全狀況，分析員工的思想動(dòng)態(tài)，注意情緒變化，對容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數。
通過(guò)參觀(guān)救護大隊出警演習，觀(guān)看救護設施，使我充分認識到了救護大隊是我們煤礦事故救災堅實(shí)的后盾，也體會(huì )到了救護大隊過(guò)硬和扎實(shí)的功夫，認真積極的作風(fēng)，有許多是非常值得我們學(xué)習的。
其次，通過(guò)學(xué)習集團公司“一三九”安全管理模式。使我知道了一三九”安全管理模式的由來(lái)、形成、實(shí)施方法、內涵及落實(shí)方法。也掌握了其運行方法，使我能在將來(lái)的工作中更好的運用和實(shí)施，從而提高區科安全管理。
“一三九”安全管理模式，即一條主線(xiàn)、三大支撐、九大體系。以安全質(zhì)量標準化為主線(xiàn)，建立制度保障、技術(shù)裝備、素質(zhì)工程三大支撐，結合實(shí)際建立九大安全運行體系：安全掌控體系、風(fēng)險預控體系、業(yè)務(wù)保安體系、安全文化體系、職業(yè)健康體系、班組管理體系、安全監督體系、安全激勵體系、應急救援體系。
培訓中，教師介紹了一些新的安全管理理念，從歷史學(xué)角度闡述了安全哲學(xué)的概念、系統化安全、本質(zhì)化安全、安全系統理論、控制論原理、信息論原理、行為科學(xué)原理、激勵理論、事故系統要素、影響人的安全行為的因素、人的安全素質(zhì)分析、事故心理學(xué)、事故損失分析、現代安全管理技術(shù)、安全管理的科學(xué)手段、安全評價(jià)等方面的內容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺(jué)，我明知作為現代化企業(yè)一名技術(shù)骨干，要迅速提高自身的安全技能，把這些新的管理技術(shù)和方法，在實(shí)際工作中進(jìn)行靈活運用。堅持以人為本，強化管理，盡可能地提高本質(zhì)化安全，提高全員安全意識，規范人的不安全行為，杜絕各種習慣性違章行為，消除安全隱患，盡自己最大的努力為員工提供一個(gè)良好文明，安全的'生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。
通過(guò)老師的安全知識培訓，對于安全生產(chǎn)有了更深的理解：在日常工作中，為了加強安全生產(chǎn)監督管理，防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全，促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展，應嚴格遵守安全生產(chǎn)法。工作中，安全生產(chǎn)管理，應始終堅持安全第1、預防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規，加強安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)責任制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權利，并應當依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。
通過(guò)座談會(huì )，使我們更加了解了兄弟礦井的先進(jìn)管理方式和理念，特別是聽(tīng)薛村礦介紹的無(wú)人化采煤工作面，大淑村礦的避難硐室等，使我們受益頗深。
最后，這次培訓雖然時(shí)間只有一周，但我覺(jué)得這樣的經(jīng)驗卻是很寶貴的。我系統的學(xué)習到了安全理論、安全管理知識，從授課和討論中我學(xué)到了很多有關(guān)安全工作的精髓，充分了解到做一名合格管理人員的責任。在今后的工作中要履行好自己在安全生產(chǎn)中的職責，與同事同心協(xié)力，恪盡職守，逐步提升安全專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，實(shí)現企業(yè)安全生產(chǎn)形勢的穩定保持，為企業(yè)又好又快和諧發(fā)展貢獻力量。
安全管理學(xué)習心得體會(huì )9
X年X月，我參加了由集團公司組織的建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)管理知識的培訓，對于這次安全生產(chǎn)培訓，我覺(jué)得非常有意義，提高了集團全員的安全生產(chǎn)意識，強化了安全生產(chǎn)紀律。
安全生產(chǎn)首先要堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，安全第一是目標，預防是首要的工作，綜合治理是方法，通過(guò)這些保障性方針來(lái)實(shí)現“以人為本、安全發(fā)展”的目標。
企業(yè)的發(fā)展建立在無(wú)安全事故的基礎之上，任何一起安全事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對于家庭、個(gè)人更是會(huì )造成無(wú)法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢的扎根在每個(gè)人的心中，三級安全教育應層層落實(shí)，建筑企業(yè)應該從源頭上重視安全生產(chǎn)，不要只抓質(zhì)量和進(jìn)度，而忽略了安全。只有保證了項目的安全，才能保證企業(yè)的健康發(fā)展。雖然培訓已經(jīng)過(guò)去了幾天，但是李延慶老是的話(huà)仍記憶猶新，特別是培訓中所列舉真實(shí)而慘烈的安全事故事例仍在心中翻涌。從此次的培訓來(lái)看，說(shuō)明了領(lǐng)導對安全生產(chǎn)的'重視性�，F結合以往的工作實(shí)際和培訓內容就安全生產(chǎn)工作談?wù)勛约旱男牡茫?/p>
1. 基本要求
建立完整的安全管理體系、完整的安全生產(chǎn)責任制。責任制要覆蓋到公司的所有部門(mén)、人員、崗位，并伴隨有考核和獎懲。公司項目上實(shí)行安全生產(chǎn)目標責任書(shū)和安全生產(chǎn)管理工作承諾書(shū)、全面落實(shí)三級安全教育制度。
2. 培訓教育
公司應定期開(kāi)展安全培訓教育，提高安全意識，使員工自覺(jué)遵守。
3. 保證安全生產(chǎn)費用的投入
國家有明確規定施工建筑企業(yè)每年度投入不應低于當年完成施工總產(chǎn)值的2%。因此保證安全生產(chǎn)費用的投入也是保證安全生產(chǎn)的基礎。
4. 檢查落實(shí)
公司應明確安全檢查制度，實(shí)行每月的大檢查、每周的小排除、每天的例行巡查、不定期檢查等相結合的方式來(lái)保證安全生產(chǎn)的落實(shí)。特殊工種要求“人證合一”。
5. 應急救援預案編制
要編制應急救援預案，時(shí)常組織人員演練，通過(guò)實(shí)際演練來(lái)提高現場(chǎng)突發(fā)事件解決的能力。
安全是企業(yè)長(cháng)久發(fā)展的首要任務(wù)，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩定和職工的生命安全，工作仍重而道遠。我們管理人員實(shí)行一崗雙責，管生產(chǎn)也要管安全，只有把“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針認真落實(shí)，牢記心中，才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長(cháng)期穩定，企業(yè)長(cháng)久發(fā)展。
安全管理學(xué)習心得體會(huì )10
20xx年4月，有幸得到養護中心派往西安參加由交通運輸部科學(xué)研究院組織的“公路隧道運營(yíng)安全管理與養護技術(shù)培訓”學(xué)習，感覺(jué)收獲良多。培訓期間，長(cháng)安大學(xué)隧道工程研究所所長(cháng)夏永旭教授講授了“公路隧道運營(yíng)安全及防災救災技術(shù)”;上海同濟大學(xué)黃宏偉教授講授了“國內外公路隧道運營(yíng)安全管理技術(shù)狀況和發(fā)展趨勢”;長(cháng)安大學(xué)呂康成教授講授了“公路隧道病害防治與防水防凍技術(shù)”;長(cháng)安大學(xué)李寧軍教授講授了“公路隧道營(yíng)運通風(fēng)技術(shù)”等公路隧道運營(yíng)安全管理知識。通過(guò)5天短暫且充實(shí)的學(xué)習培訓，我不僅更新了知識，開(kāi)闊了視野，通過(guò)與各省學(xué)員間相互交流，擴大了自己的見(jiàn)識，也學(xué)到了不少東西。在隧道的日常維修保養技術(shù)上受到一些感觸，下面我結合目前工作實(shí)際就隧道結構日常維修保養技術(shù)談?wù)勛约旱膶W(xué)習體會(huì )，與大家一起分享。
一、公路運營(yíng)管理中隧道養護的重要性
隨著(zhù)高速公路的發(fā)展，十一五期間，我省高速公路建設及投入運營(yíng)來(lái)說(shuō)更是一個(gè)飛躍，我省地處山嶺重丘，隧道所占高速公路的比重相對較大，技術(shù)上也日趨復雜，隧道要么位于山嶺之中，要么位于江河之下，是道路的咽喉之地，隧道內空間狹小，養護維修不易，因而如有堵塞，對整個(gè)交通影響極大，為保障隧道結構穩定，行車(chē)安全通暢，必須重視和加強對隧道的.維修保養。其內容主要包括土建結構和機電設施兩部分，土建結構的維修保養要求及時(shí)對結構進(jìn)行預防性養護，修復結構物輕微破損及病害，經(jīng)常保持結構物完好狀態(tài)，機電設施部分主要是照明系統、通風(fēng)系統通信系統及消防系統等幾大系統的日常管護。
二、隧道養護日常工作
1、洞口養護：及時(shí)清除洞口邊仰坡上的危石、浮土，冬季應清除積雪和掛冰，保持洞口邊溝和邊仰坡上截(排)水溝完好、暢通，修復洞口擋土墻、護坡、排水設施和減光設施等結構物的輕微損壞，維護洞口花草樹(shù)木的完好。
2、洞身養護：無(wú)襯砌隧道出現的碎裂、松動(dòng)巖石和危石，應本著(zhù)少清除多穩固的原則，加以處理;圍巖的滲透水，應開(kāi)設泄水孔接引水管，將水引入邊溝排出;冬季應及時(shí)清除洞頂掛冰。有襯砌隧道出現的襯砌起層或剝離，應及時(shí)加以清楚或加固，對襯砌的滲漏水，可將水引入邊溝排除;冬季應及時(shí)清除洞頂掛冰等。
3、路面養護：及時(shí)清除隧道內外路面上的塌(散)落物，及時(shí)修復、更換損壞的井蓋或其 他設施蓋板;當路面出現滲漏水時(shí)，應及時(shí)處理，將水引入排水溝排出，防止路面積水或結冰;冬季應及時(shí)清除洞口處積雪。
安全管理學(xué)習心得體會(huì )11
在鐵路安全管理工作中引入安全風(fēng)險管理辦法，構建安全風(fēng)險控制體系，這是適應新形勢、新要求、新思路。通過(guò)認真學(xué)習、深入領(lǐng)會(huì )鐵路安全風(fēng)險管理的豐富內涵，我們切實(shí)感到這是完全符合鐵路安全生產(chǎn)實(shí)際的科學(xué)管理理念和方法，是實(shí)現鐵路科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的重要舉措。也使我更清醒地認識到作為一名鐵路線(xiàn)路工的責任感和使命感。
一是要抓好安全風(fēng)險意識的強化。盡管長(cháng)期以來(lái)，鐵路高度重視安全基礎工作，始終高喊堅持“安全第一”不動(dòng)搖，但安全基礎薄弱的狀況始終沒(méi)有得到根本解決。造成這種情況的原因是部分干部職工安全發(fā)展的理念不夠牢固，安全工作思路不適應新形勢要求。以我所在線(xiàn)路車(chē)間為例，突出表現在：現場(chǎng)作業(yè)安全管理控制薄弱；職工隊伍素質(zhì)有待提高等等。隨著(zhù)新技術(shù)裝備大量投入使用，因此我認為要切實(shí)解決安全管理存在的突出問(wèn)題，必須增強安全風(fēng)險防范意識。鐵路要實(shí)現持續、穩定的科學(xué)化發(fā)展，安全是必要的前提。鐵路將全面推進(jìn)安全風(fēng)險管理，把安全風(fēng)險責任落實(shí)細化到班組和崗位上，增強廣大職工保安全的風(fēng)險意識，形成全員共保安全的良好氛圍，從職工的思想入手，逐步提高職工的.安全風(fēng)險意識。要采取多種形式，特別是以職工身邊的案例，對職工進(jìn)行“安全第一”的警示教育。
二是要抓好安全風(fēng)險過(guò)程的控制。我們全面開(kāi)展標準化車(chē)間、標準化班組、標準化崗位建設活動(dòng)。以規范安全管理和落實(shí)作業(yè)標準為重點(diǎn)，進(jìn)一步界定權責關(guān)系，把安全生產(chǎn)責任逐級分解落實(shí)到各個(gè)工作崗位；制定各崗位《安全風(fēng)險控制流程圖》，形成權責明晰、運轉高效、落實(shí)到位的安全風(fēng)險管理體制。在人員素質(zhì)方面，加大對職工的業(yè)務(wù)培訓力度，建立職工學(xué)習技術(shù)業(yè)務(wù)激勵機制。
三是要抓好安全風(fēng)險管理的考核。通過(guò)安全考核制度，激發(fā)職工安全生產(chǎn)的自覺(jué)性和積極性。車(chē)間要加強基礎管理及其規章制度的管理，不斷提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時(shí)對觸及安全“紅線(xiàn)”的，或者是可能引發(fā)嚴重事故的問(wèn)題，嚴肅追究責任，提高安全風(fēng)險管理的效能。按規定定期召開(kāi)專(zhuān)題分析會(huì )，深刻查找安全風(fēng)險存在的原因，并制定相應的措施，做到有計劃，責任到人的整改。加強現場(chǎng)作業(yè)控制，推行標準化作業(yè)。充分發(fā)揮安全考核機制，獎罰分明，嚴格考核。
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在當今社會(huì )企業(yè)以人為本的管理理念下，企業(yè)安全管理已經(jīng)成為現代管理科學(xué)的一個(gè)重要分支，它是為實(shí)現安全生產(chǎn)目標而進(jìn)行的有關(guān)計劃、組織和控制等方面的活動(dòng)。運用現代安全管理方法和手段，分析和研究各種不安全因素，從技術(shù)上、組織上和管理上采用有力的措施，去解決和消除各種不安全因素，從而防止事故的發(fā)生。同時(shí)了解和利用安全管理理論也有助于企業(yè)日常工作的管理和不安全風(fēng)險的把控。通過(guò)結合企業(yè)基層和現場(chǎng)實(shí)際需求可以將日常的安全管理工作大致分為三方面：
一、事故隱患排查治理
現今企業(yè)對事故理論的認識上主要是經(jīng)驗論和事故論，歷來(lái)采用一種逆式思維（即從事故后果到原因）來(lái)研究和分析，這種表現為比較被動(dòng)和滯后，長(cháng)時(shí)間形成了頭疼醫疼、腳疼醫腳、就事論事的研究辦法，并未對事故本質(zhì)做過(guò)多的認識，只有對事故本質(zhì)和規律進(jìn)行研究和分析才能長(cháng)時(shí)期的預防事故和保障企業(yè)的安全生產(chǎn)，才能提供企業(yè)安全生產(chǎn)的理論依據。由此產(chǎn)生了事故發(fā)生后的管理模式，四不放過(guò)的原則（即發(fā)生事故后事故原因未查清楚不放過(guò)、責任人員未處理不放過(guò)、整改措施未落實(shí)不放過(guò)、有關(guān)人員未受到教育不放過(guò)）就是我們現今事后管理的依據，但是它也有一定的局限性，這就是為何又發(fā)生類(lèi)似事故的原因，即事故責任人員處理過(guò)了，有關(guān)人員受到教育了，針對事故的整改措施也落實(shí)了，事故發(fā)生后事故原因也查清楚了，但以點(diǎn)帶面，是否反映到其他相關(guān)的事情上，比如我們運行人員日常操作中出現了操作錯誤，雖然對相關(guān)人員進(jìn)行了處理和教育，分析了原因，下發(fā)了整改措施，但是日常操作執行的操作票是否有問(wèn)題，如果沒(méi)問(wèn)題是否所有的熱機和電氣操作票都沒(méi)有問(wèn)題，是否操作票庫中的票涵蓋了所有的日常工作，所有操作票的執行是否規范合理，人員的安排是否合理等等一系列相關(guān)的問(wèn)題都需要我們去重新考慮，而不能只分析到本次事件的原因后就到此為止，不去繼續考慮下去，一定要排查全面、細致到點(diǎn)。我們平時(shí)經(jīng)常做事故預想，但很少去考慮如何減少和避免事故的發(fā)生，也就是事故發(fā)生后的整改措施的落實(shí)是否到位，不只是針對這次事故，而是我們的其他日常工作不能再出現任何差錯才能算到位。
事故的發(fā)生是不安全隱患的積累，對隱患的管治還是要從集團公司一直倡導的"人機環(huán)管"方面去考慮，人員的健康和疲勞程度是需要我們進(jìn)行自我調整好，人員的工作態(tài)度和安全行為是需要我們各級管理人員長(cháng)期的不間斷培訓來(lái)培養，人力資源的大力投入會(huì )有很好的回報，機組設備的安全需要我們掌握設備的使用和維護周期，以延長(cháng)安全使用壽命，機組排放嚴把關(guān)，保護良好的環(huán)境，各級管理上一個(gè)臺階，把控好中間環(huán)節，努力就有收獲。
二、危險分析與風(fēng)險控制
電力行業(yè)危險無(wú)處不在、風(fēng)險時(shí)時(shí)并存，所以我們要分析危險的存在才能及時(shí)阻止其發(fā)展蔓延，這樣安全事故就不會(huì )發(fā)生。我們日常工作中很少去主動(dòng)想像身邊的危險和風(fēng)險，要形成一種風(fēng)險意識，養成良好的習慣，時(shí)刻保持高度的風(fēng)險意識。所謂危險的存在即危險源，比如我們工作現場(chǎng)中的油罐區、氫站、氨區、鍋爐的燃油管道、制粉區域、各種電壓等級的電氣設備等等，平時(shí)就要在腦海中對這些危險源有較高的警惕度，加強巡回檢查的同時(shí)也要避免不必要的停留，此外，危險源現今又引入了有害物質(zhì)的泄露、散發(fā)、和意外釋放的可能，比如我們的機房?jì)�、外氫氣管道區域、磨煤機房的煤粉管道區域、高壓給水和蒸汽管道附近，涵蓋的面積也越來(lái)越多，同時(shí)也說(shuō)明危險的后果的嚴重程度會(huì )很高，這都給我們日常工作和管理帶來(lái)了很大壓力，促使我們必須采取多種措施加大控制風(fēng)險的力度。首先從設備的方面采取措施，加強設備的維護和巡視檢查，從中發(fā)現缺陷、隱患，嚴格執行運行巡回檢查制度和缺陷管理制度，合理判斷缺陷的類(lèi)別，及時(shí)消除缺陷，攻克危險點(diǎn)。其次從人員的方面出發(fā)，在生產(chǎn)工作中要嚴格實(shí)行"危險點(diǎn)控制"，對保障人身和設備安全的重點(diǎn)部分列出危險因素，制定相應的控制措施，對工作票和操作票的危險點(diǎn)分析和控制嚴格把關(guān)，對危險點(diǎn)分析和控制的不足及時(shí)給予補充，我們平時(shí)辦票工作中經(jīng)常只看兩票的內容而往往忽視了危險點(diǎn)分析和把控，這是不可取的，要養成良好的辦票流程的習慣，并大力開(kāi)展反習慣性違章活動(dòng)。再次對現場(chǎng)環(huán)境因素的控制和管理，要讓作業(yè)現場(chǎng)符合安規的要求和規定，同時(shí)要讓作業(yè)現場(chǎng)符合文明生產(chǎn)的要求，環(huán)境衛生要達到標準，不能一味的追求工作進(jìn)度而忽視了文明生產(chǎn)的要求，要做到兩不誤。最后企業(yè)各級管理人員對照管理制度進(jìn)行控制，根據工作現場(chǎng)的變化及時(shí)修訂生產(chǎn)工作中的危險點(diǎn)分析與控制措施，要在生產(chǎn)現場(chǎng)中尋找薄弱環(huán)節加以控制，特別是基層班組管理人員，要牢固樹(shù)立"沒(méi)有我們就沒(méi)有安全生產(chǎn)工作"的信念，每天面對各部門(mén)人員和事情，及時(shí)溝通，做到"銅頭"（即勤思考）、"鷹眼"（即多看不放過(guò)任何細節）、"順風(fēng)耳"（即多聽(tīng)其他人的反饋）、"蛤蟆嘴"（即多與上下級溝通）、"飛毛腿"（即經(jīng)常深入現場(chǎng)），這樣管理才能達到安全生產(chǎn)的目的。
三、具有科學(xué)的風(fēng)險觀(guān)
風(fēng)險即發(fā)生某種損失的可能性，但沒(méi)有轉化為現實(shí)，轉化為現實(shí)就變成了事故，所以我們要將風(fēng)險控制住而不讓其轉化為事故，畢竟風(fēng)險是客觀(guān)存在的，事事有風(fēng)險，無(wú)處不在，時(shí)時(shí)有風(fēng)險，無(wú)時(shí)不有。我們從事的'就是高風(fēng)險的工作，承擔的是高風(fēng)險的責任，就要有一定的科學(xué)的風(fēng)險觀(guān)。首先要直面風(fēng)險，與風(fēng)險同行，有時(shí)甚至要冒點(diǎn)險，我們的工作目標是安全生產(chǎn)和創(chuàng )造最大的經(jīng)濟效益，不能因為兩者有矛盾的沖突點(diǎn)而極端的認為只能做到其一，工作中不能前怕狼、后怕虎，怕有風(fēng)險就不去做、就推諉，這是不可取的，工作總要有人來(lái)做的，任何成功的創(chuàng )造也都是需要通過(guò)冒險完成的，頭腦中要有風(fēng)險是一種客觀(guān)存在的，冒險是人的必然選擇的意識。其次降低風(fēng)險，使風(fēng)險可以承受，要求我們做到風(fēng)險管控三部曲：識別風(fēng)險、消除能消除的風(fēng)險（即缺陷）、控制無(wú)法消除的風(fēng)險（即緊急突發(fā)情況），比如我們工作中汽包水位計泄露需要隔離，因為有燙傷的危險我們就不去做是不可取的，終究要隔離才能處理的，所以我們在已經(jīng)了解了存在風(fēng)險的前提下，要穿好防護服消除風(fēng)險，打開(kāi)前后門(mén)留好逃生通道，控制緊急突發(fā)的危險，就可以操作了，這就是科學(xué)的看待風(fēng)險后的做法。再次不要追求所謂的"絕對安全"，增加事物的安全性可能反而讓它們變得更危險，比如自動(dòng)、保護裝置安全可靠性和投入率提高的情況下，如何確保我們運行人員日常監盤(pán)、巡檢質(zhì)量和事故情況下的正確處理，以及使用標準票后，如何確保系統異常后的正確和快速的操作。這些就要求我們安全生產(chǎn)工作要軟硬結合，不要只是一味的增加安全硬件的投入，而忽視了安全培訓的工作，培訓到位才能做到萬(wàn)無(wú)一失。最后作為班組管理人員不要認為其他人和自己一樣具有同樣的危險識別能力，不可高估員工的風(fēng)險識別和防范能力，要切實(shí)做好"三講一落實(shí)"工作，要正視人員安全生產(chǎn)上的不足，不存在過(guò)分依賴(lài)思想，正視當前，估計超前，才能真正管控好安全生產(chǎn)。
安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題，真正做好安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益的平衡還需要我們下很多功夫，做很多工作，結合新《安全生產(chǎn)法》的學(xué)習，努力實(shí)現安全生產(chǎn)"四個(gè)新"，樹(shù)立新意識（法制意識、紅線(xiàn)意識），形成新常態(tài)（依法合規、依法治安），追求新變化（落實(shí)主體責任、強化安全監管），最終達到新要求，即為創(chuàng )建本質(zhì)安全型企業(yè)而奮斗。
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安全生產(chǎn)是一種職責，不僅僅是對自己負責、對家人負責，更是對員工負責、對企業(yè)負責、對社會(huì )負責。每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛，安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心。安全生產(chǎn)，不僅僅僅關(guān)系你自己，更多的是關(guān)系到你我他。
抓安全生產(chǎn)，務(wù)必一手抓設備、技術(shù)的改善，一手抓人的安全文化素質(zhì)、安全思想行為的教育和提高。具體來(lái)講，安全工作要做到三個(gè)抓，不為隱患留空隙：
第一是要抓重點(diǎn)。對重大檢修作業(yè)和風(fēng)險較高的作業(yè)要制定安全技術(shù)措施，加強現場(chǎng)監督，保證措施的.落實(shí)。加強過(guò)程控制，除在工作前進(jìn)行安全交底外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行檢查，發(fā)現隱患及時(shí)整改。
第二是要抓薄弱。認真開(kāi)展危險點(diǎn)分析，個(gè)性對一些簡(jiǎn)單、工作量較小的工作要加強重視，克服馬虎思想，認為簡(jiǎn)單工作不好出安全問(wèn)題。強化對臨時(shí)用工人員的教育和管理，他們的安全知識和技能相對較差，保證安全管理落實(shí)到每一個(gè)角落。
第三是要抓細節。千里之堤，毀于蟻穴。就應從小處做起。細節不輕易引人注重，如不合格的工期具等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不留意引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器。
意識決定行動(dòng)，解決職工的思想觀(guān)念和意識問(wèn)題是實(shí)現安全生產(chǎn)的根本。逐步提煉構成以安全零理念為指導、以班組安全文化為支撐、以人的安全、設備的安全和組織制度的安全為主要資料的煤礦安全管理模式。讓人人都來(lái)重視安全，時(shí)刻關(guān)注安全，將安全生產(chǎn)銘記心中，不折不扣地遵操作規程之章，守安全生產(chǎn)之法!只有各級領(lǐng)導和廣大職工齊心協(xié)力，安全這桿帆才會(huì )為我們的航母保駕護航，駛向更廣闊。
安全管理學(xué)習心得體會(huì )14
眾所周知，班組安全活動(dòng)作為企業(yè)安全管理的一個(gè)載體，自始至終是伴隨著(zhù)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)來(lái)開(kāi)展的，而且在不斷發(fā)生變化。近年來(lái)，隨著(zhù)企業(yè)改革的不斷深化，班組的安全活動(dòng)越來(lái)越顯得重要。為此，要求班組安全活動(dòng)在管理方式和活動(dòng)形式上，在繼承好的作法和經(jīng)驗的同時(shí)，要不斷創(chuàng )新。通過(guò)幾年來(lái)工作實(shí)踐的摸索，我認為，班組安全活動(dòng)要在以下三方面繼承和創(chuàng )新。
一、繼承和創(chuàng )新必須注重“三個(gè)率”。
要重視班組職工對安全知識和安全技能的掌握率，即企業(yè)對班組職工進(jìn)行安全培訓及受教育程度和職工對安全活動(dòng)內容的理解程度；
要重視班組職工對安全活動(dòng)的重視率，即職工對安全活動(dòng)的認同程度；
要重視班組職工對安全活動(dòng)的參與率，即職工直接參與安全活動(dòng)的人數比例。
二、繼承和創(chuàng )新必須注重“三個(gè)結合”。
班組安全活動(dòng)應該而且必須具有多種活動(dòng)形式和活動(dòng)載體，以找準安全活動(dòng)的切入點(diǎn)。首先，要把安全活動(dòng)與班組達標創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)結合起來(lái)。班組是企業(yè)最基層的“細胞”，企業(yè)的各項安全規定最終都得在班組體現，這也是班組職工開(kāi)展安全活動(dòng)的重要基礎，把班組安全活動(dòng)作為企業(yè)安全管理工作的重要內容，使班組安全活動(dòng)的'內涵得到了充實(shí)，也使安全活動(dòng)在班組獲得了有力的推動(dòng)；
其次，要把安全活動(dòng)與提高班組職工的安全素質(zhì)，增強責任心，不斷規范自身安全行為結合起來(lái)。此外，要把安全活動(dòng)與班組職工嚴格落實(shí)安全生產(chǎn)責任制、崗位安全職責、開(kāi)展合理化建議活動(dòng)，提高企業(yè)經(jīng)濟效益結合起來(lái)。
三、繼承和創(chuàng )新必須注重“三個(gè)提高”。
通過(guò)班組安全活動(dòng)，一是職工素質(zhì)要有明顯提高。這個(gè)素質(zhì)的提高主要體現在職工的安全意識和業(yè)務(wù)素質(zhì)上，職工通過(guò)班組安全活動(dòng)了解了本單位、本車(chē)間、本崗位生產(chǎn)工藝流程及其操作的注意事項； 二是企業(yè)安全管理要有一個(gè)明顯的提高；
三是各級領(lǐng)導及安全管理人員的工作水平要有明顯提高。班組安全活動(dòng)正是體現班組長(cháng)的作用，增強職工安全學(xué)習的自覺(jué)性和實(shí)現企業(yè)安全創(chuàng )效的最佳結合點(diǎn)。同時(shí)，也為各級領(lǐng)導及安全管理人員的工作提供了良好的工作環(huán)境。有為才有位，有位才有責，有責才有創(chuàng )新，許多安全管理工作者正是通過(guò)組織開(kāi)展各種安全活動(dòng)，組織能力、管理水平都有了相應的提高，從而實(shí)現了企業(yè)長(cháng)周期安全生產(chǎn)的目標。
安全管理學(xué)習心得體會(huì )15
班組是最基層的生產(chǎn)組織，是大幅度降低傷亡事故，實(shí)現安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。班組安全工作的好壞，直接影響著(zhù)區科及煤礦安全生產(chǎn)，為此必須重視和加強對班組長(cháng)的安全教育工作。通過(guò)此次的班組長(cháng)安全管理的學(xué)習，特別是學(xué)習“白國周班組管理方法即三勤、三細、三到位、三不少、三必談、三提高”以后。讓我深深體會(huì )到作為一個(gè)班組長(cháng)，要履行好自己在班組安全生產(chǎn)中的職責，不但要有較好的思想政治素質(zhì)，還應該掌握一定的工作方法，
作為一名班組長(cháng)從思想到行動(dòng)，要堅持“安全第一”的原則。學(xué)習白國周班組安全管理法后，我對他在班組管理中對工作檢查的認真態(tài)度上有很深刻的認識，白國周班組能在20多年的工作里未發(fā)生安全事故與他在工作檢查到位是密不可分的。班組長(cháng)是生產(chǎn)班組安全生產(chǎn)的第一責任人，首先，要在思想上認識到這一原則，要不斷的學(xué)習國家的安全生產(chǎn)方針，政策和法規，學(xué)習安全生產(chǎn)責任制和各項安全生產(chǎn)管理制度，通過(guò)自身自覺(jué)地再學(xué)習，提高安全文化素質(zhì)，才能很好地抓住班組成員的安全教育，使得所有成員對安全工作有一個(gè)正確的認識和態(tài)度，積極主動(dòng)的搞好安全。還要有超前意識。所謂超前意識是指班組長(cháng)對班組安全工作要有預見(jiàn)性、敏感性、超前性。如果班組長(cháng)沒(méi)有這種超前意識，就抓不住安全工作的要害。班組長(cháng)一要吃透上頭，弄清上級對安全工作的要求，把握安全工作方向;二要吃透下頭，要掌握班組的安全狀況，分析班組成員的思想動(dòng)態(tài)，注意情緒變化，對容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數。
其次，要在行動(dòng)上堅持這一原則，正確處理安全和生產(chǎn)的'關(guān)系，不能在口頭上講安全重要，一旦安全和生產(chǎn)發(fā)生矛盾的時(shí)候，就盲目的服從于生產(chǎn)，這樣是會(huì )出大事故的。發(fā)現隱患要及時(shí)處理，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。發(fā)現忽視安全的現象及時(shí)制止。要加強對重點(diǎn)人員、重點(diǎn)崗位的監督。
安全管理工作要發(fā)揮班組每個(gè)成員的作用。班組就像一張網(wǎng)，每一個(gè)班組成員都是網(wǎng)上的一個(gè)節點(diǎn)，作為班組長(cháng)必須了解，關(guān)心，信任組員，其中了解是最重要的：班組成員的精神狀態(tài)好壞，將會(huì )直接影響到安全生產(chǎn)，班組長(cháng)要及時(shí)了解了班組成員的精神狀況，就得經(jīng)常與職工談心，想方設法調動(dòng)每一個(gè)工友的積極性，不讓一名班組成員掉隊，爭取使大家都學(xué)會(huì )本事。只有班組長(cháng)經(jīng)常和職工談心，以誠相待，曉之以理，動(dòng)之以情，循循善誘，才能起到良好的效果。只有通過(guò)經(jīng)常性的心靈接觸，交流思想，才能使某些分歧，觀(guān)點(diǎn)與爭論得到統一，彼此的關(guān)系才會(huì )日趨融洽，工作起來(lái)就會(huì )配合默契。針對職工中存在的一些不文明現象，要求大家做文明人、行文明事。工友偶犯錯誤，不亂發(fā)脾氣，而是因人施教，耐心指出問(wèn)題根源，大伙兒一起幫助改正。
作為班組長(cháng)，應根據每個(gè)人的性格特點(diǎn)和能力大小安排工作，盡量發(fā)揮其特長(cháng)。我在工作布置不到位問(wèn)題上有過(guò)教訓；就是因為工作布置太籠統，職工干出來(lái)的活質(zhì)量不高，我沒(méi)有給他們具體要求，結果會(huì )出現不標準，不規范的現象，就會(huì )出現返工，浪費人力、材料等這都與工作布置不到位有很大關(guān)系。一件工作需要細心且有耐心的人才能完成，如果我們安排一個(gè)沒(méi)有這方面特長(cháng)的人，他是完不成任務(wù)的，作為班組長(cháng)考慮問(wèn)題就必須全面。
中國有句俗語(yǔ)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，班組安全工作要搞好，也要靠班組的每一位成員。要讓大家幫我們，首先要讓大家了解我們，了解需要大家幫忙的工作，而不是武斷地行使職權，發(fā)號施令。在我們將問(wèn)題或工作攤給大家，并與大家一起商量怎么解決的時(shí)候，組員就會(huì )感覺(jué)到我們對他們的尊重。由于尊重是互相的，他們亦會(huì )尊重我們，并會(huì )設身處地的動(dòng)腦筋想辦法，竭盡全力地為我們排憂(yōu)解難。
作為一名班長(cháng)工作中要以身作責，大公無(wú)私，嚴以律已，良好的道德品質(zhì)，處處起到模范帶頭的作用，具有過(guò)硬的業(yè)務(wù)操作技能，這樣才能服眾。
還有，我們班組長(cháng)在處理工作上，要一視同仁，要不能怕得罪人，對違章違紀行為，要敢于批評教育，而對于班組成員的不足之處，則要動(dòng)之以情，曉之以理，耐心幫助。班組安全生產(chǎn)管理工作各方面才能健康發(fā)展。
最后，通過(guò)為期半個(gè)月的學(xué)習使我深刻體會(huì )到作為一名班組長(cháng)，要履行好自己在安全生產(chǎn)中的職責，要有較高的思想政治素質(zhì)。在今后的工作中，我會(huì )更加刻苦學(xué)習、遵規守則，迎難而上，奮力拼搏，以飽滿(mǎn)的熱情，高度的責任心去做工作，就可以促進(jìn)我們自身的本質(zhì)安全和我們煤礦的本質(zhì)安全。
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