形式與政策課堂學(xué)習心得感想范文

　　我們得到了一些心得體會(huì )以后，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣有利于我們不斷提升自我。應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的形式與政策課堂學(xué)習心得感想范文，歡迎大家分享。

　　今天，何院長(cháng)給我們上了堂《形勢與政策》課后，我對它有了更深刻的理解，使我認識了什么是《形勢與政策》，弄清楚了他們關(guān)系，我想這形勢就是我們面臨無(wú)形的推人前進(jìn)的壓迫感吧！而政策就是我們的按照客觀(guān)事實(shí)制訂的解決問(wèn)題的辦法吧！它們的關(guān)系就是互補互促進(jìn)的關(guān)系吧！

　　現在與我們息息相關(guān)的應該就是我國所面臨的國際形勢和我們大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)帶來(lái)的形勢問(wèn)題。 23%，而我國僅為5%，顯然我國大學(xué)生不是太多，而是太少，大學(xué)生就業(yè)困難其實(shí)原因有二：其一我國高校畢業(yè)生增長(cháng)速度超過(guò)了社會(huì )新提供的比較理想的崗位的增速，從而導致大學(xué)生就業(yè)競爭加劇，獲取同樣崗位難度與過(guò)去相比明顯增大，例如有個(gè)高校輔導員崗位竟然有1000多個(gè)大學(xué)生去競爭。第二，一些大學(xué)生擇業(yè)時(shí)〝高不成，低不就〞，陷入選擇性的怪圈子。

　　所以要從根本改變大學(xué)生選擇性失業(yè)問(wèn)題，提升高校畢業(yè)生的就業(yè)率，更好地符合國際形勢趨勢，實(shí)施人才強國戰略，應該做好以下幾項：首先，學(xué)校老師，家長(cháng)，社會(huì )引導我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)和擇業(yè)觀(guān)，幫助我們正確認識自我，認識職業(yè)，認識社會(huì )。我們要努力尋找社會(huì )利益與個(gè)人利益切合點(diǎn)，到祖國西北部支持大開(kāi)發(fā)。其次，我們要熟識創(chuàng )業(yè)和就業(yè)的政策體系，看清社會(huì )形勢。再次，提高自我就業(yè)。創(chuàng )業(yè)能力，不斷調整自己學(xué)科和專(zhuān)業(yè)化水平和實(shí)踐動(dòng)手能力，結合國際形勢選擇就業(yè)方向。

　　所以我們要看清內外形勢，認清方向，找到適合自己的位置，堅持走和平發(fā)展道路，為把我國建設成富強民主文明的社會(huì )主義現代化國家而獻出自己一份力量。

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