網(wǎng)絡(luò )安全學(xué)習心得
某些事情讓我們心里有了一些心得后,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò )安全學(xué)習心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)絡(luò )安全學(xué)習心得 篇1
為適應教育形勢需要,不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念,提高自身的教育教學(xué)水平,積極響應上級的號召,認真參加這次的網(wǎng)絡(luò )培訓學(xué)習。通過(guò)參加這次網(wǎng)絡(luò )崗位素質(zhì)培訓學(xué)習,使我感到收獲良多。主要體現以下幾方面:
首先,通過(guò)學(xué)習教師職業(yè)道德,知道教師職業(yè)道德方面存在的問(wèn)題,了解新時(shí)期人民教師應具備的職業(yè)道德的內函;教師職業(yè)道德的基本特征、核心思想,使我深刻認識到了教師職業(yè)道德對于教師成長(cháng)的重要性。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到小學(xué)德育工作狀況和億萬(wàn)青少年的健康成長(cháng),所以教師職業(yè)道德與能力培養不容忽視。時(shí)代在要求人民教師須日常工作中樹(shù)立良好的道德模范,不斷提升教師的職業(yè)道德魅力。
其次,在這次學(xué)習中,聽(tīng)了一批高水平的教育專(zhuān)家清晰的講解,嚴密的邏輯,新穎的'觀(guān)點(diǎn),有效地方法,獨到的講解。使我對教育教學(xué)有了更多新的認識、更多新的感悟和更深的體會(huì )。得到更全面更先進(jìn)的教學(xué)理念,在拓寬和豐富知識面的同時(shí)也提高了自身素質(zhì),學(xué)習專(zhuān)家先進(jìn)教育方法,運用于自身的教學(xué)中,從而彌補自身在教學(xué)上的不足。同時(shí)要求我們加強“教育藝術(shù)”的學(xué)習,加強科學(xué)文化知識的學(xué)習。我們只有不斷地加強學(xué)習,不斷地加強修養才能勝任教育這項工作。還有,當前課程改革仍然還處在于探索階段,作為在第一線(xiàn)教師認真摸索和總結。
經(jīng)過(guò)這一次的培訓,認識到我們每一位教師都積極參與課程改革中去,不做旁觀(guān)者,應去推動(dòng)它朝正確放向發(fā)展,做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的時(shí)間雖然不長(cháng),但是這次學(xué)習對我的影響深遠,我會(huì )在今后的工作中,根據所學(xué)的知識指導自己,不斷的完善自己,努力使自己成為一個(gè)成功的教育者。
網(wǎng)絡(luò )安全學(xué)習心得 篇2
通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò )培訓學(xué)習,我聽(tīng)取了各位專(zhuān)家學(xué)者的教育新理念,學(xué)習了不少優(yōu)秀教師的教學(xué)思想,同時(shí)還與很多的一線(xiàn)教師們進(jìn)行了充分的交流,收獲很大,同時(shí)也認識到了自己教學(xué)中的不足。這次培訓來(lái)的很及時(shí),培訓內容也很深刻,培訓的效果將影響深遠。我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,反思了以往工作中的不足。作為一名教師,我深知自己在數學(xué)教學(xué)上還有許多不成熟的地方,教學(xué)工作中還有很多不足,但通過(guò)這些日子的學(xué)習,我堅信在以后的工作學(xué)習中一定能取得更大的進(jìn)步。下面是我通過(guò)培訓獲得的點(diǎn)滴體會(huì ):
一、教學(xué)理念的提升
面對當今的形式,時(shí)代要求我們不斷進(jìn)步,吸取營(yíng)養,為祖國的教育事業(yè)能夠有突飛猛進(jìn)的發(fā)展貢獻我們的力量。在這次學(xué)習中我在數學(xué)理念上有了更深刻的認識。通過(guò)培訓學(xué)習,我進(jìn)一步了解了“合作學(xué)習”、“主動(dòng)探究”、“師生互動(dòng)”、“生生互動(dòng)”等新型的教學(xué)模式的內涵。這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習空間,為課堂注入了新的生機與活力,體現了以學(xué)生為本的理念。在今后的教學(xué)中我會(huì )自覺(jué)地把新的教學(xué)模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍;教學(xué)民主;學(xué)生的學(xué)習熱情高漲;師生關(guān)系融洽。充分體現素質(zhì)教育的根本目標。
二、教學(xué)行為的轉變
課堂是教師體現自身價(jià)值的主陣地,今后我會(huì )本著(zhù)“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,將自己的愛(ài)全身心地融入到學(xué)生中。今后的'教學(xué)中,我將努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念!绷η笞屛业慕虒W(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育的要求,提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
通過(guò)這次的培訓,使我深刻意識到:自己的知識、能力還有一定差距,在今后的教學(xué)中,我將立足于自己的本職工作,繼續運用網(wǎng)絡(luò )資源,加強理論學(xué)習,轉變教育教學(xué)觀(guān)念,積極實(shí)踐新課改,不斷地提高自身的價(jià)值,為教育事業(yè)發(fā)揮自己的作用。
三、反思教學(xué)工作,不斷進(jìn)取
在教學(xué)中不斷思量著(zhù)自己在工作中的不足之處。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,繼續向優(yōu)秀的教師學(xué)習,來(lái)更好地適應現在的數學(xué)教學(xué)。
經(jīng)過(guò)這倆天的培訓,我認識到每一位教師都應積極參與到課程改革中去,不做旁觀(guān)者,做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。經(jīng)過(guò)學(xué)習也讓我更加深刻地體會(huì )到學(xué)習的重要性,只有不斷的學(xué)習,才能有不斷的提升。我想只有經(jīng)過(guò)全體老師的共同努力,新課程改革之花才會(huì )開(kāi)得更加燦爛,中華民族才會(huì )永立世界民族之林。我愿在這快樂(lè )而無(wú)止境的探索中去實(shí)現自己的夢(mèng)想。
網(wǎng)絡(luò )安全學(xué)習心得 篇3
我們的生活跟隨社會(huì )的發(fā)展越來(lái)越美好,特別在農村表現更為明顯,有便利的交通及先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )通訊工具迅速發(fā)展及廣泛應用。比如:電腦就闖入到了千家萬(wàn)戶(hù),它我們生活中,存在著(zhù)許許多多的善美,雖然方便,同時(shí)它也是一個(gè)惡魔?茨阍鯓訉Υ?
網(wǎng)絡(luò )的`善美非常之多,比如說(shuō):上網(wǎng)聊天,拉近朋友之間的距離,網(wǎng)上購物很方便,上網(wǎng)查閱資料,一點(diǎn)擊,就會(huì )有許多答案從屏幕上出來(lái),讓你查也查不完,看也看不盡,可以看看新聞,了解國家大事,也可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),使我們的心情舒暢,這樣可以從網(wǎng)上學(xué)到許多東西,而且還可以從網(wǎng)上吸取許多知識,讓你的學(xué)習不斷地進(jìn)步,讓你的成績(jì)不斷提升。豐富我們的生活。
網(wǎng)絡(luò )真是既方便又快捷,同時(shí),也一個(gè)惡魔,比如說(shuō):“網(wǎng)絡(luò )有騙子、有輻射、有惡意網(wǎng)站、會(huì )影響學(xué)習、會(huì )影響視力……”
又如有一些同學(xué),上網(wǎng)玩游戲,起先不會(huì )玩游戲的,以及根本不知道電腦里有游戲的人,都被自己的哥哥姐姐教會(huì )了,后來(lái)就天天玩電腦,整個(gè)人就沉迷在了電腦里,根本不相離開(kāi)電腦,使同學(xué)們陷入“虛擬世界”,還有些人天天玩電腦,原本學(xué)習很好的人,都開(kāi)始玩起游戲來(lái),不聽(tīng)爸爸媽媽的勸告,而且恨爸爸媽媽對他的“苛刻”的愛(ài),半夜三更等爸爸媽媽熟睡了,就悄悄爬起來(lái),又開(kāi)始玩起電腦來(lái),第二天早晨起來(lái),因為缺少睡眠,無(wú)精打采,無(wú)法正常的生活,正常的學(xué)習。還有些同學(xué)玩游戲不過(guò)癮,就去網(wǎng)吧里玩游戲,有的還去看不健康網(wǎng)站,不回家,也不告訴爸爸媽媽?zhuān)髞?lái)都把爸爸媽媽給急哭了,不聽(tīng)勸告的同學(xué)很多都走上了犯罪道路,還多長(cháng)出一雙“眼睛”了。
同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò )的世界是五彩繽紛的,我們要善于使用網(wǎng)絡(luò ),要正確使用網(wǎng)絡(luò ),學(xué)會(huì )拒絕網(wǎng)絡(luò )中的種種不良誘惑,我們應做到“文明上網(wǎng),上文明網(wǎng)”,讓網(wǎng)絡(luò )在我們的生活中,幫助我們吧!
網(wǎng)絡(luò )安全學(xué)習心得 篇4
2世紀是信息時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)的誕生給了全世界人民帶來(lái)了方便。在生活中,我們學(xué)生經(jīng)常要查資料。但是在茫茫書(shū)海中,也有找不到資料的時(shí)候,而且查書(shū)頗費時(shí)間。但如果在電腦前輕輕地點(diǎn)擊鼠標,需要的資料立刻出現在眼前,快捷方便。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),我們可以與世界建立聯(lián)系,獲取外界信息,可以更全面地了解世界,直接面對信息社會(huì )。網(wǎng)絡(luò )還可以提高我們自身各方面的能力,比如:可以提高打字速度,可以增強我們的理解能力,所以,上網(wǎng)是件好事。
可是,上網(wǎng)也有壞處。上網(wǎng)容易著(zhù)迷,一旦著(zhù)了迷,就像走火入魔似的,不能自拔。有人一旦著(zhù)迷,就整日泡在網(wǎng)吧里,對其他的事情失去了興趣,自然也影響學(xué)習。上網(wǎng)過(guò)度傷神,耗費精力,同學(xué)們就會(huì )恍恍惚惚精神不振,最終成績(jì)一落千丈。
我舉幾個(gè)典型的例子吧:像我們班有幾位“網(wǎng)蟲(chóng)”,他們是專(zhuān)門(mén)用網(wǎng)絡(luò )打游戲的人。每當我在掃地的時(shí)候,往往會(huì )聽(tīng)見(jiàn)林智霖與鄭涵都在講一些奇葩的話(huà):“你打刀戰殺多少人,你怎么打槍?xiě)鸢?玩都不會(huì )玩!钡。還有兩個(gè)人是游曉成與陳昊,游曉成呆在班上,上課一言不發(fā),也沒(méi)有心思讀書(shū),恍恍惚惚的,我總覺(jué)得這里面一定有問(wèn)題,于是,我就來(lái)了一個(gè)“洞旁觀(guān)火”之計,經(jīng)過(guò)調查發(fā)現,原來(lái)游曉成上課都在幻想著(zhù)游戲中一幅幅“精彩”的畫(huà)面,以至于無(wú)心聽(tīng)課。
在網(wǎng)絡(luò )上,還有一些不文明的網(wǎng)站,網(wǎng)站上有許多不健康的內容。這些不健康的內容侵襲著(zhù)同學(xué)們的頭腦,使抵抗力低的同學(xué)們,漸漸逃避現實(shí),性格異化,最后玩物喪智,從而斷送了自己的美好前途。在網(wǎng)吧,某位男同學(xué)由于打游戲輸得很慘,沒(méi)錢(qián)去網(wǎng)吧,便用刀刺向了那位最疼他愛(ài)他的奶奶。本來(lái)可以擁有美好前途的少年,就這樣斷送了自己的美好前程。
一天,我無(wú)意中看見(jiàn)一句話(huà):“網(wǎng)絡(luò )”是一個(gè)自由,平等的世界,是沒(méi)有政府、警察、沒(méi)有軍隊。沒(méi)有等級、沒(méi)有貧富、沒(méi)有歧視的'“世外桃源”!钡覅s認為“網(wǎng)絡(luò )”世界并非是真正的“世外桃源”,也并非是一片凈土。它只是一個(gè)虛擬的世界,進(jìn)入“網(wǎng)絡(luò )”猶如進(jìn)入一個(gè)地球村,五彩繽紛的信息應有盡有,它是信息的海洋,但也可以稱(chēng)之為信息“垃圾”場(chǎng)。尤其是學(xué)生,很容易因為網(wǎng)絡(luò )誤入歧途。
所以,上網(wǎng)是件嚴肅的事情,請三思而后行!
網(wǎng)絡(luò ),這塊充滿(mǎn)著(zhù)神秘色彩與誘惑力的被彩紙包著(zhù)的糖果。對于現在的我們來(lái)說(shuō),這早就不是什么新鮮事了。它是我們的老師,是人與人之間的交流器,是我們學(xué)習的好幫手,更是我們通往知識寶庫的大門(mén)鑰匙。從網(wǎng)絡(luò )中,我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發(fā)生的事情,還能學(xué)到許多知識,寬闊我們的“視野”,使我們懂得的知識更多更廣闊。
登陸網(wǎng)站看新聞固然好,但是同學(xué)們,現在的網(wǎng)站并不都是“綠色”網(wǎng)站,其中還有一些混水摸魚(yú)混過(guò)去的黃色“垃圾”網(wǎng)站。每當你要登陸一個(gè)網(wǎng)站時(shí),一定要慎重考慮,靜下心來(lái)問(wèn)問(wèn)自己:“看這個(gè)網(wǎng)站能學(xué)到那些知識?有哪些好處呢?根據我提議:每次上網(wǎng)之前,應先把防火墻打開(kāi),因為防火墻可以抵擋一些不良網(wǎng)站和病毒的侵襲。
說(shuō)到網(wǎng)絡(luò ),就不得不說(shuō)到網(wǎng)絡(luò )聊天,F在的許多同學(xué)都有一個(gè)屬于自己的qq號,利用qq號和網(wǎng)友進(jìn)行聊天、交流、吐納不快。但有些同學(xué)卻用一些臟話(huà)來(lái)辱罵他人,以其取樂(lè )。他就沒(méi)有想到網(wǎng)友的感受,這是不對的。同時(shí),這也是禁止刷屏的原因之一。
在家里,在學(xué)校,我們是言而守信的好孩子,在與網(wǎng)幼交談的過(guò)程中,答應網(wǎng)友的事情一定要言而守信,如期完成。一個(gè)人相貌不好不要緊,家庭條件不好也沒(méi)關(guān)系,最重要的是要學(xué)會(huì )做人的美德―信任,守信。對待網(wǎng)友也一樣,只有言而守信,才能博得網(wǎng)有得信任。
有時(shí),你正在聊天,突然從桌面彈出一個(gè)未知者發(fā)送的信件。這時(shí),你千萬(wàn)不要打開(kāi)。因為,里面可能是病毒,發(fā)行商想趁電腦死機之際盜走你的重要文件。你一定要謹慎。
聊天時(shí),如果網(wǎng)友無(wú)意中邀請你到某某某地方,你一定要三而后行,因為畢竟他只是網(wǎng)友,不是你的“白雪公主”或“白馬王子”,他可能是你真正的朋友,也可能是無(wú)惡不做的壞蛋。你一定要學(xué)會(huì )說(shuō):“不”。
網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍,對于我們青少年健康成長(cháng)既有有利的一面,也有不利于我們的一面,我們一定要利用它好的一面,讓它幫我們學(xué)習,幫我們走向成功。
網(wǎng)絡(luò )安全學(xué)習心得 篇5
6月20至24日,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導批準,本人參加中科院計算機技術(shù)研究所教育中心在石家莊舉辦"威脅防范、高級病毒查殺與網(wǎng)絡(luò )安全管理"高級研修班,中科院教育中心特約講師同時(shí)也是微軟、思科認證專(zhuān)職講師商宏圖、周濤由淺入深用敏捷的思維、精練的話(huà)語(yǔ)、真實(shí)的案例和生動(dòng)的攻防演練進(jìn)行培訓。通過(guò)培訓,增長(cháng)見(jiàn)識并提高了技能,突破了思想瓶頸,真正明白"網(wǎng)絡(luò )安全三分技術(shù)七分管理"的含義。就本次培訓談?wù)勎业母惺芎腕w會(huì )。
一、制定嚴格有效管理規范和措施并納入學(xué)校管理體系
有人犯罪,因人情或權力因素,被輕判或免罪,可能會(huì )導致兩種結果:一是此人有恃無(wú)恐可能會(huì )犯更大的罪,二是別人紛紛效仿,以情或權試法。同理,單位某些人,因好奇或別有用心,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )攻擊或破壞,導致局部或大面積網(wǎng)絡(luò )出現故障,對校園網(wǎng)絡(luò )的運行和老師教學(xué)辦公帶來(lái)不利影響,學(xué)校是否有法可依或有法必依?
在此次培訓中,商老師談到針對網(wǎng)絡(luò )攻擊可能存在的攻擊源大致可以分為四種:國外政府、競爭對手、網(wǎng)絡(luò )內部、入侵。網(wǎng)絡(luò )內部的攻擊占到了80%以上,在局域網(wǎng)里如果有些人為了滿(mǎn)足好奇心或別有用心來(lái)攻擊別人或惡意破壞,網(wǎng)絡(luò )的安全穩定就很難保證,6月16號下午三點(diǎn),學(xué)校資源庫里完全共享的近60G教師資源被人惡意刪除,老師辛辛苦苦下載或制作的資源化為烏有。教室里網(wǎng)絡(luò )設備和監控設備也會(huì )時(shí)常被人破壞。因此一個(gè)安全穩定、暢通高速的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,要用制度來(lái)規范管理和提供保障。
二、提高網(wǎng)管員專(zhuān)業(yè)技能,用技術(shù)保障網(wǎng)絡(luò )暢通運行
網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,可以喻為一間房,有門(mén)有窗有墻。學(xué)校資金投入,提供的是堅實(shí)可靠的門(mén)、窗,但是會(huì )不會(huì )鎖、鎖好鎖不好、鎖有沒(méi)有毛病、墻是不是有破損,那只有網(wǎng)管清楚,所以只有提高網(wǎng)管技術(shù)水平,才能看好并鎖好門(mén),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并解決,用高超的技能保障網(wǎng)絡(luò )暢通運行。在這次培訓中,針對校園網(wǎng)絡(luò )安全防范,周老師用各種的攻防工具,實(shí)現了遠程登錄,遠程控制,操縱對方電腦,竊取機密文件,解開(kāi)各種密碼,鎖定攻擊目標,阻截對方攻擊等,通過(guò)案例分析和實(shí)際的攻防演練,發(fā)現以為固若金湯的系統網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,竟然有那么的漏洞,那么的不堪一擊,這說(shuō)明我們的水平還有待提高,如果還在原地踏步,不思進(jìn)取,就會(huì )落伍,也必將被淘汰出局。身為一名網(wǎng)管,你受到別人的表?yè)P嗎?同樣在努力付出,但受到指責最多也許就是網(wǎng)管,所以做網(wǎng)管很辛苦,必須加強理論和實(shí)踐學(xué)習,抓住一切學(xué)習機會(huì ),努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù),通過(guò)不斷的實(shí)習和提高來(lái)實(shí)現網(wǎng)管的境界——不知道網(wǎng)管是誰(shuí),因為的網(wǎng)絡(luò )一直就很正常。
三、提高網(wǎng)絡(luò )安全防范意識,人人皆是網(wǎng)絡(luò )安全維護者
雖然在加強安全教育,加大治安力度,騙子行騙手段有時(shí)相當低劣,可總會(huì )有人上當受騙,為什么?因為他們沒(méi)有安全防范意識和存在僥幸心里。同理,我校電腦裝有殺毒軟件,老師們是否注意病毒庫升級?是否經(jīng)常進(jìn)行硬盤(pán)殺毒?不升級、不殺毒,防毒軟件形同虛設,就會(huì )給病毒和木馬創(chuàng )造傳播和入侵機會(huì ),且如今病毒相當厲害,可以把防毒軟件屏蔽掉,給老師帶來(lái)不必要的麻煩。
學(xué)校為了方便教師辦公教學(xué),每人都配備了優(yōu)盤(pán),老師們在分享了領(lǐng)導關(guān)心和優(yōu)盤(pán)便捷外,是否意識到了優(yōu)盤(pán)廣泛使用已經(jīng)成為校園網(wǎng)絡(luò )病毒傳播罪魁禍首,其實(shí)大部分老師已經(jīng)領(lǐng)教了病毒的厲害:速度變慢、殺毒軟件打不開(kāi)、資料丟失、系統癱瘓、藍屏、重啟、死機等等,針對優(yōu)盤(pán)病毒防范,我們要求老師在使用優(yōu)盤(pán)時(shí)不要雙擊打開(kāi)而是右擊打開(kāi)或者用資源管理器打開(kāi),這樣可以有效防止優(yōu)盤(pán)AUTORUN病毒運行,老師們按要求做了嗎?為了查殺優(yōu)盤(pán)病毒和木馬入侵,在電腦上安裝了優(yōu)盤(pán)專(zhuān)殺和360安全衛士,老師在用優(yōu)盤(pán)前殺毒了嗎?病毒庫更新了嗎?
一個(gè)無(wú)毒的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,可以制定嚴格的管理制度和措施,安裝防毒防木馬入侵軟件,提高網(wǎng)管技術(shù)水平,其實(shí)最重要的一點(diǎn)是提高全體老師的安全防范意識,只有推行人人都是網(wǎng)絡(luò )維護者,常升級查殺打補丁防漏洞才能真正實(shí)現"天下無(wú)毒"。相信各位老師就不會(huì )很氣勢的對信息中心人員說(shuō),我的電腦又中毒了,怎么回事呀,趕快來(lái)修。
引用商老師一句話(huà)結尾:網(wǎng)絡(luò )安全是一個(gè)整體安全,任何一個(gè)網(wǎng)絡(luò )行為的'參與者都是一個(gè)安全的主體,而任何一個(gè)安全主體的失敗都將導致網(wǎng)絡(luò )的整體失敗。
如今,互聯(lián)網(wǎng)在社會(huì )上越來(lái)越普及,網(wǎng)絡(luò )道德與禮貌也日益重要。網(wǎng)絡(luò )雖是虛擬世界,但仍要講究道德與禮貌。
在現實(shí)生活中,人們相互交往時(shí)都很注意講文明、講禮貌,愿意展示自己有文化、有修養、有良好品行的美好形象。
在虛擬社會(huì )中,人們交往互不謀面,可能交往的雙方永遠不知道對方是誰(shuí)。這樣,是不是就可以不講禮貌,可以信口開(kāi)河、臟話(huà)連篇呢?不能!在網(wǎng)絡(luò )這個(gè)虛擬社會(huì )中,由于人與人之間的交往一般都是書(shū)面語(yǔ)言進(jìn)行,所以謙和的態(tài)度、禮貌的語(yǔ)言、相互的尊重就顯得更加重要,它會(huì )使人感到溫暖親切,能自然地拉近雙方的距離,消除陌生感,從而使交往的雙方友善地進(jìn)行溝通。文明禮貌的言行舉止會(huì )幫你在網(wǎng)友間架起友好交往的橋梁。
如果開(kāi)口罵人,說(shuō)臟話(huà),只會(huì )使大家厭惡,覺(jué)得你沒(méi)修養。這種人在社會(huì )上和網(wǎng)絡(luò )上是沒(méi)有立足之地的。據《楚天都市報》報道,荊州市有兩個(gè)中學(xué)生聊天,其中一個(gè)說(shuō)臟話(huà),另一個(gè)便將他拖進(jìn)“黑名單”里。那個(gè)罵人的便用“珊瑚蟲(chóng)”版QQ查到對方所在的網(wǎng)吧、機號,約上幾個(gè)同學(xué),找到他,把他活活打死了。后來(lái)被法院抓到,被判了刑。
講道德,不僅僅涉及到不講臟話(huà),還必須言而有信。如果瞎回帖子,會(huì )讓別人信以為真,做錯事,害人害己。
另外,由于我們青少年正處于成長(cháng)時(shí)期,閱歷少,經(jīng)驗不足,在網(wǎng)絡(luò )這個(gè)繽繁世界游歷時(shí),一定要注意樹(shù)立自我保護意識,在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”,以抵御不良信息對我們的影響。標明限制信息的,如果自己處在限制區域內,一定不能進(jìn)入。
再舉個(gè)例子,我的幾個(gè)同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)現了一個(gè)打打殺殺的,叫什么《閃客快打》的游戲,打開(kāi)時(shí)明明顯示著(zhù)“本游戲含暴力因素,未滿(mǎn)18歲禁止進(jìn)入”,但他們卻固執地闖進(jìn)去玩起來(lái)。由于玩多了,他們一看見(jiàn)同學(xué)就想沖上去打上幾拳或踢上幾腿,學(xué)習也直線(xiàn)下滑。這是多么可悲的事兒呀!我們一定要吸取教訓,不看未成年人不適宜的信息,不玩不適宜未成人的游戲。
上網(wǎng)必須用自己注冊的賬號和密碼,未經(jīng)允許絕對不能盜用他人的賬號和密碼,加“好友”時(shí)要經(jīng)過(guò)對方的允許與驗證。別人在輸入賬號和密碼時(shí),要自覺(jué)回避,不能偷看,這是一種基本的美德。
別人制作的網(wǎng)頁(yè)、動(dòng)畫(huà),撰寫(xiě)的文字等都是制作人的知識產(chǎn)權,是受?chē)冶Wo的,未經(jīng)允許絕對不能轉載,署上自己的名字。
再談?wù)劙踩珕?wèn)題。目前網(wǎng)上有不少騙子,利用兒童的輕信和好奇心約會(huì )兒童到某地會(huì )合。這樣的事兒即使你認識對方,也必須和家長(cháng)商量,時(shí)刻都不能放松警惕。最重要的是,不管什么時(shí)候,都不能輕易將個(gè)人資料發(fā)布在網(wǎng)上。
網(wǎng)絡(luò )安全學(xué)習心得 篇6
為期三個(gè)月的中小學(xué)校長(cháng)網(wǎng)絡(luò )培訓在中國教師研修網(wǎng)上已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,通過(guò)一段的學(xué)習,感受很多,為什么要舉辦這次學(xué)習研討會(huì )呢?我想用三句話(huà)來(lái)表達。一是搭建平臺,學(xué)休兼顧;二是寧靜致遠,反思謀劃;三是啟迪智慧,提增信心。通過(guò)和大家交流討論,一致認為,本次網(wǎng)絡(luò )學(xué)習時(shí)間適當,安排寬松,做到“邊聽(tīng)邊學(xué)邊工作,邊看邊思邊分析”。內容新,注重超前引領(lǐng);形式活,注重豐富多樣;觸動(dòng)大,注重虛實(shí)結合;效果好,注重學(xué)以致用。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )聽(tīng)報告、看錄像和學(xué)員們討論交流,大家感到開(kāi)闊了視野,認清了規范辦學(xué)行為的重要性;開(kāi)闊了思路,認清了推進(jìn)素質(zhì)教育的艱巨性;開(kāi)闊了胸襟,認清了切實(shí)有效減負的復雜性。進(jìn)一步明確了中小學(xué)校長(cháng)肩負的新使命和新要求。大家表示,今后一定結合實(shí)際抓好貫徹落實(shí),堅定不移地規范辦學(xué)行為,堅持不懈地推進(jìn)素質(zhì)教育,堅韌不拔地減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔,努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。
學(xué)校工作安全第一,在觀(guān)看由鄭增儀主講的《中小學(xué)工作三要素》中,感受到安全工作竟在人們的`一念之差,世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,回過(guò)頭來(lái)看看這些案例,真是讓人笑話(huà)。其中有這樣一個(gè)案例,一支燈泡竟與9名學(xué)生的生命聯(lián)系起來(lái),事件發(fā)生在1994年11月6日,西安市某區小學(xué)發(fā)生擁擠傷亡事故,9名學(xué)生死亡。造成事故發(fā)生的原因竟然是一樓走道的一支燈泡損壞三四個(gè)月未還。
總之,我們都能與網(wǎng)上的視頻產(chǎn)生共鳴,使我們在學(xué)校工作中更加認真負責。
網(wǎng)絡(luò )安全學(xué)習心得 篇7
不可否認,網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍。在當今社會(huì ),網(wǎng)絡(luò )安全不得不引起了很多人的重視。網(wǎng)絡(luò )對當今社會(huì )的影響還是很大的。
我們的生活跟隨社會(huì )的發(fā)展越來(lái)越美好,特別在農村表現更為明顯,有便利的交通及先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )通訊工具迅速發(fā)展及廣泛應用。比如電腦就闖入到了千家萬(wàn)戶(hù),它我們生活中,存在著(zhù)許許多多的善美,雖然方便,同時(shí)它也是一個(gè)惡魔?茨阍鯓訉Υ?
網(wǎng)絡(luò )的善美非常之多,比如說(shuō)上網(wǎng)聊天,拉近朋友之間的距離,網(wǎng)上購物很方便,上網(wǎng)查閱資料,一點(diǎn)擊,就會(huì )有許多答案從屏幕上出來(lái),讓你查也查不完,看也看不盡,可以看看新聞,了解國家大事,也可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),使我們的心情舒暢,這樣可以從網(wǎng)上學(xué)到許多東西,而且還可以從網(wǎng)上吸取許多知識,讓你的學(xué)習不斷地進(jìn)步,讓你的`成績(jì)不斷提升。豐富我們的生活。
另外,由于我們青少年正處于成長(cháng)時(shí)期,閱歷少,經(jīng)驗不足,在網(wǎng)絡(luò )這個(gè)繽繁世界游歷時(shí),一定要注意樹(shù)立自我保護意識,在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”,以抵御不良信息對我們的影響。標明限制信息的,如果自己處在限制區域內,一定不能進(jìn)入。
網(wǎng)絡(luò )的世界是五彩繽紛的,我們要善于使用網(wǎng)絡(luò ),要正確使用網(wǎng)絡(luò ),學(xué)會(huì )拒絕網(wǎng)絡(luò )中的種種不良誘惑,我們應做到“文明上網(wǎng),上文明網(wǎng)”,讓網(wǎng)絡(luò )在我們的生活中,幫助我們吧!
網(wǎng)絡(luò )安全學(xué)習心得 篇8
通過(guò)學(xué)習計算機與網(wǎng)絡(luò )信息安全,使我更加深刻的理解網(wǎng)絡(luò )信息安全的重要性。網(wǎng)絡(luò )信息安全是保護個(gè)人信息的完整性和保密性的重要條件,只有明白了網(wǎng)絡(luò )信息安全的基礎知識,我們才能更加的了解網(wǎng)絡(luò )信息安全在如今信息化時(shí)代的重要性!
如今信息化的時(shí)代,我們每個(gè)人都需要跟著(zhù)時(shí)代的步伐,那么我們不缺乏使用電腦信息工具,那么我們需要了解網(wǎng)絡(luò )的好處和風(fēng)險,利弊都有,我們需要把弊端降到最低,把利處合理利用,使我們在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代不會(huì )落后;現在我們每個(gè)人的信息都會(huì )在網(wǎng)絡(luò )上面,只是看你如何保護自己的信息呢?你的個(gè)人電腦會(huì )不會(huì )被攻擊?你注冊的會(huì )員網(wǎng)站會(huì )不會(huì )泄露你的信息呢?等等!所有這些,都可視為網(wǎng)絡(luò )信息安全的一部分。
經(jīng)過(guò)學(xué)習我才更加的認識到網(wǎng)絡(luò )安全的重要性,因為我們每個(gè)人都基本在使用電腦,個(gè)人電腦有沒(méi)有被攻擊,病毒侵害呢?每個(gè)人的個(gè)人電腦都會(huì )存儲好多個(gè)人信息和重要文本文件,那么我們?yōu)榱吮U线@些文本信息的安全不被篡改,我們就需要更加深刻的認識網(wǎng)絡(luò )信息安全的重要性,并不斷學(xué)習和提高自己的網(wǎng)絡(luò )安全技能,可以保護好自己的網(wǎng)絡(luò )信息安全。比如我們的個(gè)人電腦大家估計在不經(jīng)意間已經(jīng)把自己的好多重要文件給共享了,你其實(shí)不想讓大家知道你的秘密文件的,卻不知道怎么都把這些文件給共享給大家了,好多可以很容易侵入到你的個(gè)人電腦的,所以我們需要更多的了解網(wǎng)絡(luò )安全的基本知識。
另外我們每天的新聞都會(huì )有好多網(wǎng)絡(luò )犯罪案件,這些都是個(gè)人信息的泄露,不是個(gè)人網(wǎng)上銀行密碼被盜,就是網(wǎng)絡(luò )個(gè)人信息泄露犯罪,所以這些呢都是需要我們重視的,如今第三方支付平臺和網(wǎng)上零售等的不斷發(fā)展我們更是需要提高對計算機網(wǎng)絡(luò )信息安全的認識,特別是對計算機類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,更是提出了一個(gè)新的要求,那就是我們必須擁有豐富的網(wǎng)絡(luò )信息安全的知識,我們僅僅知道文本等的加密那是完全不夠的,時(shí)代在進(jìn)步我們更需要進(jìn)步,所以我們需要在了解計算機網(wǎng)絡(luò )安全基礎知識的同時(shí),進(jìn)一步提高自己的信息安全知識。
網(wǎng)絡(luò )信息安全需要簡(jiǎn)單的認識到文件的加密解密,病毒的防護,個(gè)人網(wǎng)絡(luò )設置,加密解密技術(shù),個(gè)人電腦的安全防護,生活中的網(wǎng)絡(luò )泄密和不經(jīng)意間的個(gè)人信息泄露,等等;有時(shí)候我們個(gè)人的信息是自己泄露的,只是我們沒(méi)有留意,我們的陌生人可以簡(jiǎn)單的通過(guò)你的個(gè)人主頁(yè),你的'網(wǎng)絡(luò )言論中分析得到你的個(gè)人資料,你會(huì )不經(jīng)意間說(shuō)明你的所在的城市小區等等,這都是不經(jīng)意間出現的,那么你的不留意有可能就被另外一些人所利用了,所以我們需要注意在網(wǎng)絡(luò )信息時(shí)代的用詞和個(gè)人信息的保護,提高防護意識!
我們每個(gè)人在信息化的時(shí)代都會(huì )遇到很多問(wèn)題,這也是因人而異吧!那么簡(jiǎn)單的說(shuō)明一下我所遇到的問(wèn)題:
1、我初用電腦時(shí)不知道如何去對我的電腦進(jìn)行日常維護,如何保證自己的電腦不中病毒,但是現實(shí)中的學(xué)習我明白了,因為信息化的時(shí)代我們可以分享網(wǎng)絡(luò )上好多的知識,如今簡(jiǎn)單的問(wèn)題我可以自己解決了。
2、使用電腦的時(shí)候有些軟件的注冊表不知道怎么回事就丟失了,導致無(wú)法正常使用,現在我還是不甚了解為什么?懇求老師幫忙解答。
3、系統軟件運行時(shí)總是很慢,經(jīng)過(guò)殺毒系統優(yōu)化等還是沒(méi)有太大效果,軟件啟動(dòng)時(shí)總會(huì )影響電腦的運行速度,甚者導致電腦的暫時(shí)死機。
4、有些網(wǎng)頁(yè)打開(kāi)時(shí)會(huì )導致IE瀏覽器加載失敗,網(wǎng)頁(yè)需要重新加載或者恢復網(wǎng)頁(yè)。
5、如果電腦突然死機或者斷電,自己的資料沒(méi)有完全保存,那么我們還能找到嗎?如何找回?
6、誤刪文件需要找回,回收站已經(jīng)清空,我們怎么恢復數據?
網(wǎng)絡(luò )安全學(xué)習心得 篇9
10月13日,我校全體語(yǔ)文教師聆聽(tīng)了張沛、李潔玲兩位老師對部編教材的分析及具體的教學(xué)指導,自己對一年級教材有了更進(jìn)一步的認識,使我的教育觀(guān)念進(jìn)一步得到更新,真是受益匪淺。下面是我通過(guò)培訓獲得的幾點(diǎn)體會(huì )。
上午張沛老師向我們全面而又詳細的介紹了教材的主要特色、教材的編排概覽,特別是從拼音部分、識字寫(xiě)字、閱讀、口語(yǔ)交際四方面介紹了它們的編排原則、定位、編排特點(diǎn)及教學(xué)策略,為老師們理解教材、用好教材做了切實(shí)的指導。
下午李潔玲老師主要從入學(xué)教育、識字寫(xiě)字教學(xué)、漢語(yǔ)拼音教學(xué)、閱讀教學(xué)、口語(yǔ)交際教學(xué)等方面進(jìn)行具體指導,特別是通過(guò)“gkh”的示例來(lái)讓我們更清楚的了解到新教材的用法及教師的教法。剛開(kāi)始,我對教材的認識沒(méi)有那么的精深,也沒(méi)有意識到,不過(guò)聽(tīng)了專(zhuān)家老師的詳細分析,讓我在潛意識中明白了一個(gè)道理,要想拉近課本與學(xué)生的關(guān)系,首先要吃透教材,才能在這個(gè)基礎上創(chuàng )造性地使用教材。在使用教材的同時(shí),我們也要注意教學(xué)內容提示及一些教學(xué)中所要注意的問(wèn)題。如:識字課,我們要了解它的.編寫(xiě)形式、特點(diǎn)。
1、內容與專(zhuān)題緊密聯(lián)系。
2、形式多樣,體現出要對中華優(yōu)秀文化的傳承與弘揚。
3、采取韻文的形式編寫(xiě),易于朗讀。特別是低年級的小學(xué)生,我們要充分地發(fā)揮課文中的插圖作用,借助圖畫(huà)猜識生字,讀通句子。必要時(shí),我們可以采取合作的學(xué)習方式,把課文讀通順。老師絕對不能包辦代替學(xué)生,而是加強引導學(xué)生注意發(fā)現的層次性,將發(fā)現的識字方法遷移到學(xué)習中,讓他們自己動(dòng)手操作和鼓勵他們獨立完成,不過(guò)要時(shí)時(shí)對生字進(jìn)行復習和鞏固。
最后,我想說(shuō),部編本教材不是通過(guò)一兩天的培訓就可以理解運用,它需要教師們在課堂上不斷的探究實(shí)踐。這里僅是我根據這次培訓所總結的個(gè)人淺見(jiàn),也許很不成熟,也許有許多不當之處,但我相信,只要精心組織好每一堂課,就一定能夠提高學(xué)生的語(yǔ)文素養,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò )安全學(xué)習心得 篇10
教師網(wǎng)絡(luò )培訓是教師繼續教育的一種有效快捷的培訓方式,這種培訓有著(zhù)一般培訓所沒(méi)有的優(yōu)勢,它可以打破人力,物力,時(shí)間,空間的限制,使溝通更加方便,普及面更加廣泛。20xx年1月4日,在縣教師進(jìn)修學(xué)校小教部的精心組織下,我縣一年級班主任不畏嚴寒按時(shí)來(lái)到進(jìn)修附小五樓會(huì )議室,全員參加了由省教育學(xué)院人教版小學(xué)數學(xué)編寫(xiě)組組織的網(wǎng)絡(luò )培訓。這次為期一天的培訓內容很充實(shí),主要包括四方面的內容:上午主要是對一年級下冊數學(xué)教材解讀和教師教學(xué)用書(shū)配套光盤(pán)的使用情況的培訓;下午是解讀20xx版數學(xué)新課標以及專(zhuān)家精彩的互動(dòng)答疑活動(dòng)。
雖然天氣寒冷,又正值寒假假期,但是我們都以飽滿(mǎn)的熱情認真聆聽(tīng)每一個(gè)環(huán)節中教育專(zhuān)家的.深刻解讀,他們在視頻中耐心細致到位的講解,答疑,為我們一線(xiàn)教師解決了教育教學(xué)中的許多困惑,并為下個(gè)學(xué)期更好的完成教育教學(xué)工作指明了方向,打好了基礎,充足了能量。
一天的學(xué)習緊張而充實(shí),雖然培訓結束了,但終身學(xué)習的志愿不能改變。我還要在今后工作中理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,努力提高自身素質(zhì),在教學(xué)實(shí)踐中,將學(xué)習與實(shí)際教學(xué)結合起來(lái),努力探索新的教育教學(xué)方法。在豐富自身專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),廣泛涉獵各種社會(huì )科學(xué)和自然科學(xué)知識,從而更好地適應學(xué)生對知識的需要。此外還要做反思型教師,養成反思習慣,反思自已的活動(dòng)過(guò)程,分析自己的教學(xué)行為、決策以及所產(chǎn)生的結果的過(guò)程,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。反思是教師二次成長(cháng)的關(guān)鍵,能促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。正如葉瀾教授所說(shuō):寫(xiě)一輩子教案只能做個(gè)教書(shū)匠,寫(xiě)三年可以成為名師。任何一個(gè)教師,那怕是一個(gè)高明的教師,在其執教的過(guò)程中也不可能做到盡善盡美。所以,我認為“只有學(xué)習精彩,生命才會(huì )精彩;只有學(xué)習成功,生命才會(huì )成功!痹诮(jīng)驗中學(xué)習,在行動(dòng)中研究,在反思中成長(cháng)。教師成長(cháng)=經(jīng)驗十反思一點(diǎn)不假。
通過(guò)這次教師網(wǎng)絡(luò )培訓,使我更進(jìn)一步了解和掌握了一年級下冊新教材的特點(diǎn)和教學(xué)關(guān)盤(pán)的使用以及20xx版數學(xué)新課標的內容,對自己今后的教學(xué)工作指明了方向。在學(xué)習的過(guò)程中,我深深地體會(huì )到,感覺(jué)到自己知道得太少,學(xué)習應該成為一個(gè)人的一生目標。人應該是活到老學(xué)到老。越是這樣就越有一種緊迫感,一種壓力,驅使自己更加自覺(jué)地學(xué)習。由衷感謝網(wǎng)絡(luò )培訓帶給我們的精神大餐!
網(wǎng)絡(luò )安全學(xué)習心得 篇11
最早接觸遠程教育是在xx年的春天,那時(shí)我根本就不知道何謂是遠程教育,只是聽(tīng)人講遠程教育學(xué)費低,而且只要2年左右的時(shí)間就可以取得國家承認學(xué)歷的文憑的證書(shū),雖然當時(shí)網(wǎng)絡(luò )教育在社會(huì )上的認知度還不如函授教育,但就是在這種一知半解的狀態(tài)下,我卻選擇了報讀知金教育的專(zhuān)升本學(xué)歷教育,選擇了已日趨普及的大眾化學(xué)習方式——遠程教育。在經(jīng)過(guò)了兩年的網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)習生涯后,我認為正是這種新興的學(xué)習方式改變了我的生活,讓我與那些出身“名門(mén)”的天之驕子沒(méi)有了心理上的差距,對學(xué)歷文憑也就多了份坦然。何況社會(huì )在對學(xué)歷文憑還很看重的今天,知金教育的畢業(yè)證書(shū)也的確帶給了我很多的便利,通過(guò)這么多年遠程教育的學(xué)習也讓我感受頗深,更是受益匪淺。
首先,遠程教育的學(xué)習,讓我節約了不少時(shí)間,低廉的學(xué)習成本可以說(shuō)是遠程教育最大的亮點(diǎn)。今天的社會(huì )人力競爭已進(jìn)入到了白熱化階段,不提高知識水平、不擴充自身能量,可以說(shuō)將會(huì )即刻失去社會(huì )競爭力,而現實(shí)因素又決定了像我們這類(lèi)人不可能再去脫產(chǎn)參加專(zhuān)業(yè)理論知識系統的學(xué)習。遠程教育的出現,卻為解決這個(gè)問(wèn)題提供了一個(gè)平臺。只要在任何一臺能接入英特網(wǎng)的電腦前,通過(guò)對一些課件的學(xué)習和課程論壇交流,以及在特定的日期前完成每學(xué)期三次的課程作業(yè),就可以讓自己足以掌握章節內容的側重點(diǎn)及關(guān)鍵知識點(diǎn)。而且學(xué)習時(shí)間不用固定,因個(gè)人工作松閑程度自由安排,用二個(gè)字來(lái)形容就是“方便”。
其次,網(wǎng)絡(luò )教育把五湖四海的`陌生人聚到了電腦屏幕前,小小網(wǎng)線(xiàn)的兩端讓志同道合的人即刻變成了同學(xué),在這片無(wú)限廣闊的信息大海中相互學(xué)習、相互交流,實(shí)際上也在無(wú)形之中擴大了人群交往范圍,且這種交往也讓人與人之間由同學(xué)演變成為朋友,甚至業(yè)務(wù)上的合作伙伴。從這個(gè)層面上來(lái)講,遠程教育給復雜的人際關(guān)系增添了些和諧與親切,讓人們之間互幫互助、互幫互學(xué)、互助友愛(ài)。遠程教育也讓我從中結交到了不少新朋友,而且也已逐漸給自己日常的工作中帶來(lái)了一些便利。
xx年,我們將結束在知金教育報讀的網(wǎng)絡(luò )教育北京大學(xué)人力資源專(zhuān)業(yè)本科段的學(xué)習。氣有浩然,學(xué)無(wú)止境。我想,盡管遠程教育在不久的將來(lái)會(huì )有更科學(xué)、系統的教學(xué)體系和更多優(yōu)質(zhì)、高效的課件精品,但學(xué)之根本關(guān)鍵還是得先學(xué)會(huì )做人,而遠程教育除給我們提供學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的平臺外,重要的是給我們每個(gè)參與網(wǎng)絡(luò )教育的人搭建了一座大舞臺。生旦凈末丑,輪番登場(chǎng)盡情表演,不同的是,就看表演的人用的是“心”還是“聲”了!
網(wǎng)絡(luò )安全學(xué)習心得 篇12
春暖花開(kāi)的三月,川蜀大地春意盎然,到處是朝氣蓬勃的景象,正是讀書(shū)、培訓的好時(shí)節,我們這一批來(lái)自四川各地各部門(mén)、懷揣切實(shí)提高信息能力的工作人員進(jìn)入到省委黨校,參加《四川省(20xx)機構單位網(wǎng)絡(luò )安全及干部信息能力提升》第二期的培訓班學(xué)習。
通過(guò)兩天的集中學(xué)習,收獲了知識、收獲了感悟、收獲了友誼。四川機構網(wǎng)“萬(wàn)網(wǎng)工程”辦公室聯(lián)合省委黨校為我們安排了十分全面的課程,專(zhuān)家、教授們?yōu)槲覀兩钊霚\出地講解了諸如《職業(yè)道德行業(yè)概述》、《通信公共基礎知識》、《信息安全基礎知識及安全攻防》等課程。開(kāi)闊了我們的視野,提升了我們的理論素養,讓我們在對待網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題上更有一種全局意識和長(cháng)遠眼光。正如:“聽(tīng)師一席話(huà),勝讀十年書(shū)”。對轉變我的一些落后的網(wǎng)絡(luò )安全觀(guān)念,樹(shù)立新的理念,理清網(wǎng)絡(luò )安全工作思路起到了十分重要的作用。在今后的工作、學(xué)習、生活中更好地思考、分析并解決網(wǎng)絡(luò )安全相關(guān)的問(wèn)題奠定了基礎。時(shí)間雖短,體會(huì )頗多,具體地講有以下幾點(diǎn)。
一、收獲了知識、拓寬了視野
自進(jìn)入省委黨校參加《四川省(20xx)機構單位網(wǎng)絡(luò )安全及干部信息能力提升》第二期培訓班以后,自己及時(shí)調整狀態(tài),分秒必爭,靜下心來(lái)認真學(xué)習。此次培訓的內容、形式、課程設置都作了精心的安排。既有互聯(lián)網(wǎng)、信息安全法律法規,又有信息安全基礎知識、信息安全攻防;既有理論概述,又有案例分析;既有課堂教學(xué),又有上機操作。我認真聽(tīng)每一位專(zhuān)家教授的講解,尤其是四川機構網(wǎng)講師舒冬琴老師,她寬闊的國際視野、獨到的觀(guān)點(diǎn)、豐富的實(shí)踐閱歷、敏銳的思維、旁征博引的語(yǔ)言表達令我折服。我邊聽(tīng)課邊思考,開(kāi)啟思考,啟迪了心智。每一堂課、每一天都有收獲,受益匪淺。
二、收獲了感悟、提升了自我
孔子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,帶著(zhù)問(wèn)題去學(xué),帶著(zhù)思考去學(xué),收獲會(huì )更多。此次培訓使我感悟到終身學(xué)習習慣養成的重要性和獨立思考的重要性。反思曾經(jīng)的學(xué)習自覺(jué)性不夠,沒(méi)有養成終身學(xué)習的習慣。時(shí)常感到“書(shū)到用時(shí)方恨少”,片面地理解學(xué)校學(xué)習、集中培訓是“充電”,工作就是“放電”。作為我鄉網(wǎng)絡(luò )安全員,我倍感學(xué)習的壓力。同樣在努力付出,但受到指責最多也許就是網(wǎng)絡(luò )安全員,所以做網(wǎng)絡(luò )安全很辛苦,必須加強理論和實(shí)踐學(xué)習,抓住一切學(xué)習機會(huì ),努力提高自己的`專(zhuān)業(yè)技術(shù),通過(guò)不斷的學(xué)習和提高來(lái)實(shí)現網(wǎng)絡(luò )安全工作的最高境界。
通過(guò)計算機與網(wǎng)絡(luò )信息安全這節課的學(xué)習,使我更加深刻的理解網(wǎng)絡(luò )信息安全的重要性。網(wǎng)絡(luò )信息安全是保護個(gè)人信息的完整性和保密性的重要條件,只有明白了網(wǎng)絡(luò )信息安全的基礎知識,我們才能更加了解網(wǎng)絡(luò )信息安全在如今信息化時(shí)代的重要性!
三、收獲了友誼、增強了凝聚力
雖然學(xué)習時(shí)間只有短短的兩天,但學(xué)員在學(xué)習中、生活中,互相關(guān)心和幫助,生活上互相噓寒問(wèn)暖,學(xué)習上互相探討交流,建立了深厚的友誼,尤其當我第一天來(lái)報名的時(shí)候,有位學(xué)員因旅途奔波在報名現場(chǎng)出現暈車(chē)狀況,其他報名的學(xué)員立馬主動(dòng)扶她去座位上,給她倒水、給她喝藿香正氣液,讓我感受到大家的熱情和溫暖。特別值得一提的是樂(lè )至縣童家鎮政府的朱位學(xué)員,因第二天下午我們要參加萬(wàn)網(wǎng)結業(yè)考試,為了一次通過(guò),我倆堅持每天6點(diǎn)30起床狂背老師講過(guò)的知識,晚上散步的時(shí)候也一起回憶老師講過(guò)的要點(diǎn),最終我們都順利地通過(guò)了初級考試,拿到了國家人力資源保障部和國家工信部聯(lián)合用印的資格證書(shū)?荚嚨耐ㄟ^(guò)不是最開(kāi)心的,最開(kāi)心的是,我多了一份經(jīng)歷,收獲了一份友誼。
培訓時(shí)間雖短,感謝組織和領(lǐng)導的關(guān)懷與厚愛(ài),感謝專(zhuān)家教授們的無(wú)私奉獻和諄諄教導,讓我有一個(gè)彌足珍貴的學(xué)習經(jīng)歷。學(xué)習過(guò)程雖短,但它對我啟迪很多,引我深思,催我?jiàn)^進(jìn),為今后更好開(kāi)展工作奠定了基礎,必將成為我人生中永恒而又美好的回憶。
網(wǎng)絡(luò )安全學(xué)習心得 篇13
網(wǎng)絡(luò ),在現代社會(huì )已經(jīng)變得十分普遍了,我們隨處可以看見(jiàn)使用網(wǎng)絡(luò )的人,老年人、小孩子、中年人人們使用網(wǎng)絡(luò )看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網(wǎng)絡(luò )的出現給人們帶來(lái)了一個(gè)嶄新的面貌! 有了網(wǎng)絡(luò ),人們辦公更加高效,更加環(huán)保,減少了紙張的使用。正好符合了我們當前的環(huán)保主題——低碳、節能、減排。并且,現在有很多高校都開(kāi)設了計算機專(zhuān)業(yè),專(zhuān)門(mén)培養這方面的高端人才,但也許,在培養專(zhuān)業(yè)的技能之時(shí)忽略了對他們的思想政治教育,在他們有能力步入社會(huì )的時(shí)候,他們利用專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢非法攻克了別人的網(wǎng)站成了黑客走上了一條再也回不了頭的道路!
確實(shí)是,網(wǎng)絡(luò )不同于我們的現實(shí)生活,它虛擬、空泛、看得見(jiàn)卻摸不著(zhù),而我們的現實(shí)生活,給人感覺(jué)真實(shí)。在我們的現實(shí)生活中,我們的活動(dòng)有著(zhù)一定的條例、法規規定,在網(wǎng)絡(luò )世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的制度、法律法規。
在這里,我簡(jiǎn)單羅列些一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò )中的法律法規:早在1991年,國務(wù)院就發(fā)布了《計算機軟件保護條例》,其中第三十條(五)未經(jīng)軟件著(zhù)作權人或者其合法受讓者的同意修改、翻譯、注釋其軟件作品; (六)未經(jīng)軟件著(zhù)作權人或者其合法受讓者的同意復制或者部分復制其軟件作品; 在94年又相繼出了一系列法律法規條例(一)違反計算機信息系統安全等級保護制度,危害計算機信息系統安全的; (二)違反計算機信息系統國際聯(lián)網(wǎng)備案制度的; (三)不按照規定時(shí)間報告計算機信息系統中發(fā)生的案件的; (四)接到公安機關(guān)要求改進(jìn)安全狀況的通知后,在限期內拒不改進(jìn)的; (五)有危害計算機信息系統安全的其他行為的.。直到97年,公安部再一次完善了我國關(guān)于網(wǎng)絡(luò )安全的法律法規,明確規定違反法律、行政法規的,公安機關(guān)會(huì )給予警告,有違法所得的,沒(méi)收違法所得,對個(gè)人可以處罰五千元以下的罰款,對單位處以一萬(wàn)五千元以下的罰款;情節嚴重的,可以給予六個(gè)月以?xún)韧V孤?lián)網(wǎng)、停機整頓的處罰,必要時(shí)可以建議原發(fā)證、審批機構吊銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)許可證或者取消聯(lián)網(wǎng)資格;構成違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規定處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。
所以在網(wǎng)絡(luò )世界中,違法了也一定會(huì )追究責任。這和我們的現實(shí)生活一樣,并不像我們想的,因為網(wǎng)絡(luò )世界是虛擬的,所以可以亂說(shuō),在上面亂整。傳播色情、不利于社會(huì )安定的話(huà),也一定會(huì )受到處罰,對于那些為了利益利用自己高超的技術(shù)手段攻破別人的電腦系統,這肯定是違法的,我們在現實(shí)生活中也經(jīng)?吹竭@樣的案例,應該說(shuō)這些事例給了我們血淋淋的教訓,所以,我們在使用網(wǎng)絡(luò )的時(shí)候一定要遵守法律法規,不搞破壞,在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行正常的健康的交流,充分使用網(wǎng)絡(luò )資源提高我們的學(xué)習效率和知識面!
網(wǎng)絡(luò )安全學(xué)習心得 篇14
一直以來(lái),我們國家在網(wǎng)絡(luò )文明管理這一塊上存在漏洞。這也使得網(wǎng)絡(luò )犯罪(指行為人運用計算機技術(shù),借助于網(wǎng)絡(luò )對其系統或信息進(jìn)行攻擊,破壞或利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行其他犯罪的總稱(chēng))。比如近幾年來(lái)的網(wǎng)絡(luò )詐騙,網(wǎng)絡(luò )謠言的傳播,網(wǎng)絡(luò )的非法監控等等,這些都會(huì )傷害網(wǎng)民們的合法權益。建立和完善有關(guān)網(wǎng)絡(luò )安全法律法規勢在必得。同時(shí)對于網(wǎng)絡(luò )安全意識的推廣以及宣傳也是非常重要。
為了積極響應這次關(guān)于開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò )學(xué)習安全法律法規”活動(dòng)的通知,我們班在20xx年4月10日星期五開(kāi)了一次“網(wǎng)絡(luò )安全”主題班會(huì )。班會(huì )上,我們對相關(guān)網(wǎng)絡(luò )的法規和網(wǎng)絡(luò )違法的時(shí)間展開(kāi)了討論。
與網(wǎng)絡(luò )安全法規涉及的`法律有《刑法》、《侵權責任法》、《高等學(xué)校校園秩序管理若干規定》等一些法律。而且我們國家在網(wǎng)絡(luò )實(shí)施誹謗、尋釁滋事、敲詐勒索、非法經(jīng)營(yíng)等刑事案件適用法律的若干問(wèn)題做出了解釋。這些網(wǎng)絡(luò )犯罪不管是情節嚴重與否都觸犯了《刑法》等法律。還有一點(diǎn),在看了網(wǎng)絡(luò )安全相關(guān)法規,我覺(jué)得在我們國家需要一部完善的專(zhuān)門(mén)的有關(guān)網(wǎng)絡(luò )違法犯罪的法律。在一些國家中,他們對于網(wǎng)絡(luò )違法犯罪的法律建設還是非常完備的,對于網(wǎng)絡(luò )安全違法犯罪的打擊力度也非常大。就比如英國,早在20xx年,英國政府撥款巨資組建政府內部所屬的機構,專(zhuān)門(mén)負責跟蹤、打擊網(wǎng)上的金融詐騙、黑客攻擊政府和公司網(wǎng)站、散布電腦病毒等犯罪行為。而這些負責監管網(wǎng)絡(luò )安全的機構,在中國也有,但是管理的力度卻不及一些發(fā)達國家。
對此,在前期對于加強學(xué)生們(特別是我覺(jué)得需要重小學(xué)階段開(kāi)始)的網(wǎng)絡(luò )安全意識,讓他們樹(shù)立堅決維護網(wǎng)絡(luò )秩序的意識非常重要。在網(wǎng)絡(luò )安全教育的過(guò)程中,不僅僅是講講網(wǎng)絡(luò )安全知識就夠了,還要的就是我們作為學(xué)生的積極參與網(wǎng)絡(luò )安全相關(guān)的法律法規的學(xué)習中來(lái)。這樣,在我們都樹(shù)立了網(wǎng)絡(luò )安全意識,我相信相關(guān)的網(wǎng)絡(luò )犯罪也會(huì )降低。
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