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計算機基礎學(xué)習心得

時(shí)間:2023-01-10 13:48:09 學(xué)習心得 我要投稿

計算機基礎學(xué)習心得

  當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編整理的計算機基礎學(xué)習心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

計算機基礎學(xué)習心得

計算機基礎學(xué)習心得1

  一、感受與體會(huì )

  1、基礎很重要實(shí)踐證明,對文字、表格等的處理都是計算機課程的基礎,需要一定的操作桌面的知識和能力,需要一定的工具操作能力,學(xué)好這些是學(xué)習計算機的入門(mén),所以尤為重要!

  2、循序漸進(jìn)整個(gè)學(xué)習過(guò)程應采用循序漸進(jìn)的方式,先了解計算機的基本知識,如計算機的起源、發(fā)展、windowsXX、xp的桌面操作、電子表格等,使自己能由淺入深,由簡(jiǎn)到繁地掌握他們的使用技術(shù)。

  3、學(xué)以致用在學(xué)習時(shí)始終要與實(shí)際應用相結合,不要把主要精力花費在各個(gè)命令孤立地學(xué)習上;要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習過(guò)程,以讓自己對命令能有深刻和形象的理解。

  4、熟能生巧word作為文字操作專(zhuān)家,它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要強迫自己做幾個(gè)綜合實(shí)例,分別詳細地進(jìn)行文字編輯,使自己可以從全局的角度掌握整個(gè)編輯過(guò)程,力爭使自己學(xué)習完word之后就可以投身到實(shí)際的工作中去。

  二、學(xué)習建議

  1、常見(jiàn)問(wèn)題要弄懂對于經(jīng)常出現的問(wèn)題,要及時(shí)解決。如果推脫,那么問(wèn)題就越堆越多,不利于今后的學(xué)習。

  2、有比較,才有鑒別容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區別。

  3、養成良好習慣規范操作。我的體會(huì )是:養成良好的習慣,受益匪淺!學(xué)無(wú)止境,只要大家在學(xué)習中善于總結和歸納,一定能找到最佳學(xué)習方法。感謝陳老師的悉心教導。通過(guò)這次短暫的學(xué)習,我的收獲很大。我會(huì )在今后的學(xué)習和工作中更加努力。

  總的來(lái)說(shuō),任何的學(xué)習對于我們來(lái)說(shuō)都是進(jìn)步,而在這樣的信息時(shí)代,我們不單單要牢牢掌握專(zhuān)業(yè)知識,也要緊跟時(shí)代的步伐,學(xué)好計算機,成長(cháng)為新時(shí)代的優(yōu)秀人才。

計算機基礎學(xué)習心得2

  眾所周知,21世紀是一個(gè)信息經(jīng)濟時(shí)代。為適應時(shí)代的發(fā)展,作為一名當代大學(xué)生,所受的社會(huì )壓力將比任何時(shí)候的大學(xué)生都要來(lái)得沉重,因此在校期間,我們必須盡可能的利用好學(xué)習時(shí)間,盡可能地學(xué)習更多的知識和能力,學(xué)會(huì )創(chuàng )新求變,以適應社會(huì )的需要。

  畢竟,不管將來(lái)是要從事什么樣的相關(guān)行業(yè),都需要掌握較為全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務(wù)器的維護與測試,知道的更多更全面,那么對于自己以后找工作以及參加工作幫助就越大。在知識經(jīng)濟時(shí)代,沒(méi)有一個(gè)用人單位會(huì )傻到和知識作對,不是么?

  基于這樣對社會(huì )現狀的認識,讓我積極、認真地對于學(xué)習計算機課程有了較為良好的心理基礎。而我在第一次接觸計算機就覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得很奇妙,上網(wǎng)、玩游戲什么的操作都很是簡(jiǎn)單,但隨著(zhù)需求的變化,自己對電腦接觸的不斷深入,對計算機的認識越來(lái)越深,特別是進(jìn)到大學(xué),專(zhuān)業(yè)要求進(jìn)行電腦利用數據畫(huà)圖、學(xué)習了各種操作并不簡(jiǎn)單的辦公軟件等等之類(lèi)。

  更令人惱火的是,當在制圖、辦公過(guò)程中,遇到一些電腦系統出錯導致文件成果丟失的令人惱火的突發(fā)問(wèn)題時(shí),我才深深地感受到自己計算機知識是多么的欠缺,自己終歸不是學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)的,對計算機知識的掌握都是零散的,對這些突發(fā)問(wèn)題只能束手無(wú)策。但大一并沒(méi)有相關(guān)計算機課程,更多的時(shí)候只能自學(xué),在第一個(gè)學(xué)年結束后,為了自己知識的充實(shí),也為了響應學(xué)校計算機課程的改革的號召,我帶著(zhù)課程相關(guān)的兩本教科書(shū)坐上了回家的火車(chē),同時(shí),也開(kāi)始了一段并不一昧玩樂(lè )的大學(xué)第一個(gè)暑假。

  翻開(kāi)主教材的第一節,我不禁有點(diǎn)傻眼,和我想象中的第一節不一樣,它不是什么我們會(huì )、卻不精通的軟件的相關(guān)學(xué)習(受大一專(zhuān)業(yè)課教材的影響),而是在我的觀(guān)念世界里地球人都能做到的——電腦開(kāi)機,雖很意外可我還是認認真真的看了相關(guān)內容,也完成了實(shí)驗要求。在做著(zhù)這項在我看來(lái)在簡(jiǎn)單不過(guò)的電腦操作時(shí),我想了很多以前都不會(huì )想到的東西,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)開(kāi)機鍵凝聚了多少代人的智慧!其實(shí)深思一下就能想到,在電腦發(fā)明的最開(kāi)始的最開(kāi)始,想要啟動(dòng)電腦絕對不是像現在輕輕松松地按一個(gè)開(kāi)機鍵就能做到的。那一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的啟動(dòng)電腦的過(guò)程簡(jiǎn)化尚且如此,那其他由復雜而又浩瀚如星海的程序代碼及函數所構成的程序應用及電腦操作又將會(huì )是怎樣的神秘呢?我不禁對他們充滿(mǎn)了好奇和探索之心······

  其實(shí)對于計算機我可以說(shuō)既熟悉又陌生,雖說(shuō)經(jīng)常使用,但其中好多東西都還不懂,但經(jīng)過(guò)多日的計算機自學(xué),我對網(wǎng)絡(luò )世界有了更進(jìn)一步的了解,可以說(shuō)在學(xué)習中,我大飽眼福,大開(kāi)眼界。學(xué)習中,我對網(wǎng)絡(luò )知識有了一個(gè)系統的了解。當然不僅是學(xué)會(huì )了如何下載各種軟件、如何運用它進(jìn)行下載一些網(wǎng)上資料的技巧、如何搜索和瀏覽信息、怎樣打開(kāi)IE瀏覽器、輸入搜索引擎地址、輸入關(guān)鍵詞、進(jìn)入網(wǎng)站、瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁(yè)、文字信息的保存等等大量實(shí)用的知識。還學(xué)會(huì )了Word(文字處理)、excel(表格管理)、powerpoint(幻燈片制作)、frontpage(網(wǎng)頁(yè)制作)、access(數據庫管理)、outlook(郵件管理)、publisher(廣告設計,新聞稿,海報制作)、infopath(表單管理,動(dòng)態(tài)表單填寫(xiě))等等辦公軟件的較為深入的應用。還借此學(xué)習契機,根據課程中的實(shí)驗要求建立了自己以前沒(méi)有的博客,擁有了自己的電子郵箱。但這次學(xué)習更多的是讓我更新了全新的觀(guān)念和想法,充分認識到了現代教育教學(xué)媒體特性的重要性,懂得了一些計算機工作原理,領(lǐng)悟到電腦是人人必會(huì )、事事必備的機器。

  學(xué)習是辛苦的,但我認真的去把內容自學(xué)好,認真完成每一節的學(xué)習任務(wù)。但是,計算機知識更新是很快的,只有不斷地學(xué)習,才能掌握最新的知識。因此,在以后的學(xué)習工作中,我還要繼續學(xué)習、操作,熟練運用這些知識,不斷完善和充實(shí)自己,爭取做一個(gè)合格的當代大學(xué)生,將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。

  不管是現在還是將來(lái),每個(gè)大學(xué)生都應不斷地加強學(xué)習,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng )新,才不至于被社會(huì )淘汰。

  我在努力的做到,你呢?

計算機基礎學(xué)習心得3

  隨著(zhù)信息技術(shù)的高速發(fā)展并迅速滲透到社會(huì )生活的各個(gè)方面,計算機日益成為人們學(xué)習、工作、生活不可缺少的基本工具,再過(guò)不了幾年,不會(huì )使用計算機,就會(huì )象不識字一樣使人舉步維艱。

  自從進(jìn)入華夏愛(ài)嬰這所學(xué)校,計算機無(wú)時(shí)無(wú)刻在伴隨著(zhù)我們,給我們在學(xué)習的生活增添了樂(lè )趣。然而這個(gè)學(xué)期將是展現自我能力的一個(gè)好時(shí)機,在這個(gè)學(xué)期里我們要進(jìn)行全國計算機應用技術(shù)的考試。這就要看你在平時(shí)上課有沒(méi)有認真聽(tīng)講,在上操作課的時(shí)候有沒(méi)有認真的完成老師所布置的任務(wù),還有平時(shí)自己積累的知識跟經(jīng)驗,這些都將成為面臨考試的一項重要的準備工作。

  要想操作它就先要了解它的特點(diǎn)、功能、構造等等關(guān)于計算機的知識。

  計算機具有快速的運算能力

  電子計算機的工作基于電子脈沖電路原理,由電子線(xiàn)路構成其各個(gè)功能部件,其中電場(chǎng)的傳播扮演主要角色。我們知道電磁場(chǎng)傳播的速度是很快的,現在高性能計算機每秒能進(jìn)行幾百億次以上的加法運算。如果一個(gè)人在一秒鐘內能作一次運算,那么一般的電子計算機一小時(shí)的工作量,一個(gè)人得做100多年。很多場(chǎng)合下,運算速度起決定作用。例如,計算機控制導航,要求“運算速度比飛機飛的還快”;氣象預報要分析大量資料,如用手工計算需要十天半月,失去了預報的意義。而用計算機,幾分鐘就能算出一個(gè)地區內數天的氣象預報。

  超強的記憶能力

  計算機中有許多存儲單元,用以記憶信息。內部記憶能力,是電子計算機和其他計算工具的一個(gè)重要區別。由于具有內部記憶信息的能力,在運算過(guò)程中就可以不必每次都從外部去取數據,而只需事先將數據輸入到內部的存儲單元中,運算時(shí)即可直接從存儲單元中獲得數據,從而大大提高了運算速度。計算機存儲器的容量可以做得很大,而且它記憶力特別強。

  足夠高的計算精度

  電子計算機的計算精度在理論上不受限制,一般的計算機均能達到15位有效數字,通過(guò)一定的技術(shù)手段,可以實(shí)現任何精度要求。歷史上有個(gè)著(zhù)名數學(xué)家挈依列,曾經(jīng)為計算圓周率π,整整花了xx時(shí)間,才算到第707位,F在將這件事交給計算機做,幾個(gè)小時(shí)內就可計算到10萬(wàn)位。

  其實(shí)學(xué)習任何一門(mén)學(xué)科都不難,但是要掌握一門(mén)學(xué)科是不容易的。對于計算機這么學(xué)科最主要的還是靠自己多操作,多摸索,當然這些也是建立在老師教導的基礎之上。操作課對我們來(lái)說(shuō)還是很重要的,在操作課上我能熟練的掌握WINDOWS的操作,更進(jìn)一步一些基本的辦公操作。只有不斷地學(xué)習,才能掌握最新的.知識,才能在以后把工作做得更好。我們也渴望能夠多學(xué)關(guān)于計算機方面的知識。我相信在更多的學(xué)習機會(huì )中,我們會(huì )懂得越來(lái)越多。

計算機基礎學(xué)習心得4

  說(shuō)起學(xué)習計算機知識,有的人總認為很難,有的人總覺(jué)得自己笨、記憶力不好,有的人屢學(xué)不會(huì ),甚至產(chǎn)生怯學(xué)心理,自學(xué)經(jīng)驗:如何學(xué)習計算機知識。其實(shí),這是錯誤認識。有人說(shuō):“一般人的智商水平都差不多,智商特別高和特別低的人都是很少的”,我深有同感。我也曾自學(xué)過(guò),學(xué)后我才覺(jué)得,學(xué)習并不難,不過(guò)要學(xué)好、掌握好,首先要具備三顆“心”,即決心、信心和恒心。也許有人會(huì )說(shuō):這不是廢話(huà)一堆嗎?但我認為這是最重要的,而且三顆“心”缺一不可。

  以前,我也參加過(guò)多次的計算機培訓,但就是進(jìn)步不大,1999年,我痛下決心要讓自己達到二級水平,對自己始終充滿(mǎn)信心,并在后來(lái)的自學(xué)過(guò)程中不斷給自己鼓氣:“一定要學(xué)好,也一定能學(xué)好”。這次我吸取以前的教訓,從3月份就開(kāi)始看書(shū)、學(xué)習,從自己感興趣的章節入手學(xué)習,并給自己訂下學(xué)習任務(wù):每天堅持學(xué)習一個(gè)小時(shí),每個(gè)星期讀完一個(gè)章節,通過(guò)半年的自學(xué),計算機知識水平有了較大提高,對平常工作幫助很大。

  當然還要有科學(xué)的學(xué)習方法,學(xué)無(wú)定法,但一定要得法,經(jīng)驗交流。得法者事半功倍,否則事倍功半。

  有的人說(shuō),計算機參考書(shū)看完一遍后,頭腦中還是覺(jué)得一片空白,再翻起書(shū)來(lái)總覺(jué)得還是很陌生,做起習題來(lái),這也不會(huì ),那也不會(huì )。這是因為對書(shū)中疑點(diǎn)還是不理解的緣故,有些問(wèn)題、概念若沒(méi)有透徹理解,不管你背多少次,做起習題來(lái),還是不會(huì )做。我在學(xué)習過(guò)程中,遇到不理解的問(wèn)題,先用鉛筆做個(gè)記號,隨即請教他人或上機操作,第二次復習和做習題時(shí),對這個(gè)問(wèn)題若還是不理解或做錯,就用紅筆再做重點(diǎn)記號,再仔細認真琢磨,直到完全理解。這樣復習時(shí),既可以做到有的放矢,又可以節省許多時(shí)間,不必重新又把書(shū)從頭看到尾。

  善于利用學(xué)習時(shí)間也很重要。由于我們白天工作了一天,到了晚上,又很困,大腦疲勞,學(xué)習效率較低,所以,盡量不要在晚上學(xué)習,而應按自己的生物鐘和記憶規律來(lái)學(xué)。一般來(lái)說(shuō),清晨起床時(shí),記憶力和注意力都處于最佳狀態(tài),是學(xué)習的最好時(shí)段。特別是進(jìn)入夏季時(shí)令,早晨5點(diǎn)多,天就開(kāi)始亮了,我一般在早晨6:00起床看書(shū)學(xué)習,每天早晨學(xué)習一個(gè)小時(shí),并把一些需要死記硬背的,抄在小紙片,放在口袋中,在走路、等車(chē)、下鄉和茶余飯后時(shí),隨時(shí)拿出來(lái)復習,充分利用好零碎時(shí)間。

  古時(shí)賢人哲士說(shuō):“學(xué)而時(shí)習之”、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則貽”,將所學(xué)的理論知識與具體的工作實(shí)踐結合起來(lái),這是一種較好的方法,一方面可以用理論指導實(shí)際工作,另一方面可以加深對所學(xué)知識的理解和記憶,激發(fā)起學(xué)習興趣。邊學(xué)習,邊實(shí)踐,相互作用,相互促進(jìn)。如我們在平常的電腦操作中會(huì )遇到一些問(wèn)題,這是一個(gè)很好的學(xué)習機會(huì ),應對照書(shū)中相應章節,查找出現問(wèn)題的原因和解決辦法,直到理解為止。

  在知識的獲取過(guò)程中會(huì )遇到不少的困難和挫折,然而“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“學(xué)有一技之長(cháng),終身受益”。因此,每位自學(xué)者都應認識到計算機自學(xué)是一個(gè)苦樂(lè )相融的過(guò)程。

計算機基礎學(xué)習心得5

  我談一下學(xué)習感受,供大家參考。只想以此拋磚引玉,讓大家對學(xué)習方法多發(fā)表自己的意見(jiàn),以利于學(xué)習。

  一、感受與體會(huì )

  1、基礎很重要

  實(shí)踐證明,對文字、表格等的處理都是計算機課程的基礎,需要一定的操作桌面的知識和能力,需要一定的工具操作能力,學(xué)好這些是學(xué)習計算機的入門(mén),所以尤為重要!

  2、循序漸進(jìn)

  整個(gè)學(xué)習過(guò)程應采用循序漸進(jìn)的方式,先了解計算機的基本知識,如計算機的起源、發(fā)展、windowsXX、xp的桌面操作、電子表格等,使自己能由淺入深,由簡(jiǎn)到繁地掌握他們的使用技術(shù)。

  3、學(xué)以致用

  在學(xué)習時(shí)始終要與實(shí)際應用相結合,不要把主要精力花費在各個(gè)命令孤立地學(xué)習上;要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習過(guò)程,以讓自己對命令能有深刻和形象的理解。

  4、熟能生巧

  word作為文字操作專(zhuān)家,它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要強迫自己做幾個(gè)綜合實(shí)例,分別詳細地進(jìn)行文字編輯,使自己可以從全局的角度掌握整個(gè)編輯過(guò)程,力爭使自己學(xué)習完word之后就可以投身到實(shí)際的工作中去。

  二、學(xué)習建議

  1、常見(jiàn)問(wèn)題要弄懂

  對于經(jīng)常出現的問(wèn)題,要及時(shí)解決。如果推脫,那么問(wèn)題就越堆越多,不利于今后的學(xué)習。

  2、有比較,才有鑒別

  容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區別。

  3、養成良好習慣

  規范操作。我的體會(huì )是:養成良好的習慣,受益匪淺。!

  學(xué)無(wú)止境,只要大家在學(xué)習中善于總結和歸納,一定能找到最佳學(xué)習方法。感謝陳老師的悉心教導。通過(guò)這次短暫的學(xué)習,我的收獲很大。我會(huì )在今后的學(xué)習和工作中更加努力。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下求索......

計算機基礎學(xué)習心得6

  當今社會(huì ),到處充滿(mǎn)機會(huì )與挑戰。知識是我們面對這一切的籌碼,而計算機知識則更為重要。如何在本科函授這樣一種形式下,學(xué)好計算機課程,這是擺在我們面前的一個(gè)問(wèn)題。我談一下學(xué)習心得。

  一、感受與體會(huì )

  1、基礎很重要

  實(shí)踐證明,對文字、表格等的處理都是計算機課程的基礎,需要一定的操作桌面的知識和能力,需要一定的工具操作能力,學(xué)好這些是學(xué)習計算機的入門(mén),所以尤為重要!

  2、循序漸進(jìn)

  整個(gè)學(xué)習過(guò)程應采用循序漸進(jìn)的方式,先了解計算機的基本知識,如計算機的起源、發(fā)展、windowsXX、xp的桌面操作、電子表格等,使自己能由淺入深,由簡(jiǎn)到繁地掌握他們的使用技術(shù)。

  3、學(xué)以致用

  在學(xué)習時(shí)始終要與實(shí)際應用相結合,不要把主要精力花費在各個(gè)命令孤立地學(xué)習上;要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習過(guò)程,以讓自己對命令能有深刻和形象的理解。

  4、熟能生巧

  word作為文字操作專(zhuān)家,它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要讓自己做幾個(gè)綜合實(shí)例,分別詳細地進(jìn)行文字編輯,使自己可以從全局的角度掌握整個(gè)編輯過(guò)程,力爭使自己學(xué)習完word之后就可以投身到實(shí)際的工作中去。

  二、學(xué)習建議

  1、常見(jiàn)問(wèn)題要弄懂

  對于經(jīng)常出現的問(wèn)題,要及時(shí)解決。如果推脫,那么問(wèn)題就越堆越多,不利于今后的學(xué)習。

  2、有比較,才有鑒別

  容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區別。

  3、養成良好習慣

  規范操作。我的體會(huì )是:養成良好的習慣,受益匪淺!學(xué)無(wú)止境,只要大家在學(xué)習中善于總結和歸納,一定能找到學(xué)習方法。感謝陳老師的悉心教導。通過(guò)這次短暫的學(xué)習,我的收獲很大。我會(huì )在今后的學(xué)習和工作中更加努力。

計算機基礎學(xué)習心得7

  計算機,即電腦,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不斷進(jìn)行著(zhù)更新發(fā)展。伴隨著(zhù)計算機走入人類(lèi)生活,它已成為人們日常生活必不可少的一部分,甚至成為當下許多人工作生活依賴(lài)的工具,并衍生了一些與計算機有關(guān)的職業(yè),如電腦工程師、軟件設計師等。人們不再為了科學(xué)地研究大規模的數據運算而發(fā)展計算機,計算機已經(jīng)不再只是用于科學(xué)計算,而逐漸推廣到聊天、沖浪、游戲等。計算機與人類(lèi)社會(huì )的其他產(chǎn)業(yè)也產(chǎn)生密切相關(guān)的影響,計算機也實(shí)現了工業(yè)的標準化、批量化、低能耗。

  計算機系統由硬件與軟件組成。隨著(zhù)新材料的開(kāi)發(fā)使用,人們開(kāi)發(fā)出了更高性能的芯片、處理器,儲存空間更大而體積卻更加小巧,顯示器帶給我們的視覺(jué)感官也越來(lái)越真實(shí),應人們的新需求,掃描儀、印刷機、投影儀等產(chǎn)品也隨之誕生。集成電路的更新?lián)Q代,帶動(dòng)了整個(gè)計算機系統硬件的高速升級。而軟件部分,隨著(zhù)研發(fā)人員對系統軟件的不斷完善改進(jìn),操作系統變得愈發(fā)人性化,應用軟件更加多樣化,滿(mǎn)足著(zhù)人們日益增長(cháng)的工作需求以及生活娛樂(lè )需要。

  我們大學(xué)生作為電腦的重要使用人群,應該熟練運用計算機的有關(guān)知識。在暑假期間我自學(xué)了《大學(xué)計算機基礎》和《大學(xué)計算機基礎實(shí)踐教程》,學(xué)習了電腦的一些基本知識和技能,了解了關(guān)于計算機系統,Excel,Word,PowerPoint,Access軟件和動(dòng)畫(huà)制作、壓縮工具等知識。在自學(xué)了這些內容后,對我的計算機技能有了顯著(zhù)提升作用,使我對PPT,文檔,表格制作有了深層次的掌握。對于我們這

  些未來(lái)從事教師行業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握這些當代教學(xué)與教育管理的必備技能是我們適應社會(huì )發(fā)展的有利條件。對于我們這些才渡過(guò)大一的大學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有真正專(zhuān)業(yè)的系統的學(xué)習過(guò)計算機的知識,基礎都處于差不多的水平,每個(gè)人都只能從新開(kāi)始。我個(gè)人覺(jué)得計算機并不難學(xué),首先需要明確自己需要什么,要達到什么程度。明確了目標,對今后的學(xué)習才有促進(jìn)作用。自學(xué)能力也很重要。要學(xué)會(huì )自己看書(shū),自己找資料,不會(huì )時(shí)請教同學(xué)。計算機作為前沿科學(xué),它一直在進(jìn)步和發(fā)展,如果只是局限自己,就永遠跟不上它前進(jìn)的步伐。計算機就是我們學(xué)好計算機這門(mén)課的第二個(gè)老師。我們一般是用電腦聊QQ、打游戲、看電影。雖然說(shuō)不抵制這些功能,但其實(shí),我們還可以利用電腦互聯(lián)網(wǎng),在百度文庫等網(wǎng)站上查找最新的資料來(lái)幫助我們學(xué)習。

  除此之外,這門(mén)課也需要我們在電腦上實(shí)踐,練習,對于有條件的同學(xué)來(lái)說(shuō),這樣可以促進(jìn)技能的掌握。就像我之前一樣,沒(méi)做過(guò)PPT就不知道書(shū)本上的知識如何運用,不了解軟件的具體操作。同時(shí)我還發(fā)現,現如今,軟件更新速度越來(lái)越快,書(shū)本上所介紹的20xx版的軟件雖然簡(jiǎn)單易懂,但在一些方面,更高版本的軟件可能可以做出更好的效果。所以,在我看來(lái)單單掌握書(shū)本知識是不夠的,需要在實(shí)踐中探索學(xué)習,發(fā)現自己的不足,不斷學(xué)習,以期達到理想的學(xué)習目標。

  在科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展的今天,人類(lèi)進(jìn)入了信息時(shí)代,隨之而來(lái)的是越來(lái)越普遍的信息處理工作,計算機的應用在日漸廣泛與深入,社會(huì )對計算機的要求也在不斷提高。對新一代的我們來(lái)說(shuō),熟練的掌握計算機技術(shù)成為了我們成長(cháng)成才的必然要求。通過(guò)假期自學(xué)《大學(xué)計算機基礎》與《大學(xué)計算機基礎實(shí)踐教程》,掌握了知識的同時(shí)對我們學(xué)習計算機的認識也在逐步加深。下面我將談?wù)勎以诩倨谧詫W(xué)計算機的一些感悟。

  一、大學(xué)的計算機的學(xué)習是必要的。

  在現在這個(gè)到處充滿(mǎn)機會(huì )與挑戰的社會(huì )環(huán)境中,知識是我們將來(lái)面對社會(huì )的籌碼,計算機技術(shù)尤為重要。我們在人生的各個(gè)階段,小學(xué)、初中、高中,都在不同程度的接受計算機的教育,對計算機雖然有一定的認識,但只是停留在表層。在步入大學(xué)后,我們對計算機知識與技能的要求有了大幅度的提高,在大一的生活中,經(jīng)常被各種計算機問(wèn)題弄得焦頭爛額。在大學(xué)前的計算機知識已經(jīng)不能滿(mǎn)足我們的需求。而這兩本書(shū)的學(xué)習,適時(shí)的解決了我們對計算機知識的需求。

  通過(guò)書(shū)本的自學(xué),我對計算機從硬件到軟件設備有了一個(gè)比較透徹的了解。而且對計算機的一些常用辦公軟件如Word、Excel等有了更深入的了解,而掌握這些對作為師范生的我們有很大的幫助,讓將來(lái)成為老師的我們能充分的發(fā)揮計算機的工具性。

  二、理論對我們認識并掌握計算機有很大的幫助。

  只有有了一定的計算機理論基礎,才能了解計算機及其工作原理,才能更熟練的掌握計算機技術(shù),而且這樣也能讓我們對日常生活中常見(jiàn)的一些計算機問(wèn)題做出解決。在這次的自學(xué)中,我對自己以前不甚了解的一些計算機的概念進(jìn)一步清楚。而且對計算機的編程的學(xué)習也有很多幫助。如對ASCII碼等,之前一直對它一知半解,通過(guò)這次的自學(xué),我對他有了一個(gè)清晰的認知。而且計算機從最初發(fā)展到現在經(jīng)歷了一個(gè)很長(cháng)的階段,學(xué)習計算機,當然要從了解它的基礎開(kāi)始,而基礎就是理論知識,讓自己由淺及深、由表及里、由簡(jiǎn)到繁的掌握計算機知識。

  三、實(shí)踐是計算機學(xué)習的關(guān)鍵。

  計算機技術(shù)講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,是不能很好的掌握計算機技術(shù)的核心的。對于還在學(xué)習計算機知識的我們來(lái)說(shuō)應該更加重視計算機的實(shí)踐,多上機操作,學(xué)會(huì )理論與實(shí)踐相結合。

  為了順應社會(huì )的要求,加強自己的社會(huì )競爭能力,應該嚴于自身的素質(zhì)的提高,培養較強的計算機操作能力,學(xué)會(huì )獨立思考,學(xué)以致用,融會(huì )貫通,舉一反三。在此次以及之前的計算機的學(xué)習中,我一直認為計算機的學(xué)習中舉一反三是很重要的。比如在辦公軟件中,導航欄中的一些項目是可以通用的,掌握的一項辦公軟件,就可以對其他的軟件類(lèi)比應用。在類(lèi)比相同項的時(shí)候,

  我們也要記住類(lèi)比不同項。有比較才有鑒別,容易混淆的一定要注意多看。

  同時(shí)我們在學(xué)習中要相信熟能生巧,就計算機的打字而言,我們就可以清晰的看出,熟練的掌握計算機技術(shù)是要靠多學(xué)多練的。

  在計算機的實(shí)際操作中,要養成良好的習慣,規范操作。

  在此次學(xué)習中,我學(xué)到了很多,這些知識將給我很大的幫助,對將來(lái)也會(huì )產(chǎn)生深遠的影響。當然,計算機的發(fā)展是很迅速的,知識更新快,年輕人擁有新的知識是為了不被社會(huì )所淘汰,我們應該時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習,增加自己的綜合實(shí)力。

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