法制教育學(xué)習心得(精選12篇)
從某件事情上得到收獲以后,有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編精心整理的法制教育學(xué)習心得(精選12篇),歡迎閱讀與收藏。
法制教育學(xué)習心得1
教育對于種子是陽(yáng)光,對于樹(shù)林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。
能讓人該過(guò)自新。要是盜賊、人犯,從小接受過(guò)法制教育,有著(zhù)滿(mǎn)心道德,那他們還會(huì )成為罪犯嗎?由此說(shuō)明,法制教育是不可忽視的。所以,我覺(jué)得學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì )做人,就像‘沒(méi)有規矩,不成方圓’,它教會(huì )我們遵守守則,小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》,員工要遵守公司條例,而每個(gè)公民都要遵守國家法律、法規,正是“國有國法,家有家規”。它教會(huì )我們不要迷戀電子游戲機,不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會(huì )讓我們成績(jì)下降,也浪費金錢(qián);吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救,城市不能隨便放鞭炮等等
所以,我們要認真學(xué)好法制教育,做個(gè)有文化、講文明的國之棟梁。
犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語(yǔ)。
犯法,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過(guò)的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長(cháng)滿(mǎn)刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì )讓我們流血流淚。
不要自以為是地說(shuō):“我們是未成年人,犯罪沒(méi)有關(guān)系!痹诖,我要嚴肅地告訴你:“不,你說(shuō)錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷!
不也不要滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“我一定不會(huì )做這些事情!币驗,就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來(lái)說(shuō)吧。
曾經(jīng)有多少人這么認為過(guò):毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫(xiě)吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這么認為過(guò)的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。說(shuō)不定,在無(wú)意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
在推進(jìn)依法治國,建設社會(huì )主義法治國家的進(jìn)程中,加強對青少年的法制教育,促進(jìn)青少年的健康成長(cháng),我們負有不可推卸的歷史責任。為此,我們對當前青少年犯罪的現狀、特點(diǎn)、成因進(jìn)行了調查,對如何進(jìn)一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索
面對當前部分青少年法律和紀律觀(guān)念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀,進(jìn)一步加強青少年法制教育已成為當務(wù)之急。
法制教育學(xué)習心得2
法制教育是培養大學(xué)生全面素質(zhì)的重要內容,以對學(xué)生認真負責的精神。認真抓好大學(xué)生法制教育素質(zhì),切實(shí)做好高校安全工作,是高校實(shí)踐“以人為本”科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體體現。
經(jīng)過(guò)幾節課的學(xué)習,我切身感受到加強大學(xué)生法制教育的意義:加強大學(xué)生法制教育是高等院校培養高級符合型人才的需要;是實(shí)現社會(huì )主義法治國家的需要;是社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展和完善的需要;是社會(huì )主義精神文化合作的需要;是擴大對外開(kāi)放,加強國際經(jīng)濟文化合作的需要,同時(shí)也是為了使大學(xué)生法制教育適應新形勢的發(fā)展要求,降低大學(xué)生犯罪率,使大學(xué)生認識守法的必要性和犯法的危害性。
法制教育不僅向我們宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓我們認識到法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴,權利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個(gè)信息,即法律就在我們身邊,我們學(xué)習生活的學(xué)校,家庭,社會(huì )有一個(gè)強大的保護網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規范著(zhù)我們的學(xué)習,工作和生活,調整著(zhù)各種社會(huì )關(guān)系。只有自覺(jué)遵紀守法才能健康順利的成長(cháng),并有一個(gè)良性發(fā)展。
社會(huì ),它的含義是先進(jìn)發(fā)達,而在實(shí)際的社會(huì )生活中卻存在違法犯罪的污點(diǎn)。在這其中,大學(xué)生的犯罪率也在呈上升趨勢。這說(shuō)明當前大學(xué)生法律意識普遍比較淡薄,作為大學(xué)生的我們應該自覺(jué)學(xué)法、守法、用法,不斷增強社會(huì )責任感。大學(xué)生犯罪早已不是什么新鮮事,這一次又一次的犯罪事實(shí)讓人們痛心,在依法治國不斷深入的紀念,這些高素質(zhì)且高智商的特殊群體為何一而再再而三地走進(jìn)犯罪的深淵,這讓同樣作為高校大學(xué)生的我們不禁捫心自問(wèn)。
人生會(huì )面臨多次選擇,當我們正處于十字路口不知道何去何從時(shí),我們將作出如何的抉擇?在現實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,面對那些選擇了不歸路的人們來(lái)說(shuō),又是如何的后悔與失去自由的無(wú)奈和悲哀。他們用自己犯的過(guò)錯來(lái)警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女,這些正享受著(zhù)生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們應該樹(shù)立強烈的法律意識,遵紀守法、學(xué)法、懂法、守法。這次法制教育課,我學(xué)到了有關(guān)法律的基本知識,也提高了法律意識,更明白了用法律武器保護自己,用智慧的`頭腦武裝自己?傊,法律教育深入人心,深得人心。
社會(huì )發(fā)展到今天,從現代教育理論的角度要求我們必須由“應試教育”向“素質(zhì)教育”轉變,因為教育本事是為了培養學(xué)生優(yōu)良的全面素質(zhì),而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識。開(kāi)展法制教育,提高了我們大學(xué)生的素質(zhì),為我們的健康成長(cháng)和全面發(fā)展創(chuàng )造了良好的外部環(huán)境和文化氛圍。所以作為大學(xué)生的我們一方面要自我約束,遵紀守法;另一方面,我們的學(xué)習生活又要有穩定的治安秩序作保障。
通過(guò)這次法制教育課程,不僅讓我對于法律知識和犯罪影響有了更深一步的了解,更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導我們面對紛紜的社會(huì ),應保持法律,不可逾越之心;權益,務(wù)必維護之理。努力營(yíng)造一個(gè)安全的生活家園。
法制教育學(xué)習心得3
七月份,我校請來(lái)了市教育局法制科的趙科長(cháng)對全校老師作法制教育講座。
在我校普法教育過(guò)程中,在學(xué)法用法的過(guò)程中,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):
一、充分認識學(xué)法用法的重要意義,增強使命感,是學(xué)好法。用好法的前提。自覺(jué)學(xué)習法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認識,認識有多深,決心就有多大。我認為要增強自己的法制觀(guān)念、提高法律素質(zhì),具體應該做到:一是依法治國有目標。建設社會(huì )主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,并寫(xiě)進(jìn)了憲法,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強的領(lǐng)導干部隊伍,才能確!坝蟹ǹ梢、有法必依、執法必嚴、違法必糾”方針的落實(shí)。二是素質(zhì)教育的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。為規范社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟,我國先后制定了近四萬(wàn)部法律法規和規章,其中有80%以上是由政府執行的,特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為教師要掌握學(xué)生的成長(cháng)規律,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求。三是自身建設有要求。教師,特別是班主任老師是班級的組織者、管理者和決策者,也是學(xué)校建設的骨干力量,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,自身法制觀(guān)念強不強,嚴格執法做不做得到,直接影響到班級的管理水平和班風(fēng)的形成,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步有益,對教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助。四是學(xué)生家長(cháng)有愿望。通過(guò)多年來(lái)法制教育,廣大學(xué)生家長(cháng)既要求學(xué)校依法治校,同時(shí)也要求教師合理管理好班級和學(xué)生。據統計,在上訪(fǎng)案件中有百分之七十左右涉法,同時(shí)“家長(cháng)告學(xué)校,老師”的案件也逐年增多,這進(jìn)一步說(shuō)明教師學(xué)習法律不是可學(xué)不可學(xué),而是非學(xué)不可,勢在必行,必須擺上重要的議事日程,作為一件大事來(lái)抓。
二、堅持與時(shí)俱進(jìn),講究學(xué)習方法,是學(xué)好法、用好法的重要基礎。學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎。在學(xué)法上,我堅持緊貼實(shí)際,持之以恒,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)高效,法律素質(zhì)得到不斷提高。學(xué)法要突出重點(diǎn)。我重點(diǎn)憲法,法學(xué)基礎理論,以及教師法,教育法等有關(guān)內容。通過(guò)學(xué)習,我進(jìn)一步明確了社會(huì )主義現代化建設與民主法制的關(guān)系,正確理解了依法治國與社會(huì )主義經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系,依法治國與以德治國的關(guān)系,明確了依法治校,科學(xué)管理班級的重要意義!
三、堅持理論與實(shí)踐相結合,嚴格依法辦事,是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。學(xué)法是前提,用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機結合起來(lái),才能推進(jìn)各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在學(xué)法用法過(guò)程中,我堅持學(xué)用結合、學(xué)以致用,努力做到“研究問(wèn)題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問(wèn)題依照法,言論行動(dòng)符合法”。在用法方面,我的體會(huì )是要做到“三個(gè)堅持”。一是堅持依法進(jìn)行決策。我把遵守法律貫穿于班級管理的全過(guò)程,通過(guò)管理法制化,實(shí)現了決策的科學(xué)化、規范化。充分調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性和遵紀守法的自覺(jué)性,確保了班級管理的持續性和連續性。二是堅持依法推動(dòng)工作。多年的班主任工作使我深深的體會(huì )到作為小學(xué)教師言行舉止是無(wú)聲的命令,身教遠重于言教,要求學(xué)生做到的我首先做到,為搞好班級的管理,推動(dòng)全面工作起到了明顯的推動(dòng)作用。三是堅持依法解決問(wèn)題。班里的學(xué)生出問(wèn)題是正常的事情。不出問(wèn)題才不正常。每當這時(shí)候,我嚴格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育,使孩子們知道什么是對的,什么錯的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸,確保了各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
法制教育學(xué)習心得4
上星期,我們學(xué)校舉行了法制教育講座,讓我們學(xué)習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。這次講座,就像一股清泉,洗滌了我們的心靈,凈化了我們的思想。
《未成年人保護法》共七十二條,它于2007年6月1日制成,為我們未成年人明確了各項保護法規!额A防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預防和糾正我們的不良行為,如何預防犯罪。
青少年的成長(cháng),離不開(kāi)家、學(xué)校和社會(huì )的影響。社會(huì )這個(gè)大家庭,形形色色的東西魚(yú)龍混雜,有的對我們身心大有益處,有的則對我們有害,這就要求我們必須有是非觀(guān)念,必須讓我們有所判斷和選擇!段闯赡耆吮Wo法》和《預防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引,特別是在預防我們人生錯誤上作出了明示。我曾讀過(guò)一首詩(shī)“一片樹(shù)林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路!逼鋵(shí)人的一生中有許多個(gè)十字路口,許多個(gè)選擇,有時(shí)只是因為年少的無(wú)知,年少的沖動(dòng)走上一條不歸路,有時(shí)也只是因一念之差,鑄成大錯,往往醒悟后,又追悔莫及。這都是法律意識淡薄造成的。我們生存在這個(gè)社會(huì ),言行就必須遵守法律法規和道德規范。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!彼晕覀円c法律作朋友,與犯罪作斗爭,我們要知法、懂法、會(huì )用法,學(xué)會(huì )利用法律武器來(lái)保護自己!
從現在開(kāi)始學(xué)好法律,我們要以實(shí)際的行動(dòng),青少年不是枯萎的殘花,而是燦爛的鮮花!
我們要以法律為準繩,以法律為武器,以法律為保障,作一個(gè)知法懂法的少年!
法制教育學(xué)習心得5
“法制”一詞,我國古代就有了。然而,直到現在,人們對于法制概念的理解和使用還是各有不同,其中廣義的法制就是指一切社會(huì )關(guān)系的參加者嚴格的,平等的執行和遵守法律,依法辦事的原則和制度。法制是法律和制度的總稱(chēng)。任何國家都有法,都有制度。
記得小時(shí)候,有一次,我一個(gè)人在家,爸爸媽媽出門(mén)前一再讓我聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲不要隨便開(kāi)門(mén),我一拍胸脯,滿(mǎn)口答應。爸媽走了不多久,我就翻箱倒柜,扯床單,扯被子,無(wú)聊至極時(shí),我自己倒“自投羅網(wǎng)”了,開(kāi)門(mén)牽上狗,遛狗去了。正值八,九點(diǎn)鐘,我家門(mén)口就是一個(gè)菜市場(chǎng),里面人山人海,我拉著(zhù)狗,這邊竄竄,那邊瞧一瞧,這樣轉了好幾個(gè)來(lái)回,太累了,我便一屁股坐地上了,得意洋洋的看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的各路“人馬”。里面也可謂是水深龍多,我東張西望,結果正好瞄見(jiàn)了一個(gè)小偷手正悄悄的伸進(jìn)一個(gè)阿姨的包里,我剛要喊“抓小偷了”,那小偷發(fā)現了我,斜了我一眼,那眼神仿佛在說(shuō):”你叫,我就把你宰了!”我嚇的不敢說(shuō)話(huà),4個(gè)字卡在了喉嚨口,這時(shí),一位小伙子也撞見(jiàn)了,把手機丟給我,說(shuō)了一聲打110,便沖過(guò)去與持刀的小偷周旋,最后警察來(lái)了,解救了被砍2刀的小伙子,成功的抓住了小偷,后來(lái)我才知道,這位小伙子是便衣警察,一直在抓這個(gè)小偷。
我不由的感嘆:法制護航,伴我成長(cháng)!我相信,我們這個(gè)社會(huì )會(huì )更加和諧!
法制教育學(xué)習心得6
今天,我班觀(guān)看了《法制教育》片,里面介紹了一些青少年兒童是如何走上犯罪道路的,主要原因是缺少良好的教育和染上了不良的行為習慣,我看了以后深有感觸,也頗受教育。
首先是缺少良好的教育,尤其是家庭教育。由于一些孩子的父母工作很忙或父母離婚了,不能關(guān)心照顧孩子的成長(cháng),讓孩子自由地學(xué)習生活。他們就會(huì )在放學(xué)后不回家或者不做作業(yè)、貪玩。這樣漸漸地遠離了學(xué)校和家庭的管教,過(guò)早地走上社會(huì )。
其次,就是染上了不良的行為民習慣。這些孩子在學(xué)校里面不遵守紀律,上課調皮搗蛋,課后打罵其他同學(xué),甚至欺負小同學(xué)。他們不愛(ài)學(xué)習,沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲。就像片中講到的為了籌齊上網(wǎng)的費用,他們敢于拿出鋒利的刀子去搶劫他人,給他人和社會(huì )造成危害。
他們用自己犯的過(guò)錯來(lái)警示我們,要從小樹(shù)立法律意識。遵紀守法,要學(xué)法、懂法、守法,學(xué)校里,做一個(gè)好學(xué)生,家庭里,做一個(gè)好子女,社會(huì )上,做一個(gè)的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友,無(wú)論身處何時(shí)何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自?xún)刃牡幕诤藓皖I(lǐng)悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。
作為21世紀的主人,學(xué)習、掌握必要的法律知識,是實(shí)現新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類(lèi)和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
法制教育學(xué)習心得7
社會(huì )再不斷地進(jìn)步與發(fā)展,但在當今社會(huì )里仍然充斥著(zhù)各種誘惑,人的思想和觀(guān)念難免會(huì )受到金錢(qián)和立一的誘惑與腐蝕,身為鋒之隊的隊員,我們應該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,我們所面對的是直接的金錢(qián)考驗,這就更需要我們能夠擺正思想、堅定信念、樹(shù)立正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)。而通過(guò)安全法制教育的學(xué)習正好為我們樹(shù)立良好且健康的觀(guān)念,打下了堅定的基礎。
通過(guò)安全法制教育學(xué)習,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動(dòng),嚴格規范自己的一舉一動(dòng)。在生活上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導,用工作紀律嚴格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線(xiàn),勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。
安全法制學(xué)習目的不但要求我們隊員進(jìn)行自我約束,同時(shí)還能增強員工的警惕意識,增強了處理突發(fā)事件的能力,遇到險情夠做到臨危不懼,能夠機警地去應對所面臨的險境,能夠采取恰當的方法去解決遇到的難題,能夠果斷勇敢去化解各種危機,當國家財產(chǎn)受到威脅能夠義無(wú)返顧去保護財產(chǎn),予不法分子斗爭,保護集體利益。
今后的努力方向:
一、始終堅持安全法制教育學(xué)習,不斷提醒自己作為一名鋒展大隊所與要履行的職責,重點(diǎn)加強安全法制教育學(xué)習,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線(xiàn)。
二、要對加強企業(yè)制度安全,攝取經(jīng)驗教訓,時(shí)刻為自己敲響警鐘,進(jìn)一步提高安全防范意識和自我防范意識。
正所謂“國無(wú)法不治,民無(wú)法不立”一個(gè)國家如此,一個(gè)企業(yè)更是如此。
法制教育學(xué)習心得8
今天,實(shí)中舉行了法制教育報告會(huì ),那些犯罪人員有的是交友不慎,有的是父母溺愛(ài),有的是家庭貧困,一切種種原因,使他們從一般違法走上了違法犯罪道路。在社會(huì )上的危害,使青少年受影響,遭受誘惑,走上深淵。有的是不良交往,使他們結伙斗毆,偷竊搶劫。從這里看出,我們周?chē)沫h(huán)境并不是太好,一些人中也有好友也有壞友,這就要求我們在生活、學(xué)習和工作中保持一種清醒頭腦,擇其善者而從之,其不善者而改之,使自己在社會(huì )生活交往中不斷完善;好朋友又是我們一生的財富,有利于我們的學(xué)習與生活,這要求我們在生活中要學(xué)會(huì )交往,交益友,擇好友;近朱者赤,近墨者黑,交壞友,對我們多么無(wú)益。這就要求我們提高識別和理解能力,擁有一雙火眼金睛識天下,使我們不會(huì )被華麗的外表所迷惑。同時(shí)注意良好習慣的培養,不要以自我為中心,這樣一旦形成孤傲性格對自己危害甚大。我們要努力學(xué)習法律意識,掌握法律法規,明辨是非善惡美丑,提高自我保護能力,堅定守法,堅決抵制誘惑,以免涉入非法行列。此外,我們要認真履行公民之義務(wù),遵紀守法,同時(shí)要勇于同不法行為作斗爭。
人生的關(guān)鍵,在于把握自由人生,走好自己的人生之路,作為學(xué)生,我們首先要做的就是努力學(xué)習,再創(chuàng )佳績(jì),精心規劃好我們的人生!
法制教育學(xué)習心得9
教育對于種子是陽(yáng)光,對于樹(shù)林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。
能讓人該過(guò)自新。要是盜賊、人犯,從小接受過(guò)法制教育,有著(zhù)滿(mǎn)心道德,那他們還會(huì )成為罪犯嗎?由此說(shuō)明,法制教育是不可忽視的。所以,我覺(jué)得學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì )做人,就像‘沒(méi)有規矩,不成方圓’,它教會(huì )我們遵守守則,小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》,員工要遵守公司條例,而每個(gè)公民都要遵守國家法律、法規,正是"國有國法,家有家規",它教會(huì )我們不要迷戀電子游戲機,不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會(huì )讓我們成績(jì)下降,也浪費金錢(qián);吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救,城市不能隨便放鞭炮等等
我們班經(jīng)常開(kāi)展班隊活動(dòng),我印象最深的。一次隊會(huì )的題目是:‘告別依賴(lài),學(xué)會(huì )獨立’,在這次班會(huì ),講了一個(gè)人,都快20歲了還整天依賴(lài)他爸爸,又不好好讀書(shū),連個(gè)碗也不會(huì )洗。一天,他找了個(gè)算命的幫他爸爸算命,得知爸爸能活到70歲時(shí),當場(chǎng)大哭,旁人不解,后來(lái)他邊哭邊說(shuō),他爸爸大他30歲,他爸爸死后,他才40歲,那誰(shuí)來(lái)養他?這雖然只是一個(gè)故事,剛開(kāi)始你也會(huì )感到可笑,可經(jīng)過(guò)反思,你還笑得出來(lái)嗎?都40歲了還想要死的爸爸養他,那么做父親的不就是太可憐了?
所以,我們要認真學(xué)好法制教育,做個(gè)有文化、講文明的國之棟梁。
法制教育學(xué)習心得10
法律,是人人都要遵守的準則;安全,是我們每一天都關(guān)注的事件,兩者皆不可拋。如果沒(méi)了法律,社會(huì )亂了套;沒(méi)了安全,世界將陷入恐慌之中,所以,學(xué)習關(guān)于法律與安全的知識是必不可少的。上周星期四午時(shí),我們全校師生在學(xué)校的安排下,聆聽(tīng)了尖山派出所一位警官叔叔的法制教育講座。時(shí)間雖僅有短短的半個(gè)小時(shí),但我的收獲卻頗多。
講座開(kāi)始后,周警官先是給我們讀了一封信。這是一個(gè)因盜竊被判死刑的犯人在行刑前寫(xiě)給弟弟的。在這份信中,他說(shuō)自我對不起弟弟,更對不起父母,讓弟弟不要學(xué)他,要做個(gè)正義的人,別干些小偷小摸的。事。這質(zhì)樸的語(yǔ)言讓我看到一個(gè)犯人臨死前的覺(jué)悟,也讓我明白,法律的底線(xiàn)是不可觸碰的。
之后周警官告訴我們:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思就是:不要因為好事影響小就不去做,也不要因為壞事影響小就去做。
講起安全,周警官更是滔滔不絕,從交通安全一向到消防安全各種知識無(wú)所不講。比如在遇到火災時(shí),就用濕毛巾捂住鼻口,沿著(zhù)安全路線(xiàn)迅速逃跑;在道路上行走就注意:不要在馬路上看書(shū),不要在馬路上玩耍,不要橫跨護欄,不要在馬路上打鬧,不要橫穿馬路。最終講了中小學(xué)生在游泳時(shí),必須和大人一齊去,不要在游泳池里打鬧,不要成群結隊去河里游泳……
這次的講座我受益匪淺,更讓我明白法律和安全的重要。
法制教育學(xué)習心得11
教育對于種子是陽(yáng)光,對于樹(shù)林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。
中國古代5000年的歷史,各個(gè)朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的沒(méi)有"德",那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯,從小接受過(guò)法制教育,有著(zhù)滿(mǎn)心道德,那他們還會(huì )成為罪犯嗎?不會(huì )。所以,解放了以后,我們推行的是"法制"。
如果這世界沒(méi)有"法",會(huì )怎么樣?我想我一定會(huì )天天泡網(wǎng)吧,人們肯定吸毒的吸毒,練發(fā)愣大發(fā)的練發(fā)愣大發(fā)。那么,這個(gè)社會(huì )將會(huì )變成什么樣子呀。!所以說(shuō),法律,是不能沒(méi)有的。
近年來(lái)我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。是的,未成年人也犯罪。別不相信,比如你放學(xué)走了一天小路回家,你會(huì )生怕自己被打劫。如果這是你看見(jiàn)一個(gè)大人,你可能不會(huì )很害怕。但是如果你看到一個(gè)6年級到高二年齡的男孩(包括輟學(xué)的),那你可能會(huì )很害怕。
可是,未成年人是祖國的花朵,如果連未成年人也走向犯罪的道路的話(huà),我們祖國未來(lái)的希望在哪?
其實(shí),法律也并不是萬(wàn)能的,也有很多漏洞。這讓很多律師抓住來(lái)利用。所以說(shuō),我們的心中也要有個(gè)道德底線(xiàn),什么事情該做,什么事情不該做要有個(gè)明白。
法制教育學(xué)習心得12
上個(gè)星期五的下午,學(xué)校特地請了法制教育局的陳主任為我們舉辦了"法制講座",講了許多有關(guān)青少年犯法的不良行為,從而教育我們作為一個(gè)小學(xué)生要懂得遵守學(xué)校的紀律,國家的法律,將來(lái)做一個(gè)為他人,為社會(huì )做出貢獻的有用之才。遵守學(xué)校法則,是我們作為小學(xué)生必須遵守的原則。
我們的社會(huì )屬于文明社會(huì ),可是卻總有不少的青少年做出一些違反學(xué)校紀律,國家法律所不容忍的事情,如:抽煙,斗毆,喝酒等,偷竊,搶劫,害人等等,這些都是屬于違法行為,這些行為都要受到法律的制裁。但這些行為卻會(huì )成為他們一生中無(wú)法抹滅的污點(diǎn),會(huì )一生伴隨著(zhù)他們,F在有許多不良青少年總是誘惑未成年人犯罪,如:吸毒,搶劫,偷竊等。
當這些事出現在我們面前時(shí),我們必須認真對待,如:報警等,面對這些不良行為時(shí),我們要理智的拒絕。遠離這些不良行為,從而做一個(gè)遵守法律的好公民、好學(xué)生。我們在學(xué)校讀書(shū),要好好努力的學(xué)習,鎖定自己讀書(shū)的目標,不讓自己對自己的未來(lái)迷茫,就像我們課文《落花生》中說(shuō)得一樣,要做一個(gè)對社會(huì )上有用的人。
自"法制講座"后,我們要學(xué)會(huì )學(xué)法,守法,用法,創(chuàng )造文明的社會(huì ),從小事做起,從學(xué)校做起,形成一種文明的行為:思沉學(xué)習,制定目標,好好學(xué)習,將來(lái)做國家未來(lái)的棟梁。
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