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工程測量學(xué)習心得體會(huì )(通用31篇)
我們有一些啟發(fā)后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家整理的工程測量學(xué)習心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。
工程測量學(xué)習心得體會(huì ) 1
為期十天的測量實(shí)習結束了,在這期間,我們小組完成了所有的測量任務(wù)并最終完成了1:500的地形圖繪制。雖然這些天很累很苦,但是很值得,我們整整的把課堂的知識拿到了實(shí)地來(lái)檢驗。
最開(kāi)始的兩天頗為不順,由于對儀器的使用不熟練,對誤差許可范圍的不清楚,我們耽誤了不少時(shí)間。經(jīng)常是一個(gè)點(diǎn)位反復測量甚至測量數遍都達不到誤差許可范圍,這樣就耽誤了很多時(shí)間,但是在遇到困難后,我們能夠在晚上很累的狀態(tài)下討論問(wèn)題的所在,并在課本中尋求解決問(wèn)題的`方案并且經(jīng)過(guò)我們的努力解決了大部分問(wèn)題。
在本次測量實(shí)習中,最大的體會(huì )是分工合作統籌安排,絕不出現“有的人不干活,有的人忙不完”的現象,我們小組7人,每一位組員都有自己的工作,在炎熱的天氣下,最值得稱(chēng)贊的是我們可愛(ài)的女生們,為了提高機器的精確度,保護儀器,她們把本該為自己防曬的傘打到了儀器的上方,為儀器打傘。為了趕工趕時(shí)間,我們小組幾乎每日早晨5點(diǎn)半開(kāi)始測量,早餐輪流吃飯,人歇機不歇,中午吃晚飯在休息片刻后1點(diǎn)開(kāi)始繼續測量一直到晚上7點(diǎn)半左右結束,晚飯依然是輪流吃飯,看不清楚打開(kāi)應急燈照亮機器和點(diǎn)位,這樣的工作為我們節約出了大量的寶貴時(shí)間,我們小組的工作進(jìn)度也一直處于領(lǐng)先狀態(tài),直至最后我們有充分的時(shí)間進(jìn)行計算,并把測量出來(lái)的數據畫(huà)到圖板上。
數千字的報告終于在數天中寫(xiě)完了,總算可以長(cháng)長(cháng)地舒口氣了,最后要感謝我們的老師:李剛老師和王雪松老師,他們在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)堅持每天指導我們的測量實(shí)習。我們小組的指導老師是李剛老師。李剛老師對科學(xué)的嚴謹務(wù)實(shí)的態(tài)度也給我們留下了深刻的印象,他的循循善誘的教導和不拘一格的思路給予了我們無(wú)限的啟迪。在此不多言謝,謹祝愿我們的師生情誼猶如“滔滔長(cháng)江之水連綿不絕,又如黃河泛濫一發(fā)不可收拾!敝劣谀且呀(jīng)逝去的情誼,則將永遠的凝固在我的人生記憶之中。
工程測量學(xué)習心得體會(huì ) 2
經(jīng)過(guò)一周的工程測量實(shí)習,我們的全部工作得到圓滿(mǎn)完成,其實(shí)從本學(xué)期一開(kāi)始的課程中,老師詼諧幽默的講課方式,實(shí)踐過(guò)程中充滿(mǎn)樂(lè )趣,我早已喜歡上了這樣的一門(mén)理論與實(shí)踐相結合而對生活中又充滿(mǎn)意義的課程。
每次工程測量實(shí)習過(guò)程中四人一組的合作過(guò)程中,總會(huì )覺(jué)得實(shí)踐太短了,我們探索的學(xué)習的還不夠,而這次為期一周的實(shí)習終于滿(mǎn)足了我們對工程測量這門(mén)學(xué)科的繼續學(xué)習與鉆研!
從周一早上我們各組接過(guò)任務(wù),作為第5組的我們,早已對這樣一個(gè)6人團隊充滿(mǎn)了信心,我們第一天的實(shí)習從上午開(kāi)始了,主要是測量1到4點(diǎn)的個(gè)點(diǎn)高程和各個(gè)局部的內角測量,在測量2到3點(diǎn)之間的高差時(shí),出現了黑面讀數和紅面讀數高差不需要加減一百就相等了,于是我們又進(jìn)行了幾次測量,還是出現相同問(wèn)題,后來(lái)經(jīng)分析才知道是其中一位同學(xué)錯拿了別人的水準尺,而其后的過(guò)程都相當的順利,我們總是步步有檢核,在4和測站數據分析中,我們的高程和角度均達到了誤差要求以?xún)。很多組中午11點(diǎn)便回宿舍下午又出來(lái),為了節省時(shí)間和不用搬兩次儀器,我們一直把工作持續到了中午一點(diǎn),雖然那時(shí)正是整個(gè)夏天最炎熱的時(shí)間,但是為了精確地完成測量,我們第5組沒(méi)有一個(gè)成員喊累喊熱,也許有些人說(shuō)我們是懶,但是我想我們更是對學(xué)習對生活的'一種執著(zhù)!
工程測量實(shí)習第二天我們要進(jìn)行的是各點(diǎn)的碎步測量,我們早上很早就開(kāi)始了一天的工作,在碎步測量過(guò)程中,我們對每個(gè)點(diǎn)的要求都特別的高,精確地測角度,精確地讀塔尺讀數,不敢有絲毫馬虎。而當天下午因為風(fēng)特別大,在測量1到4各點(diǎn)之間的距離時(shí),我們的誤差特別大,但是我們并沒(méi)有因此而泄氣,第三天一大早,我們便早早出發(fā),而這次我們選擇的是用塔尺讀數測量各點(diǎn)之間的距離,而下午當老師檢查時(shí)才意識到局部4個(gè)點(diǎn)之間的距離必須用尺子拉,我們便即使改掉錯誤,買(mǎi)來(lái)一卷長(cháng)繩,先將兩點(diǎn)之間用繩子拉直,然后再用鋼尺沿著(zhù)繩子測量,因為鋼尺只有30米長(cháng),于是我們便采取了沿著(zhù)繩子30米一測然后做記號的方法完成了測量,而在檢核數據時(shí)才發(fā)現4點(diǎn)間沒(méi)有閉合,于是我們又重復測量,這樣往返的幾次測量過(guò)程中,我們并沒(méi)有絲毫的抱怨,測量達到最精確才是我們追求的結果,經(jīng)過(guò)多次不懈的努力,我們終于將誤差控制到了允許范圍之內,而我們也帶著(zhù)自己的笑容滿(mǎn)載而歸!接下來(lái)進(jìn)行的是畫(huà)圖,我們將所有數據都整理到一起,然后6個(gè)人經(jīng)過(guò)商量后先將大致圖形用草圖表示出來(lái),然后再在要求的紙上畫(huà)出了圖形,完成了最終的實(shí)習,我們的要求是精確精確再精確,完美完美再完美!
這幾天工程測量實(shí)習的天氣真的是特別的炎熱,可是我們每一個(gè)成員頂著(zhù)烈日認真的完成了實(shí)習,在實(shí)習過(guò)程中我們也出現了一些問(wèn)題,但是我們始終保持著(zhù)一個(gè)團隊精神,克服掉一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題,我們學(xué)習到的不僅僅是知識,更是一種團隊合作精神。對于我們來(lái)說(shuō),也許我們成績(jì)不是最優(yōu)秀的,實(shí)習不是做的最好的,但是我們每一位成員通過(guò)一起努力,弄懂弄通了這么課程,達到了這個(gè)實(shí)習的最終目的,為自己交上了一份最好的答卷!
沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路!只要努力,再大的困難都難不倒我們,而這樣的一種精神我們的每一個(gè)組員做到了!感謝你們,感謝你們這些天的一起努力,因為你們,我沒(méi)有放棄,因為我們,你將所有的抱怨都變成動(dòng)力,因為我們每一個(gè)人,我們第5組達到了最后的成功!我們人生的路還很長(cháng),這樣的挑戰會(huì )有很多很多,但是在以后,當我們想起今天時(shí),我們都會(huì )有一種滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲與喜悅,生活中我們要向這次實(shí)習一樣,嚴格要求自己,永不言棄!我們還要感謝我們的老師,感謝你用幽默的講課方式提高了我們的積極性,感謝你這些天對我們的指導,最后我們要感謝工程測量實(shí)習這次經(jīng)歷,我想我們將終身受用,這不僅是一門(mén)學(xué)問(wèn),更是一種精神,我已經(jīng)收獲到了,每一個(gè)努力過(guò)的同學(xué)們,我想你們也一樣!
工程測量學(xué)習心得體會(huì ) 3
管道工程測量作為管道工程專(zhuān)業(yè)的一項基本功,是我們作為一名合格的管道工程教師必須了解的一項技能。在系部的組織下,我們在學(xué)院進(jìn)行了管道工程測量的培訓學(xué)習。
通過(guò)本次的學(xué)習,我們了解了工程測量的步驟,掌握全站儀、GPS定位儀的使用技術(shù),掌握高程控制測量及屏差方法,掌握坐標分類(lèi)及推算方法,重點(diǎn)掌握GPS的工作原理,及操作步驟,為我們在實(shí)踐中綜合運用測量手段解決工程問(wèn)題提供了基本訓練。
第一天,我們主要教室中學(xué)習了工程測量在實(shí)際中的應用。在施工階段的測量?jì)热菔蔷(xiàn)路施工測量,首先對線(xiàn)路控制樁和線(xiàn)路樁復測,其次要在實(shí)際勘察中優(yōu)化測量,最后放樣線(xiàn)路作業(yè)帶、管溝中心線(xiàn)、曲線(xiàn)元素。管溝中心線(xiàn)的放樣在山區中是較難進(jìn)行的?⒐るA段的測量中,焊口,管頂埋深測量時(shí)必須要進(jìn)行的,還有管線(xiàn)(三樁)設施的測量也要在竣工階段測量。在大型穿跨越項目中,要進(jìn)行橋梁變形監測。
接著(zhù)老師又給我們介紹了目前測量中使用的'儀器,有GPS、全站儀、水準儀、管線(xiàn)探測儀。全站儀主要是在側角距,數據處理中使用,F在大部分用的定位儀器都是GPS。這些儀器的使用都有一個(gè)共通的原理,就是坐標系統和高程系統,坐標系主要分為地心坐標系和空間坐標系,坐標系的發(fā)展為1954北京坐標系,1980西安坐標系,20xx國家大地坐標系。GPS的坐標系為高斯坐標系,高斯坐標系也是其他所有坐標系建立的基本依據。在測量所用的儀器中,重點(diǎn)介紹了GPS的原理與應用。詳細講授了GPS的操作步驟,及數據處理軟件的使用。
第二天的學(xué)習主要是GPS儀器的具體使用。我們使用GPS儀器完成了老師規定的測量項目,在實(shí)際使用中,儀器的調整,瞄準、讀數、計算、繪圖,每個(gè)過(guò)程都要細心,才能保證最后結果的精確。在GPS沒(méi)有信號而無(wú)法測量的角落,則用全站儀進(jìn)行測量。經(jīng)過(guò)這半天的學(xué)習,把理論聯(lián)系實(shí)踐,把昨天老師教的理論運用到實(shí)際操作中,從而對儀器的使用更加的熟練,測量也更加的精確。
這一天半的學(xué)習我們學(xué)到了工程測量的基本知識,使我們在今后的講課過(guò)程中更加的有自信,對知識的把握更加的全面。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,科技的進(jìn)步,具體工程施工中所運用的知識,漸漸超越了課本,我們只有不斷充實(shí)自己,才能不脫離實(shí)際的授課,讓學(xué)生學(xué)習更多的知識。
工程測量學(xué)習心得體會(huì ) 4
令人難忘的兩個(gè)周的測量實(shí)習最終完畢了,在這兩個(gè)周里,我學(xué)會(huì )了許多東西,懂得了許多道理。
首先,我根本駕馭了課堂所學(xué)的測量學(xué)學(xué)問(wèn),知道如何正確運用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì )了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是探究地球的形態(tài)和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對測量學(xué)學(xué)問(wèn)的最好檢驗,只憑在課堂上的聽(tīng)課,我并沒(méi)有駕馭許多詳細學(xué)問(wèn),尤其是對儀器的運用更是一塌糊涂。當第一天起先測量的時(shí)候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)展下去。當動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)覺(jué)其實(shí)并不難,聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,就根本駕馭了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習,這樣才能做到舉一反三。
其次我懂得了做任何事情都要謹慎細致,不能有絲毫的馬虎,特殊是在運用水準儀,經(jīng)緯儀這樣精細的儀器時(shí),更要做到精益求精。因為稍有過(guò)失就可能導致數據的偏差很大,更會(huì )導致以后其它量的測量出錯,最終導致數據計算的錯誤,比方我們剛起先測量角度時(shí),一個(gè)基準點(diǎn)沒(méi)有瞄準,導致一個(gè)角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過(guò)校驗,才發(fā)覺(jué)問(wèn)題出在哪兒。
我還學(xué)會(huì )了吃苦耐勞,學(xué)會(huì )了艱辛奮斗的作風(fēng)。實(shí)習期間恰好是入夏季節,西安的溫度很高,對于露天作業(yè)的我們是一個(gè)不小的挑戰,我們改掉以往睡懶覺(jué)的習慣,早上六點(diǎn)多就起來(lái),7點(diǎn)左右就起先測量,因為中午的太陽(yáng)實(shí)在太厲害了,我們下午3--4點(diǎn)起先工作,始終
到晚上天黑無(wú)法看清為止。因為測量地點(diǎn)距離在東區,遠離我們這邊的宿舍,所以我們晚上根本都在樹(shù)蕙園吃飯,同時(shí)發(fā)覺(jué)那里的飯菜不錯,每天都吃得很香。一次測量實(shí)習要完整的做完,單靠一個(gè)人的力氣和思索是遠遠不夠的',只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。我們每個(gè)組員都學(xué)到學(xué)問(wèn)而且會(huì )實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,須要的就是細心,做事嚴謹。
通過(guò)這次實(shí)習我自己還總結出一些測量時(shí)應當留意的事項。
(1)標尺要立直,盡量幸免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應當選擇數據最小的時(shí)候進(jìn)展讀取。在讀數前必須將水準儀視野的水準氣泡調平(兩側的線(xiàn)重合),否則造成的誤差會(huì )很大。
(2)當用經(jīng)緯儀測量角度時(shí),假如目標較小,最好使單線(xiàn)與目標重合,假如目標有必須寬度,可以用雙絲夾住目標。
(3)在測量時(shí)候必須要當心,因為稍稍碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會(huì )導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞。
(4)在讀取數據時(shí),每位成員都要細心,既要看得準,還要堅決,不能遲疑不決,任何一個(gè)錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
我很珍惜學(xué)校為我們支配測量實(shí)習,更深刻的體會(huì )了測量工作的艱辛以及實(shí)物與圖紙之間那種親密的關(guān)系,真是沒(méi)有藍圖什么也干不成?傊,雖然覺(jué)得累,還是要感謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐實(shí)力所支配的這段實(shí)習,我將恒久珍惜這段經(jīng)驗,同時(shí)這段實(shí)習生活也是我一生中難忘的。
工程測量學(xué)習心得體會(huì ) 5
土木工程測量作為專(zhuān)業(yè)的一項根本功,是我們學(xué)習土木專(zhuān)業(yè)學(xué)生必需很好駕馭的一項技能。為了提高我們的測繪實(shí)力,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來(lái),城市建立系為我們開(kāi)展了為期兩個(gè)星期的工程測量實(shí)習。我們的目的是小區域限制測量,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準儀,標尺,腳架等等,更感謝學(xué)校為了使我們能更便利的測量,還為我們配備了先進(jìn)的全站儀。通過(guò)這次測量,穩固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),駕馭了各種儀器的操作,并到達了必須的嫻熟程度。作為一個(gè)戶(hù)外的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,我們有了經(jīng)歷,為我們將來(lái)步入社會(huì )做好了鋪墊,更重要的是它造就了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題通過(guò)自己的努力去解決它,提高對繁瑣數據的.運算實(shí)力。這些東西都是在平常課堂上所學(xué)不到的,但他又是那么根底,重要,由此我又不得不想起實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準這句話(huà)。
工程測量,它是個(gè)困難的工作,光靠一個(gè)人的力氣是遠遠不夠的,所以通過(guò)這次實(shí)習我徹徹底底的明白了測量她是一個(gè)團隊的工作。我們組共有7個(gè)組員,必需發(fā)揮每個(gè)人的特長(cháng),才能使工作的效率最大化,我作為組長(cháng),要負責支配好每個(gè)組員的任務(wù),定好每天的工作的打算,還要保持和教師之間的聯(lián)系。我想每個(gè)通過(guò)實(shí)習的同學(xué)都會(huì )在這點(diǎn)上有深刻的印象。夫妻之間,親兄弟之間難免都會(huì )吵架,我們這組人每天聚在一起,不同的看法,不同的做法,就會(huì )發(fā)生磕磕碰碰,鬧的大家不開(kāi)心,但我們能夠剛好溝通了解,遺忘不開(kāi)心,重新投入新的工作中。學(xué)校支配我們實(shí)習的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)來(lái)實(shí)際操作儀器,所以我們之間要相互學(xué)習,不懂的就問(wèn),決不是為了趕時(shí)間,趕進(jìn)度。不然就算了完畢了實(shí)習,作業(yè)是完成了,但學(xué)校教師對我們的目的和期望卻落在了過(guò)去的兩個(gè)星期里了。
在測量過(guò)程中我們最大程度的做到了準確,每個(gè)數據都經(jīng)過(guò)檢驗,沒(méi)有上一步的驗證絕不做下一步。舉個(gè)簡(jiǎn)潔的例子吧,每次儀器在測量時(shí)都要經(jīng)過(guò)對中整平,這個(gè)外表上看是一個(gè)簡(jiǎn)潔的工作,但它必需做到準確準確再準確,只要不當心稍稍動(dòng)一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會(huì )造成數據的誤差,影響真個(gè)測量結果。還有一些許多人都會(huì )忽視的東西我們也絕不能不留意,路面上有多少個(gè)井蓋,他們之間的距離是多少,越是細小的東西越能表現出一個(gè)團隊的工作看法和實(shí)力。團結就是力氣,每個(gè)早上大家早早的起床起先一天勞碌的
工作,遇到問(wèn)題大家一起解決,有了誤差大家一探究,分析緣由,不厭其煩的反復測量,有了大家,我們的干勁十足。此時(shí)此刻回想起測量那會(huì ),我覺(jué)得那是校內里一道獨特的風(fēng)景線(xiàn),每天背著(zhù)儀器到處跑,有次回來(lái)的時(shí)候還被同學(xué)親切的叫為專(zhuān)業(yè)的技師。
在這里我要說(shuō)說(shuō)很重要的一點(diǎn)是,我們測量的那幾天,天氣很冷,頭兩天還下了雪,寒風(fēng)中測量真不是一般的苦痛,但是我們既然選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè),就絕沒(méi)后退的可能,摸著(zhù)那冰冷的儀器,將測量進(jìn)展究竟。測繪是艱辛型的專(zhuān)業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實(shí)習也給了我們不少教訓:由于某個(gè)數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來(lái)了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要謹慎、都要有一個(gè)嚴謹的看法,俗話(huà)說(shuō)得好“看法確定一切”。一個(gè)組的團結也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。從前我們組由于協(xié)作不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來(lái)通過(guò)組內的溝通,徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)習進(jìn)度有了很大的改觀(guān),進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。
我很珍惜學(xué)校給我的這次時(shí)機,在大學(xué)的幾年中這樣的時(shí)機不多,假如不好好把握每一次,等將來(lái)進(jìn)入社會(huì ),早上工作崗位了,我們必定會(huì )懊悔。平?吹降哪且粡垙垐D紙,有時(shí)會(huì )覺(jué)得不懂,經(jīng)過(guò)實(shí)習發(fā)下就你們簡(jiǎn)潔,將實(shí)物和圖紙聯(lián)系在一起,學(xué)習起這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)就更簡(jiǎn)潔,更上手了?傊,感謝教師,同學(xué),我會(huì )好好記住這次難忘的經(jīng)驗,它恒久是我這輩子最大的財產(chǎn)之一。
工程測量學(xué)習心得體會(huì ) 6
土木工程測量是一項實(shí)踐性比較強的工作。剛從系樓把測量?jì)x器拿回來(lái),有我們熟悉的水準儀、經(jīng)緯儀等。這都是我們在實(shí)習中運用到的儀器,看來(lái)所要完成的任務(wù)不輕喲! 隨著(zhù)第一天控制點(diǎn)的選取之后,我心里還是不明白這次實(shí)習我到底要做些什么,要交的作業(yè)是什么?看了指導書(shū)后有了一個(gè)基本的了解后,隨著(zhù)測量的結束就更明確了。一開(kāi)始時(shí)是很難入手的,特別是對儀器的使用,加上課堂上所學(xué)知識的運用,對我來(lái)說(shuō)更是一塌糊涂。第一天進(jìn)行控制點(diǎn)測量時(shí),心里總是很緊張的,由于對儀器的不熟練,還有要測量什么還不清楚,如經(jīng)緯儀的對中、整平、精同等操作,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)下或者打開(kāi)書(shū)本看一下,就基本上可以掌控儀器的基本操作,一周下來(lái)就熟練得差不多了,這樣就更有效的提高了測量的實(shí)習進(jìn)度。這些書(shū)本上的知識是十分重要的,所以對基礎性的東西我們要牢牢地記住并運用在實(shí)踐當中,這樣就基本上學(xué)會(huì )了這門(mén)課程。從中我們就可以積存個(gè)人的體會(huì ),對以后工作有很大的幫助的。
這次測量實(shí)習培養了我們同學(xué)之間的'感情。測量不是一個(gè)人的測量,而是大家的測量,光靠一個(gè)人的氣力和思維是遠遠不夠的,以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團結合作讓這次測量任務(wù)順利的完成了,大家面對著(zhù)這冰冷的天氣,依然帶著(zhù)雨傘工作,形成了一隊隊友好的伙伴。你打傘我來(lái)測量,漸漸地體會(huì )到團結起來(lái)才能完成任務(wù)。每天的工作任務(wù)都是經(jīng)過(guò)大家商量、分配之后才進(jìn)行的,昨天測水平角的,今天就測高程或者量距。這樣就會(huì )對進(jìn)程有了一定的保證。
從運算到繪圖,對數據的分析及圖形的完成,有很多的知識在腦中顯現,那些運算的公式運用就更加的明白了。從中那發(fā)覺(jué)很多的問(wèn)題,誤差的運算,數據的處理,還有培養了我們的繪圖能力,什么叫做地勢圖,是怎么繪出來(lái)的。問(wèn)題總是有的,但經(jīng)過(guò)摸索及同學(xué)的指導,就把它解決了。這次實(shí)習給了我一個(gè)很大的考核,對測量有了很大的了解并收獲了很多。
總的來(lái)說(shuō),期望土木工程測量實(shí)習這一課以后要堅持下去,理論結合實(shí)際是最大的收獲。讓我對土木工程這門(mén)專(zhuān)業(yè)了解了更深一步,雖然不是真正工作上的測量,但對以后工作有了一個(gè)實(shí)習的機會(huì )。為期兩周的測量實(shí)習就這們結束了,我從中領(lǐng)會(huì )了到:在實(shí)質(zhì)當中學(xué)到的知識比坐在教室里上課要堅固很多。
工程測量學(xué)習心得體會(huì ) 7
經(jīng)過(guò)一周的工程測量實(shí)習,我們的全部工作得到美滿(mǎn)完成,其實(shí)從本學(xué)期一開(kāi)始的課程中,老師滑稽幽默的講課方式,實(shí)踐進(jìn)程中充滿(mǎn)樂(lè )趣,我早已愛(ài)好上了這樣的一門(mén)理論與實(shí)踐相結合而對生活中又充中意義的課程。
每次工程測量實(shí)習進(jìn)程中四人一組的合作進(jìn)程中,總會(huì )覺(jué)得實(shí)踐太短了,我們探索的學(xué)習的還不夠,而這次為期一周的實(shí)習終于滿(mǎn)足了我們對工程測量這門(mén)學(xué)科的連續學(xué)習與研究! 從周一早上我們各組接過(guò)任務(wù),作為第5組的我們,早已對這樣一個(gè)6人團隊充滿(mǎn)了信心,我們第一天的實(shí)習從上午開(kāi)始了,主要是測量1到4點(diǎn)的個(gè)點(diǎn)高程和各個(gè)局部的內角測量,在測量2到3點(diǎn)之間的高差時(shí),顯現了黑面讀數和紅面讀數高差不需要加減一百就相等了,于是我們又進(jìn)行了幾次測量,還是顯現相同問(wèn)題,后來(lái)經(jīng)分析才知道是其中一位同學(xué)錯拿了別人的水準尺,而其后的進(jìn)程都相當的順利,我們總是步步有檢核,在4和測站數據分析中,我們的高程和角度均到達了誤差要求之內。很多組中午11點(diǎn)便回宿舍下午又出來(lái),為了節省時(shí)間和不用搬兩次儀器,我們一直把工作連續到了中午一點(diǎn),雖然那時(shí)正是全部夏天最炎熱的時(shí)間,但是為了精確地完成測量,我們第5組沒(méi)有一個(gè)成員喊累喊熱,也許有些人說(shuō)我們是懶,但是我想我們更是對學(xué)習對生活的一種執著(zhù)! 工程測量實(shí)習第二天我們要進(jìn)行的是各點(diǎn)的碎步測量,我們早上很早就開(kāi)始了一天的工作,在碎步測量進(jìn)程中,我們對每個(gè)點(diǎn)的要求都特別的高,精確地測角度,精確地讀塔尺讀數,不敢有絲毫 馬虎。
而當天下午由于風(fēng)特別大,在測量1到4各點(diǎn)之間的距離時(shí),我們的誤差特別大,但是我們并沒(méi)有因此而泄氣,第三天一大早,我們便早早動(dòng)身,而這次我們挑選的是用塔尺讀數測量各點(diǎn)之間的距離,而下午當老師檢查時(shí)才意識到局部4個(gè)點(diǎn)之間的距離必須用尺子拉,我們便即便改掉毛病,買(mǎi)來(lái)一卷長(cháng)繩,先將兩點(diǎn)之間用繩子拉直,然后再用鋼尺沿著(zhù)繩子測量,由于鋼尺只有30米長(cháng),于是我們便采取了沿著(zhù)繩子30米一測然后做記號的方法完成了測量,而在檢核數據時(shí)才發(fā)覺(jué)4點(diǎn)間沒(méi)有閉合,于是我們又重復測量,這樣往返的幾次測量進(jìn)程中,我們并沒(méi)有絲毫的抱怨,測量到達最精確才是我們尋求的結果,經(jīng)過(guò)屢次不懈的努力,我們終于將誤差控制到了答應范疇之內,而我們也帶著(zhù)自己的笑容滿(mǎn)載而歸!接下來(lái)進(jìn)行的是畫(huà)圖,我們將所有數據都整理到一起,然后6個(gè)人經(jīng)過(guò)商量后先將大致圖形用草圖表示出來(lái),然后再在要求的紙上畫(huà)出了圖形,完成了終究的實(shí)習,我們的要求是精確精確再精確,完善完善再完善!
這幾天工程測量實(shí)習的.天氣真的是非常的炎熱,可是我們每一個(gè)成員頂著(zhù)烈日認真的完成了實(shí)習,在實(shí)習進(jìn)程中我們也顯現了一些問(wèn)題,但是我們始終保持著(zhù)一個(gè)團隊精神,克服掉一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題,我們學(xué)習到的不僅僅是知識,更是一種團隊合作精神。對于我們來(lái)說(shuō),也許我們成績(jì)不是最優(yōu)秀的,實(shí)習不是做的最好的,但是我們每一位成員通過(guò)一起努力,弄懂弄通了這么課程,到達了這個(gè)實(shí)習的終究目的,為自己交上了一份最好的答卷! 沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路!只要努力,再大的困難都難不倒我們,而這樣的一種精神我們的每一個(gè)組員做到了!感謝你們,感謝你們這些天的一起努力,由于你們,我沒(méi)有舍棄,由于我們,你將所有的抱怨都變成動(dòng)力,由于我們每一個(gè)人,我們第5組到達了最后的成功!我們人生的路還很長(cháng),這樣的挑戰會(huì )有很多很
多,但是在以后,當我們想起今天時(shí),我們都會(huì )有一種滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲與歡樂(lè ),生活中我們要向這次實(shí)習一樣,嚴格要求自己,永不言棄!我們還要感謝我們的老師,感謝你用幽默的講課方式提高了我們的積極性,感謝你這些天對我們的指導,最后我們要感謝工程測量實(shí)習這次經(jīng)歷,我想我們將畢生受用,這不僅是一門(mén)學(xué)問(wèn),更是一種精神,我已經(jīng)收獲到了,每一個(gè)努力過(guò)的同學(xué)們,我想你們也一樣!
工程測量學(xué)習心得體會(huì ) 8
為期十天的測量實(shí)習結束了,在這期間,我們小組完成了所有的測量任務(wù)并終究完成了1:500的地勢圖繪制。雖然這些天很累很苦,但是很值得,我們整整的把課堂的知識拿到了實(shí)地來(lái)檢驗。
最開(kāi)始的兩天頗為不順,由于對儀器的使用不熟練,對誤差許可范疇的不清楚,我們耽誤了很多時(shí)間。常常是一個(gè)點(diǎn)位反復測量乃至測量數遍都達不到誤差許可范疇,這樣就耽誤了很多時(shí)間,但是在遇到困難后,我們能夠在晚上很累的狀態(tài)下討論問(wèn)題的所在,并在課本中尋求解決問(wèn)題的方案并且經(jīng)過(guò)我們的努力解決了大部分問(wèn)題。
在本次測量實(shí)習中,最大的體會(huì )是分工合作兼顧安排,絕不顯現“有的人不干活,有的人忙不完”的.現象,我們小組7人,每一位組員都有自己的工作,在炎熱的天氣下,最值得稱(chēng)贊的是我們可愛(ài)的女生們,為了提高機器的精確度,保護儀器,她們把本該為自己防曬的傘打到了儀器的上方,為儀器打傘。為了趕工趕時(shí)間,我們小組幾乎逐日清晨5點(diǎn)半開(kāi)始測量,早餐輪番吃飯,人歇機不歇,中午吃晚飯在休息片刻后1點(diǎn)開(kāi)始連續測量一直到晚上7點(diǎn)半左右結束,晚飯依然是輪番吃飯,看不清楚打開(kāi)應急燈照亮機器和點(diǎn)位,這樣的工作為我們節省出了大量的寶貴時(shí)間,我們小組的工作進(jìn)度也一直處于領(lǐng)先狀態(tài),直至最后我們有充分的時(shí)間進(jìn)行運算,并把測量出來(lái)的數據畫(huà)到圖板上。
數千字的報告終于在數天中寫(xiě)完了,總算可以長(cháng)長(cháng)地舒口氣了,最后要感謝我們的老師:李剛老師和王雪松老師,他們在百忙當中抽出時(shí)間來(lái)堅持每天指導我們的測量實(shí)習。我們小組的指導老師是李剛老師。李剛老師對科學(xué)的嚴謹務(wù)實(shí)的態(tài)度也給我們留下了深入的印象,他的循循善誘的教誨和不拘一格的思路給予了我們無(wú)窮的啟示。在此不多言謝,謹慶祝我們的師生友誼猶如“滔滔長(cháng)江之水連綿不絕,又如黃河泛濫一發(fā)不可整理!敝劣谀且呀(jīng)逝去的友誼,則將永久的凝固在我的人生記憶當中。
工程測量學(xué)習心得體會(huì ) 9
為期十天的測量實(shí)習完畢了,在這期間,我們小組完成了全部的測量任務(wù)并最終完成了1:500的地形圖繪制。雖然這些天很累很苦,但是很值得,我們整整的把課堂的學(xué)問(wèn)拿到了實(shí)地來(lái)檢驗。
最起先的兩天頗為不順,由于對儀器的運用不嫻熟,對誤差許可范圍的不清晰,我們耽擱了不少時(shí)間。經(jīng)常是一個(gè)點(diǎn)位反復測量甚至測量數遍都達不到誤差許可范圍,這樣就耽擱了許多時(shí)間,但是在遇到困難后,我們能夠在晚上很累的狀態(tài)下探討問(wèn)題的所在,并在課本中尋求解決問(wèn)題的方案并且經(jīng)過(guò)我們的努力解決了大局部問(wèn)題。
在本次測量實(shí)習中,最大的體會(huì )是分工合作統籌支配,絕不出現“有的人不干活,有的人忙不完”的現象,我們小組7人,每一位組員都有自己的工作,在燥熱的天氣下,最值得贊揚的是我們得意的女生們,為了提高機器的準確度,愛(ài)護儀器,她們把本該為自己防曬的傘打到了儀器的.上方,為儀器打傘。為了趕工趕時(shí)間,我們小組幾乎每日早晨5點(diǎn)半起先測量,早餐輪番吃飯,人歇機不歇,中午吃晚飯在休息片刻后1點(diǎn)起先接著(zhù)測量始終到晚上7點(diǎn)半左右完畢,晚飯仍舊是輪番吃飯,看不清晰翻開(kāi)應急燈照亮機器和點(diǎn)位,這樣的工作為我們節約出了大量的珍貴時(shí)間,我們小組的工作進(jìn)度也始終處于領(lǐng)先狀
態(tài),直至最終我們有充分的時(shí)間進(jìn)展計算,并把測量出來(lái)的數據畫(huà)到圖板上
數千字的報告最終在數天中寫(xiě)完了,終于可以長(cháng)長(cháng)地舒口氣了,最終要感謝我們的教師:李剛教師和王雪松教師,他們在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)堅持每天指導我們的測量實(shí)習。我們小組的指導教師是李剛教師。李剛教師對科學(xué)的嚴謹務(wù)實(shí)的看法也給我們留下了深刻的印象,他的諄諄教導的教育和不拘一格的思路賜予了我們無(wú)限的啟迪。在此不多言謝,謹祝福我們的師生情意如同“滔滔長(cháng)江之水連綿不絕,又如黃河泛濫一發(fā)不行整理!敝劣谀且呀(jīng)逝去的情意,那么將恒久的凝固在我的人生記憶之中。
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測量是一項務(wù)實(shí)求真的工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。我在實(shí)習中學(xué)到的這些知識很多是我在學(xué)校很少接觸到的。就測量來(lái)說(shuō),首先要正確的握握測量者的眼光。作為建筑工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,建筑專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們對測量學(xué)基礎有著(zhù)一種特殊的信心,畢竟,是建筑工程測量實(shí)習課,是專(zhuān)業(yè)課程,在學(xué)習測量這個(gè)專(zhuān)業(yè)前,學(xué)校為我們安排了為期1個(gè)月的工程測量實(shí)習。
首先,我們了解了測量學(xué)是一項精確的`工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì )里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學(xué)的分類(lèi)也有很多種,比如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎就是這些專(zhuān)業(yè)知識的基礎。
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通過(guò)本次測量實(shí)習,我們從各個(gè)側面了解到了工程測量學(xué)的復雜性及重要性,也掌握了一定得比較有效和方法。在實(shí)習當中,我們學(xué)會(huì )了很多東西。
首先,在這次實(shí)習中,我們每位成員都做到了“精心組織,合理安排,細心實(shí)施”。從一開(kāi)始的數據匯報,到現場(chǎng)的實(shí)際操作,從測量的步驟演練到測量的全過(guò)程監控,我們都做到了全面,細致,周全。
其次,我們也在每位成員的相互幫助下學(xué)會(huì )了很多測量?jì)x器的使用方法及測量?jì)x器的保養及維護。這是在實(shí)習過(guò)程中必須要做的,也是非常重要的。
最后,通過(guò)本次實(shí)習,我們學(xué)會(huì )了很多東西。第一,學(xué)會(huì )了對待工作認真負責。第二,懂得了對待工作要細致,不能疏忽大意,也懂得了如何處理好和同學(xué)相處的問(wèn)題。第三,我們在實(shí)習過(guò)程中,我們可以充分發(fā)揮自己的`不足,不斷改善我們的缺點(diǎn),讓我們的大學(xué)生活更加豐富多彩。 實(shí)習結束,讓我們在實(shí)踐中體驗到了測量的實(shí)際操作,更加熟練、更加深入地掌握了測量的基本理論和基本知識,培養了我們的獨立工作能力及獨立完成測量的能力。 我們在以后的學(xué)習中必須會(huì )牢記實(shí)習中所學(xué)到的知識和培養我們的能力,爭取做到理論與實(shí)踐相結合。實(shí)習是檢驗真理的唯一標準,我們要不斷的努力學(xué)習,完善自己,讓自己做得更好。
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為提高我們測繪專(zhuān)業(yè)所有人的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和動(dòng)手的能力,并將理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗相結合,深化用理論去指導實(shí)踐,用實(shí)踐去理解理論的馬克思辨x唯物主義法。學(xué)校安排了為期一周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,實(shí)習內容為dj-6經(jīng)緯儀測圖,繪平面。我們在實(shí)習過(guò)程中要掌握儀器的操作而且要鍛煉熟練程度,同時(shí)培養我們在施測現場(chǎng)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
緊張而有難忘的一周測量實(shí)習生活在一片勝利的.歡呼聲中結束了。通過(guò)本次實(shí)習,鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作,并達到了一定的熟練程度,而且還有機會(huì )學(xué)會(huì )了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫(huà)草圖、運用cad繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習中獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,還著(zhù)重培養了我們的獨立工作能力,培養我們在施測現場(chǎng)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,而且進(jìn)一步熟練了測量?jì)x器的使用技能,提高了數據計算能力和對數據的敏感程度,并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統的認識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,有了一定雄厚的基礎才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習不僅讓我積累了許多經(jīng)驗,也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識,因為我們大家都明白實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨x唯物主義真理!
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自從上周開(kāi)始,我們進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習。通過(guò)這兩周的實(shí)習,我已經(jīng)能夠熟悉的應用水準儀和經(jīng)緯儀?傮w來(lái)說(shuō)通過(guò)這兩周的實(shí)習,我感覺(jué)自己對測量的各種知識更加的熟練了,以及自己的各種能力都得到了很好的提升。尤其是和同學(xué)的配合,讓我更加的認識到自己的不足,也讓我明白了團隊的力量是多么的大?傊,這次實(shí)習能夠圓滿(mǎn)的完成,感覺(jué)還是蠻快樂(lè )的'。
第一周,我們進(jìn)行了任務(wù)的分配。我被分到了經(jīng)緯儀,主要是負責用經(jīng)緯儀測量各個(gè)控制點(diǎn)的角度,以及負責算各控制點(diǎn)的閉合差的校核。另外有時(shí)間空閑還立了鉗和尺子和拉鋼尺。通過(guò)了這周的努力,我和我的隊友才勉強的選好了控制點(diǎn)和計算出了控制點(diǎn)的坐標。由于星期三下雨,所以我們定控制點(diǎn)有點(diǎn)慢。
到了第二周我們進(jìn)行了碎部測量,這次由于時(shí)間有點(diǎn)緊,我們一直測量到星期四的下午才把它測完了。在這周我用了水準儀.經(jīng)緯儀。幾乎所有的事都做了,由于大家都要學(xué)習應用儀器,所以我們都是輪著(zhù)測量碎部點(diǎn),方便每個(gè)人都能熟悉的應用儀器。
實(shí)習結束了,但那種緊張而快樂(lè )的實(shí)習讓我這兩周感到很充實(shí),也讓我學(xué)會(huì )了怎么團結隊友去做好每一件事。我能夠通過(guò)這次學(xué)習,發(fā)現我的不足并能夠改正它,這是這次實(shí)習的最大收獲。
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工程測量是土木工程專(zhuān)業(yè)中非常重要的課程,是為了培養學(xué)生準確且完全理解和掌握測量原理和實(shí)踐技能的課程。在學(xué)習這門(mén)課程的過(guò)程中,我收獲了很多,包括如何正確地使用測量?jì)x器、測量現場(chǎng)的規范和步驟、數據分析和處理等方面的知識。在本文中,我將分享我的一些收獲和心得體會(huì )。
通過(guò)實(shí)踐,我學(xué)到了許多關(guān)于測量現場(chǎng)工作的經(jīng)驗。我知道了如何準確地定位要測量的地點(diǎn),如何正確使用儀器測量角度、距離等數據。我也學(xué)到了如何處理和分析測量數據,包括糾正和調整數據錯誤等。這些經(jīng)驗都是從實(shí)踐中獲得的,而不能單單通過(guò)學(xué)習書(shū)本和理論知識得到。
在測量現場(chǎng)工作時(shí),通常需要進(jìn)行團隊合作。我認為團隊合作是一件非常重要的`事情。團隊合作可以減輕個(gè)人負擔,提高工作效率,并且可以從其他同學(xué)身上獲得更多的經(jīng)驗。在我的測量小組中,我們每個(gè)人都有我們的任務(wù),我們根據各自的工作進(jìn)度和需要協(xié)調好工作分工,成功地完成了任務(wù)。
在工程測量課程中,我們學(xué)習了許多測量知識和技術(shù)。通過(guò)課堂上的學(xué)習和實(shí)踐工作,我理解了不同的測量方法和技術(shù)在實(shí)踐中的應用,例如GPS定位技術(shù)、全站儀等。我認為,將這些技術(shù)應用到未來(lái)的實(shí)踐項目中,將是非常有意義的。
總之,在工程測量課程中,我獲得了很多知識和經(jīng)驗,包括實(shí)踐經(jīng)驗、團隊合作、學(xué)術(shù)研究等方面。這些都是我以后從事測量工作和學(xué)習更深層次的測量知識的基礎。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習、實(shí)踐和總結,我可以將工程測量課程所學(xué)到的應用到未來(lái)的實(shí)踐工作中,并取得更為優(yōu)秀的成果。
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20xx年x月x號,工程測量課程任務(wù):利用全站儀進(jìn)行點(diǎn)的平面位置放樣。首先老師講解了利用全站儀進(jìn)行平面點(diǎn)位放樣的工作原理及注意事項,并給出9個(gè)小組x院內已知控制點(diǎn)和待放樣點(diǎn)數據,重點(diǎn)強調了儀器操作過(guò)程的注意事項。
為了盡快完成老師布置的任務(wù),9個(gè)小組首先按要求領(lǐng)取了全站儀及其配件,并且在領(lǐng)取儀器后,老師現場(chǎng)結合全站儀放樣的操作過(guò)程進(jìn)一步講解了放樣原理,使我們進(jìn)一步加了對點(diǎn)的平面位置放樣原理的認識,然后9個(gè)小組各自到自己任務(wù)區進(jìn)行放樣工作,由組長(cháng)安排任務(wù)分工,包括儀器操作人員、后視人員和放樣人員,并且簡(jiǎn)要說(shuō)明了小組成員之間的信號手勢以便于默契完成任務(wù),由于時(shí)間比較短,為了盡快完成老師布置的任務(wù),每個(gè)成員之間必須積極配合來(lái)完成任務(wù),并且在放樣過(guò)程出現的各種問(wèn)題,通過(guò)及時(shí)詢(xún)問(wèn)其他小組成員和老師得到解決。
這次課堂實(shí)習提高了我們的測繪技能,尤其使我們進(jìn)一步熟悉了利用全站儀進(jìn)行平面點(diǎn)位放樣,主要是全站儀放樣的步驟:建立文件,輸入坐標數據,設置測站、后視,并進(jìn)行后視定向檢查,最后進(jìn)行點(diǎn)位放樣。
通過(guò)此次課堂實(shí)習練習,使我們進(jìn)一步加深了對點(diǎn)位平面放樣的`理論認識,進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們理論學(xué)習和積極思考的積極性,同時(shí)我們更認識到要想完成一項測量任務(wù),單靠個(gè)人的知識和技能是有限的,必須要求團隊的每一個(gè)成員認真負責以及成員之間配合默契。
雖然此次課堂實(shí)習我們感覺(jué)收獲很多,但是也發(fā)現了存在的不少問(wèn)題,比如有些同學(xué)在儀器操作上還不夠熟練,有些學(xué)生缺乏主動(dòng)思考問(wèn)題的積極性,希望今后我們能克服自身缺點(diǎn),能夠順利完成工程測量課程的學(xué)習任務(wù)!
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自我介紹之后,我們班的班主任對我們說(shuō):“你們現在開(kāi)始的這堂課程,是學(xué)習酒店管理的第一步!庇谑,我們就開(kāi)始了為期一個(gè)月的酒店課程學(xué)習。
在課堂學(xué)習中,我們通過(guò)老師的講解以及實(shí)踐體驗,學(xué)習了前臺接待、客房清潔、餐廳服務(wù)等酒店管理的基礎知識和技能。老師言傳身教,逐步引領(lǐng)我們進(jìn)入酒店管理的世界。課上我們不僅接收知識,還有機會(huì )實(shí)踐,親手體驗著(zhù)做酒店員工的感覺(jué)。
此外,我們也參觀(guān)了一些知名酒店,深入了解酒店的經(jīng)營(yíng)模式及服務(wù)理念,了解酒店的`文化內涵。我們在參觀(guān)的過(guò)程中,感受到了酒店追求卓越的宗旨,他們不僅僅是為了盈利,更是在讓每個(gè)客人都能感受到家的溫暖。這個(gè)印象深刻,酒店服務(wù)不能僅僅是機械化的提供,而應該體現出精神上的層面,讓客人感覺(jué)到被尊重、被關(guān)愛(ài),最終將一次商業(yè)活動(dòng)變成真正意義上的人與人之間的交流和友誼。
在學(xué)習的同時(shí),我們需要完成團體作業(yè)。團體作業(yè)的過(guò)程中,我意識到一個(gè)好的團隊有多重要,大家的貢獻和領(lǐng)導者的指導都是不可或缺的。在完成作業(yè)的過(guò)程中,學(xué)會(huì )合理分配工作,有效溝通,以及協(xié)作配合,不僅讓作業(yè)更容易完成,也增強了自身團隊協(xié)作的能力。
課程結束了,雖然只有短短幾周,但是對于我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō),收獲頗豐。我不僅掌握了基本的技能和知識,還學(xué)到了實(shí)踐中的經(jīng)驗和團隊合作的能力。我相信隨著(zhù)時(shí)間的推移,這些知識和能力一定會(huì )成為我未來(lái)發(fā)展的基礎和支撐。酒店課程的學(xué)習,不僅僅是對于酒店管理知識的學(xué)習,更是對于團隊協(xié)作和個(gè)人成長(cháng)的鍛煉。
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現在回想起測量那會(huì ),我覺(jué)得那是校園里一道獨特的風(fēng)景線(xiàn),天天背著(zhù)儀器到處跑,有次回來(lái)的時(shí)候還被同學(xué)親切的叫為專(zhuān)業(yè)的技師。在這里我要說(shuō)說(shuō)很重要的一點(diǎn)是,我們測量的那幾天,天氣很冷,頭兩天還下了雪,寒風(fēng)中測量真不是一般的痛苦,但是我們既然選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè),就絕沒(méi)后退的可能,摸著(zhù)那冰冷的儀器,將測量進(jìn)展到底。測繪是艱辛型的專(zhuān)業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實(shí)習也給了我們不少教訓:由于某個(gè)數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來(lái)了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個(gè)嚴謹的態(tài)度,俗話(huà)說(shuō)得好“態(tài)度決定一切”。一個(gè)組的團結也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來(lái)通過(guò)組內的交流,徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)習進(jìn)度有了很大的改觀(guān),進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。
我很珍惜學(xué)校給我的這次時(shí)機,在大學(xué)的幾年中這樣的時(shí)機不多,如果不好好把握每一次,等將來(lái)進(jìn)入社會(huì ),早上工作崗位了,我們必定會(huì )懊悔。平時(shí)看到的那一張張圖紙,有時(shí)會(huì )覺(jué)得不懂,經(jīng)過(guò)實(shí)習發(fā)下就你們簡(jiǎn)單,將實(shí)物和圖紙聯(lián)系在一起,學(xué)習起這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)就更簡(jiǎn)單,更上手了?傊,感謝老師,同學(xué),我會(huì )好好記住這次難忘的經(jīng)歷,它永遠是我這輩子的財富之一。
通過(guò)實(shí)際的測量實(shí)習,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比方對儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì )了地形圖的繪制和碎部的`測量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作能力。一次測量實(shí)習要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。
工程測量學(xué)習心得體會(huì ) 18
為期十天的測量實(shí)習結束了,在這期間,我們小組完成了所有的測量任務(wù)并最終完成了1:500的地形圖繪制。雖然這些天很累很苦,但是很值得,我們整整的把課堂的知識拿到了實(shí)地來(lái)檢驗。
最開(kāi)始的兩天頗為不順,由于對儀器的使用不熟練,對誤差許可范圍的不清楚,我們耽誤了不少時(shí)間。經(jīng)常是一個(gè)點(diǎn)位反復測量甚至測量數遍都達不到誤差許可范圍,這樣就耽誤了很多時(shí)間,但是在遇到困難后,我們能夠在晚上很累的狀態(tài)下討論問(wèn)題的所在,并在課本中尋求解決問(wèn)題的方案并且經(jīng)過(guò)我們的努力解決了大部分問(wèn)題。
在本次測量實(shí)習中,最大的體會(huì )是分工合作統籌安排,絕不出現有的人不干活,有的人忙不完的現象,我們小組7人,每一位組員都有自己的工作,在炎熱的`天氣下,最值得稱(chēng)贊的是我們可愛(ài)的女生們,為了提高機器的精確度,保護儀器,她們把本該為自己防曬的傘打到了儀器的上方,為儀器打傘。為了趕工趕時(shí)間,我們小組幾乎每日早晨5點(diǎn)半開(kāi)始測量,早餐輪流吃飯,人歇機不歇,中午吃晚飯在休息片刻后1點(diǎn)開(kāi)始繼續測量一直到晚上7點(diǎn)半左右結束,晚飯依然是輪流吃飯,看不清楚打開(kāi)應急燈照亮機器和點(diǎn)位,這樣的工作為我們節約出了大量的寶貴時(shí)間,我們小組的工作進(jìn)度也一直處于領(lǐng)先狀態(tài),直至最后我們有充分的時(shí)間進(jìn)行計算,并把測量出來(lái)的數據畫(huà)到圖板上。
數千字的報告終于在數天中寫(xiě)完了,總算可以長(cháng)長(cháng)地舒口氣了,最后要感謝我們的老師:xx老師和xx老師,他們在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)堅持每天指導我們的測量實(shí)習。我們小組的指導老師是xx老師。xx老師對科學(xué)的嚴謹務(wù)實(shí)的態(tài)度也給我們留下了深刻的印象,他的循循善誘的教導和不拘一格的思路給予了我們無(wú)限的啟迪。在此不多言謝,謹祝愿我們的師生情誼猶如滔滔長(cháng)之水連綿不絕,又如黃河泛濫一發(fā)不可收拾。至于那已經(jīng)逝去的情誼,則將永遠的凝固在我的人生記憶之中。
工程測量學(xué)習心得體會(huì ) 19
土木工程測量是一項重要的工作,是確保建筑物、道路、橋梁等工程能夠經(jīng)受住各種自然力和使用負荷的重要保障。隨著(zhù)城市建設和交通運輸的不斷發(fā)展,土木工程測量的重要性越來(lái)越突出。而作為一名土木工程測量工,撰寫(xiě)測量報告也是非常重要的,本文是我個(gè)人的測量報告心得體會(huì )。
測量前的準備工作。
測量前,必須進(jìn)行充分的準備工作。首先,需要準確地了解工程的性質(zhì)、位置、限制條件等基本信息,然后進(jìn)行現場(chǎng)考察,確認現場(chǎng)條件和環(huán)境,并制定測量方案和計算方法。在測量前,還需要檢查測量設備的狀況和準確性,并對測量基準進(jìn)行校核。只有做好這些準備工作,才能保證后續的測量工作的`精準性和有效性。
測量過(guò)程中的注意事項。
在進(jìn)行測量過(guò)程中,需要嚴格按照測量方案和計算方法,進(jìn)行測量操作。同時(shí),要注意周?chē)h(huán)境的變化和影響,比如溫度、氣壓等因素的影響。在進(jìn)行測量過(guò)程中,還需要注意保證測量設備的準確性,校對數據并及時(shí)記錄。重點(diǎn)測量部位需要多次測量,確保測量結果的穩定性和準確性。在完成測量后,要對測量數據進(jìn)行處理,計算得出最終的測量結果。
撰寫(xiě)測量報告。
完成測量后,需要將測量結果記錄在測量報告中。在撰寫(xiě)測量報告的過(guò)程中,首要任務(wù)是要對測量結果進(jìn)行分類(lèi)整理,并用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言進(jìn)行闡述。報告中需要包括測量目的、測量?jì)热、測量方法、測量結果及分析、測量基準等方面的詳細說(shuō)明。報告中的數據,必須經(jīng)過(guò)校對和驗證,并與現場(chǎng)測量數據進(jìn)行比對,以確保測量結果的可靠性和有效性。同時(shí),對于測量過(guò)程中遇到的問(wèn)題,也需要進(jìn)行詳細的說(shuō)明和解決方案的分析。
總結。
通過(guò)這次測量報告的撰寫(xiě),我深刻地意識到了測量報告的重要性。測量報告不僅是對測量過(guò)程的記錄和總結,更是對工程設計和決策的證明和支持。因此,在今后的工作中,我會(huì )更加注重對工程測量的細節和過(guò)程的把握,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗,以更好地為工程建設服務(wù)。
工程測量學(xué)習心得體會(huì ) 20
近年來(lái),工程測量技術(shù)的發(fā)展已成為國家發(fā)展的關(guān)鍵。要想成為一名合格的工程人員,必須掌握一定的測量技術(shù)。因此,高等學(xué)府和職業(yè)教育中普遍設置了工程測量課程,并為此配備了各種測量設備以進(jìn)行實(shí)踐操作。通過(guò)這些設備的實(shí)訓,學(xué)生可以深入了解工程測量的原理和方法,為將來(lái)從事相關(guān)工作提供必要的技術(shù)支持。
在工程測量設備實(shí)訓中,初期的工作顯得十分簡(jiǎn)單。然而,隨著(zhù)實(shí)踐的深入,我逐漸了解到,實(shí)際工作中要想正確使用測量設備并獲得可靠的測量數據,需要考慮到更多的物理和輻射因素。為了能夠成功地完成任務(wù),我不僅需要細心地觀(guān)察和認真操作,而且需要充分利用專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和關(guān)于設備的其他資源。除此之外,我還學(xué)會(huì )了團隊合作、數據分析和本科報告的寫(xiě)作技巧。通過(guò)工程測量設備實(shí)訓,我現在對工程測量有了更深入的.理解,也對自己的能力有了更清晰的認識。
在工程測量設備實(shí)訓中,我獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗和技術(shù)指導。實(shí)踐不僅加強了我的測量知識,還讓我更加深入理解了相關(guān)的物理學(xué)和計算原理。與此同時(shí),我也學(xué)會(huì )了更多的比放方法和技巧,實(shí)際應用也更豐富和靈活,基于具體情況進(jìn)行有效測量,同時(shí)我還注意到了設備操作時(shí)的安全和穩定性。
練習使人變得更加完美。在進(jìn)行工程測量設備實(shí)訓時(shí),我意識到自己的不足之處,發(fā)現自己需要更多地學(xué)習和研究。我們知道工程測量技能需要時(shí)間來(lái)學(xué)習和培養。必須不遺余力地進(jìn)行各種實(shí)踐和交流,才能提高自己的技能水平。測量實(shí)訓也教育了我在未來(lái)的求職市場(chǎng)競爭中,要保持較高的熱情和主動(dòng)性,學(xué)習更多并不斷更新自己的技能。
通過(guò)工程測量設備實(shí)訓,我更加深入了解了工程測量,認識到請看的實(shí)踐十分關(guān)鍵。在此過(guò)程中,我能夠根據所需要的項目選擇合適的測量設備,并準確測量從而獲得合適的結果,通過(guò)對各種結果的分析,我對該技術(shù)的進(jìn)步與提高充滿(mǎn)信心,并期待未來(lái)能夠在此方面職業(yè)發(fā)展和貢獻。
工程測量學(xué)習心得體會(huì ) 21
實(shí)習兩周結束了,從剛開(kāi)始的欣喜到期間的泄氣,到臨近尾聲的堅持讓自己得到了許多,學(xué)到了許多。
在這次實(shí)習中,我充分運用了工程地質(zhì)測量的理論知識。通過(guò)自己的動(dòng)手操作,我基本掌握了在課堂上難以理解的理論知識。此外,我還初步了解了水準儀、經(jīng)緯儀和全站儀的使用,并能夠利用這些儀器進(jìn)行一些基本的工程地質(zhì)測量任務(wù)。在僅有兩周的時(shí)間內,我從最開(kāi)始對這些儀器完全陌生,到現在能夠熟練操作,這完全得益于老師的悉心教導和同學(xué)們的幫助。他們對我提供了很大的支持,使我取得了很大的進(jìn)步。
兩周的實(shí)習,作為土木人,我親身體驗了辛苦的工作。雖然只是幾天的時(shí)間,但我們每天早上五點(diǎn)半就起床,中午也沒(méi)有休息。盡管太陽(yáng)當頭炙烤,但我們沒(méi)有一絲怨言。大家都積極配合組長(cháng)的工作,這樣才能讓我們的工作順利進(jìn)行。在這兩周的時(shí)間里,我們六個(gè)人之間的了解也更加深入,我們之間的.感情可以用東北話(huà)說(shuō)就是非常好。
這次的實(shí)習讓我深切體會(huì )到,作為一個(gè)團隊,每個(gè)成員都應該付出自己的努力,即使在主要環(huán)節無(wú)法發(fā)揮作用也沒(méi)有關(guān)系。正如俗話(huà)所說(shuō),“能者多勞”,團隊的目標就是將任務(wù)完美地完成。然而,我認為團隊中的每個(gè)人都應該不斷學(xué)習和實(shí)踐,只有這樣,那些經(jīng)常參與實(shí)際操作的同學(xué)才會(huì )越來(lái)越熟練,而其他人則會(huì )在這過(guò)程中落后一大截。不論何時(shí),我們都應該主動(dòng)伸出手去爭取機會(huì ),而不是等待別人給予。正如有句話(huà)說(shuō)的“機會(huì )總是留給有準備的人”,我們平時(shí)應該全面發(fā)展自己,充分利用一切資源,發(fā)掘自身潛力,以知識武裝自己。只有這樣,我們才能成為強者。
實(shí)習的結束,這只是一個(gè)階段的結束,我深刻體會(huì )到所獲得的收獲和經(jīng)驗對未來(lái)的學(xué)習、工作和生活起著(zhù)積極的影響。學(xué)習是永無(wú)止境的過(guò)程,只有堅持不懈地努力,才能實(shí)現自己渴望的成果。
最后我用自己的座右銘來(lái)結束自己的實(shí)習報告:與其讓社會(huì )折磨自己不如讓自己折磨自己。
工程測量學(xué)習心得體會(huì ) 22
在大學(xué)工程測量學(xué)這門(mén)課程中,我們除了理論課程的學(xué)習以外,還要進(jìn)行一些實(shí)踐課程的學(xué)習,其中最重要的就是工程測量設備的實(shí)訓。通過(guò)此次實(shí)訓,我學(xué)到了很多新的知識和技術(shù),同時(shí)也鍛煉了我的實(shí)踐操作能力。在實(shí)訓過(guò)后,我深刻地認識到工程測量設備的重要性,同時(shí)也有了一些心得和體會(huì )。
在實(shí)訓中,我認識到工程測量設備在工程建設中的作用不可忽略。它們可以有效地幫助我們進(jìn)行測量、分析和計算,從而得到準確可靠的數據。例如,全站儀是一種非常重要的'測量?jì)x器,可以測量水平面和豎直面上的距離、高度和方向等數據,并且還可以進(jìn)行角度測量。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì )了如何通過(guò)全站儀進(jìn)行點(diǎn)定和剖面測量等工作,掌握了全站儀的基本操作技巧。
第三段:重視測量設備維護。
在實(shí)踐中,我也認識到測量設備的使用和維護是非常重要的。如果儀器的精度存在問(wèn)題或者儀器長(cháng)期沒(méi)有維護,就會(huì )影響到測量的準確性。例如,在使用全站儀進(jìn)行測量前,我們需要先進(jìn)行檢查和校準,確保儀器的準確性。同時(shí),在實(shí)際使用中,我們還需要注意儀器的保護,避免碰撞和損壞。
第四段:合理使用測量設備。
在使用測量設備時(shí),我們也需要注意合理使用的方法。例如,在使用全站儀進(jìn)行測量時(shí),我們需要根據不同的測量要求選擇不同的測量模式,同時(shí)還需要合理設置儀器參數,以保證測量數據的準確性和有效性。
通過(guò)這次實(shí)踐,我認為工程測量設備的實(shí)際應用非常重要,它們可以幫助工程人員準確地獲取各種測量數據,提高工作效率,減少錯誤和浪費,從而提高工程設計的質(zhì)量和效率。同時(shí),我也認識到了儀器維護和合理使用的重要性,這有助于延長(cháng)工程測量設備的使用壽命,保證測量數據的精確性和可靠性。最后,通過(guò)這次實(shí)踐,我也進(jìn)一步增強了對工程測量設備的認識,提高了實(shí)際操作能力,為將來(lái)的工作提供了寶貴的經(jīng)驗和參考。
工程測量學(xué)習心得體會(huì ) 23
為期兩周的測量實(shí)習終結束了,通過(guò)這次實(shí)習我們了解了工程的主要工作任務(wù),了解了水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀、全站儀的工作原理以及它們的工作性質(zhì),掌握了測量?jì)x器的使用方法,提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力;為以后的專(zhuān)業(yè)課的知識及理論深入打下了堅實(shí)的基礎。在實(shí)習這段期間,我們也通過(guò)實(shí)踐增強了對測量的理解并接觸實(shí)際的操作能力。讓我懂得了測量中一項貫穿測量生產(chǎn)的一個(gè)重要環(huán)節,我們所學(xué)的測量理念,就是求得建筑物的精度。測繪圖為地球的形狀和大小提供了很重要的尺地形圖。
在以后的工作中,我將以堅實(shí)的理論作為指導,更好的實(shí)現場(chǎng)測量。
1、工作中要嚴謹、細致,要有一種不達目標誓不罷休的堅定信念。
2、學(xué)習測量中涉及的基本理論知識,能夠很好的靈活運用到實(shí)際工作中,彌補校內實(shí)際測量知識上的不足,熟練掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的操作和校正方法。
3、積極配合老師,同時(shí)還要尊重別人,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。在測量中我們應該不斷的加強團隊精神,相互配合,相互學(xué)習,共同提高測量成果的準確和高效。從而也能更好的完成測量工作。
通過(guò)這次實(shí)習,我們鞏固和加深了課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了工程測量中所用軟件,理論知識和實(shí)踐相結合,鞏固了理論,培養了我們從理論和實(shí)踐相結合的.能力,提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力和動(dòng)手能力,為以后畢業(yè)后走上工作崗位打下了基礎,并通過(guò)實(shí)踐鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。 通過(guò)這次實(shí)習,也培養了我們我們的團隊合作、團隊意識。實(shí)習雖已結束,但是它為我們提供了許多難得的學(xué)習機會(huì ),使我們在實(shí)踐中鍛煉了測量?jì)x器的能力,培養了我們團隊合作、相互協(xié)作的精神,提高了我們的整體水平。 這次實(shí)習,不僅是測量實(shí)習,它還讓我們學(xué)習到了工作的艱苦、團隊精神,更讓我們了解了測繪中的一些流程、工作原理,學(xué)習到了工作的樂(lè )趣,為即將開(kāi)始的工作打下了堅實(shí)的基礎,這也是我們在今后的學(xué)習過(guò)程中所要學(xué)習的。
工程測量學(xué)習心得體會(huì ) 24
為期兩周的工程測量實(shí)習在測繪工程學(xué)x老師的指導下圓滿(mǎn)結束了,我本人在此次實(shí)習期間獲益良多。工程測量是一門(mén)實(shí)踐性很強的技術(shù)基礎課。測量實(shí)驗、實(shí)習是學(xué)習環(huán)節中不可或缺的環(huán)節。只有通過(guò)操作儀器、觀(guān)測、記錄、計算、繪圖、編寫(xiě)實(shí)驗、實(shí)習報告等,才能鞏固課堂所學(xué)的基本理論,掌握儀器操作的基本技能和測量作業(yè)的基本方法。
通過(guò)本次實(shí)習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了經(jīng)緯儀和水準儀的基本操作方法。還有學(xué)會(huì )了建筑放樣及四等水準測量的基本方法、地形圖認識、剖面圖繪制及土方樣計算和匯水面積計算方法,獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗與基本技能,著(zhù)重培養了我們的獨立工作能力,進(jìn)一步熟悉了測量?jì)x器的操作技能,提高了計算與繪圖能力,并對測量這一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有了一次感性認識,對于土木人員今后學(xué)習與工作有很大的促進(jìn)?偠灾,這次工程測量實(shí)習積累了很多實(shí)用有效且對今后工作有幫助的專(zhuān)業(yè)知識與經(jīng)驗。
學(xué)習土木工程專(zhuān)業(yè)的我們,畢業(yè)以后從事的職業(yè)大都與工程建設專(zhuān)業(yè)有關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域,作為一名工程建工作者,就必須具備細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態(tài)度。在此次實(shí)習過(guò)程中就深有體會(huì )了。與此同時(shí),也對團隊合作的重要性又跟深入的理解。一次測量實(shí)習要完整做完,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好,只有小組全體人員的協(xié)力合作和團結一致才能讓實(shí)習快速而高效率的完成。
另外,這次工程測量實(shí)習也培養了我們小組的分工協(xié)作能力,互幫互助,讓全體小組成員都對實(shí)習全過(guò)程中所涉及的儀器的使用方法了解并掌握與熟練操作及鞏固與之相關(guān)聯(lián)的理論知識。同時(shí)也增進(jìn)了我們的交流與溝通,這次實(shí)習的目的是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識且會(huì )實(shí)際操作并且能夠單獨完成一項工作,達到相應的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,這樣對于我們無(wú)論現在或者今后的學(xué)習、生活、工作百害而無(wú)一利。
本次實(shí)習,也增進(jìn)了我們與實(shí)習老師之間的交流。要想學(xué)到知識就要不懂就問(wèn),不恥下問(wèn)永不過(guò)時(shí),每一個(gè)學(xué)習者都應有這一學(xué)習態(tài)度。通過(guò)與老師之間的交流使我們避免了許多不必要的麻煩,減少了很多不必要的工作量。
實(shí)習內容主要包括三方面。一,建筑放樣,使用的儀器為經(jīng)緯儀,工具有皮尺。第二個(gè)實(shí)習內容為四等水準測量,儀器設配為水準儀,測量學(xué)校大路來(lái)回兩圈。第三個(gè)實(shí)習內容為土方樣計算、剖面圖繪制和匯水面積計算。
實(shí)習過(guò)程中最為突出的問(wèn)題是計算問(wèn)題,在這一方面由于計算錯誤而造成的一大堆不必要的重測,既既浪費時(shí)間又浪費精力。針對這一問(wèn)提解決方法也只有提高自我計算能力水平,反復驗算,細心處理數據。
在第一個(gè)實(shí)習項目上,即建筑放樣,使用的儀器為經(jīng)緯儀。我們要熟練掌握其基本使用方法與注意事項。在實(shí)習過(guò)程中出現了各種問(wèn)題與困難,其中主要造成誤差的原因就是前面所提到的計算問(wèn)題,當然還有讀數有誤差及皮尺測量時(shí)拉得過(guò)緊或不直而造成的偶然誤差與系統誤差。這是我們走了很多彎路,當然也浪費了一天的寶貴時(shí)間。為解決之一突出問(wèn)題,我們開(kāi)展小組討論會(huì )議,在實(shí)習第一天晚上先商討確定放站點(diǎn)后小組成員每個(gè)按公式各自計算好自己的數據,然后交換復算檢驗他人數據,以確保數據全部正確。接著(zhù)實(shí)習第二天一大早就開(kāi)赴實(shí)習場(chǎng)地三棟廣場(chǎng)開(kāi)始準確而高效率的觀(guān)測測量實(shí)習。過(guò)程中每人輪番作業(yè),先后負責觀(guān)測,與測量工作的操作。每個(gè)人都實(shí)際的操作了經(jīng)緯儀。對中,整平,置零及盤(pán)左盤(pán)右的觀(guān)測基本方法都熟練的掌握。
在實(shí)習過(guò)程中我們還克服了其他不利因素,諸如天氣炎熱,暴曬太陽(yáng)底下,辛苦勞累等等,這讓我擁有了更健康的體質(zhì)與膚色。
實(shí)習第二項內容是四等水準測量,使用的儀器為水準儀,測量范圍為學(xué)校外圍主干道來(lái)回兩圈,這可是個(gè)不小的工作量啊,其過(guò)程中當然也避免不了的出現許許多多的問(wèn)題。
在實(shí)習過(guò)程中,我從技術(shù),團隊合作,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來(lái)說(shuō),這次實(shí)習給了一次我將所學(xué)知識進(jìn)行運用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的機會(huì ),在實(shí)習過(guò)程中,許多原來(lái)并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來(lái)沒(méi)有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現及解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì ):
1、由于是同組合作,所以在實(shí)習程中團隊精神就尤為重要,首先要擬訂準確的計劃,分工明確,在測量過(guò)程中我們不但要做好自己的工作,還要考慮同組人的工作,盡量要為別人帶來(lái)便利。小組成員的合作很重要,實(shí)習小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗的進(jìn)度。
2、在實(shí)習前一定要及時(shí)預習測量方法以及相關(guān)的計算公式,在實(shí)習過(guò)程中要聽(tīng)指導教師的安排,避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,還應掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級到低級“的工作原則,并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。
3、業(yè)內計算必須要非常仔細,因為沒(méi)一個(gè)小錯誤都可能導致整體的錯誤,誤差的檢驗也是很重要的,一切數據都必須控制在可允許的范圍內。
由于天氣炎熱,起初我對這次實(shí)習抱有排斥的態(tài)度,但是當我看到同組同學(xué)都在認真的測量,認真的實(shí)習的'時(shí)候,我就被感染了,跟隨他們一起加入到測量中,爭著(zhù)搶著(zhù)操作儀器,把握每一個(gè)提高成長(cháng)的機會(huì )。盡管天氣十分炎熱,但是通過(guò)大家的團結努力,我們還是十分順利地完成了測量。多天的合作下來(lái),每個(gè)同學(xué)的臉都親切了許多。當所有工作做完的時(shí)候,大家一起回顧最初的苦,才發(fā)現其實(shí)并沒(méi)有什么,堅持走過(guò)來(lái)了,成果拿出來(lái)了,大家的心里比什么都甜。
通過(guò)實(shí)際的測量實(shí)習,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對實(shí)習儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì )了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實(shí)習要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。
實(shí)習是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)習中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)習,將所學(xué)的理論知識與實(shí)習相結合一起,在實(shí)習中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)習中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
工程測量學(xué)習心得體會(huì ) 25
首先,實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)既熟悉又陌生的詞語(yǔ),因為我在過(guò)去的十幾年學(xué)生生涯中經(jīng)歷了許多實(shí)習,但這次卻與眾不同。這次實(shí)習將全面檢驗我的各個(gè)能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思維等等。它將像一塊試金石一樣,檢驗我是否能夠將所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐。這關(guān)系到我未來(lái)是否能夠成功地立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,因此我對此投入了百分之百的精力。
通過(guò)這次實(shí)習,我真正的體會(huì )到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區屬于江蘇工業(yè)學(xué)院白云校區的一部分,在這實(shí)習的5天里還是體會(huì )到了從未有過(guò)的艱辛;咎焯於加行∮,我們都是一人打傘一人測量。還有氣溫突然降低我們都還來(lái)不及加衣。天氣雖惡劣,但我們卻學(xué)到了很多,不僅僅是測量的實(shí)際能力,更多的是面對困難時(shí)所能拿得出來(lái)的忍耐與毅力。
一、熟悉儀器,掌握測量方法
測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習的目的,就是要將這些理論與實(shí)際測量聯(lián)系起來(lái),這就是工科的特點(diǎn)。通過(guò)這次實(shí)習,鍛煉了自己很多測繪的基本能力。首先,是熟悉了水準儀、水準尺、全站儀、卷尺等。熟練了水準儀、全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測量誤差的來(lái)源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差、觀(guān)測誤差、外界影響誤差。了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法。通過(guò)工程實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量?jì)x器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì )了課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。
二、失敗乃成功之母
由于某個(gè)數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來(lái)了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有在全站儀的調整氣泡時(shí),剛開(kāi)始我們很難調準使它處于最中間,團結是至關(guān)重要的,他關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來(lái)通過(guò)組內的交流,實(shí)習進(jìn)度有了很大的改觀(guān),進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。這告訴我們團結就是力量,我們以后工作的時(shí)候也是一樣啊。
三、團結就是力量
實(shí)習是需要團隊合作和協(xié)作的,一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的。我們小組深刻體會(huì )到了這一點(diǎn)。為了高效完成實(shí)習任務(wù),我們男生負責拿重一點(diǎn)的儀器,而女生負責拿輕一點(diǎn)的儀器。遇到下雨天,女生幫男生打傘,男生則專(zhuān)注于調整儀器。最讓人感動(dòng)的是,為了加快測量速度,我們連吃飯的時(shí)間都利用了。我們輪流吃飯,讓剩下的人繼續測量工作。正是通過(guò)這樣的互相幫助和支持,我們成功地完成了實(shí)習任務(wù)。這次實(shí)習還增進(jìn)了我們小組成員之間的友誼,彼此間的信任也更加深厚了。
四、老師的指導是必不可少的
老師是我們的“指路明燈”,他總是在我們最需要的時(shí)候給予幫助。每當我們一大早走去測量地點(diǎn)的時(shí)候,就發(fā)現老師已經(jīng)在那里等候,為我們提供指導。所以說(shuō)我們的辛苦根本不算什么,老師才是最辛苦的。因為在實(shí)習前突然更換了全站儀這個(gè)新設備,對于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的`東西,我們還沒(méi)學(xué)習過(guò)。所以老師就在測量的過(guò)程中反復地為我們講解,直到我們完全理解為止。非常感謝有了兩位老師細心、耐心的指導,我們才茅塞頓開(kāi),思維也更加開(kāi)闊。我們測量實(shí)習的順利完成首先要感謝我們的指導老師。
這次的實(shí)習很是難忘,有時(shí)測來(lái)測去不對;有時(shí)記錯了數據;有時(shí)算錯了;有時(shí)居然零誤差;有時(shí)懶的不想去測;但總算都挺過(guò)來(lái)了。測量實(shí)習結束了。大家也都學(xué)到了好多實(shí)踐知識。
我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)。
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經(jīng)過(guò)一周的測量實(shí)習,我們終于結束了這段忙碌而辛苦的日子?梢哉f(shuō),這是本學(xué)期以來(lái)最繁忙和勞累的一周。通過(guò)這次實(shí)習,我們進(jìn)一步鞏固和加深了課堂上學(xué)到的理論知識。我們還學(xué)會(huì )了如何操作經(jīng)緯儀、水準儀,并且達到了一定的熟練程度,同時(shí)還學(xué)會(huì )了地形圖的繪制方法。這次實(shí)習不僅提升了我們的繪圖能力,還提高了我們的繪圖速度。通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習,我們不僅獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,還培養了我們的獨立工作能力,讓我們能夠在實(shí)地測量中發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力。這次實(shí)習也讓我們深刻地感受到了測繪工作的團隊合作精神!我們組有七名成員,每個(gè)人擁有不同的工作任務(wù)和長(cháng)處,只有團結合作才能發(fā)揮出最高的效率。我的主要任務(wù)是測量距離并記錄數據,在和隊友的配合下,通過(guò)不斷嘗試,最終成功地完成了目標。這次實(shí)習還增強了我們與同學(xué)之間的交流和合作能力。測量工作特別注重團隊合作,所以我們通過(guò)實(shí)習也鍛煉了團隊合作的'能力,并且加深了同學(xué)之間的感情,增進(jìn)了友誼。在實(shí)習過(guò)程中難免會(huì )遇到一些問(wèn)題和摩擦,但我們能夠及時(shí)進(jìn)行交流和溝通,忘記不愉快的過(guò)去,迎接新的挑戰!
通過(guò)這次實(shí)習,我們深刻地意識到測量工作需要具備細致入微、耐心持久、毅力堅定以及嚴謹規范的態(tài)度。只有擁有這樣的品質(zhì),我們才能在將來(lái)的工作崗位上游刃有余,少走彎路。例如,在進(jìn)行測量時(shí),我們要特別注意以下幾點(diǎn):
。1)標尺需要保持垂直,盡量避免晃動(dòng)。如果出現晃動(dòng),應該選擇最小的數據進(jìn)行讀取。在讀數之前,一定要調平視野中的氣泡,使兩側的線(xiàn)重合,否則會(huì )導致較大的誤差。
。2)當使用經(jīng)緯儀測量角度時(shí),如果目標較小,最好使單根線(xiàn)與目標完全對齊,以確保準確度。而如果目標具有一定的寬度,可以通過(guò)使用雙絲夾夾住目標來(lái)更好地進(jìn)行測量。
。3)測量過(guò)程中務(wù)必要格外小心謹慎,因為稍有不慎觸碰儀器,就需要重新調整水平對準,否則會(huì )導致數據的誤差,并且可能造成儀器的損壞。另外,在讀取數據時(shí),每個(gè)成員都必須非常細心,既要準確無(wú)誤,又要果斷迅速,不能猶豫不決,因為任何一個(gè)錯誤都有可能導致最終成果的報廢。
。4)選擇測量點(diǎn)的重要性不可忽視,應該選擇具有代表性的地方進(jìn)行測量。然而,需要注意的是,并非測量點(diǎn)越多越好。相反,選擇過(guò)多的無(wú)用點(diǎn)不僅會(huì )增加測量、計算和繪圖的工作量和時(shí)間,還會(huì )導致較大的誤差由于點(diǎn)的過(guò)多而產(chǎn)生雜亂。
。5)要先將道路和主要建筑物確定下來(lái),然后在添加其余次要方面,有利于作圖的準確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。
失敗是成功之母!我們不斷面對挫折,也領(lǐng)略到了勝利后的喜悅。實(shí)習期間的經(jīng)歷將銘刻在我一生中深深的記憶里。
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為期七天的工程測量實(shí)習即將接近尾聲,本次實(shí)踐讓我深切感受到了理論與實(shí)踐的區別,從今以后,不僅要認真學(xué)好理論知識,更要注重加強實(shí)際動(dòng)手操作能力,讓自己更加全面的發(fā)展。同時(shí),工程測量也是一種技術(shù)活,它需要測量人員認真、細心、耐心;組員之間還要團結協(xié)作,盡量讓測量的各個(gè)方面都保持較高的準確度,只有這樣才能高效地完成我們的測量任務(wù)。
其實(shí),這次測量中讓我感受最深的就是隊員之間的緊密合作,測量剛剛開(kāi)始的時(shí)候,我們一組九個(gè)人分工不太明確,結果測量工作進(jìn)行得很緩慢,不過(guò),我們很快就發(fā)現測量工作是包括各個(gè)方面的,并且我們馬上就分配好了任務(wù),都明確了自身的工作,比如:在測量高程時(shí),需要兩名扶尺人員在兩個(gè)轉點(diǎn)扶好水準尺,一名同學(xué)負責調節儀器并讀數,還有一名同學(xué)負責校正讀數、記錄數據,另外,還有一名同學(xué)專(zhuān)門(mén)負責數據檢核,如此,才能保證測量員的測量工作的順利進(jìn)行;再比如:碎部測量時(shí),我們分成三個(gè)組,其中一個(gè)組拿一把鋼尺,另一組拿一把皮尺同時(shí)進(jìn)行測量,還有一組負責處理數據并繪圖。就這樣,我們分工明確,團結協(xié)作,高效率的完成了我們的測量工作。
還有,測量工作繁瑣復雜,包括很多細節,比如:選好基準點(diǎn),做好標記,安裝儀器,調節水平,立水準尺(標桿),瞄準目標,記錄數據,處理數據,檢核誤差??這么多的細節,要說(shuō)哪個(gè)更重要,其實(shí),每個(gè)方面都很重要,每一步都不能出現差錯,否則就有可能重測,給測量帶來(lái)不必要的麻煩。舉一個(gè)例子:立水準尺,水準尺中部有一個(gè)圓水準器,立尺時(shí)要盡量將氣泡居于中間位置,這也是一個(gè)技術(shù)活,需要摸準它的規律才能既快又準地把水準尺扶正,但是絕不能隨意地把尺子往地上一立,否則會(huì )使數據出現偏差而需重測,耽誤測量的進(jìn)程。因此,測量時(shí)一定要養成認真、細心的工作態(tài)度。
土木工程測量作為專(zhuān)業(yè)的一項基本功,是我們學(xué)習土木專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來(lái),學(xué)校為我們安排了為期兩個(gè)星期的工程測量實(shí)習。
我們的目的是小區域控制測量,老師給我們的任務(wù)是10號和11號兩棟樓,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準儀,標尺,絞架等。通過(guò)這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了各種儀器的操作,并達到了一定的熟練程度。作為一個(gè)戶(hù)外的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,我們有了經(jīng)驗,為我們將來(lái)步入社會(huì )做好了鋪墊,更重要的是它培養了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發(fā)現問(wèn)題通過(guò)自己的努力去解決它,提高對繁瑣數據的運算能力。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的,我們收獲了很多。
在測量過(guò)程中我們最大程度的做到了精確,每個(gè)數據都經(jīng)過(guò)檢驗,沒(méi)有上一步的驗證絕不做下一步,為我們能夠順利的進(jìn)行成果計算奠定了基礎。越是細小的東西越能表現出一個(gè)團隊的工作態(tài)度和能力,還有團隊的協(xié)作。
工程測量,它是個(gè)復雜的工作,光靠一個(gè)人的力量是遠遠不夠的,所以通過(guò)這次實(shí)習我徹徹底底的明白了測量她是一個(gè)團隊的工作。我們組共有6個(gè)組員,必須發(fā)揮每個(gè)人的長(cháng)處,才能使工作的效率最大化,在實(shí)習前,我們小組商討,定好每天的工作的任務(wù),為按時(shí)完成實(shí)習做了充分的準備。我想每個(gè)通過(guò)實(shí)習的同學(xué)都會(huì )在這點(diǎn)上有深刻的印象。
實(shí)習這兩周,我們小組幾人常常在一起,除了學(xué)校安排的不在一起的考試,因為我是班里轉專(zhuān)業(yè)的,所以以前大家不怎么熟悉,這次實(shí)習讓我深深融入了這個(gè)班級,尤其跟小組其他幾位同學(xué),更是建立了深厚的友誼。測量中,難免有不同的意見(jiàn)和想法,但我們能夠及時(shí)溝通和商討出最佳方法,然后更有效準確的完成我們的測量目的。學(xué)校安排我們實(shí)習的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識來(lái)實(shí)際操作儀器,所以我們之間都在相互學(xué)習,不懂的就問(wèn),又彼此幫助加深測量知識。
回想起這兩周來(lái)的測量,我覺(jué)得那是校園里一道獨特的風(fēng)景線(xiàn),天天背著(zhù)儀器到處跑,走在校園中,其他專(zhuān)業(yè)的.同學(xué)一眼就可以看出我們是干嘛的,倒也有一種自豪感,我們才是祖國的建設者,是未來(lái)的鐵軍。有次成果計算時(shí),發(fā)現數據不對,我們立馬起身,到測量目的地再次測得需要的數據,最近這邊溫度很低,抹著(zhù)冰冷的儀器,我們都冷得發(fā)抖,可大家都明白,我們選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè),這些苦是一定要能吃的,寒風(fēng)擋不住我們向前的腳步,我們要將測量進(jìn)行到底,完成我們的實(shí)習的意義。實(shí)習也給了我們不少教訓,一個(gè)數據的錯誤會(huì )導致一組數據無(wú)法用來(lái)計算,而必須進(jìn)行第二次,帶來(lái)不少麻煩。所以我們知道了,不管是測量還是做其他事,必須認真仔細的對待,要有耐心,做到嚴謹,不然要花更多的時(shí)間和精力,進(jìn)度倒會(huì )被影響。
我很珍惜學(xué)校給我們的這次機會(huì ),我也認為我通過(guò)這次實(shí)習達到了目的,我把握住了,我發(fā)現了它的意義,學(xué)到很多,等將來(lái)進(jìn)入社會(huì ),到自己的工作崗位,在這次實(shí)習中得到的將會(huì )是我用之不盡的財富。這是一次難忘的經(jīng)歷,感謝老師為我們提供的這次機會(huì ),也感謝這兩周來(lái)和我一起走過(guò)的每位組員。我會(huì )繼續努力學(xué)習測量的知識,不斷加深自己測量的技能,為自己積累更多的專(zhuān)業(yè)技能。
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為期一個(gè)月的工程測量實(shí)習結束了,在這期間實(shí)習了各種各樣的測量?jì)x器,包括導線(xiàn)測量、地形測圖測量,熟悉了水準測量、導線(xiàn)測量、導線(xiàn)測量的各種處理方法。 通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習,我得到的不僅僅是測量實(shí)習的知識,而是對一個(gè)專(zhuān)業(yè)所從事土木工程工程施工工作有著(zhù)深入的認識和了解。
測量放線(xiàn)是建筑工程不可缺少的一個(gè)重要組成部分。它的目的是使建筑物的坐標、尺寸符合建筑的要求和使用。因此測量實(shí)習對于建筑工程的各個(gè)方面都有著(zhù)舉足輕重的作用,它不是僅能夠為測量提供一個(gè)影響力,更重要的.是能提高我們的測量水平。測量實(shí)習讓我們從實(shí)踐中來(lái),從而更好的驗證測量理論知識,也為今后的工作打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)這次測量實(shí)習使我們對平面控制測量這門(mén)課有了更深入的了解。
首先,這次測量實(shí)習讓我們從書(shū)寫(xiě)坐標記開(kāi)始,對各個(gè)坐標記都進(jìn)行了細致的測量,并且通過(guò)測量實(shí)例來(lái)進(jìn)一步加深和鞏固了以前學(xué)過(guò)的知識,這是一次鍛煉的好機會(huì ),通過(guò)測量實(shí)習,讓我們對平面控制測量有了更深刻的認識,同時(shí)也加強了同學(xué)間的互相合作能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,讓我們在學(xué)習過(guò)程中也更快地進(jìn)步。
其次就是測量的工作。在實(shí)習中,我們每一個(gè)人都堅守在自己的測量工作崗位,盡自己所能,為測量工作做好最充分的準備。測量實(shí)習的過(guò)程中,我們每個(gè)人都要做到:儀器上準備好一些儀器,如水準尺,腳架等,因為這些儀器在施工現場(chǎng)放樣的時(shí)候都要做到位,這樣才能保證測量的準確性。 通過(guò)這次實(shí)習我們對儀器的了解更深了,同時(shí)也更有信心,相信在以后的工作中能夠更好的完成。
測量這門(mén)課程,我們不僅僅學(xué)到了很多測繪的理論和測量技能,而且還從實(shí)踐中得到了很多的東西,讓理論和實(shí)際的差距更加的拉近,也使我們對以后的學(xué)習有了更進(jìn)一步的認識。
測量?jì)x器的使用和實(shí)習的過(guò)程中的一些不便及時(shí)發(fā)現都要清除。我們每個(gè)人都盡力的去做,這讓我們的測量水平有了一定的提高。
測量實(shí)訓雖然很累,但是很值得,因為它為我們提供了必要的鍛煉機會(huì );測量?jì)x器的使用,可以檢驗測量數據的準確性;也可以提高我們小組的合作意識,更可以促進(jìn)我們質(zhì)量管理體系的建立。
在整個(gè)工作中,我們每個(gè)人都很盡職盡責,我相信通過(guò)這次實(shí)訓,我們會(huì )成長(cháng)的更快。
測量?jì)x器的使用及實(shí)習的過(guò)程中的一些不便:如果在以后的工作崗位上發(fā)生了什么錯誤,第一次就把錯誤記在心里,以后就可以避免一些不必要的麻煩。
總之,這次實(shí)習是一次讓我們明白了今后的努力方向。我想,這次實(shí)習肯定是對我們每個(gè)人都有很大的提高,讓我們在以后的學(xué)習與生活當中更加明確知識面,提高自己各方面的綜合水平。
工程測量學(xué)習心得體會(huì ) 29
測量實(shí)習,我也是有很多地方是需要要繼續去學(xué)習的,在今天實(shí)習結束,我也是感受到,自己的測量能力是很差的,但是測量?jì)x器的運用能力是很有限的,通過(guò)測量,我也是知道,在水準測量的過(guò)程中,自己也是會(huì )有很多地方是做的`不到位,特別是在測量?jì)x器的時(shí)候,我們要去多看書(shū),看是否能運用好,同時(shí)也是發(fā)現自己還有不足,需要繼續的提升。在這次測量實(shí)習中,我也是發(fā)現自己還有一些不足,比如測量的數據是否正確,測量的過(guò)程中我也是有一些不懂的,比如我測站的方向,我測的角度是否偏差等,這些問(wèn)題都是需要我不斷的去思考,不斷的積累經(jīng)驗來(lái)提高自己,而且我也是知道,測量的過(guò)程是很重要的,只有把理論和實(shí)際相結合,自己也是能做好,而且也是懂得如何的去把這些知識都用在測量中去,那樣才能真正的去進(jìn)行測量。
實(shí)習也是讓我對于測量的工作來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境,同時(shí)也是讓我更加的明白測量的重要性,要做好測量工作也是要有一個(gè)合適的方法,在今后的學(xué)習中,我也是會(huì )繼續的學(xué),讓自己更加熟悉測量?jì)x器,把測好的工作做好。
工程測量學(xué)習心得體會(huì ) 30
令人難忘的兩周測量實(shí)習終于告一段落,這段時(shí)間里我收獲頗多,學(xué)到了很多知識和智慧。
首先,我已經(jīng)掌握了課堂上學(xué)到的測量學(xué)知識,包括正確使用水準儀、經(jīng)緯儀和全站儀來(lái)測量距離、角度和高差等。我還學(xué)會(huì )了施工放樣和繪制地形圖的方法。測量學(xué)是研究地球形狀和大小以及確定各個(gè)點(diǎn)位的科學(xué)。由于測量需要實(shí)踐,光在課堂上聽(tīng)課并不能掌握太多具體知識,尤其對于儀器的使用更是一頭霧水。當我第一天開(kāi)始實(shí)際測量時(shí),我內心還有些焦慮:如何完成任務(wù)呢?然而,一旦動(dòng)手操作,我發(fā)現其實(shí)并不難,只需要聽(tīng)別人的指導或者參考課本,然后親自操作一遍,就能基本掌握方法。要想提高效率和測量精度,還需要經(jīng)常練習,這樣才能做到舉一反三。
其次我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí),更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大,更會(huì )導致以后其它量的測量出錯,最終導致數據計算的錯誤,比如我們剛開(kāi)始測量角度時(shí),一個(gè)基準點(diǎn)沒(méi)有瞄準,導致一個(gè)角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過(guò)校驗,才發(fā)現問(wèn)題出在哪兒。
我還學(xué)會(huì )了吃苦耐勞,學(xué)會(huì )了艱苦奮斗的'作風(fēng)。實(shí)習期間恰好是入夏時(shí)節,對于露天作業(yè)的我們是一個(gè)不小的挑戰,我們改掉以往睡懶覺(jué)的習慣,早上六點(diǎn)多就起來(lái),因為中午的太陽(yáng)實(shí)在太厲害了,我們下午3——4點(diǎn)開(kāi)始工作,一直到晚上天黑無(wú)法看清為止。因為測量地點(diǎn)距離在東區,遠離我們這邊的宿舍,所以我們晚上基本都在樹(shù)蕙園吃飯,同時(shí)發(fā)現那里的飯菜不錯,每天都吃得很香。一次測量實(shí)習要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和思考是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。
通過(guò)這次實(shí)習我自己還總結出一些測量時(shí)應該注意的事項。
。1)標尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應該選擇數據最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數前一定將水準儀視野的水準氣泡調平(兩側的線(xiàn)重合),否則造成的誤差會(huì )很大。
。2)當使用經(jīng)緯儀測量角度時(shí),如果目標較小,最好使單根線(xiàn)與目標完全對齊,以確保準確度。而如果目標具有一定的寬度,可以通過(guò)使用雙絲夾夾住目標來(lái)更好地進(jìn)行測量。
。3)測量過(guò)程中務(wù)必要格外小心謹慎,因為稍有不慎觸碰儀器,就需要重新調整水平對準,否則會(huì )導致數據的誤差,并且可能造成儀器的損壞。另外,在讀取數據時(shí),每個(gè)成員都必須非常細心,既要準確無(wú)誤,又要果斷迅速,不能猶豫不決,因為任何一個(gè)錯誤都有可能導致最終成果的報廢。
我很珍惜學(xué)校為我們安排測量實(shí)習,更深刻的體會(huì )了測量工作的艱辛以及實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,真是沒(méi)有藍圖什么也干不成。雖然覺(jué)得累,還是要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習。
工程測量學(xué)習心得體會(huì ) 31
組有七名組員,每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(cháng)處是不一樣的,我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是和隊友測量距離并記錄數據,通過(guò)我們合作,我們通過(guò)一次一次的嘗試,最終成功完成了目標。這次實(shí)習也拓展了我們與同學(xué)的交際,合作的能力。測量特別需要團隊合作精神,所以我們通過(guò)實(shí)習也鍛煉了我們的團隊合作能力,而且還增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實(shí)習過(guò)程中難免會(huì )碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽(yáng)!
通過(guò)這次實(shí)習,我們深深的認識到測量需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會(huì )得心應手,少走彎路。例如:進(jìn)行測圖時(shí)就要注意以下幾點(diǎn):
標尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應該選擇數據最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數前一定將視野的氣泡調平,否則造成的誤差會(huì )很大。
當用經(jīng)緯儀測量角度時(shí),如果目標較小,最好使單線(xiàn)與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。
在測量時(shí)候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會(huì )導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞。在讀取數據時(shí),每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì )增加測量、計算和繪圖的勞動(dòng)量和多費時(shí)間,而且會(huì )因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
要先將道路和主要建筑物確定下來(lái),然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。我們還要對所測過(guò)得范圍能夠做到胸中有數,避免漏測、重測。
失敗是成功之母!我們經(jīng)歷過(guò)失敗的痛苦,也嘗到了成功后的喜悅。這段實(shí)習生活也將成為我一生中最值得難忘的`經(jīng)歷。
首先實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的。
到了很多,不僅僅是測量的實(shí)際能力,更多的是面對困難時(shí)所能拿得出來(lái)的忍耐與毅力。
一、熟悉儀器,掌握測量方法。
平更加熟練,學(xué)會(huì )了課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。
二、失敗乃成功之母。
一周實(shí)習也給了我們不少教訓:由于某個(gè)數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來(lái)了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有在全站儀的調整氣泡時(shí),剛開(kāi)始我們很難調準使它處于最中間,在一次次失敗后最后才成功了。團結是至關(guān)重要的,他關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來(lái)通過(guò)組內的交流,徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)習進(jìn)度有了很大的改觀(guān),進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。這告訴我們團結就是力量,我們以后工作的時(shí)候也是一樣啊,只有團結才能把事辦好。
三、團結就是力量。
一次測量實(shí)習要完整的做完,單單。
靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。這一點(diǎn)在我們小組充分體現出來(lái)了,我們男生拿重一點(diǎn)的儀器女生拿輕一點(diǎn)的儀器。遇到下雨天女生幫男生打傘,男生調整儀器。最感人的一幕就是為了加快測量速度我們連吃中飯的時(shí)間都利用了,我們輪流吃飯剩下的人繼續測量。我們就是這樣互幫互助成功的完成了任務(wù)。通過(guò)這次實(shí)習也增加了我們同學(xué)之間的友誼。彼此之間也更加信任了。
四、老師的指導是必不可少的。
到我們聽(tīng)懂為止。多謝有了兩位老師仔細、耐心的指導,我們才茅塞頓開(kāi),思維也更加開(kāi)闊。我們測量實(shí)習的順利完成首先要謝謝我們的指導老師。
這次的實(shí)習很是難忘,當然其中的酸甜苦辣不用說(shuō),有時(shí)測來(lái)測去不對;有時(shí)記錯了數據;有時(shí)算錯了;有時(shí)居然零誤差;有時(shí)懶的不想去測;但總算都挺過(guò)來(lái)了?啾M甘來(lái),測量實(shí)習結束了。大家也都學(xué)到了好多實(shí)踐知識,得到了老師的很多幫助。
我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
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