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【熱門(mén)】初中生的學(xué)習生活自我評價(jià)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，我們經(jīng)常遇到需要寫(xiě)自我評價(jià)的情況，自我評價(jià)的功能首先表現為自我功能，它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現有著(zhù)特殊的意義。你所見(jiàn)過(guò)的自我評價(jià)是什么樣的呢？下面是小編精心整理的初中生的學(xué)習生活自我評價(jià)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中生的學(xué)習生活自我評價(jià)1
轉眼間，三年的初中生活即將結束�；厥走^(guò)去，剛踏入實(shí)中的那一刻還歷歷在目，還記得班主任的教導，還記得同學(xué)們的嬉戲，還記得一起經(jīng)歷過(guò)的辛酸。此刻想起在度過(guò)的三年光陰，可謂是充滿(mǎn)了酸甜苦辣，對于這段時(shí)間的學(xué)習和生活，我不是個(gè)失敗者，也不是個(gè)成功者。
初一剛入團時(shí)，我并不懂得團的真正含義，只明白入團是一件很光榮的事，每當走過(guò)同學(xué)們的身旁時(shí)，他們都會(huì )用很羨慕的目光望著(zhù)我，那一刻我感到自己是多么的自豪。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，歲月的增長(cháng)，我已經(jīng)成為了老團員，作為一名老團員，我深知自己必須干些什么，朝著(zhù)什么方向發(fā)展，正如鄧爺爺說(shuō)的：“要發(fā)展中國，就必須堅持四個(gè)現代化建設，其中科學(xué)是主要的，而科學(xué)又離不開(kāi)知識，所以我們必須在端正思想的前提下努力學(xué)習，進(jìn)取創(chuàng )新！”
在實(shí)中度過(guò)了六個(gè)春秋，我結識了許多朋友，在他們的身上，我學(xué)到了很多寶貴的東西，也從他們身上領(lǐng)悟到自己應當做什么，不應當做什么。如果要問(wèn)我這三年為團做了什么重大的貢獻，我只能慚愧地說(shuō)一句：“一件也沒(méi)有�！币豁椣矏�(ài)運動(dòng)的我，比起團的領(lǐng)導工作，我更向往的是學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)。跟同班的團員相比，我可能在團并不是很出眾，但我能夠為自己的運動(dòng)才能而自豪，初一、二時(shí)我曾代表學(xué)校的田徑隊和籃球隊參賽，同時(shí)也獲得了不錯的成績(jì)，在班級，我也會(huì )主動(dòng)地幫忙有困難的同學(xué)，教師需要我的'時(shí)候，我會(huì )盡自己最大的努力完成任務(wù)，團要什么要求，我會(huì )進(jìn)取響應。綜合上述評價(jià)，我不能說(shuō)自己是一位優(yōu)秀的團員，但我認為自己是以為負職責的團員。
光陰似箭，日月如梭。不久，我便要告別養育了我三年的母校，踏上人身的另一個(gè)起點(diǎn)，在剩下的兩個(gè)多月里，我必須會(huì )以一名團員的身份，為學(xué)校做出更多的貢獻，為團的事業(yè)而終生奮斗！
初中生的學(xué)習生活自我評價(jià)2
初中三年，感覺(jué)即漫長(cháng)又過(guò)得很快，三年的初中生活似彈指一揮間。比起剛跨入初中時(shí)的失落與迷茫，到現在多了一分對畢業(yè)升學(xué)的從容與坦然。
在這三年中，我成長(cháng)了許多，也明白了許多，并收獲了知識、友情等很多很多。剛上初中時(shí)，對知識的理解只有很淺薄的一點(diǎn)點(diǎn)，隨著(zhù)時(shí)間的轉變，老師的悉心教導以及同學(xué)的幫助下、處于這樣和諧向上氣氛中的我，了解的知識面越來(lái)越寬廣，接觸的事物也越來(lái)越多，收獲到很多原本缺乏的知識，重新了解和認識了自我，也改變了自己以往的'缺點(diǎn)和不足。
初一時(shí)，剛接觸到新的環(huán)境，對老師和同學(xué)都完全不熟悉，不知道如何去結交朋友，怎樣去處理好人際關(guān)系，再加上當時(shí)我性格比較內向的情況下，相處了很長(cháng)一段時(shí)間，卻并沒(méi)有幾個(gè)朋友，甚至還被班里同學(xué)排擠。后來(lái)，我反思了很久，明白是我自己的問(wèn)題，同學(xué)們并不是很了解我。從那以后，我努力跟同學(xué)們主動(dòng)交流，一起學(xué)習，也盡全力幫助他們，為他們著(zhù)想。漸漸的，跟班里的同學(xué)都熟悉起來(lái)，他們一樣的也對我很好。初一這一年中，我最大的收獲就是學(xué)會(huì )了如何和他人交往，明白了想要別人對你好就要加倍的為別人著(zhù)想、對他們好才可以。
在學(xué)校里，每天早晨都有安排跑早操，因此養成了多運動(dòng)的好習慣。學(xué)校很重視運動(dòng)，每年都舉辦兩次運動(dòng)會(huì )，我并不善于長(cháng)跑，但很想參加這種集體性的活動(dòng)，于是報名的一般只有接力和拔河這兩項。我很喜歡這兩項運動(dòng)，因為跟大家一起努力、一起為班級爭光感覺(jué)很驕傲，很自豪�？吹阶约耗艹鲆环萘榘嗉墵幑�，真的是感覺(jué)到發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )。
初中時(shí)，當我成為了一名共青團員，在老師給我戴上那小小的徽章時(shí)，我感覺(jué)到了自己的進(jìn)步和責任。能成為團員，代表著(zhù)老師和同學(xué)對我的肯定，也意味著(zhù)我今后要更加努力，將來(lái)成為一個(gè)能為社會(huì )做出貢獻的有用的人。
在班級里，我積極參加班級活動(dòng)，努力并仔細的做好班級的勞動(dòng)，熱心幫助班級里的同學(xué)，為同學(xué)和老師分憂(yōu)解難，認真完成老師交代的事情。曾經(jīng)擔任過(guò)語(yǔ)文課代表和物理課代表，協(xié)助老師工作，督促同學(xué)的學(xué)習。
同時(shí)，初中生活中我也有許多缺點(diǎn)和不足。例如，在學(xué)習上不夠認真、努力、偷懶、貪玩。我已經(jīng)清醒地認識影響我學(xué)習成績(jì)的這些負面因素，我在假期這段日子里發(fā)誓：要堅決改掉這些壞毛病，用一個(gè)全新的面貌來(lái)面對高中的新生活，加倍努力地做好一切。我會(huì )用行動(dòng)證明自己，我是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
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