成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

中考的學(xué)習計劃

時(shí)間:2024-04-10 15:10:25 學(xué)習計劃 我要投稿

中考的學(xué)習計劃

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的中考的學(xué)習計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中考的學(xué)習計劃

中考的學(xué)習計劃1

  漫漫長(cháng)路走到這決定人生命運的時(shí)刻就會(huì )鼓起花骨朵,至于是開(kāi)的芬芳四溢,還是含骨凋謝,那就要看咱們對自己的要求是否嚴格,所以就要為自己量身定做一個(gè)合一的學(xué)習規劃。

  我的規劃:

 、俪跞搅,咱們應該把重點(diǎn)放到課本上、課堂里。中考雖然大多數都是課外的,但是處處都有課本上的知識。

 、趶默F在開(kāi)始我決定抓不足,在我的成績(jì)中是不平均的,分數相差很大,所以我從現在就要開(kāi)始努力。

 、蹧Q定在每一次考試后都反省自己之前犯的錯誤。

  咱們學(xué)校會(huì )提前開(kāi)學(xué),開(kāi)始接觸新的科目——化學(xué),我自己也知道,要在有限的時(shí)間里,熟悉這門(mén)課程是非常不容易的,需要大量的時(shí)間和精力去奮斗。

  這學(xué)期的到來(lái),我要進(jìn)行的第一個(gè)是復習之前的東西、查缺補漏,拓展提高應對至關(guān)重要的期末考試。

  初中這兩年來(lái),最大的改變無(wú)疑就是初二下半學(xué)期,從這時(shí),咱們漸漸接受了中考帶來(lái)的'緊張氣氛,也慢慢接受了逐漸增大的壓力。在家長(cháng)和老師的教導中,咱們開(kāi)始明白中考時(shí)決定人生的重要關(guān)卡。

  在初三來(lái)臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,咱們必須笨鳥(niǎo)先飛,追求卓越,所以在這個(gè)暑假咱們一定要努力,備戰中考。

  現在這個(gè)時(shí)候,我還在家里奮發(fā)圖強,希望成績(jì)能夠好轉。

中考的學(xué)習計劃2

  明天就是期中考試,為了能考出一個(gè)好成績(jì),我列了一個(gè)在家里、考前、考時(shí)、考后的注意事項,希望大家看了后能采用。

  在家里

  在家里考試用品必須準備充分,需要帶的東西有:語(yǔ)文書(shū)、作文書(shū)、語(yǔ)文練習冊、數學(xué)書(shū)、數學(xué)練習冊、演草紙、英語(yǔ)書(shū)、英語(yǔ)練習冊、墊卷紙的書(shū)以及一塊橡皮、一支鉛筆、三只水筆、一把直尺。

  考試前

  考試前為了防止緊張,要連續深呼吸,心里要說(shuō):“不要緊張,不要緊張,不要緊張!”或看一看外面的景象。

  考試時(shí)

  考試時(shí)要認真答題,一遍一遍的審題,數學(xué)要注意單位名稱(chēng),語(yǔ)文作文要把字寫(xiě)好,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)要把拼音看準,英語(yǔ)選擇題要注意句子的'結構,判斷是什么形式,最后填上答案,聽(tīng)力部分的題一定要聽(tīng)完兩遍后再寫(xiě)答案。寫(xiě)完后一定要檢查1到5遍,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  考試后

  考試后盡量不要和同學(xué)們對照答案,因為你要是做錯了的話(huà),很可能影響下次考試的發(fā)揮。

  最后祝大家明天考出一個(gè)好成績(jì)!

中考的學(xué)習計劃3

  1.基礎不扎實(shí),解題方向不明朗

  解決方案:學(xué)懂學(xué)透夯實(shí)基礎,多做題目觸類(lèi)旁通

  此類(lèi)學(xué)生的自身找癥結可以從以下三種情況分析:

  1.對于簡(jiǎn)單的題掉以輕心,漏題丟分;

  2.對于中檔題,分析不清楚,模棱兩可,可能錯,可能對;

  3.對于復雜題,自身知識結構和技術(shù)不到位,缺乏分析能力。

  2.粗心大意型

  學(xué)生特點(diǎn):失分全是“粗心”惹的禍

  解決方案:確定自己是“真粗心”還是“假粗心”

  粗心分為“真粗心”和“假粗心”!罢娲中摹睂儆凇芭既恍浴卑l(fā)生的錯誤,下次稍加注意即可改正!凹俅中摹睂儆凇敖(jīng)常性”發(fā)生的錯誤。此類(lèi)同學(xué)在處理問(wèn)題上缺乏嚴密的邏輯性,無(wú)法“完美”地答題,追根溯源時(shí)知識結構和脈絡(luò )掌握得不是很清晰。這就需要鞏固基礎知識,加強訓練,并通過(guò)心理疏導來(lái)徹底杜絕粗心。

  3.基礎薄弱型

  學(xué)生特點(diǎn):缺乏自信,學(xué)習底子不牢

  解決方案:薄弱在學(xué)科上,不要薄弱在心里

  基礎薄弱型的學(xué)生最容易通過(guò)專(zhuān)業(yè)輔導提高成績(jì),此類(lèi)學(xué)生多是因為沒(méi)有掌握前期課程的知識點(diǎn),導致惡性循環(huán),成績(jì)長(cháng)期處于班級下游。由于這部分學(xué)生長(cháng)時(shí)間對成績(jì)缺乏信心,缺乏向上的.決心,因此針對基礎薄弱型的學(xué)生重在“補”心態(tài)。

  4.苦學(xué)無(wú)效型

  學(xué)生特點(diǎn):學(xué)習很努力,但學(xué)習效率不高

  解決方案:學(xué)業(yè)診斷很重要,找對方法進(jìn)步快

  “苦學(xué)無(wú)效”困擾著(zhù)很多中學(xué)生,學(xué)得累又考不好,使學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生厭惡感。該類(lèi)學(xué)生是沒(méi)找對適合自己的學(xué)習方法,學(xué)習上缺乏技巧,導致學(xué)習效率較低。只要通過(guò)學(xué)科診斷,找準個(gè)人癥結所在,并扎實(shí)落實(shí)老師制定的個(gè)性化方法,這類(lèi)孩子成績(jì)提高更快。

  5.動(dòng)力不足型

  學(xué)生特點(diǎn):被動(dòng)學(xué)習,學(xué)習目標不清晰

  解決方案:從興趣出發(fā),培養持續學(xué)習熱情

  有一部分學(xué)生由于對學(xué)習目標不清晰,屬于被動(dòng)學(xué)習,而且基礎知識不牢固,學(xué)習上制定的計劃也無(wú)法實(shí)現,渾渾噩噩地上課,對學(xué)習和考試缺乏熱情和動(dòng)力。此類(lèi)學(xué)生統稱(chēng)為動(dòng)力不足型。

  6.知識生疏型

  學(xué)生特點(diǎn):學(xué)習上只求一知半解

  解決方案:查漏補缺鞏固知識,多做多練熟能生巧

  此類(lèi)學(xué)生多是因為缺乏學(xué)習興趣而導致在學(xué)習比較懶散,課堂上沒(méi)有吃透知識,一直堆積問(wèn)題,導致知識生疏,基礎薄弱。因此表現在考試中會(huì )錯很多考察背誦、記憶等本是送分的基礎知識題型而痛失分數,缺乏基本知識點(diǎn)之間聯(lián)系能力,遇到稍微難些的題就卡住了。

  7.缺少思路型

  學(xué)生特點(diǎn):做題太少,需要強化訓練

  解決方案:培養快速切題能力,拓展發(fā)散思維

  主要體現在看到試題后不知怎么樣下手,也不知道怎么審題,怎么運用知識點(diǎn)和解題方法。往往感覺(jué)學(xué)會(huì )了,但是一考試就蒙了。此類(lèi)學(xué)生要在平時(shí)加強審題,快速判斷題型和所考察知識點(diǎn),深入性做經(jīng)典題,培養發(fā)散思維。

  8.情緒波動(dòng)型

  學(xué)生特點(diǎn):心態(tài)調控能力不強

  解決方案:由易到難重拾自信,增加自我管理能力

  情緒波動(dòng)型一半表現為兩種情況,一種是考了高分以后,表現出自傲、自滿(mǎn)、激動(dòng)等情緒狀態(tài),另一種是如果考了低分,他表現出焦慮、急躁不安、自卑、迷茫,甚至惶恐等情緒狀態(tài)。情緒波動(dòng)型學(xué)生需要老師多些愛(ài)心和耐心,制定出調整方案,一步步進(jìn)行糾正。

中考的學(xué)習計劃4

  學(xué)會(huì )反思對于我們做任何事情都很重要,作為學(xué)生的我們首先要對自己的學(xué)習進(jìn)行反思,在反思的基礎上總結,然后制定計劃,付諸實(shí)際行動(dòng),我們的學(xué)習才能有巨大的進(jìn)步。

  短短三天的期中考試結束了,隨之而來(lái)的翹首企盼的成績(jì)也揭曉了。我很幸運的奪得了數學(xué)的第一。下面我跟大家分享一下我的一些學(xué)習方法。

  一。我認為上課聽(tīng)講是最重要的,課上認真聽(tīng)講的效果可能比下課付出雙倍的時(shí)間還要好,要聽(tīng)重點(diǎn),尤其是老師反復強調的'要點(diǎn)、難點(diǎn)。上課一定要記好筆記,這是回家復習的基礎,一定不要把細節弄混。

  二。因為我的家離學(xué)校很遠,所以我經(jīng)常在公交車(chē)上復習一些要點(diǎn);丶液笠J真復習,尤其是平時(shí)小測、考試時(shí)的錯題。

  三。上面這些方法可能大家都知道,下面我要介紹一個(gè)很獨特的習慣:每天晚上睡覺(jué)前我都會(huì )把今天學(xué)過(guò)的所有的知識過(guò)一遍,早上醒后也要復習一遍。

  下面是考試中我的一些方法。

  一。要把簡(jiǎn)單題做對,前面的一些填空選擇并不是很難,所以我們應抓住這些得分點(diǎn),給后面難題留出一定的空間。

  二?己蟮男膽B(tài)也很重要,一定不要和其它同學(xué)對答案,和同學(xué)對答案是考試結束后的大忌,只會(huì )造成下一科考試更加的慌亂、懷疑、沮喪。因此,我們走出考場(chǎng)后應做到兩點(diǎn):一是越糊涂越好。不要去回想考試內容,不要回憶自己的答案,更不要翻書(shū)去驗證。只要出了考場(chǎng),就要堅決“忘掉一切”。二是盡量避免與同學(xué)同行。因為同學(xué)在一起,總免不了要議論考試內容,這勢必引起自己對考試的回想和懷疑,從而引起情緒波動(dòng)。

  以上是我面對考試的一些方法,每個(gè)人面對考試都會(huì )有自己的方法,希望大家找到最適合自己的方法,祝愿大家在下次考試中取得好成績(jì)。

中考的學(xué)習計劃5

  期中考試馬上要到了,我們要做好準備了,要進(jìn)入復習階段,下下星期就期中考試了,我們這的要命,因為這一學(xué)期的時(shí)間比較短,三個(gè)月,過(guò)了這三個(gè)月就要期末考試,我們就要畢業(yè),離開(kāi)我們的母校,從小到大,我們都不會(huì )忘記在小學(xué)階段,我們的.母!扒嗄曷沸W(xué)”

  期中考試這次一定要考好,我練了一個(gè)計劃書(shū)。

  第一語(yǔ)文,這次要考到80分以上,每天早上六點(diǎn)起床讀書(shū),把背的讀熟,背的不僅要背會(huì ),還要洗會(huì ),語(yǔ)文主要是字如果字錯了,那扣分就會(huì )比較多,遇到不會(huì )的字要查字典。

  第二,數學(xué),數學(xué)要把概念背會(huì )理解意思理解概念的含義,并每天讀一遍,這樣就不會(huì )忘記了,把不會(huì )的題重新鞏固一遍。

  第三,英語(yǔ),要把黑體單詞學(xué)會(huì )沒(méi)寫(xiě),白體單詞要學(xué)會(huì )聽(tīng)說(shuō),認讀,要把課文學(xué)會(huì )獨白句子寫(xiě)會(huì )寫(xiě),這樣才能達到目標,讓我們?yōu),期中考試作準備,讓我們一起加油,讓期末的成?jì),提高我們不能落后,一定要加油加油!

中考的學(xué)習計劃6

  我覺(jué)得要想取得好成績(jì),除了平時(shí)努力學(xué)習,打好基礎,提高能力外,期中復習方法也很關(guān)鍵。復習方法多種多樣,我應該根據自己的實(shí)際情況,選取科學(xué)、高效的復習方法。

  復習計劃如下:

  要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間。時(shí)間是寶貴的,合理安排時(shí)間,把應該復習的復習好,適當的給自己休息時(shí)間。根據具體的時(shí)間情況和各門(mén)功課的實(shí)際情況,合理安排好復習計劃。

  上復習課時(shí)要認真聽(tīng)講,勤于思考,勤于動(dòng)腦。

  復習時(shí)要強化記憶,使學(xué)習的`成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時(shí)取用;查漏補缺,保證知識的完整性;融會(huì )貫通,使知識系統化。

  到了最后階段,不宜再復習所有知識點(diǎn),把重點(diǎn)要深入掌握,爭取不讓自己會(huì )的東西再丟分,保證拿到基礎分的前提下,細化知識點(diǎn)。

  應該把做過(guò)的練習進(jìn)行總結和歸類(lèi),對于自己不明白并且是考點(diǎn)的要積極的課后問(wèn)老師。

  在考前復習時(shí),要總結一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對于老師沒(méi)畫(huà)重點(diǎn)的科目,自己要對知識點(diǎn)系統總結,把握規律,找出認為是重點(diǎn)的地方深度記憶。

中考的學(xué)習計劃7

  學(xué)會(huì )反思對于我們做任何事情都很重要,作為學(xué)生的我們首先要對自己的學(xué)習進(jìn)行反思,在反思的基礎上總結,然后制定計劃,付諸實(shí)際行動(dòng),我們的學(xué)習才能有巨大的進(jìn)步。

  短短三天的期中考試結束,隨之而來(lái)的翹首企盼的成績(jì)也揭曉。我很幸運的奪得數學(xué)的第一。下面我跟大家分享一下我的一些學(xué)習方法。

  一. 我認為上課聽(tīng)講是最重要的,課上認真聽(tīng)講的效果可能比下課付出雙倍的時(shí)間還要好,要聽(tīng)重點(diǎn),尤其是老師反復強調的要點(diǎn)、難點(diǎn)。上課一定要記好筆記,這是回家復習的基礎,一定不要把細節弄混。

  二. 因為我的`家離學(xué)校很遠,所以我經(jīng)常在公交車(chē)上復習一些要點(diǎn);丶液笠J真復習,尤其是平時(shí)小測、考試時(shí)的錯題。

  三. 上面這些方法可能大家都知道,下面我要介紹一個(gè)很獨特的習慣:每天晚上睡覺(jué)前我都會(huì )把今天學(xué)過(guò)的所有的知識過(guò)一遍,早上醒后也要復習一遍。

  下面是考試中我的一些方法。

  一. 要把簡(jiǎn)單題做對,前面的一些填空選擇并不是很難,所以我們應抓住這些得分點(diǎn),給后面難題留出一定的空間。

  二. 考后的心態(tài)也很重要,一定不要和其它同學(xué)對答案,和同學(xué)對答案是考試結束后的大忌,只會(huì )造成下一科考試更加的慌亂、懷疑、沮喪。因此,我們走出考場(chǎng)后應做到兩點(diǎn):一是越糊涂越好。不要去回想考試內容,不要回憶自己的答案,更不要翻書(shū)去驗證。只要出考場(chǎng),就要堅決“忘掉一切”。二是盡量避免與同學(xué)同行。因為同學(xué)在一起,總免不要議論考試內容,這勢必引起自己對考試的回想和懷疑,從而引起情緒波動(dòng)。

  以上是我面對考試的一些方法,每個(gè)人面對考試都會(huì )有自己的方法,希望大家找到最適合自己的方法,祝愿大家在下次考試中取得好成績(jì)。

中考的學(xué)習計劃8

  近期目標:每次考試進(jìn)年段前100名、力爭進(jìn)前50名;單科平均90分以上;三年目標:中考考取一中,力爭分數排名考進(jìn)年段尖子班;六年目標:高考考取重點(diǎn)大學(xué)(廈門(mén)大學(xué));長(cháng)遠目標:當一名大學(xué)老師。

  06:20分起床06:20—06:25刷牙洗漱06:25—06:45在家早讀時(shí)間(內容及安排:)06:45—07:00早餐時(shí)間07:00——07:10上學(xué)時(shí)間

  07:10——07:50學(xué)校早讀時(shí)間(內容及安排:)07:50——11:15學(xué)校上課,課間適當以鍛煉方式(到操場(chǎng)走一圈)休息;上課專(zhuān)心聽(tīng)講,并認真做到“聽(tīng)、讀、看、記”,要能聽(tīng)出老師講課的重、難點(diǎn),并在下課一分鐘內劃出疑點(diǎn)。

  11:35——12:00復習上午四節課的內容,讀課堂筆記或教學(xué)重點(diǎn),5分鐘/節;聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力,記英文單詞和課文。

  12:00——12:35午餐時(shí)間(早15午晚各25),洗碗。

  12:35——13:45午休14:00——17:15學(xué)校上課

  17:15——18:00復習下午三節課的內容,讀課堂筆記或教學(xué)重點(diǎn);聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力,18:00前完成當天的英語(yǔ)單詞和課文的背誦。

  18:00——18:35晚餐時(shí)間

  18:40—21:40學(xué)習時(shí)間:每天必須完成當天的功課(白天未復習的`先復習、作業(yè);教到哪,每一科的同步練習要完成到哪)。

  21:40—22:00日記時(shí)間,總結一天的收獲與不足,睡覺(jué)。

  身體是學(xué)習最重要的資本,每天堅持15分鐘運動(dòng)鍛煉(形式自選:俯臥撐、仰臥起坐、壓腿或者小跑步;時(shí)間上見(jiàn)縫插針,以晚上為主);

  周末要對一周的知識進(jìn)行回顧、整理和歸納。周五適當休息,周六、周日上午08:30—11:30學(xué)習時(shí)間,下午14:00—16:30學(xué)習時(shí)間,晚上07:00—09:00學(xué)習時(shí)間。(學(xué)習任務(wù)完成后周末可適當放松,如郊游、玩電腦等)

  “茍有恒,何必三更睡五更起;最無(wú)益,莫過(guò)一日曝十日寒!绷晳T決定性格,性格決定命運。

中考的學(xué)習計劃9

  首先,摸清中考到底考什么,怎么考。認真研究《中考說(shuō)明》。他是航標燈,有了他就不會(huì )迷失方向!吨锌颊f(shuō)明》對考試內容?荚囆问脚c試卷結構,以及試題設計等作了詳細說(shuō)明,對中考復習有明確的指導作用。教師要將《中考說(shuō)明》,《課標》,《教材》三維一體。按照考查的目標,不增加內容,也不隨意拔高難度。由于受舊教材的影響比較深,刪掉的內容老師要忍痛割?lèi)?ài),不要求學(xué)生掌握。

  明確考查重點(diǎn);A知識和基本技能是學(xué)習數學(xué)的基礎,理所當然就成為一個(gè)重點(diǎn)。失去他,就會(huì )成為空中樓閣。夯實(shí)雙基,訓練學(xué)生思維,提高學(xué)生解題的能力。強調過(guò)程與方法,情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)在教學(xué)過(guò)程中滲透,體現以人為本的原則。加強數學(xué)思想和方法訓練,數學(xué)思想方法是數學(xué)精髓,是數學(xué)知識的重要組成部分,是一個(gè)人終身發(fā)展的基礎,考查數學(xué)思想方法是考查學(xué)生能力的必由之路。

  了解命題趨勢。若代數方面,隨著(zhù)計算機應用的日漸普及,運算能力的要求有所降低,尤其是一些較為繁難的計算題目沒(méi)有出現。有理數的計算,因式分解,分式的`運算都有難度控制的要求,不能超過(guò)幾步。中考數學(xué)試題的計算量都很小。幾何考查開(kāi)始降低難度。繁難的,多條輔助線(xiàn)的證明題沒(méi)有了。因為《圓》刪去的內容比較多,原來(lái)與圓有關(guān)的壓軸題也不存在了?疾閯(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的試題將成為命題的方向,特別是關(guān)注實(shí)際生活,聚焦社會(huì )熱點(diǎn)的試題。

  中考數學(xué)試題特別重視突出數學(xué)思想和方法的考查,初中數學(xué)中常用的數學(xué)方法有:配方法,換元法,待定系數法,觀(guān)察法等。數學(xué)思想有:方程思想,函數思想,數形結合思想,分類(lèi)討論思想,化歸思想等。在中考數學(xué)復習中應有意識,有目的,適時(shí)地滲透數學(xué)思想方法,培養學(xué)生有效地利用數學(xué)思想方法解決相關(guān)問(wèn)題,要注意讓學(xué)生針對具體題目總結,體會(huì )這些數學(xué)方法和數學(xué)思想。

中考的學(xué)習計劃10

  期中考試即將來(lái)臨,現在同學(xué)們都進(jìn)入了復習階段。而下面是一個(gè)高三同學(xué)總結并分享的期中考試復習計劃,希望能夠對同學(xué)們有些啟發(fā)。

  1、可以先把自己平時(shí)不懂的問(wèn)題花些時(shí)間總結出來(lái),找同學(xué)或老師問(wèn)出答案(自己要弄懂。┰僬沓上到y的重點(diǎn)復習資料,以便每次考試的復習。

  2、把自己容易錯的題目的經(jīng)典題型列成表,以便日后的提醒。

  3、要對自己有信心,相信自己的能力。

  4、找出自己平時(shí)失分的地方,多針對不足練習。再做整體提高。

  5、每次的進(jìn)步都是對自己的'獎勵,記的堅持不懈。ㄟ@很重要哦。

  6、記得以后還要每次總結考試經(jīng)驗。

  補充:

  要安排好每門(mén)功課每天復習的內容,大概在怎樣的范圍內可以完成;看書(shū)的時(shí)候,結合一些做過(guò)的題目,尤其是那些平時(shí)做錯,又容易出錯的地方;復習適當做一下比較熟悉的題目,練練手,增加信心;每天的復習過(guò)的內容在腦子里清理一下,今天復習的內容,覺(jué)得很滿(mǎn)足的話(huà),就很不錯了。

中考的學(xué)習計劃11

  1、確定考試的日期和科目:根據課程表或老師的安排,確定期中考試的日期和科目。

  2、制定時(shí)間表:根據考試日期和科目的數量,制定一個(gè)時(shí)間表安排每天的學(xué)習時(shí)間。

  3、分析課程大綱:仔細閱讀每門(mén)科目的課程大綱,了解考試的重點(diǎn)和范圍。

  4、制定學(xué)習計劃:根據課程大綱和自己的學(xué)習情況,制定每門(mén)科目的學(xué)習計劃。將大的目標分解成小的任務(wù),例如每天學(xué)習某個(gè)章節或解決幾個(gè)習題。

  5、制作復習資料:根據每門(mén)科目的學(xué)習計劃,制作相應的復習資料,例如筆記、概念圖、思維導圖等。

  6、制定每天的學(xué)習計劃:根據每門(mén)科目的學(xué)習計劃,制定每天的具體學(xué)習計劃。安排好每天的學(xué)習內容和時(shí)間。

  7、實(shí)施學(xué)習計劃:按照制定的計劃進(jìn)行學(xué)習和復習。保持專(zhuān)注和堅持,按時(shí)完成每天的學(xué)習任務(wù)。

  8、定期檢查和評估:定期檢查自己的學(xué)習進(jìn)度和掌握情況,評估學(xué)習效果是否符合預期。根據評估結果,適當調整學(xué)習計劃。

  9、做題練習:做題是檢驗知識掌握情況的.重要方式。在復習的過(guò)程中,多做一些相關(guān)的題目,加強對知識的理解和應用。

  10、多種復習策略:采用多種復習策略,例如回顧、總結、解題、思考等,提高記憶和理解能力。

  11、休息和放松:學(xué)習計劃中要合理安排休息和放松的時(shí)間,保持良好的精神狀態(tài)。

  12、復習末尾的復習:在距離考試還有一段時(shí)間時(shí),進(jìn)行全科目的復習,鞏固知識點(diǎn),提高整體掌握程度。

  13、考試前的準備:在考試前進(jìn)行最后的復習和整理,檢查準考證、文具和其他考試必需品的準備情況。保證在考試當天狀態(tài)良好。

  14、考試后的總結:考試結束后,進(jìn)行考試成績(jì)的總結和分析,找出自己的不足和改進(jìn)的地方,為以后的學(xué)習做好準備。

中考的學(xué)習計劃12

  綜合,是在認識讓把事物的各個(gè)部分或不同特性、不同方面結合起來(lái)的過(guò)程。它與分析是兩種相反的思維過(guò)程,二者緊密聯(lián)系,不可分割。綜合以分析為前提,沒(méi)有分析,認識就無(wú)法深入;分析后又必須綜合,沒(méi)有綜合,就無(wú)法把握事物的整體。綜合同樣是政治課教學(xué)中不可缺少的'重要一環(huán)。通過(guò)比較、分析,找出事物之間的相同點(diǎn)與不同點(diǎn),根據這些異同點(diǎn),對事物加以分類(lèi)、綜合,最后得出事物普遍特征的方法就是綜合歸類(lèi)與概括提煉法。綜合歸類(lèi)與概括提煉法在政治課復習中的主要作用是:①系統地掌握基本概念與基本原理。教師可按照一定標準,把基本概念、原理歸類(lèi) ,集中復習。這樣分類(lèi)集中復習,不但記憶牢固,而且明確其所屬,便于應用。②有利于理論聯(lián)系實(shí)際,在熟練掌握馬列主義基礎知識并能靈活運用的基礎上,進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的綜合復習,不僅可以鞏固所學(xué)知識,而且能夠提高分析問(wèn)題、認識問(wèn)題的能力與理論聯(lián)系的水平,更重要的是,在理論聯(lián)系實(shí)際的運用中,提高學(xué)生的思想覺(jué)悟。③從眾多的感性材料中,抽象、概括出理性結論,鍛煉學(xué)生的抽象、概括能力,也有利于理性結論的掌握。綜合與概括提煉法要求高、難度大,不僅局限于某一節課的內容,而且要根據知識體系,進(jìn)行跨度較大的綜合訓練,故它適用于高年級、抽象思維能力的學(xué)生?傊,它是一種側重培養分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的復習方法,運用得法,會(huì )收到良好的效果。

中考的學(xué)習計劃13

  注重數學(xué)思想與數學(xué)方法的滲透,提高學(xué)生的數學(xué)素養

  數學(xué)思想是數學(xué)的靈魂,而數學(xué)方法則使數學(xué)思想得以具體落實(shí),二者相互依存,成為中考數學(xué)永恒的主題。初中數學(xué)思想方法主要有:轉化、分類(lèi)討論、數形結合、類(lèi)比歸納、建模、配方、待定系數法、方程與函數、消元法等。這些數學(xué)思想方法都是用來(lái)解題的“工具”,不能只知道有關(guān)名詞,而應知道其實(shí)質(zhì)和用途。在復習過(guò)程中,弄清什么樣的問(wèn)題用什么樣的工具來(lái)解決,不斷積累,讓學(xué)生逐步形成自身的解題經(jīng)驗,達到將數學(xué)思想方法靈活運用到解決問(wèn)題中去的目標。在中考數學(xué)復習中,應有意識、有目的、適時(shí)地注意數學(xué)思想方法的滲透和歸納,在解題時(shí)有效地利用數學(xué)思想方法,進(jìn)一步達到“知識、能力”全面提高的目的。

  注重審題能力的訓練和閱讀理解能力的'提高

  解答題在中考中占有相當大的比重,主要由綜合性問(wèn)題構成,就題型而言,包括計算題、推理證明題和應用解答題等。他的題型特點(diǎn)和考查功能決定了審題思考的復雜性和解題設計的多樣性,正確解題的前提是正確理解題意,即審題。這就要求教師在復習備考中引導學(xué)生閱讀要準確,注意隱含條件。善于將書(shū)本知識與實(shí)際問(wèn)題聯(lián)系起來(lái),多涉及探究性試題和開(kāi)放性試題,獨立思考,并學(xué)會(huì )用數學(xué)的思維方式去觀(guān)察圖像、整理信息,抽象出數學(xué)問(wèn)題。從而解決綜合性的實(shí)際問(wèn)題。

  注重考法研究,把握中考動(dòng)向

  中考復習前,初三數學(xué)組要進(jìn)行考法研究,研究近幾年中考數學(xué)命題的走向,研究考綱,研究中考復習策略。平時(shí)考試中,教師可以模擬中考命題,試題來(lái)源于課本改編及自編,注重信息的收集和新題型的探索,著(zhù)重考查學(xué)生基本的數學(xué)思想和方法,每次考完后教師與學(xué)生都要及時(shí)做總結,這樣既讓教師對中考復習的把握更深,又有利于學(xué)生尋找差距,奮力拼爭。

  做好專(zhuān)題復習,綜合提高學(xué)生數學(xué)素質(zhì)

  理解與掌握各種數學(xué)思想方法是形成數學(xué)技能技巧。提高數學(xué)能力的前提。初中數學(xué)教學(xué)中已經(jīng)出現了不少思想。如轉化的思想、函數與方程的思想、分類(lèi)的思想、數形結合的思想……還出現了不少方法。如配方法、換元法、圖像法、解析法、反證法、列舉法……這些思想與方法要按要求靈活運用。因此復習中要分層次訓練,對學(xué)生進(jìn)行數學(xué)思想與方法的訓練可以采用以下方法:

  1 采取不同的題型訓練。經(jīng)常改變題型。如填空題、選擇題、判斷題、解答題、證明題、探究題、閱讀題等。并進(jìn)行變式訓練,增強學(xué)生訓練的興趣,并且把這些思想與方法滲透到每一個(gè)章節的復習中。

  2 適當進(jìn)行一些專(zhuān)題訓練。如函數與方程專(zhuān)題復習、數形結合專(zhuān)題復習、閱讀型題專(zhuān)題復習等。使這一方面得到強化,加深學(xué)生的印象。使之掌握更快、更深、更牢。

中考的學(xué)習計劃14

  一、詞匯

  學(xué)英語(yǔ),詞匯記憶是必不可少。

  1、每天背50-100個(gè)新單詞,并復習前一天舊單詞。對于生疏舊單詞,可記錄下來(lái),單獨再背。

  2、所有單詞記憶完一遍之后緊接著(zhù)再記一遍,重復是記憶單詞最好方法。

  3、結合例句記憶單詞,效果最佳。

  4、在做題過(guò)程中,背各種題型中生疏單詞,因為很多詞經(jīng)常出現在試卷中,常用詞是有范圍。

  要注意是,一旦開(kāi)始,就要持之以恒,千萬(wàn)不能半途而廢。

  二、語(yǔ)法

  1、從基礎到高級,掌握每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn),并作詳細筆記。筆記所記都是自己會(huì ),直

  到把所有語(yǔ)法細節都掌握。

  2、對于不熟悉語(yǔ)法知識點(diǎn)應反復復習運用,直到掌握為止。

  3、做一些語(yǔ)法方面專(zhuān)項練習。特別提倡同學(xué)們準備一本“錯題集”,把平時(shí)做錯具有代表性試題或語(yǔ)言點(diǎn)記錄下來(lái),以備將來(lái)查漏補缺,這樣對知識掌握可達到事半功倍效果。

  三、閱讀

  1、一般文章讀2-3遍,提高對文章理解水平,同時(shí)可增強語(yǔ)感。好文章應背熟,對寫(xiě)作很有幫助。

  2、文章第一遍用最快速度讀完,以提高閱讀速度和理解能力,并逐漸培養不翻譯直接理解英文能力。

  3、文章第二遍應精讀,以達到對文章準確理解,并熟悉語(yǔ)法結構,加深單詞記憶。

  四、聽(tīng)力工作計劃

  1、每天堅持做聽(tīng)力練習20分鐘。

  2、跟讀英語(yǔ),一方面加強聽(tīng)力,一方面訓練口語(yǔ),同時(shí)還能培養語(yǔ)感。

  五、寫(xiě)作

  每?jì)商鞂?xiě)一篇英文日記或作文,注意語(yǔ)法應用和詞匯記憶。

  英語(yǔ)學(xué)習貴在堅持,希望同學(xué)們能充分利用好假期強化英語(yǔ)知識。

中考的學(xué)習計劃15

  回顧以往中考歷史的復習工作,有得有失,在強調新課程理念,注重考察學(xué)生能力的今天,如何引導學(xué)生復習,提高他們的綜合能力,取得理想的成績(jì)呢?下面我結合今年的歷史復習工作,和大家談?wù)勎业膹土曈媱潯?/p>

  一、系統復習,夯實(shí)基礎

  根據考試內容和時(shí)間,擬訂切實(shí)可行的復習計劃,內容包括復習進(jìn)度、教學(xué)案的編寫(xiě)、周練的安排,整個(gè)復習分為三個(gè)階段:第一階段是“梳理教材”。時(shí)間大約在2月26—5月x日左右,即按照教材的編寫(xiě)體系,以《中考大綱》規定的考試內容為重點(diǎn),提綱挈領(lǐng)地復習,此階段約占了整個(gè)復習階段的一大半時(shí)間,目的是使學(xué)生掌握教材中最基本的知識,同時(shí)對歷史事件之間的聯(lián)系,教材的整體線(xiàn)索有一定的了解。第二階段是綜合訓練,時(shí)間是在5月x日—5月x日,將四本書(shū)的知識有機融合,根據中考的具體要求,選擇若干題目進(jìn)行一系列綜合訓練,目的是將第一階段古今中外的歷史知識進(jìn)綜合、形成能力。第三階段是查漏補缺。模擬測試,時(shí)間大約在5月x日——中考,根據列次訓練的情況,找出學(xué)生的薄弱環(huán)節,再進(jìn)行講解、訓練,進(jìn)一步鞏固知識、提高能力。

  歷史復習內容較多,一共考四本書(shū),但課時(shí)少,雖然《中考說(shuō)明》規定了考試內容,但歷史知識是相互聯(lián)系的,因此我們必須合理地利用時(shí)間,全面地有重點(diǎn)地復習,這樣才能為學(xué)生奠定堅實(shí)的基礎。才能以不變應萬(wàn)變,從容面對中考。為了更好地提高復習效果,我們在以課本為主的前提下,為學(xué)生設計科學(xué)、合理的教學(xué)案,包括知識結構和習題兩部分,知識結構使學(xué)生對本課內容有提綱挈領(lǐng)的認識,習題涉及所有題型,突出重點(diǎn)知識。使所復習的知識得到鞏固,以提高學(xué)生的能力。

  二、抓住重點(diǎn),加強訓練

  四本書(shū)的內容很多,在復習時(shí)教師首先要全面系統地進(jìn)行復習,同時(shí)又要有側重點(diǎn),重點(diǎn)是什么呢?就是《歷史考試說(shuō)明》里的考查內容及要求,復習時(shí)這部分內容要強化。此外,我們認為八年級上冊第一、二、三、四單元,下冊第一、二、三單元,九年級上冊第四、六、七單元,下冊第一、二、三、四、七單元是整個(gè)初中階段歷史復習的重點(diǎn)內容。對于上述內容,教學(xué)時(shí)要強調,平時(shí)的訓練要強化,我們每?jì)芍苓M(jìn)行一次周練,每月進(jìn)行一次考試,每次周練、月考的內容都是滾動(dòng)式的,帶著(zhù)學(xué)過(guò)的內容一起考察,對學(xué)生常犯的錯誤進(jìn)行有針對性的訓練,提高學(xué)生學(xué)習歷史知識的能力。

  三、注重應試能力的提高

  基礎知識掌握了,能力提高了,還要提高考試、答題的能力。特別是應試的技巧,通過(guò)近幾年的教學(xué),我們認為學(xué)生應注意以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:(1)審題,在平日練習和考試過(guò)程中一定要仔細審題,題目問(wèn)的是什么要弄明白,然后根據題目要求回答,千萬(wàn)不能草草看一眼就解答。(2)對課本內容一定要熟悉,我們對學(xué)生的要求是,做選擇題盡量不看書(shū),材料題和問(wèn)答題一定要看書(shū)。(3)注意合理地安排考試時(shí)間。

  四、歷史復習中的困難與解決方法

 。ㄒ唬、在日常教學(xué)中我們面臨不少具體困難:

 、贂r(shí)間太少一般每周4節課算很不錯了,工作量太大(4本書(shū))。 ②信息不通,材料有限,上學(xué)期幾乎沒(méi)有配套練習。

 、蹖W(xué)生基礎薄弱,過(guò)去兩年根本沒(méi)有重視(學(xué)校、家長(cháng)及學(xué)生)這給九年級的老師造成困難,復習課需象新課一樣詳細。

 、苋狈(jīng)驗,老師們大多都沒(méi)有現成經(jīng)驗可借鑒,新課教完之后總復習應如何進(jìn)行,我們感到十分茫然,有點(diǎn)老虎吃天——無(wú)從下手。

 。ǘ、解決的辦法:

 、偌訌姀土暤牧Χ群蛷V度,使學(xué)生更加熟悉課本,保證基礎的方面少丟分。第一輪,全面復習,細化知識點(diǎn),打好基礎。即講課時(shí)要注意課程標準的要求,要線(xiàn)索清楚,重點(diǎn)突出,邏輯嚴密,時(shí)間空間概

  念明確,語(yǔ)言精煉,并輔以條理化的板書(shū)。通過(guò)看、讀、寫(xiě)、記等方式強化訓練,一章一節的基礎知識,做到人人過(guò)關(guān)。第二輪,比較對照,縱橫串連,辨異求同。經(jīng)過(guò)系統復習,學(xué)生掌握的知識是更牢固了,但知識是零碎的、混亂的、孤立的,這一段復習要求師生雙邊互動(dòng),進(jìn)一步使知識系統化,重新組合教材,進(jìn)行知識歸類(lèi),觸類(lèi)旁通。把已掌握的知識前后左右貫通起來(lái),形成網(wǎng)絡(luò ),把同一時(shí)期的政治、經(jīng)濟、文化、對外關(guān)系等方面進(jìn)行聯(lián)系,總結尋求歷史事件的異同點(diǎn),強化學(xué)生的對知識的掌握。

 、诰拍昙壪聦W(xué)期加大學(xué)生的練習量(盡量尋找一些較好的材料,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識,多創(chuàng )設一些與生活情境相關(guān)的試題,提高學(xué)生的學(xué)習興趣,鞏固知識點(diǎn),促使知識轉化為能力,以史為鑒,評論古今,提高能力。

 、墼黾訖z測次數,把握好時(shí)間和解題速度,練練學(xué)生的應試能力。我市歷史中考雖為閉卷考,但開(kāi)放性的試題有一定的份量,考試時(shí)間又固定,致使考卷大部分內容都是用閉卷形式完成,而很多學(xué)生對閉卷考寄予不切實(shí)際的奢望,不早采取措施會(huì )對他們的中考造成不必要的失分。我們要指導學(xué)生緊扣課程標準,扎實(shí)基礎,以課本為本,全面系統地做到五看三抓,即看提示、看正文、看插圖、看資料、看大事年表;抓線(xiàn)索、抓網(wǎng)落、抓重點(diǎn)。

 、芗訌妼W(xué)校之間,新老課改區之間的交流,特別老牌學(xué)校積累了不少寶貴經(jīng)驗,通過(guò)與他們的交流,我們會(huì )少走不少彎路,也希望區教研室能為我們提供這樣的平臺(教研員與教研員之間)。

 。ㄈ、教學(xué)與計劃

  1、第一輪總復習,以課為單位(八年級上、下冊,九年級上、下冊),力求詳細。到本學(xué)第2周結束。

  2、九年級下冊教授,到本學(xué)期二月末結束到此作為中考第一輪總復習結束

  3、二月月考后轉入第二輪復習,以單元為單位,加大練習量幫助學(xué)生鞏固

  4、中考前模擬訓練

  五、備戰中考

 。ㄒ唬、時(shí)間緊,任務(wù)重,緊扣教材,精選練習

  由于九年級《歷史》下冊本學(xué)期(寒假)剛到,我在網(wǎng)上給同學(xué)們下載了簡(jiǎn)易教材進(jìn)行了熟悉趕課。拿到課本后,我們馬上制定計劃,熟悉教材,經(jīng)過(guò)緊趕慢趕,本學(xué)期結束課程。新課講授雖然緊張,但是鞏固不能忘,于是利用晚自習和雙休輔導時(shí)間完成相應的作業(yè)、練習,通過(guò)單元目標檢測來(lái)檢查學(xué)生對基礎知識的掌握情況。從3月x日起,準備用一個(gè)半月的時(shí)間,按照《新課標》要求,緊扣教材,結合《荊門(mén)市學(xué)考視野》一冊,進(jìn)行全面而系統的第一輪復習,迎接5月中旬的模擬考試。模擬考試后,再進(jìn)行第二輪復習,此輪復習應有所側重突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),主要依據是《中考大綱》。

 。ǘ、提高效率,向課堂要質(zhì)量

  歷史教學(xué),往往是一頭熱。教師熱情洋溢,學(xué)生無(wú)所謂,甚至是冷淡,要求他們讀歷史,有時(shí)候真的是需要連哄帶騙。中考實(shí)行等級制,學(xué)生、家長(cháng)、語(yǔ)數英的.老師們不愿意我們占學(xué)生太多的時(shí)間,因此,我們只能淋漓盡致地向45分鐘要質(zhì)量。

  為了提高效率,這就要求老師們巧妙地組織課堂教學(xué),通過(guò)聲情并茂的語(yǔ)言,生動(dòng)緊湊的授課環(huán)節,活潑有趣的教學(xué)活動(dòng)(討論、搶答、競猜等等)來(lái)喚起學(xué)生強烈的求知欲,從而最大限度地解決應該掌握的知識點(diǎn),相關(guān)的練習,以便實(shí)現學(xué)生能力的培養。

 。ㄈ、研究試題,提高作答技巧

  我認真研究了近年來(lái)(包括八年級的期中、期末)試卷,現在的歷史試卷變得可人疼了,人文語(yǔ)言的表述,時(shí)政熱點(diǎn)的結合,圖文并茂,讓歷史不再只是“古董”。于是,我們設計出類(lèi)似的練習,培養學(xué)生學(xué)會(huì )愉悅讀題,沉著(zhù)思考,從容作答。作答時(shí)力求語(yǔ)言文字簡(jiǎn)潔,中肯、生動(dòng),而不是拖泥帶水,更不能答非所問(wèn)。同時(shí),養成學(xué)生規范作答的習慣。

  另外,根據我校學(xué)生的實(shí)際情況,實(shí)行分層次教育,教師采取形式多樣的方式來(lái)批改作業(yè),批改試卷,有打分的劃等級的,也有面批、面改的。努力做到穩住a等生,重點(diǎn)推進(jìn)b、c等的學(xué)生進(jìn)入a、b等,盡量減少d等的學(xué)生數。

 。ㄋ模、明確閉卷考試形式,注重學(xué)生能力的培養

  學(xué)生首次參加中考,大部分學(xué)生會(huì )簡(jiǎn)單地把中考與平常練習聯(lián)系在一起,因此,我們應該講清兩者的要害,說(shuō)明平常練習有些答案可以查資料,實(shí)際上更注重知識的運用,能力的培養。在復習過(guò)程中,應幫助學(xué)生理清歷史線(xiàn)索,掌握基本的史實(shí)和史料,牢記知識點(diǎn),提高學(xué)生的應變能力,注重培養學(xué)生的分析、理解、應用、表達等綜合能力,為扎實(shí)基本功,平時(shí)練習以閉卷形式為主。

 。ㄎ澹、抓住有利時(shí)機,獲取中考信息

  像今年的歷史復習備考會(huì ),希望市里的領(lǐng)導,市、區各位曾經(jīng)取得碩果的老師們,不惜賜教,多多指導,我們將多學(xué)習多提高。

【中考的學(xué)習計劃】相關(guān)文章:

中考的復習學(xué)習計劃08-25

中考復習學(xué)習計劃06-29

中考前的學(xué)習計劃09-09

中考沖刺學(xué)習計劃06-23

中考學(xué)習計劃01-08

中考英語(yǔ)學(xué)習計劃12-04

中考前學(xué)習目標學(xué)習計劃09-13

中考政治復習學(xué)習計劃09-24

中考英語(yǔ)學(xué)習計劃范文12-05