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新的學(xué)習計劃

時(shí)間:2024-10-16 11:03:24 海潔 學(xué)習計劃 我要投稿

新的學(xué)習計劃(精選17篇)

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的新的學(xué)習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新的學(xué)習計劃(精選17篇)

  新的學(xué)習計劃 1

  我是一名英語(yǔ)愛(ài)好者,兩年前我還是零基礎的學(xué)員,那是我的英語(yǔ)老師鼓勵了我,而且幫我制定了零基礎英語(yǔ)學(xué)習的計劃。后來(lái)我經(jīng)過(guò)了堅持和努力,英語(yǔ)水平提升的速度非?,現在跟外國人自由溝通不會(huì )出任何問(wèn)題。下面分享給大家:

  一、詞匯:

  如果是要近期準備一個(gè)考試,比如樓上有不少同學(xué)問(wèn)專(zhuān)八。那我就會(huì )把這個(gè)考試的真題先拿過(guò)來(lái),做其中的閱讀部分。做完對完答案以后,將其中的生詞劃出來(lái),查字典然后記在小本子上。因為真題閱讀中的詞一定是這個(gè)考試的高頻詞匯,會(huì )反復出現。如果不認識的`詞太多,那你就先記那些你經(jīng)?匆(jiàn)但是每次都想不起來(lái)意思的詞匯,那些詞一定很重要并且相對容易記住,因為你已經(jīng)有印象了。零基礎學(xué)英語(yǔ)計劃必須是從詞匯開(kāi)始的,詞匯是英語(yǔ)學(xué)習的核心基礎,詞匯都沒(méi)記幾個(gè),是不可能學(xué)好英語(yǔ)的。

  二、聽(tīng)力:

  聽(tīng)力訓練最靠譜的方法是精聽(tīng),即聽(tīng)寫(xiě)!

  聽(tīng)寫(xiě)的方法就是:先整體聽(tīng)一遍,然后放個(gè)一兩句話(huà)停,然后逐字寫(xiě)下來(lái)。記不得的再倒回去聽(tīng)。反復聽(tīng)直到完全寫(xiě)一下。

  這個(gè)時(shí)候一定要做分析:剛才沒(méi)聽(tīng)出來(lái)、或者聽(tīng)錯的是因為什么原因?

  1.如果是個(gè)生詞,那就把生詞本拿出來(lái)記下來(lái)(用前面的方法)。

  2.如果是個(gè)熟悉的詞沒(méi)聽(tīng)出來(lái),那就要看是不是你自己的發(fā)音錯了。如果你自己本來(lái)就把這個(gè)詞讀錯了,那就一定要記下來(lái)正確的讀法。

  三、寫(xiě)作:

  如果你準備時(shí)間在三個(gè)月以上,我推薦你先背一些東西,劍4~7上的范文或者新3都可以。寫(xiě)作是一項輸出考試,必須要有輸入。打好基礎才是王道啊,技巧神馬的其實(shí)是浮云。

  雅思寫(xiě)作有一些套路的。不要用模板,但是套路還是要知道。比如小作文怎么描述圖畫(huà),大作文怎么想理由怎么舉例子怎么展開(kāi)等等。

  四、口語(yǔ):

  我認識一個(gè)牛人,他以前老師訓練他的時(shí)候,就是一遍遍錄新三課文,最后錄了50多遍。他現在的發(fā)音好到可以以假亂真,非常像native speaker。

  最好的正音方法是模仿。具體方法是,找篇文章,有錄音的那種。先聽(tīng)幾遍熟悉之后,自己讀讀看,同時(shí)用錄音筆MP3之類(lèi)的錄下來(lái)。錄完自己聽(tīng)聽(tīng)看,差距在哪里。找出來(lái)跟錄音中發(fā)音不一樣的地方,慢慢跟讀、模仿,直到接近原聲?梢远噤泿妆。推薦的材料有新概念三冊,或者市面上一些美文背誦的材料都可以。

  以上就是我關(guān)于零基礎學(xué)英語(yǔ)的計劃,這是我親身實(shí)踐出來(lái)的實(shí)用性計劃。如果自制力不是很好的人,也可以通過(guò)最近流行的一種英語(yǔ)口語(yǔ)培訓方式,這種模式很方便,價(jià)格也非常實(shí)惠,通過(guò)遠程外教一對一進(jìn)行口語(yǔ)的培訓,讓你學(xué)以致用。這種模式中有一家機構叫格雷英語(yǔ)的,蠻不錯,價(jià)格很實(shí)惠和公道。一節課僅需二十多元,半個(gè)小時(shí)的一對一課程,沒(méi)有更便宜的了。

  新的學(xué)習計劃 2

  一、專(zhuān)業(yè)現狀思考

  我參加工作以來(lái),至今已有五年了。在這十余年時(shí)間里,我一直任教數學(xué),可以說(shuō)對數學(xué)教材已有了初步的認識。但在今后的教學(xué)工作中,我該如何定位自己?如何發(fā)展自己?如何完善自己呢?作為一名數學(xué)教師,我希望自己能在理論的熏陶與實(shí)踐經(jīng)驗的浸潤中成熟起來(lái)。這么多年來(lái)并未將自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行系統的梳理,所以,我認為自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)還不夠理想,也越來(lái)越感到知識的欠缺。踏入課改之途,每天都有大量的新知識,新發(fā)現,要使自己不落伍,更需要促使自己不斷學(xué)習,成為科研型的教師。

 。ㄒ唬﹤(gè)人優(yōu)勢分析

  教師是我熱愛(ài)的職業(yè),當一名教師是我從小的理想。在教育教學(xué)中,我始終抱著(zhù)一顆全心全意為學(xué)生,為家長(cháng)服務(wù)的心來(lái)做好教育教學(xué)工作。我工作踏實(shí),具有強烈的事業(yè)心和責任心,在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導布置的各項任務(wù);善于學(xué)習,能夠虛心向他人請教,并接受善意的批評;能夠積極參加各類(lèi)教研活動(dòng)和教師繼續教育學(xué)習。

 。ǘ﹤(gè)人劣勢分析

  我對教材的處理,缺乏自我創(chuàng )新、自我風(fēng)格,更多地停留于別人的基礎上進(jìn)行再創(chuàng )造;專(zhuān)業(yè)理論知識欠缺,不能更好地指導實(shí)踐;論文等級不高,教育科研方面,往往停留在感性經(jīng)驗的層面;粉筆字書(shū)寫(xiě)不佳,課件制作水平不高,不能很好地服務(wù)于教學(xué)。

  二、專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標

 。ㄒ唬┛傮w目標努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念;課堂教學(xué)形成一定的獨特風(fēng)格。

 。ǘ┚唧w目標

  1、師德目標有健全的職業(yè)道德,充滿(mǎn)愛(ài)心、耐心、細心,有大膽的勇于嘗試和創(chuàng )新之心,能多學(xué),多看,多嘗試,凡事多從學(xué)生的立足點(diǎn)出發(fā),成為一個(gè)善良的,有個(gè)性,有思想的人。

  2、素養目標多閱讀教育教學(xué)類(lèi)書(shū)刊,有大量的教育理論做支撐,并能有很深厚的文化底蘊。有較高的數學(xué)素養,能在發(fā)展中形成自己的個(gè)性化教學(xué)模式。樹(shù)立終生學(xué)習的觀(guān)念,不斷提升自己的師德修養,提升自己的學(xué)科文化素養。堅持每天讀書(shū),做到讀書(shū)有體會(huì ),上網(wǎng)有博客,提高自己閱讀的能力。

  3、能力目標能獨立承擔鎮、區級觀(guān)摩課、研討課,并能得到大多數老師的認可,有自己的教學(xué)特點(diǎn)與個(gè)性,成為一個(gè)擁有快樂(lè )心態(tài),有一定輻射作用的人。爭取上一節區級或市級公開(kāi)課,完成一個(gè)課題研究,論文爭取在市級獲獎或公開(kāi)發(fā)表一篇。爭取成為區級骨干教師。

  4、管理目標自己的班級管理能有特色、有成效。注重家校溝通,為學(xué)生營(yíng)造和諧的學(xué)習氛圍。

  三、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)行動(dòng)

  1、三年內,爭取上一節區級或市級公開(kāi)課;完成一個(gè)課題研究;論文爭取在市級獲獎或公開(kāi)發(fā)表一篇;力爭成為一名區骨干教師。

  2、多聽(tīng)課,多做課,多學(xué)習,養成了良好的'閱讀習慣,樹(shù)立終生學(xué)習的觀(guān)念,在不斷的綜合學(xué)習中提升了自己的數學(xué)素養,成為一個(gè)有內涵的教師。

  3、重視對有效課堂的研究、實(shí)踐,在探索、嘗試、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,使教育有特色,課堂有特色,我的數學(xué)更有風(fēng)彩,使自己成為一個(gè)學(xué)習型的教師。

  4、一切從學(xué)生出發(fā),一切從效果出發(fā)。擺正學(xué)生的主體地位,引導學(xué)生自主學(xué)習,讓學(xué)生擁有快樂(lè )的心態(tài),在自主學(xué)習中成長(cháng),在鼓勵中成長(cháng)。

  5、勤于總結,善于反思,每月上一節精品課,每學(xué)期上一節研討課,并認真寫(xiě)好教學(xué)反思,6、利用現代化設備,借鑒網(wǎng)絡(luò )資源,加強對教材體系的梳理,多看名師課堂實(shí)錄,取他人之長(cháng),補已之短?傊,通過(guò)做好教學(xué)工作的每一細節,盡我最大的努力,想出各種有效的辦法,以提高教學(xué)質(zhì)量,提升個(gè)人能力。

  新的學(xué)習計劃 3

  步驟1:先制定1周的計劃

  目標和計劃是“孿生兄弟”,目標是大哥,計劃就是弟弟。

  所以定計劃前,一定先要建立起目標意識。

  最初要做的事是,用一周的學(xué)習計劃明確1個(gè)月的學(xué)習量。

  話(huà)說(shuō)回來(lái),目標可以看的遠一些,計劃卻最長(cháng)不要超過(guò)1年。

  數年單位的計劃很難實(shí)現——數年目標可以,但是數年后的計劃,因為事建立在現有沒(méi)有的經(jīng)驗上的挑戰,看不到將來(lái)像,即使制定出來(lái)的計劃也是“空中樓閣”,沒(méi)辦法腳踏實(shí)地。

  另外,即使只設定每天計劃(如每天的ToDoList),如果還包含其他預定時(shí),要每天很好地完成計劃也是有困難的。

  所以,開(kāi)始制定學(xué)習計劃是,先以周計劃開(kāi)始,看看自己到底能在周內完成多少的量——周計劃能起到“承上啟下”的作用,既能對應每天的計劃,也能看到一個(gè)月的學(xué)習可行性。

  可以以現在學(xué)校所學(xué)范圍的1單元作為制定計劃時(shí)的衡量標準。

  是的,這種制定方法和一般制定學(xué)習計劃時(shí)的從年度計劃開(kāi)始有差別,因為從1周計劃開(kāi)始的計劃,各方面做起來(lái)都會(huì )更容易預測和預定。

  其實(shí),這才是正確的、執行和修正容易的、制定學(xué)習計劃的3步驟

  步驟2:再制定一個(gè)月的計劃

  然后,再開(kāi)始制定1個(gè)月的計劃。

  這個(gè)時(shí)候,要以之前制定的1周計劃為基礎進(jìn)行思考——還是看看自己到底能在一個(gè)月內推進(jìn)多少的學(xué)習量,并制定出大致的月度學(xué)習計劃。

  可以以周計劃為基礎,4倍擴展學(xué)習量就可。

  要確認結果,感到月度學(xué)習量不足時(shí)可適當增加周計劃的學(xué)習量。

  只要這2個(gè)步驟能做好做到實(shí)處,就不會(huì )產(chǎn)生計劃完成不了,預定產(chǎn)生偏差的事。

  反之,還是以周計劃為基礎,逆推出每天要進(jìn)行的學(xué)習量。

  這時(shí)的推算分割,做起來(lái)會(huì )相當簡(jiǎn)單。

  其實(shí),這才是正確的、執行和修正容易的、制定學(xué)習計劃的3步驟

  步驟3:反省計劃的實(shí)行結果

  最后要做的'是進(jìn)行反省。

  學(xué)校的小測試、日?荚嚨,每個(gè)月應該都會(huì )進(jìn)行,其結果可以幫助自己修正計劃。

  一般計劃不能順暢執行的要因,多半會(huì )是學(xué)習量的不足。

  所以,通過(guò)增加學(xué)習量來(lái)制定和修正計劃,會(huì )產(chǎn)生效果。

  計劃制定的建議

  1、一些積累性的知識需要每天都做。比如:背英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文古詩(shī)古文、文學(xué)常識之類(lèi)的這樣必須要背下來(lái)并且是積累性的,就需要每天堅持做,這個(gè)我通常是放在早自習的時(shí)候學(xué)習。

  2、分析自身優(yōu)勢,合理分配時(shí)間。到了高三,需要同學(xué)們對自己有一個(gè)清晰的定位,明確自己的優(yōu)勢學(xué)科和弱勢學(xué)科,進(jìn)入高三之后就不能再放任自己的弱勢學(xué)科再拖后腿了,需要花功夫去啃這個(gè)“硬骨頭”,當然這是在保持自己優(yōu)勢學(xué)科充分時(shí)間的前提下。還有就是在高一高二的時(shí)候,老師通常會(huì )讓我們把重心放在語(yǔ)數英上,但是到高三之后,就需要適當的把重心轉移到文/理綜上了。

  3、制定長(cháng)期短期計劃,形成自己良好的生物鐘。分階段分時(shí)期制定具體的計劃,比如說(shuō)一個(gè)周,一個(gè)月,一學(xué)期。還有就是高三一年盡量形成一個(gè)比較規律的作息和生物鐘,不要總是常常熬夜,白天又精神不好。

  4、最后要說(shuō)的一句就是高三不管說(shuō)什么,說(shuō)到底還是要堅持。如果你半途而廢或者只是嘴上說(shuō)說(shuō),再好再有用的學(xué)習方法對你都不會(huì )有任何的效果。

  說(shuō)了這么多,也是希望各位準高三的同學(xué)們可以調整好心態(tài),做好準備迎接高三生活得到來(lái),高三其實(shí)并不可怕,是對大家的一次歷練,當你經(jīng)歷過(guò)回首來(lái)看,都是珍貴的回憶

  新的學(xué)習計劃 4

  第一、學(xué)習方面

  首先,把過(guò)去沒(méi)學(xué)好的科目一定要補上來(lái),消滅“弱科”,這樣才不會(huì )影響到初一新課程學(xué)習。

  其次,發(fā)揮優(yōu)勢科目,拓寬知識面,構建知識體系,用新的眼光總結舊知識,達到高屋建瓴的目的。

  第三,要重視語(yǔ)文、英語(yǔ)的學(xué)習,培養一定的文學(xué)功底,讀一些精彩的文章,開(kāi)拓自己的`視野,提高自己的“情商”。

  第四,參加一定社會(huì )實(shí)踐,培養社會(huì )責任感;有條件的話(huà),也可以外出旅游,古人云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,是有道理的。

  第五,由于初一新課程難度比較大,而又是考試的重點(diǎn),因此暑假在復習舊知識的基礎上,應當適度提前學(xué)習新知識,以提前進(jìn)入初一學(xué)習狀態(tài),形成一個(gè)良好的開(kāi)端。

  第二,生活方面

  1.培養個(gè)人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。

  2. 要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險違法的事。

  3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺(jué)。如果父母不在家,不能給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人講話(huà)。見(jiàn)人要有禮貌。

  第三,計劃之外的努力

  1、勵精圖治,不怕艱苦。不怕艱辛。

  2、面對自己所不了解的,先問(wèn)自己,再問(wèn)他人。

  3、學(xué)會(huì )靜下心來(lái)學(xué)習,該玩就玩,該學(xué)就學(xué)。

  4、尊敬師長(cháng),成為一名文明之士。

  5、遇到事情莫著(zhù)急,須要冷靜思考。

  6、假期不忘學(xué)習,作題目的時(shí)候,閱讀題目至少兩遍。小心陷阱。認真思考。

  7、應用題學(xué)會(huì )一步一步做題的好習慣。

  8、考試的時(shí)候,要冷靜思考,然后再寫(xiě)。

  9、堅持鍛煉身體。

  10、積極參加各項公益活動(dòng)。

  新的學(xué)習計劃 5

  新學(xué)期即將到來(lái)。為了讓下學(xué)期的學(xué)業(yè)成績(jì)進(jìn)步,各科成績(jì)優(yōu)異,不偏科,我們計劃在此開(kāi)學(xué)如下:

  一、做好預習。

  預習是學(xué)好所有科目的第一步,所以預習應該是:

  1.粗略閱讀課本,找出本節與哪些舊知識相關(guān),并復習這些知識;

  2.列出本部分的執行摘要;

  3.找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);

  4.找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。

  學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:

  1、要有明確的.學(xué)習目的;

  2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。

  做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。

  1、及時(shí)復習;

  2、計劃復習;

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提高復習質(zhì)量。

  做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

  新的學(xué)習計劃 6

  1、理規劃時(shí)間,制定學(xué)習計劃

  放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高或最薄弱的課節,合理分配復習和預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃

  2、確定學(xué)習目標,攻克薄弱環(huán)節

  今年的寒假假期較長(cháng),但是目標也不宜太大、復習范圍不宜太廣、如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容、相信明年開(kāi)學(xué)同學(xué)、老師定會(huì )對你“士別三日當刮目相待”。

  3、理規劃時(shí)間,制定學(xué)習計劃

  放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃。

  每天有效學(xué)習時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)、可以根據自己的情況合理的'規劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30、既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)、習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來(lái),每天堅持,你的成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步的!

  不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間、一旦制定就應該嚴格遵守、相信你的假期一定會(huì )有意想不到的收獲。

  4、確定學(xué)習目標,攻克薄弱環(huán)節

  如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容。

  新的學(xué)習計劃 7

  為了不斷更新自己的知識層次,滿(mǎn)足教育、教學(xué)的需要,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的綜合素質(zhì),特制訂學(xué)習計劃如下:

  一、學(xué)習目標

  通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)完本科課程和教育理論、學(xué)校管理等內容。

  二、學(xué)習時(shí)間

  1、周一至周五,每天晚上7:30—9:00學(xué)習一個(gè)半小時(shí)。

  2、周六、周日,學(xué)習六個(gè)小時(shí)。

  4、每天上網(wǎng)學(xué)習相關(guān)資料 1個(gè)小時(shí)。

  5、每天用半小時(shí)到一小時(shí)的時(shí)間閱讀當天報紙、雜志,了解國內外的重大新聞、政策形勢,提高自己的政策理論水平。

  三、學(xué)習內容

  專(zhuān)業(yè)課程

  《大學(xué)英語(yǔ)I》《計算機應用基礎》《馬克思主義哲學(xué)》《C語(yǔ)言程序設計》

  《計算機統考》《網(wǎng)上學(xué)習導論》《數字電路》《英語(yǔ)統考》

  1、每天堅持上網(wǎng)學(xué)習2個(gè)小時(shí)以上,及時(shí)解決學(xué)習中遇到的困難。

  2、利用周六、周日加強學(xué)習。

  3、定期完成布置的'作業(yè)。

  四、學(xué)習原則

  1、循序漸進(jìn),持之以恒,不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。

  2、統籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習與工作的關(guān)系,做到學(xué)習與工作有機統一,努力使學(xué)習工作化,工作學(xué)習化。

  3、融會(huì )貫通,學(xué)以致用。通過(guò)不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識來(lái)提高的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新,進(jìn)而轉化為工作創(chuàng )新的源泉和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習,有效解決在組織工作中存在的問(wèn)題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉變,工作有明顯推進(jìn)。

  4、學(xué)習和實(shí)踐相結合。用學(xué)習來(lái)提高實(shí)踐能力,用實(shí)踐來(lái)驗證學(xué)習效果。

  新的學(xué)習計劃 8

  根據銅仁地區教育局對全區《十、二五》繼續教育的啟動(dòng)工程精神,按照國家《十、二五》繼續教育的規劃《綱要》,結合學(xué)!妒、二五》繼續教育的工作進(jìn)程。本人為了提高自己的職業(yè)道德理解能力和認識水平,《師德新說(shuō)》學(xué)習,加強師德建設,培養自己愛(ài)國守法、熱愛(ài)學(xué)生、敬業(yè)奉獻、教師育人、為人師表、終身學(xué)習的職業(yè)。教育發(fā)展,要以教師為本,教師的素質(zhì),要以師德為本。

  教師是知識文化的傳授者,人類(lèi)靈魂的塑造者,有高素質(zhì)的教師隊伍,努力建立一支品德高尚、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)正確、知識淵博、精于教書(shū)、勤于教書(shū)、勤于育人的高素質(zhì)教師隊伍,從而創(chuàng )辦一所學(xué)生更加喜歡、教師更加幸福、家長(cháng)更加滿(mǎn)意的'青龍四小,俗話(huà)說(shuō)得好,行為養成習慣,習慣養成性格,性格決定于命運。因此,作為一名教師養成良好的師德行為,也是我們每位教師的受益。

  將《師德新說(shuō)》的學(xué)習落實(shí)到日常教育教學(xué)中去,并將自己的學(xué)習所得所悟內化為我們科學(xué)而又規范的教學(xué)行為。

  以包括方方面面的內容:

  一、擬訂師德學(xué)習提綱

  1、3月份,學(xué)習緒論和師德解讀。

  2、4月份,學(xué)習師德溯源。

  3、5月份,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )、提升,全面總結。

  二、在學(xué)習上,愛(ài)國守法,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,教師育人,為人師表,終身學(xué)習。

  三、愛(ài)崗敬業(yè),有奉獻精神,終生無(wú)悔。

  四、教書(shū)育人要遵循教育規律,誨人不倦,要做學(xué)生的好老師,培養學(xué)生良好品行,要激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新精神。

  五、為人師表中要求我們要崇尚科學(xué)精神,終身學(xué)習不輟,要潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于創(chuàng )新,做好學(xué)習的榜樣。

  新的學(xué)習計劃 9

  為進(jìn)一步統籌安排好本學(xué)期的學(xué)習,圓滿(mǎn)完成各項學(xué)習任務(wù),特制定本計劃。

  一、總體指導思想

  在學(xué)習中,要堅持以自學(xué)為主,老師輔導為輔,合理安排學(xué)習時(shí)間,既要圓滿(mǎn)完成學(xué)校規定的各項學(xué)習任務(wù),又要確保通過(guò)學(xué)習學(xué)有所得,使自己的理論知識得到進(jìn)一步豐富,黨性修養得到進(jìn)一步增強。

  二、學(xué)習時(shí)間安排

  按時(shí)參加學(xué)校組織的面授,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,確保不缺課。

  每天晚上至少用1個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行自學(xué),因特殊情況沒(méi)有學(xué)習的,抽時(shí)間補學(xué)。

  按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

  三、學(xué)習要求

  進(jìn)一步加強對學(xué)習重要性的認識,提高學(xué)習的自覺(jué)性。要充分認識到,學(xué)習是提高自身綜合素質(zhì)的重要手段,只有通過(guò)學(xué)習,才能進(jìn)一步提高自己的理論水平,用正確的理論來(lái)指導實(shí)際工作,從而提高學(xué)習的'積極性與自覺(jué)性。

  學(xué)習方式要多樣化。除了學(xué)習書(shū)本上的知識外,要充分利用報刊、電視、廣播等媒體進(jìn)行學(xué)習,多方面汲取對自己有用的知識。

  堅持理論聯(lián)系實(shí)際。堅持學(xué)習與運用的統一,克服形式主義和教條主義,努力形成認真學(xué)習,積極思考的良好學(xué)習習慣。要將所學(xué)習的法律知識與鄉鎮農村工作結合起來(lái),力所能及地用學(xué)習到的知識幫助群眾解決一些實(shí)際問(wèn)題,達到學(xué)有所用的目的。

  加強對農村的法制宣傳工作。自己作為一名鄉鎮干部,要帶頭遵守國家的各項法律法規,做遵紀守法的模范。同時(shí),利用下鄉開(kāi)展工作的機會(huì ),大力宣傳國家的各項法律法規和方針政策,提高群眾的法制意識,為加強社會(huì )主義法制建設,創(chuàng )建和諧社會(huì )貢獻自己的一份力量。

  新的學(xué)習計劃 10

  總則:

  1、每天晚上10:00前睡覺(jué),早上8:00前起床。

  2、每天堅持戶(hù)外活動(dòng)至少1小時(shí),籃球、羽毛球、乒乓球、溜冰,踢毽子等(找爸爸或小伙伴對練均可)

  3、睡覺(jué)前做仰臥起坐30個(gè)/天。

  4、每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),騎自行車(chē)郊游,爬山,游公園等;

  5、一周可選擇性觀(guān)看自己喜歡的電視節目2小時(shí)。

  語(yǔ)文:

  1、每天背誦作文范文精彩片段2段;

  2、每周1篇命題作文;

  3、周記一周一篇,完成時(shí)間自選;

  4、老師布置的寒假作業(yè),自己制定計劃完成;

  5、練毛筆字每天一張。

  數學(xué):

  1、口算與心算每天兩頁(yè);

  2、老師規定的寒假作業(yè),自己制定計劃完成;

  英語(yǔ):

  1、小學(xué)生閱讀每天一篇,在做新的短文前需復習前面單詞并閱讀前一篇短文;

  2、小學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力每周三篇;自己安排完成;

  3、電腦中學(xué)習新概念英語(yǔ)第一冊半小時(shí)/天;

  4、抄寫(xiě)第一至第六冊單詞每個(gè)一行(自己確定已能聽(tīng)寫(xiě)的可免抄),每個(gè)單詞需會(huì )聽(tīng)寫(xiě)(含中文意思),晚上檢查,每天完成兩課單詞,錯一罰五;

  ★如果只能按媽媽計劃完成一半以下或每天需再三催促才能完成一半的,則說(shuō)明自身存在的壞習慣都沒(méi)有改進(jìn),而且自控能力很差;

  ★如果能按媽媽計劃完成一半以上,說(shuō)明寶寶已經(jīng)有自主學(xué)習,要求上進(jìn)的意識,而且,已具備一定的`自我控制和自我約束能力;但是,速度還有待加強;

  ★如果能按媽媽計劃全部保質(zhì)保量完成,說(shuō)明寶寶是一個(gè)很有計劃性,目的性很明確,為達到目標而主動(dòng)付出努力,學(xué)習效率也很高的優(yōu)等生。

  新的學(xué)習計劃 11

  我帶著(zhù)新年的喜悅進(jìn)入新學(xué)期,這是我讀完初中后的第二個(gè)學(xué)期。上學(xué)期,我的課取得了可喜的成績(jì),我考得很好。我度過(guò)了舒適的一年。

  新學(xué)期,我會(huì )更加努力,爭取更進(jìn)一步。具體來(lái)說(shuō),我會(huì )在以下幾個(gè)方面做得更好。

  一、學(xué)習

  1、語(yǔ)文學(xué)習應該保持現在的優(yōu)勢。我的基礎知識還是比較好的,但是可以提高語(yǔ)言運用和文言文。這學(xué)期要多練習語(yǔ)文運用和文言文,盡量避免期末考試在這兩方面丟分。

  2、數學(xué)欠缺很多,雖然基礎知識還可以,但是綜合應用能力不好。請大家幫我分析一下,我會(huì )對癥下藥,針對性的練習。

  3、英語(yǔ)是一門(mén)非常有趣的學(xué)科,我很容易就學(xué)會(huì )了。這次考試我得了滿(mǎn)分,但我不會(huì )驕傲。我會(huì )繼續努力學(xué)習,堅持好的'學(xué)習方法,練習口語(yǔ)。

  為了給自己一個(gè)明確的目標,我計劃這學(xué)期各科取得以下成績(jì):

  語(yǔ)文85、數學(xué)80、英語(yǔ)95、政治95、歷史95、地理90和生物90

  二、運動(dòng)

  體育方面,新學(xué)期要改變不愛(ài)運動(dòng)的習慣,積極參加學(xué)校組織的各種體育活動(dòng)。體育課不再懶惰,做練習時(shí)每一個(gè)動(dòng)作都做得恰到好處;此外,我還堅持每天早上跑步20分鐘,每天下午鍛煉30分鐘。

  為了給自己一個(gè)明確的目標,我也為體育方面制定了目標:

  這學(xué)期的體育成績(jì)是70分,各項體能都達標。

  三、其他方面

  這學(xué)期我會(huì )積極參加各種課外活動(dòng),發(fā)展自己的特長(cháng),參加學(xué)校組織的藝術(shù)、音樂(lè )、書(shū)法興趣小組。

  新學(xué)期,我將探索好的學(xué)習方法,全面發(fā)展自己,爭取各方面更好的發(fā)展,為學(xué)校、為家長(cháng)、為自己爭光,為今后為國家做貢獻打下堅實(shí)的基礎。

  新的學(xué)習計劃 12

  送走歡騰的中國年,我們迎來(lái)春暖花開(kāi)的四月天。在院團委的正確領(lǐng)導以及學(xué)院廣大同學(xué)們的支持下,我們三月份學(xué)生會(huì )的工作取得了一定的成績(jì)。在飽含希望的四月里,我們將以飽滿(mǎn)的熱情準備迎接新的挑戰,F將四月份活動(dòng)匯報如下:

  第三屆“挑戰杯”計算機大賽

  一、指導思想:

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)丁院長(cháng)“讀書(shū)、做人、文明、親情、變革奮進(jìn)”十二字方針,響應院團委號召,以“高層次,高品位,高文化含量”為原則,結合信工院特色以及當代大學(xué)生特點(diǎn)、以理解學(xué)生、幫助學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的方針,開(kāi)展面向全體西安翻譯學(xué)院在校學(xué)生的計算機類(lèi)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)宗旨:

  計算機是現今和未來(lái)學(xué)習、工作、生活中必不可少的有力工具。為了貫徹中共中央深入教育改革的決定,落實(shí)團中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)積極開(kāi)展"大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃"的精神,提高廣大在校生的計算機知識學(xué)習的熱情和應用能力的提高,適應當前計算機技術(shù)發(fā)展日新月異的新形勢,引導廣大青年學(xué)生正確把握信息時(shí)代的特點(diǎn)和要求,關(guān)注計算機技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)及其對人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的影響,掌握和運用電腦技術(shù)。我信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)院決定舉辦西安翻譯學(xué)院第三屆“挑戰杯”計算機大賽。

  在前兩借屆西安翻譯學(xué)院“挑戰杯”的.基礎上,我們將全面總結上兩年這個(gè)活動(dòng)的經(jīng)驗與不足,努力完善此次活動(dòng)的工作計劃。第三屆“挑戰杯”計算機大賽將重在組織活動(dòng)的全過(guò)程,試圖通過(guò)此次活動(dòng),調動(dòng)全院同學(xué)學(xué)習計算機知識與技能的積極性,更好地學(xué)習和應用計算機技能,并營(yíng)造出努力學(xué)習、充實(shí)自我、勇于挑戰、展示才能的良好氛圍,拓展學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力,達到培養和造就高素質(zhì)人才的根本目的。

  新的學(xué)習計劃 13

  隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,越來(lái)越多的人開(kāi)始意識到自我認識的重要性。自我認識,顧名思義,就是對自身的認知和理解,包括個(gè)人性格、能力、價(jià)值觀(guān)、興趣愛(ài)好等方面。只有深入了解自己,才能更好地認識自己的強項和短板,從而更好地定位自己的職業(yè)方向和人生目標。因此,制定一份自我認識學(xué)習計劃是非常有必要的。

  第一步:評估自己的現狀

  在制定自我認識學(xué)習計劃之前,首先需要深入了解自己的現狀。通過(guò)評估自己的性格、能力、興趣愛(ài)好、價(jià)值觀(guān)等方面,找出自己的優(yōu)勢和不足之處?梢圆捎迷L(fǎng)談?dòng)H友、做自我評估測試、閱讀人生勵志書(shū)籍等方式來(lái)了解自己。

  第二步:設定目標

  了解自己的性格和特點(diǎn)后,需要設定明確的學(xué)習目標,尋找自己的方向,并明確學(xué)習的內容和時(shí)間計劃。例如,如果自己的優(yōu)勢在于人際交往和社交能力,可以選擇學(xué)習營(yíng)銷(xiāo)策劃、公關(guān)管理等相關(guān)知識;如果自己的`優(yōu)勢在于邏輯思維和分析能力,可以選擇學(xué)習數據分析、程序設計等相關(guān)知識。

  第三步:尋找學(xué)習資源

  學(xué)習資源的選擇是非常重要的,可以選擇一些正規的機構、高質(zhì)量的在線(xiàn)課程、相關(guān)書(shū)籍等。通過(guò)參加學(xué)習班、聽(tīng)課程、閱讀書(shū)籍等方式增強自己的學(xué)習能力,讓自己更好地成長(cháng)和發(fā)展。

  第四步:自我監督和調整

  在學(xué)習的過(guò)程中,需要對自己進(jìn)行監督和調整。通過(guò)設定明確的時(shí)間表和學(xué)習計劃,有規劃地進(jìn)行自我學(xué)習,并及時(shí)對自己的表現進(jìn)行總結和調整。

  總之,自我認識學(xué)習計劃是非常重要的,幫助人們更好地認識自己,規劃職業(yè)方向和人生目標。在實(shí)現自我價(jià)值的同時(shí),也可以更好地發(fā)揮個(gè)人的潛力和能力,成為更加優(yōu)秀的人。

  新的學(xué)習計劃 14

  時(shí)間安排:

  一、早上必須起床,晚上必須睡覺(jué),中午休息一個(gè)小時(shí)。

  二、起床后讀一個(gè)小時(shí)英語(yǔ),睡覺(jué)前花半個(gè)小時(shí)復習英語(yǔ)單詞。

  三、左右開(kāi)始上午的學(xué)習結束,下午至半開(kāi)始,結束,晚上最好看一下新聞聯(lián)播,然后開(kāi)始晚自習。

  這是學(xué)習時(shí)間安排,對自己要狠一點(diǎn),我已給你留下了足夠的休息時(shí)間,和不多的娛樂(lè )時(shí)間,一定不要占用休息時(shí)間,另外在家里生活可以搞好點(diǎn),身體是本錢(qián),要好好保護!

  學(xué)習安排:

  學(xué)習講究專(zhuān)業(yè)調和,就是不要用一個(gè)時(shí)期專(zhuān)攻一門(mén)課程,要協(xié)調發(fā)展。盡量做到以半天為一個(gè)學(xué)習單位制定學(xué)習計劃,要注意以下幾條、

  一、英語(yǔ)必須每天抓,這個(gè)有了早晚的時(shí)間分配,不能變動(dòng)。再一個(gè)星期分二到三個(gè)學(xué)習單位就可以了,如果你英語(yǔ)基礎相對不是很好也可以多花一點(diǎn)時(shí)間。

  二、數理化生都是理科,除數學(xué)要多花一點(diǎn)時(shí)間處,其他可以平均分配。當然你也可以因自己情況而定,"取長(cháng)補短"。

  三、語(yǔ)文,這個(gè)難得計劃,分配一些時(shí)間閱讀課本,把課本后面的詞匯背一下,你如果還有計劃的話(huà)可以另分時(shí)間。

  學(xué)習方法:

  一、在白天正常的.學(xué)習單位里,做兩件事:

  1、認真學(xué)習課本,把課本上的每一個(gè)習題都做完。

  2、完成這些后就做一些課處習題。

  二、是晚上的時(shí)間不要做其它習題,做一份試卷,一個(gè)星期為一個(gè)周期六門(mén)課順著(zhù)做,你最終是要參加高考的,不能放松對考試的訓練。

  三、定期對自己的學(xué)習情況做一下總結,跟學(xué)校進(jìn)程做一下比較,做出適當的調整。

  新的學(xué)習計劃 15

  一、 繼續我院的特色宣傳工作———每月一次的手抄報評比工作。本學(xué)期我們將放寬對主題的約束,讓更多具特色創(chuàng )意的優(yōu)秀作品展現出來(lái)。

  二、 積極認真完成每月一次的校宣傳評比工作,做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(cháng)補己之短。

  三、 注重各院系之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、 積極配合我院團委內部其它部門(mén)的工作,以及我院學(xué)生會(huì )的工作,共同努力,全力以赴,為外院的發(fā)展寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。

  大學(xué)第一學(xué)期的學(xué)習計劃,可以說(shuō)是泡湯了,最后的結果讓我很不滿(mǎn)意,不管是生活,學(xué)習,思想,人際關(guān)系,工作等等,都讓我的大一計劃,前都給證明了,那種計劃是不可行的,沒(méi)有太大的實(shí)際操作行。

  所以大一第二學(xué)期以來(lái),我就想改變我以前的學(xué)習計劃,讓我在大一的的第二學(xué)期有所收獲。

  大一的第一學(xué)期是我的.摸索階段,第二學(xué)期是我的實(shí)施階段,我要結合以前的學(xué)習經(jīng)驗來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習計劃。

  首先,我應該找一個(gè)合適的社壇,來(lái)鍛煉自己,并且可以充實(shí)自己的生活。使自己過(guò)的好一點(diǎn)兒。

  其次,我要在社會(huì )上尋找機會(huì ),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力。

  第三,我要改變以前的交友方式,今年應該廣交朋友。

  第四,學(xué)習還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習時(shí)間。

  第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話(huà),我要好好的工作。

  第六,生活勤儉節約,艱苦樸素。

  第七,認真抓住每一次機會(huì ),讓自己的能力盡量發(fā)揮。

  第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事。

  第九,努力的完成這個(gè)計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。

  第十,活出自己的人格和尊嚴。

  新的學(xué)習計劃 16

  轉眼間,我的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去將近一年了。那是迷茫、懵懂的我,現在漸漸的開(kāi)始學(xué)習著(zhù)寫(xiě)學(xué)習計劃,雖然,寫(xiě)了學(xué)習計劃,但在學(xué)習上還是那么的手足無(wú)措。不管怎樣,有一份計劃總比盲目做事的要好得多啊。所以我為自己制定了以下一份計劃,我要四年的時(shí)間來(lái)完成它!

  學(xué)習計劃:

  1、大一:已經(jīng)過(guò)了,我過(guò)得渾渾噩噩,而且還掛了科,特別是第二學(xué)期還有一科重修。盡管如此,我大二的時(shí)候將不會(huì )在頹廢,我要“好好學(xué)習,天天向上”,這些都是空話(huà),我只要我的每一科學(xué)科不掛科、不重修就行,如果有空余時(shí)間,還可以參加點(diǎn)課外活動(dòng)。

  2、大二:大一的我正在向大二邁進(jìn),看著(zhù)大一的掛了、重修的科目,我該怎么去學(xué)接下來(lái)的課程呢?這是一大問(wèn)題,現在的我已經(jīng)失去了學(xué)習的信心,為了大二不再掛科,我必須逼著(zhù)自己去學(xué),逼著(zhù)自己去記很多東西,要為自己而奮斗。同時(shí),應該做好決定了,是讀完本科就工作,還是繼續讀研究生?這又是一個(gè)問(wèn)題,大二的時(shí)候做好決定,到時(shí)候不論怎樣選擇,我都將沿著(zhù)那個(gè)決定堅持不懈的走下去!既然選擇了,便只顧風(fēng)雨兼程!

  3、大三:即將離開(kāi)學(xué)校到醫院的時(shí)候,大三上學(xué)期,打算抱著(zhù)不求學(xué)好,但求不掛的心態(tài),度過(guò)大三的第一學(xué)期;接下來(lái)的'第二學(xué)期,將會(huì )面臨著(zhù)各種各樣的考試,我會(huì )擺正我的心態(tài),去接受每一場(chǎng)考試,絕對不會(huì )再像現在這樣,掛科,重修!我要讓我自己的三年在校生活在最后一刻,不留遺憾!

  4、大四:安心的在醫院的實(shí)習就行了,別的就不要求什么了。因為我知道我自己就算給自己立下了要求,也是做不到,所以不如就這樣。平凡的度過(guò)大學(xué)的最后一年!

  計劃的最后留下一句,鼓勵自己的話(huà):生活沒(méi)有過(guò)不去的坎兒!

  新的學(xué)習計劃 17

  新的學(xué)期即將到來(lái),為了使下學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:

  在語(yǔ)文方面,我要做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并作批注。課文中不懂的詞要提前查字典。課后,我也要及時(shí)復習課文,做到“溫故而知新”我還要在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍,開(kāi)闊我的知識面。

  一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

  2、列寫(xiě)出這節的內容提要;

  3、找出這節的`重點(diǎn)與難點(diǎn);

  4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:

  在數學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來(lái)提高自己的計算正確率和速度。還要建立一個(gè)“當我卷子、練習冊上有錯題時(shí),就及時(shí)的記到,里”等到期末時(shí),就可以拿出來(lái)復習了,在英語(yǔ)方面。我要每天都聽(tīng)英語(yǔ)磁帶十五分鐘,平時(shí)。

  1、要有明確的學(xué)習目的;

  2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè)。

  五、課后復習。及時(shí)復習,提高復習質(zhì)量。

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