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學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-06-06 19:08:46 學(xué)習計劃 我要投稿

【必備】學(xué)習計劃模板八篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的學(xué)習計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】學(xué)習計劃模板八篇

學(xué)習計劃 篇1

  我的寒假生活計劃表

  8:30起床

  8:30 —— 9:30鍛煉、洗漱、早餐、房間整理 9:30 ——11:00寫(xiě)作業(yè) 11:00 —— 12:00看書(shū)

  12:00 —— 2:00午餐、午休

  2:00—— 3:00寫(xiě)作業(yè)

  3:00——4:00看書(shū)

  4:00 ——5:00打電腦

  5:00 —— 7:00晚餐、自由活動(dòng)

  7:00 —— 8 :00日記

  8:00 ——9:00電視

  9:00 —— 9:20洗澡、刷牙

  9:20—— 9:50 看書(shū)

  9:50 —— 10:00 上床睡覺(jué)

學(xué)習計劃 篇2

  快樂(lè )的寒假馬上就要過(guò)去了,我也要迎來(lái)新的學(xué)期,新學(xué)期開(kāi)始后,我將會(huì )成為一位高年級的學(xué)生,一想到這,我就十分自豪。

  既然新學(xué)期要到了,那我就要養成一些新的習慣,我絞盡腦汁的想啊想,終于想出來(lái)了,因為我喜歡看書(shū),所以每天要抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū),以前老師雖然也叫我們每天看半個(gè)小時(shí)書(shū),但是有時(shí)作業(yè)多的時(shí)候我也會(huì )偷懶不看,所以這學(xué)期一定要做到每天看書(shū)。還有,我晚上經(jīng)常很晚睡覺(jué),導致早上上學(xué)遲到,這學(xué)期我一定要早睡早起,爭取不遲到。以前我上課不敢大膽舉手發(fā)言,有些時(shí)候還會(huì )做做小動(dòng)作,這學(xué)期一定要改過(guò)來(lái)。以前學(xué)習用品筆啊什么的總是剛用不久要么壞掉要么不見(jiàn),這個(gè)學(xué)期我一定要珍惜學(xué)習用品。以前寫(xiě)的作業(yè)本總是黑黑的,皺皺的,看起來(lái)很臟,這學(xué)期我要讓作業(yè)本干干凈凈,看起來(lái)也清爽。

  新學(xué)期就要到了,我應該更加認真地學(xué)習,這樣以后才能不辜負老師和家人的'期望,考上好的學(xué)校,做一個(gè)有用的人。首先呢,就是要課前認真預習,課后認真復習。作業(yè)要寫(xiě)的工整漂亮,正確率高。

  這就是我新學(xué)期的打算,既然說(shuō)了我就一定要做到!

學(xué)習計劃 篇3

  一、小組名稱(chēng)

  “我棒我很棒”——中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習小組

  理念:英語(yǔ)在現在生活和學(xué)習中占有很大的比重,英語(yǔ)在應試教育中占的分值也很大,,但英語(yǔ)的學(xué)習較困難,因為中學(xué)生普遍接觸最多的是漢語(yǔ),受大的社會(huì )和家庭環(huán)境的影響,英語(yǔ)學(xué)習較困難,根據中學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),這個(gè)時(shí)期屬于叛逆期,因為沒(méi)有掌握好的學(xué)習方法,所以學(xué)不會(huì ),學(xué)不會(huì )就更不想學(xué),導致惡性循環(huán),成績(jì)下降,喜歡玩電腦游戲來(lái)麻醉自己,不相信自己,本小組讓組員感受到學(xué)習英語(yǔ)的樂(lè )趣,并積極的參加我們的小組活動(dòng),改變自己目前的狀態(tài)。

  二、目標及目的

  目標:給中學(xué)生提供一個(gè)互相交流的平臺,引導大家找到適合自己的英語(yǔ)學(xué)習方法。 目的:1.、讓組員擺正心態(tài),引導他們正確認識。

  2、在活動(dòng)過(guò)程中,增加組員間的溝通機會(huì ),交流心得,增進(jìn)了解,感同身受并獲取有價(jià)值的經(jīng)驗。

  3、通過(guò)小組程序和各類(lèi)游戲形式,提高中學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的樂(lè )趣,恢復自信。

  三、小組特征

  1、性質(zhì):學(xué)習交流小組

  2、節數:6節

  3、日期:20xx年12月1日——20xx年1月15日

  4、地點(diǎn):綜合樓D321

  5、人數:8—10人

  四、招募計劃

  1、在網(wǎng)上發(fā)布招募信息

  2、在校園宣傳欄張貼招募通知

  3、親自通知我們了解的需要參加此次活動(dòng)的'人

  4、用校信通向各位孩子發(fā)出邀請

  5、在班級內張貼海報,并制作展板

  6、在中學(xué)生上下學(xué)期間和家長(cháng)進(jìn)行交流,讓家長(cháng)陪同孩子一塊前往

  六、每節活動(dòng)計劃

  七、所需物資

  人力:3人,其中組長(cháng)、協(xié)助員和記錄員各一名

  物資:1.游戲材料(100元/組)

  2.紙張及打印費(10元/人)

  3.卡片/禮物(15元/人)

  4.總計:300元

  八、工作日程

  九、應變計劃

  十、評估方法

  1. 在小組開(kāi)展第一節及最后一節活動(dòng)時(shí),組員被安排完成同一份問(wèn)卷,以比較他們在活動(dòng)

  前后對英語(yǔ)學(xué)習是否有改變。

  2. 在小組的最后一節,分享各個(gè)的意見(jiàn)。

  3. 依工作員及志愿者在小組進(jìn)行時(shí)的觀(guān)察和分析。

  4. 從組員的參與度評估。

  5. 通過(guò)對組員的交流來(lái)了解他們對小組的感受和意見(jiàn)。

學(xué)習計劃 篇4

  一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現在起,我要把全部精力都放在學(xué)習,認真學(xué)習,努力學(xué)習。所以,從現在起,我要有一份好的計劃書(shū)來(lái)輔導我學(xué)習,

  1.學(xué)習前先預習。在認真投入學(xué)習之前,先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習的大致內容及結構,以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習進(jìn)程。充分利用課堂時(shí)間。

  2.課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的`認識

  3.堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習。圖書(shū)館,安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習時(shí),應該全神貫注于功課,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。養成良好的學(xué)習習慣。改掉以往學(xué)習的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨立思考等學(xué)習惡習。制定可行的學(xué)習計劃并嚴格遵守。嚴格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習生活。

  4.晚自習時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預習下一章的數學(xué)課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。利用課外時(shí)間多閱讀中外名著(zhù),加強寫(xiě)作,開(kāi)闊視野。上課前預習,找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。認真上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn),做到當天的知識當天融會(huì )貫通。

學(xué)習計劃 篇5

  一、活動(dòng)名稱(chēng):English Learing Club

  二、活動(dòng)目的:為了營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,提高同學(xué)的學(xué)習積極性和英語(yǔ)四級考試的通過(guò)率,我們組建英語(yǔ)學(xué)習興趣小組,讓大家在一起交流,共同進(jìn)步。

  三、活動(dòng)形式:同學(xué)志愿報名,選定組長(cháng)一名。為了方便及時(shí)搜集信息, 在小組成員中再選一名男生負責人和一名女生負責人(由小組成員推選)。每周六、日8:00開(kāi)始,大家在一起學(xué)習、討論。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月01日——20xx年12月21日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):主樓410

  六、活動(dòng)內容:主要包括聽(tīng)力、單詞、背誦經(jīng)典語(yǔ)句、閱讀理解、作文、口語(yǔ)練習。

 。ㄒ唬┞(tīng)力:聽(tīng)成都科技大學(xué)聽(tīng)力材料的三級、四級材料,每周六、日8:00聽(tīng)兩單元。

 。ǘ﹩卧~:每周六聽(tīng)完聽(tīng)力后聽(tīng)寫(xiě)單詞,單詞是大學(xué)英語(yǔ)課本中四級英語(yǔ)單詞,每次在兩單元中抽30個(gè)單詞,由小組成員中口語(yǔ)比較好的.同學(xué)輪流口述聽(tīng)寫(xiě)。聽(tīng)寫(xiě)完成后大家相互批改,并由組長(cháng)統計成績(jì),錯一個(gè)單詞罰抄十遍。

 。ㄈ┙(jīng)典語(yǔ)句:大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力書(shū)上每單元Language focus中語(yǔ)句,每周由小組成員提供諺語(yǔ)。背誦經(jīng)典語(yǔ)句既可以提高寫(xiě)作能力又可以培養語(yǔ)感。

 。ㄋ模╅喿x理解:由于閱讀理解需要的時(shí)間較長(cháng),大家利用課余時(shí)間做,遇到不懂的地方大家到時(shí)再一起討論。

 。ㄎ澹┳魑模核募壷袑(xiě)作占很大比例,為了提高寫(xiě)作能力,我們每周寫(xiě)一篇作文,邀請英語(yǔ)老師幫我們批改。

 。┛谡Z(yǔ):小組成員用英語(yǔ)給大家講笑話(huà)或小故事等,通過(guò)此活動(dòng)活躍了氣氛,提高同學(xué)的膽量和英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

  七、規章制度:俗話(huà)說(shuō)“無(wú)規矩不成方圓”,既然我們成立了英語(yǔ)學(xué)習興趣小組,我們就應該持之以恒。討論會(huì )上,我們有會(huì )議記錄,有事缺席者必須向組長(cháng)或負責人請假。

  相信有我們大家共同的努力,據自己的興趣愛(ài)好定能在這片天地上施展自己的才華。

學(xué)習計劃 篇6

  第一學(xué)期的新課程改革,讓我們充滿(mǎn)了激情、豪氣,取得了可喜的成就,但也存在諸多問(wèn)題,也還有許多困惑。那么,本學(xué)期學(xué)校計劃的通篇謀劃、高瞻遠矚、高屋建瓴,無(wú)疑是引領(lǐng)我們破解困惑的導航儀、助推器,真正起到了點(diǎn)憤悱、點(diǎn)睛、點(diǎn)神的作用。梁校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮上提出的三點(diǎn)希望:“學(xué)就要學(xué)出名堂、干就要干出樣子、成就要成就輝煌”,更是給新一輪課改吹響了號角、鼓足了士氣、規劃了藍圖。下面結合自身教學(xué)實(shí)際談兩點(diǎn)體會(huì ):

  1、 抓聯(lián)動(dòng)

  第一學(xué)期我們高三歷史組成員真正做到了全員動(dòng)、全面動(dòng)、一致動(dòng)、協(xié)調動(dòng)。

  本學(xué)期我們將在良好的基礎上,進(jìn)一步在“全面齊動(dòng)、師生互動(dòng)、內外勻動(dòng)”上發(fā)掘潛能、下足功夫,千方百計顯神通。

  ① 創(chuàng )新教材整合模式。針對本學(xué)期備考特點(diǎn),扣準“重難疑要考”五點(diǎn),進(jìn)一步創(chuàng )新整合模式,力求縱成線(xiàn)、橫成面,合成網(wǎng)。目前我們已形成了縱向時(shí)間軸知識導圖體系、橫向階段特征知識體系、中國和世界縱向延伸橫向對比大事年表,較好地輔助了教學(xué)。

  ②導學(xué)案編寫(xiě)使用。對重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)的突破,我們進(jìn)一步科學(xué)設計,扣準高考脈搏的同時(shí)增強趣味性。把握歷史高考隱性考查熱點(diǎn)的特點(diǎn),合理鏈接新聞時(shí)政熱點(diǎn)、焦點(diǎn),與核心知識有機銜接。問(wèn)題設計圍繞高考四種基本能力進(jìn)行階段性專(zhuān)項訓練,進(jìn)一步提升解題技巧和規范能力。

  ③思維導圖化為思想,成為利器。思維導圖如一朵美麗的智慧之花,顯示出了她無(wú)窮的魅力。我們要以其為標為本,應用在二輪教材整合、知識體系和階段特征體系的構建和完善、主觀(guān)題的規范審題和解題思路等一系列教學(xué)環(huán)節上。目前學(xué)生每人擁有一個(gè)導圖本,每一個(gè)專(zhuān)題分別構建一個(gè)知識體系導圖和一個(gè)階段特征導圖,力求通過(guò)二輪復習,整理并掌握28個(gè)導圖,從而解決幾年來(lái)現有教材的局限性,系統掌握通史知識體系。

  ④師生互動(dòng)、內外勻動(dòng)上展示魅力。時(shí)刻以學(xué)生為主體、為主角,按照“信任、示弱、放手”的原則,當好導演,做好策劃。這一點(diǎn)在我培訓學(xué)生使用電腦畫(huà)思維導圖的實(shí)踐中感受頗深,放寒假前,我將玄麗華老師培訓使用的導圖工具,在我們23班給學(xué)生非常生熟地演示了一遍,要求他們在假期里,對一輪復習中的薄弱環(huán)節進(jìn)一步畫(huà)出思維導圖,返校后上交,有條件的可以用電腦導圖工具畫(huà),隨時(shí)傳到我郵箱里,互動(dòng)交流。我當時(shí)只是報著(zhù)一線(xiàn)希望,結果他們給了我一個(gè)大大的'驚喜,利用電腦畫(huà)出的導圖完全超出我的想象,量多、布局合理、知識關(guān)聯(lián)緊密、有的設計非常美觀(guān)精巧?梢韵胂筮@些同學(xué)過(guò)了一個(gè)多么快樂(lè )又充滿(mǎn)智慧而收獲頗豐的春節,僅僅是因為老師的一次放手、作業(yè)換了一種方式而已。

  2、 促靈動(dòng)

 、 在第一學(xué)期知識記憶檢測自動(dòng)化、程序化、展示規范化基礎上,本學(xué)期力求在方法能力體系構建上實(shí)現模式化、程序化,從而完善知識體系、能力體系、方法體系和思想體系。

 、 面對實(shí)驗班與復課班合班人數多、習慣差異等一系列新的困難和挑戰,我講要求、做規范、巧引導,雖然距理想化還有很大差距,但已逐步步入正軌,實(shí)驗班新生有了導圖本和錯題本,有了自我糾正自己錯題的勇氣,能站在展臺上展示講解了……。

 、 在問(wèn)題設計和材料選取上,關(guān)注熱點(diǎn)、關(guān)注現實(shí)、關(guān)注生活、貫通古今,

  達到了點(diǎn)燃學(xué)生激情、激活學(xué)生思維,使學(xué)生的思想是開(kāi)放的、思維是發(fā)散的,學(xué)習氣氛是活躍的,課堂是幸福的、高效的。

  總之,新學(xué)期,我將一如既往的全身心投身課改,示范引領(lǐng)歷史組教師創(chuàng )新勞動(dòng)、科學(xué)勞動(dòng)、艱苦勞動(dòng)、協(xié)作勞動(dòng)。在創(chuàng )新勞動(dòng)中求突破、科學(xué)勞動(dòng)中求成效、在艱苦勞動(dòng)中求快樂(lè )、在協(xié)作勞動(dòng)中求團結求共贏(yíng),打造xx不平凡的人生,為實(shí)現我校復興夢(mèng)竭盡全力。

學(xué)習計劃 篇7

  一、上課時(shí)要認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作。有不懂的問(wèn)題要及時(shí)向老師和同學(xué)請教。

  二、回家后,要認真完成老師布置的各項作業(yè),做到字跡工整。

  三、認真做好預習和復習,預習時(shí)要把不懂的地方做上記號。

  四、根據語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),制定出如下計劃。

  1、熟練地掌握語(yǔ)文課本上的知識。

  2、提高自己語(yǔ)文聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫(xiě)的能力。

  3、積累一些好詞佳句,把它記錄下來(lái),以便提高自己的寫(xiě)作水平。以上是我的學(xué)習計劃,我將嚴格地按照我的學(xué)習計劃去實(shí)施,我想通過(guò)我的努力,一定能夠取得更好的`成績(jì)。

  4、每天都不能松懈。上課要認真聽(tīng)講,特別是老師分析題的時(shí)候,更要仔細聽(tīng),不能心不在焉。

  5、多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開(kāi)闊視野,為寫(xiě)好作文打好基礎。

學(xué)習計劃 篇8

  一、引言

  今年我二十七歲,青春慢慢地將要變成回憶,我希望自己在邁入三十的門(mén)檻時(shí)無(wú)需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿(mǎn)了收獲的果實(shí),因而,謹在此制定一個(gè)三年計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

  二、自我期許

  擁有持之以恒的毅力。

  對自己有足夠的自覺(jué),善待他人。

  能夠學(xué)以致用回報社會(huì )。

  每天自我反省。

  擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。

  事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧。

  三、計劃書(shū)簡(jiǎn)介

  此計劃書(shū)從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年,主要分成兩部分:一是政策法規學(xué)習,二是技能學(xué)習,第一部分學(xué)習將貫穿整個(gè)三年的學(xué)習之中,第二部分學(xué)習的完成可大致分為兩個(gè)階段:

  階段A——從20xx年4月至20xx年11月主要用于會(huì )計知識的'學(xué)習,并取得會(huì )計證。

  階段B——從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級職稱(chēng)考試的學(xué)習和一門(mén)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)證書(shū)的獲得。

  四、主要學(xué)習內容

  政策法規的學(xué)習。我現在從事勞動(dòng)保障工作,結合工作實(shí)際,勞動(dòng)法有關(guān)知識的學(xué)習將成為我學(xué)習的側重點(diǎn):

  以《勞動(dòng)法全書(shū)》為讀本,主要側重于勞動(dòng)法有關(guān)知識的掌握。全書(shū)190XX頁(yè),計劃每個(gè)工作日閱讀2頁(yè)紙,將用9XX3個(gè)工作日全部閱讀完。

  我國的勞動(dòng)和社會(huì )保障事業(yè)還處在完善階段,新的政策法規不斷涌現,要做到及時(shí)學(xué)習、掌握。

  結合國際形勢研究勞動(dòng)保障工作的趨勢,以省勞動(dòng)廳20xx年7月版的《入世與勞動(dòng)保障》為學(xué)習讀本,全書(shū)共分八章,每周閱讀一章,三個(gè)月全部學(xué)習完。

  隨著(zhù)我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大,這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會(huì )保障工作的重點(diǎn)。以1999年版的《中國私營(yíng)企業(yè)發(fā)展報告》為學(xué)習讀本,全書(shū)共五篇,每月學(xué)習一篇,五個(gè)月學(xué)完。

  每個(gè)季度寫(xiě)一篇有關(guān)勞動(dòng)保障知識學(xué)習的心得體會(huì ),每年寫(xiě)一篇調研報告就有關(guān)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研究。

  技能學(xué)習。這部分學(xué)習側重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握:

  a. 20xx年4月報名參加會(huì )計培訓班進(jìn)行學(xué)習,20xx年11月參加考試。

  b. 20xx年1月報名參加中級職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)課考試,并開(kāi)始自學(xué)有關(guān)中級職稱(chēng)方面的專(zhuān)業(yè)課程。

  c. 20xx年11月報名參加職稱(chēng)英語(yǔ)考試。

  d. 200XX年3月自修英語(yǔ)并參加英語(yǔ)的等級考試。(具體英語(yǔ)課程根據當時(shí)的考級要求而定。)

  e. 以上自修課程根據當時(shí)的考試要求隨時(shí)變動(dòng)。

  五、常態(tài)性學(xué)習

  閱讀:每天讀報、每月讀一份文學(xué)類(lèi)雜志、每年至少讀一本名著(zhù)。

  英文:以書(shū)信、作文形式練習寫(xiě)作,加強閱讀量。

  鋼琴:加強基本技巧的練習,充實(shí)曲目并對以往學(xué)習過(guò)的曲目進(jìn)行溫習。

  體育:每天分階段修習瑜伽術(shù)不少于四十分鐘,每周去健身中心不少于兩次,登山為不定期參與。

  隨時(shí)加入其他學(xué)習。

  六、各階段目標

  20xx年3月以前寫(xiě)出勞動(dòng)保障知識學(xué)習心得體會(huì )共計XX篇,社保熱點(diǎn)問(wèn)題調研報告3篇。

  20xx年4月取得會(huì )計證。

  20xx年XX月取得中級職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)課的證書(shū)。

  200XX年4月取得職稱(chēng)英語(yǔ)考試證書(shū)。

  20xx年3月取得英語(yǔ)等級考試證書(shū)。

  七、備注

  在學(xué)習的過(guò)程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處,使計劃得以完善。

  八、結束語(yǔ)

  三年后,當我再次翻開(kāi)這一計劃書(shū),希望我能自豪地說(shuō):“我的自學(xué)之路是永無(wú)止境的,雖然前面的目標已完成,但我將再次起航規劃以后的道路!

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