關(guān)于新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃匯總七篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇1
新學(xué)期馬上就來(lái)了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。因為高二是整個(gè)高中學(xué)習階段最重要的環(huán)節，它承上啟下，使高一的所學(xué)知識在高二中更加深刻，同時(shí)也是為了緊張忙碌的高三做準備，是我們笑傲高考考場(chǎng)的起跑階段，所以我會(huì )從思想上重視高二，在行動(dòng)上抓緊高二。
首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，集中精力，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問(wèn)題，要勤學(xué)多問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。同時(shí)也要講究學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，爭取把學(xué)習任務(wù)做到事半功倍。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預習。對于預習字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認會(huì )，弄懂意思；還要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做；對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。在課下時(shí)間要多讀一些文學(xué)作品和文學(xué)雜志，增加自己的文學(xué)底蘊。需要背誦的文章篇章要及時(shí)背誦，并且隔一段時(shí)間要有復習，以免遺忘。
第四，在英語(yǔ)學(xué)習方面，我要在掌握課堂所學(xué)知識的同時(shí)，在課下增加詞匯量，增大閱讀量，增加鍛煉口語(yǔ)和聽(tīng)力的機會(huì )，爭取能融會(huì )貫通、舉一反三，超越課堂所學(xué)。聽(tīng)力上我會(huì )加大精聽(tīng)和聽(tīng)寫(xiě)的數量，并且掌握適合自己的聽(tīng)力方法，我會(huì )在聽(tīng)課本的錄音之外有選擇性地聽(tīng)一些英文廣播；口語(yǔ)上我會(huì )在課堂上積極回答問(wèn)題，不怕犯錯，在生活中做跟讀聯(lián)系，看英文電影或者采訪(fǎng)節目，如果有可能會(huì )增加多與外國人實(shí)際交流的機會(huì )；在閱讀上我會(huì )從易到難，保證每1—2天精讀一篇課外文章，不僅是走馬觀(guān)花地讀，而是在讀的同時(shí)注重長(cháng)難句子的解析和陌生單詞的背誦；寫(xiě)作上要多加練習。
第五，在數學(xué)學(xué)習方面，多做習題，開(kāi)拓思路，用做題量來(lái)提高自己的解題能力，有不懂的問(wèn)題先自己鉆研，不能獨立解決的要馬上請教老師。建立錯題集，每次考試犯的錯誤都要記下來(lái)，認真總結，查缺補漏，及時(shí)改正，爭取不犯曾經(jīng)犯過(guò)的錯誤。除了課堂練習以外還要準備課外練習冊，在課余時(shí)間練習自己的數學(xué)習題。
第六，在其他科目的'學(xué)習上，我會(huì )做到不偏科，有些會(huì )考科目要重視起來(lái)，爭取考出一個(gè)完美的成績(jì)。對于分科后的其他主要學(xué)科，我也要多多背誦，多加練習，多學(xué)多問(wèn)，多做總結。
第七，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間，提高效率。并且關(guān)心國內外大事，與時(shí)俱進(jìn)，德智體美勞全面發(fā)展。
第八，在保證學(xué)習成績(jì)穩步提升的同時(shí)，我還要保證身體的健康、體魄的強健，在課下時(shí)間增加體育鍛煉的時(shí)間，按時(shí)規律地作息，保證自己有充沛的精力投入到學(xué)習中去。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì)，爭取身體素質(zhì)和學(xué)習能力的齊頭并進(jìn)，做好高二承上啟下這短時(shí)間，做一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇2
開(kāi)學(xué)我就是一名初中生了，初一是初中的第一個(gè)臺階，如果想要邁出扎實(shí)的第一步，就要把一切精力全部都用在學(xué)習上，但是一定要快樂(lè )學(xué)習。所以，可以為自己量身定做一個(gè)適合自己的計劃，此計劃一定要適合自己，才能達到目標。
最大目標：無(wú)論哪次考試，都要保持在班級1-10-20-30名之間。
學(xué)習目標：
1、上課認真聽(tīng)講、不走神，做好筆記，如有不懂的及時(shí)問(wèn)老師，做到當天的知識當天弄懂。
2、作業(yè)認真完成，不馬虎，如有不對的題，看看自己是不認真還是不會(huì )，如果是不認真，要汲取教訓，如果是不會(huì )，就得及時(shí)問(wèn)家長(cháng)。
3、每天及時(shí)復習當天學(xué)完的知識，寫(xiě)完作業(yè)再預習第二天要學(xué)的。
4、每周休息日，在完成作業(yè)的情況下，要把一周學(xué)習的知識，全部總結一遍，再鞏固一遍，并寫(xiě)出自己一周的學(xué)習心得。
5、每天要聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓練自己的聽(tīng)力。
6、數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的主課，課上一定要仔細傾聽(tīng)老師的解析，每天都要做幾道練習題，提高做題水平，找出自己不足的地方，該背的內容要及時(shí)背熟，直到全部都會(huì )為止。
7、每次測驗完老師講卷子要認真聽(tīng)，找到自己出錯的原因，及時(shí)改正，必須是真的明白、真的會(huì )了才行。
8、利用課余時(shí)間，看一些有用的課外書(shū)，開(kāi)闊眼界。
行為習慣目標：
1、開(kāi)始重視學(xué)習，認真改正犯懶習慣，每次考試都要盡自己最大努力考出最好成績(jì)。
2、上學(xué)不遲到，不早退。
3、和其他同學(xué)搞好關(guān)系，與別人友好相處，有事沒(méi)事都常聯(lián)系一下。
4、積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，不做性格孤僻的孩子。
5、體諒父母，尊敬老師，做一個(gè)懂事的孩子。
6、及時(shí)告訴父母自己的去向，不叫他們?yōu)樽约簱摹?/p>
以上內容就是我的計劃，我要積極按照計劃堅持下去，爭取有新的改變!
如何制定新學(xué)期學(xué)習計劃
在制定學(xué)習計劃的時(shí)候，最主要的是要根據自己的實(shí)際情況來(lái)，要不然，什么計劃都是空談。其次，制訂了計劃，一定要有執行力，爭取每項計劃都要實(shí)施到位。拒絕拖延癥。相信未來(lái)的你會(huì )變得更加美好。
一、進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況，找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強，學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的`動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習現狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。
二、確定學(xué)習目標學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向，正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。
確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。
學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。
適當:就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過(guò)低了，無(wú)需努力就能達到，不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標.
明確:就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學(xué)習，爭取更大進(jìn)步"這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為："數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。
具體:就是目標要便于實(shí)現，如怎樣才能達到"數學(xué)中上水平"這一目標呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái)，等等。
三、科學(xué)安排時(shí)間
確定了學(xué)習目標之后，就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習，也要考慮休息和娛樂(lè )，既要考慮課內學(xué)習，還要考慮課外學(xué)習，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復習一會(huì )語(yǔ)文，就做幾道算術(shù)題，然后再復習自然常識外語(yǔ)待。
高效要根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成，因為這時(shí)候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成，以充分做到見(jiàn)縫插針。
一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應在這四段時(shí)間里統籌安排自己的學(xué)習生活內容。
在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí)，還要注意以下兩點(diǎn)：
1、要突出重點(diǎn)也就是說(shuō)，要根據地自我分析中提出的學(xué)習標點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。
2、要有機動(dòng)時(shí)間，計劃不要排太滿(mǎn)太緊，貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃，一定要實(shí)行，不按計劃辦事，計劃是沒(méi)有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實(shí)行情況定期檢查�？梢灾贫ㄒ粋�(gè)計劃檢查表，把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達到什么進(jìn)度，列成表格，完成一項，就打上"√"。根據檢查結果及時(shí)調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來(lái)越強。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇3
又是一學(xué)年的到來(lái)，一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新的起點(diǎn)�？鞓�(lè )而漫長(cháng)的暑假在不知不覺(jué)中過(guò)去了，我們滿(mǎn)載著(zhù)一年級的豐收和喜悅，步入了滿(mǎn)懷憧憬的二年級，新的學(xué)期開(kāi)始了，此時(shí)，我們都要確立自己的新目標、新計劃。
一、教師的靈魂——師德
俗話(huà)說(shuō)：教書(shū)是一個(gè)良心的活兒。這句話(huà)一針見(jiàn)血的道出了師德的重要性。教師的一言一行都會(huì )時(shí)時(shí)刻刻的影響著(zhù)學(xué)生，甚至的學(xué)生的一生。在潛移默化中感染學(xué)生，在傳授知識中教會(huì )學(xué)生如何學(xué)習、如何生活、如何做人。我認為所有的老師都應該有這樣的.師德，即愛(ài)心，尤其是特教的老師更應該是如此。
教育需要愛(ài)心。沒(méi)有愛(ài)的教育是根本不存在的。師愛(ài)是基礎，也是先決條件。一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：你愛(ài)孩子，孩子也會(huì )愛(ài)你，只有愛(ài)孩子的人，他才能夠教育孩子。這些話(huà)對我受益匪淺。我們的教育對象都是一些有殘疾的學(xué)生，但是，這是因為這些“殘疾”，讓我們師生之間更加的信賴(lài)與親近，孩子很單純，沒(méi)有很多復雜的是非恩怨等，他們就像一張潔白的紙，等待著(zhù)和老師們一起繪畫(huà)美麗多姿的人生。
二、教師素質(zhì)的核心——教學(xué)水平
教師只有擁有廣博的知識，并不斷地豐富與學(xué)習，才能夠贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài)與喜愛(ài)。對于特殊兒童而言，他們接受信息的主要途徑就是家庭與學(xué)校，而學(xué)校又是最最主要的一個(gè)環(huán)節。因此，對特殊教師就提出了更高、更嚴格的要求：
1、扎實(shí)的教學(xué)基本功
培智的教師不僅會(huì )教學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)等主要學(xué)科，還要掌握一些勞動(dòng)技能、生活訓練、個(gè)別化教學(xué)等技能，甚至還需要掌握一些簡(jiǎn)單的筆畫(huà)技巧和手工技能，因為每一個(gè)學(xué)科都不是單獨的個(gè)體，而是互相貫通，互相聯(lián)系，互相融合的群體。這也是我們常常會(huì )聽(tīng)說(shuō)的“融合教育”。所以，這些基本功的掌握直接影響到教師的教學(xué)質(zhì)量與效果。
2、及時(shí)的教學(xué)反思與總結
教育常常要求我們：要給學(xué)生一滴水，教師就要常流水。然而知識的積累是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，需要每天的學(xué)習與積累，隨便喝社會(huì )的變化與發(fā)展，教育理念也在不斷地更新，而每一年的特殊兒童的情況也在不斷地發(fā)生變化。這就要求教師要不斷地學(xué)習，及時(shí)地更新自己教育理論和方法，不斷的擴充自己的知識儲備，同時(shí)還要抓住各個(gè)時(shí)機來(lái)彌補自己的不足。
三、教師成功的保障——良好的心理素質(zhì)
現在的教師們或多或少的會(huì )有一些不良的心理健康，而特殊教育的教師，由于長(cháng)期面對殘疾學(xué)生，倦怠和焦慮的情緒更加突出。只有健康的心靈才會(huì )有健康的行為，才能夠正確的引導學(xué)生。因此，保持良好的心理健康對我們來(lái)說(shuō)意義重大。
1、要有廣泛的愛(ài)好、興趣。在空閑休息或者節假日的時(shí)候，多出去走走，去參加各種活動(dòng)，放松自己的身心，保持良好的心態(tài)與精神狀態(tài)。
2、多與人溝通、交流。每個(gè)人都會(huì )有不如意的事情，長(cháng)期堆積在心理，會(huì )產(chǎn)生一些負面影響。及時(shí)的溝通與交流很有必要，當自己的心情感動(dòng)壓抑、難過(guò)時(shí)，不妨和朋友、親人聊聊天、說(shuō)說(shuō)話(huà)，將心里的積壓釋放出來(lái)。
3、樹(shù)立自信心。能夠勇于接受挑戰，不怕吃苦，不怕失敗。使自己在磨練中不斷的成長(cháng)，發(fā)揮自己的潛能，并實(shí)現自己的理想。
在新的學(xué)期里，我將繼續為這份事業(yè)貢獻自己的力量，和孩子們一起建造一片藍天，讓他們在藍天下快樂(lè )、自由、健康地成長(cháng)。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇4
一：主要目標
爭取獲得優(yōu)良成績(jì)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學(xué)習態(tài)度，培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促，自我勉勵。
二：具體安排
1、堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2、每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。
3、每周堅持到校晚自習
4、堅持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū)，堅持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù)，并且做好讀書(shū)筆記。
5、對于課程知識，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算，反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7、訂閱英語(yǔ)輔導報，自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報紙上的練習題。
8、身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
9、多學(xué)習一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類(lèi)的中國古文化典籍。
10、爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
每一位剛剛走進(jìn)大學(xué)的.學(xué)生首先要思考一個(gè)問(wèn)題：“將來(lái)會(huì )怎樣？我將如何度過(guò)自己的大學(xué)生活？”作為現代社會(huì )的組成部分，在大學(xué)中學(xué)習和生活的大學(xué)生社會(huì )生活的這種變化更加敏感。
來(lái)到大學(xué)時(shí)，每一位學(xué)生首先要思考一個(gè)問(wèn)題：“將來(lái)會(huì )怎樣？我將如何度過(guò)自己的大學(xué)生活？”同時(shí)會(huì )睜大自己的眼睛審視現實(shí)的大學(xué)和專(zhuān)業(yè)，對自己的大學(xué)學(xué)習生活有著(zhù)一定的設想。幾多歡喜幾多夢(mèng)，幾多失落幾多愁。從高中時(shí)代進(jìn)入大學(xué)時(shí)代，我們的生活和學(xué)習方式發(fā)生了很大的變化。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生，要想抓住機遇，迎接挑戰，就必須做好學(xué)習與生活規劃。充分利用我們大學(xué)美好的時(shí)光，創(chuàng )造一個(gè)美好人生。
人生就像一盒巧克力，你永遠不知道下一口是什么味道。這句話(huà)來(lái)自阿甘正傳里阿甘的媽媽所說(shuō)。這不是教育我們在終點(diǎn)等待我們的生活，而是告訴我們在自己的人生道路上不要把時(shí)間總花在試圖改變客觀(guān)存在的現實(shí)上，而是，應該善待自己，完善自己，喜歡上生活給予的巧克力。我不能規劃我畢業(yè)后會(huì )是什么職業(yè)，什么行業(yè)的人。但是，從小到大，媽媽就教過(guò)我一個(gè)成語(yǔ)，那就是腳踏實(shí)地。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇5
一、各科學(xué)習計劃
1.語(yǔ)文：語(yǔ)文注意整理筆記，即時(shí)背誦詩(shī)文，聽(tīng)寫(xiě)字詞，牢固基礎。此外還應注意多讀文章，多做做閱讀，并從中找出自己的不足，并加以避免。
2.數學(xué)：注意每一課新思維上的后一兩道題，要理解透徹，并可以有時(shí)間再做一些與之相輔相成的難題，畢竟課內是“正餐”
3.英語(yǔ)：背好每一周要求背的相應文章及詞匯，在周測上考出更好成績(jì)。
4.歷史：做到老師講一課，就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當天就背下來(lái)。所有的重點(diǎn)都要搞清楚，為開(kāi)卷考試提前做好準備。此外，還應多閱讀歷史類(lèi)的書(shū)目，增長(cháng)課外知識。學(xué)習探究診測也應與老師所講的內容同步做，保證期中期末不需要浪費大量時(shí)間復習歷史，就可以考出一個(gè)不錯的分數。
5.地理：老師講完一課，就相應做完一課的學(xué)習探究診測，筆記及課堂重點(diǎn)即時(shí)歸納總結，同樣保證學(xué)完一課，鞏固一課。
1.五科同樣重要，要注重歷史地理等學(xué)科。
2.功夫在平時(shí)，注意總結問(wèn)題，積累方法，養成習慣。
3.作業(yè)高質(zhì)量完成，不出現忘帶情況。
4.注意時(shí)間上的安排，尤其是復習階段的時(shí)間安排，不要過(guò)于緊張勞累。
5.注意課堂上的專(zhuān)注度，不要經(jīng)常熬夜，課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的。
二、展望：
歷史和地理的成績(jì)要向著(zhù)100分努力，不要讓這兩科成績(jì)成為累贅，使五科總分低下去。
習慣上要一直堅持，持之以恒，就是勝利�！拘聦W(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)習計劃四】
一、各科學(xué)習計劃
1.語(yǔ)文：語(yǔ)文注意整理筆記，即時(shí)背誦詩(shī)文，聽(tīng)寫(xiě)字詞，牢固基礎。此外還應注意多讀文章，多做做閱讀，并從中找出自己的`不足，并加以避免。
2.數學(xué)：注意每一課新思維上的后一兩道題，要理解透徹，并可以有時(shí)間再做一些與之相輔相成的難題，畢竟課內是“正餐”
3.英語(yǔ)：背好每一周要求背的相應文章及詞匯，在周測上考出更好成績(jì)。
4.歷史：做到老師講一課，就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當天就背下來(lái)。所有的重點(diǎn)都要搞清楚，為開(kāi)卷考試提前做好準備。此外，還應多閱讀歷史類(lèi)的書(shū)目，增長(cháng)課外知識。學(xué)習探究診測也應與老師所講的內容同步做，保證期中期末不需要浪費大量時(shí)間復習歷史，就可以考出一個(gè)不錯的分數。
5.地理：老師講完一課，就相應做完一課的學(xué)習探究診測，筆記及課堂重點(diǎn)即時(shí)歸納總結，同樣保證學(xué)完一課，鞏固一課。
1.五科同樣重要，要注重歷史地理等學(xué)科。
2.功夫在平時(shí)，注意總結問(wèn)題，積累方法，養成習慣。
3.作業(yè)高質(zhì)量完成，不出現忘帶情況。
4.注意時(shí)間上的安排，尤其是復習階段的時(shí)間安排，不要過(guò)于緊張勞累。
5.注意課堂上的專(zhuān)注度，不要經(jīng)常熬夜，課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的。
二、展望：
歷史和地理的成績(jì)要向著(zhù)100分努力，不要讓這兩科成績(jì)成為累贅，使五科總分低下去。
習慣上要一直堅持，持之以恒，就是勝利。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇6
一、學(xué)習目標
通過(guò)自學(xué)，深入理解新課標精神，進(jìn)行相關(guān)的人文化的教學(xué)活動(dòng)，充分發(fā)揚學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習，繼續研究和鞏固培養學(xué)生的良好學(xué)習習慣和創(chuàng )新精神，建立良好的課堂評價(jià)實(shí)踐。
二、學(xué)習內容
�。ㄒ唬�、豐富教育教學(xué)理論
閱讀相關(guān)的教育書(shū)籍如《新課標的解讀》、《新課改案例交流》等。
�。ǘ�、豐富個(gè)人專(zhuān)業(yè)理論
閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍如《中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)》等，在實(shí)踐與生活中注意關(guān)察搜集相關(guān)資料。
�。ㄈ�、提高現代信息技術(shù)的應用能力
學(xué)習相關(guān)的課件制作方法、軟件的學(xué)習。熟練制作課件的方法。
三、學(xué)習措施
�。ㄒ唬�、利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)的理論學(xué)習書(shū)籍。
�。ǘ�、充分集中時(shí)間學(xué)習相關(guān)的`信息技術(shù)與專(zhuān)業(yè)的練習，確保課課有輔助教學(xué)的多媒體課件。
四、預計效果
本學(xué)期教學(xué)工作比較繁忙，因此要克服時(shí)間的困難，爭取做到熟練掌握新課標的教學(xué)目標；提高自己的英語(yǔ)水平；能夠熟練制作教學(xué)幻燈片。學(xué)海無(wú)涯，學(xué)習是一個(gè)不斷完善自我的過(guò)程，我們應在成長(cháng)中學(xué)習，在學(xué)習中進(jìn)步。我相信通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習無(wú)論是在業(yè)務(wù)上還是在政治理論上都會(huì )有明顯的提高，為成為一名現代教育工作者而做好堅實(shí)的基礎。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇7
一、上課跟隨老師
除去已經(jīng)考完的生物、地理，本學(xué)期還有語(yǔ)數外、物理、化學(xué)、歷史、政治七門(mén)學(xué)科，以及體育。
作為學(xué)生，上課最重要的是能跟隨老師的步伐。面對課本上繁多的內容，沒(méi)有一個(gè)系統的、詳細的講解，是無(wú)法將這些零散的知識點(diǎn)串聯(lián)在一起的。而老師教學(xué)多年，早已對課本上的知識點(diǎn)了然于心，在這學(xué)期以復習為主的情況下，將之前兩年多的時(shí)間里所學(xué)的全部知識都分門(mén)歸類(lèi)，有條理有層次的再次給我們教學(xué)一遍，查漏補缺。每一個(gè)被老師歸為重點(diǎn)的知識點(diǎn)、必考點(diǎn)，都記錄下來(lái)，課后用心背誦。
二、課后學(xué)習
在回家后，每天除了做家庭作業(yè)外，將當天老師所講述的內容都梳理一遍，并背誦下來(lái)。
雖然會(huì )花費大量的時(shí)間，但是能更深層次的加深記憶。然后再做一部分課外的.練習題，以當日所學(xué)及弱點(diǎn)科目題型為主。順序為：
家庭作業(yè)——梳理鞏固當日所學(xué)知識點(diǎn)——當日所學(xué)知識點(diǎn)課外作業(yè)——弱項科目及題型。
三、補習
周末雙休，是娛樂(lè )玩耍休息的時(shí)間，但是我不能放松休息。不能因為一時(shí)的快樂(lè )而使得之前的努力白費。別人學(xué)習的時(shí)候，我也學(xué)習。別人休息的時(shí)候，我不能休息。也許就是比別人多了一分鐘的學(xué)習時(shí)間，我就能比別人多高出一分，一分之差，幾百個(gè)名次。本學(xué)期的補習科目，我選擇為數學(xué)、化學(xué)以及物理。這三門(mén)都是理科，相較于語(yǔ)文英語(yǔ)之類(lèi)，理科在題目上更加多變。這樣的科目，只能靠多做多練，多掌握各種題型，才能在超出課本內容的試卷上比別人多出幾分。
本學(xué)期的學(xué)習計劃大致就分為以上三點(diǎn)，為了考上好高中，這個(gè)學(xué)期我會(huì )拼盡全力。
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