個(gè)人新學(xué)期學(xué)習計劃合集14篇
日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？下面是小編幫大家整理的個(gè)人新學(xué)期學(xué)習計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人新學(xué)期學(xué)習計劃1
時(shí)間過(guò)得很快，放松了一個(gè)暑假的同學(xué)們就要回到學(xué)校開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習生活了。新學(xué)期就要做好全新的準備。下面是為大家收集的小學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃書(shū)，供大家參考。
新的學(xué)期即將到來(lái)，為了使下學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
一、做好預習。預習是學(xué)好各科的`第一個(gè)環(huán)節，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識;
2、列寫(xiě)出這節的內容提要;
3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應做到：
1、要有明確的學(xué)習目的;
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;遇到不會(huì )做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)。
五、課后復習。及時(shí)復習，提高復習質(zhì)量
個(gè)人新學(xué)期學(xué)習計劃2
一.主要目標
為了取得優(yōu)異的成績(jì)，我們可以在大學(xué)里學(xué)習豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基本常識。增加文化修養，提高自身能力，端正學(xué)習態(tài)度，培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習計劃來(lái)自我的督促和自我鼓勵。
二.具體安排
1.堅持預習，課前預習課文，課前了解內容，可以提高聽(tīng)力效率。而且老師講完一章后，他可以主動(dòng)復習。從過(guò)去學(xué)習，向新的學(xué)習。
2.每周抽出一天早起背專(zhuān)業(yè)課文。
3.堅持每周在宿舍自學(xué)
4.堅持在學(xué)校圖書(shū)館借閱圖書(shū)，堅持完成老師布置的作業(yè)，并做好讀書(shū)筆記，不時(shí)復習。
5.對于課程知識，多思考，多提問(wèn)，把收獲記在筆記上，勤閱讀。
6.每月進(jìn)行一次學(xué)習清算，反思本月是否達到學(xué)習計劃，下個(gè)月注意改進(jìn)。
7.作為會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對數字敏感，會(huì )計算是非常重要的，所以平時(shí)要多練習，經(jīng)常復習老師教的知識。
8.盡量在周末學(xué)英語(yǔ)。畢竟會(huì )計專(zhuān)業(yè)需要精通英語(yǔ)，英語(yǔ)流利。
很多人可能會(huì )說(shuō)計劃趕不上變化，尤其是因為時(shí)間上的一些沖突。因為大學(xué)里的課程問(wèn)題，大學(xué)里的空閑時(shí)間還是很多的，所以我覺(jué)得應該反思以下幾個(gè)關(guān)于如何安排時(shí)間的問(wèn)題:
1.時(shí)間安排
(1)學(xué)習前是否難得定下明確的目標，比如有多少內容要在多少時(shí)間內完成。
(2)是否經(jīng)常沒(méi)有固定的學(xué)習時(shí)間。
(3)是否經(jīng)常耽誤時(shí)間，導致作業(yè)不能按時(shí)完成。
(4)學(xué)習計劃是否總是只在前幾天有效？
(5)每周學(xué)習時(shí)間是否少于10小時(shí)。
(6)是否把所有的時(shí)間和問(wèn)題都花在學(xué)習上。
除了時(shí)間的問(wèn)題，我們還要克服注意力和學(xué)習興趣的問(wèn)題。據說(shuō)上課認真十分鐘比課后復習一小時(shí)更有效。學(xué)習興趣也直接或間接影響著(zhù)學(xué)生的學(xué)習熱情。至關(guān)重要的是學(xué)習方法，所謂:事半功倍。就這樣。因此，這三點(diǎn)在計劃中也是必不可少的。
2.注意力問(wèn)題
(1)完全專(zhuān)注的狀態(tài)是否只能維持10到15分鐘。
(2)學(xué)習時(shí)，身邊是否經(jīng)常有小說(shuō)、雜志等讓我分心的東西？
(3)學(xué)習時(shí)是否經(jīng)常有異想天開(kāi)的經(jīng)歷？
(4)是否經(jīng)常一邊和人聊天一邊學(xué)習。
3.學(xué)習興趣
(1)是否一看到書(shū)頭就漲。
(2)是否只喜歡自己喜歡的專(zhuān)業(yè)課，不喜歡其他課程。
(3)是否經(jīng)常需要強迫自己學(xué)習。
(4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習行為。
4.學(xué)習方法
(1)海戰是否經(jīng)常用于提高解題能力。
(2)是否經(jīng)常使用機械記憶法。
(3)你有沒(méi)有問(wèn)過(guò)學(xué)習好的學(xué)生的學(xué)習方法？
(4)你是否從未問(wèn)過(guò)老師問(wèn)題。
(5)你很少積極學(xué)習課外輔助讀物嗎？
這些都是我們需要克服的，但是因為學(xué)習要靠我們自己的自我意識，對于我們這些經(jīng)歷過(guò)高考的人來(lái)說(shuō)，很多人可能會(huì )放縱自己，但是我們一定要堅信，如果我們在大學(xué)里沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，那么我們三年的大學(xué)生活就會(huì )白白浪費，這是人生的黃金時(shí)期，我們應該努力學(xué)習更多。所以，堅決執行這個(gè)計劃，鼓勵自己，學(xué)點(diǎn)東西！
莫泊桑說(shuō):“人們生活在希望中，當希望破滅或實(shí)現時(shí)，新的希望就會(huì )出現�！贝汗澥切碌钠诖�，新的希望，新的征程，新的收獲。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的面貌，讓我們期待美好的明天，讓我們再次踏上征程！
追求是豐富生活的必然途徑。時(shí)間就像無(wú)情的流水，流走了我小學(xué)的五年。轉眼，寒假將成為過(guò)去，新學(xué)期即將到來(lái)。仔細想想，這五年你都做了些什么？但是，什么也記不清了。這是真的嗎？流向母校的是一片空白的記憶？不，我希望在我小學(xué)生活的.最后六個(gè)月里，我能腳踏實(shí)地地做好每一件事。在這半年里，我一定要珍惜每一秒，盡量不讓自己有虛度的時(shí)刻。
新學(xué)期即將到來(lái)，所以每個(gè)人都會(huì )有新的計劃。我的計劃是什么？其實(shí)我的計劃和其他人一樣，就是新學(xué)期好好學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，上課積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各種活動(dòng)，這遠遠不夠。我也希望我能在畢業(yè)考試中取得好成績(jì)。我知道這很難做到，但只要你堅持下去，永不退讓?zhuān)蜁?huì )變得很容易。
我覺(jué)得人的希望隨時(shí)都會(huì )變，我們每個(gè)人在不同的時(shí)間，不同的情況下，會(huì )有不同的希望。新學(xué)期，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)！同時(shí)，我也希望在這半年里為親愛(ài)的母校做點(diǎn)什么，留下一些美好的東西。我想我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去做。在生活中，不管他變成什么樣，不管他是名人、偉人還是普通人，他都會(huì )永遠記得自己的母校，對他有很深的感情，所以我想成為這樣的人。
我知道每個(gè)人的想法都不一樣，因為每個(gè)人都有自己的志向和不同的目標�，F在我長(cháng)大了，我的新目標不是成為偉人，也不是成為藝術(shù)家，更不是成為科學(xué)巨人。但是長(cháng)大后，我會(huì )考上更好的大學(xué)，找到一份穩定的工作。在平凡的崗位上為國家和社會(huì )做不平凡的事情，貢獻自己的力量，就足夠了。
每個(gè)人在新學(xué)期都有新的計劃。你一定和我一樣！讓我們在新的學(xué)期里攜起手來(lái)，一起朝著(zhù)我們的目標前進(jìn)！
大學(xué)新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃:高中生活四年，帶著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到現在的學(xué)校。不是出于現在對知識的渴望，也不是想在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展，而是出于無(wú)奈，經(jīng)歷了一次高考之后，除了學(xué)習，我沒(méi)有什么好害怕的。我不想讓自己一批又一批送走，但我堅持了下來(lái)。
既然來(lái)了，我就要過(guò)自己滿(mǎn)意的生活。所以我制定了一個(gè)學(xué)習計劃，這樣就不會(huì )被以前的同學(xué)落下。即使我沒(méi)有進(jìn)入理想的學(xué)校，我也不應該放棄。
1.大學(xué)四年一定不要談戀愛(ài)，只有全身心投入學(xué)習才能無(wú)怨無(wú)悔。
大學(xué)是一個(gè)有不同人的小社會(huì )。他們的生活方式和愛(ài)好大不相同。從他們身上，我可以知道，適應自己很容易，但在別人開(kāi)心的時(shí)候，讓自己開(kāi)心卻很難。如果我們想在社會(huì )的大舞臺上游刃有余，就必須處理好人際關(guān)系。所以我在大學(xué)想做的第一件事就是處理好人際關(guān)系，保持自由。
2.學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。
每個(gè)大學(xué)生學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識是必要的。只有具備熟練的專(zhuān)業(yè)知識，我才能在未來(lái)激烈的競爭中獲得一席之地。當今社會(huì )是一個(gè)人才濟濟的社會(huì )。如果我在大學(xué)里呆四年，我也可能會(huì )拿到文憑，但那樣的話(huà)，我到了工作崗位還是一個(gè)落后者。如果你不想一輩子做一個(gè)落后的人，就要好好規劃自己的未來(lái)。最低要求是不要餓死自己。
3.掌握實(shí)驗技能。
對我們專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最重要的是實(shí)驗。雖然我們現在學(xué)的東西比較簡(jiǎn)單，但是沒(méi)有基礎怎么有未來(lái)的發(fā)展？
4.抓住時(shí)間，充分利用時(shí)間。
俗話(huà)說(shuō)“時(shí)間就是生命”。善用每一分鐘，是生命的延續。你不能不停地學(xué)習，也不能一直做無(wú)用的事情。想休息的時(shí)候就應該休息，這樣才有精神把其他事情做好。
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一、上課跟隨老師
除去已經(jīng)考完的生物、地理，本學(xué)期還有語(yǔ)數外、物理、化學(xué)、歷史、政治七門(mén)學(xué)科，以及體育。
作為學(xué)生，上課最重要的是能跟隨老師的步伐。面對課本上繁多的內容，沒(méi)有一個(gè)系統的、詳細的講解，是無(wú)法將這些零散的知識點(diǎn)串聯(lián)在一起的。而老師教學(xué)多年，早已對課本上的知識點(diǎn)了然于心，在這學(xué)期以復習為主的情況下，將之前兩年多的時(shí)間里所學(xué)的全部知識都分門(mén)歸類(lèi)，有條理有層次的.再次給我們教學(xué)一遍，查漏補缺。每一個(gè)被老師歸為重點(diǎn)的知識點(diǎn)、必考點(diǎn)，都記錄下來(lái)，課后用心背誦。
二、課后學(xué)習
在回家后，每天除了做家庭作業(yè)外，將當天老師所講述的內容都梳理一遍，并背誦下來(lái)。
雖然會(huì )花費大量的時(shí)間，但是能更深層次的加深記憶。然后再做一部分課外的練習題，以當日所學(xué)及弱點(diǎn)科目題型為主。順序為：
家庭作業(yè)——梳理鞏固當日所學(xué)知識點(diǎn)——當日所學(xué)知識點(diǎn)課外作業(yè)——弱項科目及題型。
三、補習
周末雙休，是娛樂(lè )玩耍休息的時(shí)間，但是我不能放松休息。不能因為一時(shí)的快樂(lè )而使得之前的努力白費。別人學(xué)習的時(shí)候，我也學(xué)習。別人休息的時(shí)候，我不能休息。也許就是比別人多了一分鐘的學(xué)習時(shí)間，我就能比別人多高出一分，一分之差，幾百個(gè)名次。本學(xué)期的補習科目，我選擇為數學(xué)、化學(xué)以及物理。這三門(mén)都是理科，相較于語(yǔ)文英語(yǔ)之類(lèi)，理科在題目上更加多變。這樣的科目，只能靠多做多練，多掌握各種題型，才能在超出課本內容的試卷上比別人多出幾分。
本學(xué)期的學(xué)習計劃大致就分為以上三點(diǎn)，為了考上好高中，這個(gè)學(xué)期我會(huì )拼盡全力。
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屈指一數我們的大學(xué)時(shí)光只剩下僅僅的2年半了，用自己在大學(xué)過(guò)去的這1年半來(lái)說(shuō)，2年半可能過(guò)的比我們這走過(guò)的一年半還要快的多，時(shí)間匆匆遠去，留下的是我們肩上的責任，我們的奮斗也不言而喻的更加艱難了。
新的一年，新的.面貌！新學(xué)期，新氣象！首先我恭祝大家新年快樂(lè )，心想事成。希望機電08班每位成員都能盡己之能共同營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習氛圍和大家共同建設班級的良好局面！班干都能竭力為班上每位同學(xué)服務(wù)！
這個(gè)學(xué)期的班級工作計劃主要圍繞以下幾點(diǎn)，大家覺(jué)得有什么不妥可以在留言處寫(xiě)下，謝謝各位了。
1、年處在一個(gè)很特別的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期不同人可能會(huì )走截然不同的路，tem4之前大家都一樣，為了同一個(gè)目標共同奮斗；但tem4之后就肯定會(huì )有很大的變化了，有些人會(huì )選擇考研，這些人就會(huì )跟輔導班走的近一點(diǎn)，另一些人可能想多鍛煉鍛煉自己，那他們跟社會(huì )走的就比較近一些了。這就給班干工作帶來(lái)了很大的壓力，尤其是后一段時(shí)間，大家走的比較散，而且大家的價(jià)值觀(guān)也發(fā)生了巨大變化，如果搞活動(dòng)的話(huà)會(huì )有很大困難，但一點(diǎn)肯定，這些活動(dòng)要符合大多數人的價(jià)值觀(guān)，其實(shí)這段時(shí)間對我們班的興趣小組來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機會(huì )，因為。興趣小組考慮到大家的一些價(jià)值觀(guān)問(wèn)題，大家會(huì )因為興趣走的比較近一點(diǎn)
2、但不管怎么樣，大家主要都是以學(xué)習為主。，那么我們班干的活動(dòng)就應該多跟學(xué)習掛邊。
3、一些休閑娛樂(lè )的活動(dòng)在tem4之后也可以多舉辦一些，畢竟大家經(jīng)過(guò)一段tem4的沖刺后，身心都很疲憊，都需要一段休息時(shí)間才能更好的去奮斗。
4、大家一直強調活動(dòng)要有創(chuàng )新性，這也是我們一直奮斗的目標。去年很多人反映活動(dòng)沒(méi)創(chuàng )意，乏味！今年我們班干一定要努力把活動(dòng)搞出特色，根據我們去年最后一次班干的總結會(huì )，我們一致認為多在外面舉辦活動(dòng)是提高活動(dòng)創(chuàng )新性的很好辦法。
但是大家其實(shí)不一定就參加跟自己的價(jià)值觀(guān)一致的活動(dòng)，如果我們要全面提高自己就應該多參加一些不同性質(zhì)的活動(dòng)，這不是我說(shuō)的話(huà)，這是一本叫做大學(xué)究竟讀什么的書(shū)中提到的，最近發(fā)生的很多事業(yè)反映了這個(gè)問(wèn)題，就是北大的考研面試題中國足球的問(wèn)題，這問(wèn)題就是一個(gè)很偏的，我想很少會(huì )有人有這樣的價(jià)值觀(guān)吧！
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長(cháng)計劃 短安排
要在時(shí)間上確定學(xué)習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門(mén)功課和各項學(xué)習活動(dòng)的具體目標。
學(xué)習目標可分為：
(1)掌握知識目標;
(2)培養能力目標;
(3)掌握方法目標;
(4)達到成績(jì)目標。
全面分析 正確認識自己
準確找出自己的長(cháng)處和短處，以便明確自己學(xué)習的特點(diǎn)、發(fā)展的方向，發(fā)現自己在學(xué)習中可以發(fā)揮的最佳才能。
計劃要全面 還要與班級計劃相配合
計劃里除了有學(xué)習的時(shí)間外，還要有進(jìn)行社會(huì )工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級、家庭的正�；顒�(dòng)、生活相沖突。
結合實(shí)際 確定目標
訂計劃時(shí)，不要脫離學(xué)習的實(shí)際，目標不能定得太高或過(guò)低，要依據：
(1)知識、能力的實(shí)際;
(2)“缺欠”的實(shí)際;
(3)時(shí)間的實(shí)際;
(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標，以通過(guò)自己的努力能達到為宜。
長(cháng)計劃是指明確學(xué)習目標，確定學(xué)習的內容、專(zhuān)題，大致規劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計劃，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。
突出重點(diǎn) 不要平均使用力量
所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習中的弱科或成績(jì)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內容。訂計劃時(shí)，一定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn)。
制定復習計劃 培養考試節奏
中考學(xué)生如果想有效地進(jìn)行復習時(shí)間管理，就需要在新學(xué)期一開(kāi)始就制定學(xué)習計劃并嚴格執行�？忌鷳斚冉o自己下一階段的時(shí)間做一個(gè)很好的規劃。然后按照這個(gè)計劃去安排自己的復習。
培養出自己的考試節奏，逐漸固定做各類(lèi)題型所需的時(shí)間。在考場(chǎng)上每個(gè)人的答卷速度都不一樣，因為各考生在不同題目上的作答時(shí)間不一樣。但很多考生在考場(chǎng)上容易緊張，就會(huì )被他人的`答卷速度所影響，所以應當在日常的自我檢測中培養自己的考試節奏，這樣才能在正式考試中發(fā)揮出真實(shí)實(shí)力來(lái)。
時(shí)刻關(guān)注發(fā)布的復習大綱
在自己復習的時(shí)候，因為內容繁多而容易不知所措，復習大綱無(wú)疑是一個(gè)很好的復習指導。按照大綱來(lái)做自己的計劃，可以理順復習思路，更有效率。
好的學(xué)習方法能夠讓學(xué)生們的學(xué)習事半功倍，而愛(ài)生司教育專(zhuān)家通過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐更是深刻的認識到了這一點(diǎn)，因此，在中考腳步逐漸靠近之時(shí)，愛(ài)生司教育專(zhuān)家對于中考生新學(xué)期的學(xué)習計劃更是列出了一些學(xué)習方法，以圖幫助中考生能夠快速的投入到新一輪的復習備考中。
1、不要過(guò)分依賴(lài)初三復習：從中招成績(jì)看，成績(jì)好的大多是從初一就一直較好的所謂?老牌勁旅?。要樹(shù)立平時(shí)就一絲不茍的態(tài)度，況且數學(xué)等學(xué)科有功在平時(shí)的特點(diǎn)。
2、在學(xué)習時(shí)要克服畏難情緒，培養鉆研精神。
3、考試前為了達到好的狀態(tài)要多給自己一些暗示。
4、找到屬于自己的一個(gè)學(xué)習動(dòng)力，這個(gè)動(dòng)力非常重要，是一種鼓舞，特別是在想放棄的時(shí)候。
5、不能死學(xué)或熬時(shí)間，提高效率和勞逸結合很重要。
6、在平時(shí)的考試中不要過(guò)分看重成績(jì)，這只是檢驗。大忌是因一次小考而得意忘形，沒(méi)有掌握好接下來(lái)一段時(shí)間學(xué)習的知識，得不償失。
7、學(xué)習最重要的就是上課認真聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，絕不能舍本求末。
8、重每次考試后的總結和反思，找到不足并改正。
個(gè)人新學(xué)期學(xué)習計劃6
愉快的暑假馬上就要結束了，馬上就要迎來(lái)新的學(xué)期，新的課程的學(xué)習。為了能夠更好的提高自己的學(xué)習成績(jì)，對新學(xué)期的到來(lái)，我制定了一些相關(guān)的學(xué)習計劃。
一、上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)
在新學(xué)期到來(lái)的時(shí)候，我也是要去上學(xué)的，而不是像暑假里一樣待在家里自己學(xué)習的。所以在學(xué)校里聽(tīng)老師的話(huà)，課堂上認真的聽(tīng)老師講課，認真的學(xué)習老師教給我們的新知識，跟著(zhù)老師的思路走，遇到不懂的問(wèn)題，一定要第一時(shí)間問(wèn)老師，直到弄明白了為止。要做到當天的`問(wèn)題當天解決，絕不能留到第二天。各個(gè)學(xué)科的學(xué)習都是一樣的，不能厚此薄皮，對于自己比較薄弱的學(xué)科，要花更多的時(shí)間，不能讓自己有偏科的現象。
在放學(xué)回家的時(shí)候要按時(shí)的完成老師布置的家庭作業(yè)，不是任務(wù)式的完成，也是認真仔細的做好自己的家庭作業(yè)，做完可以讓父母檢查，有錯誤的地方要及時(shí)改正，做的過(guò)程中，有不會(huì )的或不懂的要及時(shí)尋求幫助，直到準確的做完為止。
二、多閱讀課外書(shū)籍，拓寬視野
除了書(shū)本上的知識的學(xué)習是必須的，那對于課外一些書(shū)籍的閱讀，我也有一定的計劃，可以提高自己的閱讀能力，拓寬自己的視野。我計劃每天放學(xué)回家做完工作之后，抽個(gè)半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)閱讀課外書(shū)籍，并且在看完之后記錄下閱讀的感受和心得，這樣還可以提高自己的寫(xiě)作水平。
三、其他方面
除了有學(xué)習方面的計劃，對于生活方面，自己也已經(jīng)長(cháng)大了，有些事情可以自己做了，在家里可以減輕父母的一定負擔，在學(xué)校里也能幫助老師做一些事情，要積極的參加學(xué)校組織的一些實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力，不能讓自己成為只會(huì )讀書(shū)的書(shū)呆子。在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà)，遵守學(xué)校的規章制度，
以上就是我自己制定的簡(jiǎn)單的學(xué)習計劃，我會(huì )嚴格的按照我的學(xué)習計劃來(lái)展開(kāi)我新學(xué)期的學(xué)習。我會(huì )把這份學(xué)習計劃貼在我的書(shū)桌前，每天督促自己完成自己制定的計劃，一天一天的積累，我相信21天可以養成一個(gè)好的習慣，我一定可以每天如約的完成相關(guān)的學(xué)習計劃的。我的新學(xué)期的目標是各科成績(jì)都要在90分以上，所以我必須要努力的學(xué)習，為了自己的目標奮進(jìn)，加油吧！
個(gè)人新學(xué)期學(xué)習計劃7
經(jīng)過(guò)這次期中考試，我的成績(jì)很不理想，因為我考的成績(jì)太差了，我想在下學(xué)期內，我要好好學(xué)習，爭取考的`一個(gè)理想的成績(jì)。
在下學(xué)期內，我給自己定了一個(gè)學(xué)習計劃：
1、上課認真聽(tīng)講，不說(shuō)小話(huà)，認真聽(tīng)老師講過(guò)的沒(méi)的每一個(gè)字，要牢牢地記住。
2、在課堂上，不隨意打斷他人的發(fā)言，認真地傾聽(tīng)他人的發(fā)言，要看看答案是否與自己想同。
3、自己在上課的時(shí)候，要多思考老師提出的問(wèn)題，積極發(fā)言。讓成績(jì)不斷的提高。
我的課外計劃是：
1、睡前看15頁(yè)的課外書(shū)。
2、每隔一天做一張卷子。
3、每天放學(xué)過(guò)后，然后去上補習班，認真地寫(xiě)完家庭作業(yè)。讓老媽給我批改作業(yè)。
這就是我的計劃，你們的呢？
個(gè)人新學(xué)期學(xué)習計劃8
一、預習
1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識。
2、列寫(xiě)出這節的內容提要。
3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn)。
4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課
學(xué)習每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應做到：
1、要有明確的學(xué)習目的。
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記
做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要。
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)
1、做作業(yè)之前，必須對當天所學(xué)的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟。
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求。
3、明確解題思路，確定解題方法步驟。
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查。
5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力。
6、遇到不會(huì )做的.題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)。
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復習
1、及時(shí)復習。
2、計劃復習。
3、課本、筆記和教輔資料一起運用。
4、提高復習質(zhì)量。
六、計劃學(xué)習方法
網(wǎng)上學(xué)習、與老師同學(xué)進(jìn)行交流探討、電話(huà)咨詢(xún)、完成作業(yè)和網(wǎng)上自測等：
1、合理安排時(shí)間，抽出時(shí)間網(wǎng)上學(xué)習，進(jìn)行網(wǎng)上歷年真題自測等。
2、如果遇到問(wèn)題及時(shí)咨詢(xún)老師和同學(xué)，制定一本自己的錯題本，把錯題記錄下來(lái)，方便復習。
3、多和老師進(jìn)行溝通，請教學(xué)習方法。
4、每天堅持早睡早起，堅持早上進(jìn)行早讀；養成良好的學(xué)習習慣，堅持正確的學(xué)習方法。
5、認真按時(shí)完成作業(yè)做好一周整理。
個(gè)人新學(xué)期學(xué)習計劃9
一、目標
保持全優(yōu)，進(jìn)入前x名，爭取第x名。
二、計劃
1、每天早上x(chóng)點(diǎn)起床，用x分鐘朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)，x點(diǎn)從家出發(fā)。做到時(shí)時(shí)早，事事早，每天堅持寫(xiě)日記。
2、上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。
3、認真仔細寫(xiě)作業(yè)，做完后再對答案，認真對待每一門(mén)課。
4、寫(xiě)完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5、對于語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，每學(xué)完一課后，要用心去做自己買(mǎi)的`課外習題書(shū)，做的時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū)，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題，也不能馬上看答案或看書(shū)，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背誦。
三、每天學(xué)習安排
1、星期x到星期x：上網(wǎng)不超過(guò)x小時(shí)，不打游戲，上學(xué)不遲到。
2、雙休日：把作業(yè)做完后，復習上周學(xué)習的主要內容，幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過(guò)x小時(shí)。
四、注意事項
1、課間調節實(shí)力。
2、遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。
3、對照答案，找出錯誤及時(shí)糾正。
4、口號：先學(xué)后玩，堅持就是勝利！
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為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標，我將分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明，計劃如下：
第一，就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專(zhuān)業(yè)，是符合我的早期意愿的，主要問(wèn)題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則：一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對于這所學(xué)校的評價(jià);三是要了解在校的老生的評價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì )中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿，活動(dòng)場(chǎng)所，教室，實(shí)訓場(chǎng)地等);六是要詢(xún)問(wèn)該校的招生要求。
以上是我總結的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后，下一步就是開(kāi)展學(xué)習了。
第二，學(xué)習方面。談到學(xué)習，就難免要和課堂聯(lián)系起來(lái)，這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習意味著(zhù)多方面的發(fā)展。也就是說(shuō)，學(xué)習不光是學(xué)習書(shū)本上的理論，更重要的是學(xué)習做人和做事。書(shū)本上的知識，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的，而這興趣的主人--我們無(wú)一例外都在受興趣的左右。這里，我有個(gè)經(jīng)驗，就是對于任何事都抱有求知心、熱愛(ài)心和珍藏心，努力地去探索他們，從觀(guān)察入手，在與各方詢(xún)問(wèn)中加深認識，用思考得出明確的結論，全面的體會(huì )周?chē)鞣N事物存在的意義，毫不挑剔地面對一切，這對于學(xué)習專(zhuān)業(yè)本身是非常有益的，對于人的學(xué)習能力的提高有很強的促進(jìn)作用。有人說(shuō)，學(xué)習不分場(chǎng)地，不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國界種族，這就是在說(shuō)學(xué)習的性質(zhì)--無(wú)處不在，且可以通過(guò)本能的需求來(lái)獲得。
學(xué)習的方法可以根據當天的課程安排而定，一般以自學(xué)為主、課堂為輔，而對于課堂上不懂的`地方要及時(shí)排除疑難，不可丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最后不得不放棄。學(xué)習要靠不斷地擴張和積累，只有把學(xué)習的方法和實(shí)際的行動(dòng)結合起來(lái)，才有可能學(xué)好專(zhuān)業(yè)。
學(xué)習專(zhuān)業(yè)，應把基礎知識和重點(diǎn)課題結合起來(lái)，做到同時(shí)互補;學(xué)習專(zhuān)業(yè)，要了解該專(zhuān)業(yè)的宏觀(guān)知識體系，并制定出大致的課程結構，從而列出他們的先后順序，以便在以后的學(xué)習中有條理地學(xué)習、有系統的掌握;學(xué)習專(zhuān)業(yè)，要始終以圍繞專(zhuān)業(yè)的技能要求來(lái)開(kāi)展學(xué)習，特別是基礎知識的溫習，更要緊貼專(zhuān)業(yè)的所需，這樣，專(zhuān)業(yè)才會(huì )學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專(zhuān)一。
學(xué)習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學(xué)習的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應，是意識的穩定的內在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài)，如何塑造和保持良好的心態(tài)，是我們新學(xué)期自我調整的第一步。心態(tài)的塑造，重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中，在學(xué)習中，在與人交往中，在工作中，我們都在用心靈承擔著(zhù)一切，這是應該注意的一點(diǎn)，因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺。
學(xué)習目標的設置是整個(gè)學(xué)習過(guò)程中的一座燈塔，目標越高，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠，然而光的強度就越減弱。作為專(zhuān)業(yè)來(lái)講，學(xué)習是有層次的，獲得的技能有深有淺，關(guān)鍵在于掌握的程度。一個(gè)學(xué)了機械制圖的人，便只能夠設計出圖形;一個(gè)學(xué)好了數控編程的人，就肯定能運用機械制圖。從這點(diǎn)可以看出專(zhuān)業(yè)惡特性，就是具有明顯的階段性，而非一個(gè)整體。所以，學(xué)習專(zhuān)業(yè)時(shí)的目標設置，應注意到這個(gè)特性，根據自身的實(shí)際能力設置階段性的目標，而這些目標的“終點(diǎn)”就一定要符合專(zhuān)業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平，否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。
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時(shí)間過(guò)得真是快呀！一轉眼就開(kāi)始了五年級下學(xué)期的學(xué)習了！新學(xué)期當然要有新學(xué)期的打算啦！
下面我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我新學(xué)期的打算！
第一：新學(xué)期上課要積極舉手發(fā)言！在上課如果不舉手的話(huà)就不知道一些題目的對錯，也學(xué)不到什么東西，如果不動(dòng)腦想問(wèn)題那你的腦就會(huì )像生繡的鋼鐵一樣，到最后就可能會(huì )完蛋了！
第一節語(yǔ)文課，王老師說(shuō)：“不可能在學(xué)校坐一學(xué)期吧，總要動(dòng)點(diǎn)腦筋的！”這句話(huà)給了我很大的啟發(fā)！我心想在語(yǔ)文課上，我自己會(huì )回答的題目，我就要自己舉手，雖然，我的心“砰砰”的跳，我非常的緊張！但是，我一定一定要把我這一個(gè)弱點(diǎn)在新的、學(xué)期里給戰勝掉的！
戰勝方法：首先，我要在“課前五分鐘”里嘗試，我有一個(gè)辦法：我在“課前五分鐘”發(fā)言的時(shí)候，我就認為臺下沒(méi)有一個(gè)人，只是自己在訓練，我想：這樣字，我可能就不會(huì )在那么緊張、不會(huì )再那么害怕了！
第二：我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，常常會(huì )寫(xiě)的一塌糊涂、亂七八糟！我不能因為趕時(shí)間去看電視、玩電腦，就把作業(yè)寫(xiě)得一塌糊涂、亂七八糟，現在，就算是有得電視看、有得玩電腦，我的作業(yè)也要一筆一畫(huà)的寫(xiě)好它，做完作業(yè)再看電視！我一定要在這一學(xué)期把我這一個(gè)弱點(diǎn)在新學(xué)期里給戰勝掉！
戰勝方法：我在家里做作業(yè)的時(shí)候，不能磨磨蹭蹭的，雖然不能磨磨蹭蹭的，但是也不能把作業(yè)寫(xiě)得糊里糊涂的！我趕緊寫(xiě)完作業(yè)是為了這兩個(gè)——看書(shū)——《同桌冤家對對碰》和看電視！
學(xué)習和運東西的道理是一樣的，當天的.事情一定要當天做完，不要偷懶，今天不做，明天也是要做的，在這學(xué)期我要改掉這些毛病，讓我更上一層樓。
一、目的：
為了讓自己的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)，更是為了自己能學(xué)有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔。充分利用自已的時(shí)間過(guò)好人生最關(guān)鍵的三年，
二、目標：
讓自己具備會(huì )計專(zhuān)業(yè)要求的所有技能，并熟悉廣告設計與制作專(zhuān)業(yè)所需的全部基本技能與知識。
能夠實(shí)現現代審美欣賞能力的廣告專(zhuān)業(yè)人才和廣告設計師，要能熟練熟練的掌握各種廣告設計軟件與又能運用廣告設計理論創(chuàng )作設計各種大眾傳播的廣告的視覺(jué)藝術(shù)作品。
三、需掌握的知識體系：
主體知識層：
素描、色彩、設計概論、裝飾圖案、字體設計、平面構成。色彩構成、標志設計、廣告攝影、書(shū)籍裝幀、廣告設計、vi策劃與設計、包裝設計、圖形創(chuàng )意、廣告概論、報刊廣告設計、報刊廣告設計、展示設計。
輔助知識層：
photoshop和coreldraw，autocad和3dmax，制作技術(shù)主要是：掌握各設計及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類(lèi)廣告公司和企業(yè)廣告部門(mén)、專(zhuān)業(yè)設計公司、網(wǎng)站媒體設計、報刊出版及雜志、印刷設計公司、包裝公司、從事專(zhuān)業(yè)設計制作及設計管理工作。
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古人說(shuō)：凡事預則立，不預則廢。兵法上講：謀動(dòng)而后行。意思是做事情要成功，必須要有計劃性，否則就會(huì )失敗。同學(xué)們，在你們樹(shù)立了一個(gè)遠大的高考目標后，接著(zhù)就應該制定一份詳實(shí)的計劃來(lái)保證目標的實(shí)現。
下面我想談幾點(diǎn)意見(jiàn)供大家參考：
一、制定計劃的依據
1、依據學(xué)校特別是高三年級組和本班的教學(xué)計劃來(lái)制定。因為我們的學(xué)習不能獨立于學(xué)校、年級和班級教學(xué)的工作之外。所以個(gè)人的計劃必須考慮學(xué)校、年級、班上的安排。
2、根據個(gè)人的實(shí)際情況來(lái)制定。要考慮兩個(gè)方面因素：
一是現有的學(xué)習狀況、身體狀況、心理狀況等；
二是可能達到的發(fā)展狀況，即心理學(xué)上所說(shuō)的最近發(fā)展區。這樣制定的計劃就能避免不切實(shí)際，半途而廢。
3、考慮客觀(guān)存在的條件。如學(xué)習的環(huán)境條件、父母能夠提供的幫助、教師的輔導機會(huì )、家庭的經(jīng)濟條件、可供自由支配的時(shí)間等等。
二、計劃的主要內容
1、有學(xué)習目標�？煞譃榭傮w目標和分科目標。
2、要采取的主要措施和辦法。譬如如何預習、怎樣聽(tīng)課、怎樣做筆記、怎樣完成作業(yè)、怎樣安排復習、怎樣做好錯題集和典型題集、什么時(shí)間安排分析總結等等。
3、訂一份學(xué)習時(shí)間表。以本班課表和學(xué)校作息時(shí)間表作依據，系統地、有重點(diǎn)地、巧妙地安排周一至周日甚至是每天的學(xué)習、休息、體鍛和其它事務(wù)。
4、保證和監督措施。用什么作保證按計劃行事，怎樣監督計劃的執行，沒(méi)做到怎么辦。
三、計劃的結構和形式
1、標題。寫(xiě)明時(shí)間和計劃名稱(chēng)。
2、引言。說(shuō)明制定計劃的緣由目的。
3、正文�？梢詫⒁粚W(xué)期按照月考時(shí)間做學(xué)段，分為四至五個(gè)學(xué)段，分別列出每一學(xué)段的目標、措施和辦法；也可以把一期分為半期和期末兩段，分別制定兩段的目標、措施和辦法，總之，要從計劃中看出進(jìn)步，看出提高，而且是循序漸進(jìn)，逼近最后目標。
4、監督和保證措施。
5、附表。計劃后附一份精心研究制作的時(shí)間表。
四、制定計劃的幾個(gè)技巧
1、要留有余地。俗話(huà)說(shuō)，計劃趕不上變化。制定計劃時(shí)要充分估計可能出現的變化，要有應急措施，以免計劃經(jīng)常被打亂，無(wú)法正常執行。
2、安排上最好前緊后松。俗語(yǔ)云；一早三光，一遲三慌。抓得早抓得緊，往往會(huì )主動(dòng)贏(yíng)得時(shí)間，回旋余地大；抓得晚抓得松，常常處于被動(dòng)，處處受掣，時(shí)間使用上會(huì )捉襟見(jiàn)肘。
3、張弛有度。計劃安排上要講文武之道，文理搭配，腦體兼顧，勞逸結合十分重要。
4、重視時(shí)間的邊角余料。古人有利用“三余”學(xué)習的佳話(huà)，今人有“我從不忽視五分鐘”的名言，都說(shuō)明零碎的時(shí)間具有極大的利用價(jià)值。實(shí)踐證明，大塊時(shí)間的學(xué)習容易導致疲勞，而零碎時(shí)間的學(xué)習則能保持大腦的興奮，兩者的學(xué)習效果大不一樣。
5、重視薄弱學(xué)科的時(shí)間傾斜。特別是高三上期和下期前半段時(shí)間，正是補“跛”和扶“弱”的大好機會(huì )，安排上實(shí)行傾斜政策不能不考慮。
五、計劃的執行和調整
制定好計劃就要執行，否則就成了擺設，就是一紙空文。然而，實(shí)際生活中執行計劃是很難的。要與懶惰作斗爭，要與習慣作斗爭，要與貪玩作斗爭，要有毅力，要有堅強的意志，要耐得住寂寞，要淡泊寧靜，才能?chē)朗匾幎�，堅守時(shí)間，不為自己找借口，不允許例外。但是世界上的事情總是變化的，我們要根據變化了的情況和學(xué)習的需要調整自己的計劃和策略，包括目標的調整，方法的調整，措施的充實(shí)完善等。所以在計劃執行過(guò)程中，既要堅守不變，又要適時(shí)而變。
同學(xué)們，能夠制訂一份計劃是一件了不起的事情，它會(huì )讓你走向成功；而執行計劃則是更加了不起的行動(dòng)，它將使你獲得成功。我祝愿大家制定出切實(shí)可行的計劃，用行動(dòng)實(shí)踐計劃，一步步走向成功的彼岸。
把高三的復習計劃分為三大階段，每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學(xué)習方法。
第一階段，是整個(gè)高三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月，約占整個(gè)高三復習的一半時(shí)間左右。這高三文科復習四忌
一忌拋開(kāi)考綱，盲目復習。高考各科都有《考試說(shuō)明》，學(xué)生首先應該依據《考試說(shuō)明》，明確高考的考查范圍和重點(diǎn)內容，再有針對性地進(jìn)行復習。
二忌急于求成，忽視小題。有些學(xué)生認為文科需要背誦的知識點(diǎn)太多，而在高考中基礎知識題的分值不高，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識，正是提高文科成績(jì)的關(guān)鍵所在。
三忌支離破碎，缺乏系統。有些學(xué)生認為與理科相比，文科知識缺乏系統性和邏輯性，可以隨意撿章節進(jìn)行復習。其實(shí)文科復習應兼顧知識、能力、方法三個(gè)層次。
四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦，缺乏專(zhuān)題性反思，不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。
個(gè)階段可以稱(chēng)為基礎復習階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊逐章節地進(jìn)行復習，我們自己也應該和學(xué)校的教師步伐一致，進(jìn)行各科的細致復習。我們要充分利用這五個(gè)月，把每一科在高考范圍內的每個(gè)知識點(diǎn)都逐章逐節、逐篇逐段，甚至農字逐句地復習到，應做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段，復習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”，只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎，才能在高考中取得好成績(jì)；只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
這個(gè)階段，還有一項重要任務(wù)，這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要，它既可以檢驗自己一學(xué)期來(lái)的復習效果，又可以查找自己急待解決的問(wèn)題漏洞，還可以向你提出新的挑戰。因此，我們把它戲稱(chēng)為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學(xué)生的重要依據。我這里，特別提醒學(xué)習較好的高三同學(xué)，要格外重視這次考試。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復習工作中的最寶貴的時(shí)期，堪稱(chēng)復習的“黃金期”。之所以這樣說(shuō)，是因為這個(gè)時(shí)期復習任務(wù)最重，也最應該達到高效率的復習。也可以將這個(gè)階段稱(chēng)為全面復習階段。我們的'任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化，找到每科中的一條宏觀(guān)的線(xiàn)索，提綱挈領(lǐng)，全面復習。這個(gè)階段的復習，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要依據。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應該為一模恰當定位，在戰略上藐視它，在戰術(shù)上重視它。
第三階段從一模結束至高考前，時(shí)間大約兩個(gè)月。這是高考前最后的一段復習時(shí)間，也可以稱(chēng)為綜合復習階段。隨著(zhù)高考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會(huì )越來(lái)越重。因此，這個(gè)時(shí)期應當以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調節自己的學(xué)習和生活節奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時(shí)，第天不必復習得太晚，要趕快調整高三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘，以保證充沛的精力。另外，這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習題，更不應死摳難題和偏題，應該做少而精的練習。比如，花些工夫研究研究歷年高考的題目，因為這些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現，可謂字字珠璣。在復習中，我們中做題應先易后難，選擇題拿不準也不要放棄，選一個(gè)最可能的空填上等等。
個(gè)人新學(xué)期學(xué)習計劃13
還有幾天就要開(kāi)學(xué)了，在適應了大學(xué)生活之后，就要開(kāi)始在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步了�，F在寫(xiě)下下學(xué)期的計劃，希望自己可以時(shí)刻的鞭策自己。
學(xué)業(yè)上：
大xxxx月份隨之而來(lái)的就是英語(yǔ)四級考試，本來(lái)自己的英語(yǔ)就是弱項，所以大x上學(xué)期最重要的任務(wù)就是主攻英語(yǔ)了，一定要付出的比別人多才有可能取得與他人一樣的成績(jì)。爭取一次通過(guò)四級考試！
當然，進(jìn)入大x，專(zhuān)業(yè)課也隨之增多了，所以部分心思也得放在專(zhuān)業(yè)課上。大一的時(shí)候過(guò)了會(huì )計基礎考試，這學(xué)期就得多注意一些與初級會(huì )計考試有關(guān)的消息了。希望盡量把初級會(huì )計證考到吧！
呼呼，似乎忘記了一個(gè)很重要的東西額！大x上也要參加普通話(huà)考試額~~加油吧，為未來(lái)奮斗！
兼職上：
希望自己可以在學(xué)習之余多鍛煉一下自己，提高自己動(dòng)手能力。順便掙點(diǎn)外快吧，
這學(xué)期希望在開(kāi)學(xué)之初可以做一段時(shí)間的校園代理，不知道自己做不做的好了，一定要加油啊。然后最好可以在學(xué)校飯館里找點(diǎn)事情做吧，那樣既不會(huì )耽誤太多的時(shí)間，也不用經(jīng)常向外跑了。當然在外面賣(mài)飲料也以的，希望自己可以像小鄭一樣，獨立自主一點(diǎn)，向小鄭學(xué)習��！
休息時(shí)：
做一個(gè)會(huì )學(xué)習會(huì )玩的孩子，如果有空閑的'時(shí)間就約一兩個(gè)好朋友出去轉轉吧，增進(jìn)感情！
小小的計劃就列到這里吧，半年之后對照著(zhù)這個(gè)計劃來(lái)檢查自己......
時(shí)間如流水般飛逝，轉眼之間大x學(xué)年的新生活開(kāi)始了。上一學(xué)年由于學(xué)習任務(wù)沒(méi)有規劃好，學(xué)習目的不明確等原因，導致了自己在學(xué)習過(guò)程中遇到了很多問(wèn)題，從而大大降低了學(xué)習效率，針對上已學(xué)年自己在的許多需要改進(jìn)的地方，也結合本學(xué)期的課程特點(diǎn)，和學(xué)習任務(wù)安排，為了更好的提高學(xué)習效率，充分利用有限的學(xué)習時(shí)間，取得更大進(jìn)步，現制定出大x學(xué)年學(xué)習計劃，具體如下。
一、學(xué)習重點(diǎn)
分為兩個(gè)階段，第一階段即大x上學(xué)期，學(xué)習的重點(diǎn)應該結合本學(xué)期課外時(shí)間充足這一特點(diǎn)，應該充分利用課余時(shí)間加強課后操作技能訓練，通過(guò)不斷練習提高專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)也為下學(xué)期的技能認證做好充分準備。第x階段，也就是大x下學(xué)期，大x下學(xué)期的我即將走入社會(huì )，必須結合社會(huì )實(shí)際有方向，有針對性的學(xué)習，才不會(huì )因為盲目學(xué)習而使自己所學(xué)的東西與社會(huì )脫軌。這一學(xué)期的重心應該放在個(gè)人突出能力的發(fā)展，專(zhuān)項訓練自己突出的能力。同時(shí)在日常生活中應該注意多與別人交流，提高自己的處事與交際能力，這對以后的工作和生活很重要。
二、學(xué)習目標
希望通過(guò)這一學(xué)年的'學(xué)習，掌握一些基本的專(zhuān)業(yè)技能，熟練一些必須的操作技能，同時(shí)發(fā)展好自己健康的興趣愛(ài)好，鍛煉好身體，提高自己的交際能力。
三、具體安排
1、利用課余時(shí)間，加強對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，多看課外書(shū)。
2、積極配合老師的教學(xué)，緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度，遇到問(wèn)題要多與同學(xué)或老師交流，盡快解決。
3、端正自己的學(xué)習態(tài)度，認真按質(zhì)按量，完成老師交待的任務(wù)，不敷衍了事。
4、注意加強自己的薄弱科目的學(xué)習，不偏科。
5、合理安排課余時(shí)間，課余時(shí)間多做點(diǎn)有意義的事，如可以通過(guò)練習書(shū)法，繪畫(huà)等，提高自己的'文化素養，同時(shí)也豐富了自己的課余生活，少玩游戲，多做有意義的事。
6、除了學(xué)習，還應該注意加強自我身體鍛煉，健康的勝利是學(xué)習效率的有利保證。
7、定期檢查自己的計劃的實(shí)行情況，以監督保證計劃的正常實(shí)施。
四、結尾
今年是覺(jué)悟的一年，拋棄以前的一切，重新開(kāi)始！最后用句
歌詞做結尾吧，海水正藍，陽(yáng)光燦爛，這時(shí)的我要揚起風(fēng)帆。該來(lái)的來(lái)，該散的散，我想我會(huì )很勇敢。
個(gè)人新學(xué)期學(xué)習計劃14
一、主要目標
爭取在大學(xué)中獲得優(yōu)良成績(jì)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學(xué)習態(tài)度，培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促，自我勉勵。
二、具體安排
1、堅持預習，堅持在上課前先預習一遍專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，并在圖書(shū)館尋找有關(guān)資料。在上課之前對所上的內容有所了解，能提高上課效率。并且在老師上完一天的課程后，能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2、及時(shí)復習各個(gè)科目的知識。
3、堅持英語(yǔ)的早讀。
4、將學(xué)習環(huán)境選在圖書(shū)館，培養閱讀的思想。
5、認真記錄每節課的知識點(diǎn)，并及時(shí)復習。
6、提高學(xué)習效率是一個(gè)很重要的問(wèn)題。許多學(xué)生學(xué)習成績(jì)不佳，往往起因于學(xué)習效率不高。學(xué)習效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習興趣、不良的學(xué)習習慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習效率。為此我對自己的要求是盡量在自己能做好的情況下。提高效率。
我相信只有重在堅持，那么在大一的學(xué)習中我才能得到歷練以及成果。
時(shí)間匆匆如白駒過(guò)隙，自中考結束后，兩個(gè)多月的假期在我不知不覺(jué)間過(guò)去了，我也迎來(lái)了新的學(xué)期�；叵脒^(guò)去的假期，似乎都是在虛度光陰中過(guò)去的，我不由得感到慚愧，只是過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，我現在要做的，就是在新的一年里，好好把握時(shí)間，努力學(xué)習。
說(shuō)起來(lái)還真丟臉，作為x班的'學(xué)生，卻在這次中考中得到一個(gè)不能令人滿(mǎn)意的成績(jì)。反省起來(lái)，這都怪我中考前不夠用功，并且平時(shí)也不下功夫，很多內容都是臨考前才隨便看看的。這種“臨時(shí)抱佛腳”的行為必須該改了，因此，我對接下來(lái)的新學(xué)期，作了一個(gè)學(xué)習計劃。
首先，自然是上課認真聽(tīng)，作業(yè)認真做了。想起以前，由于自視過(guò)高，以為光看課本就能理解，因此沒(méi)怎么認真聽(tīng)課。哪知有很多知識都是課本沒(méi)有的，而我錯過(guò)了，導致成績(jì)越來(lái)越差，全級排名由剛開(kāi)始的幾十名到后來(lái)的幾百名，成績(jì)一直不穩定，后來(lái)想追上都已經(jīng)鞭長(cháng)莫及了。至于作業(yè)更別提了，一向是老師收去檢查就做，不檢查的就懶得理了。老師常說(shuō)我學(xué)習不夠主動(dòng)又懶惰是沒(méi)錯的了，因此在新學(xué)期里我要吸取教訓，一改懶惰的毛病才行。老師也說(shuō)了，高中不同于初中，平時(shí)不認真學(xué)，考試前再學(xué)是沒(méi)用的。所以以后上課一定要認認真真，不放過(guò)老師的每一個(gè)字眼，多做課外書(shū)。即使放學(xué)回到家了，也不能肆意地看電視玩電腦，要學(xué)會(huì )控制自己。
接著(zhù)，我想我還要注意勞逸結合，積極鍛煉身體。死讀書(shū)，讀死書(shū)，只懂得一味地學(xué)習是沒(méi)有效率很愚蠢的做法。除了學(xué)習外，還要有適當的放松，如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，看看課外書(shū)等，適當地放松心情，再專(zhuān)心投入學(xué)習，效果不是更好嗎？。我比較喜歡看課外書(shū)，不是有一句話(huà)叫“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”嗎？我的作文水平不是很好，大概是因為沒(méi)有“破萬(wàn)卷”吧。當然，最重要的還是學(xué)習了。除此之外，鍛煉好身體也是很重要的。上一周體育老師也就說(shuō)過(guò)了，好的身體素質(zhì)也是高考取得好成績(jì)的關(guān)鍵。這一點(diǎn)就說(shuō)到我的痛處上了，我的體質(zhì)一向不是很好，又不喜歡運動(dòng)，導致中考體育差點(diǎn)不及格，這可是我的一大恥辱。所以，在新學(xué)期里我一定要認真上好每一節體育課。
最后，我還要增強自立能力和管理能力。我從小就嬌生慣養，什么都要別人做，并且有膽小，從來(lái)不敢表現自己。這在將來(lái)必定是個(gè)致命傷的。
這就是我的新學(xué)期計劃，我相信只要下決心，一定會(huì )做到的。
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