關(guān)于教師個(gè)人學(xué)習計劃
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？下面是小編為大家整理的關(guān)于教師個(gè)人學(xué)習計劃，希望對大家有所幫助。
關(guān)于教師個(gè)人學(xué)習計劃1
書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財富，閱讀是人們重要的學(xué)習方式，是人生奮斗的燈塔，是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。蘇霍姆林斯基說(shuō)：我們應該每天讀書(shū)，和書(shū)做一輩子的朋友。這是一條一天都不能斷流的潺潺溪流，它豐富了我們的思想。作為一名教師，為了適應時(shí)代的需要，與時(shí)俱進(jìn)，我們都應該讓自己學(xué)者這是職業(yè)的召喚，是義務(wù)，也是責任。為了促進(jìn)自己的快速成長(cháng)，這學(xué)期我用充電器上路的號召特意做了我個(gè)人的讀書(shū)計劃。
一、閱讀目標
1、閱讀教育教學(xué)理論特別是數學(xué)教育書(shū)籍，不斷充實(shí)自己，提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)精神，努力提高自己的教育教學(xué)水平。
2、通過(guò)學(xué)習經(jīng)典教育理論，樹(shù)立正確的學(xué)生發(fā)展觀(guān)、科學(xué)的教育觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān)，建立新型的.師生關(guān)系，塑造良好的教師形象。
3、通過(guò)閱讀和學(xué)習，不斷為自己費用能量存儲吸氧補鈣。，不斷介紹生活用水來(lái)源。，開(kāi)闊自己的教育視野。讓自己的想法跟上時(shí)代的發(fā)展快車(chē)道。
4、學(xué)會(huì )通過(guò)讀書(shū)來(lái)修身養性，陶冶性靈，愉悅心情。通過(guò)多讀書(shū)，好好讀書(shū)，可以增長(cháng)見(jiàn)識，提高涵養，優(yōu)化氣質(zhì)，善于思考，遠離浮躁，讓我們的人生變得高尚、豐富、真實(shí)。
二、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的主要措施：
1、個(gè)人自學(xué)，充分利用業(yè)余時(shí)間閱讀相關(guān)書(shū)目，養成不讀書(shū)的習慣，做到勤勤懇懇，并寫(xiě)下心得體會(huì )。讓閱讀成為自己的自覺(jué)行動(dòng)，讓學(xué)習成為自己的需要。
2、圖書(shū)活動(dòng)是六種組合。：閱讀與反思相結合，提倡帶著(zhù)問(wèn)題閱讀，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題；讀書(shū)與實(shí)踐相結合，學(xué)以致用，注重實(shí)效；閱讀和校本教研——校本培訓整合與現狀：結合工作，在實(shí)踐中有效解決問(wèn)題；個(gè)人閱讀與集中學(xué)習相結合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高；閱讀與課改相結合，理解新課程，融入新課程，實(shí)施新課程；讀書(shū)與解放思想相結合，可以提高認識，創(chuàng )新工作思路。
3、積極參加學(xué)校組織的各種閱讀活動(dòng)。主動(dòng)與同事交流，討論閱讀心得。
4、每天保證半小時(shí)到一小時(shí)的閱讀時(shí)間。每周組織一次，保證閱讀效果。
5、充分利用網(wǎng)絡(luò )，在線(xiàn)閱讀，了解和掌握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。
6、堅持閱讀與反思相結合，帶著(zhù)問(wèn)題閱讀，尋求問(wèn)題的解決方案，專(zhuān)心寫(xiě)好閱讀體驗。
三、必需書(shū)目：
1、經(jīng)典閱讀：《教師百條新建議》《名師教育機智》《好媽媽勝過(guò)好老師》
2、精選書(shū)目：“教育智慧從何而來(lái)？”《小學(xué)數學(xué)教學(xué)理論與實(shí)踐》《小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)案例分析》《教師的情感與智慧》
3、每月必讀：《中國小學(xué)數學(xué)教育》《數學(xué)教育實(shí)踐與探索》
閱讀可以改變教師的精神、氣質(zhì)和品格。肚子里有詩(shī)和書(shū)法。閱讀可以使教師增加專(zhuān)業(yè)智慧，使教學(xué)煥發(fā)敏捷智慧，充滿(mǎn)創(chuàng )造活力和快樂(lè )。閱讀不僅可以改變教師的生活，還可以鼓勵教師不斷思考教學(xué)工作、生活和生活，從而實(shí)現自我生活水平的提升和生活的升華。作為老師，我會(huì )時(shí)刻陪伴書(shū)香書(shū)香，享受閱讀，通過(guò)閱讀增長(cháng)智慧，通過(guò)閱讀提升修養，通過(guò)閱讀豐富知識。讓閱讀永遠照亮你自己生活的指路明燈。
關(guān)于教師個(gè)人學(xué)習計劃2
新時(shí)代對教師提出了更高的要求，在教學(xué)中要有創(chuàng )造性，及時(shí)采取有效措施，確保教學(xué)順利實(shí)施。我想通過(guò)將常規活動(dòng)自動(dòng)化，將有限的心理資源運用到創(chuàng )造性的教學(xué)活動(dòng)中，從而表現出我對孩子的需求更加敏感，滿(mǎn)足孩子的個(gè)體需求，記住教學(xué)活動(dòng)的主要目標，采取靈活恰當的教學(xué)策略，從而成為這樣的老師。
有幸參加骨干教師培訓班，借此機會(huì )重新審視自己。解剖學(xué)那個(gè)自己。特別制定個(gè)人學(xué)習計劃：
一、學(xué)習目標
1、通過(guò)在培訓班的學(xué)習，希望通過(guò)自己的努力，逐漸成長(cháng)為一名有思想、有創(chuàng )新的幼兒教師，成為一名讓孩子愛(ài)、讓家長(cháng)放心的幼兒教師。
2、堅持做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習、鉆研、創(chuàng )新的老師
3、積極參與“游戲促進(jìn)兒童社會(huì )行為發(fā)展研究”的研究，不斷總結、收集資料，并做出相應的研究報告。
二、具體措施
1、珍惜這次培訓學(xué)習的機會(huì )，自學(xué)完成教育理論的學(xué)習，多讀理論書(shū)籍，保證每天有半個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。在加強自身學(xué)習的同時(shí)，突出自身特長(cháng)，在自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)上有新的突破。在教學(xué)實(shí)踐中大膽創(chuàng )新，虛心求教。
2、積極參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習培訓和教研活動(dòng)，進(jìn)一步探索適合本班的教育內容和方法。在探索教學(xué)方法的同時(shí)，經(jīng)常向身邊其他有經(jīng)驗的'老師學(xué)習，要求他們指出自己的不足，及時(shí)改正，反思教學(xué)活動(dòng)，努力提高自己的教學(xué)水平。
3、彌補基本教學(xué)技能的缺陷，讓教育活動(dòng)少一些遺憾；多元化的活動(dòng)設計，引導孩子自主探索，重點(diǎn)培養孩子的獨立和解決問(wèn)題的能力；選定的活動(dòng)符合兒童終身發(fā)展的需要，使每一項活動(dòng)都能有明確的目標并得到有效實(shí)施。
4、善于反思自己的教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)積累教學(xué)實(shí)踐中的成功與失敗，總結經(jīng)驗，為以后更好的工作積累經(jīng)驗。用教育日志記錄自己的想法和靈感，逐步完善自己的做法，經(jīng)常查閱書(shū)籍，了解各年齡段孩子的發(fā)展特點(diǎn)和多樣化的教學(xué)方式。提高自己的教學(xué)水平，不斷反思自己的教學(xué)行為，及時(shí)記錄自己的反思和體會(huì )。多觀(guān)察優(yōu)秀案例活動(dòng)，多學(xué)習當前教育理論，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教研能力。
5、通過(guò)寫(xiě)論文，我們可以把我們的專(zhuān)題研究從實(shí)踐層面提升到理論層面。不斷提高論文質(zhì)量，在理論與實(shí)踐相結合的基礎上大膽實(shí)踐和總結課題。積極參加科研工作，要有論文并產(chǎn)生成果。
一百年的生命是建立在幼兒期的基礎上的。這是社會(huì )發(fā)展的趨勢，學(xué)前教育的潛移默化和神奇功能越來(lái)越受到人們的重視和重視。作為一名幼兒教育工作者，我將更加愉快地投身于這項事業(yè)。一切都是事先準備好的，但如果你不這樣做，那就沒(méi)用了。我會(huì )慢慢釋放自己的熱度，更快地走向優(yōu)秀教師的職業(yè)道路，讓自然的生命通過(guò)職業(yè)得到升華。
關(guān)于教師個(gè)人學(xué)習計劃3
以我現有的文化知識、教育思想和理念，以及現代教育技術(shù)的應用，跟不上高質(zhì)量推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論相結合，提高政治、業(yè)務(wù)水平和道德修養，使自己的教育教學(xué)行為更符合時(shí)代要求，以適應學(xué)校教育教學(xué)的需要，特制定個(gè)人學(xué)習計劃如下：
一、個(gè)人學(xué)習目標：
1、加強自身思想道德修養。樹(shù)立良好的教師形象。提高自身政治和專(zhuān)業(yè)理論水平，提高教育實(shí)踐能力，適應形勢發(fā)展。做一名合格的`服務(wù)型教師。
2、努力探索新的教學(xué)模式。通過(guò)多項研究，可以不斷提升我們的文化內涵和修養，提高我們從科學(xué)的角度看待和解決教育問(wèn)題的能力。提高教學(xué)能力。
3、加強基本功訓練。
二、具體方案：
1、認真學(xué)習《教育法》、《未成年人保護法》等。，了解法律法規。認真學(xué)習教材和課程標準，明確每節課的教學(xué)目標、重點(diǎn)和難點(diǎn)，在做好每節課的同時(shí)，認真反思自己的教學(xué)理念和教學(xué)方法。
2、利用一切可以利用的時(shí)間，多閱讀教育書(shū)刊，充分利用學(xué)校訂購的教學(xué)刊物，如《吉林教育》《青年教師》《成功教育》；開(kāi)展研究，尋求好的教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平。在學(xué)習的過(guò)程中，寫(xiě)下自己的觀(guān)點(diǎn)和看法，寫(xiě)下反思和隨筆，每天記錄自己的收獲和經(jīng)歷。
3、加強自身信息技術(shù)操作能力的實(shí)踐。充分發(fā)揮線(xiàn)上資源共享的優(yōu)勢，經(jīng)常在網(wǎng)上學(xué)習，在了解別人教學(xué)方法的同時(shí)，不斷交流自己的經(jīng)驗，改進(jìn)自己的教學(xué)方法。
4、仔細研究學(xué)校的計劃。根據學(xué)校提出的指導意見(jiàn)，學(xué)習《給老師的建議》《教育新理念》等教育工作者的書(shū)籍。借用魏書(shū)生、竇桂梅、賈志敏、于丹等相關(guān)著(zhù)名專(zhuān)著(zhù)及著(zhù)名專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，每學(xué)期至少閱讀2本，邊讀邊反思。
5、認真配合老師，聽(tīng)優(yōu)秀老師的話(huà)，積極參與集體備課，積極與同行交流，相互啟發(fā)，共同發(fā)展。我們應該勇于實(shí)踐，勇于創(chuàng )新，提高課堂教學(xué)效果。
6、充分利用業(yè)余時(shí)間到圖書(shū)館借書(shū)、看書(shū)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)，為教育教學(xué)實(shí)踐取有價(jià)值的節選。
7、利用一切時(shí)間練習基本功。尤其是鋼筆字和粉筆字。
8、積極參加科研活動(dòng)，積極撰寫(xiě)論文。
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通過(guò)實(shí)施，對教師素質(zhì)提出了新的要求，進(jìn)一步推動(dòng)了新課程改革，提高了教師素質(zhì)。隨著(zhù)課程改革的深入和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，教師現有的文化知識、教育思想和觀(guān)念，以及現代教育技術(shù)的應用已經(jīng)跟不上推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。學(xué)校各就各位，集體備課。業(yè)務(wù)學(xué)習和課堂教學(xué)研究是業(yè)務(wù)學(xué)習的載體，教師的業(yè)務(wù)學(xué)習要腳踏實(shí)地地把握。作為一名教師，我應該通過(guò)自主學(xué)習來(lái)適應現代教育的需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
一、學(xué)習目標
1、加強學(xué)習，及時(shí)掌握教育觀(guān)點(diǎn)。
2、了解教育工作的基本規律和方法，開(kāi)展教育實(shí)踐。
3、了解學(xué)生學(xué)習的`發(fā)展趨勢和最新研究成果。
4、掌握的理論成為教學(xué)的實(shí)踐能力。
二、學(xué)習內容
我根據自己的情況，主要把學(xué)習內容分為政治業(yè)務(wù)理論、教育教學(xué)技能、教育科研、個(gè)人修養四個(gè)板塊。教學(xué)將集中在提高課堂教學(xué)語(yǔ)言的藝術(shù)性；開(kāi)展自學(xué)和研究課程，教育科研和個(gè)人修養，也需要一些有益的自學(xué)活動(dòng)。
三、具體措施
1、學(xué)習《師德》提高教師職業(yè)道德。
2、聽(tīng)教學(xué)水平較高的老師開(kāi)班，通過(guò)集體備課、交流學(xué)習提高教師專(zhuān)業(yè)水平。
3、認真學(xué)習新課程標準中的改革要求。
4、大膽嘗試創(chuàng )新實(shí)現教育教學(xué)新突破。
5、加強學(xué)習，堅持每周做業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)習關(guān)于優(yōu)化課程結構和進(jìn)入課堂信息的文章，評論員報道文章，學(xué)習常規管理。班級集體建設，師德師風(fēng)和民主管理報告，與新課程改革緊密結合。
6、加強新課程校本培訓，認真學(xué)習《基礎教育課程改革綱要解讀》整本書(shū)，以讀為主，自學(xué)與自讀相結合。
7、加強自身素質(zhì)的提升，讀一本教育理論書(shū)，完成一篇20xx字以上的教育論文。
四、結果預測
通過(guò)個(gè)人自學(xué)來(lái)保證自學(xué)的效率，特別是在自學(xué)的過(guò)程中，要堅持自學(xué)，轉變觀(guān)念，注重過(guò)程，提高能力，注重實(shí)踐，進(jìn)行創(chuàng )新。在認真通過(guò)教育教學(xué)理論書(shū)籍的基礎上，我們應該相互討論，反思和自我審視每個(gè)話(huà)題，找出自己的問(wèn)題。在學(xué)習過(guò)程中，要深入研究，認真記錄自己在學(xué)習中的所思所想所做，把學(xué)習、科研和實(shí)踐有機結合起來(lái)，按照實(shí)施建議學(xué)習，在理論上改進(jìn)，創(chuàng )造更好的學(xué)習方法，結合自己的教學(xué)實(shí)踐，根據教與學(xué)的實(shí)際需要創(chuàng )設各種情境，優(yōu)化它們的結合，這樣才能達到最好的效果，實(shí)現自己的價(jià)值。
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隨著(zhù)課程改革的深入和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，教師現有的文化知識、教育思想和觀(guān)念，以及現代教育技術(shù)的應用已經(jīng)跟不上推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為適應時(shí)代需求，促進(jìn)其專(zhuān)業(yè)發(fā)展，緊跟當前信息化趨勢，把握教學(xué)改革動(dòng)態(tài)，提高課堂效率，增長(cháng)知識面，樹(shù)立終身學(xué)習意識，我們決定做好以下工作：
首先，科學(xué)安排學(xué)習時(shí)間
1、每天以早、晚、晚各半小時(shí)為學(xué)習時(shí)間，從早上6： 00到6： 30，課后閱讀各種對自己有利的書(shū)籍，開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識。
2、午飯后半小時(shí)，11：45 —12： 15，前國家大事和國內外新聞，增長(cháng)見(jiàn)識。
3、睡前半小時(shí)和晚上10：30—11：00學(xué)習教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)，并進(jìn)行摘編，提升專(zhuān)業(yè)知識。
第二，選擇讀書(shū)
1、選擇借用一些優(yōu)秀的文學(xué)作品進(jìn)行閱讀，尤其是著(zhù)名作家。
2、借用魏書(shū)生、于永正、王崧舟、竇桂梅、賈志敏等著(zhù)名專(zhuān)著(zhù)。
3、訂閱報刊雜志，選擇學(xué)習，如《小學(xué)語(yǔ)文教師》《小學(xué)教學(xué)》。
4、經(jīng)常閱讀《教師報》、《教育信息報》、《小學(xué)教育》等相關(guān)報紙。
5、閱讀一些關(guān)于教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的書(shū)籍，如《給教師的建議》《新時(shí)期教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展》《課堂教學(xué)評價(jià)》等書(shū)籍。
第三，及時(shí)運用閱讀和思考的結合
1、在閱讀和學(xué)習各種書(shū)籍時(shí)，要圈出評語(yǔ)，并做好筆記。
2、當你在閱讀中有同感時(shí)，及時(shí)評論。
3、當你覺(jué)得閱讀更適合你的.實(shí)際教學(xué)時(shí)，寫(xiě)一些隨感，聯(lián)系實(shí)際，及時(shí)應用。
第四，你的價(jià)值是不變的，只要你堅持下去，相信再過(guò)一兩年對你的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提升會(huì )有幫助。
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