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大學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃【精】
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，現在就讓我們好好地規劃一下吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編收集整理的大學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃1
20xx，上半年是大二階段的下學(xué)期，我的大學(xué)三年生活也過(guò)了一半，正好是一個(gè)總結和計劃的最佳時(shí)期。大學(xué)過(guò)了一半，主要是能清楚大學(xué)該怎么讀，學(xué)生生涯該怎么過(guò)。
我學(xué)的是商務(wù)管理，屬于經(jīng)濟管理類(lèi)別專(zhuān)業(yè)，主要涉及營(yíng)銷(xiāo)、管理、人力、商務(wù)類(lèi)和其他商務(wù)協(xié)助和管理工作的科目。我這樣看我的專(zhuān)業(yè)：涉及面廣，應對工作范圍大，但跟專(zhuān)業(yè)性人才市場(chǎng)的貼合度低，職位針對性弱。簡(jiǎn)之：面面俱到，但無(wú)一精通。根據我學(xué)校（廣東行政職業(yè)學(xué)院）XX年設定的專(zhuān)業(yè)來(lái)看，主要是增加外貿的細分專(zhuān)業(yè)，如國際貿易外貿跟單等專(zhuān)業(yè)，商務(wù)管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)從我10級的兩個(gè)班減少到1個(gè)班，依我的推測，12年行院的專(zhuān)業(yè)設定會(huì )刪減商務(wù)管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)。其實(shí)這樣的安排是很具備合理性的：商務(wù)管理沒(méi)有對應的工作崗位，而現在市場(chǎng)的商務(wù)類(lèi)工作需求偏向市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、對外貿易等方面。細分專(zhuān)業(yè)是必然選擇，但卻扼死了應屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以，商務(wù)管理的優(yōu)勢是：可應對多種基本工作，就業(yè)范圍廣；劣勢：專(zhuān)業(yè)性不強，競爭力較弱。
所以，專(zhuān)業(yè)是固定不變的了，如何發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢和增加競爭力才是關(guān)鍵。而這個(gè)關(guān)鍵的關(guān)鍵是，如何利用學(xué)生身份掌握最合適的知識和對應性強的技能。
作為商務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，貼合個(gè)人的興趣和能力范圍，我個(gè)人的發(fā)展方向是營(yíng)銷(xiāo)、公關(guān)、策劃、管理。具體的工作：銷(xiāo)售、助理、公關(guān)策劃、營(yíng)銷(xiāo)渠道。因而大二下學(xué)期，要做的是學(xué)好專(zhuān)業(yè)設定的課程，并學(xué)習活動(dòng)策劃、營(yíng)銷(xiāo)策劃、網(wǎng)絡(luò )渠道、公關(guān)資源整合，以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的，比如學(xué)習能力、工作技巧的掌握和摸索�！督M織行為學(xué)》里對學(xué)技能力分五個(gè)等級：本本型、本本與情景結合型、能力型、熟練型、專(zhuān)家型。前三者是對一項技能掌握的必然程度，學(xué)校生活和社會(huì )實(shí)踐的脫節很難達到能力型和以上等級，能力型的概述是能靈活地運用基本的規則去適應和處理遇到的各種新情況，并能將理論與自己的經(jīng)驗結合起來(lái)，用創(chuàng )新方法來(lái)提高理論的
應用性或適用性。能力型就是在畢業(yè)前期預計的最優(yōu)等級，即能達到遇到的情況能用學(xué)習到的理論和相關(guān)規則搜索出來(lái)并貼合實(shí)際加以解決，這個(gè)就是學(xué)習的最佳形態(tài)。而熟練型：可以本能地察覺(jué)問(wèn)題和憑直覺(jué)對同類(lèi)的問(wèn)題作出反應，僅僅在不尋常的問(wèn)題出現時(shí)，才有意識地去深思熟慮如何解決問(wèn)題，所以熟練型是工作之后的目標等級，專(zhuān)家型是理想等級。所以，將專(zhuān)業(yè)設定的課程和個(gè)人發(fā)展興趣主導的理論知識做到本本與情景結合的層次，再通過(guò)在校的各類(lèi)實(shí)踐與活動(dòng)，嘗試著(zhù)突破等級，作為個(gè)人的技能掌握能力，才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。
學(xué)習是好事，學(xué)得多確實(shí)有百益而無(wú)一害，但是要將學(xué)習劃階段，現在處于大學(xué)的中間點(diǎn)階段，主要目的是為了步入社會(huì )后學(xué)習到的'東西能發(fā)揮到它的作用，所以就要針對性地學(xué)習。步入社會(huì )莫非有兩種分流：就業(yè)和創(chuàng )業(yè)。創(chuàng )業(yè)對個(gè)人的綜合素質(zhì)要求更高，要么是人脈夠強硬，要么是實(shí)力夠強。對我們這些文科類(lèi)的專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，崗位的提供是由這個(gè)商業(yè)社會(huì )決定的�；旧先魏喂ぷ鞫际且援a(chǎn)生效益或利潤為目的，說(shuō)推動(dòng)社會(huì )發(fā)展只是在創(chuàng )造效益的過(guò)程中起到的附加作用，沒(méi)有任何一個(gè)工作是為了做無(wú)用功而出現的。所以在行院的學(xué)習歷程中，學(xué)什么更便于日后的工作，更能發(fā)揮自己的價(jià)值，更為工作的提供者創(chuàng )造更大的效益，才是我們側重要學(xué)的。除了各學(xué)者和專(zhuān)家整理的理論知識我要學(xué)，還要學(xué)會(huì )怎么思考，怎么整理思緒，怎么提煉知識精華，怎么總結經(jīng)驗和放眼未來(lái)，怎么為決定收集有效的參考，怎么從別人身上學(xué)到對自己有用的東西，怎么情景再現結合要處理的情況。
個(gè)人素質(zhì)是由能力和素養決定的。有良好的素養非常重要。跟做事相比，我品質(zhì)可弱多了。當性格定型之后，更難于壓制性格上不好的地方，類(lèi)似于很難把握說(shuō)什么話(huà)才不會(huì )說(shuō)錯的時(shí)候，還是閉嘴吧。所以在學(xué)校生活的下半階段中，學(xué)習謙遜、醒目、圓滑、寬容、主動(dòng)等職場(chǎng)必備素質(zhì)。給上司服從，給朋友關(guān)心，給顧客優(yōu)質(zhì)服務(wù)，給自己良好的心態(tài)。高調的風(fēng)格，低調的態(tài)度，保存自己的特點(diǎn)，做自己想做的事，就不容易鉆牛角尖困死自己了。對于得失和出現的各種狀況，解決問(wèn)題是主，心態(tài)和態(tài)度也很重要，調整和適應力強也成為一種新的品質(zhì)。人無(wú)完人，但卻有不斷完整自我的人。
對于實(shí)踐，我還是堅持自己想做的事，關(guān)于參與校園社團、學(xué)生會(huì )、班級等組織，效果似乎不是我最想要的。當簡(jiǎn)單的工作已不能從中獲取到想要的東西時(shí)候，就要轉向更專(zhuān)業(yè)難度更大的工作去實(shí)踐，人是進(jìn)步的，更有利于自己的發(fā)展，就盡管去做。具體的計劃是按照變化制定的。所以20xx會(huì )有各種各樣的實(shí)踐計劃。
大學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃2
一：主要目標
爭取獲得優(yōu)良成績(jì)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學(xué)習態(tài)度，培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促，自我勉勵。
二：具體安排
1。堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2。每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)的課文。
3。每周堅持到校晚自習
4。堅持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū)，堅持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù)，并且做好讀書(shū)筆記。
5。對于課程知識，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6。每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算，反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7。訂閱英語(yǔ)輔導報，自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報紙上的練習題。
8。身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對于文字的`敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
9。多學(xué)習一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類(lèi)的中國古文化典籍。
10。爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
大學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃3
上大學(xué)后，由于奮斗目標突然變得模糊，學(xué)習動(dòng)機也變得模糊起來(lái)。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激，但我們更擔心未來(lái)的發(fā)展前途，對學(xué)習的關(guān)注比中學(xué)下降了很多，一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。而由于大學(xué)課程知識難度高，要求理解能力強，學(xué)習的困難也比較大，我又缺乏刻苦鉆研的精神，惰性較大，也有僥幸心理，導致成績(jì)很一般�，F在我明白了：自己完全花著(zhù)父母的血汗錢(qián)浪費青春啊。我要制定自己的.在校計劃來(lái)提高自己的學(xué)習效率。
一：主要學(xué)習目標
明確學(xué)習目標，打好一定的專(zhuān)業(yè)基礎。爭取獲得優(yōu)良成績(jì)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學(xué)習態(tài)度，培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自
我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來(lái)的路指明方向。
二：具體安排
1. 堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2. 每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。
3. 每天堅持到自習室上晚自習。
4. 對于課程知識，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算，反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。
6. 訂閱相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，自學(xué)報紙上出現的一些秘書(shū)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，并且完成報紙上的練習題。
8. 在這學(xué)期通過(guò)全國大學(xué)生英語(yǔ)四級考試，英語(yǔ)對我專(zhuān)業(yè)很重要，我一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習，抓好英語(yǔ)學(xué)習對我說(shuō)也是很重要的，尤其大學(xué)英語(yǔ)四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jì)，能夠更加自信、坦然地面對四級考試
9.加強自身鍛煉，多做運動(dòng)，把體育成績(jì)趕上爭取不掛科。
大學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃4
(一)很快的一個(gè)學(xué)期過(guò)了另一個(gè)學(xué)期又來(lái)了，很不幸的上學(xué)期掛了一科，所以從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始我學(xué)習目標要明確，實(shí)現目標也有保證。我要短時(shí)間內達到一個(gè)小目標。長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃指導下，使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。
(二)恰當安排各項學(xué)習任務(wù)，使學(xué)習有秩序地進(jìn)行，有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習不斷進(jìn)步，這個(gè)學(xué)期馬上就要考計算機證了，所以我們應該多練習題目，英語(yǔ)也要考級，所以 單詞也不能馬虎，要多記，上課聽(tīng)講，多做往年習題，提高自己各方面的成績(jì)。
(三)對培養良好的學(xué)習習慣大有幫助。良好習慣養成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習。有了計劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，達到規定的學(xué)習目標。
(四)提高計劃觀(guān)念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習，生活、工作的人。這種計劃觀(guān)念和計劃能力，學(xué)生都應該學(xué)習和具備，這對一生都有好處。
(五)分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況，找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強，學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析。
(六)分析自己的學(xué)習現狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己在班級中成績(jì)的`位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。
(七)確定學(xué)習目標 學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向，正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對對學(xué)生來(lái)說(shuō)，有計劃學(xué)習要比無(wú)計劃學(xué)習好得多
大學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃5
古人云：預則立，不預則廢。一個(gè)沒(méi)有規劃的人生，就像在茫茫大海中漂泊的小舟，不知駛向何方。剛進(jìn)大學(xué)校門(mén)的我，如釋重負，沒(méi)有那么大的壓力，自然也失去了學(xué)習的動(dòng)力，漸漸開(kāi)始困惑與迷茫。我不禁問(wèn)自己，我以后到底想從事什么，我的目標是什么。反思過(guò)后，我也該著(zhù)手給自己寫(xiě)一個(gè)計劃，雖說(shuō)計劃趕不上變化，但只要沿著(zhù)計劃，一步一個(gè)腳印，我相信肯定會(huì )達到目標的。
現大一已經(jīng)過(guò)去一半，這半年，主要是適應大學(xué)生活，把自己的狀態(tài)從高中生活轉換過(guò)來(lái)，而從寒假開(kāi)始，就要真正地開(kāi)始大學(xué)生活了。
1、把上學(xué)期的知識內容好好復習，預習C語(yǔ)言課程，讓自己做到主動(dòng)學(xué)習，給下學(xué)期留下學(xué)更多知識的時(shí)間。英語(yǔ)不放下，不但要練好做英語(yǔ)題，也要練習口語(yǔ)。為四級考試做準備。
2、不放棄英語(yǔ)，考過(guò)四級。學(xué)好大學(xué)物理，高數，為以后的專(zhuān)業(yè)課做準備。多看英語(yǔ)，保持英語(yǔ)基礎。預習C﹢﹢。完成公共課。
3、預習概率，復習線(xiàn)代，高數，繼續打好基礎。繼續預習C﹢﹢。多看英語(yǔ)，準備六級。
4、學(xué)好大物，電路，概率，過(guò)英語(yǔ)六級。
5、基本方向為畢業(yè)后直接就業(yè)，所以要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，不能比考研的`差。爭取以后往DSP方向發(fā)展。大二下學(xué)期課程變得很緊湊，更要努力。電子技術(shù)課程設計，數學(xué)物理方程，電磁場(chǎng)與電磁波，模擬電子技術(shù)，數字電子技術(shù)，計算機通信網(wǎng)絡(luò )，信號與系統，DSP數字信號處理，單片機原理接口及應用等專(zhuān)業(yè)課程。
6、大三更要抓好單片機系統設計，數學(xué)建模，通信電子電路，EDA設計基礎實(shí)驗，數字信號處理，語(yǔ)音信號處理，嵌入式系統，PLD∕FPGA課程設計，RF天線(xiàn)設計，程控交換原理實(shí)驗，光纖通信，無(wú)線(xiàn)傳感器網(wǎng)絡(luò )等專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí)英語(yǔ)不能放。
7、學(xué)好所有專(zhuān)業(yè)課，準備畢業(yè)設計，多多實(shí)踐。
四年主要目標：英語(yǔ)學(xué)好，爭取學(xué)會(huì )日語(yǔ)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，找到一個(gè)值得研究的方向(目前為DSP方向)努力學(xué)習，在不考研的情況下做到最好。不能比考研差。
大學(xué)也不能松懈對自己的要求，苦了幾年，拼了幾年，才有以后輕松點(diǎn)的生活，找工作，靠的是能力。所以我要做到一個(gè)有能力的人。
大學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃6
對于我們這些即將過(guò)大二的人來(lái)說(shuō)，如何面對大三大四接下來(lái)的學(xué)習生活？
面對我們未來(lái)的就業(yè)前景和職業(yè)發(fā)展，如何在接下來(lái)的學(xué)習和生活中塑造自己？
面對越來(lái)越多畢業(yè)后找不到工作的畢業(yè)生，如何在這個(gè)競爭激烈的世界中脫穎而出，取得成功？
大學(xué)的開(kāi)學(xué)時(shí)間是什么時(shí)候，從大二到大三？在這期間，我們突然發(fā)現自己找到了自己想要的，但在此之前，是昏昏沉沉的，所以其實(shí)大二大三都處于關(guān)鍵時(shí)刻，所以為自己選擇未來(lái)，找到自己想要的才是最重要的。所以，上大學(xué)的目的是什么？其實(shí)我覺(jué)得我的目標是比較明確的，因為我是社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)的，所以我未來(lái)的就業(yè)應該是專(zhuān)業(yè)方向，上大學(xué)是一個(gè)提升自己的過(guò)程。我興趣廣泛，如音樂(lè )、籃球、足球等。除了正常的學(xué)習，我應該參加更多的活動(dòng)，全面發(fā)展，但我應該更好地安排時(shí)間。
回顧大一大二，感覺(jué)很充實(shí)，學(xué)習也不錯。學(xué)校做了很多實(shí)際工作，比如學(xué)校組織部、學(xué)校后勤部主任，大二一直擔任學(xué)校后勤部副部長(cháng)、科協(xié)副主席。參加過(guò)兼職等各種社會(huì )實(shí)踐工作，并利用這些時(shí)間探索自己的職業(yè)道路，找到差距，并制定一些彌補差距的行動(dòng)計劃。由此，我也慢慢成長(cháng)，學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。我認為一個(gè)人的成長(cháng)比成功更重要。所以，在大三大四的學(xué)習生活中，我們要不斷提升自己的個(gè)人人格，因為從人的一生來(lái)看，健全的人格才是最重要的，這不僅讓你成功，也讓你和周?chē)沫h(huán)境更加和諧幸福。這是大學(xué)做人必須學(xué)會(huì )的。
如何學(xué)習是大學(xué)必須的，學(xué)會(huì )自學(xué)也是我們可以給自己的禮物。首先要深思自己的課程，學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課。老師只是引導者，我們必須獨立學(xué)習，掌握學(xué)習方法。大三大四學(xué)生是專(zhuān)業(yè)課的攻堅階段，所以不能只在了解全部知識的基礎上提問(wèn)，“為什么會(huì )這樣？”一旦我們理解了“為什么”，我們就能從別人那里得出推論，用不同的方式回答問(wèn)題。只有不斷嘗試，才能學(xué)會(huì )創(chuàng )新。這是我們大學(xué)生迫切需要培養的能力。
我覺(jué)得除了學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)，還應該涉獵一些領(lǐng)域。大三大四的時(shí)候，自己去學(xué)校的圖書(shū)館學(xué)習法律、保險、人力資源。就像很多同學(xué)忙于考證一樣，我也應該多拿些證書(shū)。當然，最重要的`是如何學(xué)習，學(xué)會(huì )發(fā)現“探明”的富礦，以及我們畢業(yè)后需要知道自己的核心競爭力是什么。因此，我們絕不能保留金礦，出售煤礦。因為只有證明我們的學(xué)習能力真的很優(yōu)秀，以?xún)?yōu)秀的專(zhuān)業(yè)成績(jì)?yōu)楸尘�，各種證書(shū)才會(huì )錦上添花，所以我會(huì )在大三大四適當尋找自己的富礦。
如何與人溝通和相處，是我們大學(xué)生迫切需要培養的能力。溝通能力要求我們學(xué)好語(yǔ)言，不僅是漢語(yǔ)，還有英語(yǔ)，這將使我們在走出校門(mén)時(shí)在工作中占據主動(dòng)。因此，我們應該把握好大學(xué)的剩余時(shí)間，利用好大學(xué)的有利資源。一是有很多英語(yǔ)教授在業(yè)余時(shí)間可以很好的交流，學(xué)習英語(yǔ)學(xué)習方法，提高英語(yǔ)口語(yǔ)；其次，和同學(xué)交流英語(yǔ)知識。所以我覺(jué)得大三大四期間一定要通過(guò)六級，這樣在社會(huì )上找工作的時(shí)候才會(huì )有優(yōu)勢。如何與人相處，需要人文與科學(xué)的融合。大學(xué)生需要學(xué)會(huì )與人溝通和相處，不僅要在學(xué)校與同學(xué)、老師打交道，還要學(xué)會(huì )與不同背景的人生活在一起，學(xué)會(huì )合作和分享；學(xué)生會(huì )部門(mén)不同身份的干事和干事之間、干事和部長(cháng)與其他學(xué)長(cháng)之間也有交流，積極與學(xué)長(cháng)學(xué)姐溝通；同時(shí)，我們應該走出學(xué)校，與社會(huì )有更多的接觸。我也有一個(gè)暑期計劃，就是不僅要在社會(huì )上做兼職，還要安排時(shí)間在與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的部門(mén)實(shí)習，不斷積累和總結知識。
畢業(yè)后能否適應社會(huì )的需求，關(guān)鍵還是需要我們懂得在剩下的大三大四的學(xué)習生活中如何做事。不管我們在社會(huì )上做什么，其實(shí)都是一個(gè)任務(wù)，或者說(shuō)是“事”。這些任務(wù)所需要的專(zhuān)業(yè)知識在大學(xué)甚至博士階段都無(wú)法完全滿(mǎn)足，所以需要有持續學(xué)習的能力，尤其是科學(xué)做事的能力。
不要浪費時(shí)間欺騙別人。為了畢業(yè)后的發(fā)展，我會(huì )為未來(lái)而努力。所以，我想在大三大四的學(xué)習生活中，做到立志、修身、博學(xué)。有抱負是設定自己的方向；修身就是提高修養；博學(xué)就是讓自己成為藝術(shù)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士，成為一個(gè)通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐可以被別人繞過(guò)的多面手。
大學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃7
大二學(xué)習后，我已經(jīng)完全融入了軟工班，對軟工班的教學(xué)目的、目標和風(fēng)格，以及人才培養模式有了深刻的認識。我們軟工班的目的是培養大家成為石油和軟件的復合型人才。目標是經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)校教學(xué)和一年的企業(yè)實(shí)訓，在綜合能力和素質(zhì)上超越普通本科生，在英語(yǔ)、計算機、石油等方面做到精益求精，綜合能力達到畢業(yè)工作的高度至少兩年。文體是采用課堂理論教學(xué)和課后綜合提高，舉辦各種活動(dòng)，包括班級論壇、茶話(huà)會(huì )、英語(yǔ)角(包括與外國學(xué)生的交流)、友誼球賽等，提高大家的組織策劃能力。經(jīng)過(guò)這一年的鍛造，我覺(jué)得自己不僅在學(xué)習上有所進(jìn)步，課外能力也有所提高。
在這一年里，我在學(xué)習中收獲了很多，在英語(yǔ)六級考試中獲得了第一名的高分。外研社杯全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽獲三等獎(仍是軟工班，但不如大一二等獎)，計算機、石油課程成績(jì)優(yōu)異，通過(guò)了六級。我在課外綜合能力方面也取得了一些成績(jì)。我擔任過(guò)班級的組委會(huì )委員、宿舍管理員，順利從中層干部培訓班畢業(yè)，在自律協(xié)會(huì )期末綜合評價(jià)中名列部門(mén)第二(獲得了主席的表?yè)P)，在校級活動(dòng)《讀書(shū)報告》中獲得二等獎...
大三，我會(huì )再接再厲，在學(xué)習和綜合能力上有新的突破。大二學(xué)生注重基礎理論課，大三學(xué)生更注重理論與實(shí)踐的結合。我們有必要通過(guò)將實(shí)踐小組的學(xué)習內容融入到課程學(xué)習中來(lái)改變我們的學(xué)習思路和方法。因此，我從以下幾個(gè)方面制定了學(xué)習計劃:
首先，在課堂上
�。ㄒ唬┯⒄Z(yǔ)
雖然我成功地通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四六級考試，并取得了高分，但我在英語(yǔ)學(xué)習中不能放松。我不僅要積累，還要加強口語(yǔ)表達(由于這學(xué)期有外教授課，我要充分利用這個(gè)優(yōu)勢)。我設定了一個(gè)目標:
1.報考六級和六級，刷新六級成績(jì)會(huì )激勵我全面學(xué)習英語(yǔ)。
2.每周至少與留學(xué)生和外教溝通兩次，提高口語(yǔ)表達能力。
3.每天早上記英語(yǔ)單詞，背誦英語(yǔ)文章(“心靈雞湯”)，練習口語(yǔ)(“口語(yǔ)資料庫”)，努力練習口語(yǔ)發(fā)音(“李陽(yáng)口語(yǔ)突破教程”、“突破聾人英語(yǔ)教程”)...
4.在“外研社”杯全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽中，雖然獲得了兩個(gè)獎項，但沒(méi)有獲得一等獎。所以，學(xué)弟要再努力奮斗。
5.堅持看英語(yǔ)相對純正的英語(yǔ)電視劇和電影，如《老友記》、《越獄》，深刻體驗英語(yǔ)交流環(huán)境，為英語(yǔ)口語(yǔ)打下堅實(shí)基礎。
6、經(jīng)常閱讀英文報刊雜志(限于財力，主要是電子文件)。
7.盡可能多閱讀英語(yǔ)科技文獻，提高英語(yǔ)應用能力。
(二)計算機學(xué)習
由于本學(xué)期將開(kāi)設以下計算機課程:軟件工程管理、數據庫原理與應用、常用軟件開(kāi)發(fā)工具、軟件需求分析、操作系統原理、軟件文檔編寫(xiě)、面向對象編程Java，我對開(kāi)設課程和自己的學(xué)術(shù)規劃做了如下規劃:
1.每天復習當天學(xué)的內容，第二天預習課程，多思考，多總結。
2.廣泛讀寫(xiě)C#、C++和Java程序，逐步應用數據庫開(kāi)發(fā)相對大型的程序和軟件。
3.在圖形小組的安排下，我們應該和團隊成員一起開(kāi)發(fā)實(shí)用的軟件，以增強合作開(kāi)發(fā)軟件的能力。
4.由于我是圖形組的一員，“計算機圖形學(xué)”對我們來(lái)說(shuō)意義重大，所以我會(huì )堅持每周三晚上自己聽(tīng)這門(mén)選修課。
5.多讀多寫(xiě)軟件文檔。
6.熟悉常用的軟件開(kāi)發(fā)工具。
7.對于操作系統原理，在虛擬機環(huán)境下模擬各種操作系統，比較各種系統的.差異和優(yōu)缺點(diǎn)，加強對課程的理解。
8.閱讀更多與課程相關(guān)的視頻教程和講座。
9.努力參加計算機競賽，在競賽中提高自己的能力。
(3)石油
本學(xué)期開(kāi)設的石油課程包括基礎油藏工程和地球物理測井。雖然課程不多，但任務(wù)很重。結合過(guò)去一年的學(xué)習經(jīng)歷，我制定了以下計劃:
1.花時(shí)間復習一天的內容，并簡(jiǎn)要預習第二天的內容，以便充分吸收本課程的知識。
2.花更多的時(shí)間去理解和消化已經(jīng)學(xué)過(guò)的地質(zhì)和石油的課程，形成和鞏固石油知識體系。在網(wǎng)上收集相關(guān)視頻，增進(jìn)了解。
3.多關(guān)注石油相關(guān)政策和實(shí)際事項，對整個(gè)石油行業(yè)的發(fā)展有自己的理解。
4.聽(tīng)學(xué)校的石油講座和報告。
大學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃8
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉眼三年大專(zhuān)生活已過(guò)兩年。夏日燥熱還未完全退去，知了也在樹(shù)梢無(wú)聊的吟唱，然而我卻再也不能浮躁，必須強忍著(zhù)酷暑給我帶來(lái)的郁悶靜心為大三的學(xué)習擬定一份計劃。我深刻的明白學(xué)習的重要性了。
自從步入大學(xué)校門(mén)的那一天我就完全放縱了自己，虛偽西似乎只是我應付考試的內容，每天遲到早退，一覺(jué)睡到太陽(yáng)曬屁股。每次上課少則七八十人多則幾百人，老師也只是應付公事似的授完課就不見(jiàn)人影而且直觀(guān)將自己的'也不去看下面在玩手機的、聊天的、繡十字繡的... ...那絕大部分同學(xué)。學(xué)校檢測成績(jì)考試時(shí)往往會(huì )提前一周左右下通知，我們幾乎都是充分利用這一個(gè)周臨時(shí)抱佛腳抱著(zhù)課本“狂肯”，結果就是一般不會(huì )掛科但每門(mén)課也只是剛好及格而已。更可悲的是，考試過(guò)后連“狂肯”一周學(xué)到的東西也忘得一干二凈了。
我的大學(xué)三年生活兩年是這樣度過(guò)，回憶起來(lái)真是很乏味，自己完全花著(zhù)父母的血汗錢(qián)浪費青春埃眾所周之，現在大學(xué)生遍地都是，況且我還只是個(gè)大專(zhuān)文憑。在當今這個(gè)就業(yè)壓力十分嚴峻的社會(huì )大背景下不努力學(xué)習科學(xué)文化知識，不努力掌握一門(mén)技術(shù)如何生存？如何養家糊口？縱然你臨時(shí)抱佛腳，沒(méi)門(mén)功課都及格了勉強三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證書(shū)你也只是空有一副皮囊，其實(shí)什么都不懂，試問(wèn)那家公司、哪個(gè)企業(yè)會(huì )用這樣的人才？
雖然對自己過(guò)去哦的行為深感悔恨，但有句話(huà)叫做“如果你錯過(guò)了太陽(yáng)，那么請別悲傷，不然只顧一味的懊悔，你就會(huì )連星星和月亮也一起錯過(guò)”所以既然認識到了錯誤亡羊補牢還為時(shí)未晚。我會(huì )充分利用大學(xué)剩余的時(shí)間刻苦學(xué)習扎實(shí)的掌握一門(mén)技術(shù)為將來(lái)成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。以下是我大三的計劃：
�。�1）改掉睡懶覺(jué)的惡習，每天按時(shí)起床。充分利用早上的時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)方面的學(xué)習，多讀課文多謝多記單詞，爭取每天至少做四段閱讀理解，利用課件時(shí)間多練習英語(yǔ)聽(tīng)力，平時(shí)多鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)，爭取今年拿到英語(yǔ)六級證書(shū)。
�。�2）上課不再玩手機、不在繡十字繡認真聽(tīng)專(zhuān)業(yè)課吧沒(méi)門(mén)專(zhuān)業(yè)課知識學(xué)扎實(shí)，爭取今年把去年沒(méi)有拿到的專(zhuān)業(yè)證拿到，未畢業(yè)后能找到一份好的工作而打下堅實(shí)的基礎，利用寒假島嶼專(zhuān)業(yè)相關(guān)的公司進(jìn)行實(shí)習，鍛煉一下自己。
�。�3）利用周末的閑暇時(shí)間，到人力資源市場(chǎng)參加招聘會(huì )，鍛煉自己的應聘能力，還能為自己下一步的努力提供明確的奮斗目標。
以上是我大三這一年的一個(gè)學(xué)習計劃。我再也不想虛度光陰，我渴望成為一名合格的畢業(yè)生，學(xué)到扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能。我會(huì )努力克服一切困難，堅持項計劃目標奮進(jìn)，相信我的大三生活將會(huì )過(guò)的無(wú)比充實(shí)！
大學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃9
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)金色的秋天。在這美好的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我又重新回到美麗的大學(xué)校園，又開(kāi)始了新學(xué)期的美麗征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡知，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？
新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標向我們沖擊！
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新學(xué)習目標——不做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！用沖鋒無(wú)往的實(shí)踐精神，探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)。
當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成就的是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出就哪能有所得。我再次踏入大學(xué)，就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力。
1、學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課。不管說(shuō)自己以后會(huì )不會(huì )做這一行，既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習的`時(shí)間了，就不要對不起自己，好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫。利用課余時(shí)間多看看書(shū)，個(gè)人方面應該多加強實(shí)踐能力為以后社會(huì )實(shí)踐打基礎。
2、早上早起讀英語(yǔ)背單詞，這個(gè)學(xué)期要過(guò)四級。（第一次沒(méi)有過(guò)的原因自己應該很清楚：四級好過(guò)，但也不是輕而易舉就可以拿下）背新概念英語(yǔ)，提高口語(yǔ)能力！同時(shí)練練聽(tīng)力，擴大詞匯的積累量，積極為英語(yǔ)四級考試做準備。
3、多看些文學(xué)方面的書(shū)，多泡圖書(shū)館！不要放棄自己的文學(xué)夢(mèng)想。要多看看那些大家的作品。有機會(huì )積極寫(xiě)些隨筆，多去圖書(shū)館看書(shū)，積極投稿，同時(shí)和志趣相投的朋友經(jīng)常交流。
4、合理掌控時(shí)間：事分輕重緩急，人應自控自覺(jué)除了積極主動(dòng)的態(tài)度，還要學(xué)會(huì )安排自己的時(shí)間，管理自己的事務(wù)。大學(xué)和高中相比似乎沒(méi)有什么太大的區別，每天依舊是學(xué)習，每次考試后依舊是擔心考試成績(jì)，不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺(jué)的時(shí)間多了很多，壓力也小了很多。一開(kāi)始是抱有此種想法的我并不明白時(shí)間是自己合理規劃的，隨著(zhù)經(jīng)歷了專(zhuān)升本的壓力，漸漸我明白，“時(shí)間多了很多”正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時(shí)間多了，就需要自己安排時(shí)間、計劃時(shí)間、管理時(shí)間。安排時(shí)間除了做一個(gè)時(shí)間表外，更重要的是“事分輕重緩急”？手勤快些，多在博客上寫(xiě)些東西，來(lái)反省自己，思考生活中的問(wèn)題！同時(shí)上網(wǎng)多轉轉論壇，積極利用時(shí)間來(lái)學(xué)習。
5、關(guān)注時(shí)事，開(kāi)拓自己的眼界！多看書(shū)報雜志，經(jīng)常走出去看看。兩近一遠。開(kāi)闊眼界，以游會(huì )友。既擴大了視野，有提升了交友能力。
6、保養好自己，健康飲食，鍛煉身體，學(xué)一到兩個(gè)實(shí)用技能。目的是多接觸些人，（周末騎自行車(chē)去外頭轉轉）！
7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨，原因很簡(jiǎn)單—只有不斷提升自我素養才會(huì )擁有更大的成功。
8、感受努力的快樂(lè )，享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的，興趣就是我最大的動(dòng)力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當中去。
我們要定好目標，執著(zhù)信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢(mèng)想而精彩，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現實(shí)，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著(zhù)宏偉的目標邁進(jìn)。
新學(xué)期，為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學(xué)習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學(xué)習之中！
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了，就會(huì )有新的希望產(chǎn)生�！毙聦W(xué)年就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
大學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃10
對跨入大學(xué)校門(mén)的新生，大學(xué)是與以往學(xué)習經(jīng)歷完全不同的全新環(huán)境。最主要的不同就是學(xué)習方式。過(guò)去的學(xué)習完全在老師和家長(cháng)指導與監督下，而大學(xué)老師除了在課堂上見(jiàn)到外，你不去找老師，老師是不會(huì )主動(dòng)找你的。有些老師甚至一學(xué)期下來(lái)，也不一定認識你。這種“師傅帶進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”的開(kāi)放式教學(xué)與學(xué)習方式，對剛從高考中闖過(guò)來(lái)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，許多人不能很好的適應。
我的大一我要腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程，特別是英語(yǔ)和計算機。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語(yǔ)單詞、練習口語(yǔ)，并從大一開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。根據自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專(zhuān)業(yè)，并盡早做好資料準備。大一我有相對多的空余時(shí)間，我需要參加些活動(dòng)還增長(cháng)見(jiàn)識，提高能力。大一，英語(yǔ)四級也是不容忽視的，我必須通過(guò)努力，將它完成。
進(jìn)入大二，我們就已經(jīng)開(kāi)始熟悉大學(xué)的方方面面了。朝夕相處一年的同學(xué)與老師，熟悉親切的校園，大學(xué)已經(jīng)成為生活的全部。這個(gè)時(shí)候的大二，最關(guān)鍵的不再是不適應，而是如何過(guò)得更好，更充實(shí)。大二，我開(kāi)始了解我的專(zhuān)業(yè)，然后我就將會(huì )對自己的學(xué)習更加明確，我還會(huì )為我將來(lái)的求職作準備。我要盡可能多了解自己的專(zhuān)業(yè)，空余時(shí)間參加社會(huì )活動(dòng)。讓自己成為一個(gè)合格的學(xué)生。爭取做的.更好。
大三，我要加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，我也要做好決定，考研還是就業(yè)，二者都是很不錯的選擇，兩種選擇，本身沒(méi)有更好，只有更合適。從專(zhuān)業(yè)和職業(yè)發(fā)展考慮，應用型專(zhuān)業(yè)通常在就業(yè)上有更好的前途，而研究型專(zhuān)業(yè)更適合往高層次方面發(fā)展。另外還要考慮個(gè)人的職業(yè)需要和事業(yè)需求。
所以無(wú)論考研還是就業(yè)，要根據自己“利益化”的需要而做出合理的選擇。所以我要考慮清楚。如果就業(yè)多打聽(tīng)就業(yè)信息、了解去大企業(yè)面試的技巧。吧自己拋向社會(huì )，面向社會(huì )。如果要考研，那么我將關(guān)注考試信息。盡可能的備戰下一輪學(xué)習。
大四了，或許是寬松的一年，也是至關(guān)重要的一年，參加招聘活動(dòng)，也要積極得求職。還要好好的完成畢業(yè)論文。我還要提高自己的各方面能力。能力，是用人單位選擇人才時(shí)不變的主題。這種能力不僅包括專(zhuān)業(yè)能力，還包括組織能力、協(xié)調能力、合作能力等，是綜合能力的體現。
要讓用人單位選擇自己，首先得表現出相關(guān)的能力，并為這種能力提供相關(guān)的證明。如應聘程序設計職位，應該提供相關(guān)的程序員證書(shū)等it業(yè)內認可的證書(shū)，并說(shuō)明所做的程序設計，表明自己具備相關(guān)的經(jīng)驗。
大學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃11
新的生活意味著(zhù)新的開(kāi)始，新的開(kāi)始象征著(zhù)新的挑戰。作為一名學(xué)生，我一直堅持& ldquo不斷進(jìn)步。新學(xué)期，我有以下學(xué)習計劃：
首先明確自己的專(zhuān)業(yè)，明確自己將要面對的專(zhuān)業(yè)，先充分了解。
第二是積極認真完成老師布置的每一項作業(yè)，做到主題突出、色彩鮮明，同時(shí)廣泛接受各方意見(jiàn)，以彌補他人不足。
第三，注意學(xué)生會(huì )各部門(mén)之間的宣傳和溝通，互相溝通。
第四、積極配合我院其他科室工作和我院學(xué)生會(huì )工作，共同努力，全力以赴。無(wú)論生活、學(xué)習、思想、人際關(guān)系、工作等。，我們必須全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的探索階段，現在是我的實(shí)施階段。我想根據我以前的學(xué)習經(jīng)驗，明確這學(xué)期的`學(xué)習計劃。
首先，我想在學(xué)生會(huì )鍛煉自己，豐富課外生活。
其次，我想在社會(huì )上找到機會(huì )，找到一些我能做的工作，以豐富我加入社會(huì )的能力。
第三，交朋友，找機會(huì )。
第四，學(xué)習很重要，合理安排自己的自學(xué)時(shí)間。
第五，不管今年有什么活動(dòng)，只要能參加，我都會(huì )盡力參加。
第六，生活勤儉，不奢靡浪費。
第七，抓住一切機會(huì )，充分發(fā)揮自己的能力。
第八，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果可以放棄或者放棄，我不會(huì )太在意。細節成就成功。
第九，努力完成每一項任務(wù)，認真對待，不管是什么任務(wù)。你可以贏(yíng)得自己的命運。
第十，活得高尚的人格和尊嚴。
對自己做一個(gè)全面細致的分解，努力在畢業(yè)前合理利用學(xué)校的時(shí)間、地點(diǎn)和人才，在學(xué)校多拿一些證書(shū)，豐富自己的人生差距。
第十一，學(xué)會(huì )設定自己的目標和計劃。只有有了目標，才能有努力的方向。只有有了計劃，才能制定合理的計劃，才有奮斗的激情。
任何目標，只說(shuō)不做，都是徒勞。但現實(shí)是未知的、多變的，設定的目標和計劃隨時(shí)可能遇到問(wèn)題，需要清醒的頭腦。一個(gè)人要想成功，就要表現出勇氣，努力，奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，我們一定要靠自己努力！實(shí)現目標的過(guò)程需要辛勤的汗水和不懈的追求。不要因為挫折而退縮，不要因為失敗而崩潰；要有屢敗屢戰的精神，要有更加失意勇敢的氣魄；成功終將屬于你。每天對自己說(shuō)：& ldquo我會(huì )成功，我會(huì )按照目標計劃行動(dòng)，堅持到勝利的那一天。& rdquo既然選擇尋找它是對的，我們就必須繼續前進(jìn)。
大學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃12
大學(xué)生在校學(xué)習、生活、實(shí)踐規劃書(shū)
姓名性別 學(xué)號 專(zhuān)業(yè)班級 籍貫日期
一、目標階梯（分別包含學(xué)習、生活、思想、實(shí)踐的目標，用1、2、3符號標出來(lái)）
二、實(shí)施計劃方案
�。ㄒ唬└艣r一覽表（答：)
�。ǘ┰敿殞�(shí)施計劃方案：
第一年的詳細計劃如下：
1.近期目標：（大學(xué)期間）
A.第一學(xué)期計劃（答：)
B.寒假計劃（答：)
大一第二學(xué)期計劃（答：)
2.中期目標：（大二）（答：)
3.中長(cháng)期目標：（大三）（答：)
大學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃13
俗話(huà)說(shuō):“萬(wàn)物皆立于其前，但沒(méi)有它就沒(méi)有用�！彪S著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，幾堂新課又來(lái)到了我們面前，需要我去探索和學(xué)習。為了更好地學(xué)習和貫徹新知識，取得更大進(jìn)步，特制定學(xué)習計劃。
一.主要目標
為了取得優(yōu)異的成績(jì)，我們可以在大學(xué)里學(xué)習豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基本常識。增加文化修養，提高自身能力，端正學(xué)習態(tài)度，培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習計劃來(lái)自我的督促和自我鼓勵。
第二:具體安排
1.堅持預習，課前預習課文，課前了解內容，可以提高聽(tīng)力效率。而且老師講完一章后，他可以主動(dòng)復習。從過(guò)去學(xué)習，向新的學(xué)習。
2.每周抽出一天早起背專(zhuān)業(yè)課文。
3.堅持每周在宿舍自學(xué)
4.堅持在學(xué)校圖書(shū)館借閱圖書(shū)，堅持完成老師布置的作業(yè)，并做好讀書(shū)筆記，不時(shí)復習。
5.對于課程知識，多思考，多提問(wèn)，把收獲記在筆記上，勤閱讀。
6.每月進(jìn)行一次學(xué)習清算，反思本月是否達到學(xué)習計劃，下個(gè)月注意改進(jìn)。
7.作為會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對數字敏感，會(huì )計算是非常重要的，所以平時(shí)要多練習，經(jīng)常復習老師教的知識。
8.盡量在周末學(xué)英語(yǔ)。畢竟會(huì )計專(zhuān)業(yè)需要精通英語(yǔ)，英語(yǔ)流利。
很多人可能會(huì )說(shuō)計劃趕不上變化，尤其是因為時(shí)間上的一些沖突。因為大學(xué)里的課程問(wèn)題，大學(xué)里的空閑時(shí)間還是很多的，所以我覺(jué)得應該反思以下幾個(gè)關(guān)于如何安排時(shí)間的問(wèn)題:
1.時(shí)間安排
(1)學(xué)習前是否難得定下明確的目標，比如有多少內容要在多少時(shí)間內完成。
(2)是否經(jīng)常沒(méi)有固定的學(xué)習時(shí)間。
(3)是否經(jīng)常耽誤時(shí)間，導致作業(yè)不能按時(shí)完成。
(4)學(xué)習計劃是否總是只在前幾天有效？
(5)每周學(xué)習時(shí)間是否少于10小時(shí)。
(6)是否把所有的時(shí)間和問(wèn)題都花在學(xué)習上。
除了時(shí)間的問(wèn)題，我們還要克服注意力和學(xué)習興趣的問(wèn)題。據說(shuō)上課認真十分鐘比課后復習一小時(shí)更有效。學(xué)習興趣也直接或間接影響著(zhù)學(xué)生的學(xué)習熱情。至關(guān)重要的是學(xué)習方法，所謂:事半功倍。就這樣。因此，這三點(diǎn)在計劃中也是必不可少的。
2.注意力問(wèn)題
(1)完全專(zhuān)注的狀態(tài)是否只能維持10到15分鐘。
(2)學(xué)習時(shí)，身邊是否經(jīng)常有小說(shuō)、雜志等讓我分心的東西？
(3)學(xué)習時(shí)是否經(jīng)常有異想天開(kāi)的經(jīng)歷？
(4)是否經(jīng)常一邊和人聊天一邊學(xué)習。
3.學(xué)習興趣
(1)是否一看到書(shū)頭就漲。
(2)是否只喜歡自己喜歡的專(zhuān)業(yè)課，不喜歡其他課程。
(3)是否經(jīng)常需要自學(xué)？
(4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習行為。
4.學(xué)習方法
(1)海戰是否經(jīng)常用于提高解題能力。
(2)是否經(jīng)常使用機械記憶法。
(3)你有沒(méi)有問(wèn)過(guò)學(xué)習好的'學(xué)生的學(xué)習方法？
(4)你是否從未問(wèn)過(guò)老師問(wèn)題。
(5)你很少積極學(xué)習課外輔助讀物嗎？
這些都是我們需要克服的，但是因為學(xué)習要靠我們自己的自我意識，對于我們這些經(jīng)歷過(guò)高考的人來(lái)說(shuō)，很多人可能會(huì )放縱自己，但是我們一定要堅信，如果我們在大學(xué)里沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，那么我們三年的大學(xué)生活就會(huì )白白浪費，這是人生的黃金時(shí)期，我們應該努力學(xué)習更多。所以，堅決執行這個(gè)計劃，鼓勵自己，學(xué)點(diǎn)東西！
大學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃14
我是一名xx師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院在讀二年級本科生，現在就讀教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)。對于韓國，我的如下懵懂的了解，韓國與中國都屬于東亞國家，同樣是傳統的東方禮儀之邦，具有悠久的歷史和燦爛的文化。無(wú)論是在語(yǔ)言、文字上，還是在傳統的建筑、服飾、飲食文化上，都蘊含著(zhù)獨特的民族色彩，更令人向往的是，現代的韓國在各方面，如科技、教育、藝術(shù)等都飛速發(fā)展著(zhù)，并一躍成為亞洲四小龍之一。我希望能到韓國學(xué)習，并選擇了xx大學(xué)師范學(xué)院中的計算機教育學(xué)科專(zhuān)業(yè)，此專(zhuān)業(yè)與教育技術(shù)學(xué)相近，經(jīng)過(guò)了大學(xué)兩年的學(xué)習，我漸漸熟悉并能夠較好地駕馭這個(gè)專(zhuān)業(yè)，望學(xué)校能給我一個(gè)機會(huì )讓我到韓國繼續深造。假如我有幸到韓國學(xué)習，我將按照下面的計劃學(xué)習、生活。
�。ㄒ唬┟鞔_學(xué)習目標，近期內先學(xué)習韓語(yǔ)，打好一定的語(yǔ)言基礎，并多查找資料更深入地去了解韓國的方方面面，做好充分的準備。
�。ǘ┚�、十月，這是到達韓國的第一、第二個(gè)月，了解當地的風(fēng)俗習慣、領(lǐng)略當地的風(fēng)土人情、認識學(xué)校的概況、結交新同學(xué)、適應新環(huán)境是此階段的重要工作，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )資源、圖書(shū)館資源、身邊的外國朋友、親身實(shí)踐是來(lái)完成此項任務(wù)，時(shí)刻銘記自己作為交換生的責任和義務(wù)，為華師為祖國增光添彩。
�。ㄈ┦�、十一，這是到韓國學(xué)習的中間階段，也是轉折點(diǎn)。第二項計劃完成的情況會(huì )影響接下來(lái)的幾個(gè)月的生活和學(xué)習，因此，前一項計劃一定要盡可能完美地完成。不可否認，韓國各項經(jīng)濟水平都比中國高，相應地生活水平也高，到韓國學(xué)習，這種開(kāi)資不是一般的家庭能夠承擔的。為此，在這三個(gè)月里，我會(huì )勤工儉學(xué)，在學(xué)校里當中文老師或者到外面做兼職，如麥當勞、肯德基等，前提條件是不影響學(xué)習，半工半讀，通過(guò)自己的雙手獲取一定數目的收入，既能夠與韓國人打交道的同時(shí)也可以鍛煉自己的動(dòng)手能力，培養自己的經(jīng)濟意識，何樂(lè )而不為呢？十一月份將有其中考試，我想這正是檢驗自己學(xué)習情況的大好時(shí)機，我將以極大的熱情和激情投入到學(xué)習中，以飽滿(mǎn)的信心迎接韓國交換生的第一場(chǎng)正式考試。
�。ㄋ模┦�，這是韓國大學(xué)期末考試時(shí)間。我會(huì )比在華師期間付出更大的努力來(lái)備考，不僅是因為韓語(yǔ)教學(xué)，更是為了證明自己的學(xué)習能力，證明中國人的學(xué)習熱情，同時(shí)，在備考的過(guò)程中要注意把知識學(xué)以致用，溫故而知新，爭取拿到優(yōu)異的成績(jì)。
�。ㄎ澹�20xx年一、二月，這是學(xué)校的寒假時(shí)間。對于這個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，我會(huì )放棄回國休假的機會(huì )，將會(huì )選擇留校學(xué)習。這期間主要是反思自己這一個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習和生活情況，訂下下半學(xué)年的計劃，反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來(lái)的路指明方向。
�。┤�、四月，新學(xué)期的開(kāi)始，對比上年的自己，我應該更加成熟更加穩重。應該能夠克服一切的困難來(lái)完全融入到韓國的`生活中，并且反復修改自己的學(xué)習計劃，提高計劃觀(guān)念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習，生活，工作的人。
�。ㄆ撸┪�、六、七月，全面發(fā)展自己。使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，按照學(xué)校的要求和自己實(shí)際情況安排后期的學(xué)習。
�。ò耍┌嗽�，回國階段�？偨Y這一年的交換生活，并且構思好回國計劃，把自己在韓國所學(xué)所感所思綜合應用，為自己的未來(lái)為祖國的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。
當然，計劃是時(shí)刻變化的，上面的幾點(diǎn)只是一個(gè)輪廓，具體情況還需具體分析，我希望可以通過(guò)自己的努力贏(yíng)得韓國學(xué)生的認同，提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和能力，爭取早日報效祖國。
大學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃15
一、學(xué)習目標
通過(guò)三個(gè)月的'黨校理論學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐，了解當代政治、經(jīng)濟、文化、社會(huì )管理與服務(wù)生態(tài)文明建設、黨建等方面的知識，使自己在理論基礎、黨性修養、從政能力等綜合素質(zhì)有比較明顯提高。
二、學(xué)習要求
1、按照黨校教學(xué)計劃安排的學(xué)習時(shí)間，集中精力聽(tīng)課，盡量做到不缺課，不遲到不早退。
2、遵守學(xué)習紀律，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，敢于提問(wèn)，積極答題，不接電話(huà)，不隨意走動(dòng)。
三、指定書(shū)目和自選書(shū)目閱讀安排
名稱(chēng)
書(shū)名
閱讀內容
要求
指定書(shū)目
《新加坡為什么能》
x月28日—x月
11日
精讀每一本書(shū)，讀完后三天內寫(xiě)讀書(shū)心得
x月12日—1x日
《玻璃房》
x月1x日—2x日
《國家視角》
x月2x日—x月
1x日
自選書(shū)目
《當代社會(huì )階層分析》
x月1x日—x月
x0日
四、社會(huì )調研安排
時(shí)間
內容
x月x日前
確定調查文章主題（產(chǎn)業(yè)轉型升級）
x月1x日前
列出調查提綱
x月7日—x月x日
開(kāi)展調研走訪(fǎng)
x月x日
調研文章寫(xiě)作
x月10日
形成調研文章初稿
x月18日
形成調查文章定稿
五、掛職鍛煉
利用x月x日——x月1x日一個(gè)半月時(shí)間，深入一線(xiàn)開(kāi)展掛職鍛煉，廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn)和建議，體驗和感受實(shí)踐鍛煉，努力嘗試解決實(shí)際難題，進(jìn)一步了解市情，為今后更好工作打下堅實(shí)基礎。