高中生學(xué)習計劃優(yōu)秀
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編精心整理的高中生學(xué)習計劃優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中生學(xué)習計劃優(yōu)秀1
1、每天有效學(xué)習時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)
2、學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。
3、制定自己的學(xué)習計劃,大家應該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個(gè)區域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習計劃”。請大家根據自己的實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習計劃。結合我們教你們的“四步學(xué)習方法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來(lái)進(jìn)行寒假的學(xué)習。合理利用時(shí)間,統籌規劃。但主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如:你數學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬(wàn)不要出現計劃總是趕不上變化的局面。
4、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下?梢园阎R點(diǎn)沒(méi)有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復習。
5、每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的`科目交叉進(jìn)行。避免偏科現象。
6、不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,復習一下薄弱環(huán)節才是根本。
7、有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,進(jìn)入我們“學(xué)習區”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!
8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。
真心的希望你們每個(gè)高中生都能將復習狀態(tài)調整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復習和預習計劃!風(fēng)雪再大,黃岡中學(xué)網(wǎng)校與你一起進(jìn)步!
高中生學(xué)習計劃優(yōu)秀2
新的學(xué)期,新的開(kāi)始;新的自己,當然有新的計劃。
對于高中的生活,經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的歷程,已經(jīng)有所適應,在新的學(xué)期里,定要嚴格要求自己,不再像過(guò)去一般的松散。
在新的學(xué)期里,我決定要努力點(diǎn)學(xué)習,雖然不能做到發(fā)奮圖強,但也會(huì )盡自己最大的'能力去爭取,爭取一個(gè)好成績(jì),也許過(guò)程中會(huì )困難重重,但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰一切。
為此,我制定了以下計劃:
1、上課認真聽(tīng)講!這是最重要的一條,上個(gè)學(xué)期我就因為上課聽(tīng)講不好而考試吃了大虧,所以這個(gè)學(xué)期一定不能布我自己的后塵。但是因為住宿的關(guān)系,睡眠不足,上午的課經(jīng)常走神,所以我一定要盡量保證自己的睡眠……但是這經(jīng)常辦不到,因此,我給自己制定了一個(gè)標準,每節課最多走神8分鐘,讓大腦放空,休息一下,物理、化學(xué)、數學(xué)課不能走神!
2、遇到不會(huì )、不懂的問(wèn)題積極請教高手,不要羞怯和不好意思;有時(shí)有人問(wèn)我題時(shí),我也要積極解答,先不說(shuō)幫助別人是應該的,教學(xué)相長(cháng)嘛,對我也是有好處的……
3、數學(xué)、物理、化學(xué)作業(yè)獨立完成!這幾科都需要課下多做題做題、多練,寫(xiě)作業(yè)就是一個(gè)好機會(huì )。
4、下功夫背!英語(yǔ)的單詞、筆記、范文,還有語(yǔ)文、歷史、政治這些都需要背……
5、每天完成一篇英語(yǔ)閱讀。
6、聽(tīng)力課上完成一整篇聽(tīng)力。
這個(gè)學(xué)期至關(guān)重要,因此我不僅定下了計劃,還給自己定了目標:級部前進(jìn)70名!我會(huì )想著(zhù)這個(gè)目標努力的!
高中生學(xué)習計劃優(yōu)秀3
要想成為一名優(yōu)秀的老師,就必須樹(shù)立終身學(xué)習的意識,在學(xué)習中成長(cháng),在學(xué)習中進(jìn)步。為了在教育教學(xué)工作中較好地適應新課程改革的需要,除了要提高自身素質(zhì)修養,提高自身能力,更要努力學(xué)習教育教學(xué)理論知識及相關(guān)知識,用知識來(lái)武裝自己。讓自己在教學(xué)中得心應手,并抓出工作成效,按照本階段教師培訓相關(guān)內容、要求標準和上級的有關(guān)文件精神,特擬定以下的學(xué)習計劃。
一、計劃目標:
通過(guò)學(xué)習,能很快地熟悉教材,努力提高其教育教學(xué)能力,適應教育教學(xué)工作的需要。力求達到:
(1)樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀守法,養成職業(yè)紀律和道德規范,熟悉學(xué)校的各種規章制度。
(2)完成教育教學(xué)任務(wù),認真撰寫(xiě)導學(xué)案。熟悉所任學(xué)科課標,教學(xué)工作得到大多數學(xué)生的認可。
(3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。
(4)熟悉本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學(xué)觀(guān)念。
(5)把握教材重難點(diǎn),自如地駕馭和處理教材。
(6)開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中存在的.問(wèn)題、總結教育教學(xué)經(jīng)驗。
二、計劃內容:
1、認真學(xué)習師德教育和職業(yè)道德修養、現代教育理論與素質(zhì)教育理論、教育教學(xué)技能訓練、以計算機為核心的現代教育技術(shù)、教育教學(xué)實(shí)踐研究等。
2、突出新課程教材改革對教師知識能力的新需求和創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養。
3、結合自身,提高專(zhuān)業(yè)素養,積極參加國家、省、縣教科局組織的繼續教育培訓。
4、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)積累經(jīng)驗。
5、常練教學(xué)基本功。
三、學(xué)習形式及措施
(1)以自學(xué)為主,按時(shí)參加學(xué)校組織的集中培訓。
(2)認真完成作業(yè),作好學(xué)習筆記。寫(xiě)好心得體會(huì )。
(3)積極參加集體備課活動(dòng):課標解讀、教材研討、觀(guān)摩示范課。
(4)利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習。
(5)勇于實(shí)踐,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新。
高中生學(xué)習計劃優(yōu)秀4
高三開(kāi)學(xué)進(jìn)入高考復習第一個(gè)階段,即基礎復習階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊逐章節地進(jìn)行復習,我們自己也就應和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細致復習。我們要充分利用這五個(gè)月,把每一科在高考范圍內的每個(gè)知識點(diǎn)都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段,復習中切忌急躁、浮躁,要明白“萬(wàn)丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎,才能在高考中取得好成績(jì);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計在于晨,對一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習的黃金時(shí)段?砂才艑φn的全面復習。
早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據試驗結果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是理解各種“考驗”的好時(shí)間?砂才烹y度大的攻堅資料。
上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗證明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對“搶記”和立刻要考核的'東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。
正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰。最好休息,也可聽(tīng)輕音樂(lè )。但午休切莫過(guò)長(cháng)。
下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調整后精神又振,試驗證明,此時(shí)長(cháng)期記憶效果十分好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后:應根據各人狀況妥善安排?煞謨扇蝸(lái)學(xué)習,語(yǔ)、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
注意小塊的時(shí)間安排,既要抓緊時(shí)間,又該有張有弛,這樣才能以一個(gè)較好、較正常的心態(tài)去參加高考,才能考好!
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