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新學(xué)期的個(gè)人學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-02-15 16:47:42 學(xué)習計劃 我要投稿

新學(xué)期的個(gè)人學(xué)習計劃15篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編為大家收集的新學(xué)期的個(gè)人學(xué)習計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新學(xué)期的個(gè)人學(xué)習計劃15篇

新學(xué)期的個(gè)人學(xué)習計劃1

  暑假馬上就要結束了,開(kāi)學(xué)后,我就是四年級的學(xué)生了,為了在四年級有進(jìn)步,根據爸爸、我的媽媽的要求,結合我上學(xué)期的考試情況,我給自己制訂出下學(xué)期的.學(xué)習計劃:

  一、上課認真聽(tīng)講,積極回答老師提出的問(wèn)題。

  二、每天放學(xué)后,要先完成自己的作業(yè),作業(yè)要認真不馬虎。寫(xiě)完作業(yè)后才可以看動(dòng)畫(huà)片。

  三、按我的媽媽的要求,每天要朗讀一篇文章,然后寫(xiě)出讀后感。寫(xiě)讀后感時(shí),字體要整齊、干凈。

  四、每天跟著(zhù)讀書(shū)郎讀15分鐘英語(yǔ)。

  五、每星期寫(xiě)一篇作文(如果老師留有作文,只寫(xiě)老師留的)。

  六、每星期六和星期天才可以玩電腦。每次玩電腦的時(shí)間是半小時(shí)。

  這就是我的學(xué)習計劃,下學(xué)期我就按照這個(gè)學(xué)習計劃學(xué)習,爭取在下學(xué)期能考出一個(gè)好成績(jì),讓老師高興,讓爸爸、我的媽媽高興,讓自己也高興。

新學(xué)期的個(gè)人學(xué)習計劃2

  開(kāi)學(xué)啦!我興高采烈的往學(xué)校走,因為我又可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和朝夕相處的同學(xué)們。在去學(xué)校的路上,我在想,過(guò)完這個(gè)學(xué)期,我就是一個(gè)五年級的大孩子了,所以在這個(gè)新學(xué)期里,自己要有一個(gè)好的成績(jì)和表現,為了達到這個(gè)目標,我已經(jīng)做好了新學(xué)期的打算。 下面我給大家講一講我的打算把!

  首先,我要認真學(xué)習、專(zhuān)心聽(tīng)講、課堂上積極發(fā)言,每天按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。不在課堂上和同學(xué)交頭接耳、不做小動(dòng)作。和同學(xué)要和睦相處,學(xué)習上要相互幫助,生活中相互照顧,不再和同學(xué)們吵架、打鬧。熱愛(ài)班集體,幫助老師做一些力所能及的事情。 我>長(cháng)大了,不能讓父母操心了。在家里我也要幫媽媽做一些家務(wù)活,比如,掃地、

  擦桌子、洗碗、洗衣服 。。。我能做的盡量幫媽媽去做,調整好自己的作息時(shí),不讓父母擔心。 在節假日里,多看望孤寡老人。我還要撿礦泉水瓶,賣(mài)自己看過(guò)的書(shū)籍、玩具。掙到的錢(qián)給孤寡老人買(mǎi)吃的、喝的'。給老人們講有趣的>故事、讀新聞,讓老人感到不再孤單。 怎么樣?我的新學(xué)期打算還不錯吧!只要我認真努力,按照計劃去做,學(xué)習成績(jì)和生活能力就會(huì )不斷的提高。而且每一天都會(huì )過(guò)的非常充實(shí),我一定要說(shuō)到做到。

新學(xué)期的個(gè)人學(xué)習計劃3

  新的學(xué)期又將開(kāi)始了,我和爸爸媽媽一齊制訂了新學(xué)期計劃,讓大家來(lái)看看我是怎樣計劃的吧。

  語(yǔ)文方面,我決定每一天課外閱讀一個(gè)小時(shí),一周看一本課外書(shū),增加我的'課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個(gè)作文班,要使作文提高到一個(gè)我夢(mèng)想的程度。上語(yǔ)文課我要進(jìn)取舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自我的理解和想法。

  數學(xué)方面,我覺(jué)得自我在這方面是強項,可是我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會(huì )繼續奧數班的學(xué)習,提高奧數本事。我決定每一天堅持做奧數題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學(xué)課認真聽(tīng)講,不講小話(huà),且也要進(jìn)取舉手發(fā)言。

  電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個(gè)學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習,學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作。并且自我盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習。

  英語(yǔ)是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語(yǔ)班。我也要多閱讀,多記英語(yǔ)單詞,爭取英語(yǔ)有所提高。

  體育方面,我準備進(jìn)行魔鬼訓練,每一天吃完晚飯就去室外活動(dòng),打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個(gè)田徑隊。

  計劃是做好了?墒前职钟疫呅⿷岩傻膯(wèn)我:“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!必須行!我必須要完成計劃!”

新學(xué)期的個(gè)人學(xué)習計劃4

  本期目標:

  1、在規定時(shí)間內學(xué)習好學(xué)校要求的課程,通過(guò)課程考試,成績(jì)目標在x+以上水平;

  2、本期至少參加四次兼職,具體的工作可以是商場(chǎng)促銷(xiāo)員,派單員,餐館服務(wù)員或業(yè)務(wù)員等,通過(guò)這些社會(huì )實(shí)踐積累自己的工作和與人溝通的技能和經(jīng)驗;

  3、通過(guò)xx駕照考試;

  4、帶好社團活動(dòng),并如期選出社團下屆領(lǐng)導階層;

  5、通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試;

  6、努力實(shí)踐作為班委最初的承諾,使班級在衛生這一方面得到至少一次嘉獎;

  7、加強體育鍛煉,提升自身的體質(zhì)。

  具體實(shí)施計劃:

1、在課前盡量進(jìn)行課程的預習,保證自己對老師講課的內容有所了解;

  2、從x月份起至x月份,買(mǎi)一套大學(xué)英語(yǔ)四級考試試卷做,并堅持每周有x次聽(tīng)力練習;

  3、每周至少有x次去駕校進(jìn)行練習的'時(shí)間(周一、周x、周四、周五下午xx節都沒(méi)課,可作為備選時(shí)間),計劃在x月中旬時(shí)拿到駕照;

  4、在周末時(shí)間里騰出一天來(lái)參加社會(huì )實(shí)踐,做些兼職來(lái)讓自己成長(cháng),同時(shí)為自己在暑假找實(shí)習工作做好準備;

  5、進(jìn)一步優(yōu)化班級衛生管理體制,繼續實(shí)行班級衛生承包制度,爭取五月份前拿到一次“衛生優(yōu)秀班級”稱(chēng)號;

  6、每周選x個(gè)時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,增強自己的體質(zhì)和意志力。(早晨和周末下午可作為被選時(shí)間)

  計劃是實(shí)踐的指向標,但若僅僅是停留在計劃上而沒(méi)有真正的行動(dòng),那這一切將只是空想。在此,我僅用“在計劃的基礎上,萬(wàn)事盡力而為”這句話(huà)來(lái)勉勵自己。

新學(xué)期的個(gè)人學(xué)習計劃5

  新的學(xué)期就要到來(lái)了,為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:

  一、做好預習。

  預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

  2、列寫(xiě)出這節的內容提要;

  3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);

  4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。

  學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:

  1、要有明確的學(xué)習目的;

  2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。

  做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會(huì )做的'題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。

  1、及時(shí)復習;

  2、計劃復習;

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提高復習質(zhì)量。

  做好以上五點(diǎn)是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來(lái),我決心做到。

  六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿(mǎn)的句號,我進(jìn)入了中學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天,老師告誡同學(xué)們說(shuō),即使你擁有再輝煌的過(guò)去,也并不代表你會(huì )在接下來(lái)的中學(xué)生活中依舊會(huì )活得瀟灑。是的,進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn),未來(lái)充滿(mǎn)未知。

新學(xué)期的個(gè)人學(xué)習計劃6

  第一,學(xué)習計劃,具體

  1.爭取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數、外三門(mén)暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

  2.預習語(yǔ)文六年級上冊的古詩(shī)詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

  3.預習六年級上冊數學(xué)相關(guān)內容。

  4.預習六年級上冊英語(yǔ)的課程,默寫(xiě)有關(guān)單詞,聽(tīng)磁帶。

  5.每天看課外書(shū),報紙,還可以看看動(dòng)畫(huà)片,但時(shí)間不能太長(cháng)。

  6.寫(xiě)暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

  第二,生活計劃具體

  1.培養個(gè)人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。

  2.要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

  3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺(jué)。如果父母不在家,不能給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人講話(huà).。見(jiàn)人要有禮貌。

  一、在新學(xué)期繼續努力學(xué)習,將自己的成績(jì)進(jìn)一步提高。

  二、在新環(huán)境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。

  三、在學(xué)校組織的活動(dòng)中積極參加。

  四、在勞動(dòng)中積極參與,與同學(xué)一起將教室打掃干凈。

  五、與新同學(xué)和睦相處,積極幫助新同學(xué)。

  六、令自己全面發(fā)展,當一個(gè)全面發(fā)展的人。

  七、將自己的弱項的成績(jì)提升。

  八、繼續保證自己的`成績(jì)不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯的成績(jì),加油吧

  1.復習課上講解的基本寫(xiě)作理論:內容,結構和語(yǔ)言

  2.閱讀范文

  基礎閱讀:Test1&Test3的范文,共8套,積累寫(xiě)作文件夾(WritingFolder)主要是描述圖表變化的詞、短語(yǔ)和句式

  輔助閱讀:Test2&Test4的學(xué)生樣文,理解考官評論,明確錯誤形式,予以規避《雅思寫(xiě)作高分勝經(jīng)》上共21篇范文,積累寫(xiě)作文件夾

  基礎寫(xiě)作:8套Task1,Test1&Test3

新學(xué)期的個(gè)人學(xué)習計劃7

  轉眼間,我已經(jīng)來(lái)到了五年級的下學(xué)期,算的上是一名xxx小學(xué)真正的高年級的學(xué)生了!雖說(shuō)還是在xxx小學(xué)里,但看著(zhù)越來(lái)越高的年級,我的心中也不禁開(kāi)始緊張起來(lái)。小學(xué)至今,我雖然在學(xué)習上一直都積極的保持著(zhù)較好的成績(jì)。但轉眼馬上就要到最后的階段,我也不得不為自己今后走上初中做準備。

  為此,在五年級的第二個(gè)學(xué)期里,我要在此充分鞏固自身目前的學(xué)習,為接下來(lái)六年級的到來(lái)做好準備!以下是我這學(xué)期的學(xué)習計劃安排:

  一、思想的調整

  成為一名五年級的學(xué)生,我必須重新審視自己在對校園生活的思想。身邊的同學(xué)已經(jīng)接二連三的開(kāi)始改變自己的思想和習慣,并在學(xué)習上奮發(fā)圖強!我同作為一名五年級學(xué)生,我也必須開(kāi)始嚴格的要求自己,為自己的未來(lái)和成長(cháng)做準備,回應父母和老師的期望!

  為此,我會(huì )在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始更加積極的對待自己的學(xué)習,重視自我的反省。對自己不擅長(cháng),我會(huì )勇敢面對,積極努力去去學(xué),去記!讓自己能堅強起來(lái),突破困難,進(jìn)一步的'成長(cháng)!

  二、學(xué)習目標分析

  1. 語(yǔ)文方面

  語(yǔ)文課并不是我的弱項,但我平時(shí)過(guò)去懶散,不喜歡背誦,更不會(huì )去對過(guò)去學(xué)過(guò)的課文復習。其實(shí)我自身也知道這樣是不好的,但一直以來(lái)卻沒(méi)有及時(shí)的更正。對此我也很慚愧。

  但在這學(xué)期開(kāi)始,我要改進(jìn)自己的問(wèn)題,不僅要在課本上多加鞏固,更要多閱讀一些課外名著(zhù),增加自己的閱讀量。并且,我還要堅持寫(xiě)好日記,提高自己的寫(xiě)作能力!

  2. 數學(xué)方面

  數學(xué)是我比較擅長(cháng)的課程,但和語(yǔ)文一樣,我也有著(zhù)“顧前不顧后”的毛病,或者說(shuō)這其實(shí)是我在學(xué)習上的通!對此,我一定要在學(xué)習上全面的鞏固自己,讓自己能在學(xué)習新知識的同事,更要鞏固好過(guò)去的知識,不能邊學(xué)變忘,這樣是不會(huì )有成長(cháng)的!

  此外,數學(xué)的方面,我另一個(gè)大問(wèn)題在于不愿意多練習!在這學(xué)期開(kāi)始,我要積極主動(dòng)的鍛煉自己,通過(guò)對數學(xué)題目的練習了解自己不會(huì )的地方,及時(shí)的去找老師學(xué)習,并在之后多加反思。

  3. 英語(yǔ)方面

  經(jīng)過(guò)了解英語(yǔ)在今后也是非常重要的課程。但過(guò)去我卻是在這一門(mén)課上非常的疏忽!但也因為如此,我才要在這門(mén)科目上更多的下功夫!讓自己您能利用今后的學(xué)期時(shí)間,積極的累積單詞,學(xué)習英語(yǔ)的知識!

  另外,雖然在這里寫(xiě)下了我的學(xué)習計劃,但學(xué)習最重要的還是來(lái)源于自己的堅持,我不會(huì )以為寫(xiě)下了計劃就萬(wàn)事大吉,我會(huì )認真的要求自己,讓自己能堅持努力,在學(xué)習的道路上不斷的前進(jìn)!

新學(xué)期的個(gè)人學(xué)習計劃8

  大學(xué)四年中,大二無(wú)疑是最關(guān)鍵的一年。今年以來(lái),大部分學(xué)生學(xué)習過(guò)程清晰,學(xué)習生活態(tài)度相對穩定。然而,除此之外,我們應該使所有部分更加合理和完善。只有這樣,我們才能順利進(jìn)行。

  對于學(xué)習來(lái)說(shuō),最緊迫的任務(wù)是做好英語(yǔ)A的準備,如果你對自己有更高的要求,計劃一定要更加精準、嚴格、合理。

  主要內容如下:

  一是結合自身和客觀(guān)條件,對所需準備量有一個(gè)大致的把握;

  二是充分利用時(shí)間,認真落實(shí)學(xué)習計劃。

  值得注意的是,我們對自己的專(zhuān)業(yè)課并不是特別清楚,因為剛接觸過(guò),有些人會(huì )有一些害怕和慌慌張張的感覺(jué)。因此,在情緒相對穩定的大二學(xué)生中培養對專(zhuān)業(yè)課和學(xué)習方法的興趣是合適的。我們也要明白,無(wú)論剛開(kāi)始的時(shí)候發(fā)生了什么,總是會(huì )有一點(diǎn)陌生和不安,然后慢慢熟悉,很多原因在我們一點(diǎn)一點(diǎn)的理解中就清晰了。盡量克制和避免不耐煩、恐懼等不良情緒。

  態(tài)度決定命運,環(huán)境影響人生,我們聽(tīng)膩了,卻很少有人正確對待。

  我們即將走出象牙塔,肩負著(zhù)來(lái)自各方的責任。所以,在當下這個(gè)特殊而寶貴的一年里,我們不能再做懵懂任性的頑童,而要像很多年輕時(shí)成功的偉人一樣,定下遠大的目標,腳踏實(shí)地地過(guò)好每一分鐘。不要認為這一分鐘很難,你知道;如果你現在放縱自己的懶惰習慣,殘酷的現實(shí)會(huì )讓你以后更加難過(guò)。況且,只要你現在花一個(gè)小時(shí)——甚至10分鐘——去真正體會(huì )思考的快感,相信你很快就會(huì )再次錯過(guò)那種奇妙而無(wú)與倫比的快感。

  思考就是生活,就是生活。

  主客觀(guān)因素往往制約一個(gè)人的`成功。因此,我們不能談?wù)摥h(huán)境和我們自己之間的關(guān)系。對我們來(lái)說(shuō),與人交往是影響我們最重要的外在條件。善于把握自己、與人交往的學(xué)生,會(huì )從中享受到許多好處;相反,那些習慣于沉默、排斥、容易失控的學(xué)生,會(huì )把它當成一個(gè)無(wú)底洞,讓人煩惱、擔憂(yōu)不休。我認為要搞好人際關(guān)系,首先你必須是一個(gè)旗幟鮮明、講道理、負責任、心胸寬廣的人;其次,你還必須明白,沒(méi)有人是完美的,他們所有的品質(zhì)都是大自然創(chuàng )造的,可以被大自然修復。因此,我們應該學(xué)會(huì )從發(fā)展的角度來(lái)看待任何人。只要你是真的,純潔的,有味道的,總有一天,會(huì )有人懂你,然后你的天空會(huì )有彩虹般的微笑。最后,看清你和你的“敵人”,盡量緩和他們之間的矛盾,處理好所有的問(wèn)題再想辦法解決。

新學(xué)期的個(gè)人學(xué)習計劃9

  六年級新學(xué)期到來(lái)之際,我將制定自己的學(xué)期如下:

  一、認真聽(tīng)課。

  認真聽(tīng)課是獲取知識的關(guān)鍵所在。上課時(shí)用心聽(tīng)講,勤做筆記,記錄要有重點(diǎn)和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時(shí)提問(wèn)。對其他同學(xué)的提問(wèn)、發(fā)言要仔細傾聽(tīng)并加以思考判斷。這樣可大大提高學(xué)習效率,做到事半功倍。

  二、預習和復習。

  對即將上課的內容先預習,把難點(diǎn)、重點(diǎn)記下,上課時(shí)注意聽(tīng)老師的講解,這樣還不容易思想開(kāi)小差。課后要及時(shí)復習,把當天所學(xué)的知識重溫一遍,起到加強印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。

  三、做作業(yè)是要講效率。

  用最短的時(shí)間做完作業(yè),以便騰出一些時(shí)間做些針對性的練習,或看看課外書(shū)充實(shí)自己。

  四、勞逸結合。

  小學(xué)階段也是身心成長(cháng)的階段。要保持充沛的精力來(lái)學(xué)習,就必須有一個(gè)健康的體魄。下課時(shí)要到教室外活動(dòng)一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長(cháng)時(shí)間看書(shū)一定要記得看看遠處,放松眼部肌肉,預防近視。

  五、爭取數學(xué)、英語(yǔ)雙科100分、語(yǔ)文95分以上。

  雖然要達到這個(gè)目標并非易事,但我會(huì )盡一切努力朝著(zhù)這個(gè)目標奮進(jìn)。

  我對未來(lái)充滿(mǎn)信心,相信自己將在這個(gè)新學(xué)期里的表現不會(huì )辜負家長(cháng)、老師和同學(xué)們的期望。我會(huì )考上理想的中學(xué),為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  開(kāi)學(xué)之后我就是一名六年級的學(xué)生了,是一名畢業(yè)班的學(xué)生了。我希望新的學(xué)習有新的開(kāi)始,新的面貌,所以我給自己做了一份六年級學(xué)習計劃書(shū),希望這份計劃書(shū)可以讓我的新學(xué)期過(guò)得更加充實(shí)。

  1、每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成各科作業(yè),做到書(shū)寫(xiě)工整、美觀(guān);

  2、針對數學(xué)計算馬虎的問(wèn)題,每天保證10分鐘的.練習時(shí)間,提高計算的準確性;

  3、每天要有30分鐘讀書(shū)時(shí)間,看報紙、課外書(shū)籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語(yǔ)言;

  4、寫(xiě)好單元總結,每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的知識進(jìn)行分類(lèi)整理,查找漏洞,總結學(xué)習方法,提高學(xué)習成績(jì);

  5。做到不懂就問(wèn),不會(huì )就學(xué),對當天出現的問(wèn)題及時(shí)解決,對當天出現的作業(yè)的錯誤及時(shí)改正,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。

  6。每個(gè)星期去一次新華書(shū)店,只有博覽群書(shū),才能開(kāi)闊眼界、豐富知識;

  以上就是我六年級的學(xué)習計劃,計劃已經(jīng)定好了,接下來(lái)就要好好實(shí)施了,希望這份學(xué)習計劃可以給我帶來(lái)一個(gè)美好的學(xué)期。

新學(xué)期的個(gè)人學(xué)習計劃10

  一、上課跟隨老師

  除去已經(jīng)考完的生物、地理,本學(xué)期還有語(yǔ)數外、物理、化學(xué)、歷史、政治七門(mén)學(xué)科,以及體育。

  作為學(xué)生,上課最重要的是能跟隨老師的步伐。面對課本上繁多的內容,沒(méi)有一個(gè)系統的、詳細的講解,是無(wú)法將這些零散的知識點(diǎn)串聯(lián)在一起的。而老師教學(xué)多年,早已對課本上的知識點(diǎn)了然于心,在這學(xué)期以復習為主的情況下,將之前兩年多的時(shí)間里所學(xué)的全部知識都分門(mén)歸類(lèi),有條理有層次的再次給我們教學(xué)一遍,查漏補缺。每一個(gè)被老師歸為重點(diǎn)的知識點(diǎn)、必考點(diǎn),都記錄下來(lái),課后用心背誦。

  二、課后學(xué)習

  在回家后,每天除了做家庭作業(yè)外,將當天老師所講述的內容都梳理一遍,并背誦下來(lái)。

  雖然會(huì )花費大量的時(shí)間,但是能更深層次的加深記憶。然后再做一部分課外的練習題,以當日所學(xué)及弱點(diǎn)科目題型為主。順序為:

  家庭作業(yè)——梳理鞏固當日所學(xué)知識點(diǎn)——當日所學(xué)知識點(diǎn)課外作業(yè)——弱項科目及題型。

  三、補習

  周末雙休,是娛樂(lè )玩耍休息的時(shí)間,但是我不能放松休息。不能因為一時(shí)的快樂(lè )而使得之前的努力白費。別人學(xué)習的時(shí)候,我也學(xué)習。別人休息的時(shí)候,我不能休息。也許就是比別人多了一分鐘的學(xué)習時(shí)間,我就能比別人多高出一分,一分之差,幾百個(gè)名次。本學(xué)期的補習科目,我選擇為數學(xué)、化學(xué)以及物理。這三門(mén)都是理科,相較于語(yǔ)文英語(yǔ)之類(lèi),理科在題目上更加多變。這樣的科目,只能靠多做多練,多掌握各種題型,才能在超出課本內容的試卷上比別人多出幾分。

  本學(xué)期的學(xué)習計劃大致就分為以上三點(diǎn),為了考上好高中,這個(gè)學(xué)期我會(huì )拼盡全力。

  自己已經(jīng)三年級了新的學(xué)期,我來(lái)到了一個(gè)新的班級,遇見(jiàn)了許多新的同學(xué),學(xué)習任務(wù)很重要,要想學(xué)習好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,你是能行的。這些認識一直在我的腦海里轉悠著(zhù),讓我信心十足。

  成為一名富有愛(ài)心的小學(xué)生。當別人遇到困難時(shí),我會(huì )伸出友誼之手,給予他們無(wú)私的`幫助。在大人的心目中,我是一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個(gè)懂事的大姐姐。

  我要上課認真聽(tīng)講,積極思考,大膽發(fā)言,認真獨立完成各項作業(yè),勇于同大家一起交流、討論,在班級起表率作用,爭當老師得力的小助手,請各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。

  我的愿望是我前進(jìn)的目標,我會(huì )努力描繪出一幅美麗的成長(cháng)的圖畫(huà)。

新學(xué)期的個(gè)人學(xué)習計劃11

  計劃是大學(xué)生必須掌握的基本技能。學(xué)習計劃的設計方法正是學(xué)習掌握計劃制定技能的有效途徑,同時(shí)也是提高學(xué)習,生活的效率,實(shí)現自身的人生價(jià)值,成就未來(lái)事業(yè)的根本保證。

  學(xué)習計劃的設計包括價(jià)值意義的認定、基本的設計方法和計劃時(shí)間的安排三個(gè)方面的問(wèn)題。

  一、價(jià)值意義這屬于意識形態(tài)上的問(wèn)題

  即:為什么要制定學(xué)習計劃?有無(wú)學(xué)習計劃對大學(xué)生的人生發(fā)展會(huì )有什么影響?

  第一個(gè)問(wèn)題的答案是:為了實(shí)現自身的人生價(jià)值——具有廣泛意義的人生理想目標。無(wú)論古今中外,對于人生有一個(gè)共同的度量標準:時(shí)間!任何人的人生都是可以用分分秒秒的時(shí)間來(lái)計算的,這對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是絕對公平的,而且具有不可回溯的特性。所以有人講,人生的資本是時(shí)間,人生最短缺的資源也是時(shí)間。在智力正常的前提下,每個(gè)人的人生成就的大小,人生價(jià)值能否實(shí)現,在很大程度上取決于其時(shí)間觀(guān)念,以及對于時(shí)間的支配能力。所以,古往今來(lái)許多仁人志士往往感嘆人生苦短,終生勤勉有加,才成就了記載青史的人生偉業(yè)。

  正是由于時(shí)間對于人生如此重要的價(jià)值意義,所以人們對于時(shí)間的哲理性思考才從未有停止過(guò)。如:“時(shí)間就是生命”,這是人生哲學(xué)的命題;“時(shí)間就是金錢(qián)”,這是經(jīng)營(yíng)哲學(xué)的命題;“時(shí)間決定著(zhù)成敗”,這是成功學(xué)和失敗學(xué)的共同命題。有了第一個(gè)問(wèn)題的答案,則第二個(gè)問(wèn)題的答案也就涵蓋于其中了。有無(wú)學(xué)習計劃,能否嚴格地執行即定的學(xué)習計劃,對于未來(lái)的人生發(fā)展顯然具有決定性的影響?梢哉J為,確立正確的時(shí)間觀(guān)念,掌握計劃時(shí)間的基本方法,科學(xué)的利用和支配寶貴的時(shí)間,是我們必修的第一課!有一門(mén)新興學(xué)科就叫做“時(shí)間學(xué)”,這必須認真地學(xué)習研讀才是。

  二、學(xué)習計劃的設計要點(diǎn)就是要解決好計劃項與時(shí)間分配的問(wèn)題。

  計劃項是指我們需要時(shí)間耗費的學(xué)習、生活的內容確定與劃分,可以概括為課業(yè)學(xué)習、課外閱讀、課外活動(dòng)和生活雜務(wù)等四項內容。課業(yè)是支撐未來(lái)人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎性知識、技能體系,由一系列的課程所組成。課業(yè)學(xué)習是國家對大學(xué)生硬性規定的學(xué)習任務(wù),有專(zhuān)業(yè)課與公共課之分,必修課與選修課之別。盡管課程的性質(zhì)不同,對大學(xué)生的學(xué)習要求也有所不同,但課業(yè)學(xué)習是有規律可循的,即各門(mén)課程的學(xué)習均包括預習、聽(tīng)課、復習、練習和考試五個(gè)環(huán)節,學(xué)習計劃設計的基本要求就是,要根據學(xué)習的進(jìn)度,對每門(mén)課程的每個(gè)學(xué)習環(huán)節做出適合于自己的具體的時(shí)間分配,不得有遺漏。否則,就必然會(huì )出現一系列影響課業(yè)學(xué)習成效的問(wèn)題,如偏科、學(xué)習效率低下、學(xué)習成績(jì)不理想甚至不及格等等

  課外閱讀是現代高等院校重要的教育手段與途徑,是知識經(jīng)濟時(shí)代基本的學(xué)習形式之一,在我們的素質(zhì)養成過(guò)程中與課業(yè)學(xué)習具有同等重要的積極作用,對于掌握科學(xué)的學(xué)習方法,養成終生學(xué)習的良好習慣而言,其意義更大。課外閱讀的計劃項范圍包括:專(zhuān)業(yè)核心讀物、專(zhuān)業(yè)相關(guān)讀物、新興學(xué)科讀物、興趣愛(ài)好讀物及完善知識、技能結構的其他學(xué)科讀物等。閱讀有一個(gè)“量”的問(wèn)題,即讀多少為好?理論上講是開(kāi)卷有益、多多益善。但受時(shí)間的限制,所以不可能是無(wú)限量的。我覺(jué)得每學(xué)期至少要精讀40本書(shū),即平均每周要讀兩本書(shū),寒暑假要按一個(gè)學(xué)期的閱讀量安排閱讀計劃,其中不包括報刊雜志的閱讀量。如此算來(lái),四年本科相當于16個(gè)學(xué)期,可閱讀640本書(shū),加上教材和其他讀物,相當于1000本左右的讀書(shū)量。這就是大學(xué)學(xué)習期間必須完成的最基本的知識積累。

  當代大學(xué)生課外活動(dòng)的形式是豐富多彩的,如各種社團活動(dòng),班級、系、院、團委、學(xué)生會(huì )組織的各類(lèi)文體活動(dòng),還有自行安排的各種社會(huì )實(shí)踐、兼職活動(dòng)等,可以使我們學(xué)到許多從書(shū)本上和傳統觀(guān)念的課堂上學(xué)不到的豐富的知識技能,對于完善我們的知識結構和素質(zhì)

  技能結構,積累職業(yè)生涯的寶貴經(jīng)驗,具有不可替代的積極作用,教育界、學(xué)術(shù)界把課外活動(dòng)稱(chēng)之為“第二課堂”,是很有見(jiàn)地的。所以,參加課外活動(dòng)也應該列入學(xué)習的計劃之中。如有有時(shí)間應積極參加院、系、班組織的各種集體活動(dòng);參加一兩個(gè)影響較大或者自己非常感興趣的社團組織,認真地參入其各項活動(dòng),努力爭取對其決策產(chǎn)生某種影響,努力進(jìn)入其決策層,這樣就可以通過(guò)社團活動(dòng)比較全面地鍛煉自己的才能,充分展示自己的抱負。

  此外,從二年級開(kāi)始,從事些社會(huì )兼職活動(dòng),如做家教,這樣可以通過(guò)自己的實(shí)際職業(yè)性勞動(dòng)體會(huì )勞動(dòng)者的酸甜苦樂(lè ),領(lǐng)悟父母兄妹師長(cháng)等勞動(dòng)者的艱辛,培育勞動(dòng)者的情感和敬業(yè)精神;還可以通過(guò)社會(huì )兼職增加一些收入,改善自己的經(jīng)濟狀況,緩解家庭的經(jīng)濟負擔。課外活動(dòng)可以為我們脫掉“學(xué)生裝”成為“社會(huì )人”提供先期的磨練機會(huì )。進(jìn)年來(lái)高等院校為大學(xué)生提供的此類(lèi)相關(guān)服務(wù)越來(lái)越全面,但基本的生活技能是任何他人所不可替代的.,是必須由個(gè)人學(xué)習掌握的。所以,學(xué)習必要的生活技能,處理好自己的生活事務(wù),應在學(xué)習計劃之中,認真對待,不可敷衍草率。否則,或影響個(gè)人的美好形象,或有害于個(gè)人的身體健康,都是父母師長(cháng)乃至個(gè)人非常不愿意發(fā)生的結果。

  三、計劃時(shí)間的安排

  第一、按計劃項的重要程度分配時(shí)間的原則。重要的計劃項多分配些時(shí)間,反之則相對少分配些時(shí)間。

  第二、計劃可支配的時(shí)間,忽略不可支配的時(shí)間。

  第三、連續累計滿(mǎn)30分鐘的時(shí)間,把它納入計劃之中。

  第四、不要忽視零碎的短小時(shí)間,可將某些學(xué)習內容安排在這些零碎時(shí)間中解決,如背詠外語(yǔ)單詞,思考問(wèn)題等。我國古代先哲們在時(shí)間的利用上總結的“三上”即鞍上、枕上和廁上的經(jīng)驗,值得借鑒。

  第五、留有余地的原則,就是不要把所有的時(shí)間都計劃的絲絲相扣,每天都應有適當的機動(dòng)時(shí)間,每周留有一段機動(dòng)的時(shí)間,以處理預想不到的某些事務(wù),才能更有益于保證計劃的實(shí)施。

新學(xué)期的個(gè)人學(xué)習計劃12

  計劃寫(xiě)完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話(huà),但我覺(jué)得,有一句話(huà)會(huì )勝過(guò)許許多多鼓勵的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實(shí)行。

  時(shí)光飛逝,斗轉星移。高一結束了,時(shí)間總是過(guò)得那么快,回首眺望,我還剛剛踏進(jìn)高中的門(mén)檻,還在軍訓場(chǎng)上逞能。如今已經(jīng)進(jìn)入高二下學(xué)期了。

  回首這一年多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年多中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去一年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲了很多:時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下,而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長(cháng)的代價(jià)。

  在這一年多里,老師為我們的學(xué)習付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。上學(xué)期期末考試,我的每門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。

  總結上學(xué)期的學(xué)習,我想,主要有以下幾個(gè)方面:

  第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  第二,改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:

  (1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。

  (2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。

  (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。

  (4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  第三,課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得了好的成績(jì)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎。

  經(jīng)過(guò)自己的'不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。自己被評為學(xué)習積極分子

  雖然取得了比較好的成績(jì),但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。

  帶著(zhù)渴望,帶著(zhù)期盼,懷著(zhù)激情,懷著(zhù)夢(mèng)想,又有一個(gè)嶄新的學(xué)期開(kāi)始了作為高二年級的學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之一,回望身后那一串串長(cháng)長(cháng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對于我們而言,學(xué)習是我們的首要任務(wù),我們不應該再像高一那樣渾渾噩噩的度日,總認為時(shí)間還早,高考還遠,F在我們應馬上行動(dòng)起來(lái),端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習,回報學(xué)校、家長(cháng)。自己,樹(shù)立正確的人生目標,堅定步伐,勇往直前。

  作為高二年級學(xué)生,我們應帶好頭,嚴格遵守校紀校規,聽(tīng)從指揮,服從管理,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。

  作為高二年級學(xué)生,我們應向高三年級同學(xué)看齊,學(xué)習他們的精神,那種富有激情、拼搏向上的精神。

  首先,我就要改掉自己一個(gè)“懶”的壞習慣。平時(shí)我就是因為懶,認為只要在課上認真聽(tīng)明白就會(huì )有好成績(jì),有好成果。因而在家從不做課外的作業(yè)來(lái)提高自己,也懶得動(dòng)手假日期間也一心只想躺在床上睡覺(jué)來(lái)彌補上課的疲憊。殊不知在我睡覺(jué)的那一刻,同學(xué)們都在抓緊課業(yè),為以后考大學(xué)做著(zhù)準備。

  其次,也要善于與成績(jì)好的學(xué)生交流題目,不能一直悶在心里什么都不問(wèn)。所以在這之前,我做難題都不會(huì )。

  最后,我得把自己薄弱的科目盡量補上。學(xué)會(huì )的掌握,尤其是數學(xué)。這一問(wèn)題也造成了我總體成績(jì)提不上的主要原因。

新學(xué)期的個(gè)人學(xué)習計劃13

  初三已經(jīng)開(kāi)始了,我為自己制定了學(xué)習計劃,希望自己能夠嚴格按照計劃行事!

  1、早上6點(diǎn)起床,早上起床后一定要吃早飯,學(xué)習是很重要的,但是自己的身體更是重要的。

  2、六點(diǎn)半從家里出發(fā),在上學(xué)的路上可以聽(tīng)一些英語(yǔ)聽(tīng)力及短文,因為走路的過(guò)程中不適合看書(shū),但是戴上耳機聽(tīng)一聽(tīng)英語(yǔ)對于以后的學(xué)習也是會(huì )有很大的幫助的。

  3、上午上課的時(shí)候一定要高度集中注意力,因為一般人精力最充沛的時(shí)間是上午九點(diǎn)之后,這個(gè)時(shí)間段一定是在上課,跟緊老師的學(xué)習思路,上課的時(shí)間積極提問(wèn)。

  4、新學(xué)期要有一些不一樣的計劃,每節課開(kāi)始之前利用課間做好充足的課前復習,老師在講課的時(shí)候可以跟著(zhù)老師的思路去提問(wèn),有助于學(xué)習的效率。

  5、中午午休的時(shí)候給自己留出一點(diǎn)午睡的時(shí)間,中午的時(shí)候是很有必要午睡的。俗話(huà)說(shuō)的好“春困秋乏”,中午午睡一下是對于下午犯困很有幫助的。

  6、下午愛(ài)犯困,初中生可以做一些理科類(lèi)的習題來(lái)提升自己的學(xué)習思維,讓大腦充足的運用起來(lái),這樣就不會(huì )出現犯困的現象了。

  7、每天晚上回家的時(shí)候在完成作業(yè)的情況下去整理一天的學(xué)習筆記。初中生一天的`課節也是很多的,回家之后一定要學(xué)會(huì )溫習功課整理自己的學(xué)習筆記。

  8、睡覺(jué)之前回想一下老師一天都講了什么,在自己的大腦中過(guò)一遍,看看自己一天有沒(méi)有學(xué)到新的知識,要學(xué)會(huì )反思。

  初三了,為了自己的前途,我制定好了計劃。首先,要做一點(diǎn),檢查一點(diǎn)。在寫(xiě)作業(yè)時(shí),可以做一道或者兩道題,就回頭看看有沒(méi)有做錯的題目,一點(diǎn)一點(diǎn)的檢查,這樣就不用在做完的時(shí)候大片的檢查。因為大片檢查有一個(gè)缺點(diǎn):不容易找出錯誤。

  其次,要查漏補缺。做一個(gè)學(xué)習本,分好類(lèi),重點(diǎn)、難點(diǎn)、錯題就可以寫(xiě)在這個(gè)本子上,再用幾頁(yè)來(lái)寫(xiě)原因,有時(shí)考試不仔細,就可以把原因寫(xiě)在上面,并提出改正的方法。每次考試時(shí),翻開(kāi)這個(gè)本子,就可以看見(jiàn)的錯誤,之后,便會(huì )不再犯同樣的錯誤了。

  最后,便是在考試的時(shí)候細心。寫(xiě)完之后,要一題一題的讀,即使沒(méi)有耐心,也要細細的讀,就像在檢查別人的試卷。

新學(xué)期的個(gè)人學(xué)習計劃14

  新學(xué)期馬上就來(lái)了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。因為高二是整個(gè)高中學(xué)習階段最重要的環(huán)節,它承上啟下,使高一的所學(xué)知識在高二中更加深刻,同時(shí)也是為了緊張忙碌的高三做準備,是我們笑傲高考考場(chǎng)的起跑階段,所以我會(huì )從思想上重視高二,在行動(dòng)上抓緊高二。

  首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,集中精力,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要勤學(xué)多問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。同時(shí)也要講究學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,爭取把學(xué)習任務(wù)做到事半功倍。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前預習。對于預習字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。在課下時(shí)間要多讀一些文學(xué)作品和文學(xué)雜志,增加自己的'文學(xué)底蘊。需要背誦的文章篇章要及時(shí)背誦,并且隔一段時(shí)間要有復習,以免遺忘。

  第四,在英語(yǔ)學(xué)習方面,我要在掌握課堂所學(xué)知識的同時(shí),在課下增加詞匯量,增大閱讀量,增加鍛煉口語(yǔ)和聽(tīng)力的機會(huì ),爭取能融會(huì )貫通、舉一反三,超越課堂所學(xué)。聽(tīng)力上我會(huì )加大精聽(tīng)和聽(tīng)寫(xiě)的數量,并且掌握適合自己的聽(tīng)力方法,我會(huì )在聽(tīng)課本的錄音之外有選擇性地聽(tīng)一些英文廣播;口語(yǔ)上我會(huì )在課堂上積極回答問(wèn)題,不怕犯錯,在生活中做跟讀聯(lián)系,看英文電影或者采訪(fǎng)節目,如果有可能會(huì )增加多與外國人實(shí)際交流的機會(huì );在閱讀上我會(huì )從易到難,保證每1—2天精讀一篇課外文章,不僅是走馬觀(guān)花地讀,而是在讀的同時(shí)注重長(cháng)難句子的解析和陌生單詞的背誦;寫(xiě)作上要多加練習。

  第五,在數學(xué)學(xué)習方面,多做習題,開(kāi)拓思路,用做題量來(lái)提高自己的解題能力,有不懂的問(wèn)題先自己鉆研,不能獨立解決的要馬上請教老師。建立錯題集,每次考試犯的錯誤都要記下來(lái),認真總結,查缺補漏,及時(shí)改正,爭取不犯曾經(jīng)犯過(guò)的錯誤。除了課堂練習以外還要準備課外練習冊,在課余時(shí)間練習自己的數學(xué)習題。

  第六,在其他科目的學(xué)習上,我會(huì )做到不偏科,有些會(huì )考科目要重視起來(lái),爭取考出一個(gè)完美的成績(jì)。對于分科后的其他主要學(xué)科,我也要多多背誦,多加練習,多學(xué)多問(wèn),多做總結。

  第七,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間,提高效率。并且關(guān)心國內外大事,與時(shí)俱進(jìn),德智體美勞全面發(fā)展。

  第八,在保證學(xué)習成績(jì)穩步提升的同時(shí),我還要保證身體的健康、體魄的強健,在課下時(shí)間增加體育鍛煉的時(shí)間,按時(shí)規律地作息,保證自己有充沛的精力投入到學(xué)習中去。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì),爭取身體素質(zhì)和學(xué)習能力的齊頭并進(jìn),做好高二承上啟下這短時(shí)間,做一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

新學(xué)期的個(gè)人學(xué)習計劃15

  新學(xué)期,新開(kāi)始,面對自己的教育教學(xué)工作我真的有許多感慨,回想上學(xué)期中工作的點(diǎn)滴,許多方面還做得不夠好,不由得心中有很多失落,最主要的是因為自己沒(méi)有很好的計劃,為避免出現上學(xué)期的情況,因此本學(xué)期我重點(diǎn)從自己的實(shí)際情況出發(fā),從小處著(zhù)眼,把事情想小做小,實(shí)實(shí)在在的做一點(diǎn)事情。因此我本學(xué)期打算如下:

  一、思想政治方面

  在自身的思想政治方面,我將繼續如一地熱愛(ài)本職工作,堅持政治學(xué)習,提高覺(jué)悟和意識。注重個(gè)人道德修養,為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。

  二、自身提高方面

  從自己的教學(xué)實(shí)際出發(fā),從實(shí)際中來(lái),回到實(shí)際中去,以教育科研為突破口,以抓課堂教研為依托,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)教學(xué)工作,讓學(xué)生真正體驗到課程改革的魅力。要想做好這些工作必須提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,我打算從下列幾點(diǎn)提高自己。

  1、創(chuàng )造機會(huì )參加各種培訓,通過(guò)培訓為自己注入新思想和新思路,為自己的造血提供一個(gè)良好的平臺。

  2、通過(guò)參加各種教科研活動(dòng)和課堂評價(jià)觀(guān)摩活動(dòng),提高自己駕馭課堂和指導課堂教學(xué)的能力。在參與中磨練提高自己。我堅信只有真正的走進(jìn)課堂才能得到最好的教學(xué)經(jīng)驗,同時(shí)也是真正意義上的提高。

  3、多走走,多看看,多走走觀(guān)摩課、優(yōu)質(zhì)課;多看看名師的授課、評課,向他們學(xué)習課堂授課藝術(shù)。

  三、課堂教學(xué)方面

  在課堂教學(xué)方面我要有三個(gè)舉措:

  第一:把好課前準備關(guān)。

  課前準備是一堂是否成功的關(guān)鍵,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好課前準備,才能為一堂好課鋪平道路。課前準備包括:學(xué)生準備,教師準備兩者缺一不可,正所謂一個(gè)巴掌拍不響,所以本學(xué)期要抓好課前這兩個(gè)準備關(guān)。

  第二:抓好課堂環(huán)節關(guān)。

  在課堂進(jìn)行中,一堂好課能不能順利的走向成功,我認為要力求力求做到課堂簡(jiǎn)潔明朗,時(shí)效性好。

  第三:抓好課后指導。

  小學(xué)生的.課后輔導最重要的是找好學(xué)生興趣的切入點(diǎn),使學(xué)生樂(lè )意接受并積極參與,讓評價(jià)真正為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生的成長(cháng)服務(wù)。

  四、班級管理。

  1、衛生清掃靠大家。指導學(xué)生認真做值日,不留衛生死角。

  2、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會(huì ),充分發(fā)揮小助手的作用,協(xié)助老師管理班級。

  3、精心設計布置班級墻壁,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)清新、有競爭意識,充滿(mǎn)歡樂(lè )的班級環(huán)境。

  五、家長(cháng)工作

  本學(xué)期我除了用電話(huà)、聯(lián)系本、家訪(fǎng)等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長(cháng)們的互動(dòng)交流外,還會(huì )增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng )立的博客網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng )性的文章及見(jiàn)解。爭取更多的與家長(cháng)們聯(lián)系、溝通。

  “越是對事業(yè)愛(ài)得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì )積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時(shí)也不斷向有經(jīng)驗的老師學(xué)習。

  有目的、有計劃,工作才會(huì )有序、井然進(jìn)行。以上是我對本學(xué)期工作的初步計劃。在實(shí)際工作中,我將努力遵循,并對不足之處加以改進(jìn)。

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