小學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃(集合15篇)
日子如同白駒過(guò)隙,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的小學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃1
三、四年級,是孩子學(xué)習生涯中的第一個(gè)分水嶺,也是一個(gè)兩極分化的階段。有專(zhuān)家甚至說(shuō),一個(gè)高二學(xué)生的成績(jì),有80%是取決于三年級時(shí)候的表現。雖然性無(wú)從考證,但足以說(shuō)明這階段的重要性。
三四年級關(guān)注重點(diǎn):
語(yǔ)文方面:
培養閱讀習慣,勤動(dòng)筆寫(xiě)作
三、四年級的語(yǔ)文課,重點(diǎn)逐漸由“拼音”“字詞”向“文章理解”過(guò)渡,而讓孩子更好適應這個(gè)變化的辦法,就是多閱讀課外書(shū)。
當然,提到閱讀,并不是非得經(jīng)典名著(zhù)不可,因為像《三國》《水滸》這些書(shū),男孩子可能比較喜歡,但是女孩子就不感興趣。
所以,閱讀書(shū)目還是要考慮到孩子的興趣,很多當代作家的作品也是非常適合孩子們的,比如曹文軒的《草房子》《青銅葵花》等。
三年級的作文,也由“寫(xiě)幾句話(huà)”向“寫(xiě)一篇完整的文章”過(guò)渡,這是很多孩子的難點(diǎn)。
如果寫(xiě)作基礎在這一段時(shí)間打不好,到了高中仍然是個(gè)大麻煩。而訓練寫(xiě)作的方法,就是勤動(dòng)筆寫(xiě)日記,關(guān)鍵不在于每天寫(xiě)多少字,而在于每天都堅持。
數學(xué)方面:
試著(zhù)歸納題型;學(xué)有余力可以接觸一點(diǎn)奧數,拓寬知識面
三、四年級的數學(xué)課程,對孩子綜合、概括能力的考察開(kāi)始多起來(lái),所以為了訓練孩子的這些能力,可以鼓勵孩子建立一個(gè)錯題本,把作業(yè)、考試中的錯題分門(mén)別類(lèi)地整理起來(lái)。
如果孩子真的.學(xué)習比較輕松,可以在孩子感興趣的前提下,讓孩子接觸一些奧數知識,有利于拓寬孩子的思路。
不過(guò)需要注意的是,學(xué)習奧數,貴在興趣、平常心和堅持,如果為了比賽而一味趕鴨子上架,效果往往不好。
英語(yǔ)方面:
在趣味培養基礎上,多學(xué)點(diǎn)單詞。
有的學(xué)校從一年級開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),有的學(xué)校三年級才加入英語(yǔ),但是不論哪種情況,在三、四年級都有一個(gè)共同特點(diǎn):不再是單純的聽(tīng)、說(shuō)訓練了,開(kāi)始加入“筆試”,比如選擇題、句子寫(xiě)作等。
所以,三、四年級的孩子還是應該多讀一些英文繪本,提升興趣,不過(guò),在讀繪本的過(guò)程中要開(kāi)始識記一些基本詞匯了。
小學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃2
目標:
保持全優(yōu),進(jìn)入前三名,爭取第一名。
計劃:
1。每天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ),7:20從家出發(fā)。做到時(shí)時(shí)早,事事早,每天堅持寫(xiě)日記。
2。上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。
3。認真仔細寫(xiě)作業(yè),做完后再對答案,認真對待每一門(mén)課。
4。寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5。對于語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ),每學(xué)完一課后,要用心去做自己買(mǎi)的課外習題書(shū),做的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的.題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背誦。
每天學(xué)習安排:
星期一到星期五:上網(wǎng)不超過(guò)1小時(shí),不打游戲,上學(xué)不遲到。
雙休日:把作業(yè)做完后,復習上周學(xué)習的主要內容,幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過(guò)3小時(shí)。
小學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃3
時(shí)間好似飛箭,轉眼間,暑假和我們告別了。我們以一個(gè)嶄新的面貌,迎接六年級學(xué)期的學(xué)習階段,開(kāi)始了一段新的學(xué)習。它給了我們新的目標。我要在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期百尺竿頭,更近一步。不浪費一分一秒的時(shí)間。
在這個(gè)學(xué)期里,我一定會(huì )更加地努力,我們面臨小學(xué)升初中的嚴峻挑戰。我一定要認認真真地對待語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)這三科,在學(xué)習上,我們不能松懈。我會(huì )用收到的壓歲錢(qián)賣(mài)一些作文書(shū),多看看這些書(shū),能夠大大地提高我們的語(yǔ)文水平,鍛煉我們的寫(xiě)作與閱讀水平。但是,這樣還是原遠不夠的。我們還得多多留心這個(gè)世界的每一個(gè)角落,觀(guān)察能夠使我對世界有更多的認識,能夠增長(cháng)我們的寫(xiě)作題材。我還要練一手好字,這對我將來(lái)高考的成績(jì)有幫助,改高考試卷的老師最先看的就是你的字和你作文的`篇幅,其次看的才是內容。
我的英語(yǔ)還須加把油。在這個(gè)學(xué)期,我一定要用我的學(xué)習機學(xué)會(huì )音標,我不期望我的英語(yǔ)成績(jì)是優(yōu)還是良,只是希望自己能夠在這個(gè)學(xué)期自學(xué)把音標學(xué)好,會(huì )寫(xiě)幾個(gè)單詞。這樣的話(huà),對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不錯了。
最后,我希望我們的數學(xué)老師能夠改正罵我們“你們一個(gè)個(gè)五十七頭豬誒”“你這個(gè)草包”的習慣。
我希望我在新的一個(gè)學(xué)期里更上一層樓,微笑著(zhù)面隊美好的生活。
小學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃4
愉快的暑假已經(jīng)靜悄悄地離開(kāi)了我,新學(xué)期正邁著(zhù)輕盈的步伐向我走來(lái)……
新的學(xué)期到了,我制定了一份新學(xué)期的計劃:
首先,我要把上個(gè)學(xué)期做得好的地方一直堅持下去,把自己做得不好的地方要改正,在上課前,不管是什么科目,我都要把課本上要學(xué)習的地方預習一遍。不懂的地方,上課時(shí),舉手問(wèn)老師,還要改掉我膽小的習慣;不管是我回答錯誤了,還是正確了,都要積極舉手。上課時(shí)注意力要集中,不能像以前那樣開(kāi)小差,也要改掉書(shū)寫(xiě)不認真的壞習慣!哦,對了,我還要養成一個(gè)經(jīng)常復習的習慣。不然,學(xué)得快,忘得也快,不復習就會(huì )把已經(jīng)學(xué)了的知識都忘了的。
第二,我放學(xué)回來(lái)到家的時(shí)候是五點(diǎn)十五至五點(diǎn)二十。我一回到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),媽媽六點(diǎn)回家,我就爭取在六點(diǎn)十分之前寫(xiě)完我一天的'全部作業(yè),如果我有不會(huì )寫(xiě)的題目,就等媽媽回來(lái)檢查的時(shí)候問(wèn)她了。
第三,六點(diǎn)半之前我和媽媽吃完晚飯,然后用半小時(shí)的時(shí)間在樓下散散步,玩一玩,轉一轉,溜達溜達(順便陪我媽媽減減肥)。
第四,從七點(diǎn)到七點(diǎn)半這段時(shí)間,我就開(kāi)始讀課外書(shū),讀書(shū)是我一天中必不可少的。還有,從七點(diǎn)半到八點(diǎn),在這段時(shí)間里,就開(kāi)始讀英語(yǔ)。
第四,如果是個(gè)雙休日小學(xué)生作文 ,星期六,我就早點(diǎn)起來(lái),爭取用一上午的時(shí)間,寫(xiě)完周末的語(yǔ)文數學(xué)作業(yè)。下午,我就在姥姥家和弟弟、姐姐玩。星期天的上午,就把精力放在讀課外書(shū)和讀英語(yǔ)上。星期天下午,上特長(cháng)班——學(xué)畫(huà)畫(huà)了。
怎么樣,我新學(xué)期制定的學(xué)習計劃不錯吧,又簡(jiǎn)便,又實(shí)用。
小學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃5
又是一個(gè)新學(xué)期,我升入了六年級。是全校最高年級,學(xué)校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學(xué)期的學(xué)習、生活當中,特定計劃如下:
1、每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成各科作業(yè),做到書(shū)寫(xiě)工整,美觀(guān)。
2、每天要有30分鐘讀書(shū)時(shí)間,看報紙,課外書(shū)籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語(yǔ)言。
3、針對數學(xué)計算馬虎的問(wèn)題,每天保證10分鐘的練習時(shí)間,提高計算的`準確性。
4、做到不懂就問(wèn),不會(huì )就學(xué),對當天出現的問(wèn)題及時(shí)解決,對當天出現的作業(yè)的錯誤及時(shí)改正,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。
5、寫(xiě)好單元總結,每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的知識進(jìn)行分類(lèi)整理,查找漏洞,總結學(xué)習方法,提高學(xué)習成績(jì)。
6、每個(gè)星期去一次新華書(shū)店,只有博覽群書(shū),才能開(kāi)闊眼界和豐富知識。
以上是我新學(xué)期的學(xué)習計劃。我一定按照計劃去做,嚴格要求自己,朝著(zhù)‘三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
小學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃6
愉快的暑假結束了,我成為三年級的.小學(xué)生了。新的學(xué)期開(kāi)始了,除了按時(shí)完成作業(yè)、分擔家務(wù)外,我還有新的計劃,具體如下:
1、 提高書(shū)寫(xiě)能力。首先保證書(shū)寫(xiě)姿勢端正,每日練字不低于十分鐘;其次是抓緊每個(gè)寫(xiě)字的機會(huì ),提筆就練字。
2、計劃每周閱讀5本書(shū),遇到生字認真查字典,遇到不理解的問(wèn)題與家長(cháng)多交流,遇到好詞好句好段多吟誦,這有助于我寫(xiě)作文能力的提高。
3、有效率地完成作業(yè)。放學(xué)回家“學(xué)習在前、娛樂(lè )在后”,回家二十分鐘內開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),中間也不磨磨蹭蹭,作業(yè)沒(méi)有完成,不出去玩。
4、鍛煉獨立上下學(xué)。爸爸媽媽工作很忙,這學(xué)期我想自己坐班車(chē)上下學(xué),模仿大人過(guò)馬路,不與陌生人說(shuō)話(huà),做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的小男了漢。
這就是我新學(xué)期的計劃,我一定努力完成它!
小學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃7
快樂(lè )的暑假過(guò)后,我將是一名初三的學(xué)生。我媽媽說(shuō)三年級是至關(guān)重要的一年。我要加油!預測是站得住腳的,如果你不這樣做,你就會(huì )浪費。為了更好的'安排時(shí)間,媽媽讓我制定計劃,老師讓我們根據自己的情況制定學(xué)習計劃。
首先,每天6: 10起床。洗漱5分鐘,喝水5分鐘,讀經(jīng)典30分鐘,按計劃讀英語(yǔ)10分鐘。
第二,7點(diǎn)吃早飯,然后7點(diǎn)半檢查書(shū)包和上學(xué)必備物品。
第三,上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。
四.回來(lái)吃午飯,先做作業(yè),看完故事書(shū)或者聽(tīng)完吳姐姐的歷史再打個(gè)盹。
五.下午放學(xué)休息一下,先做作業(yè),然后復習當天學(xué)習的內容,跟上老師的進(jìn)度,認真預習新課,為第二天做準備。
六.每天晚上睡覺(jué)前看故事書(shū),9: 30到10: 00睡覺(jué)。
七、周末完成老師布置的作業(yè)可以自由安排。
八、每周寫(xiě)兩篇書(shū)面日記,口語(yǔ)博客不限。注意改版!
九、做好語(yǔ)文“錯”和數學(xué)“錯”。
十、武術(shù),走,堅持學(xué)習,盡量不缺課,不遲到。
以上是我這學(xué)期的學(xué)習計劃,希望大家監督。
小學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃8
隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),同學(xué)們走出了快樂(lè )的暑假,又將繼續回到學(xué)校投入到緊張的學(xué)習中去。在開(kāi)學(xué)之初,一定要給自己設定一個(gè)目標,從而使自己在新的學(xué)期里“有條不紊”的取得理想的成績(jì)。
想使小學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)養成一些好的`習慣,老師要指導學(xué)生勤聽(tīng)、敢說(shuō)、多讀、寫(xiě)的習慣,帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)行課前探索性預習,課上積極參與學(xué)習,課后及時(shí)復習和運用。下面是適合的小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習計劃:
一、單詞卡記憶法
1、制作單詞卡。
2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2—3個(gè)單詞,不允許積累。
3、當天晚上復習一次。
4、周三和周六找老師考核單詞卡。
5、準備“易錯單詞本”,考核時(shí)單詞出錯直接抄寫(xiě)上去,然后強化記憶三遍,回去再復習。
6、一個(gè)月考試一次單詞。
7、月考后如果還有單詞沒(méi)掌握好,寫(xiě)到紙條上,貼在課桌和床頭等明顯的地方,通過(guò)經(jīng)常觀(guān)察達到掌握的目的。
二、朗讀計劃
1、朗讀與學(xué)生學(xué)習階段相適應的滿(mǎn)分作文。
2、一天只允許朗讀一篇,做到認認真真去讀。
3、有感情的朗讀,聲情并茂,加入面部表情和肢體語(yǔ)言。
4、一篇作文通過(guò)三遍朗讀達到的效果,朗讀文章是為了減輕壓力、陶冶情操、欣賞美文、鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力,必須用心朗讀。
5、用心體會(huì )文章的意思,達到課外閱讀理解專(zhuān)項訓練的效果。
小學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃9
孔子曰:“溫故而知新!”大意是:要及時(shí)溫故新學(xué)的知識。
“復習”也是一門(mén)大學(xué)問(wèn),復習方法好,學(xué)習也就好,相反,復習方法不夠好,學(xué)習方法不夠好,學(xué)習則是非常糟糕的。
買(mǎi)了又買(mǎi)就是回頭客,吃了又吃就是回頭客,學(xué)了又學(xué)也是
回頭客。
新學(xué)期,新氣象!在新的學(xué)期中,我也掌握了不少有益于學(xué)習的復習方法。
新的知識學(xué)完后,課后要依靠數學(xué)課外練習來(lái)復習,家里多背背知識點(diǎn)與公式,前提是必須背得滾瓜爛熟的,分外流暢的,因為這樣才有效果,當然。還可以準備一本既厚又大的知識點(diǎn)筆記本,專(zhuān)記一些老師講課時(shí)講到的的,書(shū)上有的知識點(diǎn),抄過(guò)便有印象了,還要把它們牢牢刻在心上;還可以再抄一些較難的,次數出現比較多的題目,先把它們一一抄上去,再耐心地一道一道解過(guò)去。家庭作業(yè)做完之后,多做做家里的一些參考練習,使自己的學(xué)習得到有效地溫故,再多做各類(lèi)題型的生活應用題,要把每一種類(lèi)型的題目都做會(huì ),這才算學(xué)好了數學(xué)。
數學(xué)是一種無(wú)形的思維課程,它需要具有超強的空間思維能力,而這種超強的思維能力并不是天生具備的,而是通過(guò)各種各樣的練習來(lái)使自己的大腦思維得到活躍的'運動(dòng)。所以不要再埋怨老師 布置的作業(yè)多,其實(shí)置身在“題!敝,也是一件既幸福又快樂(lè )的 事情。老師只是想通過(guò)作業(yè)來(lái)檢測你的學(xué)習成果如何,想使我們的學(xué)習更有效。
我們要爭做一名學(xué)習上的“回頭客”。聰明的你,告訴我,你是否也是一名學(xué)習上的“回頭客”,若不是,那還等什么呢,趕緊動(dòng)身加入“回頭客大本營(yíng)”吧,使自己也成為一位名副其實(shí)的“學(xué)習回頭客”吧!
小學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃10
新的學(xué)期開(kāi)始了,我要給自己制定一個(gè)新的學(xué)習計劃,向目標去努力!
語(yǔ)文課學(xué)的東西,要在前一天的晚上預習一下,學(xué)過(guò)之后,要在一周之內再復習一次,要做好預習筆記,每周除了老師布置的作文以外,在另外寫(xiě)兩篇作文,而且要爭取被校訊通推薦!
數學(xué)一樣,也要預習和復習,多加強準確力和計算能力,每周都要做一份數學(xué)卷子,把以前沒(méi)有學(xué)扎實(shí)的知識再鞏固一下,提高速度,提高做題的質(zhì)量,爭取在考試的時(shí)候拿到理想的分數!
英語(yǔ)要用點(diǎn)讀機、磁帶來(lái)預習,復習的時(shí)候可以用影碟,書(shū)上有要求的單詞全部要會(huì )認、會(huì )讀、會(huì )背、還要會(huì )寫(xiě)。小新星英語(yǔ)要把初中預科學(xué)好。
作文要多寫(xiě)、多看,多寫(xiě)一些讀后感和觀(guān)后感,作文主題要明確,篇幅要長(cháng)。讀后感和觀(guān)后感要多寫(xiě)一些感受,不要整篇整篇的.概括故事內容。
閱讀要有計劃的讀,不要只看文學(xué)類(lèi)的,要多看看科學(xué)書(shū),歷史書(shū)······看書(shū)不要走馬觀(guān)花,光看故事的大概內容。
我一定要按我的學(xué)習計劃去做,努力,再努力!
小學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃11
一、做好“三定”。一定學(xué)習目標,語(yǔ)文97分,數學(xué)100分,英語(yǔ)98分以上;二定競賽對手,樹(shù)立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問(wèn)!
三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過(guò)關(guān)。
四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺(jué)前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習別人的長(cháng)處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè )時(shí)間,每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),翻翻課外書(shū),看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。
今后,我一定要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績(jì),為班爭光,為校爭光。
時(shí)間安排表
周一到周五 時(shí)間事件注意事項計時(shí)(分)下午4:30~4:50吃下午點(diǎn)心飯前要洗手20下午4:50~5:30做老師布置的家庭作業(yè)1. 慢慢寫(xiě),認真書(shū)寫(xiě);
2. 認真讀題,看清楚再動(dòng)筆;
3. 檢查改正錯題
4. 要背的課文先讀10遍;
5. 預習課文(讀2~3遍)40沒(méi)有家庭作業(yè)1. 習字;
2. 做一頁(yè)口算心算下午5:30~6:00玩或看電視 30下午6:00~7:00吃晚飯1. 飯前要洗手
2. 早吃完早去玩
3. 正式吃飯時(shí)間為30分鐘,吃完去玩60晚上7:00~7:30玩或看電視或看課外書(shū) 30晚上7:30~8:30做沒(méi)做完的家庭作業(yè)
做課外作業(yè)
準備明天上學(xué)的文具家庭作業(yè)(預習課文/家聽(tīng)/更改錯題)
課外作業(yè)(習字/口算心算)
若全部完成,可提前進(jìn)入下一項。30~60晚上8:30~9:00看書(shū),看電視 30晚上9:00~9:30洗澡 看書(shū) 30晚上10:00睡覺(jué) 說(shuō)明: a)下午5:30之前不得看電視,否則取消晚上8:30的看電視時(shí)間。
b)提高效率,將有的時(shí)間娛樂(lè )。
c)周五可以在晚上10:30分前睡覺(jué)。
周六和周日 時(shí)間事件注意事項計時(shí)(分)上午9:30之前起床、洗漱、吃早餐飯前要洗手-上午9:30~10:30做沒(méi)做完的家庭作業(yè)
做課外作業(yè)
復習復習:聽(tīng)寫(xiě)全部的.我會(huì )寫(xiě),重點(diǎn)是常寫(xiě)錯的字
練習:語(yǔ)文卷一份 數學(xué)卷一份30上午10:30~12:00自由活動(dòng) 90中午12:00~12:30中午飯時(shí)間 30下午12:30~6:00午睡和自由活動(dòng) -下午6:00~7:00晚飯時(shí)間 60晚上7:00~7:30自由活動(dòng) 30晚上7:30~8:30改正上午的錯題
準備明天上學(xué)的文具若全部完成,可提前進(jìn)入下一項。30~60晚上8:30~9:00看書(shū),看電視 30晚上9:00~9:30洗澡 看書(shū) 30晚上10:00睡覺(jué) 說(shuō)明: a)中午只有30~45分鐘吃飯時(shí)間,吃不完沒(méi)零食吃的哦。
b)提高效率,將有的時(shí)間娛樂(lè )。
c)周五周六可以在晚上10:30分前睡覺(jué)。但星期日要晚上10點(diǎn)之前睡覺(jué)。
小學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃12
時(shí)間過(guò)得真快,回想當初踏進(jìn)學(xué)校的門(mén)時(shí)仿佛在昨天,我的腦海只有空蕩蕩的一片。因為我不曾學(xué)到些什么,原因是我上課都不認真聽(tīng)講,F在想想真夠后悔。
在新的學(xué)期里,我給自己定了一些新的計劃:
1、 上課不能再像往常一樣玩手機,睡覺(jué)了,一定要改正,把握現在,認真聽(tīng)講。
2、 利用晚自修時(shí)間認真做完當天的`作業(yè)。不隨手拿別人的作業(yè)抄,遇到難題,要虛心向教師或同學(xué)求教。在完成作業(yè)時(shí),應認真復習。
3、 在課余時(shí)間內,問(wèn)一些自己不懂的間題,預習下節課的課文。
4、 上課多積極發(fā)言,多動(dòng)腦。
雖然這些我不一定會(huì )做到優(yōu)秀,但我一定會(huì )努力做到。
小學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃13
開(kāi)學(xué)了,我成為了三年級的小學(xué)生。三年級是小學(xué)的中段,非常重要,增加了許多新的學(xué)科,有英語(yǔ),科學(xué),綜合。我為新學(xué)期制定以下學(xué)習計劃;
一、認真學(xué)習:
語(yǔ)文:繼續做好預習,生字,生詞多復習,不出錯。三年級要寫(xiě)作文,所以我要積累好詞好句,看書(shū)時(shí),把好詞好句畫(huà)下來(lái),并把它們抄下來(lái)。堅持寫(xiě)日記,養成多觀(guān)察多思考的習慣。并將日記發(fā)在校訊通上。
數學(xué):每天要做30道口算題,努力使計算正確。學(xué)習新課之前進(jìn)行預習。星期六,日做一張試卷。三年級開(kāi)始學(xué)習奧數,并且要堅持下來(lái)。一定要養成細心的習慣。
英語(yǔ):堅持每天都讀半個(gè)小時(shí)英語(yǔ),每天堅持背幾個(gè)單詞。每篇課文都要會(huì )背。周六、日有時(shí)間可以看全英的動(dòng)畫(huà)片,鍛煉自己的聽(tīng)力和語(yǔ)感。
閱讀:每天堅持閱讀,一有時(shí)間就閱讀。閱讀書(shū)籍盡可能全面。
古詩(shī),保證一周背1——2首。
彈琴:每天1個(gè)半小時(shí)。
二、快樂(lè )生活:
每天早上7點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)就寢。中午一定要午休。幫助媽媽做家務(wù),自己的事情自己做:清理物品,完成作業(yè)又快又好,準備好替換衣服,自己睡,保護眼睛。
小學(xué)三年級學(xué)生新學(xué)期計劃7
一、學(xué)習方面
1、老師布置的.作業(yè)要按時(shí)完成。
2、每門(mén)功課的考試成績(jì)都要在98分以上(爭取吧)
3、仔細、認真的聽(tīng)老師講課
4、老師上課提問(wèn)時(shí),要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯了,老師也不會(huì )怪你。
5、學(xué)習新課的時(shí)候,要做到課前預習,課后復習。
二、紀律方面
1、上課坐端正
2、上課不開(kāi)小差,不說(shuō)話(huà),不打鬧
3、老師在講課時(shí),不要亂發(fā)言
三、讀書(shū)方面
1、這個(gè)學(xué)期我要在閑暇時(shí)間多讀書(shū),讀好書(shū)
2、每天寫(xiě)日記、爭取多寫(xiě)博文
四、其他方面
跟同學(xué)之間要互相幫助,團結友愛(ài)。多向那些學(xué)習好的同學(xué)學(xué)習,學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個(gè)小時(shí),在體育各方面都要達標。
新學(xué)期新的我,我會(huì )按照新計劃執行,我相信三年級會(huì )有一個(gè)嶄新的我展現在大家面前。
小學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃14
新的一學(xué)期開(kāi)始了,在這新的開(kāi)始,為了更好的學(xué)習,我制定以下的學(xué)習計劃。
1。上課認真聽(tīng)老師講課,積極發(fā)言,按時(shí)完成老師布置的'作業(yè),上課不做小動(dòng)作。
2。每一天堅持讀英語(yǔ)十分鐘、認真書(shū)寫(xiě)。
3。每一天認真閱讀課外書(shū)一小時(shí),記好詞、好句
4。每一天堅持練習口算和乘法口訣。
5。上學(xué)不遲到,不早退,遵守學(xué)校的一切制度。和同學(xué)團結友愛(ài),互相幫助。
6。積極參加體育活動(dòng)。
小學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃15
新學(xué)期馬上就要到來(lái),我成了四年級的學(xué)生,特制訂了新學(xué)期學(xué)習計劃。我的新學(xué)期學(xué)習計劃是:
一、好好聽(tīng)課,認真思考,積極發(fā)言,認真完成每天的作業(yè),并保證書(shū)寫(xiě)整齊。
二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動(dòng)做起,做他們的好榜樣。
三、少看電視,多讀書(shū),讀好書(shū)。多讀一些科普類(lèi)的書(shū),增長(cháng)更多的知識。并把作文和讀書(shū)心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,讓老師點(diǎn)評。閱讀不止,成長(cháng)不息,快樂(lè )無(wú)限!
四、在家幫爸爸媽媽多干家務(wù)活,在學(xué)校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。
五、積極參加濮陽(yáng)市第五屆博客之星活動(dòng),多寫(xiě)博客,和大家一起分享我的樂(lè )趣和身邊的故事。
六、利用節假日、星期日下午補習好英語(yǔ),使英語(yǔ)成績(jì)進(jìn)入班級前列。
七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛(ài)好葫蘆絲的學(xué)習,爭取早日通過(guò)葫蘆絲八級證書(shū)考試。
八、星期六、日利用空閑時(shí)間騎自行車(chē)、打籃球搞好體育鍛煉。
九、希望在各位的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過(guò)美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學(xué)習更上一層樓!
制定學(xué)習計劃的重要性
內容簡(jiǎn)介:
有一個(gè)好的計劃,就像有個(gè)人在監督者你,帶著(zhù)你前進(jìn)。有了學(xué)習計劃,提高學(xué)習成績(jì),也會(huì )更快。
(一)學(xué)習的目標明確,實(shí)現目標也有保...
有一個(gè)好的計劃,就像有個(gè)人在監督者你,帶著(zhù)你前進(jìn)。有了學(xué)習計劃,提高學(xué)習成績(jì),也會(huì )更快。
(一)學(xué)習的目標明確,實(shí)現目標也有保證。學(xué)習計劃就是規定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習目標。短時(shí)間內達到一個(gè)小目標。長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃指導下,使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。
(二)恰當安排各項學(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚,缺點(diǎn)克服,使學(xué)習不斷進(jìn)步。
(三)對培養良好的學(xué)習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學(xué)習目標。
四)提高計劃觀(guān)念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習,生活、工作的人。這種計劃觀(guān)念和計劃能力,學(xué)生都應該學(xué)習和具備,這對一生都有好處。
有些學(xué)生學(xué)習毫無(wú)計劃。腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里,這是很不好的。高爾基說(shuō):不知明天該做什么的人是不幸的。有的學(xué)生認為,學(xué)校有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著(zhù)老師走,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應該按照老師要求針對自己的學(xué)習情況制定具體的個(gè)人學(xué)習計劃,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。
由于學(xué)習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學(xué)習成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習好和學(xué)習不好的'差別當中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習計劃。這一點(diǎn)越是高年級越明顯。
怎樣制定學(xué)習計劃呢? 一份好的學(xué)習計劃大致包括三方面的內容。
一、進(jìn)行自我分析 我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置,還常用好、較好、中、較差、差來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大來(lái)評價(jià)。
二、確定學(xué)習目標 學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。
確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。
怎樣制訂學(xué)習計劃
學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。
適當 就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達到,不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標.
明確 就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如:今后要努力學(xué)習,爭取更大進(jìn)步這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級達到中上水平。這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
具體 就是目標要便于實(shí)現,如怎樣才能達到數學(xué)中上水平這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái),等等。
三、科學(xué)安排時(shí)間
確定了學(xué)習目標之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合全面、合理、高效的要求。
全面 在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習,也要考慮休息和娛樂(lè ),既要考慮課內學(xué)習,還要考慮課外學(xué)習,還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理 要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復習一會(huì )語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識外語(yǔ)待。
高效 要根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成,因為這時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。
一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應在這四段時(shí)間里統籌安排自己的學(xué)習生活內容在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):
1、 要突出重點(diǎn) 也就是說(shuō),要根據地自我分析中提出 的學(xué)習標點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。
2、 要有機動(dòng)時(shí)間,計劃不要排太滿(mǎn)太緊,貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃,一定要實(shí)行,不按計劃辦事,計劃是沒(méi)有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實(shí)行情況定期檢查?梢灾贫ㄒ粋(gè)計劃檢查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項,就打上√。根據檢查結果及時(shí)調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來(lái)越強。
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