六年級學(xué)期學(xué)習計劃
時(shí)間流逝得如此之快,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六年級學(xué)期學(xué)習計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級學(xué)期學(xué)習計劃1
新學(xué)期來(lái)臨了,迎接我們的將是小學(xué)的沖刺階段,這是一個(gè)十分重要的學(xué)期,我要為我的新學(xué)期,制定一份學(xué)習計劃。
升入六年級,我會(huì )用認真的態(tài)度去完成每一件事。首先,我必須要改掉我的壞毛病,我有一點(diǎn)畏難情緒,一碰到難題我就頭疼,不想做。這個(gè)學(xué)期,我一定要改掉這個(gè)毛病,知難而進(jìn),這樣一來(lái)我才能一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。然后便是課堂上,我不是經(jīng)常舉手發(fā)言,總是沒(méi)有勇氣,這個(gè)學(xué)期也要努力改掉。其實(shí)不單單在課堂,課外同樣重要,平時(shí)要多預習,多復習,還要多看課外讀物,這樣才能有良好的基礎。要把學(xué)習看作賽跑,起點(diǎn)就好比是預習,中途跑就好比課堂,沖刺就好比是復習,要想去得好成績(jì),一樣也不能少,只有付出努力,才會(huì )成功。
我一定要向芝麻開(kāi)花一樣,一節比一節高!
六年級學(xué)期學(xué)習計劃2
炎炎夏日已經(jīng)過(guò)去,早已迎來(lái)涼爽的秋風(fēng),我也將開(kāi)學(xué)了。在開(kāi)學(xué)之前,我想為自己制定一個(gè)學(xué)習計劃,我馬上就要升級成六年級的學(xué)生了,我的學(xué)習壓力也在增大,還有一學(xué)年就要從小學(xué)畢業(yè),我希望自己在小學(xué)最后一年能夠取得好的成績(jì)順利的畢業(yè),F在就對這個(gè)六年級新學(xué)期做如下的學(xué)習計劃:
一、認真上課聽(tīng)講,做好每課筆記
這個(gè)學(xué)期是六年級的第一個(gè)學(xué)期,一定要把學(xué)習的機會(huì ),所以我自開(kāi)學(xué)上課后,就會(huì )認真的上課聽(tīng)講,不在課堂上講笑話(huà)、亂動(dòng),也不攛掇他人陪我聊天了,會(huì )努力的去聽(tīng)老師說(shuō)的每一個(gè)字,盡可能的把老師講的重點(diǎn)直接記在腦海里。同時(shí)不管是哪一科的課,我都會(huì )去做筆記,把筆記記在書(shū)上或者本子上,方便自己之后學(xué)習復習,這樣也就省了很多事情,就不用在反復去看書(shū)了。
二、課下積極做題和溫習
下課后,把老師布置的作業(yè)都做了,然后課上到哪里,題就做到哪里。課上學(xué)習完下課,我打算再把課上學(xué)的知識進(jìn)行一遍溫習,讓自己對所學(xué)知識加深印象和記憶,以此達到學(xué)習的目的。本學(xué)期一天大概有三個(gè)老師的課,因此每次下課之后,我就會(huì )把老師教的那一課的練習題給做了,跟著(zhù)老師的進(jìn)度跑,就不會(huì )讓自己掉隊了。我相信本學(xué)期這樣做,我成績(jì)一定會(huì )有所上升,而且也會(huì )有更多的收獲。
三、積累錯題,反復練習
六年級了,小學(xué)的知識也學(xué)到差不多了,所以就要把寫(xiě)錯了的題積累起來(lái),分科進(jìn)行積累,把自己做錯了的題記到一個(gè)錯題本上,讓自己能夠進(jìn)行反復進(jìn)行練習,這樣就能找到自己錯在哪里,在下次遇到同類(lèi)型的題目就能避免再錯一次了。各科積累的錯題,在研究錯的原因時(shí),我想會(huì )從中收獲到一些經(jīng)驗,這樣對自己小學(xué)畢業(yè)考試一定能提供幫助。
本學(xué)期在這個(gè)涼爽的季節里將要開(kāi)學(xué)了,我相信我如果按照給自己制定的學(xué)習計劃去做,在本學(xué)期里一定會(huì )去收獲自己想要的東西,我能夠把自己的成績(jì)提高上來(lái),為自己小學(xué)畢業(yè)做準備。小學(xué)的知識還沒(méi)有那么難,而且都是基礎,只要我學(xué)好了,我一定不會(huì )讓老師和父母失望,亦不會(huì )讓自己后悔。我在新學(xué)期里要努力的去學(xué)習,這樣一定是可以迎接自己期待的明天。
六年級學(xué)期學(xué)習計劃3
在這個(gè)新學(xué)期里,我要做到上課認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學(xué)請教,直到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。還要認真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎。
堅持做課前預習,不再像上學(xué)期一樣三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),準備一個(gè)新的作業(yè)本,把不懂的地方和預習作業(yè)寫(xiě)在作業(yè)本上。
在小學(xué)最重要的一年里,我要擠出時(shí)間,多學(xué)習,爭取考好每一科,做一個(gè)好學(xué)生。
六年級學(xué)期學(xué)習計劃4
日子過(guò)得真快呀!轉眼間,寒假過(guò)去了,春天的腳步近了,我們在這個(gè)大好時(shí)光開(kāi)始了新學(xué)期新一輪的學(xué)習生活。我要在這個(gè)特殊的學(xué)期——六年級下學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一天,鞭策好自己的新學(xué)期新計劃,計劃詳見(jiàn)如下:
一、學(xué)習類(lèi)
1、課堂上做到“心到、眼到、口到、手到”,表現出積極、活躍的自我,提高各門(mén)功課的成績(jì)。
2、每天晚上做三道數學(xué)培優(yōu)練習題,增強數學(xué)難題解決能力。
3、課余時(shí)間多多練習正楷字,讓美觀(guān)的字體表現出自己的真實(shí)形象。
4、每天閱讀書(shū)籍30分鐘,擴大課外閱讀面。
5、每周背誦三首古詩(shī)詞、一篇文言文,并積累大量好詞好句。
6、每天讀20分鐘英語(yǔ),記三個(gè)單詞,爭取把英語(yǔ)成績(jì)和語(yǔ)數成績(jì)拉成水平線(xiàn)。
二、非學(xué)習類(lèi)
1、多做運動(dòng),增強體質(zhì)。
2、改掉愛(ài)吃零食、常喝碳酸飲料的壞習慣,爭取做到少吃多做。
3、講衛生、愛(ài)勞動(dòng),不管是在家里還是在學(xué)校都應做到如此。
4、熱愛(ài)班級,關(guān)心同學(xué),在小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期給大家留下美好印象。
最后,希望我計劃好了這一切,也能做好這一切,但愿我接下來(lái)一段時(shí)間的學(xué)習生活能在小學(xué)階段畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
六年級學(xué)期學(xué)習計劃5
暑假過(guò)去,新的學(xué)期到來(lái)了。咱們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
新的學(xué)期,是咱們六年級關(guān)鍵的年。在這一年里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預習。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語(yǔ),要先查字典,把它認會(huì ),懂得意思;要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題,不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級,自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度。在新的'學(xué)期,保證不和同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉,保證自己有一個(gè)強健的身體。
第五,要利用星期天和節假日,繼續參加社會(huì )培訓,多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。
總之,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭取每門(mén)功課都能取得好成績(jì),當一個(gè)各方面都很出色的好學(xué)生。
六年級學(xué)期學(xué)習計劃6
六年級開(kāi)學(xué)第一天,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習,考上理想的中學(xué)。
俗話(huà)說(shuō):“逆水行舟,不進(jìn)則退!边@句話(huà)說(shuō)得不錯。在六年級乃至今后的學(xué)習中,我一定要做到以下幾點(diǎn):
一、做好“三定”。一定學(xué)習目標,語(yǔ)文97分,數學(xué)100分,英語(yǔ)98分以上;二定競賽對手,樹(shù)立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問(wèn)!
三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過(guò)關(guān)。
四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺(jué)前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“*”。
五、虛心學(xué)習別人的長(cháng)處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè )時(shí)間,每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),翻翻課外書(shū),看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。
今后,我一定要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績(jì),為班爭光,為校爭光。
六年級學(xué)期學(xué)習計劃7
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!痹谘笠缰(zhù)新春喜慶的氣氛中,愉快的寒假悄然離去,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期——六年級下學(xué)期。這是小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,也是向著(zhù)中學(xué)做最后沖刺的重要階段。為了能夠以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上理想的中學(xué),我需要制定一個(gè)合理的學(xué)習目標:
一、認真聽(tīng)課。認真聽(tīng)課是獲取知識的關(guān)鍵所在。上課時(shí)用心聽(tīng)講,勤做筆記,記錄要有重點(diǎn)和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時(shí)提問(wèn)。對其他同學(xué)的提問(wèn)、發(fā)言要仔細傾聽(tīng)并加以思考判斷。這樣可大大提高學(xué)習效率,做到事半功倍。
二、預習和復習。對即將上課的內容先預習,把難點(diǎn)、重點(diǎn)記下,上課時(shí)注意聽(tīng)老師的講解,這樣還不容易思想開(kāi)小差。課后要及時(shí)復習,把當天所學(xué)的知識重溫一遍,起到加強印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。
三、做作業(yè)是要講效率。用最短的時(shí)間做完作業(yè),以便騰出一些時(shí)間做些針對性的練習,或看看課外書(shū)充實(shí)自身。
四、勞逸結合。小學(xué)階段也是身心成長(cháng)的階段。要保持充沛的精力來(lái)學(xué)習,就必須有一個(gè)健康的體魄。下課時(shí)要到教室外活動(dòng)一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長(cháng)時(shí)間看書(shū)一定要記得看看遠處,放松眼部肌肉,預防近視。
五、爭取數學(xué)、英語(yǔ)雙科100分、語(yǔ)文95分以上。雖然要達到這個(gè)目標并非易事,但我會(huì )盡一切努力朝著(zhù)這個(gè)目標奮進(jìn)。
我對未來(lái)充滿(mǎn)信心,相信自身將在這個(gè)新學(xué)期里的表現不會(huì )辜負家長(cháng)、老師和同學(xué)們的期望。我會(huì )考上理想的中學(xué),為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
六年級學(xué)期學(xué)習計劃8
伴隨新學(xué)期的開(kāi)始,我已步入小學(xué)階段的最后一年。為了養成良好的生活、學(xué)習習慣,以便為初中緊張的學(xué)習生活打下扎實(shí)的基礎。六年級為創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端,我為自己制定了以下學(xué)習計劃:
周一至周五早晨6:30起床,讀英語(yǔ)20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽(tīng)英語(yǔ);內容北京師范大學(xué)《英語(yǔ)》和新概念《初中英語(yǔ)》。
周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語(yǔ)》,讀英語(yǔ)20分鐘,然后電話(huà)教學(xué)。周二和周五共做2篇英語(yǔ)閱讀新版《小學(xué)英語(yǔ)100篇》,做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當天的閱讀文章,遇到不會(huì )的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書(shū)上。周五放學(xué)后做奧數作業(yè),按照老師的要求寫(xiě)明思路,且力圖多種方法。每天預習第二天所學(xué)內容:語(yǔ)文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個(gè);讀課文,了解文中大意。數學(xué)了解第二天所學(xué)內容,找出自己不懂的地方。英語(yǔ)找出生詞,查明詞義及讀音。
一、 扎實(shí)掌握課本中的概念,解題方法,公式定理,總結每單元的知識,重點(diǎn),重要的概念需要將其熟記或背過(guò)。每天晚上抽查 。
二、 課后多做試題練習,購買(mǎi)有用教材輔助學(xué)習。晚上做完當天作業(yè)后需90分鐘,再寫(xiě)幾張一課三練,單元雙測練習鞏固。每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力每天抽出十五分鐘的時(shí)間,回歸課本整理復習(1-6)年級的數學(xué) 語(yǔ)文.
三、 每天做十道數學(xué)題,每天背兩首古詩(shī).
四、針對自己馬虎的問(wèn)題,罰做三遍,逐項克服,杜絕馬虎的問(wèn)題。
即日起努力達成學(xué)習目標,調整心理狀態(tài),面對畢業(yè)考試,請家長(cháng)幫助督促監督。
周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數課,老師講解后做奧數作業(yè)中不會(huì )的題,要求寫(xiě)清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動(dòng),例如讀名著(zhù)等。周日寫(xiě)學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語(yǔ)作業(yè)(含復習本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語(yǔ)。
本學(xué)期讀書(shū)目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著(zhù)。
每天晚上10:30之前睡覺(jué)。
希望本學(xué)期自己能夠嚴格按以上計劃執行!
六年級學(xué)期學(xué)習計劃9
時(shí)間就像那小河里的水,流走我在小學(xué)里的五年光陰。一轉眼,一個(gè)快樂(lè )的寒假又過(guò)去,一個(gè)新的學(xué)期又迎面向我們招手;叵脒^(guò)去五年里,自己做些什么?難道要留給母校一片空白的記憶嗎?我希望在這小學(xué)生活的最后一年里,踏踏實(shí)實(shí)、認認真真做好每一件事,珍惜每一秒鐘,不讓時(shí)間悄悄流走。
新的學(xué)期到,大家一定又有新的打算、新的目標,其實(shí),我和別人一樣,在新學(xué)期中努力學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,上課爭取積極發(fā)言。不止這些,還要多參加一些活動(dòng),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。雖然想要做到這些很困難,但是只要堅持到底,毫不泄氣,就一定會(huì )成功。
新學(xué)期,不僅要有新打算,還要有新目標,沒(méi)目標就沒(méi)終點(diǎn)。每個(gè)人的目標都可能不同,有的可能想考上好的中學(xué),有的是想超過(guò)某一位同學(xué)……雖然目標不同,但是都是朝一個(gè)心走,努力去奮斗,去實(shí)現。有目標還要有行動(dòng),只在紙上唰唰大筆抹幾下,沒(méi)有行動(dòng),那最終是一事無(wú)成的。雖然路途不是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的,因為有失敗,才有成功。我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!
新學(xué)期里人人都有新打算、新目標,你一定也和我一樣吧!讓我們大家一起在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!
六年級學(xué)期學(xué)習計劃10
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!痹谘笠缰(zhù)新春喜慶氣氛中,愉快寒假悄然離去,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期——六年級下學(xué)期。這是小學(xué)階段最后一個(gè)學(xué)期,也是向著(zhù)中學(xué)做最后沖刺重要階段。為了能夠以?xún)?yōu)異成績(jì)考上理想中學(xué),我需要制定一個(gè)合理學(xué)習目標:
一、認真聽(tīng)課。認真聽(tīng)課是獲取知識關(guān)鍵所在。上課時(shí)用心聽(tīng)講,勤做筆記,記錄要有重點(diǎn)和目。思維要緊跟老師講解,有不理解地方及時(shí)提問(wèn)。對其他同學(xué)提問(wèn)、發(fā)言要仔細傾聽(tīng)并加以思考判斷。這樣可大大提高學(xué)習效率,做到事半功倍。
二、預習和復習。對即將上課內容先預習,把難點(diǎn)、重點(diǎn)記下,上課時(shí)注意聽(tīng)老師講解,這樣還不容易思想開(kāi)小差。課后要及時(shí)復習,把當天所學(xué)知識重溫一遍,起到加強印象、鞏固成果作用,還能舉一反三悟出一些新道理。
三、做作業(yè)是要講效率。用最短時(shí)間做完作業(yè),以便騰出一些時(shí)間做些針對性練習,或看看課外書(shū)充實(shí)自己。
四、勞逸結合。小學(xué)階段也是身心成長(cháng)階段。要保持充沛精力來(lái)學(xué)習,就必須有一個(gè)健康體魄。下課時(shí)要到教室外活動(dòng)一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長(cháng)時(shí)間看書(shū)一定要記得看看遠處,放松眼部肌肉,預防近視。
五、爭取數學(xué)、英語(yǔ)雙科100分、語(yǔ)文95分以上。雖然要達到這個(gè)目標并非易事,但我會(huì )盡一切努力朝著(zhù)這個(gè)目標奮進(jìn)。
我對未來(lái)充滿(mǎn)信心,相信自己將在這個(gè)新學(xué)期里表現不會(huì )辜負家長(cháng)、老師和同學(xué)們期望。我會(huì )考上理想中學(xué),為我小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)句號。
六年級學(xué)期學(xué)習計劃11
六年級的教學(xué)已接近尾聲,為提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì),迎接全縣統一考試,給學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校、社會(huì )一個(gè)滿(mǎn)意的答案,特制定期末復習計劃如下:
一、教情學(xué)情分析
本次統考內容涉及3-6年級內容,知識面很廣,因此,我首先把三--六年級上、下冊各單元的知識點(diǎn)整理出來(lái),然后按年級分布到各周節中,針對學(xué)生實(shí)際,先復習基礎知識,然后抓重點(diǎn)、難點(diǎn),結合具體案例分析,進(jìn)行綜合能力的復習提高。
二、每周復習內容安排
1、4月30日課程基本結束,從5月8日開(kāi)始進(jìn)入期末總復習。
第一周復習三四年級內容
第二三周復習五年級內容
第四五周復習六年級上冊?xún)热?/p>
第六七周復習六年級下冊?xún)热菁熬C合知識復習
三、復習方法
先基礎、后提升、采取兩輪復習法。
第一輪:夯實(shí)基礎知識階段
老師根據事先整理的知識點(diǎn),上課時(shí),先概述主要知識點(diǎn),然后指出重點(diǎn),并要求學(xué)生在規定時(shí)間內強化記憶,后檢查提問(wèn),最大限度的提升課堂效率。
第二輪:綜合提升階段
做模擬試卷,進(jìn)一步鞏固強化基礎知識,從中找出知識的內在聯(lián)系做到融會(huì )貫通,使學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力進(jìn)一步提高。并能使學(xué)生對自己的水平有正確的認識,教師對學(xué)生掌握情況做到心中有數,根據實(shí)際情況進(jìn)行查漏補缺。
四、采取的措施
1、充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的帶頭作用,與自覺(jué)性差的學(xué)生結成一對一的對子,布置任務(wù),隨時(shí)抽查,及時(shí)驗收,讓各層次學(xué)生各有所獲,各有提高。
2、與學(xué)困生多談心,和他們交朋友,讓他們轉變思想,提高認識,多鼓勵少批評,使他們增強自信心,并與家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系,讓家長(cháng)了解孩子在校的表現及實(shí)際情況,督促其完成任務(wù)。
六年級學(xué)期學(xué)習計劃12
我的六年級學(xué)習計劃與做法
眨眼間,多姿多彩、輕松的暑假已經(jīng)成為了過(guò)去,迎接我們的則是一個(gè)緊張而具有挑戰性的新學(xué)期。這個(gè)學(xué)期是我人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn),因為下學(xué)期就要考初中了。上學(xué)期,我以全級第7的名次獲得了獎學(xué)金,但我仍會(huì )努力向前。這個(gè)學(xué)期,我給自己定了一個(gè)目標——全級前五名,并且制訂了一系列的學(xué)習計劃:
語(yǔ)文:語(yǔ)文科是我的弱點(diǎn),其原因有2個(gè):1、作文,每當碰上寫(xiě)作文,我都會(huì )撓破頭皮,絞盡腦汁都寫(xiě)不出幾個(gè)字。2、粗心大意,錯別字也成了我的煩惱,就是因為寫(xiě)錯字,我經(jīng)常在考試的時(shí)候白白丟失了許多分數。于是我決定,在每個(gè)星期六和星期天,堅持閱讀有益書(shū)刊和練字各半小時(shí),以此來(lái)提高我的寫(xiě)作水平與杜絕寫(xiě)錯別字的壞習慣。
數學(xué):數學(xué)科是我的特長(cháng),在上個(gè)學(xué)期里我也獲得了100分,但我覺(jué)得,我的心算速度還是不夠快,我決定:在有空閑的時(shí)候適當做一些心算的練習題。
英語(yǔ):這一科我覺(jué)得有時(shí)還是記不清語(yǔ)法,所以,我會(huì )多讀多寫(xiě),把語(yǔ)法記得更牢固,向英語(yǔ)100分的目標努力!
以上就是我的學(xué)習計劃,我一定會(huì )嚴格按要求執行,向全級前5名沖刺!
六年級學(xué)期學(xué)習計劃13
新的一學(xué)期來(lái)臨了,在這之際,暑假的鐘聲也漸漸消逝,從放假的快樂(lè )中走出,投入緊張的學(xué)習。在這段過(guò)度期中,定制一個(gè)計劃,也是對以后學(xué)習的一個(gè)目標。
首先,我應該先糾正自己的學(xué)習態(tài)度。俗話(huà)說(shuō)的好,“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節,擁有好的心態(tài),才會(huì )擁有好的成績(jì)!
在這學(xué)期里,我要加強自己不擅長(cháng)的科目。在語(yǔ)文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些名人名著(zhù),想辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力。而數學(xué),我不能只明白課本上的習題應該怎么做就夠了。如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題來(lái)更深的理解它,做到“舉一反三”。
六年級,這是一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)期。因此我上課要更加地仔細聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,把老師講的知識全部消化。作業(yè)即使完成,但要追求質(zhì)量和速度,珍惜每一分每一秒;回家做好預習、復習工作,早晚多聽(tīng)讀英語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間。沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,
在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,不浪費每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間。
新學(xué)期,新氣象,新打算!也為新的目標努力吧!加油!
六年級學(xué)期學(xué)習計劃14
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了六年級第一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,新的學(xué)期,是我們六年級關(guān)鍵的一期。在這一期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。在此,做六年級新學(xué)期的打算如下:
一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;
2、列寫(xiě)出這節的內容提要;
3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。
學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:
1、要有明確的學(xué)習目的;
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
另外,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預習。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語(yǔ),要先查字典,把它認會(huì ),懂得意思;要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題,不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。
三、做課堂筆記。
做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);
7、像思品、社會(huì )這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、及時(shí)復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復習質(zhì)量
六、作息時(shí)間。
每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺(jué)。注意:要嚴格遵守制定好的作息時(shí)間。無(wú)論讀書(shū)不讀書(shū),都要按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床,從小養成守時(shí)、惜時(shí)的習慣。
七、每天堅持看書(shū)半個(gè)小時(shí),選好書(shū)后要把厚的書(shū)讀薄,薄的書(shū)讀厚。因為讀書(shū)的目的就是為了應用,只有在運用知識時(shí)才會(huì )感覺(jué)到知識太少。養成一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習慣。
八、每天晚飯后運動(dòng)1小時(shí)。(主要是打乒乓球和助跑摸高。)
九、每個(gè)周抽時(shí)間練一次書(shū)法。
練書(shū)法14個(gè)字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細再仔細,爭取以假亂真),最后描。5次過(guò)后按《規范字書(shū)寫(xiě)大賽》要求寫(xiě)一幅作品。
六年級學(xué)期學(xué)習計劃15
伴隨新學(xué)期的開(kāi)始,我已步入小學(xué)階段的最后一年。為了養成良好的生活、學(xué)習習慣,以便為初中緊張的學(xué)習生活打下扎實(shí)的基礎。六年級為創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端,我為自己制定了以下學(xué)習計劃:
周一至周五早晨6:30起床,讀英語(yǔ)20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽(tīng)英語(yǔ);內容北京師范大學(xué)《英語(yǔ)》和新概念《初中英語(yǔ)》。
周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語(yǔ)》,讀英語(yǔ)20分鐘,然后電話(huà)教學(xué)。周二和周五共做2篇英語(yǔ)閱讀新版《小學(xué)英語(yǔ)100篇》,做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當天的閱讀文章,遇到不會(huì )的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書(shū)上。周五放學(xué)后做奧數作業(yè),按照老師的要求寫(xiě)明思路,且力圖多種方法。每天預習第二天所學(xué)內容:語(yǔ)文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個(gè);讀課文,了解文中大意。數學(xué)了解第二天所學(xué)內容,找出自己不懂的地方。英語(yǔ)找出生詞,查明詞義及讀音。
周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數課,老師講解后做奧數作業(yè)中不會(huì )的題,要求寫(xiě)清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動(dòng),例如讀名著(zhù)等。周日寫(xiě)學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語(yǔ)作業(yè)(含復習本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語(yǔ)。
本學(xué)期讀書(shū)目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著(zhù)。
每天晚上10:30之前睡覺(jué)。
希望本學(xué)期自己能夠嚴格按以上計劃執行!
開(kāi)學(xué)了,我升入了六年級,是全校最高年級,學(xué)校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學(xué)期的學(xué)習、生活當中,特定計劃如下:
1、每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成各科作業(yè),做到書(shū)寫(xiě)工整、美觀(guān)。
2、每天有30分鐘讀書(shū)時(shí)間?磮蠹、課外書(shū)籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語(yǔ)言。
3、針對數學(xué)計算馬虎的問(wèn)題,每天保證10分鐘的練習時(shí)間,提高計算的準確性。
4、做到不懂就問(wèn),不會(huì )就學(xué),對當天出現的問(wèn)題及時(shí)解決,對當天出現的作業(yè)的錯誤及時(shí)改正。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。
5、寫(xiě)好單元總結。每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的知識進(jìn)行整理、分類(lèi)、查找漏洞,總結學(xué)習方法,提高學(xué)習成績(jì)。
6、每個(gè)星期去一次新華書(shū)店,只有博覽群書(shū),才能開(kāi)闊眼界,豐富知識。
以上是我的學(xué)習計劃,我一定按照計劃去做,朝著(zhù)“三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
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