關(guān)于新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃范文集合八篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又邁入新的階段，該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？下面是小編為大家收集的新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃 篇1
初二是整個(gè)初中的過(guò)渡時(shí)期，起著(zhù)承上啟下的作用。對于一個(gè)初中生，初二意味著(zhù)以下幾點(diǎn)：
1、兩極分化和成績(jì)的定型期； 2、核心競爭力的最佳訓練期； 3、簽約名校資本的積累時(shí)期； 4、個(gè)人習慣和素質(zhì)的養成期； 5、心理狀態(tài)和性格的成型期。
可以看到，無(wú)論從中考還是更長(cháng)遠的成長(cháng)生涯來(lái)看，這個(gè)時(shí)期就是一個(gè)積累精華、歷練本領(lǐng)和樹(shù)立方向的關(guān)鍵階段。因此，誰(shuí)能牢牢的把握住初二，就是在提前把握未來(lái)的中考命運。
那么步入初二后，我們到底會(huì )面臨哪些嚴峻的挑戰？又有哪些機遇蘊藏在挑戰的背后？究竟如何戰勝重重困難，抓住轉瞬即逝的機遇？讓我們一起來(lái)縱覽初二這危機四伏，但又充滿(mǎn)機遇的一年。
初二全年成長(cháng)歷程事件表：
初二上學(xué)期：兩極分化初現端倪，學(xué)生水平初步拉開(kāi)。
對于初中三年有一句經(jīng)典概括：“初一不分上下，初二兩極分化，初三天上地下”。這句話(huà)可謂言簡(jiǎn)意賅，將初二年級的特點(diǎn)概括的非常到位。
為什么一到初二就會(huì )出現兩極分化現象？原因主要是以下三點(diǎn)：
1、初二上學(xué)期數學(xué)中的平面幾何難度加大：三角形全等的證明形式多樣、模型眾多，輔助線(xiàn)的構造變化多端、技巧性強，致使學(xué)生感覺(jué)初二幾何比初一難度階越較大，而且比較繁雜和抽象，多數學(xué)生會(huì )在這個(gè)階段開(kāi)始對數學(xué)產(chǎn)生畏懼，興趣開(kāi)始減弱，是造成后續數學(xué)成績(jì)下滑的始作俑者。
2、英語(yǔ)學(xué)習任務(wù)和難度具增：初二較初一詞匯量任務(wù)增加近1倍，賓語(yǔ)從句的引入呈現出中外語(yǔ)言邏輯的較大反差，學(xué)生需要一定的適應期，而且在沒(méi)有英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境的國度，學(xué)生只能通過(guò)大量的習題訓練才能掌握熟練，達到效果。另外，由于其他科目任務(wù)量和難度的增加，英語(yǔ)能分配到的學(xué)習時(shí)間不足初一的3/5，這也從側面上增加了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習壓力。
3、一門(mén)全新學(xué)科的加入--物理：相比數學(xué)至少7年的學(xué)習，物理屬于突然進(jìn)入且沒(méi)有基礎，需要一段適應期。而且開(kāi)好頭很重要，否則會(huì )喪失學(xué)習這門(mén)學(xué)科的興趣。物理的進(jìn)入，在初二上學(xué)期對兩極分化的“貢獻”主要在于增加了課業(yè)負擔，占用了其他學(xué)科的學(xué)習時(shí)間。
綜合以上三點(diǎn)的共同作用，一般在初二上學(xué)期的期中考試就會(huì )有相當一部分同學(xué)成績(jì)出現明顯下滑，從初一的夢(mèng)幻中驚醒，跌入初二兩極分化的現實(shí)當中。
那么，我們應該怎么辦？如何防微杜漸，見(jiàn)微知著(zhù)？
1、把初二的壓力緩沖在初一：初一是初中的黃金期，如果能利用好，對緩解初二的壓力會(huì )很有幫助。建議，在初一的下學(xué)期開(kāi)始，有計劃的提前進(jìn)行初二上學(xué)期數學(xué)知識的學(xué)習，先入個(gè)門(mén)熟悉基礎，為初二做好銜接和鋪墊。另外，英語(yǔ)方面也可以在初一制定長(cháng)期的單詞計劃，放長(cháng)線(xiàn)，把單詞量任務(wù)分散到初一和暑假。
2、暑假先行，初二領(lǐng)跑：物理一定要在暑假提前學(xué)習，因為在大家都站在基本同一起跑線(xiàn)時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)的提前付出，都會(huì )成為領(lǐng)跑的資本。
3、細節決定成敗，習慣決定細節：養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣的過(guò)程，是訓練一個(gè)人按規律做事和把握細節的過(guò)程，對于學(xué)生無(wú)論在平時(shí)聽(tīng)課學(xué)習，還是考試測驗中都會(huì )大有幫助。另外，從長(cháng)遠上看，初二上能不能養成好習慣，改正壞習慣，會(huì )對學(xué)生能否在中考減少細節扣分起著(zhù)決定性的作用。
4、期中和期末考試是強有力的助推器：一談考試，很多同學(xué)就會(huì )緊張，實(shí)際上是因為我們總是把考試想成一個(gè)用來(lái)為難自己的障礙，而實(shí)際上考試是挑戰更是機遇，是獲得成就感的主要來(lái)源，我們應該充分準備，牢牢把握。初二上學(xué)期總體內容還不是最難，借助提前學(xué)習打下的基礎，只要平時(shí)做好同步訓練和提高，再多花一點(diǎn)精力復習，在期中考試和期末考試中取得好成績(jì)是沒(méi)有問(wèn)題的，這能有效的增加學(xué)生的成就感，使學(xué)生堅定信念、信心百倍的應對下學(xué)期更為嚴峻的挑戰，從而進(jìn)入良性循環(huán)。
初二下學(xué)期：兩極分化達到高峰，學(xué)生實(shí)力基本定型。
如果把初中比喻成一個(gè)歷時(shí)三年的馬拉松，每一個(gè)學(xué)生都是長(cháng)跑運動(dòng)員的話(huà)，那么從初二下學(xué)期開(kāi)始，同學(xué)們將進(jìn)入這場(chǎng)長(cháng)跑的“生理極限”階段。
初二下這個(gè)“生理極限”到底有多么痛苦，痛苦的根源又出自何處呢？究其根本，來(lái)源于各科難度已開(kāi)始達到中考高端，對學(xué)生能力的要求非常集中和明顯。主要體現有以下幾點(diǎn)： 1、數學(xué)將在初二上學(xué)期全等證明及輔助線(xiàn)構造的基礎上，升級為四邊形的幾何證明與輔助線(xiàn)構造，不僅是形式上的變化，更是內容的加強，因為三角形結合四邊形的幾何綜合證明問(wèn)題，歷年都是中考數學(xué)的核心難點(diǎn)，出題位置都集中在最后三道，難度自然達到高峰。 2、英語(yǔ)將繼續深化語(yǔ)法難度，新加入的“完成時(shí)態(tài)”和“狀語(yǔ)從句”，將會(huì )在選擇、完型兩類(lèi)題型中掀起風(fēng)暴，而且也是中考英語(yǔ)的核心部分。另外，在閱讀方面，文章的篇幅普遍加大，對閱讀詞匯量的要求大大增加，據統計到中考前整個(gè)初中閱讀詞匯量要求為30萬(wàn)字，而初三全年要求將近20萬(wàn)字，這僅靠初三一年來(lái)完成是不現實(shí)的，因為要考慮其它科目的復習需求以及化學(xué)的加入，所以必然要把任務(wù)量分流到初二。
3、物理的理論性?xún)热蓍_(kāi)始大規模出現，綜合素質(zhì)的要求大大加強，無(wú)論從題目篇幅還是所涉及規律的數量和復雜程度上，都會(huì )有質(zhì)的飛躍，特別是到了初二下的后半段，已經(jīng)開(kāi)始大量訓練在中考中難度較高的力學(xué)綜合與電學(xué)綜合題目，很多學(xué)生都是從初二下開(kāi)始喪失物理的學(xué)習興趣，進(jìn)入狀態(tài)和成績(jì)的持續低迷階段。
總之，初二下的學(xué)習直接關(guān)乎中考的核心競爭力，可以說(shuō)“真本事”是從初二下開(kāi)始練成的，學(xué)生的水平和能力也是開(kāi)始在初二下開(kāi)始徹底分化完成的。一旦初二下的成績(jì)確定了，那么基本可以認為一個(gè)學(xué)生在初中階段的實(shí)力就此定型了。
如何避免在初二下陷入手忙腳亂、痛苦不堪的境地？如何防止在初二下學(xué)期就被提前到來(lái)的中考壓力直接壓垮？
1、寒假很短暫，但是很關(guān)鍵：寒假要比暑假少1個(gè)月的時(shí)間，但是同樣經(jīng)過(guò)一個(gè)假期后，初二上和初二下所面臨的形式截然不同。從初二上的結束到初二下的開(kāi)始，留給學(xué)生緩沖的時(shí)間是在少的可憐。那么，這寶貴的時(shí)間就更應該珍惜，一旦到了春節，隨后的時(shí)間基本就不可能在由學(xué)習的機會(huì )，所以必須在節前就安排好學(xué)習計劃，提前預習刻不容緩，沒(méi)有任何可以推卸的理由，否則今天的懈怠，就是明天的眼淚。
2、緊跟學(xué)校腳步，時(shí)刻加強鞏固：進(jìn)入初二下之后，壓力陡然而升，如果稍有一絲放松，就會(huì )很快被大部隊甩在后面。因此，必須時(shí)刻保持緊迫感，利用好平時(shí)的每一點(diǎn)閑暇時(shí)間，抓緊訓練和能力強化，而且一定要站在比學(xué)校學(xué)習內容還要高的水平上，才能確保在期中和期末的大考中取得佳績(jì)。
3、三省吾身，重視積累：在初二下這個(gè)階段，再想只憑小聰明和突擊式的復習方法來(lái)取得好成績(jì)，是面臨巨大風(fēng)險且收效甚微的愚蠢做法。不大好每一級的基礎，做好每一層的沉淀，檢修每一處的漏洞，那么樓蓋得越高，崩潰得可能性就越大，即使短時(shí)間內還能支撐，早晚也會(huì )垮塌。因此，建議學(xué)生開(kāi)始準備錯體本和難題本，隨時(shí)記錄自己的失誤和薄弱環(huán)節，定期反思和加強鞏固，才能把每一層樓蓋踏實(shí)，最終才能完美封頂。
4、月考決定大考，不容忽視：在初二下，期中和期末已經(jīng)是起決定性作用的重大考試了，所以一定要在它們之前做好訓練和模擬工作，那么月考就是最好的平臺。而且經(jīng)驗說(shuō)明，
月考題目在各校自己出題的期中考試中重復率極高，期末考試雖然是區統考，但是題型上也能被月考幾乎完全覆蓋。因此，再也沒(méi)有比月考還好的，既是訓練檢驗，又是押題模擬的機會(huì )了，不把月考充分的利用好，就是在主動(dòng)放棄大考的高分機會(huì )。
“凡事予則立，不予則廢”。面對整個(gè)初二年級中高度集中的學(xué)習壓力，我們必須利用好寶貴假期，占據先機；必須抓緊平時(shí)空閑，鞏固提高；必須重視每次考試，查漏補缺。
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃 篇2
學(xué)習部是我院學(xué)生會(huì )不可或缺的部門(mén)之一，是以主抓學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣與態(tài)度的重要部門(mén)。學(xué)習部在豐富我院同學(xué)的學(xué)習生活，營(yíng)造信電學(xué)院良好的學(xué)習氣氛，促進(jìn)師生經(jīng)驗交流共享等工作中，扮演著(zhù)一個(gè)非常重要的角色。本部的主要日常工作就是對全院的學(xué)生進(jìn)行早晚自習及日常上課的考勤。在過(guò)去一年里，學(xué)習部本著(zhù)“一切為同學(xué)、為一切同學(xué)、為同學(xué)一切”的服務(wù)宗旨，在學(xué)校和同學(xué)之間積極發(fā)揮著(zhù)橋梁和紐帶作用，我們學(xué)習部成員經(jīng)歷了許多酸甜苦辣，有成功也有失誤，而我們在總結與教訓中漸漸成長(cháng)。本學(xué)期，學(xué)習部將在以下幾個(gè)方面做出計劃：
一、做好本部的常規工作
1、學(xué)習部的成員按時(shí)參加例會(huì )在每次例會(huì )中，總結已完成的工作、安排部署下一步的工作，并完善學(xué)委例會(huì )考勤制度，本部成員開(kāi)會(huì )嚴禁遲到、早退，無(wú)特殊情況盡量避免請假；在參加例會(huì )時(shí)，本部成員必須帶筆記本，認真記錄會(huì )議內容，及各成員出勤情況和工作內容。
2、檢查大一早晚自習及上課出勤情況新的學(xué)期，有了大一學(xué)生的加入，學(xué)習部應組織好對大一學(xué)生的早晚自習及出勤情況的檢查。檢查要求：查課要求提前3分鐘進(jìn)教室找老師要該班的名單進(jìn)行點(diǎn)名，或者問(wèn)班長(cháng)班里有多少人進(jìn)行點(diǎn)學(xué)號。點(diǎn)完名后，在上課鈴打響之后在門(mén)口等5分鐘。5分鐘之內到的算遲到，5分鐘之后到的算缺席，請假要求正規的學(xué)工科請假條，并切把請假條收上來(lái)。點(diǎn)完名之后要求班長(cháng)簽字。缺席的人要在備注后記名子和學(xué)號。查課人按照上課情況表進(jìn)行填表。
二、招新工作
1、迎接新生在新學(xué)期的開(kāi)始，為了做好迎新工作，學(xué)習部將積極配合，正在做到為新生服務(wù)、方便新生，使我校的迎新工作有條不紊的展開(kāi)，使新生有家的歸屬感。
2、招新組織大二現有的學(xué)生會(huì )成員進(jìn)各班對大一新生進(jìn)行宣傳，鼓勵新生參加學(xué)習部的面試，使招新工作得以順利完成，為學(xué)習部注入新鮮血液，同時(shí)也給廣大同學(xué)施展自己才華和抱負的機會(huì )。招新要求：12級信電學(xué)院新生，新生要求：
�。�1）思想品德端正，待人禮貌，學(xué)習態(tài)度好；
�。�2）能吃苦耐勞，有敬業(yè)精神，責任心強；
�。�3）擅長(cháng)交際溝通和協(xié)調，有較強的口頭表達能力；
�。�4）有較強的工作能力和組織能力，有強烈的工作責任心和奉獻精神，具有開(kāi)拓創(chuàng )新意識，思維活躍，能夠創(chuàng )造性的開(kāi)展工作；
�。�5）對待問(wèn)題有自己獨到的見(jiàn)解，不畏懼困難；
�。�6）有團隊合作精神，有服務(wù)學(xué)生的意識；
�。�7）作為學(xué)習部的以員，應具備較強的學(xué)習能力，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。
3、培訓新干事
招新完成后，本部需要對新新干事進(jìn)行培訓。培新的目的在于全面提高我部干事的工作能力、增強他們的責任感和使命感，使其盡快適應部門(mén)工作環(huán)境，培養干事的團結奉獻精神，使每個(gè)干事明白學(xué)生會(huì )的各項規章制度、了解明確各自的職責、分工情況，提高工作效率，發(fā)揮我部的積極工作。
4、做好溝通的橋梁首先，做好部門(mén)工作培訓工作（主要針對大一學(xué)委）。
開(kāi)學(xué)初，及時(shí)向各班學(xué)委培訓信息反饋表、考勤周報表的填寫(xiě)格式、要求，及時(shí)針對大一學(xué)委做好學(xué)分績(jì)點(diǎn)計算的培訓工作。另外，及時(shí)協(xié)助老師做好統計工作，開(kāi)學(xué)初統計整理各班空課表并做好上學(xué)期學(xué)分績(jì)點(diǎn)計算排名工作，及時(shí)匯總學(xué)風(fēng)參評名單，學(xué)期末及時(shí)統計期末考表等；做好各個(gè)班級學(xué)委的通訊錄，方便部門(mén)成員與班級學(xué)委之間的聯(lián)系。
三、活動(dòng)計劃
1、學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )
�。�1）活動(dòng)目的：為了使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開(kāi)始和適應大學(xué)學(xué)習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學(xué)習信息和經(jīng)驗，了解他們在學(xué)習過(guò)程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習風(fēng)貌和氛圍，使外院的學(xué)風(fēng)建設上一個(gè)新臺階，特開(kāi)展此活動(dòng)。
�。�2）賽前準備：賽前宣傳，安排學(xué)習部成員進(jìn)班宣傳，與宣傳部聯(lián)系制作海報并挑選合適的場(chǎng)地今進(jìn)行宣傳。
�。�3）活動(dòng)流程：首先請主持人介紹本次活動(dòng)的目的或播放視頻短片展示我院同學(xué)精神風(fēng)貌和學(xué)風(fēng)建設的累累碩果，例如四六級通過(guò)情況、考驗情況、畢業(yè)生就業(yè)情況。其次，請兩到二、三位學(xué)習成績(jì)較為優(yōu)秀、經(jīng)驗豐富的學(xué)長(cháng)為大一新生解答目前困惑，明確學(xué)習方向、目標，為新生樹(shù)立良好的榜樣。最后，同學(xué)提問(wèn)環(huán)節，同學(xué)針對自己的疑惑及未來(lái)學(xué)習的規劃像學(xué)長(cháng)、學(xué)姐請教，并由學(xué)長(cháng)、學(xué)姐來(lái)解答。
2、新生辯論賽
�。�1）活動(dòng)目的'：響應學(xué)校關(guān)于全面細致培養新時(shí)代合格大學(xué)生的工作思路，通過(guò)本次辯論賽鍛煉大學(xué)生的口才、豐富大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，培養優(yōu)秀人才，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)的互動(dòng)，使同學(xué)更好地融入大學(xué)生活。同時(shí)，將團隊協(xié)作與個(gè)人發(fā)揮有機結合，以很好的鍛煉參賽同學(xué)的素質(zhì)和能力，同時(shí)鍛煉學(xué)生會(huì )內部成員。
�。�2）賽前準備：賽前宣傳，安排學(xué)習部成員進(jìn)班宣傳，與宣傳部聯(lián)系制作海報并挑選合適的場(chǎng)地今進(jìn)行宣傳。
�。�3）活動(dòng)形式：比賽分為預賽和決賽兩個(gè)階段。預決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題。
�。�4）活動(dòng)人員：主持人（一名）；正反方各四位辯手；評委若干名。
�。�5）活動(dòng)流程：
a、由主持人介紹參賽隊員并宣布比賽開(kāi)始；
b、立論階段（每方用時(shí)3分鐘）；
c、盤(pán)問(wèn)環(huán)節方（每問(wèn)不得超過(guò)15秒，被盤(pán)問(wèn)方回答累記不得超過(guò)1分30秒）；
d、盤(pán)問(wèn)小結（每方用時(shí)不得超過(guò)1分30秒）；
e、階段（每方累計1分鐘）；
f、自由辯論（每方用時(shí)3分鐘）；
g、總結陳詞（每方用時(shí)不得超過(guò)3分鐘）；
h、各評委退場(chǎng)進(jìn)行退席評判，其間由點(diǎn)評判，其間由點(diǎn)評老師為比賽作現場(chǎng)點(diǎn)評；
i、評委將結果交給主持人，由主持人宣布比賽結果；
j、為獲獎同學(xué)頒獎。
3、大二英語(yǔ)四級模擬考試
�。�1）活動(dòng)目的：隨著(zhù)英語(yǔ)四、六級考試的日益臨近，為使同學(xué)們更加的了解自身的學(xué)習情況，充分調動(dòng)同學(xué)們四級備考積極性，同時(shí)為了讓同學(xué)們更好的適應考試氛圍、熟知考試流程，為即將到來(lái)的四、六級等級考試做準備，信電學(xué)院學(xué)習部決定于辦英語(yǔ)四級模擬考試，幫助同學(xué)們充分做好考前準備。
�。�2）賽前準備：前期進(jìn)班級進(jìn)行宣傳，動(dòng)員學(xué)生參加，再由各班學(xué)委動(dòng)員，統計考試總人數，提前申請教室。請外語(yǔ)教學(xué)部教師幫忙出考試題目�？紙�(chǎng)監考然員確定，一個(gè)考場(chǎng)三人。
（3）活動(dòng)流程：
a、安排考場(chǎng)，根據參加人數確定考場(chǎng)數目；
b、監考者在考試之前將流程抄到黑板上，以便同學(xué)了解也有利于考試的開(kāi)展；
c、學(xué)生會(huì )部長(cháng)批閱選擇部分，并提前與大二個(gè)班級英語(yǔ)教師協(xié)商，由英語(yǔ)教師批閱作文和翻譯；
d、取前三名給予嘉獎表?yè)P，并頒發(fā)獎品。
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃 篇3
新的一學(xué)期開(kāi)始了，在這新的開(kāi)始，為了更好的學(xué)習，我制定以下的學(xué)習計劃。
1。上課認真聽(tīng)老師講課，積極發(fā)言，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課不做小動(dòng)作。
2。每一天堅持讀英語(yǔ)十分鐘、認真書(shū)寫(xiě)。
3。每一天認真閱讀課外書(shū)一小時(shí)，記好詞、好句
4。每一天堅持練習口算和乘法口訣。
5。上學(xué)不遲到，不早退，遵守學(xué)校的一切制度。和同學(xué)團結友愛(ài)，互相幫助。
6。積極參加體育活動(dòng)。
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃 篇4
新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學(xué)期里，我在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習計劃和日常生活計劃。
在語(yǔ)文方面，我要做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并作批注。課文中不懂的詞要提前查字典。課后，我也要及時(shí)復習課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還要在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍，開(kāi)闊我的知識面。同時(shí)，也做一些語(yǔ)文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。
在數學(xué)方面，我打算每天做20道口算題，以此來(lái)提高自己的計算正確率和速度。還要建立一個(gè)“錯題集”，當我卷子、練習冊上有錯題時(shí)，就及時(shí)的記到“錯題集”里，等到期末時(shí)，就可以拿出來(lái)復習了。在英語(yǔ)方面，我要每天都聽(tīng)英語(yǔ)磁帶十五分鐘。平時(shí)，我也要寫(xiě)一些小文章，來(lái)提高我的英語(yǔ)習作能力。
在日常生活方面，在學(xué)校積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體，努力爭取做一個(gè)優(yōu)秀的三好學(xué)生；在家里敬長(cháng)輩、愛(ài)幼小，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，多幫助父母做家務(wù)活，做一個(gè)人人稱(chēng)贊的好孩子。
以上就是我的新學(xué)期計劃。我會(huì )在接下來(lái)的學(xué)習生涯中堅持執行自己制定的學(xué)習計劃，端正自己的學(xué)習態(tài)度，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，向著(zhù)自己最終的人生目標前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)！
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃 篇5
時(shí)光悠悠， 一年半載已經(jīng)流走。 而此時(shí)，已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個(gè)新的開(kāi)始。像一簿畫(huà)冊一般， 翻過(guò)舊的一頁(yè)篇章， 新的一幀是空白的藍圖等著(zhù)我去描畫(huà)。而在每個(gè)畫(huà)家下筆之前，腦海中都會(huì )簡(jiǎn)單描枰環(huán)莩醺�。覇T閎鞅食鲆環(huán)葑鍆昝賴(lài)淖髕貳
新的學(xué)期，我將面臨準備三件大事： 3月份的黨員考試，4月中旬的xx能力中級考試以及6月中旬的大學(xué)英語(yǔ)6級考試。首先，當務(wù)之急，便是眼下即將來(lái)到的3月中旬的黨員考試。在上個(gè)學(xué)期期末，我已經(jīng)參與了入黨前的黨課，而3月份，我就將參與此次的入黨資格檢測，黨員考試。在半個(gè)月的時(shí)間內，我會(huì )熟讀并牢記《入黨教育及指南》，能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求，并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，之后，在入黨觀(guān)察期間表現優(yōu)異以取得黨員資格。
其次，第二件大事即是在4月中旬的韓國語(yǔ)能力中級考試。作為專(zhuān)業(yè)課的能力測試，可想而知，此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語(yǔ)以來(lái)第一次正式并且專(zhuān)業(yè)地對于自己韓國語(yǔ)能力的客觀(guān)評價(jià)。為了能在xx中級考試中有滿(mǎn)意的優(yōu)異表現，普通的努力是不夠的，一定要將自己的潛能最大化，付出比平時(shí)更多的汗水，才有可能在中級考試中出現優(yōu)異的成績(jì)。若只是一味地懈怠并自滿(mǎn)，及時(shí)有天賦運氣也不會(huì )照顧你。 好運只會(huì )眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子，新學(xué)期必定會(huì )更加忙碌與充實(shí)，為了有令人欣喜的成績(jì)，會(huì )調整新的學(xué)習計劃及方法，這樣才可提高學(xué)習效率，在最短時(shí)間內有很大的xx實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的xx中級能力測試。
然后，xx能力中級測試過(guò)后，就將在6月份迎來(lái)大學(xué)英語(yǔ)6級。在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間的用工學(xué)習下，順利地過(guò)關(guān)了大學(xué)英語(yǔ)四級。但6級遠沒(méi)有4級來(lái)得輕松。所以，為了能萬(wàn)無(wú)一失地順利度過(guò)英語(yǔ)6級，更多的實(shí)力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時(shí)的題海戰術(shù)是逃不了的，苦練苦練再苦練。并在長(cháng)期積累的經(jīng)驗中找到英語(yǔ)6級的答題技巧，提高考試效率，讓高分離我更近。如果說(shuō)，英語(yǔ)4級有三分之一的運氣存在的話(huà)，那英語(yǔ)6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟，我將會(huì )更加勤勉，鞭策自己，不放棄，在6月的英語(yǔ)6級中完勝。
最后，一直以來(lái)如此，現在也是，以后也將會(huì )繼續的便是自我素質(zhì)的提高與專(zhuān)業(yè)xx能力的提高。積少成多，在1年半的時(shí)間我已經(jīng)掌握了一定的xx知識。但僅此不夠，我要更緊密它們的關(guān)系，在腦海中編制一張大的xx知識網(wǎng)，能更自然活用所學(xué)xx，將所學(xué)xx的基本點(diǎn)緊密結合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語(yǔ)大學(xué)留學(xué)，所以在這半年期間，要為了出國準備口語(yǔ)及聽(tīng)力的加強，以更好的狀態(tài)出國。
相較于前幾個(gè)學(xué)期，新的一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義的半年，但再忙碌的日子也要學(xué)會(huì )好好休息 勞逸結合。為了能有最佳的學(xué)習狀態(tài)及效率，要聰明利用休息時(shí)間調整勞累的身心，以此能在學(xué)習期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現！讓夢(mèng)想能一直高飛！
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃 篇6
一、 繼續我院的特色宣傳工作———每月一次的手抄報評比工作。本學(xué)期我們將放寬對主題的約束，讓更多具特色創(chuàng )意的優(yōu)秀作品展現出來(lái)。
二、 積極認真完成每月一次的校宣傳評比工作，做到主題突出，色彩鮮明，同時(shí)廣納各方意見(jiàn)，做到取人之長(cháng)補己之短。
三、 注重各院系之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、 積極配合我院團委內部其它部門(mén)的工作，以及我院學(xué)生會(huì )的工作，共同努力，全力以赴，為外院的發(fā)展寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。
大學(xué)第一學(xué)期的學(xué)習計劃，可以說(shuō)是泡湯了，最后的結果讓我很不滿(mǎn)意，不管是生活，學(xué)習，思想，人際關(guān)系，工作等等，都讓我的大一計劃，前都給證明了，那種計劃是不可行的，沒(méi)有太大的實(shí)際操作行。
所以大一第二學(xué)期以來(lái)，我就想改變我以前的學(xué)習計劃，讓我在大一的的第二學(xué)期有所收獲。
大一的第一學(xué)期是我的摸索階段，第二學(xué)期是我的實(shí)施階段，我要結合以前的學(xué)習經(jīng)驗來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習計劃。
首先，我應該找一個(gè)合適的社壇，來(lái)鍛煉自己，并且可以充實(shí)自己的生活。使自己過(guò)的好一點(diǎn)兒。
其次，我要在社會(huì )上尋找機會(huì )，找一些我能干的工作，來(lái)豐富自己的入社的能力。
第三，我要改變以前的交友方式，今年應該廣交朋友。
第四，學(xué)習還是挺重要的，合理安排自己的學(xué)習時(shí)間。
第五，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的，盡量參加，若有適合我第二工作的話(huà)，我要好好的工作。
第六，生活勤儉節約，艱苦樸素。
第七，認真抓住每一次機會(huì )，讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事。
第九，努力的完成這個(gè)計劃，看看自己的人生是否有自己主宰。
第十，活出自己的人格和尊嚴。
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃 篇7
為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標，我將分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明，計劃如下：
第一，就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專(zhuān)業(yè)，是符合我的早期意愿的，主要問(wèn)題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則：一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對于這所學(xué)校的評價(jià);三是要了解在校的老生的評價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì )中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿，活動(dòng)場(chǎng)所，教室，實(shí)訓場(chǎng)地等);六是要詢(xún)問(wèn)該校的招生要求。
以上是我總結的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后，下一步就是開(kāi)展學(xué)習了。
第二，學(xué)習方面。談到學(xué)習，就難免要和課堂聯(lián)系起來(lái)，這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習意味著(zhù)多方面的發(fā)展。也就是說(shuō)，學(xué)習不光是學(xué)習書(shū)本上的理論，更重要的是學(xué)習做人和做事。書(shū)本上的知識，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的，而這興趣的主人--我們無(wú)一例外都在受興趣的左右。這里，我有個(gè)經(jīng)驗，就是對于任何事都抱有求知心、熱愛(ài)心和珍藏心，努力地去探索他們，從觀(guān)察入手，在與各方詢(xún)問(wèn)中加深認識，用思考得出明確的結論，全面的體會(huì )周?chē)鞣N事物存在的意義，毫不挑剔地面對一切，這對于學(xué)習專(zhuān)業(yè)本身是非常有益的，對于人的學(xué)習能力的提高有很強的促進(jìn)作用。有人說(shuō)，學(xué)習不分場(chǎng)地，不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國界種族，這就是在說(shuō)學(xué)習的性質(zhì)--無(wú)處不在，且可以通過(guò)本能的需求來(lái)獲得。
學(xué)習的方法可以根據當天的課程安排而定，一般以自學(xué)為主、課堂為輔，而對于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難，不可丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最后不得不放棄。學(xué)習要靠不斷地擴張和積累，只有把學(xué)習的方法和實(shí)際的行動(dòng)結合起來(lái)，才有可能學(xué)好專(zhuān)業(yè)。
學(xué)習專(zhuān)業(yè)，應把基礎知識和重點(diǎn)課題結合起來(lái)，做到同時(shí)互補;學(xué)習專(zhuān)業(yè)，要了解該專(zhuān)業(yè)的宏觀(guān)知識體系，并制定出大致的課程結構，從而列出他們的先后順序，以便在以后的學(xué)習中有條理地學(xué)習、有系統的掌握;學(xué)習專(zhuān)業(yè)，要始終以圍繞專(zhuān)業(yè)的技能要求來(lái)開(kāi)展學(xué)習，特別是基礎知識的溫習，更要緊貼專(zhuān)業(yè)的所需，這樣，專(zhuān)業(yè)才會(huì )學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專(zhuān)一。
學(xué)習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學(xué)習的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應，是意識的穩定的內在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài)，如何塑造和保持良好的心態(tài)，是我們新學(xué)期自我調整的第一步。心態(tài)的塑造，重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中，在學(xué)習中，在與人交往中，在工作中，我們都在用心靈承擔著(zhù)一切，這是應該注意的一點(diǎn)，因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺。
學(xué)習目標的設置是整個(gè)學(xué)習過(guò)程中的一座燈塔，目標越高，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠，然而光的強度就越減弱。作為專(zhuān)業(yè)來(lái)講，學(xué)習是有層次的，獲得的技能有深有淺，關(guān)鍵在于掌握的程度。一個(gè)學(xué)了機械制圖的人，便只能夠設計出圖形;一個(gè)學(xué)好了數控編程的人，就肯定能運用機械制圖。從這點(diǎn)可以看出專(zhuān)業(yè)惡特性，就是具有明顯的階段性，而非一個(gè)整體。所以，學(xué)習專(zhuān)業(yè)時(shí)的目標設置，應注意到這個(gè)特性，根據自身的實(shí)際能力設置階段性的目標，而這些目標的“終點(diǎn)”就一定要符合專(zhuān)業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平，否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。
新學(xué)期學(xué)生學(xué)習計劃 篇8
1.語(yǔ)文方面，我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí)，一周看一本課外書(shū)，增加我的課外知識，擴大我知識面。我還決定報讀一個(gè)作文班，要使作文提高到一個(gè)我理想的程度。上語(yǔ)文課我要積極舉手發(fā)言，要多發(fā)表我自己的理解和想法。
2. 數學(xué)方面，我覺(jué)得自己在這方面是強項，但是我仍然要努力。這學(xué)期，我還是會(huì )繼續奧數班的學(xué)習，提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道，爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學(xué)課認真聽(tīng)講，不講小話(huà)，且也要積極舉手發(fā)言。，
3. 電腦是我最喜歡的方面，我對它的興趣最大，所以我早和爸爸提出，這個(gè)學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習，學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間，做到不影響學(xué)習。
4.英語(yǔ)是我的弱項，我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語(yǔ)班。我也要多閱讀，多記英語(yǔ)單詞，爭取英語(yǔ)有所進(jìn)步。
5.體育方面，我準備進(jìn)行魔鬼訓練，每天吃完晚飯就去室外活動(dòng)，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉，做啞鈴操，和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床，最好跑跑步，做做操。最好能報一個(gè)田徑隊。
小學(xué)生新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃
新學(xué)期到來(lái)了，為了提高我的學(xué)習成績(jì)，我給自己制定了一份語(yǔ)文學(xué)習計劃：
1、課前要提前做好準備工具。
2、上課要認真聽(tīng)講，不東張西望，不和周?chē)娜苏f(shuō)悄悄話(huà)。
3、每天堅持看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)。
4、資源和練習冊的錯題要及時(shí)改正，不能一天拖一天。
5、老師布置的作業(yè)要按時(shí)時(shí)完成。
6、生字或者寫(xiě)話(huà)作業(yè)要寫(xiě)工整，不能胡涂亂畫(huà)。
7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。
8、提前預習新課。
如果我按照這些學(xué)習計劃去做，這學(xué)期我就會(huì )更棒!
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